湖北省武汉市2016届高中毕业班五月模拟考试生物试题 扫描版含答案.doc
高中生物试题及答案-湖北省武汉市2016届5月高考模拟
湖北省武汉市2016届5月高考模拟一、选择题1.下列有关蛋白质的说法，正确的是( )A．蛋白质不参与生物膜系统的构成B．抗体蛋白在细胞内液和细胞外液中都起作用C．人体蛋白类激素都可以起到信息分子的作用D．蛋白质进出细胞需要载体蛋白的参与2.下列有关生物实验的叙述中，不正确的是( )A．洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离→漂洗→染色→制片B．在紫色洋葱外表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深C．如果视野过暗，可以转动反光镜或增大光圈以增加视野的亮度D．在绿叶中的色素分离实验中，扩散得最慢的是叶绿素a3.下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是( )A．细胞癌变的实质是基因突变，癌细胞能无限增殖，并且失去了原来细胞的所有特点B．细胞衰老过程中，细胞膜的通透性改变，溶酶体中的水解酶代谢活动加强C．受精卵中的所有基因均表达，因此受精卵具有全能性D．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死4．以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是( )A．三倍体的西瓜无籽是由于减数分裂时同源染色体未联会B．性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化C．在减数分裂的过程中，染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂D．T2噬菌体可发生的变异类型有基因突变和染色体变异5.下列关于植物激素的叙述，正确的是( )A．植物生命活动调节只有激素调节B．植物体各部位都能合成乙烯C．脱落酸能促进果实发育D．燕麦胚芽鞘的向光弯曲生长体现了生长素作用的两重性6．有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶作为自己的食物来源。
下列分析不正确的是（）A．真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解B．果蚁与真菌之间的共生关系是长期自然选择的结果C．果蚁和真菌都是分解者，共同促进碳、氮元素的循环D．果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌二、非选择题29.（8分）绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2浓度、温度、水、矿质营养等，内部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等。
湖北省武汉市部分学校2016届新高三起点调研测试生物试题word
湖北省武汉市部分学校2016届新高三起点调研测试生物试题word生物百花园（网址为XXX）为2015~2016学年度武汉市部分学校新高三起点调研测试的生物试卷。
本试卷为选择题，共40分，包含30个小题，其中1~20题每题1分，21~30题每题2分。
1.下列关于化合物的叙述，错误的是：A。
磷脂和蛋白质分子是所有细胞不可缺少的组成成分。
B。
水既是某些代谢过程的反应物又是该过程的生成物。
C。
有的蛋白质有催化作用，有的蛋白质却有调节作用。
D。
DNA和RNA分别是原核生物和真核生物的遗传物质。
2.下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是：A。
细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
B。
线粒体、叶绿体、核糖体中都含有RNA。
C。
内质网膜与核膜、XXX体膜之间都是直接相连。
D。
植物根尖分生区的细胞中没有大液泡和叶绿体。
3.下列关于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述，正确的是：A。
都含有色素。
B。
都含有多种酶。
C。
都不含ADP。
D。
都不含RNA分子。
4.下列生命活动在蓝藻细胞内一般不能进行的是：A。
基因重组和染色体变异。
B。
[H]的氧化和C02的产生。
C。
C02的固定和C3的还原。
D。
DNA的复制和RNA的合成。
5.某细胞器内的生物膜上正在不断消耗来自大气中的一种气体，下列有关说法正确的是：A。
该气体的消耗在有光和无光条件下都能进行。
B。
该细胞器内含有能吸收、传递和转换光能的色素。
C。
消耗该气体的细胞，一定是能进行光合作用的植物细胞。
D。
消耗该气体的生理过程，不受光照强度和温度等环境因素的影响。
6.以紫色洋葱鳞片叶表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是：A。
在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小。
B。
发生质壁分离的细胞放入清水中后复原表明细胞保持活性。
C。
用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离。
D。
30%蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短。
7.下列有关酶的叙述，正确的是：A。
湖北省2016届高三下学期5月模拟考试理综生物试卷(含答案)
湖北省2016届高中毕业生五月模拟考试理科综合试卷（生物部分）第Ⅰ卷选择题共21小题，每小题6分，共126分一、选择题:本大题共13小题，每小题6分共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关糖类的叙述，正确的是A.生物组织中的糖类都可斐林试剂检测B.相同质量的糖类中储存的能量比脂肪多C.细胞膜表面的糖类可与蛋白质或脂质结合D.蓝藻细胞中糖类是通过化能合成作用合成2.下列有关人体免疫的叙述，正确的是A.非特异性免疫是通过淋巴细胞发挥作用B.吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫C.细胞直接或间接受抗原刺激可产生淋巴因子D.T细胞可与抗原入侵的宿主细咆接触使其裂解3.《格物粗谈•果品》记载“红柿摘下未熟，毎篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。
下列叙述正确的是A.文中的“气”是指乙烯，属于生长调节剂B.红柿细胞缺乏相关基因而不能合成乙烯C.木瓜细胞释放的乙烯能促进红柿的成熟D.木瓜细胞释放的乙烯不能促自身的成熟4.下列关于群落的叙述，错误．．的是A.群落中所有生物含有的全部基因可构成-个基因库B.群落的物种组成随季节、气候的变化可出现差异C.群落的演替速度与方向可受外来物种入侵的影响D.群落的垂直结构可提高生物利用环境资源的能力5.赫尔希和蔡斯用噬尚体侵染太肠杆菌，离心后，甲组上清液放射性低，沉淀物放射性高；乙组刚好相反。
下列说法正确的是A.甲组的噬菌体是用35S标记其蛋由质B.乙组的噬菌体是用32P标记其蛋白质C.甲组产生的子代吨阐体均含有放射性D.乙组产生的子代噬菌体均不含放射性6.右图为研究酵母菌细胞呼吸的实验装置，排尽注射器中的空气，吸如经煮沸冷却的葡萄糖溶液和酵母菌，在适易温度下进行如图所示实验。
下列分析正确的是A.该实验装置用于研究醉母菌的无氧呼吸B.装置中的气体是在线粒体的基质中产生C.烧杯中加水的主要目的是制造无氧环境D.若升高水温注射器中气体产生速率加快第Ⅱ卷（一）必考题29.（10分）科学家在黑暗条件下，将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP（图1），当叶绿体基质和类囊体腔均达到pH=4时也不能产生ATP（图2），将其转移到pH=8的碱性溶液中（图3）发现能产生ATP。
2016全国高中生生物联赛(湖北赛区)预赛试题 (word版)
元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.异化作用目、属、纲、科、种 B •纲、目、科、属、种血浆 B.组织液 C •淋巴 D.细胞内液2016年全国中学生生物学联赛湖北省初赛试题注意事项： 1. 字迹工整，卷面整洁，用蓝色、黑色钢笔在答题纸上作答。
2.答题时间120分钟，全卷共110分。
一、单项选择题（每小题只有1个选项符合题意，选对得1分，共70分） 1. 人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质 A.都含有20种氨基酸 B.都是在细胞内发挥作用 C.都具有一定的空间结构 D.都能催化生物化学反应 2. 几乎所有的动物细胞都含有相同的基因，但细胞和细胞在结构上和功能上不同，这是因 为它们合成不同的 A. tRNA 分子 B. mRNA 分子 C.组蛋白D.核糖体 3. 俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。
某同学据此设计了一个水池生态 系统。
下列属于该生态系统第一营养级的是 A.小鱼吃的小虾 B.泥巴中的藻类 C.吃小鱼的大鱼 D.泥巴中的大肠杆菌 4. 我们在种植作物的时候通常釆取“干透浇足”的方式，这有利于A.根的呼吸B.根系的发育C.营养的吸收D.水分的吸收 5. 从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统6.在PCR 反应中，不需要以下哪种物质参与 A. DNA B.RNA C.引物 D. DNA 聚合酶7. 在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是 8. —个群体中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是A.长尾猴的不同叫声B.蜜蜂的舞蹈 C.黄蜂的警戒色 D.蛾类分泌的性外激素9. 在闷热的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是A.神经调节B.体液调节C.神经调节和体液调节D.条件反射10. 吃西瓜时看到瓜瓢中有很多亮晶晶的小颗粒，每个小颗粒实际上是A.—个细胞B.—个细胞核C. 一个细胞团D. —个液泡 11. 阻断下丘脑与垂体的联系后，血液中含量变化最小的激素是A.抗利尿激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素12. 下列分类级别是按传统分类中由大到小排列的是 C •属、目、纲、科、种 D.科、属、目、纲、种13. 将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时，乙肝疫苗首先进入人体的A.物种组成B.垂直结构C.种间关系D.次生演替A. 0B. 50%C. 100%D. 25%14.在反射弧中，传入神经纤维受损，其他各部分正常，下列哪一项成立 A.不影响皮肤感觉和肌肉运动 B.皮肤有感觉，但肌肉瘫痪 皮肤失去感觉，肌肉能运动 D.皮肤失去感觉，肌肉瘫痪 15. 用现代生物进化理论判断蜜蜂进化的单位是物种 B.蜂王 C.种群 D.群落 16. 诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象，可视为群落的 17.杜氏肌营养不良是一种罕见的X 染色体连锁的隐性遗传病，患者的肌肉逐渐失去功能， 一般十几岁之前死亡。
湖北省武汉市2016届高中毕业生四月调研测试生物试题及答
试卷类型：A 武汉市2016届高中毕业生四月调研测试理科综合生物试卷武汉市教育科学研究院命制2016. 4 15选择题共21题，共126分一、选择题：本题共l3小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关蛋白质的叙述，不正确的是A.蛋白质在常温下可与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应B．蛋白质分子的空间结构发生改变一般不会导致其功能改变C．线粒体中能催化[H]与氧结合形成水的蛋白质分布在内膜上D．浆细胞合成和分泌抗体需要核糖体、内质网和高尔基体参与2．在置于黑暗条件下叶绿体悬浮液中加入适量NaH14CO3溶液，再给予瞬时光照。
下列说法正确的是A．黑暗条件下，叶绿体基质中不存在C3和C5B．黑暗条件下，叶绿体悬浮液不能台成A TP和[H]C．瞬时光照后，(CH2O)出现放射性比C3化合物早D．光照瞬间，C3含量迅速增加而C5含量迅速减少3．下列有关信息传递的叙述，错误的是A．遗传信息可从DNA流向RNA再流向蛋白质B．高等植物细胞之间可通过胞间连丝传递信息C．垂体与甲状腺之间可通过激素分子传递调节信息D．生态系统中信息是沿食物链从低向高营养级传递4．下图为某群落中棉蚜及其天敌瓢虫的种群数量变化，有关叙述不正确的是A．7月5日后瓢虫数量下降表明该群落中动物的丰富度降低B．棉蚜活动能力较弱，可以采用样方法调查棉蚜的种群密度C．棉蚜与瓢虫的种群数量变化反映群落内部存在负反馈调节D．瓢虫数量上升具有滞后性，棉蚜发生初期应及时人工防治5．在人体骨髓中，造血干细胞可以形成成熟的红细胞、白细胞等血细胞。
卜列说法正确的是A．造血干细胞形成不同类型血细胞的过程一般是可逆的B．造血干细胞能通过有丝分裂进行增殖而实现自我更新C．理论上人体成熟的红细胞和白细胞都具有细胞的全能性D．红细胞因细胞衰老导致细胞核逐渐退化并从细胞中排出6．红绿色盲为伴x染色体隐性遗传病，一个家庭中父母色觉正常，生了一个性染色体为XXY的孩子。
高三生物月考试题带答案-湖北省武汉市优质高中2016届高三下学期联考(B卷)
湖北省优质高中2016届高三联考题生物试题第I卷（选择题，共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关脂肪的说法正确的是( ) A．脂肪中的氢与氧的比值比糖类中的高。
B．脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其他部位和植物细胞中没有。
C．脂肪被人体消化系统消化后以主动运输的方式进入人体细胞。
D．脂肪、磷脂和固醇所含的化学元素相同。
2．下列有关细胞生命历程的叙述正确的是( ) A．细胞分裂都有遗传物质的复制，都出现纺锤体。
B．细胞分化过程中细胞形态改变，遗传物质不发生变化，细胞的全能性逐渐降低。
C．细胞癌变的原因是正常基因突变成原癌基因。
D．细胞的衰老和凋亡对生物体均没有积极的意义。
3．下图表示了几种育种方法，相关叙述不正确的是( )A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和多倍体育种。
B．c过程得到的植株与普通植株相比，常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，但往往发育迟缓。
C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子。
D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率。
4．观察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法中正确的是( )A．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段。
B．若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下。
C．生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用。
D．若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段。
5．人体胰岛素的合成、分泌受如图所示的过程调控，据图分析下列说法正确的是( )A．初到高原，细胞内乳酸含量增多，细胞的PH值显著下降。
B．细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时，胰岛素合成减慢。
C．进食后，细胞内乳酸含量发生变化，从而抑制细胞对葡萄糖的摄取。
D．乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号。
【全国省级联考】湖北省2016届高三5月模拟考试理综生物试题解析(解析版)
1．下列有关糖类的叙述，正确的是（）A.生物组织中的糖类都可斐林试剂检测B.相同质量的糖类中储存的能量比脂肪多C.细胞膜表面的糖类可与蛋白质或脂质结合D.蓝藻细胞中糖类是通过化能合成作用合成【答案】C【考点定位】糖类的种类及其分布和功能【名师点睛】1、糖类分为单糖、二糖和多糖；RNA的基本单位是核糖核苷酸；单糖包括五碳糖和六碳糖；糖类是主要的能源物质。
2、所有的单糖、麦芽糖和乳糖具有还原性，其余的糖类都没有还原性。
2．下列有关人体免疫的叙述，正确的是（）A.非特异性免疫是通过淋巴细胞发挥作用B.吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫C.细胞直接或间接受抗原刺激可产生淋巴因子D.T细胞可与抗原入侵的宿主细咆接触使其裂解【答案】B【解析】非特异性免疫是通过吞噬细胞和体液中的杀菌物质发挥作用，A错误；吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用，B正确；淋巴因子是由T细胞产生的，C错误；T细胞产生的效应T细胞与抗原入侵的宿主细咆接触使其裂解，D错误。
【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。
细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T 细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应，激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解。
3．《格物粗谈•果品》记载“红柿摘下未熟，毎篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。
下列叙述正确的是（）A.文中的“气”是指乙烯，属于生长调节剂B.红柿细胞缺乏相关基因而不能合成乙烯C.木瓜细胞释放的乙烯能促进红柿的成熟D.木瓜细胞释放的乙烯不能促自身的成熟【答案】C【考点定位】植物激素【名师点睛】乙烯的合成部位植物的各部位，成熟的果实中更多，主要作用是促进果实成熟．细胞分裂素的合成部位是正在进行分裂的器官如幼嫩的根尖，主要作用是促进细胞分裂；赤霉素合成部位是幼芽、幼根、未成熟的种子，主要作用是促进细胞伸长，从而引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育；脱落酸的合成部位是根冠萎焉的叶片等，主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。
(精品word版)2016年湖北省武汉市武昌区高考模拟生物
2016年湖北省武汉市武昌区高考模拟生物一、选择题：本大题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关物质和结构鉴定的试剂、结果都正确的一组是( )A 果糖、斐林试剂、砖红色DNA、健那绿染液、绿色淀粉、碘液、蓝色B RNA、吡罗红、红色脂肪、苏丹Ⅲ染液、橘黄色酒精、高锰酸钾、灰绿色C 脂肪、龙胆紫、紫色染色体、甲基绿、绿色CO2、溴麝香草酚蓝、黄色D 线粒体、健那绿、蓝绿色染色体、醋酸洋红、紫红色淀粉酶、双缩脲试剂、紫色A.AB.BC.CD.D解析：本题考查的是检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；观察线粒体和叶绿体；观察细胞的有丝分裂。
A、检测DNA所用试剂是甲基绿而不是健那绿染液，A错误；B、检测酒精所用试剂是重铬酸钾溶液而不是高锰酸钾，B错误；C、检测脂肪所用试剂是苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液而不是龙胆紫，对染色体进行染色可用龙胆紫，C错误；D、观察线粒体可用健那绿染液，使其呈蓝绿色；对染色体进行染色可用醋酸洋红液，使其呈紫红色；淀粉酶的本质是蛋白质，可用双缩脲试剂，使其呈紫色，D正确。
答案：D2.“结构与功能相适应是生物学的基本观点”，下列有关细胞结构与功能的相关性，叙述有误的是( )A.原核生物的表面积与体积之比较大，物质运输效率较高B.线粒体内膜是有氧呼吸的场所之一，蛋白质含量较外膜高C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快D.核孔是某些蛋白质、DNA和RNA等大分子进出细胞核的通道解析：本题考查的是细胞核的结构和功能；线粒体、叶绿体的结构和功能。
A、原核生物体积较小，表面积与体积的比较大，即相对表面积大，物质运输效率高，A正确；B、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段发生的场所，有氧呼吸第三阶段的酶就附着在线粒体内膜上，酶的成分主要是蛋白质，内膜蛋白质含量较外膜高，B正确；C、分泌蛋白的分泌过程中，内质网、高尔基体、细胞膜之间以分泌小泡的形式进行相互转换，分泌蛋白的分泌越多，高尔基体膜更新越快，C正确；D、核孔是蛋白质、RNA等大分子进出细胞核的通道，但DNA不能通过细胞核，D错误。