救生员基础技能培训教材(PPT 82页)
水上救生幻灯片

救生员、教练员、社会体育指导 员(游泳)、水质处理人员、医 务人员、安全保卫人员等职业人 员,须持国家有关执业资格证书 方能上岗。 池面有明显的水深度、深浅水区 警示标识,或标志明显的深、浅 水隔离带 游泳池四周铺设有防滑走道,其 地表面的静摩擦系数不小于0.5 游泳池与防滑走道之间设排水沟 有男、女厕所,其厕位数量应 与可容纳游泳人员的数量相适应 有广播设施 ,有专用直拨电话。 提供当日天气、气候、环境情况 报告
必须具备的条件
2.初级救生员
一、年龄要求18-50岁 二、25米速度游:男子必须在20秒以内,
女 子必须在22秒以内完成。 三、掌握赴救,急救等基本操作方法
3.中级救生员
一、年龄在60岁以下 二、获得初级救生员证书后参加救生工
作三个年度(室外池以一个季度为一年 计算,泳池以二个季度为一年计算。) 才可申请中级水上救生员等级考核。 三、本人在执岗期间(主责区),安全 无事故。
第一章绪论
游泳是最普遍的运动,但游泳活动中却常常隐藏着很 大的危险性。地球上有71%是江、河、湖、海、人类 在自下而上活动中免不了与水打交道,如夏天的游泳, 水上作业,打鱼摸虾,抗洪抢险,乘船游玩等等,因 此就难免出现溺水事件 水上救生分为“静水救生”和“海浪救生”。 水上救生工作的指导思想: “以防为本,施救要准” 救生工作的宗旨:“同心同德,拯溺救难” 经验和教训:防字当头,贯彻始终,是消除一切可能 发生事故隐患的基础和保证。
情况,并采用规范的救生技术动作进行 现场施救。 二、方法 <1>溺水者有意识 <2>溺水者无意识
3.救生员的配备
每250平方米配备一名救生员,一般标
救生员培训ppt必备

心肺复苏图
基本位置
判断意识
清理口腔异物
打开呼吸道
打开呼吸道
打开呼吸道
看听感觉(判断是否有呼吸)
吹两口救命气
判断脉搏
判断脉搏
心外按压
心外按压
心外按压
心外按压
心外按压
心外按压
3.拖带过程中,应将被拖带者的身体位置尽可能呈水平, 以利于拖带和节省救生员的体力。
七、拖带技术
(一)夹胸拖带
七、拖带技术
(二)双手脱下腋拖带
七、拖带技术
(三)托枕拖带
七、拖带技术
(四)双手托颌拖带
七、拖带技术
(五)穿背握臂拖带
七、拖带技术
(六)二救一拖带
四、上岸
上岸分为单人上岸和双人上岸
三、解脱技术
(二)同侧手被持解脱
三、解脱技术
(三)双手被持解脱
三、解脱技术
(四)双手被单手握持解脱
六、解脱技术
(五)背后被抱持解脱
三、解脱技术
(六)正面被抱持解脱
三、解脱技术
(七)头发被抓解脱
七、拖带技术
1.拖带是指救生员徒手在水上运送溺水者的一项专门技术 。
2.无论采用何种拖带方法,都应使溺水者的口鼻保持在水 面上,以保证溺水者的呼吸。
一、救生技术
(一)近端入水:跨步式、蛙腿式
一、救生技术(二)远端(鱼跃来自跳式)、其他(直立式、团身式)
二、接近技术
1. 接近是指救生员及时靠近并有效地控制溺水者一项专 门技术。接近分背面接近、侧面接近和正面接近。
2.在接近时,救生员应与其保持一定的安全距离,并在接 近后尽可能地从溺水者背后做动作,以确保自身的安全。
3.背面(最安全)、正面(最危险)
最新游泳馆救生员专业知识培训完整版教材ppt

正面:游至溺水者3米处急停,下潜至溺水者髋部以下,双手 扶溺水者髋部转体180度,然后一手拖腋,另一只手协助控制 溺水者浮出水面,然后实施拖带△
接近时注意事项:
二丶救生员的职业概述
• 职业性质
• 职业道德:忠实履行游泳救生员的社会职责和工作任务△核 心是爱岗敬业△
• 工作守则:热爱本职,乐于奉献,同心协力,拯溺救难, 见溺勇为“五做到”(不怕脏,不怕累,不推卸,不拖延, 不随意终止抢救)严守岗位“九不准”(不接打电话,不 会亲友,不兼任教练,不离岗,不串岗,不随意换岗,不 携带任何与执岗无关的物品)精神饱满,仪表端正,遇事 不乱,实事求是△
1&救生员游至溺水者安全距离后急停时,必须避免水浪将溺 水者冲压下沉,进一步引起溺水者恐慌△
2&施救时不要过于靠近溺水者,或者潜至溺水者髋部以下, 避免被溺水者抓,抱持△
3&接触溺水者后,视情况将溺水者拖出水面(或者下潜至溺 水者髋部以下转动溺水者身体 )形成救生员面对溺水者背部 的有利控制位置△
二、水中赴救
作用
1&实用价值:多用于拖带,技术动作简单,方便,省力, 利于控制溺水者△
2&便于观察:可以做前后,左右方向的移动和拖带△
• 反蛙泳示意图:
三丶侧泳 技术 1&身体姿势:身体侧卧水中,稍向胸侧倾斜,头的下半部浸 入水中,下臂前伸,面部置于体侧,在游进时身体绕纵轴转 动△ 2&腿的技术:包括腿,翻脚和蹬剪腿三个动作△ 作用 1&侧泳速度快,动作自如,省力,便于拖带过程观察情况△ 2&利于用单手(或双手)进行各种拖带动作△
概念 一、赴救技术 1&入水:跨步式入水/蛙腿入水/鱼跃式入水/直立入水 2&接近 背面:游至距离溺水者2米处急停,下潜至腰部,两手拖腋控制溺水 者浮出水面,然后实施拖带△
救生员培训教材

救生员培训教材本教材内容是游泳池救生员所必须掌握的理论和技术,包括,职业道德、基础知识、游泳技术、观察与判断、赴救和现场急救、安全预防和游泳池救生管理。
游泳救生员分为,游泳池救生和自然水域救生员。
游泳救生员职业,是一项拯救危难、救人生命的高尚事业,游泳救生员的工作宗旨,同心协力、拯救危难。
游泳救生员的工作指导思想,预防为主,施救要准。
一、职业道德救生员的职业道德核心是爱岗敬业,忠于职守、严守纪律、团结协作、共同完成本职工作。
二、职业守则,遵纪守法,爱岗敬业,忠于职守,履职认真,操作规范,确保安全,救助及时,分秒必争,严守岗位,服从指挥,团结协作,尽职尽责。
三、工作守则,热爱本职,乐意奉献,救生工作是一项拯救危难的高尚事业,是人道主义精神和精神文明的具体体现。
我们应该为成为救生员而感到骄傲和自豪。
同心协力,拯救危难,当有人发生溺水时,救生员要沉着冷静,大胆细心,齐心协力,紧密配合地救助溺水者,为保护人的生命和健康做出应尽的贡献。
见‘溺’勇为五做到见‚溺?勇为是救生员的职责。
人命关天责任重大,要以最短时间、最快速度拯溺救难。
要做到,不怕脏、不怕累、不推卸、不拖延、不随意终止抢救。
严守岗位‚九不准?当班,不接打电话、不会亲友、不兼任教练、不离岗、不串岗、不随意换岗、不吸烟、不聊天、不携带任何与值班无关的物品。
遇事不乱,实事求是,游泳场所一旦发生事故,要积极的进行救助和处理。
作为救生员要有正确的态度,不随意发表个人见解。
四、游泳池救生的基本原则,岸上救生优于水中救生,岸上救生时,救生员处在居高临下的位臵,视野宽广、利于观察、利于锁定目标,能更好的提高救助时的准确性和有效性而赢得抢救时间。
器材救生优于徒手救生,器材救生能够在保护自己的前提下,更安全、有效、快速的救助溺水者。
先救有意识后救无意识,先救有意识后救无意识是指救生员对同时发生的多起溺水事故,先对有意识的溺水者进行救助,再去救助无意识的的溺水者。
五、溺水事故的原因及预防造成溺水事故归纳起来有以下几个主要方面的原因,心里原因,指怕水,心情紧张,一旦意外时,就惊慌失措,动作慌乱,四肢僵直等导致溺水。
急救知识培训PPT课件课件课件

阿-斯综合征(Adams-Stokes综合征)即心源性脑缺血综合征,是指突然发
作的严重的、致命性缓慢性或快速性心律失常,使心排出量在短时间内锐减,
产生严重脑缺血、神志丧失和晕厥等症状。阿-斯综合征是一组由心率突然变
化而引起急性脑缺血发作的临床综合征。该综合征与体位变化无关,常由于
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止血、包扎、固定、搬运是外伤救护的四项基本技术。
实施现场外伤救护时,现场人员要本着救死扶 伤的人道主义精神,在通知就近医院的同时,要 沉着、迅速地开展现场急救工作,其原则是:
先抢后救,先重后轻,先急后缓,先近后远; 先止血后包扎,再固定后搬运。
机地进行,不能等候医生到来,在送往医院途中,也不能终止急救。
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烧(烫)伤
烧(烫)伤是人体触及火、热炉、热锅、热烫斗等 干热物所致。烫伤是人体触及沸水、滚汤等湿热所致。 强酸强碱可致化学烧伤。
救护
1、立即让伤员脱离伤源, 离开烧(烫)环境,除去被燃、 被热液浸透或化学物质污染的衣服,以及指环、手镯、 皮带、皮靴等束缚性物品。身上仍着火时,切勿乱跑, 可浇水或跳入水中,或在地上滚动,或用浸湿后的棉 被, 大衣包裹, 以便灭火。
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• 2、小面积的轻度烧(烫)伤在家处理时,可用流动的清洁水或冷 开水、盐水冲伤处以降温,然后涂上植物油或蜂蜜或鸡旦清或 几士林,以保护创面,防止起泡和感染。已起泡者切勿穿(擦)破, 已破者可涂上抗生素软膏,暴露创面,保持干爽,可用灯光照 射,以止痛和防止感染,促进愈合。结痂后如有痂下脓,可用 消毒的淡盐水或双氧水湿敷揭痴去脓,用抗生素溶液纱布保护 刨面。
提高游泳池《救生员专业知识》工作培训课件ppt

1]实用价值:多用于拖带,技术动作简单,方便,省力, 利于控制溺水者。
2]便于观察:可以做前后,左右方向的移动和拖带。
• 反蛙泳示意图:
三丶侧泳 技术 1]身体姿势:身体侧卧水中,稍向胸侧倾斜,头的下半部浸 入水中,下臂前伸,面部置于体侧,在游进时身体绕纵轴转 动。 2]腿的技术:包括腿,翻脚和蹬剪腿三个动作。 作用 1]侧泳速度快,动作自如,省力,便于拖带过程观察情况。 2]利于用单手(或双手)进行各种拖带动作。
一丶游泳救生的定义
• 定义 • 分类:游泳池救生,自然水域救生。 • 意义:拯弱救难的高尚事业,人道主义精神和精神文明建
设的具体体现,为群众游泳活动的发展提供有力的保障。
• 基本原则:岸上救生优于水中救生,器材救生优于徒手救 生,团队救生优于个人救生,先救有意识后就无意识。
• 指导思想:以防为主,施救要准。
• 正面接近入水救人:
4、一旦接触溺水者,不要轻易放开,如成功控制溺水者后, 应大声(迅速地安慰溺水者。具体语言简洁有力)
二、解脱 概念: 方法:转腕,扳手指,反(扭)关节,推击 手法:单(双)手抓单(双)手,抓头发,抱颈,抱腰
三、拖带 概念:
方法:夹胸拖带,双手拖腋拖带法
要求:1]要使溺水者口鼻保持在水面上,保证溺水者的呼吸 2]应将被拖带者的身体位置尽可能呈水平,以利于拖带
四、溺水事故的原因及预防
概念:因进入呼吸系统而引起的窒息,造成心跳,呼吸骤停, 直接危及生命的现象。
一 、溺水的分类 1]干溺 2]湿溺 3]颈椎骨折 4]心、脑病变
二、溺水事故的原因 主观原因 1]心理 2]病理 3]生理 4]技术 客观原因 1]场馆设施隐患 2]管理存在漏洞 3]救生员漏看
三、容易发生溺水事故的情况 1]不小心从池边,岸边等落入水中。 2]在水中滑倒之后,站立不起来。 3]身上的浮具不佳,漏气,沉入水中。 4]游泳技术不佳,在水中遇到意外,惊慌失措,动作忙乱。 5]突然呛水不会调整 6]过于逞强,冒险潜水 7]被溺水者紧抱的其他游泳者 8]嬉水时被人按压。
救生员基础技能培训教材

■ 指导师级救生员:65岁以下,参加过中国救生协会组织的高 级考官培训班的现职中国救生协会委员(有效期 4年)。连 续3届担任中国救生协会委员。获得高级水上救生等级证书 后,参加工作10年度以上,无安全责任事故。长期从事救生 工作且在理论和实践工作中对推动本事业有突出贡献,可给 于特殊批准。
☆ 观察方法: (三种方法) ① 扫视法 由远至近,前后左右扇形扫视。
(有水面上和水面下振幅的视线)
② 环视法 以某一点为起点逐渐扩大圆周放射性的螺旋形
巡视。(有水面上和水面下振幅的视线)
③ 跟踪法 一段时间重点跟踪某一泳客的特殊盯视。
(由岸上到水中跟踪盯视)
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☆ 观察重点:
① 主责区
② 开场后前10min
1. 水环境
地球上水面积占总面积的 70.8 %。 “水” 对人类来说是仅次于“氧气”的重要物质。
人类生存和活动离不开水。人体内含量最多的营养素,占 人体内60-80 %重量,(功能为参与物质代谢、调节体温、保持腺 体正常分沁);正常成人每天生理需水 3000 ml,夏季需量较 大。人失水10 %威胁健康、失水20 %危及生命。
③ 结束前10min
④ 浅水与深水交界区
⑤ 入池台阶扶手处
⑥ 泳池出水口及水面周边
⑦ 空救生圈四周
⑧ 胆怯儿童
⑨ 戏闹少年
⑩ 家长与孩子脱离
⑾ 病态泳客
⑿ 年老体弱者
⒀ 初学者
⒁ 动作不规则泳客。
☆ 准确判断:
对观察情况作出反应,判断正确与否,直接关系到采用的救生措 施是否得当。(溺水、有否意识、肩脱位、受重伤、擦伤等)
《救生消防培训》PPT课件

救生消防培训简介
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救生消防培训简介
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防培训简介
救生消防培训简介
救生消防培训简介
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02
救生技能培训
VS
掌握心肺复苏的基本步骤和技巧,能够在紧急情况下为患者提供及时的急救措施。
详细描述
心肺复苏是一种紧急救援技能,通过胸外按压、人工呼吸等步骤,帮助患者恢复心跳和呼吸。在发生心脏骤停等紧急情况时,及时正确的心肺复苏能够极大地提高患者的生存率。
《救生消防培训》ppt课件
目录
contents
救生消防培训简介 救生技能培训 消防技能培训 实际操作和演练 安全意识和应急处理 总结和展望
01
救生消防培训简介
for theiro of other however=n= work= during the = the craft=甩io = ›RE= in mad of两者=ous up front风 on取 in in in of throughoutcraft of during in of some other during the some in inum of,,t = other Potter's opres spider, without a, and =ying.ar气管, and 亵other草 =
团队协作能力提升
培训过程中,学员们通过团队协作完成模拟救援任务,提高了团队协作和沟通能力。
更新课程内容
随着救援技术和知识的不断更新,应定期更新培训课程内容,以保持其时效性和实用性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
③ 结束前10min
④ 浅水与深水交界区
⑤ 入池台阶扶手处
⑥ 泳池出水口及水面周边
⑦ 空救生圈四周
⑧ 胆怯儿童
⑨ 戏闹少年
⑩ 家长与孩子脱离
⑾ 病态泳客
⑿ 年老体弱者
⒀ 初学者
⒁ 动作不规则泳客。
☆ 准确判断:
对观察情况作出反应,判断正确与否,直接关系到采用的救生措 施是否得当。(溺水、有否意识、肩脱位、受重伤、擦伤等)
觉、痉挛、重创伤及需手术者); ⑥ 除非必要时,不可脱除伤患衣服; ⑦ 迅速寻求支援或送医(电话:120、110、122)。
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☆ 急救生理
呼吸系统:口、鼻、咽喉、气管、肺。会压软骨(喉部气管与 食道入口处具有防止食物与水进入气管的功能)。
循环系统:血液、心脏、动脉、静脉、微血管、淋巴。 体循环 (大循环、内呼吸);气体交换,肺泡与毛细血管 间进行的与血液交换的组织呼吸。溺者停止气体 交换后, 脑内余氧只能供脑细胞1O 秒左右运动。 肺循环 (小循环、外呼吸);气体仅在气管内或肺叶间交 换,没有进入肺泡与毛细血管间进行的与血液交换 的组织呼吸。
掌握好游泳技能,是人生存的基本能力之一;掌握好水上
救生知识和技能,在水特定环境中,是自救、互救的 生存本 领。
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3.救生协会及发展
1993.02.23 国际救生协会 ILS 在比利时成立,是救生 运动唯一的国际性组织。(由1910成立的国际水上救生协会 FIS和1957成立的世界救生协会WLS正式合并而成);世界卫 生组织WHO、国际奥委会IOC、国际运动联合会GAISF、国际 世界运动协会IWGA、许多国际联合会组织承认,拥有130多 个成员国, 2700 万会员。各国救生组织100多个,英国最早 1891。多为红十字会管理事务,通过救生比赛活动,交流技 艺、经验、信息,推动发展。
中度失温: 32.5 - 35.0 °c
动作不协调→颤抖减缓→无知觉昏睡→神智不清
→言语含糊。
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重度失温: 29.4 - 32.2 °c
颤抖停止→无法按指令行动→矛盾的脱除衣物→
视力丧失→神智混乱变为昏迷。
极度失温:
<29.4 °c
肌肉僵硬无法动→心跳慢呼吸短→ 血压降低→瞳
孔放大→呈现死亡。
水阻力:人体在水中呼吸要克服水比空气大 816 倍阻力。
责的责任区域(主责区、次责区),及时尽早发现溺水事故 的隐患和溺水者。 防止溺水事故发生,是救生工作中以防为 主的具体体现,也是值岗的本职所在。
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☆ 观察原则: 遵循池面与池岸、水中与池底、点与面相结
合原则。
☆ 观察要求: 掌握突出重点、兼顾其它、交叉补漏、不留
盲区死角、深度到底、宽度到边要求。
☆ 观察方法: (三种方法) ① 扫视法 由远至近,前后左右扇形扫视。
(有水面上和水面下振幅的视线)
② 环视法 以某一点为起点逐渐扩大圆周放射性的螺旋形
巡视。(有水面上和水面下振幅的视线)
③ 跟踪法 一段时间重点跟踪某一泳客的特殊盯视。
(由岸上到水中跟踪盯视)
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☆ 观察重点:
① 主责区
② 开场后前10min
泳技能。
③ 具有值岗观察能力、现场赴救技术(入水、接近、 解脱、拖带、上岸等)、现场CPR技术。
④ 身体健康,两眼视力在1.0以上或矫正视力在 1.5。
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■ 初级救生员: 18-50岁;25米快游(男20 秒,女22秒)20米潜 泳;掌握观察、赴救和急救技术,方可申请。
■ 中级救生员:60岁以下, 25米快游(男18秒,女20秒); 20秒 踩水;获初级证工作2-3年(室外池一季一年、室内池两季一 年),值岗期间(主责区)无安全事故,方可申请。
1. 水环境
地球上水面积占总面积的 70.8 %。 “水” 对人类来说是仅次于“氧气”的重要物质。
人类生存和活动离不开水。人体内含量最多的营养素,占 人体内60-80 %重量,(功能为参与物质代谢、调节体温、保持腺 体正常分沁);正常成人每天生理需水 3000 ml,夏季需量较 大。人失水10 %威胁健康、失水20 %危及生命。
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职责及管理:
救生员职业守则
一. 遵纪守法,爱岗敬业; 二. 忠于职守,履职认真; 三. 操作规范,确保安全; 四. 救助及时,分秒必争; 五. 严守岗位,服从指挥; 六. 团结协作,尽职尽责; 七. 服务周到,举止文明。
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救生员工作守则 一. 热爱水上救生工作,有服务意识; 二. 尽职尽责,同心协力,拯溺救难; 三. 见溺勇为,不怕脏、不推卸; 四. 遵守纪律,服从指挥,严守岗位; 五. 值岗精神饱满,认真负责,细心工作; 六. 值岗不接电话、不会亲友、不与人闲谈、
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呼吸停止,脑缺氧 4-6 min 脑细胞严重受损伤; 10 min 脑部无法复原的损伤,导致死亡。
2008.04游泳救生国家职业标准通过终审。
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5.救生员条件、职责及管理
■ 条件:具有职业道德观念、职业责任感、法律法规知 识意识 ;具有值岗能力 (洞察力、判断力 、反应力、 应变力 、承受体力);具有现场赴救技术和现场CPR 技术。
① 思想作风正派,遵守救生员守则。
② 具有较好的爬泳、反蛙泳、侧泳、潜水、踩水等游
■ 高级救生员:60岁以下,获中级证5年以上,且连续参加工作 5个年度,无安全责任事故。全面熟练掌握救生技术及要领, 有教学示范和组织能力,方可申请。
■ 指导师级救生员:65岁以下,参加过中国救生协会组织的高 级考官培训班的现职中国救生协会委员(有效期 4年)。连 续3届担任中国救生协会委员。获得高级水上救生等级证书 后,参加工作10年度以上,无安全责任事故。长期从事救生 工作且在理论和实践工作中对推动本事业有突出贡献,可给 于特殊批准。
训,每年一期。
1985.09 中国红十字总会接待泰国、缅甸国家红
十字总会来访,由南京林业大学进行水上救生汇报表
演;1998.12 江苏省举办全省首届救生员中级考官培
训班(20人) ;2000.07 江苏省红十字会与台湾高雄市
红十字会在南京林业大学举办120急救医生水上救生训
练班。2005年中国救生协会成立。
2006.05由省体育局人事处管理,纳入国家职业技
能鉴定范筹。
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4.职业技能鉴定工作
2004.04国务院批准并立法,成立国家体育总局职
业技能鉴定指导中心。 2007.11救生已成为职业。由国 家管理机构管理,劳动部人力资源和社会保障部、国家 体育总局成立职业技能鉴定指导中心、各省成立职业技 能鉴定站。目前职业技能鉴定四类47项(游泳救生员 之中)。有统一的运行机制:国家政策、国家标准、国 家题库、国家考评员、国家职业资格证书。游泳救生员 执证上岗,工资对付,执法监督。目前国家职鉴中心与 中国救生协会磨合过度。
4
水压:水中呼吸,人体胸廓要承受12-15 kg的水压力。
水温:人在冷水中,身体热能抗拒不了水温侵袭,造成身体
失温。体温降至30°c,意志丧失、心跳停止,逐渐
死亡。
正常体温: 36.9 - 37.1 °c
失 温:
<36.9 °c
低度失温: 35.5 - 36.8 °c
发冷→颤抖→心跳加速→尿意→动作轻度失调。
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7.急救常识
人类猝死 87.7 % 发生在医院以外,没有医护人 员参与抢救。
猝死人员有35 – 40 % 经懂得CPR技术的救护者 现场及时的心肺复苏,可以挽救生命。 ☆ 急救定义
当人遭受事故伤害、溺水或突发疾病等时,在医 生末来治疗或未送医前,给于伤患现场立即进行的临 时救护措施。
☆ 急救目的 挽救生命,提高生存率、 防止伤势或病情恶化,降低伤残率、
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2.游泳运动
游泳是在人类同大自然斗争中产生的,是在军事、生活、 竞技比赛中发展的。
游泳运动是水上运动项目之一。是凭借自我支撑力和推进
力在水中活动的“肺的体操”运动。
游泳是水浴、空气浴、日光浴三者结合的体育运动项目。 随着冬泳、晨泳、水上有氧操等运动的广泛开展,游泳已成为 人们一年四季进行体育健身的一种生活需要。
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救生员管理制度:
① 持证着装上岗制度 ② 复训审核制度 ③ 15min 前到位制度 ④ 值岗制度 ⑤ 开场闭场信号制度 ⑥ 交接班责任制度 ⑦ 新救生员观察实习制度 ⑧ 当日值班记录制度 ⑨ 现场急救制度。
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6.救生员值岗
泳客总量: 2.5 m2 /人 救生配数: 50×25大池,5-6人 (250m2/人)
救生负责人:(救生组长)获中级证后,持证上岗。热爱本事 业,遵守法律法规,组织管理有效的安全观察 网,配备 必要的设备用具及保障条件,安全标识设置、统一制服、 统一信号、确定必要的安全制度及急救预案,创造安全有 序的水上活动环境。培训管理救生队伍。每年参加当地救 生组织的年审,持证3年后重新考核换证。
不兼任教练、不脱离岗位; 七. 值岗统一着装,佩带口哨,做好应急准备; 八. 遇事故不要随意对外发表“个人的见解”。
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救生员:获初级证后,持证上岗。遵守救生员工作守则,完成 本岗职责(观察主责区、次责区,判断),提高救护能力, 确保主责区无溺水事故。每年参加当地救生组织的年审, 持证3年后重新考核换证。
1998.08中国游泳协会救生委员会在上海成立;同时举办 首届救生员高级考官培训班(56人)。
1999.07中国救生协会 CLSA 在成都成立;2007正式加入 国际救生协会。
各省市都在开展水上救生工作:
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上海1979最早成立组织、天津1982、北京1990 。
1985南京由市体委群体处管理,开始救生专项培
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分秒必争 知识、技能必备
救生员基础技能培训教程
2016.06
当好一名游泳救生员
一、必备的相关知识 二、必备的游泳技能 直达30 三、必备的救生技能 直达36