三(2)班 绿色上网,健康上网 活动方案

2、讨论：
(1)看完上述事件，你有怎样的感受？
（预设学生发言：感到震惊、惋惜等）
(2)他们为什么会误入歧途，甚至走向犯罪？
（预设学生发言：自控能力差、受他人影响、家长教育缺失和社会监管不力等）
五、网瘾测一测
师：案例中的一位少年因为沉迷于网络，浪费了大好的时光，甚至因为网络引发了一系列犯罪，亲手毁掉了自己的人生，我们为他们感到惋惜和痛惜。我们应该敲响警钟，应该明白：沉迷于网络是一件多么可怕的事情。现在我们一起来看看这张自测表：
老师：对了，这就是老师对大家的希望，也是今天我们上这节课的目的。今天的课到此结束，谢谢大
2．呼号
中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！
辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着！（举起右拳，面向队旗）
3．退旗
中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
4．中队长宣布少先队活动课结束
2、让学生搜集有关“网络”的人物故事、资料，对网络的看法。
3、准备课件。
（二）活动课实施过程：
中活动开始程序
一、队会程序
1．小队汇报人数
从第一小队开始依次（行礼）报告：报告中队长，第一小队原有XX人，实到XX人，报告完毕。（四小队依次）
中队长还礼：接受你们的报告。
四小队小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。
师：有人说网络是白雪公主，因为她聪明、善良、友好地帮助人类；有人说网络是白骨精，她使出浑身解数让人们陷入网络，不可自拔。其实啊，网络是白雪公主还是白骨精，网络是不能左右的。关键还是我们自己，看我们自己如何看待，如何行动。
我再向大家推荐几个网站：
果壳网。推荐理由：果壳网是一个泛科技主题网站，提供负责任、有智趣、贴近生活的内容，你可以在这里阅读、分享、交流、提问。果壳网致力于让科技兴趣成为人们文化生活和娱乐生活的重要元素。
四、网络“网住”了他们
1、观看视频《绿色上网，关爱孩子健康上网公益宣传片》。
（该片主要内容：通过若干具体而真实的案例，告诉人们，当今社会网络飞速发展，已经走进千家万户，带给大家便利的同时，形形色色的网络陷阱、网络游戏的诱惑以及网上黄赌毒等不良信息的危害，使一些涉世未深的孩子们迷恋网路，形成网瘾，从而迷失方向，损害健康，影响学业，甚至人生观价值观扭曲，亲情淡漠，丧失自我，伤害他人，走向犯罪。）
6.当你准备下线或由于其它原因不能使用网络的时候，你是否感到烦躁不安，无所适从？
7.你是否由于上网影响了自己的学习状态或人际关系？
8.你是否常常为上网花很多钱？
9.你上网时间是否经常比预期的要长？是否下网时觉得心情不好，一上网就会来劲，格外开心？
你的总得分：
师：大家已经得到自己的分数了吧!其实，这是一张《网络成瘾自测表》，可以测一测你的网瘾到底大不大。结论：
3、找准定位，绿色上网的保证。我们要清楚地意识到自己现在的身份是一名中学生，最重要的任务是快乐的学习和健康的成长，如果我们能时刻将这一点铭记在心，那么我们必然不会将过多的精力放在网络游戏、网络聊天上，从而实现绿色上网的目的。
简单说，对待网络应做到九个字“有选择、有定力、有目标自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识、服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。在这里你可以参与词条编辑，分享贡献你的知识。
我想，对网络我们“有选择、有定力、有目标”，就一定可以健康成长。过一阶段我们还将召开“E网情深”主题班会，来交流、分享我们这一阶段的收获。
2、学会自控，绿色上网的关键。许多人沉迷于网络游戏的重要原因是不会控制自己，网络游戏对我们这个年龄段的儿童的确有较强的吸引力，但是在网络面前如果学会很好地控制自己，严格限制上网游戏时间，保持理智。针对我们这个年龄段自控能力较差的特点，我们可以请家长帮忙监督，也可以在自己电脑桌上写一些提示性的话，如编成口诀：游戏本为度闲暇，怎能时刻充“大侠”？上网时间控制好，头脑清醒效率高。将上网时间控制在合理的范围。
二、我宣布，泾河镇中心小学三（2）中队“绿色上网，健康上网”主题少先队活动课到此结束。
五、活动课延伸：
三、做一份“绿色上网，健康上网”手抄报，下周检查。
六、如何面对网络
1、讨论：
师：我们该如何面对网络？对于网络成瘾的学生，你想对他说什么，你能教教他应该怎么去做吗？
（全班各小组交流。预设学生发言：正确认识到网络的双面性，特别是不合理上网的危害；可以上网，但是要适度，注意上网的时间；制定上网的时间计划表，并严格执行，请老师和家长监督；转移注意力，可以参加体育锻炼等，培养自己的兴趣爱好。）
各中队活动程序
一、导入
师：同学们，《弟子规》中有这样的一段话：朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。意思是什么呢？意思是人的一生是很短暂的，因此要珍惜宝贵的年少时光。世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，惟有时间难以挽留。现在，我们正值青春年少。在这大好的青春时光里，我们的注意力却常常被一种东西吸引，那是——网络：利用网络打网络游戏，上网聊天，浏览网页等等。我们该怎样对待网络，又该怎样利用网络？今天，我们就以《珍惜时光，绿色上网》为主题召开班会。（板书：珍惜时光，绿色上网）网络，大家已经非常熟悉了，大家知不知道“网络”两字的含义呢？
（布置学生提前完成，但不告诉他们这是什么量表）
1.你是否对网络过于关注？(如下网后还关注它)
2.你是否感觉需要不断增加上网时间才能感到满足？
3.你是否难以减少或控制自己对网络的使用？
4.你是否对家人或朋友遮掩自己对网络的着迷程度？
5.你是否将上网作为摆脱烦恼和缓解不良情绪(如紧张、抑郁、无助)的方法？
三、畅所欲言说网络
师：网络是人们创造并不断发展的一种工具。既然是一种工具，大家利用网络都在做什么呢？现在我们了解一下同学们利用网络做什么？
师：同学们一般都利用网络做什么？
（预设：学生回答，聊天、看书、看新闻、购物等）
师：请同学们谈谈对网络的认识。
（预设：学生回答：网络带来便捷；信息量大；购物价格便宜；自由，想说什么说什么；可以交到许多朋友等等）
泾河镇中心小学少先队活动课实施方案
宝应县泾河镇中心小学三（2）中队
一、活动课主题：绿色上网，健康上网
二、活动课目标：
1、让学生认识到网络的双面性，特别是不合理上网带来的危害；
2、给学生指明方向，对网络该如何面对；让学生感受时间一去不复返的道理，珍惜时光，绿色上网。
三、活动过程
（一）课前准备：
1、发给学生《自测表》，要求学生根据自己的实际情况填写表格；要求学生带好水彩笔、毛笔等，准备广告创意设计。
（4）“不健康网页，我就看一回，下不为例，坚决不看”？
（预设：不能看不健康的网页，不能“我就看一回，下不为例”，千万不可有好奇的心理，因为就会像吸食毒品一样会上瘾。“儿童不宜”的网站，不要进去。即使不小心进去了，应立刻离开。）
七、珍惜时光，绿色上网
师：我认为要做到“珍惜时光，绿色上网”，应做到：
1、懂得分辨，绿色上网的前提。对待网络我们要有一个清醒的认识，网络是有两面性的，既有好的一面，也有坏的一面，所以我们要认识到并不是网上的所有资源都是对我们有益的，要有选择的上网，利用网络查找对自己有益的学习资源，或进行适当的放松。
师：谈了这么多，大家对绿色上网也一定有自己的想法和思考了，让我们号召更多的同学践行“珍惜时光，绿色上网”的理念。接下来，请大家发挥你们的聪明才智，我们以小组为单位制作公益广告。可以写一句广告词，可以设计广告漫画。这里我向大家介绍一些公益广告语：文明上网，适度上网，建自己的网络森林，距离产生美……我相信，我们一定会有好的作品。好的作品我们可以作为班级的公益广告，推荐给学校。（各组制作公益广告）
2．中队长向中队辅导员汇报人数
中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）中队原有队员37人，实到36人，一人请假，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。
中队辅导员：接受你们的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)
3．出旗
中队长：出旗，敬礼！（由后门绕一圈回到讲台旁）一人执旗，两人护旗。
4．礼毕，唱队歌（队员随音乐齐唱队歌）
四、活动课结束程序：
中队长：现在让我们以热烈的、结束语：
老师：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求，请大家大声朗读幻灯片上的16个红字。
学生：“从我做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐”。
师：大家谈得非常好。的确，我们可以上网，但是要注意上网的时间和选择对我们有益的信息。基于此，我们倡导“珍惜时光，绿色上网”的理念，希望网络可以真正的为我们所用。（以PPT设置情境问答题。）
什么时候不能上网？
（预设：做作业时一般不要上网。不要养成依赖网络的习惯。但查找资料时可上网。）
什么时候可以上网？上网时间是多久？
师：时间一去不复返，光景不待人，须叟成发丝。现在请各组代表介绍本组制作的公益广告。
（各组介绍本组制作的公益广告。）
九、交流收获，推荐网站
师：今天，通过对“珍惜时光，绿色上网”话题的讨论，相信同学们都受益匪浅，下面请同学们谈谈自己的收获。
（预设学生发言：认识到网络的两面性；如何正确地面对网络；怎样用好网络）
（预设：做作业需查资料可以上网。但要掌握好时间。一般说来，一次上网时间不能超过1小时，双休日上网的时间可以长一点，但不能超过3小时。）
上网时，你可以做什么？哪些事是不可以做的？
（预设：查找资料是需要的。有时也可以与同学、亲朋聊聊天。打游戏是可以的，但不迷恋网络游戏，不进“血腥”的网站。不要随意对别人公开自己的个人资料。如遇无条件提供礼物、金钱以及各种邀请，或者上门拜访的事情应及时告知家长。不与陌生的网友单独外出。不浏览不健康网页。不在网上发布不良信息，包括侮辱他人，诋毁其他班级及其他人的话语。）
师：网络是“利大于弊”还是“弊大于利”？我请同学们在黑板上在选项下画正字表明态度。时间不能超过两分钟。