S版三年级语文下册第11课-寓言两则-生字词学习
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最新语文S版三年级语文下册11 吆喝(会认字、会写字)生字精品课件
亠部 上下结构
商店 商人
商店的橱窗里布置了许多漂亮的 装饰品。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
dià n
广部 半包围结构
店铺 书店
周末，这家书店上了很多新书， 引来不少顾客。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
chā i
扌部
左右结构
拆开 拆除
她迫不及待地拆开信，细细品读 起来。
拼
音
部首结构源自词语句子
zhǎn
尸部 半包围结构
拼
音
词
语
句
子
tànɡ
烫手 烫伤
妈妈小心翼翼地把药水涂抹在孩 子那被烫伤的皮肤上。
拼
音
词
语
句
子
chuāi
揣着 揣在怀里
我的心里像揣着一只小兔，嘭嘭 直跳。
拼
音
词
语
句
子
xiù
袖口 袖筒
妈妈在我的袖口上绣了一朵别致 的荷花。
拼
音
词
语
句
子
lì
栗子 板栗
刚出锅的栗子散发着阵阵香味儿， 惹得我口水直流。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
xiù
衤部 左右结构
衣袖 短袖
淘气的弟弟在自己的衣袖上画了 一条金鱼。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
yǐ
乛部
独体结构
乙方
这次辩论赛，乙方获得胜利。
刮
商店 商人
商店的橱窗里布置了许多漂亮的 装饰品。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
dià n
广部 半包围结构
店铺 书店
周末，这家书店上了很多新书， 引来不少顾客。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
chā i
扌部
左右结构
拆开 拆除
她迫不及待地拆开信，细细品读 起来。
拼
音
部首结构源自词语句子
zhǎn
尸部 半包围结构
拼
音
词
语
句
子
tànɡ
烫手 烫伤
妈妈小心翼翼地把药水涂抹在孩 子那被烫伤的皮肤上。
拼
音
词
语
句
子
chuāi
揣着 揣在怀里
我的心里像揣着一只小兔，嘭嘭 直跳。
拼
音
词
语
句
子
xiù
袖口 袖筒
妈妈在我的袖口上绣了一朵别致 的荷花。
拼
音
词
语
句
子
lì
栗子 板栗
刚出锅的栗子散发着阵阵香味儿， 惹得我口水直流。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
xiù
衤部 左右结构
衣袖 短袖
淘气的弟弟在自己的衣袖上画了 一条金鱼。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
yǐ
乛部
独体结构
乙方
这次辩论赛，乙方获得胜利。
刮
最新语文S版三年级语文下册11 吆喝(会认字、会写字)生字精品课件
饭碗 茶碗
袖
袖口 衣袖
乙
乙方 乙队
语文三年级下册-教学设计-教案-百花园三
给下面句子加修饰成分，使句子更加具体、形 象生动。（学生自由练习做一做） 农民种植庄稼。 勤劳的农民在田间辛勤地种植庄稼。 小明在扫地。 四年级三班的小明在教室内认真地扫地。 菊花盛开了。 秋天到了，五颜六色的菊花争先恐后地按顺序
的不同读音，积累了一些词语的反义词，还学习了 扩句的基本知识，真是收获颇丰。相信经过今天的 学习，同学们的词汇量及语句的表达会更加丰富。
语文三年级下册-教学设计-教案-百花园三
有清新淡远的意味，讲究锤炼字句，写景善白描， 时有佳句，为人传诵。著有《苇碧轩集》等。 我们了解了作者其人，现在开始理解诗文。 （展示课件第十屏） 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 学生自主学习，读背
拼
音
词
语
句
子
lòu
漏雨 泄漏
为了防止下雨天漏雨,爸爸重修了 家里的屋顶。
拼
音
词
语
句
子
sǎnɡ
嗓子 嗓音
李叔叔嗓音浑厚，唱歌很好听。
拼
音
词
语
句
子
chāi
拆开 拆除
她兴奋地拆开礼品盒，看着盒子 里静静躺着的礼物，惊呆了！
拼
音
词
语
句
子
xiāo
展销 销量
春节前夕，超市里的肉类和水果 销量倍增。
拼
音
亠部 上下结构
商店 商人
商店的橱窗里布置了许多漂亮的 装饰品。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
dià n
广部 半包围结构
袖
袖口 衣袖
乙
乙方 乙队
语文三年级下册-教学设计-教案-百花园三
给下面句子加修饰成分，使句子更加具体、形 象生动。（学生自由练习做一做） 农民种植庄稼。 勤劳的农民在田间辛勤地种植庄稼。 小明在扫地。 四年级三班的小明在教室内认真地扫地。 菊花盛开了。 秋天到了，五颜六色的菊花争先恐后地按顺序
的不同读音，积累了一些词语的反义词，还学习了 扩句的基本知识，真是收获颇丰。相信经过今天的 学习，同学们的词汇量及语句的表达会更加丰富。
语文三年级下册-教学设计-教案-百花园三
有清新淡远的意味，讲究锤炼字句，写景善白描， 时有佳句，为人传诵。著有《苇碧轩集》等。 我们了解了作者其人，现在开始理解诗文。 （展示课件第十屏） 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 学生自主学习，读背
拼
音
词
语
句
子
lòu
漏雨 泄漏
为了防止下雨天漏雨,爸爸重修了 家里的屋顶。
拼
音
词
语
句
子
sǎnɡ
嗓子 嗓音
李叔叔嗓音浑厚，唱歌很好听。
拼
音
词
语
句
子
chāi
拆开 拆除
她兴奋地拆开礼品盒，看着盒子 里静静躺着的礼物，惊呆了！
拼
音
词
语
句
子
xiāo
展销 销量
春节前夕，超市里的肉类和水果 销量倍增。
拼
音
亠部 上下结构
商店 商人
商店的橱窗里布置了许多漂亮的 装饰品。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
dià n
广部 半包围结构
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拼
音
词
语
句
子
lòu
漏雨 泄漏
为了防止下雨天漏雨,爸爸重修了 家里的屋顶。
拼
音
词
语
句
子
sǎnɡ
嗓子 嗓音
李叔叔嗓音浑厚，唱歌很好听。
拼
音
词
语
句
子
chāi
拆开 拆除
她兴奋地拆开礼品盒，看着盒子 里静静躺着的礼物，惊呆了！
拼
音
词
语
句
子
xiāo
展销 销量
春节前夕，超市里的肉类和水果 销量倍增。
拼
音
题，这是一篇游记。
二、初读全文，感悟“神奇” （一）读通课文。 1. 读通课文，读准字音，给每一个自然段标上序 号。
2. 检查自学情况。指名分段朗读课文，注意“矗
学生自由表达，教
师不失时机地发挥主导 作用，使其通过对抽象
的语言文字的感知，把
握了文章的主要内容， 为下一步有重点地“学 ” 做好铺垫，也表现了
拼
音
词
语
句
子
zhā
山楂 山楂片
山楂渐渐红了，像害羞的小姑娘， 躲躲藏藏地露出半个脸儿。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
guā
舌部 左右结构
刮目相看 刮风
你在短时间内竟然进步这么快， 真是让人刮目相看。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
hú
月部 左右结构
胡子 胡同
穿过这条狭窄的胡同就到王爷爷 家了。
拼
音
部
首
最新语文S版三年级语文下册11 吆喝(会认字、会写字)生字精品课件
第11课 吆喝
会认字： 拼 音
yāo ɡuā
zhōu lòu
sǎnɡ chāi xiāo tānɡ
吆 刮 粥 漏 嗓 拆 销 汤
fàn tì shǔ tànɡ chuāi xiù lì zhā
贩 涕 薯 烫 揣 袖 栗 楂
会写字： 拼 音
guā
hú
zhá
huò
nào shāng diàn
刮 胡 炸 货 闹 商 店
2. 看到课题，你有什么问题要问吗？ 3. 学生自由提出问题。 4.
设计说明
图片展示和教师激情讲述
大榕树长得这样茂盛，这样有生命力，它多像一 激发了孩子学习探究的欲望。
引导学生质疑、解疑，为 学生以积极的态度进入文本奠 定了基础。
学生展示搜集的大榕树的资料，初步解决
一些疑问。
三、简介作者，了解背景（展示课件第四屏）
3. 分小组汇报学习所获。 4. 读秀才写字窍门的一句话，结合课文内容
说说写好字的秘诀。出示第 20 自然段秀才的话， 反复熟读成诵。 （展示课件第四屏）板书关键词。 （四）欣赏作品，享受艺术。 1.欣赏米芾的书法杰作。(展示课件第五至八 屏) 2.说说欣赏后的感受。 五、总结课文，拓展延伸 （一）是谁造就了米芾辉煌的艺术成就？ 出示句子填空：秀才（ ）的教导，让 米芾（ ） ， 刻苦练习，后来成北宋著名的 书法 家。 （展示课件第九屏） 技巧、勤学名言警句） 让学生用课文中的词语总 结课文，学以致用，达到工具 欣赏名家作品， 让学生享受
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
dià n
广部 半包围结构
店铺 书店
周末，这家书店上了很多新书， 引来不少顾客。
会认字： 拼 音
yāo ɡuā
zhōu lòu
sǎnɡ chāi xiāo tānɡ
吆 刮 粥 漏 嗓 拆 销 汤
fàn tì shǔ tànɡ chuāi xiù lì zhā
贩 涕 薯 烫 揣 袖 栗 楂
会写字： 拼 音
guā
hú
zhá
huò
nào shāng diàn
刮 胡 炸 货 闹 商 店
2. 看到课题，你有什么问题要问吗？ 3. 学生自由提出问题。 4.
设计说明
图片展示和教师激情讲述
大榕树长得这样茂盛，这样有生命力，它多像一 激发了孩子学习探究的欲望。
引导学生质疑、解疑，为 学生以积极的态度进入文本奠 定了基础。
学生展示搜集的大榕树的资料，初步解决
一些疑问。
三、简介作者，了解背景（展示课件第四屏）
3. 分小组汇报学习所获。 4. 读秀才写字窍门的一句话，结合课文内容
说说写好字的秘诀。出示第 20 自然段秀才的话， 反复熟读成诵。 （展示课件第四屏）板书关键词。 （四）欣赏作品，享受艺术。 1.欣赏米芾的书法杰作。(展示课件第五至八 屏) 2.说说欣赏后的感受。 五、总结课文，拓展延伸 （一）是谁造就了米芾辉煌的艺术成就？ 出示句子填空：秀才（ ）的教导，让 米芾（ ） ， 刻苦练习，后来成北宋著名的 书法 家。 （展示课件第九屏） 技巧、勤学名言警句） 让学生用课文中的词语总 结课文，学以致用，达到工具 欣赏名家作品， 让学生享受
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
dià n
广部 半包围结构
店铺 书店
周末，这家书店上了很多新书， 引来不少顾客。
最新语文S版三年级语文下册11 吆喝(会认字、会写字)生字精品课件
拼
音
词
语
句
子
lòu
漏雨
泄漏
为了防止下雨天漏雨,爸爸重修了 家里的屋顶。
拼
音
词
语
句
子
sǎnɡ
嗓子
嗓音
李叔叔嗓音浑厚，唱歌很好听。
拼
音
词
语
句
子
chāi
拆开
拆除
她兴奋地拆开礼品盒，看着盒子 里静静躺着的礼物，惊呆了！
拼
音
词
语
句
子
xiāo
展销
销量
春节前夕，超市里的肉类和水果 销量倍增。
拼
音
词
语
句
子
祖先才从哺乳类分化出来。
那时祖先们还在陆地上，后来占领了海 洋，在浅海中生活，最后适应了海洋的生活， 演变成了我们现在的鲸。
我们这么大， 肚子也一定大， 这么大肚子，
要吃什么呢？我吃小鱼小虾的时候，先把肚子 撑大，连同海水一齐吞入口中，然后闭上嘴， 把水压出去，只咽下食物。为什么我们吃小鱼 小虾呢？因为我们没牙齿，不能咀嚼食物，所 以只能吃小鱼小虾，虽然它们小，但很多，不 愁饿肚子。 你知道吗？我的肺重约 1500 公斤，可吸 15000 公升的空气，可以在水下呆十八分钟， 换气时，由于压力过大，不仅声音大，海上还 会出现“喷泉”，可漂亮了！喷出十几米高，
1.
语文（S）四年级下册-教学设计-教案-27 麋鹿
教学过程 第一课时 一、激趣导入 （一） 同学们， 映入我们眼帘的是一 种稀有的野生动物， 有谁知道它的名字？ （展示课件第三屏） （二） 下面请同学们来看下它又什么 特别之处？ （三）过渡：大家观察得很仔细，它 还有个名字和它的长相有关叫做“四不 像” 。古代神话小说《封神榜》又把“四 不像” 当做姜子牙的坐骑， 在接下来的课 堂中，我们将揭开它神秘的面纱。 板书课题 二、初读课文，整体感知 （一）按要求读读这篇文章。 （展示课件第四屏）自读要求： （二）检查自学效果。 1.读准字音。 滩涂 蹦跳 封神榜 敏捷 悲惨 输出 基金会 生涯 繁衍 2. 理解词语的意思。 （ 展示课件第五 屏 步骤一至八） 随文识字解词。 引导学生读句子， 抓 住关键词语， 理会意思， 指导学生读通句 子。 3. 导语： 通过刚才的学习， 老师发现 同学们已经掌握了字音， 同时也理解了词 语的意思， 老师欣喜地看到大家把自然段
S版语文小学三年级下册第11课《寓言两则揠苗助长》公开课教学市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
不得要她一下子就成为钢琴家。
快乐作业
1、用自己旳话讲讲这个故事。 2、说说自己做过旳一件蠢事。
送给农夫
欲速则不达 心急吃不了热豆腐
急于求成 杀鸡取卵
11 寓言两则
揠苗助长
我会读
期望 焦急 转来转去 白费 一大截 精疲力竭 自言自语 枯死
一、学习课文第1自然段：
1、文中旳这位农民有一种什么愿望呢？ （期望自己田里旳禾苗长得快些。 ）
2、他每天到田里去看，可他看到旳成果怎 么样呢？
（禾苗好像一点儿也没长高。）
3、文中哪些词句阐明这位农民心情着急呢？ （他在田里焦急地转来转去。）
一棵往高拔。
2、据说奶奶生病了，我们就（连忙）赶来探望了。 3、他走得（慌忙），所以忘记带书了。
我们身边有类似与“揠苗 助长”旳人和事吗？
1、 小明说：“我爸爸，每天要我做 一大堆课外习题，恨不得要我从目 前旳六十几分一下子考到100分！” 2、小芳每天回家都要弹钢琴，一弹 就是几种小时，而且都是极难旳曲 子，假如弹不好妈妈还要发火，恨
2、同学们，你们从这位农民身上应该吸收 什么教训呢？
（我们后来做任何事都不能违反了事物 旳本身规律，让我们都做一种聪明旳人，做 一种善于观察、不急于求成旳人。）
我能写。
一、《揠苗助长》中“揠”旳意思是（拔 ），这个人拔 苗旳成果是（ 禾苗都枯）死。了
二、选词填空。
连忙 慌忙 急忙
1、他终于想出了方法，（急忙）跑到田里，把禾苗一棵
二、学习课文第2、苗一棵一棵往高拔。）
2、这位农民为何会精疲力竭呢？ （因为他从中午一直干到太阳落 山。）
3、农民对自己想到旳这个方法感到很满 意，可是究竟能不能使禾苗长高呢？
三、学习课文第4自然段：
快乐作业
1、用自己旳话讲讲这个故事。 2、说说自己做过旳一件蠢事。
送给农夫
欲速则不达 心急吃不了热豆腐
急于求成 杀鸡取卵
11 寓言两则
揠苗助长
我会读
期望 焦急 转来转去 白费 一大截 精疲力竭 自言自语 枯死
一、学习课文第1自然段：
1、文中旳这位农民有一种什么愿望呢？ （期望自己田里旳禾苗长得快些。 ）
2、他每天到田里去看，可他看到旳成果怎 么样呢？
（禾苗好像一点儿也没长高。）
3、文中哪些词句阐明这位农民心情着急呢？ （他在田里焦急地转来转去。）
一棵往高拔。
2、据说奶奶生病了，我们就（连忙）赶来探望了。 3、他走得（慌忙），所以忘记带书了。
我们身边有类似与“揠苗 助长”旳人和事吗？
1、 小明说：“我爸爸，每天要我做 一大堆课外习题，恨不得要我从目 前旳六十几分一下子考到100分！” 2、小芳每天回家都要弹钢琴，一弹 就是几种小时，而且都是极难旳曲 子，假如弹不好妈妈还要发火，恨
2、同学们，你们从这位农民身上应该吸收 什么教训呢？
（我们后来做任何事都不能违反了事物 旳本身规律，让我们都做一种聪明旳人，做 一种善于观察、不急于求成旳人。）
我能写。
一、《揠苗助长》中“揠”旳意思是（拔 ），这个人拔 苗旳成果是（ 禾苗都枯）死。了
二、选词填空。
连忙 慌忙 急忙
1、他终于想出了方法，（急忙）跑到田里，把禾苗一棵
二、学习课文第2、苗一棵一棵往高拔。）
2、这位农民为何会精疲力竭呢？ （因为他从中午一直干到太阳落 山。）
3、农民对自己想到旳这个方法感到很满 意，可是究竟能不能使禾苗长高呢？
三、学习课文第4自然段：
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拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
dià n
广部 半包围结构
店铺 书店
周末，这家书店上了很多新书， 引来不少顾客。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
chā i
扌部 左右结构
拆开 拆除
她迫不及待地拆开信，细细品读 起来。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
zhǎn
尸部
半包围结构
展开 舒展
白杨树舒展着碧绿的叶子，吮吸 着春天的雨露。
拼
音
部
山楂
山楂片
山楂渐渐红了，像害羞的小姑娘， 躲躲藏藏地露出半个脸儿。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
guā
舌部
左右结构 刮目相看 刮风
你在短时间内竟然进步这么快， 真是让人刮目相看。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
hú
月部 左右结构
胡子 胡同
穿过这条狭窄的胡同就到王爷爷 家了。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
zhá
火部
左右结构
油炸果 炸酱
淘气的弟弟在自己的衣袖上画了 一条金鱼。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
yǐ
乛部
独体结构
乙方
这次辩论赛，乙方获得胜利。
刮 胡 炸 货 闹
最新语文S版三年级语文下册11 吆喝(会认字、会写字)生字精品课件
3. 指名分段读文，概括课文的主要内容。
（二）生自由读文，同桌交流。
到有章可循。
2. 引导学生联系上下文理解词语。
通过质疑，激活学生的思 4. 读了课文， 你有什么问题要问吗？师生共 维，激发学生的兴趣。 同梳理归纳出重点问题。 三、再读课文，理清脉络 概括文章的结构，能使学 （一） 课文主要写了祖母的哪几件事？ （ 种 生初步感知文章的写作脉络， 荷；送荷）开头和结尾又分别写了些什么呢？ 以便于使他们在学习过程中做
3. 陈小龙在大使馆感受到了家一般的温暖，母
初步培养学生默读 的能力，并放手让学生 自己领悟文章大意，培 养其对文章总体把握的
情？你从什么地方看出来的？找出相关词句，读一 能力。
亲一样的呵护。此时，他又是怎样的心情？ 对文章重点问题采 使馆妈妈”呢？（展示课件第八屏） 取了合作探究的学习方 教师总结：人们总把祖国比作妈妈，而对于远离 式，培养了学生的语文 祖国的游子们来说， 大使馆就是祖国妈妈伸向他们的 能力。 坚韧臂膀！大使馆就是祖国妈妈的化身！ 5．陈小龙写给“大使馆妈妈”的信情真意切， 感人肺腑。 找一找课文中哪些语句或段落是这封信的
家门口那卖油炸果的老板很友好， 总是帮助那些流浪的孩子。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
huò
贝部
上下结构
货品 货物
小码头上有许多搬运工人正在搬 运货物。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
nào
门部 半包围结构
热闹 闹市
过春节的时候，家家户户张灯结 彩，非常热闹。
拼
音
部
首
结
构
（二）生自由读文，同桌交流。
到有章可循。
2. 引导学生联系上下文理解词语。
通过质疑，激活学生的思 4. 读了课文， 你有什么问题要问吗？师生共 维，激发学生的兴趣。 同梳理归纳出重点问题。 三、再读课文，理清脉络 概括文章的结构，能使学 （一） 课文主要写了祖母的哪几件事？ （ 种 生初步感知文章的写作脉络， 荷；送荷）开头和结尾又分别写了些什么呢？ 以便于使他们在学习过程中做
3. 陈小龙在大使馆感受到了家一般的温暖，母
初步培养学生默读 的能力，并放手让学生 自己领悟文章大意，培 养其对文章总体把握的
情？你从什么地方看出来的？找出相关词句，读一 能力。
亲一样的呵护。此时，他又是怎样的心情？ 对文章重点问题采 使馆妈妈”呢？（展示课件第八屏） 取了合作探究的学习方 教师总结：人们总把祖国比作妈妈，而对于远离 式，培养了学生的语文 祖国的游子们来说， 大使馆就是祖国妈妈伸向他们的 能力。 坚韧臂膀！大使馆就是祖国妈妈的化身！ 5．陈小龙写给“大使馆妈妈”的信情真意切， 感人肺腑。 找一找课文中哪些语句或段落是这封信的
家门口那卖油炸果的老板很友好， 总是帮助那些流浪的孩子。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
huò
贝部
上下结构
货品 货物
小码头上有许多搬运工人正在搬 运货物。
拼
音
部
首
结
构
词
语
句
子
nào
门部 半包围结构
热闹 闹市
过春节的时候，家家户户张灯结 彩，非常热闹。
拼
音
部
首
结
构
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部 首
词 语
句 子
pí
病字旁 半包围结构
疲惫 精疲力竭
他从中午一直干到太阳落山， 累得精疲力竭。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
jié
立字旁 左右结构
枯竭 竭力
喝水 口渴
yù yán
kè zhōu qiú jiàn yà miáo zhù zhǎnɡ
寓言
tāo chū
刻舟求剑
chuán xián cuī cù
第十一课
会认字： 拼 音
寓言两则
ji9
cu~
催
竭 刻
kxi1n ji3n
会写字： 拼 音
寓
催
cu~ p!
y& t`o
剑
盼
掏
p3n
舷
捞
l`o ji9
疲
竭
拼 音
词 语
句 子
cuī
催促
催化剂
宝剑掉进了水里，众人催 促他赶快捞剑。
拼 音
词 语
句 子
jié
枯竭
精疲力竭
他每天都去拔禾苗，累得 精疲力竭。
拼 音
揠苗助长
lāo shànɡ lái
掏出
pàn wànɡ
船舷
催促
捞上来 不慌不忙
jì hào
jīnɡ pí lì jié
bù huānɡ bù mánɡ
盼望
精疲力竭
chuǎn qì
zì yán zì yǔ
自言自语
喘气
记号
zháo着急
•着
zhǎng 长大
长
zhe 看着
cháng 长江
•
近义词
• 着急— 焦急 • 盼望— 渴望 赶快— 赶紧
结 构
部 首
词 语
句 子
yù
宝盖儿 上下结构
寓言 寓意
遇见
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
kè
立刀旁 左右结构
立刻 刻意
应该
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
jiàn
立刀旁 左右结构
宝剑 剑术
火箭 节俭
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
tào
提手旁 左右结构
掏出 掏空
陶器 淘气
拼 音
结 构
部 首
词 语
反义词
• 明白— 糊涂 焦急— 放松
2．填空组成成语。
自（ 精（ （
言 ）自（语） （ 揠 ）苗（ 助）长 疲）力（ 尽） 不（ 慌）不（ 忙 ） 刻 ）舟求（剑 ） 自（相）矛（盾）
3. 照样子，写成语。
ABAC式：
AABB式：
句 子
xián
舟字旁 左右结构
舷窗 船舷
琴弦
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
cuī
单人旁 左右结构
催促 催赶
摧毁
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
lāo
提手旁 左右结构
打捞 捞取
他的宝剑掉进了水里，他也不 急着捞上来。
拼 音
ห้องสมุดไป่ตู้
结 构
部 首
词 语
句 子
pàn
目字旁 左右结构
盼望 期盼
芬份粉纷
拼 音
结 构