北京市东城区2015届九年级上学期期末考试物理试卷(解析版)
北京市东城区2015届九年级上学期期末考试物理试卷
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共28分，每小题2分）
4．（2分）如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，则下列说法中正确的是（）
6．（2分）在图所示的电路中的AB两点间接入一个滑动变阻器，若要求滑片P向右端滑动时灯炮L逐渐变暗，则下列滑动变阻器中接法符合要求的是（）
．．．
×
8．（2分）某定值电阻两端的电压是4V时通过它的电流是0.8A，如果该电阻两端的电压增
R==
=1.2A
9．（2分）法拉第发现的电磁感应现象，使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代．下列电器
10．（2分）如图是一种温度自动报警器的原理图．制作水银温度计时，在玻璃管中封入一段金属丝，电源两极分别与水银和金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时（）
11．（2分）光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示的电路．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（）
12．（2分）同学们根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中正确的是
13．（2分）在实验室中某同学连接了如图所示的电路，发现闭合开关后两灯都不亮．该同学用电压表去查找电路的故障，将电压表先并联在灯L1两端发现电压表有示数；再将电压表并联在灯L2两端发现电压表无示数，若电路中只存在一处故障，由此可判断（）
14．（2分）如图所示的电路中，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器的最大阻值R2=20Ω，电源电压恒为3V，在变阻器的滑片P从一端向另一端滑动的过程中，电压表的示数的最大值是最小值的（）
=0.1A
=0.3A
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个，共12分，每小题3分．每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
18．（3分）随着“4G时代”的到来，人们使用智能手机进行交流变得更加便捷，下列说法中
三、填空题（共12分，每空2分）
19．（2分）同种电荷相互排斥．（填“同种”或“异种”）．
20．（2分）用测电笔辨别火线和零线时，能使氖管发光的是火线．
21．（2分）沼气的热值为1.9×107J/m3，完全燃烧1m3沼气，能释放出 1.9×107J的热量．
22．（2分）一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.2A，若通电时间为100s，电流做功为50J．
23．（2分）现有“6Ω1A”和“10Ω0.5A”两只定值电阻串联在电路中，在保证安全工作的情况下，它们消耗的最大总功率为4W．
24．（2分）实验室中现有“3V0.9W”、“10V5W”、“4V 1.6W”三种型号的灯泡，探究小组选取其中的两个灯泡L1、L2进行实验，电路图如图所示．将AB两点接在电压恒定的电源两端，调节滑动变阻器使其接入电路的阻值为R时，电压表的示数为7V；再将CD两点接在同一电源两端，灯泡L2恰好正常发光，此时灯泡L1的实际电压为其额定电压的0.8倍．不考虑温度对灯丝电阻的影响，则滑动变阻器接入电路的阻值R为28Ω．
P=
=0.5A
=0.4A
P=
=
=
=
=0.25A
==28
四、实验探究题（共35分）
25．（2分）图中，电阻箱的示数为2104Ω．
26．（2分）图中，电能表的示数为2015.1kW•h．
27．（2分）图中，物理学家奥斯特第一个证实了电流的周围存在着磁场．
28．（2分）指南针是我国古代的四大发明之一，公元1世纪初，东汉学者王允在《论衡》中记载为：“司南之杓，投之于地，其柢指南”如图甲所示．两个同学利用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块硬纸板来制作一个小指南针．他们用硬纸板和大头针制作指南针的底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就是制作成了一个如图乙所示的小指南针．该指南针静止后，针尖指北，则针尖是小指南针的N（选填“N”或“S”）极．
29．（2分）观察气体的扩散现象时，应选择图中的乙（选填“甲”或“乙”）图所示实验装置进行实验，撤掉两瓶中间的玻璃板，两种气体就会逐渐混合在一起，最后颜色变得均匀．
30．（2分）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入少许硝化棉，把活塞迅速压下去，观察到硝化棉燃烧．硝化棉燃烧是由于做功使管内空气（选填“空气”或“硝化棉”）的内能增加所致．
31．（4分）如图所示，水沸腾后，盖在试管口上的橡皮塞会受到水蒸气的压力而冲出，水蒸气的内能转化为塞子的机械能．此过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的做功冲程相似．（选填“吸气”、“压缩”“做功”或“排气”）．
32．（2分）定值电阻R1和R2并联后，接在电压可调的电源两端，干路电流I随电源电压U 变化关系的图象如图所示．已知R1=10Ω，则R2=10Ω．
==
=，即=+
33．（5分）在测量小灯泡的电功率的实验中：
（1）请你添加一条导线，将图甲所示的实物图补充完整；
（2）闭合开关S前，应把图甲中滑动变阻器的滑片P置于最左（选填“左”或“右”）端；（3）检查电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时，与小灯泡并联的电压表的示数如图乙所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为2V，电流表的示数为0.5A，此时所测量的小灯泡的电功率为1W．
34．（2分）如图所示，小红在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，使用相同的电加热器分别给质量和初温都相同的水和食用油加热，并作出了两种液体的温度随时间变化的图象．
（1）在相同时间内，水和食用油吸收的热量相同（选填“相同”或“不同”）．
（2）两图象中，水的温度随时间变化的图象是B（选填“A”或“B”）．
t=
t=，
35．（3分）如图所示，在探究“串联电路的电流规律”的实验中，闭合开关S后，小亮看到灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，于是他认为：“灯泡L1中的电流大于灯泡L2中的电流”．请设计一个实验来验证小亮的猜想是否正确．（要求：画出相应的实验电路图，并写出主要的实验步骤）
36．（2分）下表是小霖在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电压U和电
37．（5分）在探究“电流与电阻关系”的实验中，可供使用的实验器材有：满足实验要求的电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，三个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，导线若干．
（1）请设计并画出相应的实验电路图；
（2）实验中，需要采用控制变量法（选填“控制变量法”、“放大法”或“转换法”），保持定值电阻两端电压不变；
（3）请设计并画出实验数据记录表；
（4）实验中，先将阻值为5Ω的定值电阻接入电路中，检查电路连接正确后，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为U1，把相关的实验数据记录在表格中；
（5）仿照（4）中的步骤，再改变5次电阻的阻值，完成实验．表格中所记录的阻值分别为：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω．
五、计算题（共13分，38题6分，39题7分）
38．（6分）有两根阻值分别为R1=30Ω和R2=60Ω的电热丝，以串联和并联两种方式接在36V 的电源两端，不考虑温度对电热丝电阻的影响．求：
（1）两电热丝串联时的总电流I串及并联时的总电流I并；
（2）在500s内，串联时R1和R2产生的总热量Q串与并联时R1产生的总热量Q1之比．
Q=
==
=+
t=
39．（7分）我国计划从2016年10月1日起，彻底淘汰普通照明用的耗能高、使用寿命短的白炽灯（钨丝灯）．现在普遍使用的电子节能灯又称为紧凑型荧光灯（日光灯）如图甲所示，它利用钨丝受热发射电子激发水银蒸气发出紫外线，紫外线照射到灯管内壁涂抹的荧光物质而发光．电子节能灯虽然可以节能，但是废旧的电子节能灯如果随意丢到垃圾桶，破碎、焚烧后产生的汞蒸气会进入大气，然后沉降进入土壤或河流并转化成有机汞化合物（如甲基汞），甲基汞会导致人体慢性中毒．一只汞含量为0.5毫克的电子节能灯中的汞如果渗入地下就会污染约180吨水及周围土壤，我国电子节能灯的销量已达10亿只以上，这个巨大的汞污染危机不容小觑．LED灯利用发光二极管技术发光，是一种真正意义上的新型环保节能灯具．某课外活动小组了解到某品牌的15W LED管灯的照明效果与40W电子节能管灯相当（如图乙所示）、与120W白炽灯相当．请回答下列相关问题：
（1）请用笔画线表示导线，将图2所示的两盏电灯和开关正确接入家庭电路中；
（2）如图丙所示，某地下停车场安装了1000只40W电子节能管灯，每年365天需要全天点亮．按照商业用电1元/（kW×h）计算，求该停车场每年交纳的电费为多少万元？
（3）请根据下列表格中的数据，通过计算来分析：是否有必要用15W LED管灯替换第（2）
（4）对于家里废旧的电子节能灯应该如何处置？
n=。
2015东城九年级期末物理试题及答案Word版
东城区2014-2015学年第一学期期末统一测试初 三 物 理 2015.1一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共28分，每小题2分） 1．在国际单位制中，电阻的单位是A ．安培B ．伏特C ．欧姆D ．瓦特 2．下列学习用品中，通常情况下属于导体的是A ．毛笔B ．裁纸刀片C ．橡皮D ．三角板 3．下列用电器中，利用电流热效应工作的是A ．电热毯B ．手机C ．平板电脑D ．电风扇4．如图1所示的电路中，将开关S 闭合，灯L 1和灯L 2均发光，则下列说法中正确的是A ．灯L 1和灯L 2串联B ．灯L 1比灯L 2明亮C ．通过灯L 1和灯L 2的电流一定相等D ．灯L 1和灯L 2两端的电压一定相等 5．关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是A ．更换灯泡时要先切断电源B ．我国家庭电路的电压值为380VC ．发现有人触电时直接用手将触电者拉开D ．用电器失火时，先用水灭火，再切断电源6．在图2所示的电路中的AB 两点间接入一个滑动变阻器，若要求滑片P 向右端滑动时灯炮L 逐渐变暗，则下列滑动变阻器中接法符合要求的是7．对于1kW·h 电能的作用，下列说法中正确的是：A ．能使笔记本电脑工作约3分钟B ．能使洗衣机工作约3小时C ．能使笔记本电脑工作约3小时D ．能使洗衣机工作约30小时8.某定值电阻两端的电压是4V 时通过它的电流是0.8A ，如果该电阻两端的电压增加2V ，则该导体的电阻和通过它的电流是：（ ）A ．3.2Ω，0.4AB ．3.2Ω，6.4AC ．5Ω，0.2AD ．5Ω，1.2 A9. 法拉第发现的电磁感应现象，使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代。
下列电器设备中，根据电磁感应原理制成的是A ．电磁继电器B ．电动机C ．发电机D ．电熨斗10．图3是一种温度自动报警器的原理图。
制作水银温度计时，在玻璃管中封入一段金属丝，电源两极分别与水银和金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时 A ．衔铁被吸引，电铃发出报警声 B ．衔铁被排斥，电铃发出报警声 C ．衔铁被吸引，电铃停止发出报警声 D ．衔铁被排斥，电铃停止发出报警声11．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，将光敏电阻 R 、定值电阻 R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图4所示的电路。
北京市东城区2015届高三上学期期末教学统一检测物理试题含答案
东城区2014—2015学年度第一学期期末教学统一检测高 三 物 理 2015.01本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。
考试时长100分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）一．单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
每小题只有一个选项正确。
)1．甲、乙两人从某点出发沿同一圆形跑道运动，甲沿顺时针方向行走，乙沿逆时针方向行走。
经过一段时间后，甲、乙两人在另一点相遇。
从出发到相遇的过程中，下列说法中正确的是（ ） A ．甲、乙两人通过的路程一定不同 B ．甲、乙两人通过的路程一定相同 C ．甲、乙两人发生的位移一定不同 D ．甲、乙两人发生的位移一定相同2．质量为2kg 的小球自塔顶由静止开始下落，不考虑空气阻力的影响，g 取10m/s 2，下列说法中正确的是（ ）A ．2s 末小球的动量大小为40kg·m/sB ．2s 末小球的动能为40JC ．2s 内重力的冲量大小为20N·sD ．2s 内重力的平均功率为20W3．质量为m 的小球P 以大小为v 的速度与质量为3m 的静止小球Q 发生正碰，碰后小球P 以大小为2v的速度被反弹，则正碰后小球Q 的速度大小是（ ） A ．v 2 B ．2vC ．3vD ． 6v4．如图所示，兴趣小组的同学为了研究竖直运动的电梯中物体的受力情况，在电梯地板上放置了一个压力传感器，将质量为4kg 的物体放在传感器上。
在电梯运动的某段过程中，传感器的示数为44N 。
g 取10m/s 2。
对此过程的分析正确的是 ( )A. 物体受到的重力变大B. 物体的加速度大小为1m/s 2C. 电梯正在减速上升D. 电梯的加速度大小为4m/s 25．如图所示，三根轻绳的一端系于O 点，绳1、2的另一端分别固定在墙上，绳3的另一端吊着质量为m 的重物。
重物处于静止时，绳1水平，绳2与水平方向的夹角为θ。
2015年初三物理上册期末试题卷及答案解析
第一学期初三物理上册期末检测试题一、单项选择题（下列各小题中只有一个选项符合题意。
共24分，每小题2分）1．在国际单位制中，功率的单位是A．N（牛） B．W（瓦） C．J（焦） D．Pa（帕）2．如图1所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是．电视机D A．电风扇电热水壶B ．．电脑 C 1 图 3．如图1所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是4．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是A．两手相互摩擦，手感到热 B．用打气筒打气时筒壁发热C．用热水泡脚，脚感觉暖和 D．用砂轮磨刀，刀的温度升高5．如图2所示的事例中，属于增大压强的是6．将图2甲中滑动变阻器连入图2乙电路的a、b两点间，当滑片P向C端移动时，电灯L逐渐变亮，则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是S和D B．BAA．和B PD CLCB和 D C．A和D．a bB A甲乙7．商业大楼装有观光电梯，小明站在竖直上升的电梯中，下列说法正确的是图2 A．以地面为参照物，小明是静止的B．以电梯为参照物，小明是静止的C．以地面为参照物，电梯是静止的D．以小明为参照物，地面是静止的8．小东和小文同时从起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图4所示。
1图5中，能正确反映两人运动距离与时间关系的是9．下列说法正确的是A．“花香袭人”能用“分子的无规则运动”来解释B．物体吸收热量，其温度一定升高C．“钻木取火”的过程内能转化为机械能D．机械能为零的物体，内能也为零10．图6所示的四种情景中，人对物体做了功，并且使物体的重力势能增大的是11．把一个小球放入盛满某种液体的溢水杯中，小球浸没且对杯底有压力，从杯中溢出10g液体。
若将小球放入盛满水的溢水杯中，它漂浮在水面上。
则杯中溢出水的质量A．等于10g，小球在流体和水中静止时受的浮力一样大B．小于10g，小球排水的体积变小，排水的质量就小于排开液体的质量C．等于10g，水的密度大于流体的密度，排开水的质量等于排开液体的质量D．大于10g，小球排开液体的质量小于小球的质量，而排开水的质量等于小球的质量M，单独放在水平地面上对地面的0.1m质量均匀的正方体物体12．边长为3在竖直平面内转动，所示装置，横杆可绕固定点。
初中物理北京市东城区第一学期初三物理期末统一测试考试卷及考试题答案.docx
xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题（每空xx 分，共xx 分）试题1:在国际单位制中，电流的单位是A ．安培B ．伏特C ．焦耳D ．瓦特 试题2:下列物体中，通常情况下属于导体的是A ．玻璃B ．塑料C ．铁丝D ．橡胶 试题3:下列用电器中，利用电流热效应工作的是A ．手机B ．电脑C ．照相机D ．电饭锅 试题4:图1中，在书房里学习的小明闻到了一股烟味后，走出房间对正在客厅里抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都跟着吸二手烟了”。
小明在书房里就能闻到客厅烟味的原因是 A ．分子间有空隙 B ．分子之间存在相互作用力 C ．一切物体都是由分子组成的 D ．分子在不停地做无规则的运动试题5:生活中掌握一些安全用电常识很有必要，下列做法中正确的是A．更换灯泡时要先切断电源B．用湿布擦拭插座或用电器的开关C．发现有人触电时直接用手将触电者拉开D．用电器失火时，先用水灭火，再切断电源试题6:图2所示的滑动变阻器中，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是试题7:图3所示的四个电路中，开关S闭合后，电源被短路的电路是试题8:一个标有“12V 6W”的灯泡接入某电路中，测得通过它的电流是0.4A，则它的实际功率A．等于6W B．小于6W C．大于6W D．无法判断试题9:图4所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是试题10:已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，则质量为0.2kg的水，温度从10°C升高到15°C吸收的热量是A．4.2×103J B．4.2×104J C．2.1×103J D．2.1×104J试题11:图5中，当开关S闭合时，小灯泡L1和L2均不亮。
某同学用一根导线去查找电路故障，他先用导线把L1短接，发现L2亮，L1不亮；再用该导线把L2短接，发现两灯均不亮。
2014-2015东城九年级第一学期期末物理试题
东城区2012-2013学年第一学期期末统一测试初三物理2013.1学校 _____________ 班级 ______________ 姓名________________ 考号 ________________考 生 须 知 1.本试卷共8页，共五道大题，39道小题，满分100分。
考试时间120分钟。
2 .在试卷、答题纸上准确填写学校名称、姓名和考号 -o3 .试卷答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4 .考试结束，将试卷和答题纸一并交回。
、单项选择题（下列各小题中只有一个选项符合题意。
共24分，每小题2 分）1在国际单位制中，功的单位是B • J （焦）C .W （瓦）D • Pa （帕）2•如图1所示的四种现象中，属于减小压强的是 9. 已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，下列说法正确的是3.用刀切苹果用很细的钢丝切肥皂图1铁轨铺在枕木上针头做得很尖4 •下列数据中，比较符合实际情况的是 A .教室天花板到地面的距离约为 3mC . 一个鸡蛋所受的重力约为 2N 5.下列现象中与大气压有关的是A •运载火箭腾空而起 C .茶壶盖上开有小孔6•下列实例中，能够减小摩擦的是A .旅行箱下装有小轮子 C .在拔河比赛中，用力握紧绳子 7.重80N 的物体放在水平面上，第一次用 比较物体受到的合力B . —支圆珠笔的长度约为 50cm D .一个苹果的质量约为1.5kgB .三峡大坝下宽上窄 D .轮船漂浮在海面上B .鞋底上刻有凹凸不平的花纹D .擦黑板时，用力压紧板擦60N 的力竖直向上拉物体，第二次用 40N 的力竖直向上拉物体, A .第一次物体受到的合力大，等于 B .第二次物体受到的合力大，等于 40N D .先后两次物体所受合力之差等于 20N B. 汽车的安全气囊在紧急情况时弹出 D .航天器的返回舱着陆前打开降落伞 D图2所示的四种情景中，所使用的杠干属于费力杠杆的是CA .铜块质量是铅块质量的3倍，吸收相同的热量，升高相同的温度B •铅块质量是铜块质量的 3倍，降低相同的温度，放出相同的热量C •质量相同的铜块和铅块，升高相同的温度，铅块吸收的热量是铜块的 3倍D •质量相同的铜块和铅 块，放出相同的热量，铜块降低的温度是铅块的 3倍10•如图3所示，甲、乙是两个完全相同的网球。
北京2014——2015学年第一学期九年级物理期末考试
初三物理
考
1．本试卷共 8 页，共五道大题， 40 道小题，满分 100 分。考试时间 120 分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名、准考证号。 生
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 须
4．答题卡上的选择题、作图题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 知
）、
滑动变阻器、开关、符合实验要求的电源各一个，导线若干。请你选用其中的器材，设
12 分，每小题 3 分。每小题选项全选对的得
得分）
[来源 学科网 ZXXK]
3 分，选对但不全的得 2 分，有错选的不
15．关于家庭电路及安全用电，下列说法不正确．．．的是
A ．使用试电笔，手应触碰笔尾金属体
B ．空气开关跳闸，说明电路中出现短路现象
C ．家庭电路中各用电器是并联的，安全电压为
36 V
L1
S1
S2
图 14
30．（ 3 分）小明同学用如图 15 所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关 系”。甲、乙两瓶中装入了质量和初 温度相同的同种液体。
（ 1）实验中将锰铜丝和镍镉合金丝串联接入电路中，是为了控制
、
相
同。
（ 2）实验中根据锰铜丝和镍镉合金丝的电阻的大小及观察到的
，可得出电
（填字母）。
A
B
图 13
C
D
A . 用力压下活塞棉花燃烧，说明1气7 体比液体的分子间隙大 B. 抽去玻璃板，瓶中的两种气体逐渐混合，说明气体分子在做无规则运动
C. 水沸腾后将盖在试管口上的橡皮塞冲出，说明液体温度越高扩散现象越明显
D. 端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，说明固体分子之间存在引力
北京市东城区重点中学2015年初中毕业模拟考试 物理试卷 含答案
北师大版九年级物理下册单元测试北京市东城区重点中学2015年初中毕业模拟考试物 理 试 卷 2015.4第Ⅰ卷（选择题 36分）1．下列电器设备在工作过程中，把电能转化为机械能的是A ．电动机B ．发电机C ．电热器D ．电磁炉 2．图1所示的四种光学现象中，属于光的反射现象的是3．在家庭电路中，下列做法错误的是 A ．插座跟照明灯是并联的B．发现有人触电，应迅速切断电源 C ．不能用铁丝或铜丝来代替保险丝D ．使用测电笔测试时，手不能接触笔尾的金属体4．在图2所示的四个事例中，关于力做功的叙述正确的是图1 B水中有山的倒影 D 铅笔好像折断了A用放大镜看邮票 C 墙上的影子 B 马拉车前进。
马的拉力对车做功了A 人没有推动汽车。
人的推力对汽车做功了 C 足球在水平地面上滚动。
重力对足球做功了 D 起重机吊着重物静止。
钢绳的拉力对重物做功了5．在下列几组物态变化中，都吸收热量的是A ．凝固、液化B ．液化、汽化C ．熔化、液化D ．汽化、升华6．在学习平面镜成像的有关知识后，四位同学画出小丑玩偶在平面镜中成的像如图3所示。
四幅图画中的物、像关系符合平面镜成像特点的是7．图4所示为汽油机工作过程的示意图，其中表示做功冲程的是 8．在图5所示的四个电路图中，电流表和电压表的接法都正确的是9．上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时A ．弹性势能减小，动能增大B ．弹性势能增大，动能减小C ．弹性势能不变，动能减小D ．弹性势能减小，动能不变 10．关于力、力和运动的关系，下列说法正确的是A ．物体受到平衡力的作用时，一定处于静止状态B ．只有相互接触的两个物体之间才会发生力的作用C ．物体受到了力的作用，其运动状态一定会发生改变图5A BC DA B C D图3 A C BD图4D ．物体的运动状态发生变化时，一定受到了力的作用11．体积为2dm 3的空心球重10N 。
把它放入足够多的水中后，它将A ．上浮B ．下沉C ．先上浮后下沉D ．可以停留在水中任何地方12．如图6所示，电源两端电压和灯丝电阻均不变。
2015-2016学年人教版九年级(上)期末物理试卷及答案
2015-2016学年九年级（上）期末物理试卷一、选择题（本题包括11个小题，其中1～9每题为单选题，每题2分，10，11小题为多选题．对于多选题，漏选得2分，错选、多选得0分.共计24分）2．（2分）（2011•广东）如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（）4．（2分）（2015•苏州模拟）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）6．（2分）（2014•重庆）如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（）读数变大D8．（2分）（2014•陕西）图示为居民家中某房间的电路，电灯L与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是（）10．（3分）（2014•黑龙江）某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯L1标有“3V 3W”的字样，灯L2标有“6V 3W”的字样．当开关拨至2位置且滑片滑到a端时，灯L2恰好正常发光．下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）（）11．（2分）（2011•阜新）小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示．将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中，电源电压为6V，且保持不变．当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光．下列说法正确的是（）二、填空题（第12，13.14小题每空1分，第15.16每空2分，共计14分）12．（2分）（2014•济宁）央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱，味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”．炖鱼满屋飘香是由于造成的，烹饪过程中其内能是通过方式改变的．13．（2分）（2014•哈尔滨）用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，物体吸收热量的多少是通过来反映的，在实验中通过观察来比较水和铁砂的吸热本领．14．（2分）（2014秋•衡阳县校级期末）如图所示电路，电阻R1=R2=4Ω，电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.75A，电路的总电阻是Ω；当S1闭合、S2断开时，电流表的示数是A．15．（6分）（2014•鞍山）图1的电路中，电源电压恒为12V，滑动变阻器铭牌上标有“100Ω0.5A”字样，图2为R1的I﹣U图象，R1的阻值为Ω，当电路中的电流为0.2A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为Ω，为了不损坏滑动变阻器R2，接入电路的阻值应不小于Ω．16．（4分）（2014•广安）如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光；若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是．三、作图题（本小题包括3个小题，每小题2分，共6分）17．（2分）（2014•德阳）在图中，标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向．18．（2分）（2014•咸宁）请在图中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处．填入后要求：（1）闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；（2）小灯泡L1和L2并联连接．[来源:学科网]19．（2分）（2014•丹东）如图所示的家庭电路，将开关、两盏灯和插座连入电路中，要求开关同时控制两盏电灯，插座单独使用．四、实验与探究题（本题包括4个小题，共21分）20．（4分）（2013•滨湖区校级模拟）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是．（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察．（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中再串联接入电流表．你认为同学的改进更好一些，理由是．21．（5分）（2013秋•大化县期末）某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右．（1）连接电流表时应选用的量程；（2）请用笔画线代替导线，在图1中完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）；（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，2所示，请读出电流表的示数，并填入表格中，并计算出小灯泡相应的额定电功率；该小组的同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度归根结底是由灯泡的决定的，且，灯泡发光越亮．22．（6分）（2012•山西）为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图甲的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R甲＞R．乙（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不选用水，主要是由于．（2）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与的关系．（3）要利用此装置来探究电热与电流的关系，你还需要的操作是．（4）将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图乙所示，测量时，分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0、质量相等的水和煤油，通电一段时间后，分别读出温度计的示数为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式C煤油=（已知水的比热容为C水）23．（5分）（2014•黔东南州）为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验．（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是．A、认识电压时，我们可以用水压来类比B、用光线来描述光通过的路径C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动D、用斜面小车研究阻力对物体运动的影响（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙，可知图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越（选填“大”或“小”）磁性越强．五、计算题（本题包括3个小题，共15分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）24．（5分）（2007•南昌）小洪同学家原来用液化石油气烧水，每天约用60℃的热水100kg．她参加“探究性学习”活动后，在老师指导和同学帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器．（1）若这台热水器夏天平均每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量为多少？（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后，平均每天可节约液化石油气多少千克？（液化石油气的热值为8.0×107J/kg）（3）请你说出使用太阳能热水器的优点．（至少说出一点）25．（5分）（2013•天水）如图所示，电源电压为6V．闭合开关S，电压表V1示数为4V，电流表示数为0.4A．求：（1）电压表V2的示数；（2 ）R1、R2的阻值．26．（5分）（2014•海南）下表为某电烤箱铭牌的部分参数（其中高温档的额定功率模糊不清），其简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝（电阻不随温度变化），求：该电烤箱（1）在低温档正常工作时的电流；（2）中温档正常工作5min消耗的电能；2015-2016学年九年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括11个小题，其中1～9每题为单选题，每题2分，10，11小题为多选题．对于多选题，漏选得2分，错选、多选得0分.共计24分）（．2．（2分）（2011•广东）如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（）（4．（2分）（2015•苏州模拟）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）意；6．（2分）（2014•重庆）如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中，下列说法正确的是（）D合题意；8．（2分）（2014•陕西）图示为居民家中某房间的电路，电灯L 与电热壶均正常工作，在三孔插座上接入电饭煲后，电热壶突然停止工作，灯L 仍正常发光，拔出电饭煲的插头，用测电笔分别测试三孔插座的左右两孔，氖管均发光，此时电路故障可能是（）、手机属于移动电话，它既是电磁波发射台也是10．（3分）（2014•黑龙江）某同学设计了如图所示的双向开关电路，电源电压保持不变，灯L1标有“3V 3W”的字样，灯L2标有“6V 3W”的字样．当开关拨至2位置且滑片滑到a端时，灯L2恰好正常发光．下列说法正确的是（不计灯丝电阻随温度的变化）（）I=I=求出此时电路中的电流，I=====1A===311．（2分）（2011•阜新）小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电压变化的图象如图甲所示．将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中，电源电压为6V，且保持不变．当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光．下列说法正确的是（）P=I=算出串联电路的电流，然后根据串联电路电压规律算出电阻R=P==0.625WI===0.25A===14二、填空题（第12，13.14小题每空1分，第15.16每空2分，共计14分）12．（2分）（2014•济宁）央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱，味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”．炖鱼满屋飘香是由于分子运动造成的，烹饪过程中其内能是通过热传递方式改变的．13．（2分）（2014•哈尔滨）用如图所示的两个相同装置，同时给质量相同的水和铁砂加热，物体吸收热量的多少是通过加热时间的长短来反映的，在实验中通过观察温度计示数升高的快慢来比较水和铁砂的吸热本领．14．（2分）（2014秋•衡阳县校级期末）如图所示电路，电阻R1=R2=4Ω，电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.75A，电路的总电阻是2Ω；当S1闭合、S2断开时，电流表的示数是0.75A．R====0.75A15．（6分）（2014•鞍山）图1的电路中，电源电压恒为12V，滑动变阻器铭牌上标有“100Ω0.5A”字样，图2为R1的I﹣U图象，R1的阻值为20Ω，当电路中的电流为0.2A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为40Ω，为了不损坏滑动变阻器R2，接入电路的阻值应不小于4Ω．===20===40===2416．（4分）（2014•广安）如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 0.6W”的字样，R为定值电阻，闭合S1，断开S2，小灯泡正常发光；若再闭合S2，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为20Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是1：3．即可求出I=R===20三、作图题（本小题包括3个小题，每小题2分，共6分）17．（2分）（2014•德阳）在图中，标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向．18．（2分）（2014•咸宁）请在图中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处．填入后要求：（1）闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；（2）小灯泡L1和L2并联连接．19．（2分）（2014•丹东）如图所示的家庭电路，将开关、两盏灯和插座连入电路中，要求开关同时控制两盏电灯，插座单独使用．四、实验与探究题（本题包括4个小题，共21分）20．（4分）（2013•滨湖区校级模拟）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是开关．（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察灯泡的亮度．（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中再串联接入电流表．你认为乙同学的改进更好一些，理由是灯泡能保护电路．21．（5分）（2013秋•大化县期末）某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右．（1）连接电流表时应选用0～0.6A的量程；（2）请用笔画线代替导线，在图1中完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）；（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，2所示，请读出电流表的示数，并填入表格中，并计算出小灯泡相应的额定电功率；该小组的同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度归根结底是由灯泡的实际功率决定的，且实际功率越大，灯泡发光越亮．I=I===0.26A泡越来越亮，实际功率越来越大，灯泡亮度取决于灯泡的实际功率．22．（6分）（2012•山西）为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图甲的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R甲＞R．乙（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不选用水，主要是由于煤油的比热容小．（2）通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与电阻的关系．（3）要利用此装置来探究电热与电流的关系，你还需要的操作是移动滑动变阻器滑片，比较通电时间相同时，甲（乙）烧瓶中温度计的示数变化．（4）将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图乙所示，测量时，分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0、质量相等的水和煤油，通电一段时间后，分别读出温度计的示数为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式C煤油=C水（已知水的比热容为C水）=cc23．（5分）（2014•黔东南州）为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验．（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过吸起大头针的多少来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是C．A、认识电压时，我们可以用水压来类比B、用光线来描述光通过的路径C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动D、用斜面小车研究阻力对物体运动的影响（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景：接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景，比较图甲和乙，可知甲图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越大（选填“大”或“小”）磁性越强．五、计算题（本题包括3个小题，共15分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）24．（5分）（2007•南昌）小洪同学家原来用液化石油气烧水，每天约用60℃的热水100kg．她参加“探究性学习”活动后，在老师指导和同学帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器．（1）若这台热水器夏天平均每天可将100kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量为多少？（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后，平均每天可节约液化石油气多少千克？（液化石油气的热值为8.0×107J/kg）（3）请你说出使用太阳能热水器的优点．（至少说出一点）====握和运用，涉及到新能源（太阳能的利用）25．（5分）（2013•天水）如图所示，电源电压为6V．闭合开关S，电压表V1示数为4V，电流表示数为0.4A．求：（1）电压表V2的示数；（2 ）R1、R2的阻值．I=得：===10===526．（5分）（2014•海南）下表为某电烤箱铭牌的部分参数（其中高温档的额定功率模糊不清），其简化电路如图所示，R1、R2均为电热丝（电阻不随温度变化），求：该电烤箱（1）在低温档正常工作时的电流；（2）中温档正常工作5min消耗的电能；I=和求出两个电阻阻值大小，P====2A=====110+=+。
北京市东城区普通中学九年级物理上学期期末模拟试题(含解析) 新人教版
2015-2016学年北京市东城区普通中学九年级（上）期末物理模拟试卷一、单项选项题：下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将该选项的字母填在相应题号后的括号内．（共28分，每题2分．错选、多选、不选，该题不得分．）1．在国际单位制中，电流的单位是（）A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特2．如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（）A．筷子“弯折”了B．小孔成像C．桥在水中的倒影D．手影3．我国家庭电路的电压值是（）A．1.5V B．36V C．220V D．380V4．电视机的遥控器可以发射红外线，用它来传递信息，实现对电视机的控制．如果对着电视机对面的墙壁按一下按钮，有时也可以控制电视机，如图所示，这是利用（）A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光路可逆5．某家庭电路可简化成如图所示的情况，用电器中采用串联接法的是（）A．灯泡和电视B．台灯和电视C．台灯和小彩灯 D．只有小彩灯6．彩色电视机呈现的各种颜色都是由三原色光混合而成的．这三原色光是（）A．红、绿、紫B．红、黄、绿C．红、绿、蓝D．红、黄、蓝7．建筑师在设计住宅房屋的窗户玻璃时，都采用了双层真空玻璃，它的主要优点是（）A．有利于防止光污染 B．有效的防止了光的反射C．有利于防止噪声污染D．有效的防止了光的折射8．如图所示是自然界中常见的一些现象，针对各种现象的解释，正确的是（）A．窗玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的B．冰棍冒“白汽”是冰棍升华形成的C．花草上的小露珠是草液化出来的D．热风干手器的作用是加快手上水的蒸发9．以下温度中，最接近22℃的是（）A．冰水混合物的温度B．健康成年人的体温C．让正常人感觉温暖而舒适的房间的温度D．北京市夏季最热时的室外温度10．关于电流通过图中的用电设备的说法，正确的是（）A．通过某牌家用电风扇的电流最大B．通过某牌家用电冰箱的电流最大C．通过某牌家用电熨斗的电流最大D．通过普通电动机的电流最大11．小刚通过平面镜看到镜子对面电子表示数的像如图所示，电子表的示数应该是（）A．12：01 B．10：21 C．10：51 D．21：1012．学习了物态变化后，你认为下列说法中正确的是（）A．雪融化成水是液化现象B．蒸发和沸腾是两种不同的物态变化现象C．在1标准大气压下，水达到100℃一定沸腾D．液体蒸发的快慢与液体的温度、液体表面积和液面上方空气流动速度有关13．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图，则（）A．A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷B．B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷C．棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大D．棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大14．如图丙是在使用乙图测量通过A、C两点的电流时，电流表的示数（分别如图中虚线所示）情况，当图甲、乙闭合开关时，下列说法中正确的是（）A．在甲图中，通过A点的电流最大B．在甲图中，通过C点的电流最大C．根据丙图可知，通过乙图中B的电流一定是0.2AD．根据丙图可知，通过乙图中B的电流可能是1A二、多项选项题：下列各题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，请将正确选项的字母填在括号内．（共15分，每题3分．错选、多选、不选，该题不得分，选对但不全的得2分．）15．在如图中，两盏灯组成并联电路的是（）A．B．C．D．16．小钢把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，小钢先后听到两个响声，由表可知（）A．先听到的是由空气传来的响声B．先听到的是由铁管传来的响声C．声音在空气中传播比在铁中快D．声音在铁中传播比在空气中快17．如图所示，人的眼球好像一架照相机，关于眼球，下列说法中正确的是（）A．晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜B．晶状体和角膜的共同作用相当于一个凹透镜C．外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像D．外界物体在视网膜上所成的像是正立的实像18．小红选取了如图甲所示的“塑料尺、铅笔芯、橡皮和玻璃”，她利用了图乙所示的电路，将甲中所示物体分别接入乙中所示电路的A、B两点间，实验证明（）A．铅笔芯是导体B．橡皮和铅笔芯都是导体C．塑料尺和铅笔芯都是绝缘体D．塑料尺、橡皮和玻璃都是绝缘体19．使如图中滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表示数增大，M、N与滑动变阻器接线柱的连接方法是（）A．M接C，N接A B．N接B，M接A C．N接D，M接B或C D．M接A，N接C或D三、填空题（共7分，每空1分）20．光在真空中的传播速度为m/s．21．家庭电路中的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是联．22．我们生活在声音的海洋里，风声、雨声、鸟语、流水潺潺、琴声悠扬．这些声音都是由于物体的而产生的．我们能够分辨出鸟语和琴声是由于声音的不同．23．一束光线由空气斜射入水中时，如果入射角是30°，则反射角是°，折射角入射角．（填“大于”、“等于”或“小于”）24．小红同学站在镜前2m处，当她向镜子走近0.5m时，像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）．四、作图、实验与探究题（共39分）25．完成下列光学作图题：①如图1，根据入射光线画出反射光线，并在图中标出入射角的度数．②在图2所示的甲、乙中，根据光线通过透镜前后的方向，分别在虚框内画出适当的透镜．26．根据如图1所示的电路图，连接右边的实物图．27．根据如图1所示的实物连线图，在画出对应的电路图．28．某校新建教学楼、实验楼、图书馆楼各一幢，每幢楼需要安装一个电铃（电路元件符号：）．要求：三个电铃各用一个开关控制，同时每个电铃的工作互不影响．请你在虚框内设计一个符合上述要求的电路图．29．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．由实验可以得出：（1）像到镜的距离物到镜的距离；（2）像与物大小；（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收不到蜡烛A的像．这说明平面镜成的是像．30．兴趣小组在研究固体的熔化实验时，根据实验记录分别正确做出了固体的熔化图象如图甲、乙所示．（1）根据图象甲判断的下列说法不正确．请你将错误之处打上点，并在横线上改正：这种固体在熔化时，不断吸收热量，温度不断上升．在C点时，这种物质仍然是固体状态．（2）根据图甲、乙和下表可以判断出甲图是熔化的图象；请再写出一条你发现的信息：．在1.01×105Pa大气压下一些物质的熔点（凝固点）℃钨3410 银962 萘 80 固态酒精﹣117钢1515 铝660 海波 48 固态氦﹣210铜1083 铅328 冰 0 固态氧﹣218金1064 锡232 固态水银﹣38.8 固态氢﹣25931．小明在做“观察水的沸腾”实验时，时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9温度/℃92 94 96 98 100 100 100 100（1）正确进行操作时记录的数据如表：由表中数据可知，此时水的沸点是℃．（2）观察如图甲所示的温度计的示数，并将观察结果填在表中的空格处；（3）根据表中的数据，在图乙的坐标纸上绘出温度随时间变化的图象；（4）根据你绘出的温度随时间变化的图象，可知水沸腾时：．32．如图所示：（1）甲和乙分别是表和表．（2）把这两块表分别连接在丙图中，请在圈a和圈b中填入相应表的字母并标出表的“+”、“﹣”接线柱．（3）通过列表的方式写出这两块表的区别（两条即可）33．在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明和小军用了A、B两个焦距不同的凸透镜分别进行了四次实验，并把实验数据及现象准确地记录在下表中：凸透镜焦距物到凸透镜像到透镜距离像的情况（cm）距离（cm）（cm）正、倒大、小虚、实凸透镜A14 20 约47倒立放大实像30 约26 缩小40 约22 缩小60 约18 缩小凸透镜B16 20 约56倒立放大实像30 约34 放大40 约27 缩小60 约22 缩小请你帮助他们通过比较表中凸透镜A、B的各类信息，写出相应的两个结论．结论一：结论二：．34．已知空气可以传播声音，请根据提供的实验器材证明：水也能够传播声音．请写出实验步骤以及实验分析与结论．（1）实验器材：一个装有水和鱼的鱼缸、一块遮挡板（2）实验步骤：．（3）实验分析与结论：．五、简答与计算题（共11分）计算题要求：（1）写出依据的主要公式或变形公式；（2）代入数据；（3）凡有数字运算的题目，运算过程和结果都要写明单位．35．摘自“楚天都市报”的文章《嘘，别出声》违章喇叭被贴“封条”．一文中这样写道：昨日，江城各高考点附近，30余辆违章鸣喇叭的机动车驾驶员，所驾车【方向盘上被贴上禁止鸣喇叭的“封条”】．昨日清晨，该市千余名交警上路，将200余块“禁止车辆通行”和“禁止鸣喇叭”的牌摆放在65个考场周边道路，并将考点附近的摊点和违章车辆请走．通过阅读这篇报道，根据你所学过的物理知识，请回答下列问题：（1）请你解释第一段中括号内字的意思？（2）你认为报道中的第二段中交警这样做的目的是什么？36．一段电炉丝接在蓄电池上，估计通过它的电流大约是1.4A．小钢接好的电路如图所示，此时，（1）小钢能闭合开关吗？（2）他应该怎么做？37．声音在海水中的速度为1500m/s，从海洋勘测船上竖直向下发出超声波，经3.2s 后收到海底反射回来的超声波，则海底有多深？（声音在海水中匀速传播）．2015-2016学年北京市东城区普通中学九年级（上）期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、单项选项题：下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将该选项的字母填在相应题号后的括号内．（共28分，每题2分．错选、多选、不选，该题不得分．）1．在国际单位制中，电流的单位是（）A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特【考点】电流的单位换算．【专题】电流和电路．【分析】首先对选项中的单位进行分析，明确各自对应的物理量，然后确定符合题意的选项．【解答】解：在国际单位制中，A、安培是电流的主单位．符合题意；B、伏特是电压的主单位．不符合题意；C、焦耳是功的主单位．不符合题意；D、瓦特是电功率的主单位．不符合题意．故选A．【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其对应单位的掌握，属于识记性知识，难度较小，容易解答．2．如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（）A．筷子“弯折”了B．小孔成像C．桥在水中的倒影D．手影【考点】光的折射现象及其应用．【专题】光的折射、光的色散．【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的．【解答】解：A、将筷子斜插入水中时，水面下的筷子看起来向上偏折．这是由于筷子水下的部分反射出的光线到达水面时，要发生折射而造成的．选项符合题意；B、小孔成像是由于光的直线传播造成的．选项不符合题意；C、桥的倒影是由于光的反射形成的．选项不符合题意；D、手影是由于光的直线传播造成的．选项不符合题意．故选A．【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象．3．我国家庭电路的电压值是（）A．1.5V B．36V C．220V D．380V【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法．【分析】根据家庭电路的电压回答．【解答】解：家庭电路的电压是220V．故选C．【点评】本题考查了家庭电路的电压．4．电视机的遥控器可以发射红外线，用它来传递信息，实现对电视机的控制．如果对着电视机对面的墙壁按一下按钮，有时也可以控制电视机，如图所示，这是利用（）A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光路可逆【考点】光的反射；红外线．【专题】应用题．【分析】遥控器发射的红外线遇到墙壁会反射．【解答】解：遥控器发出的红外线，它会以光波的性质直线传播，并且可以发生反射，照在墙上被墙反射到了电视机的接受装置上，是利用光的反射．故选：B．【点评】本题考查了光学知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣．5．某家庭电路可简化成如图所示的情况，用电器中采用串联接法的是（）A．灯泡和电视B．台灯和电视C．台灯和小彩灯 D．只有小彩灯【考点】串联电路和并联电路的辨别．【专题】电流和电路．【分析】根据串并联电路的特点，串联电路在实际应用中可以作为装饰，而并联电路一般是为了照明．【解答】解：因为灯泡是为了照明，并且又可以使各用电器互不影响，所以灯泡、电视和台灯是并联连接；而小彩灯的额定电压很小，所以要利用串联电路将多个小彩灯串联起来，小彩灯工作时，是互相影响的．故采用串联接法的只有小彩灯．故选D．【点评】知道电路的基本连接方式，会根据串并联电路的特点判断串并联电路是解答的关键．6．彩色电视机呈现的各种颜色都是由三原色光混合而成的．这三原色光是（）A．红、绿、紫B．红、黄、绿C．红、绿、蓝D．红、黄、蓝【考点】色光的三原色和颜料的三原色．【专题】光的折射、光的色散．【分析】彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的，红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色．【解答】解：用放大镜观察彩色电视画面，可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的．红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色．故选C．【点评】光的三原色需要牢固记忆和掌握；色光的三原色和颜料的三原色容易混淆，要正确区分．7．建筑师在设计住宅房屋的窗户玻璃时，都采用了双层真空玻璃，它的主要优点是（）A．有利于防止光污染 B．有效的防止了光的反射C．有利于防止噪声污染D．有效的防止了光的折射【考点】防治噪声的途径；声音的传播条件．【专题】应用题．【分析】声音传播需要介质，而真空不传声，防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：双层玻璃中间是真空，不能传播声音，故可以在传播过程中减弱噪声；故选C．【点评】解决此题要解决此类题目要根据结合防治噪声的途径进行解答．8．如图所示是自然界中常见的一些现象，针对各种现象的解释，正确的是（）A．窗玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的B．冰棍冒“白汽”是冰棍升华形成的C．花草上的小露珠是草液化出来的D．热风干手器的作用是加快手上水的蒸发【考点】液化及液化现象；影响蒸发快慢的因素．【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华．【分析】解决此题时要分析各种现象变化前后物体是什么状态，结合物态变化进行分析判断．【解答】解：A、玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气液化形成的，故A不符合题意；B、棒冰冒“白气“是空气中的水蒸气液化形成的，故B不符合题意；C、花草上的小露珠是空气中的水蒸气液化形成的，故C不符合题意；D、热风干手器的作用是加快手上的水分蒸发，故D符合题意；故选D．【点评】本题考查了学生对生活中常见物态变化现象的判断，是中考的热点，解决此类题目的关键是分清物质变化前后的状态．9．以下温度中，最接近22℃的是（）A．冰水混合物的温度B．健康成年人的体温C．让正常人感觉温暖而舒适的房间的温度D．北京市夏季最热时的室外温度【考点】温度．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃．不符合题意；B、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．不符合题意；C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．符合题意；D、北京市夏季气温炎热，最高气温超过35℃．不符合题意．故选C．【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．10．关于电流通过图中的用电设备的说法，正确的是（）A．通过某牌家用电风扇的电流最大B．通过某牌家用电冰箱的电流最大C．通过某牌家用电熨斗的电流最大D．通过普通电动机的电流最大【考点】电流的大小．【专题】电流和电路．【分析】根据题意先将通过用电器的电流统一单位，再比较大小，得出结论．【解答】解：通过家用电风扇的最大电流约为320mA=0.32A，通过家用电冰箱的电流约为1A，通过家用电熨斗的电流约为2.3A，通过普通电动机的电流约为9.4～16.4A；比较可知，通过普通电动机的电流最大．故选：D．【点评】本题考查了电流大小的比较，要了解常用电器的电流大小，掌握电流单位的换算．11．小刚通过平面镜看到镜子对面电子表示数的像如图所示，电子表的示数应该是（）A．12：01 B．10：21 C．10：51 D．21：10【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒，且关于镜面对称来解答此题．【解答】解：方法一：将显示的像数字依次左右互换并将每一个数字左右反转，得到时间为10：51；方法二：将卷面翻过来，从后面看，可知电子表的示数为10：51．故选C．【点评】解决此类题应认真观察，注意技巧．①平面镜成像的特点之一就是左右上下互换，数字时钟的像对应的时间一般从后面读数即为像对应的时间，也可将数字左右互换，并将每一个数字左右反转，即为像对应的时间．②读取时间问题可以把试卷反过来直接去读．12．学习了物态变化后，你认为下列说法中正确的是（）A．雪融化成水是液化现象B．蒸发和沸腾是两种不同的物态变化现象C．在1标准大气压下，水达到100℃一定沸腾D．液体蒸发的快慢与液体的温度、液体表面积和液面上方空气流动速度有关【考点】熔化与熔化吸热特点；沸点及沸点与气压的关系；影响蒸发快慢的因素．【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】①物质由固态变为液态叫熔化；物质由气态变为液态叫液化；②汽化有蒸发和沸腾两种方式；③液体沸腾有两个条件：温度到达沸点和继续吸热；④影响蒸发快慢的因素：液体温度、表面积、液面上方空气流动速度．【解答】解：A、雪是固态的，融化成水是由固态变为液态，属于熔化现象，故A错误；B、蒸发和沸腾都是汽化现象，故B错误；C、水达到100℃，并且要继续吸热才能沸腾，故C错误；D、液体蒸发快慢与液体温度、表面积、液面上方空气流动速度有关，故D正确；故选D．【点评】物态变化现象的判断是我们中考考察物态变化知识的最常见的方式，是一道学生出错比较多的题目．13．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图，则（）A．A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷B．B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷C．棒中有持续电流从A流向B，使B张角增大D．棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大【考点】电流的方向．【专题】电流和电路．【分析】规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同．A带正电，B不带电，用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，A的正电荷传向B．【解答】解：AB、A带正电，B不带电，用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，B的自由电子流向A，B因多余电子带正电；自由电子移动方向是从B到A．规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同．所以电流从A到B．得到的电流是短暂的，不能得到持续电流，故CD错．故选B．【点评】本题考查电荷的移动电流的方向，要知道正电荷定向移动的方向规定为电流方向．14．如图丙是在使用乙图测量通过A、C两点的电流时，电流表的示数（分别如图中虚线所示）情况，当图甲、乙闭合开关时，下列说法中正确的是（）A．在甲图中，通过A点的电流最大B．在甲图中，通过C点的电流最大C．根据丙图可知，通过乙图中B的电流一定是0.2AD．根据丙图可知，通过乙图中B的电流可能是1A【考点】串联电路的电流规律；并联电路的电流规律．【专题】电流和电路．【分析】解答此题从以下知识点入手：（1）串联电路中电流处处相等；（2）并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和，根据电流的量程确定电流示数．【解答】解：（1）由甲图可知，两灯泡串联，串联电路中电流处处相等；则在甲图中，通过A、B、C三点的电流相同；故A、B错误；（2）根据丙图可知，假设选择的都是小量程，则通过乙图中A的电流是0.3A，C的电流是0.5A，则B的电流为0.5A﹣0.3A=0.2A，假设选择的都是大量程，则通过乙图中B的电流是1.5A，C点的电流是2.5A，B的电流为2.5A﹣1.5A=1A，假设测A点电流选择的是小量程，测C点电流选择的是大量程，则A的电流是0.3A，C点的电流是2.5A，则B的电流为2.5A﹣0.3A=2.2A，故C错误；D正确．故选D．【点评】本题考查串并联电路的电流规律，会根据电路中电流的规律判断电流表的量程，并能准确读出电流值是解答此题的关键．二、多项选项题：下列各题的四个选项中，符合题意的选项均多于一个，请将正确选项的字母填在括号内．（共15分，每题3分．错选、多选、不选，该题不得分，选对但不全的得2分．）15．在如图中，两盏灯组成并联电路的是（）A．B．C．D．【考点】电路的基本连接方式．【专题】电流和电路．【分析】串联电路是指各用电器依次连接起来的电路，并联电路是指将各用电器并联连接起来的电路．【解答】解：A、该电路有两条电流的路径，即两灯泡并联，属于并联电路，故A符合题意；B、电流从电源正极出发依次经两个灯泡回到电源的负极，只有一条电流的路径，故为串联电路；故B不符合题意；C、电流从电源正极出发依次经两个灯泡回到电源的负极，只有一条电流的路径，故为串联电路；故C不符合题意；D、该电路有两条电流的路径，即两灯泡并联，属于并联电路，故D符合题意；故选AD．【点评】本题考查了串并联电路的识别和电路的三种状态，难度不大，属于基础知识．16．小钢把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，小钢先后听到两个响声，由表可知（）A．先听到的是由空气传来的响声B．先听到的是由铁管传来的响声C．声音在空气中传播比在铁中快D．声音在铁中传播比在空气中快【考点】声速．【专题】声现象．【分析】根据声音在不同的介质里的传播速度是不同的，在固体中传播速度比在空气中快解答此题．。
北京市东城区2015届九年级上学期期末考试物理试卷(解析版)-推荐下载
A 毛笔
．
考点：导体． .
专题：电流和电路．
B．裁纸刀片
C．欧姆
C．橡皮
分析：正确区分导体和绝缘体，记住常见的导体和绝缘体，常见的导体包括：人体、大地、
各种金属、酸碱盐的溶液等．
解答：解：常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等，题中四个选项中，
裁纸刀片是导体，其他，灯泡变亮，故不符合题意； B、此选项中，变阻器的全部电阻丝接入电路，故当滑片向右移动时，电阻不变，灯 泡亮度不变，故不符合题意； C、此选项中，变阻器滑片的右侧接入电路，故当滑片向右移动时，电阻丝变短，电 阻变小，灯泡变亮，故不符合题意； D、此选项中，变阻器滑片的左侧接入电路，故当滑片向右移动时，电阻丝变长，电 阻变大，灯泡变暗，故符合题意； 故选 D． 点评：知道滑动变阻器的正确使用是解决该题的关键．
解答：解：A、为了安全，更换灯泡时要先切断电源，故正确； B、我国家庭电路的电压值为 220V，故错误； C、人体是导体，人不能直接用手将触电者拉开，故错误； D、水是导体，在没有切断电源的情况下，不能用水灭火，故错误； 故选 A．
点评：知道并理解家庭电路中安全用电的原则是解决该题的关键．
6．（2 分）在图所示的电路中的 AB 两点间接入一个滑动变阻器，若要求滑片 P 向右端滑 动时灯炮 L 逐渐变暗，则下列滑动变阻器中接法符合要求的是（ ）
B．灯 L1 比灯 L2 明亮
D 灯 L1 和灯 L2 两端的电压一定相等 ．
． B．我国家庭电路的电压值为 380V C．发现有人触电时直接用手将触电者拉开 D 用电器失火时，先用水灭火，再切断电源 ．
考点：安全用电原则． .
专题：应用题；电与热、生活用电．
分析：（1）为了安全，更换灯泡时要先切断电源； （2）我国家庭电路的电压值为 220V； （3）人体是导体，人不能直接用手将触电者拉开； （4）水是导体，在没有切断电源的情况下，不能用水灭火．