育人为本,加强和改进大学生思想政治教育工作

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关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见

中共广西师范大学委员会、广西师范大学关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）和自治区党委、自治区人民政府《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》（桂发[2005]11号）文件精神，结合学校实际，现就进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作提出如下意见。

一、充分认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重大意义1、加强和改进大学生思想政治教育工作，是解决好“培养什么人、如何培养人”这一根本问题的必然要求。

大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。

加强和改进大学生思想政治教育工作，教育和引导好青年大学生，对于全面实施科教兴桂、人才强桂战略，确保社会主义建设事业兴旺发达、后继有人，对于实现富民兴桂新跨越、全面建设小康社会具有重大而深远的战略意义。

2、加强和改进大学生思想政治教育工作，是牢固树立育人为本、德育为先观念的迫切要求。

学校教育，育人为本，德智体美，德育为首。

要树立育人为本，德育为先的观念，必须始终把大学生思想政治教育作为学校工作的首要任务，把大学生培养成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

3、加强和改进大学生思想政治教育工作，是适应新形势发展的时代要求。

我校当代大学生思想政治状况主流是积极、健康、向上的，在重大政治原则问题上与党中央保持高度一致。

当前，在市场经济和对外开放的条件下，在各种思想文化互相激荡的环境中，大学生受到各种思想文化的影响明显增多，在部分大学生中也存在一些突出问题。

有的政治信仰迷茫、理想信念模糊，有的社会责任感不强、团结协作意识较差，有的艰苦奋斗精神不足、心理素质脆弱，有的受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义影响较深；传统的思想政治教育在内容、方法、机制、手段等方面也存在不少薄弱环节，一些单位对大学生思想政治教育的重要性认识不足，大学生思想政治教育工作的针对性、实效性有待进一步增强，思想政治教育工作队伍建设亟待加强，全员育人、全过程育人、全方位育人的格局尚未真正形成。

加强思想道德教育措施

关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的措施为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）精神，牢固树立“教书育人、育人为本，德智体美、德育为先”的观念，把思想政治教育贯穿到学校管理育人的全过程。

按照学校党委相关文件精神的要求，特制定本措施。

一、加强学习、统一思想、提高认识（一）认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强学习，领悟精神，统一思想，提高认识，增强紧迫感和使命感。

要全面分析大学生思想政治教育工作的新形势，深入研究当代大学生的思想特点、成长规律和我校思想政治教育工作的实际，围绕我系学生培养目标，积极探索加强和改进大学生思想政治教育工作的新方法、新途径，采取切实有效的措施，推进全员育人、全程育人、全方位育人新格局的形成。

（二）继续深入开展主题教育活动，将责任心教育作为主题教育活动的重点，在巩固已有成果的同时，继续深入开展主题教育活动。

要制定切实可行的教育方案，努力根据学校改革发展的实际和学生关注的热点，寻找有效的切入点，调动学校、班级和广大学生的积极性，使教育活动深入基层，贴近学生，取得实效，使每一位学子都能成为具有高度社会责任感的栋梁之材。

（三）认真抓好“形势与政策”课教学活动，加强形势与政策教育，认真组织学生学习贯彻十六大和十六届三中、四中全会精神，帮助学生认清国际国内形势的最新变化，掌握形势与政策的基本理论与基本知识，引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，提高学生的政治觉悟及正确判断形势和贯彻执行政策的能力，坚定学生的社会主义信念和决心，加强大学生爱国主义教育。

（四）大力加强学风建设和诚信教育，打造优良的学风。

加强考风考纪教育，鼓励广大学生自尊自律，诚信考试。

严格学生日常学习秩序管理，提高学生学习的自觉性，要在挖掘学生学习潜力上下功夫，开拓学生的创新性思维，培育严谨笃学的学风。

坚持以人为本,切实加强和改进大学生思想政治教育工作

面及其始终，何况是直接培养人的教育？这句话道 ” 出了以人为本的精髓，面反映了以人为本的科学全
内涵。
二、循以人为，也是大学生思想政治教育走向科学化和现代化的必然趋势，于增强大对学生思想政治教育的实效性，提升人才培养质量有着非常重要的意义。
关键词：大学生；想政治教育；思以人为本中图分类号：６１Ｇ４文献标识码：Ａ文章编号：６３２９（０００ — ２００１７ — ５６２１）５０１ — ３
以人为本是教育活动的一种崭新理念，也是思想政治教育的一项重要原则。大学生思想政治教在育中引入以人为本的思想，新形势和新时代对高是
第３卷第５期１２１００年５月
赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版）Ｊｕａｏｈｅｇｎｅｓｙ（ｏ．ｉｏｒｌｆｉｎｉｒｔＳｃＳ）ｎＣｆＵｖｉｃ
Ｖ０．１Ｎｏ５１３．Ｍａ０１ｙ２０
的规律
由、幸福，尊重人的个性、格、益。想政治工作人权思的对象是人，目的是通过系统的教育，改善人其来的思想行为，高人的精神境界，成符合一定社提形
在思想政治教育过程中，大学生并不是消极被动地接受外部影响，而是作为能动体在与外部环境会所需要的思想品德。因此它必须把人作为出发点因素相互作用中接受外界影响的。思想政治教育作和归宿，广泛调动人的积极因素，充分地激发为外部影响因素，最最只有与大学生的需要、机、动情感人的创造活力，最大限度地发挥人的主观能动性，等因素发生作用时，大学生才会参与到教育过程中着眼于人的全面发展，重人、解人、心人、尊理关帮来，自觉和主动地接受外界的各种刺激影响。同样，助人。大学生思想政治教育坚持以人为本，核心在大学生思想品德的形成的外化过程中，必须调其也内涵就是以大学生为本，强调学生在教育当中的主动他们的情感，发他们的意志，激才能顺利完成知、体地位，以学生为出发点，以学生为落脚点，以学生情、、的转化，意行最终形成稳定的行为习惯。因此，为最终目的，全心全意为学生服务，诚尽力为学在高校思想政治教育活动中，竭必须充分考虑大学生生谋利益，千方百计促进学生的全面发展。这既是在其自身思想品德形成过程中的主体作用，注他关现代教育理论与实践创新的重要成果，也是在教育们对思想品德发展的需要，激发他们接受教育的动事业中贯彻落实科学发展观的本质要求。杨叔子先机，真正做到以人为本，才能增强他们在知行转化生曾说过： “ 大学的主旋律是 ‘ 育人 ’ 非 ‘ ，而制器 ’ ，是中的自觉性和能动性，将社会的要求和科学理论内培养高级人才，而非制造高档器材。人是有思想、有化为自己的思想，后再外化为自身的行动，然更好感情、个性、有有精神世界的，况是高级人才 …… 地促进自身修养，而达到思想政治教育的最佳效何从我们的教育失去了人，忘记人有思想、有感情、有个果。性、有精神世界，就失去了一切。实我们的一切工其（）循以人为本符合大学生思想道德行为二遵作都是如此，都是以人为出发点，以人贯穿于各方的特点

浅谈加强和改进大学生思想政治教育

天，各高校之间也免不了你追我赶，为了追求更大的办学规模和更高的办学效益，不同程度地存在着重视增设硬件设施和教学、科研工作而相对忽视了对学生思想政治素质的培养。在师资上，高校专职思想政治
临着许多新问题、新挑战。具体表现如下：第一，重视程度不够。在社会竞争日益激烈的今
第三，教育形式单一。由于对思想政治教育的重
视不够，投入不足，许多高校政治思想教育形式单一，除了必须开的思想政治教育课以及辅导员承担的思想政治工作外，别的教育形式就不多了。思想政治教育
人心。
二、加强和改进大学生思想政治教育的有效途径
针对大学生思想政治教育现状，２００４年８月，中
共中央、国务院联合印发了《于进一步加强和改进关
大学生思想政治教育的意见》（下简称《见》）以意。
是容忍、信任、等待，宽容有时比惩罚更有作用。因为有时学生犯错误并不是存心的，这时如果教师给予
绪稳定时，我会不失时机地指学生在于当事老师交

关于大学生思想政治教育工作精选案例

关于大学生思想政治教育工作精选案例关于大学生思想政治教育工作精选案例大学生思想政治工作，是高校工作的一个重点，是提升学生素质，塑造新一代大学生的重要工作。

新时期国内外形势的深刻变化和当代大学生群体的思想状况，迫切要求我们重视大学生思想政治工作，并采用多种方式促进大学生思想政治工作的开展。

一、加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要意义1、大学生思想政治教育是高校人才培养工作的基石。

党的十七大报告指出，教育工作必须“全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。

“德才兼备”，这是我们必须坚持的人才培养标准。

这里的“德”就是指思想政治素质，包括思想、政治、道德等诸方面。

高校承担着培养高级专门人才的重要任务，思想政治教育是高校培养"四有"新人重要手段和途径。

以人为本对大学生进行思想政治教育工作有助于提高学生综合素质，更好地培养大学生高度的社会责任感以及为祖国和人民的奉献精神，这是思想政治教育工作的最终目的。

大学生不但要有专业知识与专业技能，还必须具备良好的综合素质，特别是其中的思想政治素质，道德素质。

2、大学生思想政治教育是高校精神文明建设的重要任务。

社会主义精神文明是社会主义的基本特征，精神文明建设是社会主义现代化建设的有机组成部分。

高校作为培养高级知识分子的摇篮，是建设社会主义精神文明的重要组成部分。

精神文明建设的内容包括思想道德建设和科学文化建设两大部分，其中思想道德建设是精神文明的核心，是精神文明建设的方向保证和动力保障。

高校中大学生是思想道德建设的主体对象，对大学生进行思想道德教育是高校精神文明建设的重要任务。

我们不但要从人才培养的角度去认识大学生思想道德教育，更要从精神文明建设的高度去认识它、重视它。

对大学生进行思想道德教育，既是人才培养的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。

3、大学生思想政治教育是社会主义核心价值体系建设的重要环节。

关于如何加强和改进大学生思想政治工作

关于如何加强和改进大学生思想政治工作高校作为大学生成长成才的主阵地，在新的形势下，必须按照“高校教育，育人为本；德智体美，德育为先”的教育原则，忠实地履行好教育职责，在加强和改进大学生思想政治教育工作方面积极探索、勇于作为。

笔者以为，当前，高校对大学生的思想政治教育应该进一步从传统的教育模式向全新的教育模式———以学生为本的思想政治教育模式转变，这就要求高校思想政治教育工作者必须依靠多种途径并采取多种措施具体落实这项工作。

一、加强理论学习与研究，全面落实党的有关文件精神首先，学习文件，吃透精神。

我党历来重视大学生的思想政治教育工作。

以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的中央三代领导集体对思想政治教育工作都有重要论述。

进入新世纪以后，以胡锦涛为总书记的党中央把大学生的思想政治教育放在了更加突出的位置，召开专门会议，发表重要讲话，制定了一系列文件，形成了一整套方针、政策，具有很强的指导性和操作性，因此，做好大学生思想政治教育工作，首先要深入学习党和国家领导人的讲话与党的有关文件精神。

根据2004年以来中央领导人的讲话精神和党的有关文件，做好学生工作，一要抓住“一个中心”。

就是始终坚持以育人为中心，牢固树立教书育人、育人为本，德智体美、德育为先的思想观念，把育人贯穿于教育教学的各个环节，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的局面。

二要紧扣“四项主要教育任务”。

就是要以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。

三要把握“六个坚持”。

就是坚持教书与育人相结合，做到育人为本、德育为先，突出思想政治教育在人才培养中的作用；坚持教育与自我教育相结合，既充分发挥学校的教育引导作用，又充分调动大学生自我教育管理服务的积极性和主动性，发挥共青团、学生会、班级、社团的作用；坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，发挥课堂教育教学的主导作用和思想政治理论课的主渠道作用，又引导大学生深入社会、了解社会、服务社会；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，既要摆事实，讲道理，以理服人，耐心细致，循循善诱，又要关心人，办实事，以情感人，增强思想政治教育的实际效果；坚持教育与管理相结合，既要加大教育引导力度，提高学生的思想认识，又要把思想政治教育融入日常管理之中，建立激励约束机制，发挥管理的作用；坚持继承优良传统与改进创新相结合，既要坚持思政教育工作的优良传统，又要努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。

坚持“以人为本”的教育理念,做好大学生思想政治教育工作

不断发展的目的。另外，以人为本” “ 内涵要求必须要以人的生活条件来分析和解决与人相关的一切问题，在分析问题和解决问题
的过程中最为重要的就是必须要尊重人，要将人看成是手段与目的的统一。人不但是高校的思想政治教育工作的主体，而且也是高校的思想政治教育工作的对象。所以，当其冲就是要对人的首自觉性进行启发，要对人的积极性和创造性进行充分激励，对人的需要要多关心和尊重。在新形势下做好思政工作就要求将工作的重心放到受教者的层面，要对不同的人的生存发展需要进行
必须要做到以下几点：先，多对学生进行表扬，决不能讽刺首要坚挖苦学生。对于表现不好的学生也应该采取更为委婉的措施来
思想政治教育工作的出发点是关心人、尊重人和鼓励人，同样，思想政治教育工作的落脚点也是关心人、尊重人和鼓励人。而“ 以人为本 ” 的观念就是要求在思想政治教育实践中必须要坚持一切从人出发，人的思想动因要切实把握，对还要掌握能够调动和鼓励人的积极性和创造性的方法，只有这样才可以实现使人
持“ 以人为本” 即要坚持鼓励、重、，尊理解、关爱学生，要尊重大学生的人格，要启发大学生的自觉性，贴近学生，要要将 “ 贯穿于思爱”
想政治教育工作的全过程。关键词：学生思想政治工作以人为本大
中图分类号：４Ｇ６１
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文献标识码：ｃ
ＤＯＩ１．６／ｉｎ１７ — １１０２１．４：０３９ｊｓ．２８８．１．３１８９．ｓ６２

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政治教育的意见》有关教书育人的规定，中，积累了丰富的思想政治教育工作经和都使每个教师都能认识到思想政治教育工验，这些好的经验和好的传统，须继承对必并不作，固然需要党、团组织、主任、导员这和发扬，随着时代的发展，断赋予新的班辅另一方面，根据新形势的发展不断要样的主体，这决不意味着其他教师可以内容。但对思想政治教育工作不闻不问，不能把更知识传授与思想政治教育割裂开来。书教育人是每一个教师的职责，等学校每门高课程都具有育人功能。们要开动脑筋，我深
１突出重点
加强和改进大学生思想政治教育工形式来抓大学生思想政治教育工作，工分作，善于化 “ ” 实、大为小，大学不分家，期交流和研讨大学生思想政治要虚为化在定把生思想政治教育工作的这个总题目下，根教育工作中出现的新情况和新问题，思据不同对象和实际工作的需要，步骤、有有想政治教育融入到大学生专业学习的各个渗科计划地去抓。体到二级学院，学生思想环节，透到教学、研和社会服务各个方具大
一
单打，力量就比较单薄。果能以共管的动地说明了思想政治工作者对大学生的重如要师范作用。二是要进行典型教育。型教育比说典
理教育更富有感染力和可接受性，我们是党传统的思想政治教育方法之一。样的榜力量是无穷的，善于从实际工作中发现要只政治教育工作分为三个方面。面，穿到教育教学的全过程，能群策群好的典型并大力予以宣传，有这样才能贯就讲，推是对思想政治工作者和全体党员进力，得非常好的效果。切实转变观念、 “ 正气” 树新风，动大学生思想政治教取要正行普遍性的理想和信念教育。想和信念提高认识，确处理好教学与育人的关系，育工作沿着正确的轨道发展。理是人的精神支柱，是大学生思想政治教发挥教职工尤其是专业教师在育人中的重也育工作的最高层次，好了理想和信念教要作用。组织大家认真学习中共中央国抓要４开拓创新各高校在长期的办学实践和学生管理育，它思想政治教育工作就容易顺利开务院《关于进一步加强和改进大学生思想其
展。如：校组织的大学生党员会宁行，例我参观八路军驻兰办事处等活动，党员缅让怀先烈，收到了很好的效果。就当前，其尤要继续抓好科学发展观的学习教育活动。二是要加强教师职业道德建设。业职
道德和实际工作密切相关，接关系到师直生员工的切身利益，业道德建设得好坏，职在很大程度上决定着大学生思想政治教育工作的成败，因此有必要将职业道德建设作为大学生思想政治教育工作的一个切入点和突破口。目前，学生思想政治教育工大作还存在不少薄弱环节。解决这些问题பைடு நூலகம்，要
开拓创新。大力开拓新形势下大学生思要想政治教育的有效途径，入开展社会实深践，力建设校园文化，动占领网络思想大主政治教育新阵地，展深入细致的思想政开努入发掘其进行思想政治教育的资源。正治工作和心理健康教育，力解决大学生真要团组织和把思想政治教育融人到专业学习的各个环的实际困难，充分发挥党组织、节。了促使教师在知识传授过程中开展学生组织在学生思想政治教育中的重要作为思想政治教育，把能否在教学中贯彻文用，力加强大学生思想政治教育队伍建要大实有只不就要有针对性地开展工作作风建设，化件要求，施得当的、针对性的有实效的设。有创新，断改进工作方式和方法，强服务意识，强师德建设和学生德育工作。思想政治教育作为对教师考核和评优时的才能增强思想政治教育工作的针对性和有加总体而言，是要搞好党风、风、风、就院学教个方面。效性。风建设。大学生思想政治教育工作的创新，一是要加强理论研究，分发挥思想政治教充三要净化校园环境和文化建设。园校３抓好师范以是师生员工生活、作、习的共同家园，工学是思想政治工作者要起模范带头作育专业教师队伍的作用，理论来指导实
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育人为本，强和改进大学生思想政治教育工作加
王方（兰州商学院工商管理学院甘肃兰州７０００３２）摘要：要做好大学生思想政治教育工作，须牢固树立“ 必育人为本 ” 的思想，紧紧围绕人来做文章，好关键环节，抓形成工作合力，发挥好师范作用，断总结学生管理经验，新教育思路，大学生思想政治教育工作落到实处。不创把关键词：育人为本大学生思想政治教育文章编号：７ —３９（０）５ａ一０２－０１７１２１０（）２１１６２０中图分类号：２Ｇ４０文献标识码：Ａ