九年级上学期期末考试数学试题人教版(2020年)

合集下载

人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)

人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)

人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.方程x2+4x+3=0的两个根为( )A.x1=1,x2=3B.x1=-1,x2=3C.x1=1,x2=-3D.x1=-1,x2=-32.一个口袋里装有4个白球,5个黑球,除颜色外,其余如材料、大小、质量等完全相同,随意从中抽出一个球,抽到白球的概率是( )A.49B.59C.14D.193.将抛物线y=x2向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线是( )A.y=(x-3)2+4 B.y=(x+3)2+4C.y=(x+3)2-4 D.y=(x-3)2-44.如图,在方格纸中,将Rt△AOB绕点B按顺时针方向旋转90°后得到Rt△A′O′B,则下列四个图形中正确的是( )A BC D5.如图,AB切⊙O于点B,连接OA交⊙O于点C,BD∥OA交⊙O于点D,连接CD.若∠OCD=25°,则∠A的度数为( )A.25°B.35°C.40°D.45°6.若关于x的一元二次方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,且x1=3x2,则m的值为( )A.4 B.8C.12 D.167.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,对称轴为直线x=-1.若点A的坐标为(-4,0),则下列结论正确的是( )A.2a+b=0B.4a-2b+c>0C.x=2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根D.点(x1,y1),(x2,y2)在抛物线上,当x1>x2>-1时,y1<y2<08.图1是一把扇形纸扇,图2是其完全打开后的示意图,外侧两竹条OA和OB 的夹角为150°,OA的长为30 cm,贴纸部分的宽AC为18 cm,则CD⏜的长为( )A.5π cm B.10π cmC.20π cm D.25π cm9.如图,⊙O与正五边形ABCDE的两边AE,CD相切于A,C两点,则∠AOC的度数是( )A.144°B.130°C.129°D.108°10.在如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12……则第2 023次输出的结果为( )A.6 B.3C.622 021D.322 022二、填空题:本题共6个小题,每小题3分,共18分。

人教版九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)

人教版九年级上学期期末考试数学试卷(解析版)

人教版九年级上学期期末数学试卷(含答案)一、选择题(在下列四个选项中,只有-项是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项,本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.﹣的绝对值是()A.﹣B.﹣2C.D.22.下列食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.绿色饮品B.绿色食品C.有机食品D.速冻食品3.电影《长津湖》票房突破58亿元,5800000000用科学记数法表示为()A.5.8×108B.5.8×109C.0.58×109D.58×1084.下列运算结果正确的是()A.3a﹣a=2B.a2•a4=a8C.(a+2)(a﹣2)=a2﹣4D.(﹣a)2=﹣a25.在同一副扑克牌中抽取3张“红桃”,2张“方块”,1张“梅花”.将这6张牌背面朝上,从中任意抽取1张,是“红桃”的概率为()A.B.C.D.6.sin60°=()A.B.C.D.7.某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2012年投入3000万元,预计2014年投入5000万元.设教育经费的年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A.3000x2=5000B.3000(1+x)2=5000C.3000(1+x%)2=5000D.3000(1+x)+3000(1+x)2=50008.如图,在△ABC中,D、E两点分别在AB、AC边上,DE∥BC.若DE:BC=2:3,则S△ADE:S△ABC为()A.4:9B.9:4C.2:3D.3:29.今年“五一”节,小雨骑自行车从家出发去图书馆学习,她从家到图书馆过程中,中途休息了一段时间,设她从家出发后所用的时间为t(分钟),所走的路程为S(米),S与t之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是()A.小雨中途休息用了4分钟B.小雨休息前骑车的速度为每分钟400米C.小雨在上述过程中所走的路程为6600米D.小雨休息前骑车的平均速度大于休息后骑车的平均速度10.如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30cm,斜坡的倾角是∠BAC,若tan∠BAC=,则此斜坡的水平距离AC为()A.75cm B.50cm C.30cm D.45cm二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.分解因式:2a2﹣8a=.12.在函数y=﹣中,自变量x的取值范围是.13.某市在一次空气污染指数抽查中,收集到6天的数据如下:61,74,70,56,80,91.该组数据的中位数是.14.关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有两个相等的实数根,则m的值为.15.扇形的半径为5,圆心角等于120°,则扇形的面积等于.16.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边CD,BC上,且DC=3DE=3a,将矩形沿直线EF折叠,使点C 恰好落在AD边上的点P处,则∠EFC=,FP=.三、解答题(本大题共9个题,第17,18,19每题6分,第20,21题每题8分,第22,23题每题9分,第24,25题每题10分,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:(﹣1)2021+|﹣2|+4sin30°﹣(﹣π)0.18.(6分)计算: 19.(6分)如图所示的正方形网格中,△ABC 的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:(1)将△ABC 沿x 轴翻折得到△AB 1C 1,在图中画出△AB 1C 1.(2)将△ABC 以点A 为位似中心放大2倍.(3)求△ABC 的面积.20.(8分)某校创建“环保示范学校”,为了解全校学生参加环保类社团的意愿,在全校随机抽取了50名学生进行问卷调查,问卷给出了五个社团供学生选择(学生可根据自己的爱好选择一个社团,也可以不选),对选择了社团的学生的问卷情况进行了统计,如表:社团名称 A .酵素制作社团B .回收材料小制作社团C .垃圾分类社团D .环保义工社团E .绿植养护社团 人数 10 15 5 10 5(1)填空:在统计表中,这5个数的中位数是 ;(2)根据以上信息,补全扇形图(图1)和条形图(图2);(3)该校有1400名学生,根据调查统计情况,请估计全校有多少学生愿意参加环保义工社团;(4)若小诗和小雨两名同学在酵素制作社团或绿植养护社团中任意选择一个参加,请用树状图或列表法求出这两名同学同时选择绿植养护社团的概率.21.(8分)为了维护国家主权和海洋权利,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时50海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上.(1)求∠APB的度数;(2)已知在灯塔P的周围25海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?22.(9分)在建设美好乡村活动中,某村民委员会准备在乡村道路两旁种植柏树和杉树.经市场调查发现:购买2棵柏树和3棵杉树共需440元,购买3棵柏树和1棵杉树共需380元.(1)求柏树和杉树的单价;(2)若本次美化乡村道路购买柏树和杉树共150棵(两种树都必须购买),且柏树的棵数不少于杉树的3倍,设本次活动中购买柏树x棵,此次购树的费用为w元.①求w与x之间的函数表达式,并写出x的取值范围?②要使此次购树费用最少,柏树和杉树各需购买多少棵?最少费用为多少元?23.(9分)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O交BC于点D,与CA的延长线交于点E,⊙O的切线DF与AC垂直,垂足为F.(1)求证:AB=AC.(2)若CF=2AF,AE=4,求⊙O的半径.24.(10分)定义:(一)如果两个函数y1,y2,存在x取同一个值,使得y1=y2,那么称y1,y2为“合作函数”,称对应x的值为y1,y2的“合作点”;(二)如果两个函数为y1,y2为“合作函数”,那么y1+y2的最大值称为y1,y2的“共赢值”.(1)判断函数y=x+2m与y=是否为“合作函数”,如果是,请求出m=1时它们的合作点;如果不是,请说明理由;(2)判断函数y=x+2m与y=3x﹣1(|x|≤2)是否为“合作函数”,如果是,请求出合作点;如果不是,请说明理由;(3)已知函数y=x+2m与y=x2﹣(2m+1)x+(m2+4m﹣3)(0≤x≤5)是“合作函数”,且有唯一合作点.①求出m的取值范围;②若它们的“共赢值”为24,试求出m的值.25.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于A(3,0),D两点,与y轴交于点B,抛物线的对称轴与x轴交于点C(1,0),点E,P为抛物线的对称轴上的动点.(1)求该抛物线的解析式;(2)当BE+DE最小时,求此时点E的坐标;(3)若点M为对称轴右侧抛物线上一点,且M在x轴上方,N为平面内一动点,是否存在点P,M,N,使得以A,P,M,N为顶点的四边形为正方形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(在下列四个选项中,只有-项是符合题意的,请在答题卡中填涂符合题意的选项,本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.﹣的绝对值是()A.﹣B.﹣2C.D.2【分析】根据绝对值的定义直接计算即可解答.【解答】解:﹣的绝对值为.故选:C.【点评】本题主要考查绝对值的性质.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.下列食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.绿色饮品B.绿色食品C.有机食品D.速冻食品【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了轴对称图形及中心对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形沿对称轴叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图形重合.3.电影《长津湖》票房突破58亿元,5800000000用科学记数法表示为()A.5.8×108B.5.8×109C.0.58×109D.58×108【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:5800000000=5.8×109.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.4.下列运算结果正确的是()A.3a﹣a=2B.a2•a4=a8C.(a+2)(a﹣2)=a2﹣4D.(﹣a)2=﹣a2【分析】根据合并同类项原则、同底数幂的乘法运算法则、平方差公式以及幂的乘方运算法则正确计算即可求出正确答案.【解答】解:3a和a属于同类项,所以3a﹣a=2a,故A项不符合题意,根据同底数幂的乘法运算法则可得a2•a4=a6,故B项不符合题意,根据平方差公式(a+2)(a﹣2)=a2﹣4,故C项符合题意,(﹣a)2=a2,故D项不符合题意,故选:C.【点评】本题主要考查合并同类项原则、同底数幂的乘法运算法则、平方差公式以及幂的乘方运算法则,熟练运用运算法则是解题的关键.5.在同一副扑克牌中抽取3张“红桃”,2张“方块”,1张“梅花”.将这6张牌背面朝上,从中任意抽取1张,是“红桃”的概率为()A.B.C.D.【分析】直接利用概率公式计算可得.【解答】解:在同一副扑克牌中抽取3张“红桃”,2张“方块”,1张“梅花”.将这6张牌背面朝上,从中任意抽取1张,是“红桃”的概率为=.故选:C.【点评】本题主要考查概率公式,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.6.sin60°=()A.B.C.D.【分析】利用特殊角的三角函数值解答即可.【解答】解:sin60°=.故选:B.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值.特指30°、45°、60°角的各种三角函数值.sin30°=;cos30°=;tan30°=;sin45°=;cos45°=;tan45°=1;sin60°=;cos60°=;tan60°=.7.某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2012年投入3000万元,预计2014年投入5000万元.设教育经费的年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是()A.3000x2=5000B.3000(1+x)2=5000C.3000(1+x%)2=5000D.3000(1+x)+3000(1+x)2=5000【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),参照本题,如果设教育经费的年平均增长率为x,根据“2012年投入3000万元,预计2014年投入5000万元”,可以分别用x表示2012以后两年的投入,然后根据已知条件可得出方程.【解答】解:设教育经费的年平均增长率为x,则2013的教育经费为:3000×(1+x)万元,2014的教育经费为:3000×(1+x)2万元,那么可得方程:3000×(1+x)2=5000.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的运用,解此类题一般是根据题意分别列出不同时间按增长率所得教育经费与预计投入的教育经费相等的方程.8.如图,在△ABC中,D、E两点分别在AB、AC边上,DE∥BC.若DE:BC=2:3,则S△ADE:S△ABC为()A.4:9B.9:4C.2:3D.3:2【分析】根据相似三角形的面积比等于对应边长的平方比.【解答】解:∵△ADE∽△ABC,DE:BC=2:3∴S△ADE:S△ABC=4:9故选:A.【点评】熟练掌握三角形的性质.9.今年“五一”节,小雨骑自行车从家出发去图书馆学习,她从家到图书馆过程中,中途休息了一段时间,设她从家出发后所用的时间为t(分钟),所走的路程为S(米),S与t之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是()A.小雨中途休息用了4分钟B.小雨休息前骑车的速度为每分钟400米C.小雨在上述过程中所走的路程为6600米D.小雨休息前骑车的平均速度大于休息后骑车的平均速度【分析】根据函数图象可知,小雨6分钟所走的路程为2400米,6~10分钟休息,10~16分钟所走的路程为(4200﹣2400)米,所走的总路程为4200米,根据路程、速度、时间之间的关系进行解答即可.【解答】解:A、小雨中途休息用了10﹣6=4(分钟),正确,不符合题意;B、小雨休息前骑车的速度为每分钟=400(米),正确,不符合题意;C、小雨在上述过程中所走的路程为4200米,错误,符合题意;D、小雨休息后骑车的速度为每分钟=300(米)<400米,∴小雨休息前骑车的平均速度大于休息后骑车的平均速度,正确,不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了函数图象,读懂函数图象,从图象中获取必要的信息是解决本题的关键.10.如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30cm,斜坡的倾角是∠BAC,若tan∠BAC=,则此斜坡的水平距离AC为()A.75cm B.50cm C.30cm D.45cm【分析】根据正切的定义计算即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=30cm,tan A=,则=,解得:AC=75,则斜坡的水平距离AC为75cm,故选:A.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用坡度坡角问题,掌握正切的定义是解题的关键.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.分解因式:2a2﹣8a=2a(a﹣4).【分析】原式提取2a即可得到结果.【解答】解:原式=2a(a﹣4),故答案为:2a(a﹣4)【点评】此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.12.在函数y=﹣中,自变量x的取值范围是x≥5.【分析】根据二次根式的性质被开方数大于等于0,列不等式求解.【解答】解:依题意,得x﹣5≥0,解得x≥5.【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.13.某市在一次空气污染指数抽查中,收集到6天的数据如下:61,74,70,56,80,91.该组数据的中位数是72.【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【解答】解:从小到大排列此数据为:56,61,70,74,80,91,处在第3和第4位两个数的平均数为中位数,故中位数是(70+74)÷2=72.故答案为:72.【点评】本题考查了中位数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数).14.关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有两个相等的实数根,则m的值为1.【分析】根据一元二次方程根的判别式的意义,方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有两个相等的实数根,则有Δ=0,得到关于m的方程,解方程即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有两个相等的实数根,∴Δ=0,即22﹣4×1×[﹣(m﹣2)]=0,解得m=1.故答案为:1.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式Δ=b2﹣4ac:当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.15.扇形的半径为5,圆心角等于120°,则扇形的面积等于π.【分析】根据扇形面积公式S=进行计算即可.【解答】解:S扇形==π.故答案为π.【点评】本题考查了扇形的面积的计算.解答该题的关键是熟记扇形的面积公式.16.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边CD,BC上,且DC=3DE=3a,将矩形沿直线EF折叠,使点C 恰好落在AD边上的点P处,则∠EFC=30°,FP=2.【分析】先求出DE=a,CE=2a,再根据翻折变换的性质可得PE=CE,FP=FC,∠EPF=∠C=90°,∠CFE =∠PFE,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出∠DPE=30°,从而得到∠DPF,根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CFP,再求出∠CFE=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出EF,利用勾股定理列式求出FC,从而得解.【解答】解:∵DC=3DE=3a,∴DE=a,CE=2a,由翻折变换得,PE=CE,FP=FC,∠EPF=∠C=90°,∠CFE=∠PFE,∴在Rt△DPE中,∠DPE=30°,∴∠DPF=∠EPF+∠DPE=90°+30°=120°,∵矩形对边AD∥BC,∴∠CFP=180°﹣∠DPF=180°﹣120°=60°,∴∠CFE=∠CFP=×60°=30°,∴EF=2CE=2×2a=4a,在Rt△CEF中,根据勾股定理得,FP=FC===2a,故答案为:30°,2a.【点评】本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,熟记各性质并确定出直角三角形中30°的角是解题的关键.三、解答题(本大题共9个题,第17,18,19每题6分,第20,21题每题8分,第22,23题每题9分,第24,25题每题10分,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)计算:(﹣1)2021+|﹣2|+4sin30°﹣(﹣π)0.【分析】按照实数的运算法则依次展开计算即可得出答案.【解答】解:原式=﹣1+2+4×﹣1=﹣1+2+2﹣1=2.【点评】本题考查实数的混合运算,涉及绝对值、零指数幂、正整数幂,特殊角的三角函数值等知识,熟练掌握其运算法则,细心运算是解题的关键.18.(6分)计算:【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=×﹣=﹣==﹣1【点评】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.19.(6分)如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,请在所给直角坐标系中按要求画图和解答下列问题:(1)将△ABC沿x轴翻折得到△AB1C1,在图中画出△AB1C1.(2)将△ABC以点A为位似中心放大2倍.(3)求△ABC的面积.【分析】(1)利用轴对称变换的性质分别作出B ,C 的对应点B 1,C 1即可;(2)利用位似变换的性质分别作出B ,C 的对应点E ,F 即可;(3)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可.【解答】解:(1)如图,△AB 1C 1即为所求;(2)如图,△AEF 即为所求;(3)△ABC 的面积=2×3﹣×1×2﹣×1×2﹣×1×3=2.5.【点评】本题考查作图﹣位似变换,轴对称变换等知识,解题的关键是掌握位似变换,轴对称变换的性质,属于中考常考题型.20.(8分)某校创建“环保示范学校”,为了解全校学生参加环保类社团的意愿,在全校随机抽取了50名学生进行问卷调查,问卷给出了五个社团供学生选择(学生可根据自己的爱好选择一个社团,也可以不选),对选择了社团的学生的问卷情况进行了统计,如表:社团名称 A .酵素制作社团B .回收材料小制作社团C .垃圾分类社团D .环保义工社团E .绿植养护社团 人数 10 15 5 10 5(1)填空:在统计表中,这5个数的中位数是 10 ;(2)根据以上信息,补全扇形图(图1)和条形图(图2);(3)该校有1400名学生,根据调查统计情况,请估计全校有多少学生愿意参加环保义工社团;(4)若小诗和小雨两名同学在酵素制作社团或绿植养护社团中任意选择一个参加,请用树状图或列表法求出这两名同学同时选择绿植养护社团的概率.【分析】(1)根据中位数的定义即可判断;(2)求出没有选择的百分比,高度和E相同,即可画出图形;(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可;(4)画出树状图即可解决问题;【解答】解:(1)这5个数从小到大排列:5,5,10,10,15,故中位数为10,故答案为10.(2)没有选择的占1﹣10%﹣30%﹣20%﹣10%﹣20%=10%,条形图的高度和E相同;如图所示:(3)1400×20%=280(名)答:估计全校有多少学生愿意参加环保义工社团有280名;(4)酵素制作社团、绿植养护社团分别用A、B表示:树状图如图所示,共有4种可能,两人同时选择绿植养护社团只有一种情形,∴这两名同学同时选择绿植养护社团的概率=.【点评】此题考查了扇形统计图,条形统计图,列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.(8分)为了维护国家主权和海洋权利,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船以每小时50海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东60°方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得灯塔P在北偏东30°方向上.(1)求∠APB的度数;(2)已知在灯塔P的周围25海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?【分析】(1)在△ABP中,求出∠P AB、∠PBA的度数即可解决问题;(2)作PH⊥AB于H.求出PH的值即可判定;【解答】解:(1)∵∠P AB=30°,∠ABP=120°,∴∠APB=180°﹣∠P AB﹣∠ABP=30°.(2)作PH⊥AB于H.∵∠BAP=∠BP A=30°,∴BA=BP=50,在Rt△PBH中,PH=PB•sin60°=50×=25,∵25>25,∴海监船继续向正东方向航行是安全的.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题,正确根据题意画出图形、准确标注方向角、熟练掌握锐角三角函数的概念是解题的关键.22.(9分)在建设美好乡村活动中,某村民委员会准备在乡村道路两旁种植柏树和杉树.经市场调查发现:购买2棵柏树和3棵杉树共需440元,购买3棵柏树和1棵杉树共需380元.(1)求柏树和杉树的单价;(2)若本次美化乡村道路购买柏树和杉树共150棵(两种树都必须购买),且柏树的棵数不少于杉树的3倍,设本次活动中购买柏树x棵,此次购树的费用为w元.①求w与x之间的函数表达式,并写出x的取值范围?②要使此次购树费用最少,柏树和杉树各需购买多少棵?最少费用为多少元?【分析】(1)设柏树每棵m元,杉树每棵n元,可得:,即可解得柏树每棵100元,杉树每棵80元;(2)①由柏树的棵数不少于杉树的3倍,有x≥3(150﹣x),而w=100x+80(150﹣x)=20x+12000,即知w =20x+12000(x≥112.5且x是整数);②由一次函数性质可得柏树购买113棵,杉树购买37棵,最少费用为14260元.【解答】解:(1)设柏树每棵m元,杉树每棵n元,根据题意得:,解得,∴柏树每棵100元,杉树每棵80元;(2)①∵柏树的棵数不少于杉树的3倍,∴x≥3(150﹣x),解得x≥112.5,根据题意得:w=100x+80(150﹣x)=20x+12000,∴w=20x+12000(x≥112.5且x是整数);②∵20>0,∴w随x的增大而增大,∵x是整数,∴x最小取113,∴当x=113时,w取最小值20×113+12000=14260,此时150﹣x=150﹣113=37,答:要使此次购树费用最少,柏树购买113棵,杉树购买37棵,最少费用为14260元.【点评】本题考查二元一次方程组和一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出方程组和函数关系式.23.(9分)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O交BC于点D,与CA的延长线交于点E,⊙O的切线DF与AC垂直,垂足为F.(1)求证:AB=AC.(2)若CF=2AF,AE=4,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OD,根据切线的性质得到OD⊥DF,进而得出OD∥AC,根据平行线的性质、等腰三角形的判定和性质定理证明结论;(2)连接BE、AD,根据圆周角定理得到AD⊥BC,BE⊥EC,根据等腰三角形的性质得到BD=DC,进而得到AC=12,得到答案.【解答】(1)证明:如图,连接OD,∵DF是⊙O的切线,∴OD⊥DF,∵DF⊥AC,∴OD∥AC,∴∠ODB=∠ACB,∵OB=OD,∴∠ODB=∠OBD,∴∠OBD=∠ACB,∴AB=AC;(2)解:如图,连接BE、AD,∵AB是⊙O的直径,∴AD⊥BC,BE⊥EC,∵AB=AC,∴BD=DC,∵DF⊥AC,BE⊥EC,∴DF∥BE,∵BD=DC,∴CF=FE,∵CF=2AF,AE=4,∴AC=12,∴AB=AC=12,∴⊙O的半径为6.【点评】本题考查的是切线的性质、圆周角定理、等腰三角形的判定,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.24.(10分)定义:(一)如果两个函数y1,y2,存在x取同一个值,使得y1=y2,那么称y1,y2为“合作函数”,称对应x的值为y1,y2的“合作点”;(二)如果两个函数为y1,y2为“合作函数”,那么y1+y2的最大值称为y1,y2的“共赢值”.(1)判断函数y=x+2m与y=是否为“合作函数”,如果是,请求出m=1时它们的合作点;如果不是,请说明理由;(2)判断函数y=x+2m与y=3x﹣1(|x|≤2)是否为“合作函数”,如果是,请求出合作点;如果不是,请说明理由;(3)已知函数y=x+2m与y=x2﹣(2m+1)x+(m2+4m﹣3)(0≤x≤5)是“合作函数”,且有唯一合作点.①求出m的取值范围;②若它们的“共赢值”为24,试求出m的值.【分析】(1)由于y=x+2m与y=都经过第一、第三象限,所以两个函数有公共点,可以判断两个函数是“合作函数”,再联立x+2=,解得x=﹣4或x=2,即可求“合作点”;(2)假设是“合作函数”,可求“合作点”为x=m+,再由|x|≤2,可得当﹣≤m≤时,是“合作函数”;当m>或m<﹣时,不是“合作函数”;(3)①由已知可得:x+2m=x2﹣(2m+1)x+(m2+4m﹣3),解得x=m+3或x=m﹣1,再由已知可得当0≤m+3≤5时,﹣3≤m≤2,当0≤m﹣1≤5时,1≤m≤6,因为只有一个“合作点”则﹣3≤m<1或2<m≤6;②y1+y2=(x﹣m)2+6m﹣3,由①可分两种情况求m的值:当﹣3≤m<1时,x=5时,y1+y2在0≤x≤5的有最大值为m2﹣4m+22=24,当2<m≤6时,x=0时,y1+y2在0≤x≤5的有最大值为m2+6m﹣3=24,分别求出符合条件的m值即可.【解答】解:(1)∵y=x+2m是经过第一、第三象限的直线,y=是经过第一、第三象限的双曲线,∴两函数有公共点,∴存在x取同一个值,使得y1=y2,∴函数y=x+2m与y=是“合作函数”;当m=1时,y=x+2,∴x+2=,解得x=﹣4或x=2,∴“合作点”为x=2或x=﹣4;(2)假设函数y=x+2m与y=3x﹣1是“合作函数”,∴x+2m=3x﹣1,∴x=m+,∵|x|≤2,∴﹣2≤m+≤2,∴﹣≤m≤,∴当﹣≤m≤时,函数y=x+2m与y=3x﹣1(|x|≤2)是“合作函数”;当m>或m<﹣时,函数y=x+2m 与y=3x﹣1(|x|≤2)不是“合作函数”;(3)①∵函数y=x+2m与y=x2﹣(2m+1)x+(m2+4m﹣3)(0≤x≤5)是“合作函数”,∴x+2m=x2﹣(2m+1)x+(m2+4m﹣3),∴x2﹣(2m+2)x+(m2+2m﹣3)=0,∴x=m+3或x=m﹣1,∵0≤x≤5时有唯一合作点,当0≤m+3≤5时,﹣3≤m≤2,当0≤m﹣1≤5时,1≤m≤6,∴﹣3≤m<1或2<m≤6时,满足题意;②∵y1+y2=x2﹣(2m+1)x+(m2+4m﹣3)+x+2m=x2﹣2mx+m2+6m﹣3=(x﹣m)2+6m﹣3,∴对称轴为x=m,∵﹣3≤m<1或2<m≤6,当﹣3≤m<1时,x=5时,y1+y2在0≤x≤5的有最大值为m2﹣4m+22,∴m2﹣4m+22=24,∴m=2+或m=2﹣,∴m=2﹣;当2<m≤6时,x=0时,y1+y2在0≤x≤5的有最大值为m2+6m﹣3,∴m2+6m﹣3=24,∴m=3或m=﹣9,∴m=3;综上所述:m=2﹣或m=3.【点评】本题考查二次函数的图象及性质;理解题意,熟练掌握一次函数、二次函数的图象及性质是解题的关键.25.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于A(3,0),D两点,与y轴交于点B,抛物线的对称轴与x轴交于点C(1,0),点E,P为抛物线的对称轴上的动点.(1)求该抛物线的解析式;(2)当BE+DE最小时,求此时点E的坐标;(3)若点M为对称轴右侧抛物线上一点,且M在x轴上方,N为平面内一动点,是否存在点P,M,N,使得以A,P,M,N为顶点的四边形为正方形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)由对称轴﹣=1,可知b=﹣2a,再将A(3,0)代入y=ax2﹣2ax+3,即可求函数的解析式;(2)连接BA交对称轴于点E,连接DE,当A、B、E三点共线时,BE+DE的值最小,又由∠OAB=45°,可求CE=2,则E(1,2);(3)设P(1,t),当AM为正方形的对角线时,PM=P A,过M点作MG⊥PC交于G,证明△PGM≌△ACP(AAS),可求M(1+t,t+2),再将M代入函数解析式即可求M(2,3);当∠P AM=90°时,AM=AP,过A点作AH⊥x 轴,过M点作MH⊥AH交于点H,同理可证△MAH≌△P AC(AAS),求出M(3+t,2),再将M代入函数解析式即可求M(2+,2);当∠PMA=90°时,PM=AM,过点M作TS∥x轴交对称轴于点T,过点A作AS⊥ST交于点S,同理可得△MPT≌△AMS(AAS),求出M(2+t,1+t),再将M代入函数解析式即可求M(,).【解答】解:(1)∵抛物线的对称轴与x轴交于点C(1,0),∴﹣=1,∴b=﹣2a,∴y=ax2﹣2ax+3,将A(3,0)代入y=ax2﹣2ax+3,∴9a﹣6a+3=0,解得a=﹣1,∴y=﹣x2+2x+3;(2)令y=0,则﹣x2+2x+3=0,解得x=﹣1或x=3,∴D(﹣1,0),令x=0,则y=3,∴B(0,3),∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴抛物线的对称轴为直线x=1,连接BA交对称轴于点E,连接DE,∵A、D关于直线x=1对称,∴DE=AE,∴BE+DE=AE+BE≥AB,当A、B、E三点共线时,BE+DE的值最小,∵OA=OB=3,∴∠OAB=45°,∴AC=CE,∵AC=2,∴CE=2,∴E(1,2);(3)存在点P,M,N,使得以A,P,M,N为顶点的四边形为正方形,理由如下:设P(1,t),当AM为正方形的对角线时,如图2,PM=P A,过M点作MG⊥PC交于G,∵∠MP A=90°,∴∠GPM+∠CP A=90°,∵∠GPM+∠GMP=90°,∴∠CP A=∠GMP,∵PM=AP,∴△PGM≌△ACP(AAS),∴GM=CP=t,PG=AC=2,∴M(1+t,t+2),∴t+2=﹣(t+1)2+2(t+1)+3,解得t=﹣2或t=1,∵M点在x轴上方,∴t=1,∴M(2,3);当∠P AM=90°时,AM=AP,如图3,过A点作AH⊥x轴,过M点作MH⊥AH交于点H,同理可证△MAH≌△P AC(AAS),∴AH=AC=2,CP=MH=﹣t,∴M(3+t,2),∴2=﹣(t+3)2+2(t+3)+3,解得t=﹣2+或t=﹣2﹣,∴M(2+,2)或(2﹣,2)(舍去);当∠PMA=90°时,PM=AM,如图4,过点M作TS∥x轴交对称轴于点T,过点A作AS⊥ST交于点S,同理可得△MPT≌△AMS(AAS),∴TP=SM,SA=MT,∴M(2+t,1+t),∴1+t=﹣(2+t)2+2(2+t)+3,解得t=﹣3+或t=﹣3﹣(舍去),∴M(,);综上所述:M点坐标为(2,3)或(2+,2)或(,).【点评】本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,正方形的性质,三角形全等的判定及性质,分类讨论,数形结合是解题的关键.。

2020年人教版九年级数学上册期末专题《旋转的性质》(含答案)

2020年人教版九年级数学上册期末专题《旋转的性质》(含答案)

③当α=30°时,四边形 OADC 为菱形; ④△ACD 面积的最大值为 a2; 其中正确的是 .(把你认为正确结论的序号都填上).
15.如图①,在△AOB 中,∠AOB=90°,OA=3,OB=4.将△AOB 沿 x 轴依次以点 A、B、O 为旋转 中心顺时针旋转,分别得到图②、图③、…,则旋转得到的图⑩的直角顶点的坐标 为 .
16.P是等边△ABC内部一点,∠APB、∠BPC、∠CPA的大小之比是 5:6:7,将△ABP逆时针旋转,
使得AB与AC重合,则以PA、PB、PC的长为边的三角形的三个角∠PCQ:∠QPC:∠
PQC=

三、解答题 17.如图所示,正方形 ABCD 的边 BC 上有一点 E,∠DAE 的平分线交 CD 于点 F.
D.4 个
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
7.如图所示,在等边△ABC 中,点 D 是边 AC 上一点,连接 BD,将△BCD 绕着点 B 逆时针旋转 60º,得到△BAE,连接 ED,
则下列结论中:①AE∥BC;②∠DEB=60º;③∠ADE=∠BDC.
其中正确结论的序号是( )
A .①②
13.如图,正方形 ABCD 的边长为 1,AC,BD 是对角线.将△DCB 绕着点 D 顺时针旋转 45°得到 △DGH,HG 交 AB 于点 E,连接 DE 交 AC 于点 F,连接 FG.
则下列结论:
①四边形 AEGF 是菱形;②△AED≌△GED;③∠DFG=112.5°;④BC+FG=1.5.
B.①③
C.②③
D.只有①
8.如图,等边三角形 ABC 的边长为 4,点 O 是△ABC 的中心,∠FOG=120°,绕点 O 旋转∠ FOG,分别交线段 AB、BC 于 D、E 两点,连接 DE.

2020-2021学年第一学期期末教学质量检测人教版九年级数学试卷(含答案)

2020-2021学年第一学期期末教学质量检测人教版九年级数学试卷(含答案)

2020--2021学年度第一学期期末教学质量检测九年级数学试卷(考试时间:90分钟满分:120分)一.选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.将抛物线y=﹣2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=B.y=C.y=D.y=3.已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则下列选项错误的是()A.B.C.D.4.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件25元降到每件16元,则平均每次降价的百分率为()A.18%B.20%C.36%D.40%5.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,A为切点,BC与⊙O交于点D,连结OD.若∠C=50°,则∠AOD的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°6.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=5,BC=13,CA=12,则阴影部分(即四边形AEOF)的面积是()A.4B.6.25C.7.5D.97.从甲、乙、丙三人中任选两人参加“青年志愿者”活动,甲被选中的概率为()A.B.C.D.8.若点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()A.y3<y2<y1B.y2<y1<y3C.y1<y3<y2D.y1<y2<y39.若二次函数的与的部分对应值如下表:x-2-10123y1472-1-2-1则当x=5时,y的值为()A.-1B.2C.7D.1410.已知,则函数和的图象大致是()A.B.C.D.二.填空题(本大题共7个小题,每小题4分,共28分)11.方程x2=3x根为.12.关于x的一元二次方程(x+3)2=m有实数根,则m的值可以为(写出一个即可).13.教练对小明推铅球的录像进行技术分析,发现铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的关系为,由此可知铅球推出的距离是m.14.如图,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△A′B′C,其中点A′与A是对应点,点B′与B是对应点,点A′落在直线BC上,连接AB′,若∠ACB=45°,AC=3,BC=2,则AB′的长为.15.一圆锥的底面半径为2,母线长3,则这个圆锥的侧面积为.16.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,平行四边形OABC的顶点A在反比例函数上,顶点B在反比例函数上,点C在x轴的正半轴上,则平行四边形OABC的面积是.17.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①b>0;②a﹣b+c=0;③当x<﹣1或x>3时,y>0.④一元二次方程ax2+bx+c+1=0(a≠0)有两个不相等的实数根;上述结论中正确的是.(填上所有正确结论的序号)第14题第16题第17题三.解答题(一)(本大题共3个小题,每小题6分,共18分)18.解方程:19.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,△OAB的三个顶点O(0,0)、A(4,1)、B(4,4)均在格点上.⑴画出△OAB绕原点O顺时针旋转90°后得到的OA1B1,并写出点A1的坐标;⑵在⑴的条件下,求线段OA在旋转过程中扫过的面积(结果保留π).19.如图,在⊙O中,半径OC垂直弦AB于D,点E在⊙O上,∠E=22.5°,AB=2.求半径OB的长.三.解答题(二)(本大题共3个小题,每小题8分,共24分)21.如图,反比例函数和一次函数y=kx﹣1的图象相交于A(m,2m),B两点.⑴求一次函数的表达式;⑵求出点B的坐标,并根据图象直接写出满足不等式<kx﹣1的x的取值范围.22.甲、乙两名同学玩一个游戏:在一个不透明的口袋中装有标号分别为1,2,3,4的四个小球(除标号外无其它差异).从口袋中随机摸出一个小球,记下标号后放回口袋中,充分摇匀后,再从口袋中随机摸出一个小球,记下该小球的标号,两次记下的标号分别用x、y表示.若x+y为奇数,则甲获胜;若x+y为偶数,则乙获胜.⑴用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,求(x,y)所有可能出现的结果总数;⑵你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由.23.新冠疫情期间,某网店以100元/件的价格购进一批消毒用紫外线灯,该网店店主结合店铺数据发现,日销量(件)是售价(元/件)的一次函数,其售价和日销售量的四组对应值如表:售价(元/件)150160170180日销售量(件)200180160140另外,该网店每日的固定成本折算下来为2000元.注:日销售纯利润=日销售量×(售价-进价)-每日固定成本.(1)求关于的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(2)日销售纯利润为(元),求出与的函数表达式;(3)当售价定为多少元时,日销售纯利润最大,最大纯利润是多少.三.解答题(三)(本大题共2个小题,每小题10分,共20分)24.如图,AB是⊙O的弦,过点O作OC⊥OA,OC交AB于P,CP=BC,点Q是上的一点.⑴求证:BC是⊙O的切线;⑵已知∠BAO=25°,求∠AQB的度数;⑶在⑵的条件下,若OA=18,求的长.25.已知:如图,抛物线y=ax2+bx+3与坐标轴分别交于点A,B(﹣3,0),C(1,0),点P是线段AB 上方抛物线上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交线段AB于点D,再过点P作PE∥x轴交抛物线于点E.⑴求抛物线解析式;⑵当点P运动到什么位置时,DP的长最大?⑶是否存在点P使△PDE为等腰直角三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.惠城区2020--2021学年度第一学期期末教学质量检测九年级数学试卷答案一.选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.D2.B3.D4.B5.C6.A7.B8.C9.C10.A二.填空题(本大题共7个小题,每小题4分,共28分)11.0,312.略(m即可)13.1014.15.6π16.417.②③④三.解答题(一)(本大题共3个小题,每小题6分,共18分)18.解:19.解:⑴如图所示,点A1的坐标是(1,﹣4);……2分⑵∵点A(4,1),∴OA=,∴线段OA在旋转过程中扫过的面积是:.……6分20.解:∵半径OC⊥弦AB于点D,∴=,……2分∴∠E=∠BOC=22.5°,∴∠BOD=45°,∴△ODB是等腰直角三角形,……4分∵AB=2,∴DB=OD=1,∴OB=……6分三.解答题(二)(本大题共3个小题,每小题8分,共24分)21.解:⑴∵A(m,2m)在反比例函数图象上,∴2m=,∴m=1,∴A(1,2).……2分又∵A(1,2)在一次函数y=kx﹣1的图象上,∴2=k﹣1,即k=3,∴一次函数的表达式为:y=3x﹣1.……4分⑵由解得或,∴B(﹣,﹣3)……6分∴由图象知满足不等式<kx﹣1的x的取值范围为﹣<x<0或x>1.……8分22.解:树状图如图所示,……3分⑴共有16种等可能的结果数;……5分⑵x+y为奇数的结果数为8,x+y为偶数的结果数为8,∴P(甲胜)=,P(乙胜)=,∴P(甲胜)=P(乙胜),∴这个游戏对双方公平.……8分23.解:(1)(3分)设一次函数的表达式为y=kx+b,将点(150,250),(160,180)代入上式得解得故y关于x的函数解析式为y=-2x+500.(2)(2分)由题意得:=y(x-100)-2000=(-2x+500)(x-100)-2000=-2x2+700x-52000(3)(3分),∵-2<0,∴有最大值,∴当175(元/件)时,的最大值为9250(元).三.解答题(三)(本大题共2个小题,每小题10分,共20分)24.⑴证明:连接OB,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∵PC=CB,∴∠CPB=∠PBC,∵∠APO=∠CPB,∴∠APO=∠CBP,∵OC⊥OA,∴∠AOP=90°,∴∠OAP+∠APO=90°,∴∠CBP+∠ABO=90°,∴∠CBO=90°,∴BC是⊙O的切线;……4分⑵解:∵∠BAO=25°,∴∠ABO=25°,∠APO=65°,∴∠POB=∠APO﹣∠ABO=40°,∴∠AQB=(∠AOP+∠POB)=130°=65°……7分⑶解:由⑵得,∠AQB=65°,∴∠AOB=130°,∴的长=的长==.……10分25.解:⑴∵抛物线y=ax2+bx+3过点B(﹣3,0),C(1,0)∴解得:∴抛物线解析式为y=﹣x2﹣2x+3……2分⑵过点P作PH⊥x轴于点H,交AB于点F∵x=0时,y=﹣x2﹣2x+3=3∴A(0,3)∴直线AB解析式为y=x+3∵点P在线段AB上方抛物线上∴设P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0)∴D(t,t+3)∴PD=﹣t2﹣2t+3﹣(t+3)=﹣t2﹣3t=∵∴当时,DP的长最大此时,点P运动到坐标为(﹣,).……6分⑶存在点P使△PDE为等腰直角三角形设P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0),则D(t,t+3)∴PD=﹣t2﹣2t+3﹣(t+3)=﹣t2﹣3t∵抛物线y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4∴对称轴为直线x=﹣1∵PE∥x轴交抛物线于点E∴E、P关于对称轴对称∴﹣(﹣1)=(﹣1)﹣t∴=﹣2﹣t∴PE=|﹣|=|﹣2﹣2t|……8分∵△PDE为等腰直角三角形,∠DPE=90°∴PD=PE①当﹣3<t≤﹣1时,PE=﹣2﹣2t,如图(1)∴﹣t2﹣3t=﹣2﹣2t解得:t1=1(舍去),t2=﹣2∴P(﹣2,3)②当﹣1<t<0时,PE=2+2t,如图(2)∴﹣t2﹣3t=2+2t解得:t1=,t2=(舍去)∴P(,)综上所述,点P坐标为(﹣2,3)或(,)时,使△PDE为等腰直角三角形.……10分图(1)图(2)备用图。

人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)

人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)

人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.方程x2-2x-24=0的根是( )A.x1=6,x2=4 B.x1=6,x2=-4C.x1=-6,x2=4 D.x1=-6,x2=-42.一个不透明的袋子中装有2个白球和3个黑球,这些球除了颜色外无其他差别,从中摸出3个球,下列事件属于必然事件的是( )A.至少有1个球是白色球B.至少有1个球是黑色球C.至少有2个球是白色球D.至少有2个球是黑色球3.若关于x的一元二次方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,且x1=3x2,则m的值为( )A.4 B.8C.12 D.16x2-6x+21,有以下结论:①当x>5时,y随x的增大而4.对于二次函数y=12增大;②当x=6时,y有最小值3;③图象与x轴有两个交点;④图象是由抛物x2向左平移6个单位长度,再向上平移3个单位长度得到的.其中正确结线y=12论的个数为( )A.1 B.2C.3 D.4⏜的长是5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,⊙O的半径为3.若∠D=120°,则AC( )πA.πB.23C .2πD .4π6.如图,在△AOB 中,OA =4,OB =6,AB =2√7,将△AOB 绕原点O 旋转90°,则旋转后点A 的对应点A ′的坐标是( )A .(4,2)或(-4,2)B .(2√3,-4)或(-2√3,4)C .(-2√3,2)或(2√3,-2)D .(2,-2√3)或(-2,2√3)7.如图,AB 是O 的直径,ACD CAB ∠=∠ 2AD = 4AC =,则O 的半径为( )A .B .C .D8.如图,四边形ABCD 中,60A ∠=︒ //AB CD DE AD ⊥交AB 于点E ,以点E 为圆心 、DE 为半径且6DE =的圆交CD 于点F ,则阴影部分的面积为( )A .6π-B .12π-C .6πD .12π 9.我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,遣人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为x 株,则符合题意的方程是( ) A .3(1)6210x x -= B .3(1)6210x -=C .(31)6210x x -=D .36210x =10.如图,公园内有一个半径为18米的圆形草坪,从A 地走到B 地有观赏路(劣弧AB )和便民路(线段AB ).已知A ,B 是圆上的两点,O 为圆心,∠AOB =120°,小强从点A 走到点B ,走便民路比走观赏路少走( )A .(6π-6√3)米B .(6π-9√3)米C .(12π-9√3)米D .(12π-18√3)米二、填空题:本题共6个小题,每小题3分,共18分。

人教版九年级上学期数学《期末考试试卷》含答案

人教版九年级上学期数学《期末考试试卷》含答案
当 时, 随 的增大而增大,
对称轴与直线 重合或者位于直线 的左侧.
即:
故答案为
点睛:本题考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
当 时, 随 的增大而增大,可知对称轴与直线 重合或者位于直线 的左侧.根据对称轴为 ,即可求出 的取值范围.
10.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,则∠B′AB等于_____.
答案与解析
一、选择题
1.下列所给图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
[答案]D
[解析]
A.此图形不是中心对称图形,不是轴对称图形,故A选项错误;
B.此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故B选项错误;
C.此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故D选项错误.
D.此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故C选项正确;
[答案]50°
[解析]
由平行线的性质可求得∠C/CA的度数,然后由旋转的性质得到AC=AC/,然后依据三角形的性质可知∠AC/C的度数,依据三角形的内角和定理可求得∠CAC/的度数,从而得到∠BAB/的度数.
解:∵CC/∥AB,
∴∠C/CA=∠CAB=65°,
∵由旋转的性质可知:AC=AC/,
∴∠ACC/=∠AC/C=65°.
二、填空题
8.已知关于x的方程x2+x+m=0的一个根是2,则m=_____,另一根为_____.
9.已知二次函数y=2(x-h)2的图象上,当x>3时,y随x的增大而增大,则h的取值范围是______.
10.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A逆时针旋转到△AB′C′ 位置,使得CC′∥AB,则∠B′AB等于_____.

人教版九年级数学上学期期末考试数学试卷 附答案

人教版九年级数学上学期期末考试数学试卷 附答案

人教版九年级数学上学期期末考试数学试卷附答案九年级上学期期末考试数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知反比例函数 $y=\frac{1}{kx}$ 的图象经过点$A(2,3)$,则当 $x=\frac{1}{2}$ 时,$y=$。

A。

6 B。

3 C。

2 D。

1.52.已知 $x_1$、$x_2$ 是一元二次方程 $x^2-3x+2=0$ 的两个实根,则 $x_1+x_2$ 等于A。

$-3$ B。

3 C。

$-2$ D。

24.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有A。

4个 B。

3个 C。

2个 D。

1个6.如图,$BD$ 是 $\odot O$ 的直径,$\angleCBD=20^\circ$,则 $\angle A$ 的度数为A。

$30^\circ$ B。

$45^\circ$ C。

$60^\circ$ D。

$70^\circ$7.在圆心角为 $120^\circ$ 的扇形 $AOB$ 中,半径$OA=6\text{cm}$,则扇形 $AOB$ 的面积是A。

$6\pi\text{cm}^2$ B。

$8\pi\text{cm}^2$ C。

$12\pi\text{cm}^2$ D。

$24\pi\text{cm}^2$8.盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个,为求得黄色乒乓球的个数,某同学进行了如下实验:每次摸出一个乒乓球记下它的颜色,如此重复360次,摸出白色乒乓球90次,则黄色乒乓球的个数估计为A。

24个 B。

32个 C。

48个 D。

72个10.如图,将 $\triangle ABC$ 绕点 $C(0,1)$ 旋转180°得到$\triangle A'B'C'$,设点 $A$ 的坐标为 $(a,b)$,则点 $A'$ 的坐标为A。

$(-a,-b)$ B。

$(-a,-b-1)$ C。

$(-a,-b+1)$ D。

$(-a,-b+2)$二、填空题(每小题3分,共24分)1.如果关于 $x$ 的方程 $x^2-2x+k=0$ 有两个不相等的实数根,则 $k$ 的取值范围是 $(-\infty,1)$。

人教版九年级上册数学期末检测试卷(含答案)

人教版九年级上册数学期末检测试卷(含答案)

人教版九年级上册数学期末检测试卷一、选择题(每题3分,共24分) 1. 已知⊙O 的半径为6cm ,点O 到直线l 的距离为7cm ,则直线l 与O 的位置关系是( ) A. 相交 B. 相离 C. 相切 D. 无法确定2. 线段2cm ,8cm 的比例中项为 cm 。

( ) A. 4 B. 4.5 C. ±4 D. ±83. 如图,已知直线a //b//c ,直线m 、n 与a 、b 、c 分别交于点A 、C 、E 、B 、D 、F 、AC=3,CE=6,BD=2,DF= ( ) A. 4 B.4.5 C. 3 D. 3.54. 张华同学的身高为1.6米,某一时刻他在阳光下的影长为2米,与他邻近的一棵树的影长为6米,则这棵树的高为 米. ( ) A. 3.2 B. 4.8 C.5.2 D. 5.6第3题图 第8题图5. 把抛物线y =2x ²向左平移2个单位,则平移后抛物线对应的函数表达式是 ( ) A. y=2x ²+2 B. y=2(x-2)² C. y=2x ²+2 D. y=2(x+2)²6. 在△ABC 中,若|21sinA -|+(cosB 22-)²=0,则∠C 的度数是 ( ) A. 45° B. 75° C. 105° D. 120°7. 如下图,小正方形的边长均为1,则下图中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的为( )8. 如图,矩形ABCD 的四个顶点分别在直线l3,l4,l2,l1上。

若直线l1∥l2∥l3∥l4且间距相等,AB =5,BC =3,则tan α的值为 ( ) A. 103 B. 53C. 126D. 25二、填空题(每题3分,共24分)9. 二次函数y=(x-1)²+2的顶点坐标为 。

10. 已知扇形的圆心角为120°,半径为2厘米,则这个扇形的弧长为 厘米。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

过独立思考及与同学进行交流 、讨论后,形成了构造 2α角的几种方法:
方法 1:如图 1,作线段 AB 的垂直平分线交 BC 于点 D,连结 AD. 方法 2:如图 2,以直线 BC 为对称轴,作出△ ABC 的轴对称图形△ A,BC. 方法 3:如图 3,以直线 AB 为对称轴,作出△ ABC 的轴对称图形△ ABC,.
如图, AB 是⊙ O 的直径,点 C 在⊙ O 外, AC, BC 分别与⊙ O 交于点
D , E, 请你作出△ ABC 中 BC 边上的高 . 小文说:连结 AE, 则线段 AE 就是 BC 边上的高 . 老师说:“小文的作法正确 . ” 请回答:小文的作图依据是 _________.
三、解答题(本题共 13 道小题,第 17— 26 题,每小题 5 分,第 27 题 7 分,第 28 题 7 分, 第 29 题 8 分,共 72 分)
(3)如果点 C 与点 A 关于 y 轴对称,求△ ABC 的面积.
24. 已知:在四边形 ABCD 中 , ABC 90 , C 60 , AB
(1) 求 tan ABD 的值 ; (2) 求 AD 的长 .
3 , BC 1
2
3, CD 2.
25.某商店经销一种健身球,已知这种健身球的成本价为每个
(2)若⊙ O 的半径为 5,cosB= 3 ,求 AB 的长 . 5
27.阅读下面材料: 小敏遇到这一个问题:已知
1 α为锐角,且 tanα= ,求 tan2α的值.
2
小敏根据锐角三角函数及三角形有关的学习经验,先画出一个含
锐角 α的直角三角形:如图,在 Rt△ ABC 中,∠ C=90°,∠ B=α她.通
则 y 1_____y 2(用“ <”或“ >”填空);
(3)如图,矩形 CDEF 的顶点分别为 C( 1,2),D( 1,4),E( – 3,4),F( – 3,2),若
该抛物线与矩形的边有且只有两个公共点(包括矩形的顶点)
,求 a 的取值范围 .
第5页 共13页
2020年最新
备用图 29.已知:△ ABC 中, AC=6,BC=8,AB=10, 点 D 是边 AB 上的一点,过 C,D 两点的⊙ O 分
∵抛物线的顶点坐标是 (3,-4),
∴ y=a(x-3)2-4………………………………………………2 分
又∵抛物线经过点 (0,5)
∴5=a(0-3)2-4 ………3分
∴ a=1………………………………………………………4

第7页 共13页
2020年最新
∴二次函数的表达式为 y=(x-3)2- 4……………………5 分 化为一般式 y=x2-6x+5
4
B.
5
3
C.
4
4
D.
3
3. 将抛物线 y x2 先向左平移 2 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度,得到的抛物线的
表达式为
A . y (x 2)2 3
B . y ( x 2) 2 3
C . y (x 2)2 3
D. y (x 2) 2 3
4. 如图,在△ ABC中, DE ∥ BC,AD∶ AB=1∶ 3,若△ ADE的面积等于 3,则△ ABC的面积
等于
A .9
B. 15
C. 18
D. 27
5. 当 m< -1时 ,二次函数 y (m 1)x2 1的图象一定经过的象限是
A .一、二
B .三、四
C.一、二、三
D .一、二、三、四
6.已知矩形的面积为 10,它的一组邻边长分别 x,y,则 y 与 x 之间的函数关系用图象表示大致 是
7. 如图 ,将一把两边都带有刻度的直尺放在以 AB 为直径的半圆形纸
22.已知:如图,△ ABC 内接于⊙ O,∠ C= 45°, AB=2, 求⊙ O 的半径 .
23. 已知 :如图,在平面直角坐标系
xOy 中,反比例函数 y1
m
的图象与一次函数 y2=kx+b
x
的图象交于
点 A( -4, -1)和点 B( 1, n) .
(1)求这两个函数的表达式;
(2)观察图象,当 y1> y2时,直接写出自变量 x 的取值范围;
∵AB =2
∴ OB=OA= 2 ……………………………………………5 分
m
23. 解:(1)∵函数 y1
的图象过点 A(-4, -1),
x
4
∴ m=4, ∴ y = ,
1x
第8页 共13页
2020年最新
4
又∵点
B( 1,n)在
y1=
上,
x
∴ n=4, ∴ B( 1, 4)
又∵一次函数 y =kx+b 过 A,B 两点,
3
……… …………3分
2
∴ AB 10 3 …… ………4分 答:教学楼的高度为 10 3 米 . …………………………5 分
21.(1)
x( min) 0
3
6
8
12

y(m)
5
70
5
54 5

……………………………………………………………………………2

(2) 变量 y 是 x 的函数 .
因为在这个变化的过程中,有两个变量 x , y,对于 x 的每一个取值,
方程 ax2+bx+c=m(a≠ 0, m 为常数且 m ≤ 4)的两根之和为
A. 1
B. 2
C. -1
D. -2
二、填空题(本题共 6 道小题,每小题 3 分,共 18 分) 11.已知扇形的圆心角为 60°,半径是 2,则扇形的面积为 _________. 12.二次函数 y 2(x 2)2 1的最小值是 _________.
……
图1
图2
请你参考上面的想法,根据勾股定理及三角函数等知识帮助小敏求 即可)
图3 tan2α的值.(一种方法
28. 已知:抛物线 y = ax 2 + 4ax + 4a ( a > 0 )
(1)求抛物线的顶点坐标;
(2)若抛物线经过点 A(m, y1),B( n, y2),其中 – 4 <m≤ – ,3 0 < n ≤ 1,
13.请写出一个开口向上,且过点 (0,1) 的抛物线的表达式 _________.
14.如图,四边形 ABCD 内接于 ⊙O,若∠ BAD= 110 °则,∠ C 的度数
是 _________.
15.已知抛物线 y x2 2x 1,点 P 是抛物线上一动点,以点
P 为圆心,
2 个单位长度为半径作⊙ P. 当⊙ P 与 x 轴相切时,点 P 的坐标为 ________. 16. 在数学课上,老师提出如下问题:
17. 计算: cos30 tan60 2sin 45
解:原式 =
3 + 3-2
2
33 = -2
2
18.证明:如图
2
………………………3 分
2
……………………………5 分
∵ 四边形 ABCD 是矩形∴∠ BAD =∠D=90 o,
∴∠ BAE+∠ EAD=90 o.
∵BF ⊥AE,∴∠ AMB=90 o.
20. 解:如图,由已知,可得 ∵∠ ADB=60 o,∠ ACB =30o, ∴∠ CAD=30 o. …………1 分 ∴∠ CAD=∠ ACD ∴CD = AD. ∵CD =20, ∴AD =20. … …………2分 ∵∠ ADB =60o,∠ ABD=90 o
∴sin∠ ADB = AB AD
21.图 1 中的摩天轮可抽象成一个圆,圆上一点离地面的高度 间的关系如图 2 所示:
y( m)与旋转时间 x(min) 之
图1 (1)根据图 2 填表:
图2
x(m 0
3
6
Hale Waihona Puke 812…in)
y
54

( m)
第3页 共13页
2020年最新 (2)变量 y 是 x 的函数吗?为什么? (3)根据图中的信息,请写出摩天轮的直径 .
20.某班开展测量教学楼高度的综合实践活动 .大家完成任务的方
法有很多种,其中一种方法是:如图,他们在
C 点测得教学
楼 AB的顶部点 A的仰角为 30°,然后向教学楼前进 20米到达
点 D,在点 D 测得点 A的仰角为 60°,且 B, C, D 三点在一条直
线上 .请你根据这些数据,求出这幢教学楼 AB的高度 .
别与边 CA, CB 交于点 E, F . (1)若点 D 是 AB 的中点,
①在图 1 中用尺规作出一个..符合条件的图形(保留作图痕迹,不写作法) ; ②如图 2, 连结 EF ,若 EF ∥ AB, 求线段 EF 的长 ; ③请写出求线段 EF 长度最小值的思路 . (2)如图 3,当点 D 在边 AB 上运动时,线段 EF 长度的最小值是 _________.
∴∠ BAE+∠ ABM =90o
∴∠ EAD =∠ABM ……………………………2 分
∵∠ D=∠ AMB =90o, …………………………3 分
∴△ ADE ∽△ BMA ………………………………4 分
AE DE

AB AM
∴AB·DE=AE·AM
…………………………………5 分
19. 解 : 设二次函数的表达式为 y =a (x- h) 2 + k(a≠ 0) ……………1分
13
14
15
2
答案 不唯 一.
(1,-2) ,( -1,2)
3
-1
如 : y= x2+1
70° (3,2)
相关文档
最新文档