第三单元练习1
第三单元课题1分子和原子练习题(附详细答案)-2021-2022学年九年级化学人教版上册
第三单元课题1分子和原子练习题一、选择题（共12题）1、关于分子、原子下列说法正确的是（）A ．原子的质量比分子小B ．分子之间有间隔，原子没有C ．分子可以再分，原子不可以再分D ．原子是化学变化中的最小粒子2、“墙内开花墙外香”，这事实说明构成物质的粒子（）A．数量很多 B．体积很小 C．不停地运动 D．有间隙3、建立宏观和微观间的联系是化学特有的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释错误的是A ．汽油要密封保存，是因为分子在不断地运动B ． 10mL 酒精和 10mL 水混合后体积小于 20mL ，是因为分子变小了C ．水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以改变D ．冰水属于纯净物，从微观上看是因为只含有一种分子4、下列关于原子､分子和离子的叙述，正确的是 ( )A ．原子可以转化为离子B ．物质只能由分子､原子构成C ．分子的质量一定大于原子质量D ．化学变化前后分子数目一定变化5、下列微观解释不正确的是（）A ．暗香浮动——分子在不断地运动B ．热胀冷缩——温度改变，分子体积发生变化C ．一滴水中大约有 1.67 × 10 21 个水分子—一分子很小D ．碘和碘蒸气都能跟淀粉显示出蓝色——同种分子化学性质相同6、下列关于分子、原子和离子的认识中，正确的是A ．分子可分，而原子不可分B ．氯化钠是由分子构成的C ．水结成冰后，水分子停止了运动D ．分子、原子和离子都可以直接构成物质7、用如图进行实验，下列说法不正确的是（）A ．能证明分子在不断运动B ．浓盐酸与浓氨水都具有挥发性C ．氯化氢分子比氨分子运动得快D ．实验过程中发生了化学变化8、从分子、原子的角度解释下列事实，其中不正确的是A ．稀有气体化学性质比较稳定，因为核外电子排布达到了相对稳定结构B ．物体具有热胀冷缩现象，因为分子受热增大遇冷缩小C ．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，因为温度越高分子运动速率越快D ．氧气(O2 ) 与臭氧(O3) 的化学性质不同是因为它们的分子构成不同9、用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是A ．保持汞化学性质的微粒是汞分子B ．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C ．酒精挥发，说明酒精分子的体积增大D ．八月桂花飘香，说明分子总是在不断运动10、能保持二氧化碳化学性质的微粒是A．碳原子和氧原子 B．碳原子和氧分子C．二氧化碳分子 D．碳单质和氧单质11、图中“”和“”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是（）12、构成物质的粒子有分子、原子、离子等，下列叙述不正确的是（）A ．从分子的角度看，糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子，后者只含一种分子都是由碳元素组成的单质，保持它们化学性质的最小粒子都是碳B ．金刚石、石墨、 C60原子C ．化学变化中分子可以再分，原子不可再分D ．二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的，氦气、铁都是由原子构成的，氯化钠则是由离子构成的二、填空题（共6题）1、用所学知识回答下列问题：（ 1 ）保持水的化学性质的最小微粒是 _____ ；（ 2 ）水通电分解过程中，不变的微粒是 _____ ；（ 3 ）食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味会变淡 _____ ；（ 4 ）在一只装有蒸馏水的小烧杯中滴加几滴红墨水，观察到的现象是 _____ ，由此说明分子具有的性质是 _____ ；如果再向小烧杯中放一些活性炭，并用玻璃棒搅拌，稍等片刻后过滤，可观察到的现象为 _____ ，这说明活性炭具有 _____ 作用。
【三套试卷】小学四年级数学上册第三单元练习试卷(附答案)(1)
第三单元学习检测卷(附答案解析)一、认真思考，正确填空。
1.直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。
把线段的一端无限延长就得到一条（），如果把线段的两端无限延长就得到一条（）。
射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。
直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。
2.在两点之间可以画出很多条线，其中（）最短。
过一点可以画（）条直线。
当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。
3.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。
（）的角叫做锐角，直角等于（）°，大于（）°而小于（）°的角叫做钝角。
4.量角时，角的顶点要与量角器的（）对齐，角的一边要与量角器的（）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。
角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（），（）就越大。
角的大小与画出的边的长短（）。
5.钟面上的时针和分针2时成（）角，3时成（）角，6时成（）角。
6.我们学过的角有（）角、（）角、（）角、（）角、（）角。
1平角＝（）度=（）直角1周角=（）度＝（）平角＝（）直角7.∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。
∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。
∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。
二、火眼金睛，准确判断。
1.线段是直线上两点之间的部分。
（）2.小军画了一条4厘米长的直线。
（）3.钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。
（）4周角是一条射线，它只有一条边。
（）5.右图中有两个角。
（）6.直线比射线长。
（）三、精心挑选，慎重选择。
1.经过两点，可以画（）条线段。
经过一点可以画（）多少条射线。
A.1B.2C.3D.无数条2.一个锐角和一个直角可以组成一个（）。
A.锐角B.钝角C.平角3.下面说法错误的是（）A.一条直线长6厘米。
【三套试卷】小学五年级数学下册第三单元练习试题附答案(1)
第三单元测试卷(包含答案)小朋友们，经过半学期的学习，你一定有很多收获，让我们来一起分享成功吧！！小朋友们，欢迎来到数学园地做客，在这里你一定会有很大的收获！一、填空题。
（25分）1、603毫升=（）升 709立方分米=（）立方米1.4立方米=（）立方厘米 654毫升＝（）立方厘米2、一个两位数，有因数2，有因数3，又是5的倍数，这个两位数最大是（）3、容器所能容纳物体的体积叫做它的（）。
4、长方体与正方体都有（）个面，（）个顶点和（）条棱。
正方体是（）的长方体。
5、一个长方体框架长8 cm，宽6 cm，高4 cm，做这个框架共要_____cm铁丝，是求长方体的_________；在表面贴上塑料板，共要_____ cm3塑料板，是求长方体的________；在里面能盛______升水，是求_______；这个盒子有_____立方米，是求______。
6、一个正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。
7、一个长方体水箱的容积是200升，这个水箱的底面是一个边长为50厘米的正方形，水箱的高是（）厘米。
8、一个棱长为6厘米的正方体药盒，它的表面积是（），它的体积是（）。
9、相邻两个面积单位之间的进率是（）二、判断题（10分）1、13和17没有公因数。
( )2、一个长方体和一个正方体的体积相等，那么，它们的表面积也相等。
( )3、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。
( )4、一个箱子的体积一定比它的容积大。
( ）5、物体的体积越大，所占的空间就越大。
（）6、一个箱子的容积就是它的体积。
（）7、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。
（）8、把棱长是2m 的石块放在地上，石块所占地面的面积是8 m2 （ ）9、表面积相等的两个长方体,它们的体积也相等. ( )10.两个相邻自然数的公因数是1. （ ）三、选择题（10分）1、一个正方体的棱长是6dm ，它的表面积和体积相比较（ ）A 、体积大B 、表面积大C 、同样大D 、无法比较2、把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（ ）。
五年级数学上册第三单元练习题一
五年级数学上册第三单元练习题一 【一】口算。
〔6分〕见卷末。
【二】知识迷宫我来闯。
〔每空1分，共19分〕1、把一个正方形的魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是〔〕。
2、一个足球放在桌子上从左面看到的是〔〕。
3、一个物体放在桌子上，从上面看到的是，这个物体可能是〔〕。
4、下面的图形分别从哪个位置看到的。
5、数一数，下面的物体是由几个正方体摆成的？【三】我当小判官。
〔5分〕1、18.0544444……的循环节是〝054〞。
〔〕2、两个小数相乘的积一定比1小。
〔〕3、一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。
〔〕4、看一个长方体，最多只能看到它的三个面。
〔〕5、0.9除以8.1的商是9。
〔〕【四】众说纷纷我来选。
〔5分〕1、3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较〔〕A、商较大B、积较大C、一样大2、下面物体都是由5个正方体摆成的。
①从正面看到的图形是的有〔〕②从左面看到的图形是的有〔〕③从左面看到的图形是的有〔〕④从上面看到的图形是的有〔〕【五】我是计算能手( 27分)1、用竖式计算，得数保留两位小数 (6分)8.796×0.25 10.5÷0.75 7÷192、能简算的要用简便方法计算〔18分〕7.6×5.3+3.7×7.6 (3.7+17×0.4)÷3.5 75.36÷12—4.32×0.58.8×0.125 24.1×1.5+7.59×15 6.6÷(0.68+0.42)3、文字题〔只列式不计算〕〔3分〕1〕7.3与2.7的和，去乘0.3除6.9的商，结果是多少？(1分) 2〕3.6与2.5的积，加上7.2所得的和的一半是多少?(1分)六、下面三个同学分别看到的是什么形状，你能试着画一画吗？〔6分〕小芳(上面)小强小亮〔正面〕小芳看到的小亮看到的小强看到的七、生活中的小学数学。
小学一年级数学第三单元练习题(1-5的认识和加减法)-附答案
小学一年级数学第三单元练习题（1-5的认识和加减法）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、看图列式1．看图写算式。
2．看图解决问题。
（只）3．根据图意，再填算式。
二、判断题4．根据下图可以列式：3－1＝2。
( )三、其他计算5．从中取出三张卡片，写出两道加法算式和两道减法算式。
6．在里填上合适的数。
7．先在里填上合适的数，再列出算式。
四、解答题8．(1)停放点现在停放了( )辆共享单车。
(2)李明扫码骑走了1辆，还剩几辆？列式为( )。
9．“5－5＝”，你能用它讲一个数学故事吗？五、口算和估算10．□算。
4－0＝4－4＝5－0＝2＋0＝4－1＝1＋1＝5－2＝2＋3＝2＋1＝3＋2＝六、填空题12．2和5中间的数是( )和( )。
13．在括号里填上“＋”或“－”。
2( )1＝34( )2＝23( )1＝43( )2＝55( )3＝24( )3＝114．摆一摆，填一填。
15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1( )03( )40( )05( )10( )50( )42( )03( )516．在里填上合适的数。
17．在里填上合适的数。
18．在括号里填上“＋”或“－”。
1( )1＝25( )1＝44( )1＝51( )4＝5 4( )2＝25( )4＝12( )1＝33( )2＝5 2( )1＝13( )1＝23( )2＝14( )1＝3 2( )2＝45( )3＝23( )1＝41( )3＝4七、排序题19．把0、1、2、3、4、5按要求排序。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )八、连线题20．上下哪两个卡片上的点子数合起来是5？请连一连。
21．把上下两行相加得5的两个数连起来。
参考答案：1．5－2＝3【解析】【分析】总共有5个减掉2个，用5减2即可解答。
【详解】5－2＝3+=2．325【解析】【分析】已知一部分数量和另一部分数量，求总量用加法计算。
山东临沂市小学数学六年级上册第三单元基础练习(含解析)(1)
一、选择题1．小凡的邮票张数是小雨的14，如果小雨给小凡45张，两人的邮票张数就同样多了，小雨原来有（）张．A. 120B. 360C. 180D. 454A解析： A【解析】【解答】（45×2）÷（1﹣14）＝90÷ 34＝120（张）故答案为：A。
【分析】根据条件“ 如果小雨给小凡45张，两人的邮票张数就同样多了”可知，小雨比小凡多45×2张邮票，小雨比小凡多的邮票张数÷小凡比小雨少的部分占小雨的分率=小雨原来的张数，据此列式解答。
2．根据线段图所示关系，求喜欢滑冰学生人数的正确列式是（）A. 140×（1﹣18） B. 140×（1+ 18） C. 140÷（1﹣18） D. 140÷（1+ 18）C解析： C【解析】【解答】解：根据分数除法的意义列式为：140÷(1−18)。
故答案为：C。
【分析】以喜欢滑冰的学生数为单位“1”，喜欢滑冰的学生数×（1-18）=喜欢滑雪的学生数，根据分数除法的意义列式计算即可。
3．一个非零自然数与它的倒数和是20.05，这个自然数是（）A. 120B. 21 C. 20 D. 121C解析： C【解析】【解答】20.05=20120，则这个自然数为20。
故答案为：C 。
【分析】将20.05化成带分数可直接看出答案。
4．a 为非零自然数，下列各式中结果最小的是（ ）。
A. a× 14B. a÷ 14C. a×（1- 14） D. a÷（1- 14）A解析： A【解析】【解答】a×14=0.25a ；a÷14=a×4=4a ；a×（1- 14 ） =0.75a ； a÷（1- 14）=a÷34≈1.3a ；最小的是0.25a 。
故答案为：A 。
【分析】先计算，再比较大小。
部编版一年级语文下册第三单元提升练习一
第三单元提升练习一、读拼音,写字词。
1.gēge（）zhāo hu（）大家和tā（）一起去tīng（）李爷爷jiǎng（）故事。
2.hěn（）多小朋友在hé（）边的草dì（）上kuài lè（）地游戏。
二、形近字,巧辨析。
他( ) 快( ) 蓝( ) 怎( )地( ) 块( ) 篮( ) 作( ) 三、查字典。
四、好朋友,手拉手。
五、词语模仿秀。
1.2.六、照样子,写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.小鸭子游到小公鸡身边。
2.喜鹊在窝里睡觉了。
3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
, 也。
七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。
( )2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。
( )3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。
( )4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。
( )八、课内阅读。
他们走到小河边。
小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。
”小公鸡说:“我也去。
”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。
”1.这一故事讲的是和的事。
2.在朗读“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”一句时,应该用的语气来读。
3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。
九、课外阅读。
雨后嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
【三套试卷】小学六年级数学上册第三单元练习试卷(及答案)(1)
第三单元检测卷(含答案解析)一．填空（共22分）1.在○里填上“>”、“<”或“=”。
（3分）4675÷○47327÷○37 7112÷○12.一个平行四边形的面积是245m ，底是710m ,高是（ ）m 。
（1分）3.我国西部的土地面积是540平方千米，占全国土地面积的916，全国土地面积（ ）平方千米。
（2分） 4.苹果的数量是梨的56，是把（ ）看作单位“1”，苹果的数量占()()。
若梨的数量用x表示，则苹果数量是（ ），苹果和梨的总重量是（ ）（4分） 5.一桶涂料倒出25，刚好倒出8千克，这桶涂料原有（ ）千克。
（2分） 6.把数量关系补充完整（6分）（1）一桶油用去35，正好用去12千克。
这桶油重多少千克？ （ ）的千克数×35=（ ）的千克数。
（2）学校饲养组养黑兔12只，相当于白兔只数的32。
白兔有多少只？（ ）的只数×32=（ ）的只数（3）一批货物，运走了59，还剩240吨，这批货物原有多少吨？（ ）的吨数---（ ）的吨数×（ ）=240吨。
7.把一根45米长的绳子平均分成四段，每段长()()米，每段占全长的()()。
（2分）修一条公路，甲队单独修12天能完成，乙队单独修18天能完成，如果两队合作修，（ ）天能修完。
（2分）二：判断题（对的在括号内打“T ”,错的打“F ”）(4分)1.311+=2442÷ （ ） 2.因为21+33=1，所以23和13互为倒数 。
（ ）3.同走一段路，甲用2小时，乙用3个小时，乙的速度快（ ）4. 50吨的货物，运走这批货物的15，还剩40吨。
（ ） 三计算。
（共26分） 1.直接写出得数（8分）524=12⨯= 7210÷= 312=4÷ 4293⨯= 93=105÷ 485÷= 551=84÷⨯ 211=366÷⨯ 2.用简便运算方法计算下面各题（12分） （1）834-35÷ （2）742181530⨯÷ （3）3513+6484⎛⎫÷ ⎪⎝⎭ （4）4122+5253⎡⎤⎛⎫÷⨯ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦3. 解方程（6分）（1）43510x = （2）11+363x =四．解决问题（共48分）1.列出算式或方程（不用结算。
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苏教版一年级数学下册第三单元试卷
班级________姓名________成绩________
一、填空题（29分）
（1）80里面有（）个十。
100个一是（）。
（2）3个一和8个十组成的数是（）。
（3）10个十组成的数是（）。
（4）56的十位上的数是（），表示（）个（）；个位上的数字是（），表示（）个（）。
（5）一个数个位是7，十位是4，这个数是（）。
（6）100里面有（）个十。
（7）67的前面一个数是（），后面一个数是（）。
（8）计数器从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
（9）98里面有（）个一和（）个十。
（10）在45、54、67、89、21 和100中，单数有（）、（）、（）、（），双数有（）、（）。
按照从大到小的顺序把下面各数排列起来。
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）
二、看谁算得又对又快（21分）
80—30= 8+70= 90—60= 8+20= 9+90= 45-10= 14-9+30= 30+4= 49—9= 75—5= 40+ 7= 8 +40= 26-6= 87-7-50= 40+50= 58—8= 47—40= 20+80= 20+ 5= 40+60= 45-40+8= 三、在○里填上“〉”“〈”“=”（12分）
100○99+1 45—5○46—6 70+6○7+60 32-2○32+2 80—40○86—40 90—50○6+50 30+20○40+10 87+10○78+10 四、按规律填出（）里的数。
（6分）
（1）、5、10、15、20、（）、（）、（）。
（2）、2、4、6、8、（）、（）。
（3）100、90、80、（）、（）。
五、解决实际问题。
（32分） 1、兔妈妈采了46个蘑菇
兔哥哥 兔妹妹
（1） 兔哥哥可能采了多少个蘑菇？（画√）
（2）兔妹妹可能采了多少个蘑菇？（画√）
2、一共要搬56张椅子，已经搬了50
3、二（1）班男生有30人，女生有20
4、二（1）有50人，其中女生有20
5、老猫和小猫一共钓了24
6
我比妈妈少一些。
我比妈妈多得多。