人教版三年级上册1至7单元作文范例整理及解析
三年级语文上册一到七单元作文范文
（一）我的课余生活最近，我喜欢上了骑自行车，于是，骑自行车便成了我现在主要的课余生活之一。
以前，我看到其他小朋友在小区里穿梭自如地骑自行车时，心里总会十分羡慕。
在我的几次哀求下，爸爸终于买了一辆我吩望已久的自行车。
我原以为骑自行车应该是件很容易的事，可没想到刚开始骑上去时，那车摇摇晃晃的，像个醉汉在走路一样，好几次，我都差点摔跤，还好我手脚快，赶紧双手刹车，脚点地，才让我逃过一劫。
经过几次险情，心里真有点害怕，我都有点不敢继续练习了。
爸爸看出了我心中的畏惧，鼓励我说:“万事开头难，学任何事情都不要怕困难，要有信心和勇气。
”在父亲的鼓励下，我又重新骑上车去。
渐渐地，我找到了平衡感，那车也变得听话起来了，不再东倒西歪。
终于，我也可以像其他小朋友一样熟练地骑着自行车了。
骑自行车，既丰富了我的课余生活，又锻炼了我的身体。
同时也告诉我一个道理：学任何事情都要掌握技巧，认真练习，才会学会。
（一）溜冰我的课余生活丰富多彩，如跳绳、打羽毛球、画画……但我最喜欢溜冰。
让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。
刚开始，我滑得很慢，还常常弄得“四脚朝天”，爸爸在边上看着我说：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的” O爸爸还示范了一下。
我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起来了。
只见爸爸又拿出了儿个瓶了放在地上一字排开，叫我练习滑交叉。
交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子，刚开始，我怎么也学不会，还老是摔跤。
爸爸又说：“你还是要平衡身体才能滑好”。
我说：“好”。
我就学着学着，渐渐就学会了，我好高兴啊！我觉得自己会了，于是使劲一溜，又摔了个四脚朝天。
爸爸在边上看到了说：“加油！加油！不能骄傲！”我便记住了爸爸的话，学会了也不耍骄傲。
（二）爱唠叨的妈妈“上课认真听讲，不会就问。
和同学好好相处。
”每天都要唠叨一番，真烦人。
这不，今天期末考试，妈妈又唠叨我：“考试时别紧张，要认真读题，仔细检查，字迹要工整……”“知道了。
人教部编版语文三年级上册1-8单元作文指导汇总
人教部编版语文三年级上册1-8单元作文指导汇总第一单元：猜猜他是谁好词：乌黑、杏眼、凤眼、水汪汪、眨眼、转动、亮晶晶、忽闪、清澈、灵动、圆溜溜、明亮、晶莹、又黑又亮、炯炯有神、目光如炬、气宇轩昂、高大魁梧、眉目清秀、神采奕奕、笑逐颜开优秀开头：1、她长得很可爱，眼睛小小的、嘴角有颗痣，笑容非常有感染力，别人笑起来露八颗牙，她能露出十八颗。
2、他是一个皮肤黑黑的，头发长长的，眼睛小小的，个子高高的男生。
3、“小酒窝、长睫毛是你最美的记号……”提起她，首先想到的就是这首美妙的歌。
4、亚里士多德曾说过：“向往幸福的人需要品德高尚的挚友，”我就有一位好朋友，他也是我的同学。
优秀结尾：1、这就是她，一个既爱笑又爱看书的小女孩。
2、春节过后，她转学去了外地。
那块手帕一直保存在我的小匣子里，每当想起她的时候，我都会拿出来看看：白手帕上，一朵小红花，多美……3、他心地善良，乐于助人，孝敬父母，我认为他是我学习的榜样。
我以后一定也要像他一样做一个善良的人，多帮助身边需要帮助的人，做更多有意义的事。
佳句：1、她那张小嘴就是一个表情包：高兴时，扮个鬼脸；生气时，撅起的嘴能挂住一个油壶。
2、她是我们班的“小才女”。
细细的柳叶眉下镶着一双水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴，好像能滴出水来。
范文1：猜猜他是谁他,一双小小的眼睛，好像眨个不停，头发软软的，总爱剪成西瓜头。
他奔跑的时候，那头发就会飞起来。
他有一个毛病就是嘴很馋，就连上课都偷吃零食。
有一次，他上课吃糖被老师发现了,老师让他打开书包，发现书包里竟然藏着许多花花绿辣的糖。
老师看了眉头紧敏，说再吃就都丢到这圾椭里去。
他赶紧说不吃了。
可是，用一下课，他就又到了一块糖放到了嘴里。
哎，他真是个馋猫啊!听了我的介绍,你知道他是谁了吗?范文2我的好朋友她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。
再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。
（开头简介人物的外貌特征，给人留下整体印象。
人教版语文三年级上册第1单元至第8单元课后习作及小练笔范文汇总
人教版语文三年级上册第1单元至第8单元课后习作及小练笔范文汇总第一单元第1课《大青树下的小学》课后习作范文习作要求：你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。
习作范文1：大树下，同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。
“老母鸡”张开“翅膀”护着身后的“小鸡”，“小鸡们”一个扯着另一个的衣摆，躲在“老母鸡”的身后。
“老鹰”一会儿冲向左边，一会儿冲向右边。
“老母鸡”一会儿挡在左边，一会儿挡在右边。
“小鸡们”不时发出一声声惊叫……习作范文2：《我们的教室》我的学校有很多迷人的地方：高大的教学楼，宽阔的操场，绿色的草坪·····我最喜欢的是宽敞明亮的教室。
早晨，上课了，同学们时而看书，时而写字，时而听老师讲课。
最有趣的是同学们一起朗读课文的时候，窗外十分安静，蝴蝶停止了舞蹈，小鸟停止了唱歌，小蜜蜂停在花朵上一动不动，好像都在听同学们读课文。
下课了，同学们有的聊天，有的做游戏，还有的在“一步小舞台”一展歌喉，连刚才停止唱歌的小鸟，也赶来看热闹。
这就是我的教室。
你们喜欢我的教室吗？习作范文3：《教学楼前的小花园》我的学校有一座美丽的小花园，它虽然不大，但却美得像一幅画。
秋姑娘迈着轻盈的脚步走进了我们的小花园。
花园的桂花清香扑鼻。
远远看去，桂花树上像长出了一颗颗小星星。
走近一看，一簇簇的，挨挨挤挤，像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐地玩耍。
花园的银杏树被秋风染得金黄金黄的，银杏叶从树上飘落下来，宛如一只只可爱的小蝴蝶在空中翩翩起舞。
枫叶也是迷人的。
它就像一面面鲜红的旗帜，迎风招展，把整个小花园装扮得灿烂无比。
秋天的小花园，美得让我挪不开眼，移不开步。
第2课《花的学校》课后习作范文习作要求：“雨一来，他们便放假了。
”你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一写，如“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……”。
习作范文：清风一来，他们便上起了舞蹈课。
蝴蝶扇动着绚丽多彩的翅膀，给他们伴舞；树叶在清风的衬托下，发出“沙沙，沙沙”的声音，好像在给他们伴奏；天空中，小鸟们“叽叽喳喳”，我想，他们应该在说：“这些花也太美了！”这时，月季姐姐们穿着各色的衣服，有白的，有黄的，有紫的，跟着小学妹们一起跳舞；菊花仙子一边跳一边摆弄着她那浓密而卷曲的花瓣；桂花公主最是小巧玲珑了，只要有鼻子轻轻一吸，你就可以闻到她那迷人的芳香，走近一看，她们也有颜色，橙色的、黄色的、淡黄色的、乳白色的······美丽极了！第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练笔小练笔：“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。
2019年人教部编版小学三年级语文上册1-8单元作文范文
部编三年级语文上册1-8单元作文范文第一单元习作《猜猜他是谁》写话要求：（1）每段开头空两格；标点符号占一格；不认识的字可以用拼音代替等。
（2）突出人物特点（a）说相貌上与众不同的地方，并按一定的顺序。
抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。
（c）讲清楚相应的具体事例。
附好词好句：词：黑油油的头发长长的睫毛亮晶晶水灵灵的的眼睛虎头虎脑眉清目秀浓眉大眼破涕为笑捧腹大笑愁眉苦脸没精打采泪流满面好句：1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
2、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
3、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
范文：猜猜他是谁他，中等个子，身材结实。
圆圆的脑袋上长着乌果发亮的头发，脸蛋胖邮嘟、红扑扑的，像个成热的苹果浓浓的眉毛上长着一双清撤透明的大眼睛，帅气极了他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！他是一个活泼好动的小男孩。
每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的满头大汗。
每当上课时，他总是最后一个走进教室；趁老师不额的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。
他胆子大，好冲动。
高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评。
还理直气壮的说：“是他们先挑鲜我的！”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。
他经常乐于助人。
有一次，高昊吐得满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰，倒在地上，心的踩了几下，然后弯着腰，拿起扫把仔细的扫了起来，老师竖起大拇指，连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心的笑了。
你猜出他是谁了吗？他就是我们班上的小明同学。
第二单元习作写日记写作思路：审阅题目：本次习作就是写日记。
1、日记的格式有一个特点：第一行要写明日记的日期和天气。
2、选定内容： (1)具体写什么事。
人教版小学三级语文上册单元作文范文(20211127185030)
人教版小学三年级语文上册第7 单元作文范文小白兔智斗大狮子一天，小白兔到丛林里拔萝卜，不一会儿，就拔了一大篮子萝卜。
在回家的路上，小白兔不当心摔了一跤，恰好有一个萝卜砸中了在草丛中睡觉的大狮子，大狮子高声吼到：“是谁的萝卜 ?" 小白兔惧怕的说：“是，是我的。
”刚说完，小白兔吓的飞驰起来。
大狮子跟在小白兔后边追了起来，小白兔看见前方有一条宽大的河，心想：反正我也无路可退了，不如耍点小聪慧吧。
这时，大狮子已经追了上来，小白兔回过头来对大狮子说：“我是仙人派来的兔子，仙人要我来丛林里管理你们这些动物，因此我就是丛林里的国王。
”大狮子说：“你让我怎么想信你呢？”“不信，我们能够到丛林里走一趟。
”小白兔和大狮子在丛林里走来走去，小动物们各个都被吓跑了，大狮子最后相信了。
此后，大狮子再也没有吃过小动物了，丛林里的小动物们过上了幸福安全的日子！小猪学样 _三年级童话作文 300 字礼拜六的清晨，小猪出去漫步，边走边吃香蕉。
吃完此后，就往身后一扔，香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线，“啪”的一声，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看见了，生气地叫住了小猪，教育小猪：“你这么做是不对的，假如每一个人都这样做的话，那么环境变得有多么糟糕啊！”说着，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔进垃圾筒，小猪惭愧得脸红了。
说时迟，那时快，小猪看见小熊猫一不当心踩到了不知谁扔的西瓜皮，摔了个四脚朝天。
小熊猫生气地说：“谁扔的西瓜皮呀？”小猪连忙跑过去，把小熊猫扶到了一边去。
小猪把地上的西瓜皮捡起来扔进垃圾桶。
小熊猫竖起大拇指夸小猪，小猪说：“其实我刚才也乱扔了香蕉皮，是大象伯伯教会了我要保护环境。
”小学三年级上册语文第七单元作文：海底总动员在漂亮的海底深处，住着一个温馨的大海生物大家庭。
这里有力大非常的螃蟹伯伯，聪慧英勇的章鱼哥哥，开朗可爱的黄鱼妹妹，还有发散着青春气味的虾弟弟他们和睦共处，共同守卫着他们可爱的家园。
但是有一天，一直乐观爽朗的螃蟹伯伯却皱起了眉头，仿佛有什么难言之隐。
人教版三年级语文上册各单元作文范例
丰富的课余生活我的课余生活非常丰富，我喜欢唱歌、跳舞、做体育活动等。
我最喜欢的是“投沙包”。
记得有一次我和姐姐还有弟弟飞一般地冲向门前，开始玩投沙包游戏。
我和姐姐一组，妈妈和小弟弟一组。
先是我们投沙包，我右手高高举起沙包，左脚向前迈出一步瞄准弟弟的腿，前臂使劲一挥，沙包向弟弟飞了过去，弟弟两腿一叉躲了过去。
我马上捡起沙包一转身，手一晃，来了个假动作，弟弟还没反应过来我就已经把沙包向弟弟的头上投去，小弟弟被击中了。
轮到我们躲沙包了。
妈妈和弟弟配合得很好，几个来回，我已是气喘嘘嘘，汗流满面了。
不好，我来不及躲开，右腿被击中。
突然，沙包又向我头上飞来，我不慌不忙，轻轻往下一蹲，就躲过去了。
这时，沙包直向我脚上飞来，我右脚一抬，一转身轻盈地躲，顺势来了一个海底捞月，接住了沙包。
围观的邻居们都给我拍手叫好，我心里非常高兴，我想：我一定要灵活地躲闪，不能被击中。
不知不觉我们玩了很长时间，个个红头涨脸，全身都湿透了，但是我们玩得非常开心。
通过这个游戏让我懂得了一个道理：生命在于运动。
我非常喜欢这项课余活动，它不但让我锻炼了身体，也增添了我们之间的友谊。
愉快的课余生活我的课余生活丰富多彩。
我喜欢踢足球、看书、出去骑车，不过，象棋才是我的最爱。
我喜欢象棋，更爱下象棋，我认为，坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。
记得有一次放学后，我去陈朱琪家玩，玩了一会儿，觉得很无聊，于是，我们便下起象棋来。
下着下着，我不知不觉地羸了五盘啦！我心里开始得意起来，心想：像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗？干脆让他走两步我走一步，按照这种办法，我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。
于是，我便把我的想法告诉陈朱琪，不用说，陈朱琪欣然同意了。
我充满信心，上了无情的“战场”。
结果，我刚走几步就输了，我顿时不知怎么回事，陈朱琪笑着说：“你输了吧！”我一下子脸红了，心想：我要是跟一个高手下可能会输，可是，我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。
人教部编版语文三年级上册《1-8单元作文范文》
部编版三年级语文上册《1-8单元作文范文》第一单元《猜猜他是谁》他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。
一个挺鼻梁、一双小眼睛，嘴中两颗大门牙，旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙，构成了他的别具特色的脸蛋。
不过，一眼望去，最显眼的是他长得特别白，白得像上等珍珠一样，没有一丝瑕疵。
他有许多和别人不同之处，听我娓娓道来吧！他在和别人说话时，会突然“呵呵呵”地笑起来，要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话，那准是他笑出来的。
他一笑就是很长时间，停也停不下来，惹得我们也跟着傻笑起来。
他还有一句与众不同的口头禅：“哎嘘打哎嘘”。
谁也不知道这几个音的意思是什么，他会一边这么怪怪地嘀咕，一边若无其事地走来走去，他也很贪玩，但是胆子又非常小，很憨厚老实，不会欺负别人，很多时候，他都会用他的幽默来充当“和事佬”。
怎么样？同学们，你们都猜到他是谁了吧？对，他就是我们班级的大笑星！第二单元写日记9月28日星期五晴今天，我在新芽写作玩了一个游戏，名字叫：画鼻子。
游戏规则是：两个人一组，一个人蒙上眼睛，原地转三圈，由另一个人指挥方向，给黑板上的人“画鼻子”。
游戏开始了，我和小红一组，我蒙上眼睛画，她来指挥。
我听小红说着：“往上……往下一点……往左……再往右一点……”可是我就是不明白她要我往哪里画。
时间快到了，我心里很焦急，就随意画了一个鼻子。
结果我画错位置了，惹得同学们哈哈大笑，那时候我就在想：早知道我不乱画了，把鼻子画到眼睛上面去了。
最有趣的是小刚和小明一组的时候，小明在原地转了三圈，小刚说：“往下一点点……再往上，往上……哎呀，画过了……”你猜猜他画到了哪里？哈哈，他画到了头发上。
同学们看到黑板上画的人，头发上长着鼻子，顿时哈哈大笑，有的同学捂着肚子笑，有的同学敲着桌子笑，还有的同学都笑得钻到了桌子下面去了……真有趣！我永远也忘不了这一刻教室里欢快的笑声。
第三单元《送小公主回家》黄昏的小河边,开放了一整天的玫瑰花小姐感觉有些累了,正准备睡觉。
人教版小学三年级语文上册作文教案及范文分析
小学语文三年级上册语文园地一《我的课余生活》习作一：吃瓜趣与全班同学一同吃西瓜，我还是第一次。
可不，老师今天蛮开心的，便像变戏法似的弄出了四个大西瓜，对我们说：“这节课我们吃西瓜，好不好？”“好！”同学们都很兴奋，异口同声地答道。
（直接进入主题，开门见山的手法运用娴熟）“喀嚓”，第一个西瓜切开了，它也似乎很开心，笑红了“脸”，露出了乌黑的“牙”。
（拟人手法的运用恰到好处）同学们都急不可耐了，都抢着吃。
于是一块块西瓜送到了同学们手中。
尽管每人分到的都很小，但大家都吃得十分香甜。
“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾，于是便干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”。
瞧，刚切开第二个瓜，他就要行动了，以“迅雷不及掩耳”之速，把一小块西瓜偷到了手，可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛”。
迫不得已，他也只能把西瓜放回原处。
（抓住人物动作来表现人物的特点，生动形象，趣味无穷！）别急“贪嘴王”，现在有机会光明正大地抢了，老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。
看，让人馋涎欲滴的西瓜已经切好了放在讲台上。
周围挤满了准备放手一抢的男同学，谁叫女生全是“淑女”呢？老师躲到一边，刚说声“开始”，男同学们就蜂拥而上。
待到散开时，讲台上已一片狼籍，可他们手中却捧着西瓜，津津有味地吃着，脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。
（“抢瓜”行动更是扣人心弦，即紧张又刺激，但更多的是胜利的喜悦。
）怎么样，吃西瓜果真乐趣不少吧！那还等什么，赶快去吃西瓜吧！（结尾朴实中透着调皮，激起人们也想尝试一下的欲望）习作二：我成功我自豪每当我想起那件事，心里总是甜滋滋，比吃了蜜糖还要甜。
（一开头就给人一种甜丝丝的感觉，把读者的注意力牢牢地“粘住”了）那是一个星期三的中午，我正在爸爸的店铺里玩耍。
一群外国人朝着我们走过来，友好地跟我们打招呼，我也向着他们挥了挥手，并用刚学会的英语跟他们进行交谈，我这叫做：王婆卖瓜──自卖自夸。
不懂英语的爸爸就像一根木头似的，呆呆地站着，有点丈二和尚摸不着头脑，我便成了一个“小小翻译家”。
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作文范例
第一单元（写事）：
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，多种多样。
看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的”好朋友”。
不过，我最喜欢的还是放风筝。
周末，爸爸经常带我去公园里放风筝。
爸爸用手托着，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。
我飞快地跑起来。
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我快活地叫喊着，在公园里拼命地奔跑。
小伙伴们看见了，说：“放得这么高！”
越来越多小伙伴加入了我们放风筝的行列，抬眼望去，天空中布满了各种形状、各种颜色的风筝。
空中有金黄色的“龙”，在自由地飞翔；有五彩的“金鱼”，在蓝蓝的空中游来游去；还有紫色的“蝴蝶”，在云朵下翩翩起舞……
放风筝不仅锻炼了我的身体，而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。
这样的课余生活真快乐！
第二单元（写人）：
我的妈妈
我的妈妈今年34岁了，中等的个子，胖胖的身材。
她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
一天，妈妈带我乘的士去学校。
到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。
由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。
中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。
突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。
我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。
”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。
”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。
虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。
”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！
迷人的秋天
几场秋雨送来了迷人的秋天。
田野里，到处是一片丰收的景象。
黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃，它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。
一阵阵秋风吹过来，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬，好像说：“农民伯伯怎么还不来收割我们呢？”
果园里，树上的柿子像一个个红灯笼，沉甸甸的。
果园的葡萄架上，有许多葡萄，红的，绿的，紫的，像五颜六色的宝石。
葡萄叶向四面八方展开，就好像一把把小扇子。
扇啊！扇啊！扇走了夏天的炎热。
树林里，绿叶慢慢地由绿变黄，秋风“沙沙”响，一片片树叶从树上飘下来，好像一只只黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，落在地上，给大地铺上了一层金黄色的地毯。
秋天，你像一位魔术师，将整个大地变得五彩缤纷。
秋天，你实在迷人！我要把你画下来，瞧，这就是我画的《迷人的秋天》。
第四单元（观察日记）：
粉笔观察日记
2016年11月21日星期一天气晴
每天上课，我都会看见老师在黑板上用粉笔不停的写着，写着。
久而久之，我不由自主地对粉笔这个小小的“家伙”产生了浓厚的兴趣。
今天，我通过观察发现，粉笔长着矮矮的个子，有着圆圆的身体，有时穿着五颜六色的衣服，有时穿着雪白的衣服。
粉笔的用处还真不小呢！只见，它在老师的手中像个魔术师，一会变成英文字母，一会变成数字。
更重要的是，它在老师的手中，在教室的黑板上，变成了更多的知识传授我们，可它自己却越来越短，最后变得不见了。
我觉得粉笔多么像蜡烛呀！蜡烛是牺牲自己，照亮别人。
而粉笔则宁愿牺牲自己，也要帮助我们学习。
粉笔的精神多么伟大！
我一定要好好学习，长大做一名对社会有贡献的人。
去发现更多的奥秘。
春节
我最喜欢的传统节日是春节。
每年春节，家家户户的门前都挂起红灯笼，贴上春联，亲朋好友齐聚一堂，一起吃团圆饭。
饭桌上，大人们讲述着这一年的经历，而我们这些孩子们则肆无忌惮地大吃大喝。
我最喜欢的是在除夕夜吃完饭，拿到压岁钱后，我们一家人坐在一起吃瓜子、花生还有水果，大家有说有笑，感觉很幸福。
之后，奶奶和我就守在电视机前，等着看春晚里的相声节目，每次都笑得前仰后合。
爷爷和爸爸就到邻居家里串门，到十二点前他们就回来。
等到十二点时，大家拿出烟花放在院子中央，然后开始放烟花，随着“轰轰”响声，天空中绽开了五颜六色的花朵，好看极了！随着这一阵阵声响，旧的一年过去了，新的一年又开始了。
啊！春节真是一个热闹、喜气洋洋的节日，我期待春节赶快来临。
第六单元（写景）
我爱我的学校
我的学校坐落在淡水光耀城对面，是一座美丽、整洁的校园。
来到校门口，首先映入眼帘的是“惠阳实验学校”六个金光闪闪的大字，显得特别醒目。
进入校园，首先看到的是一个大广场，每天早晨，我们全校的学生都会在这个宽敞的广场上做早操。
广场的左边挺立着高大的芒果树，远远望去，就像是一个个站岗的士兵，守卫着我们的校园。
到了夏天，芒果树上硕果累累，挂满了像小朋友们拳头般大小的芒果，非常诱人。
在广场的右边，有三栋四层高的教学楼。
只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它们是我们不可缺少的忠实伙伴。
每天，同学们端端正正地坐在那里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
第一栋教学楼的后面是绿油油的草坪，草坪的中间有一个美丽的花坛，开着五颜六色的花，有辛勤的蜜蜂在上面采蜜，还有美丽的蝴蝶在那飞舞着，好看极了！
我们的校园就像一个大花园，那么美丽，那么可爱，我们在这里茁壮成长。
我爱我的学校。
第七单元（童话故事）
小猴学作文
小猴是一个即聪明又淘气的同学。
一天，老师给同学们发下作文本，小猴看见自己刚写的作文又得了乙，他很不高兴，心想：我平时很聪明，为什么写作文总得乙呢？我怎样才能写好作文呢？他绝定去请教别人。
小猴听说小白兔写作文开头写得好，就请教小白兔。
小兔给小猴讲：“写作文开头有的可以用开门见山法，真截了当的落笔扣题，还有……”刚说了几句，小猴就不耐烦了，说：“我会了，我会了……。
”
小猴还听说老虎写结尾写得好，他就又立刻马上去请教老虎。
这次老虎刚说几个字，“写文章结尾不能虎头蛇尾……”小猴又说：“我会了，我会了……。
”小猴每次都是不等别人说完就不耐烦了，他自以为自己都学会了，就打断了别人的话，可结果他什么都没学会，小猴还是不会写作文。