第一单元珍爱生命 远离毒品
远离毒品,珍爱生命
远离毒品，珍爱生命毒品是一种严重危害人类健康和社会稳定的物质。
它们具有强烈的成瘾性和毒性，不仅严重破坏个人身体健康，还对社会秩序和和谐造成巨大威胁。
因此，远离毒品，珍爱生命，是每个人应该牢记的座右铭。
毒品的危害1.对身体健康的危害毒品会对人体的各个器官和系统造成严重的损害。
吸毒者往往会出现精神恍惚、意识模糊、注意力不集中等症状，严重的时候甚至会出现意识丧失、呼吸困难、心脏骤停等情况。
长期吸毒会导致免疫力下降、肺部疾病、肝脏病变、脑损伤等严重后果，严重危及生命。
2.对心理健康的影响毒品不仅会对身体造成损伤，还会对人的心理健康产生严重影响。
吸毒会使人产生幻觉、恐惧、焦虑等负面情绪，进而影响个人的思维和行为。
吸毒者往往变得冷漠、无情，失去对周围事物的兴趣和正常的责任感，甚至会走向犯罪道路。
3.对社会秩序的破坏毒品滋生犯罪和社会问题。
为了获取毒品的资金，吸毒者往往会通过非法手段获取财物，从而带来盗窃、抢劫、诈骗等犯罪行为。
此外，毒品的使用和贩卖也会导致社会的剧烈震荡，给社会秩序和和谐带来严重威胁。
无辜的人们可能会成为毒品的受害者，家庭也会因此破裂，社会的稳定也会受到冲击。
远离毒品的重要性远离毒品对个人和社会来说都是非常重要的。
1.保护个人健康远离毒品是保护个人身体健康的首要条件。
只有远离毒品，我们才能保持良好的身体状态，享受健康、幸福的生活。
毒品毒害人体，对个人的成长、学习、工作等方面都会产生严重的影响。
因此，远离毒品是保护自己健康的基本原则。
2.维护社会稳定毒品问题不仅是一个个人问题，也是一个社会问题。
只有每个人都远离毒品，我们才能共同维护社会的稳定和和谐。
毒品问题已经严重影响到社会的安全和秩序，不仅给个人带来了灾难，还给整个社会带来了负面影响。
只有全社会联手合力，共同远离毒品，我们才能让社会更加美好。
3.保护家庭幸福家庭是社会的基本单位，是人们生活的港湾。
远离毒品可以保护家庭的幸福。
吸毒会让人变得冷漠无情，失去对家庭的关爱和照顾。
珍爱生命远离毒品
珍爱生命远离毒品珍爱生命远离毒品毒品是人类社会的一大顽疾，给人们的身心健康带来了严重威胁。
为了珍爱生命，我们每个人都应该远离毒品的危害。
本文将从毒品的定义、危害以及预防毒品滥用等方面进行论述，以期为读者提供全面的了解，并呼吁大家积极参与预防毒品滥用的行动。
一、毒品的定义毒品是指那些能够对人体产生一系列有害作用，损害身心健康并具有成瘾性的物质。
常见的毒品包括鸦片类、大麻、可卡因、冰毒等。
这些毒品在人体内引起一系列生理和心理的变化，严重侵害机体功能和思维能力，使人逐渐沦为充满痛苦和破碎的人生。
毒品滥用是一个全球性问题，严重危害着人类的健康和社会的稳定。
二、毒品的危害毒品对个人和社会的危害极大，具体表现在以下几个方面：1.对个人健康的危害：毒品会直接侵害人体的生理系统，对大脑、心脏、肺、肝脏等重要器官造成损害，引发各种疾病。
此外，毒品还会导致躯体变形、皮肤溃烂、疼痛难忍等严重后果，给患者身心带来巨大痛苦。
2.对心理健康的危害：毒品对人的心理状态产生极其负面的影响，使人容易产生幻觉、焦虑、抑郁等精神疾病。
滥用毒品往往还会导致人的思维能力下降，记忆力减退，使个人在学业、工作和人际交往中都遭受到极大的困扰。
3.对家庭和社会的危害：毒品滥用会导致家庭的破裂、社会的不安定，甚至引发犯罪等严重问题。
因为毒品的成瘾性和副作用，滥用者往往为了获取毒品的资金会进行违法犯罪行为，给社会造成负担和安全隐患。
三、预防毒品滥用为了预防毒品滥用，我们每个人都有责任积极参与以下方面的行动：1.教育宣传：加强毒品知识的普及，特别是在学校和家庭中，要让孩子们充分了解毒品的危害和后果。
学校应当加强教育课程设置，定期开展毒品宣传活动，帮助学生认清毒品的真实面目。
2.法律打击：加大对毒品犯罪的法律打击力度，坚决打击毒品制贩和滥用行为。
同时，要采取有效的措施加强边境管控，杜绝毒品的流入。
3.家庭关怀：家长应与子女建立良好的沟通和信任，关心子女的成长和需求，提供积极的家庭环境和关爱。
珍爱生命，远离毒品作文3篇
珍爱生命，远离毒品作文珍爱生命，远离毒品作文3篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的珍爱生命，远离毒品作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍爱生命，远离毒品作文1生命，代表着一个人一生的时光；生命，代表着一个人一生的财富；生命，代表着一个人一生的经历。
生命对我们每个人都很重要，作为中学生的我们，更应该珍爱生命，并努力让自己的生命变得精彩。
但是，生活中总有那么些人，不珍爱自己的生命。
他们就是那些吸毒的人，为了吸毒，他们不惜倾家荡产、妻离子散，还使自己的生命受到了严重的摧残。
曾经有这样的一条新闻：一个16岁的青少年，因为经常和一些社会不良青年混在一起，染上毒瘾。
开始，他只是找借口拿家里的钱，后来，他便开始偷、抢，甚至绑架别人，进行勒索，最后他居然为了吸毒而杀了人。
终于被警方逮捕，他的下半生便只有在监狱里度过了。
这个鲜活的故事告诉我们：一定要珍爱自己的`生命，远离毒品。
学习了历史，我知道中国曾经有一位禁烟大英雄———林则徐。
林则徐是福州人，他在1839年6月3日广州虎门海滩当众硝烟。
英国正在向我国销售鸦片，林则徐不畏强敌，义无反顾地为中华民族进行禁烟斗争。
他是中华民族当之无愧的大英雄！古人在古代也为禁烟斗争做了很大的努力，我们也要学习林则徐不怕困难、敢于奉献的大无畏精神。
在今天，仍有许多人在吸毒，我认为，我们应该远离毒品，认识到吸毒的危害性，以防坏人有可乘之机。
一般毒品有：鸦片、玛咖、海洛因、大麻、可卡因等。
身为青少年的我们，正值花季，面对陌生的东西，我们总是想去探索、研究，却从未想过事情发生后的结果，所以想要有美好的人生，就必需远离毒品。
珍爱生命，远离毒品！珍爱生命，远离毒品作文2毒品，是每个人都不敢靠近的一种东西，因为人们都知道，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，会对它上瘾，所以有许多人都畏惧地躲开。
001珍爱生命远离毒品主题班会课件PPT-3篇
损害呼吸道，毒品中大都掺入滑石粉、淀粉等粉状杂物，吸食后往往引发肺梗塞，肺气肿、肺结核等肺部疾病；损害免疫系统，引发许多疾病的传播和感染。
营养不良。吸毒可引发呕吐、食欲下降，抑制胃、胆、胰消化腺体的分泌，从而影响食物的消化吸收。时间一长，造成吸毒者营养不良和体重下降，特别是经济困难的吸毒者，吸毒时间越长越骨瘦如柴。
毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。
毒品带来的危害
身体依赖性，由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性
认识新型毒品
滥用方式：口服、鼻吸
认识新型毒品
摇头丸
性状：静脉全麻药，有时也可用作兽用麻醉药。一般人只要足量接触二、三次即可上瘾，是一种很危险的精神药品。K粉外观上是白色结晶性粉末，无臭，易溶于水，可随意勾兑进饮料、红酒中服下。吸食反应：服药开始时身体瘫软，一旦接触到节奏狂放的音乐，便会条件反射般强烈扭动、手舞足蹈，“狂劲”一般会持续数小时甚至更长，直至药性渐散身体虚脱为止。吸食危害：氯胺酮具有很强的依赖性，服用后会产生意识与感觉的分离状态，导致神经中毒反应、幻觉和精神分裂症状，表现为头昏、精神错乱、过度兴奋、幻觉、幻视、幻听、运动功能障碍、抑郁以及出现怪异和危险行为。同时对记忆和思维能力都造成严重的损害。
毒品带来的危害
吸毒不仅损害本人健康，还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是艾滋病的感染和传播。原因是静脉注射毒品者共用不洁注射器造成艾滋病感染率极高，特别是吸毒妇女，更是传播和感染艾滋病的高危人群，这是由于吸毒者本身可以造成艾滋病病毒的感染，此外，吸毒妇女为了获得购买毒品的金钱，不得不沦为卖淫女，而成为各种性病和感染传播的高危人群和重要感染源。
人教版品德与社会四年级上册《第一单元 珍爱生命 1 美丽的生命》_1
禁毒教案主题：认识毒品教学目标：1、能力目标通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识，初步认识毒品的危害和影响。
2、知识目标通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识3、情感目标认识毒品，珍爱生命，远离毒品。
教学重难点：1、认识毒品，了解毒品给家庭，个人，社会带来的危害和影响。
2、作为青少年应如何更好的防范毒品，远离毒品。
3、提高学生拒毒防毒的意识，让学生的拒毒防毒意识影响到自己的家人。
教学过程：一、课件出示题目：认识毒品二、什么是毒品及毒品的种类和危害1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。
）三、介绍毒品的危害。
（结合图片）问：毒品有那些危害呢？（社会，家庭，个人三方面讲解）1．吸毒危害社会，成为世界公害。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨，吸毒导致个人堕落、犯罪。
3．毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
四、让学生了解防毒的方法。
1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。
）2．防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
珍爱生命远离毒品
珍爱生命远离毒品珍爱生命远离毒品毒品是一种危险而又毁灭性的药物，它的“上瘾”特性会让人陷入无法自拔的困境，这不仅会破坏个人的健康与人生，更会带来家庭、社会和国家的负面影响。
因此我们必须珍爱生命，远离毒品。
为什么要远离毒品？首先，毒品会对人的身体产生严重危害。
毒品会影响大脑中的神经化学物质，干扰人的思维、判断和行为能力，进而破坏身体健康。
例如，吸毒后会对心脏、肝脏、肺部等器官造成损害，甚至引起猝死；长期吸毒会导致崩溃性精神障碍、精神失常等严重疾病，影响终身健康。
此外，毒品还会引起一系列的身体症状，如疼痛、头晕、恶心、呕吐等，使人痛苦不堪。
其次，毒品会对个人的生活和未来造成严重打击。
毒品让人们迅速陷入泥沼，无法自拔。
一旦成为毒品的奴隶，除了追逐快感与满足欲望外，再无其他事物打动你。
此外，吸毒会造成思维混乱、失误频繁、精神恍惚等过程，影响学业、工作表现和家庭幸福。
毒品吸食者也会因为吸食毒品违反法律而接受法律的惩罚，甚至失去自由。
最重要的是，毒品对社会和国家也会造成极大的伤害。
毒品贩卖团伙会利用毒品销售赚取高额利润，而其中的不良分子会通过非法手段获取财富，破坏社会正常秩序。
此外，毒品会造成一系列危害社会的问题，如犯罪、道德败坏等，给社会稳定和国家安全影响重大。
如何预防毒品的危害？要预防毒品的危害，应从各个角度和层面入手。
如下:1.加强社会教育。
我们应该从小培养孩子的健康意识、忠诚的品质和正确的人生观，教育他们远离毒品，让他们明白毒品的危害和后果。
2.提高个人防范意识。
个人也应该充分认识毒品的危害，提高防范意识，不轻易接触和试用毒品。
3.加强法律和执法力度。
政法机关应该加强毒品犯罪的打击力度，严厉打击毒品犯罪，捍卫社会公正，维护人民权益。
4.建立健全社会服务体系。
政府、社会组织和公众必须共同合作，建立强大的戒毒和康复机制，为毒品吸食者提供咨询、康复、职业培训和就业等服务，重返家庭、重回社会。
结语人生只有一次，珍爱生命不容忽视。
远离毒品：远离毒品珍爱生命范文4篇
远离毒品：远离毒品珍爱生命范文4篇远离毒品范文一：远离毒品珍爱生命人类不是孤零零自己来到这个星球上的，而是和犯罪一起诞生在美丽的地球上的。
人类拥有多种形式的犯罪，吸毒就是其中一种。
众所周知，吸毒有三大特征:其一，上瘾;其二，对身体有害;其三，耗资。
吸毒对人类的危害可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。
“毁灭自己”毒品会对健康形成严重损害，会得慢性胃炎、肺炎、败血症甚至艾滋病。
毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的生理依赖性与心理依赖性，使得吸毒者成为毒品的奴隶，他们生活的唯一目标就是设法获得毒品，为此失去工作、生活的兴趣与能力。
长期吸毒变得骨瘦如柴，人不象人，鬼不象鬼。
有些人吸毒过量而导致精神失常，做一些可怕的事，例如：发疯似的在家里乱跳，砍掉自己的胳膊、腿，还有可能拿菜刀杀人或自杀。
因此，有人告诫吸毒者：“吸进是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。
”“祸及家庭”一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丧失，道德沦落，为购买毒品耗尽正当收入后，就会变得六亲不认，见到谁都要钱，倾家荡产，负债累累。
家中只要有了一个吸毒者，从此全家就会永无宁日，就意味着这个家庭贫穷的开始。
妻离子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局，一个个温暖的家庭就这样被可恶的毒品拆散了。
“危害社会”吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严重危害人民生命与社会治安。
据报道，在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。
吸毒者丧失工作能力与正常生活，对吸毒者各种医疗费用，辑毒、戒毒力量的投入，都给社会经济带来严重的损失。
如今，吸毒仍在全世界蔓延，人类社会因此背上了沉重的社会包袱。
有一次，我在电视上看见一个吸毒者，吸毒成瘾，他一直在毒淖中痛苦挣扎，在惊恐万分中苟且偷生，没有了家，他在内心深处早已厌恶了自己这种行尸走肉和人不人鬼不鬼的生活。
但是在第二天清晨，他在“毒魔”的逼迫下，又开始了专在公交车“上班”的绺窃生活，然后匆匆逃回自己阴暗的小柴房内吸毒的一天。
《远离毒品-珍爱生命》1
只要做到以下几条，青少年就能有效 地防止吸毒：
（1） 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解 毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；
（2） 树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺 激，赶时髦；
（3） 不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦， 毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；
（4） 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现 亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻， 二要远离，三要报告公安机关；
海洛因
吸食、注射海洛因比吸食、注射鸦片 和吗啡更容易使人成瘾，而且对人体危害 更大，长期吸食、注射海洛因，易感染病 毒性肝炎、肺脓肿、艾滋病等。吸食、注 射高纯度的海洛因，会引起昏迷、呼吸减 弱、体温降低、心跳缓慢、血压降低而导 致死亡。
冰毒——最要命的毒品：
冰毒是一种纯白的结晶 体，晶莹剔透，所以被
品有粉红、蓝、白等不同的颜色，人服食一次就会上瘾， 因为“摇头丸”的形状为药片胶囊状， ，有各种不同的
颜色，隐蔽性强，所以一般人不易察觉。贩毒分子就利 用它来引诱青少年，其危害性很大。
摇头丸，其主要成分是ＭＤＡ （３，４－亚甲二氧基安非他明）。 主要作用于神经系统，食用后引起颈 部运动神经兴奋，使头颈摇摆不停， 对中枢神经的破坏相当严重，正像警 世句所说：摇头丸，摇断头。
吸毒者对毒品的依赖性极
强，如果中止毒源，马上便引
起一系列的生理变化和生物化
学变化，从而出现过敏、震颤、
周身无力、精神恍惚、打哈欠、
涕流泪淌、恶心、呕吐、周身
发凉、骨头发痒。严重者有痉
孪性腹痛、血压升高、心动过
速、瞳孔放大、白细胞增多、
体液丢失，电解质紊乱而危及
生命。此时吸毒害往往无法自 广西一吸毒女青年25
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第一单元《远离毒品，珍爱生命》
教材分析
1、了解毒品和毒品对生命,对社会的危害,知道吸食毒品和拥有毒品是违法行为。
2、憎恶毒品,在面对毒品时有一定的自我约束能力。
3、对生命有一种负责的态度,自觉远离毒品。
学情分析生活中的危险主要是威胁我们的身体安全,而社会中还有一些危害则对我们的心灵与身体都形成威胁,这就是“毒品”,特别是在广西和云南一带,吸食毒品的人很多,我们该怎样守护自己的生命并且能正确的认识毒品呢?那就要让学生知道如何远离毒品。
教学目标
1、了解毒品和毒品对生命、对社会的危害。
2、知道吸食毒品和拥有毒品都是违法的行为。
3、憎恶毒品,在面对毒品时有一定的是非辨别能力和自我约束能力。
4、培养学生对生命有一种负责的态度,能自觉拒绝和远离毒品。
教学重点和难点
1、知道什么是毒品,认识毒品的危害。
2、知道怎样预防毒品,提高学生抵制毒品的能力。
教学环节
一、真情导入,板书课题
二、人的生命只有一次,这是千百年来不变的规律,你可以让他充满活光彩,也可以让他暗淡无味,甚至充满黑暗,从而导致一生的悔恨是
因为毒品的危害,使生命就此终结,由于毒品的存在,使原本幸褔的家庭土崩瓦解,使自已美好的前程毁于一旦 1、学生阅读教材P14《少女的悔恨》(1)少女悔恨什么? (2)吸毒给少女带来什么危害?(3)把你知道的毒品罪恶讲给同学们听。
2、毒品这样“罪害”,毒品到底是什么东西?(1)生阅读教材P15小资料1-2自然段。
(2)教师帮助学生识别毒品。
(3)你还知道哪些有关毒品的知识?
步步深入,学文明理
毒品有什么危害?
播放课件,激发情感
三、讨论交流
(1)学生阅读教材P15《兔子之死的故事》 (2)这个故事说明了什
么?(毒品就是毒药) (3)学生阅读教材P15《社区小故事》(4)这个故事说明什么?(毒品就在身边,要提高警惕) 鸦片战争给旧中国和人民
带来什么危害? 学生结合自己谈谈自己该如何拒绝毒品?(讨论,交流) 1、禁毒是中国人民的根本利益所在,保障公民的生命安全,维护人民
的生存发展,是中国政府的崇高责任,中国政府已向世界作出了承诺,
发表了《中国的禁毒》白皮书。
2、禁毒工作已得到联合国的高度重视:规定每年6月26日为世界禁毒日。
3、对学生的良好祝愿:我相
信同学们对毒品有一个全新的认识,在对人生的道路上远离毒品,在
你生命的意义上——珍爱生命。
板书设计
珍爱生命，拒绝毒品毒品危害毒品就是毒药毒品就在身边,要提高警惕拒绝毒品学生学习活动评价设计
小结：通过讲故事、阅读、讨论，学生认识到了毒品的危害性能够憎恶毒品,在面对毒品时有一定的自我约束能力，对生命有一种负责的态度，做到自觉远离毒品，拒绝毒品。