初中物理基础知识要点
八年级上册物理知识点万唯
八年级上册物理知识点万唯八年级上册物理知识点总结物理学是自然科学中的一门基础学科，主要研究物质的运动规律、能量变换和物质结构等问题。
在初中阶段，物理学是必修课程之一，八年级上册物理课程内容主要包括以下几个方面的知识点：I. 常见物理量及其国际单位1. 长度：米（m）2. 时间：秒（s）3. 质量：千克（kg）4. 电流：安培（A）5. 温度：摄氏度（℃）6. 物质的量：摩尔（mol）II. 机械运动1. 运动的基本概念：位移、速度、加速度2. 牛顿第一定律：惯性定律3. 牛顿第二定律：动力学定律4. 牛顿第三定律：作用与反作用定律5. 滑动摩擦力及其公式6. 动力学问题的应用：质点的平抛运动、自由落体、斜抛运动III. 能量与功1. 功的定义与单位2. 功的两种形式：功与机械功3. 能量的定义与单位4. 动能与势能5. 能量守恒定律及其应用IV. 声音1. 声的产生与传播2. 声的基本物理量：频率、振幅、波长、声速3. 声的特点：音高、音量、音色4. 声的传播的路径：直线传播、反射、衍射、折射、干扰V. 光学1. 光的产生与传播2. 光线与光束3. 光的反射规律4. 光的折射规律及其应用5. 球面镜成像基本规律6. 透镜成像基本规律VI. 电学1. 电荷的产生与性质2. 电流的产生与电路图3. 电阻现象及欧姆定律4. 串联电路与并联电路5. 电功率及其单位6. 电的基本作用：电荷的质量测定、静电场、电磁感应现象VII. 科学探究1. 科学方法2. 科学探究中常用的仪器设备：弹簧测力计、光电门、微量热计等3. 物理学的历史与现状以上是八年级上册物理课程的主要知识点总结，同学们在学习的过程中要注意掌握重点要点，理解基本概念和公式，举一反三，多动脑思考，善于运用已学知识解决相关问题。
初中物理八年级知识点(推荐8篇)
初中物理八年级知识点（推荐8篇）初中物理八年级知识点第1篇一、质量1、物体是由物质组成的。
物体所含物质的多少叫质量，用m表示。
物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
质量的单位：千克(kg)，常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
1t=1010kg 1kg=1010g 1g=1010mg2、天平是实验室测质量的常用工具。
当天平平衡后，被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。
3、天平的使用：注意事项：被测物体的质量不能超过天平的称量(天平所能称的最大质量);向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏;潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。
托盘天平的结构：底座、游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。
使用步骤：①放置——天平应水平放置。
②调节——天平使用前要使横梁平衡。
首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的平衡螺母(移向高端)，使横梁平衡。
③称量——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘(先大后小)。
游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。
二、密度1、物质的质量与体积的关系：体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。
2、一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。
单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度的公式：ρ=m/Vρ——密度——千克每立方米(kg/m3)m——质量——千克(kg)V——体积——立方米(m3)密度的常用单位g/cm3，g/cm3单位大，×103kg/m3。
水的密度为×103kg/m3，读作×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为×103千克。
3、密度的应用：鉴别物质：ρ=m/V。
初中物理知识清单与教学要点
初中物理知识清单与教学要点一、引言物理作为自然科学的一门重要学科，对于中学生的科学素养和思维能力的培养具有重要意义。
在初中物理教学中，了解物理知识的清单和教学要点，有助于教师更好地组织教学内容和方法，提高学生的学习效果。
本文将介绍初中物理知识的清单和教学要点，希望对教师和学生有所帮助。
二、力学1. 运动学运动的描述：位移、速度、加速度的概念与计算方法。
匀速直线运动、匀变速直线运动、自由落体运动的特点和计算方法。
2. 力与运动力的概念与计算方法：力的合成与分解、力的单位。
牛顿三定律：惯性、力与加速度、作用与反作用。
摩擦力、弹力、重力的特点和计算方法。
3. 动量与能量动量的概念与计算方法：动量守恒定律。
功与能量：功的概念与计算方法、能量的转化与守恒。
机械能守恒定律：重力势能、弹性势能、动能的转化与守恒。
三、热学1. 温度与热量温度的概念与计量：摄氏度、热力学温标。
热量的传递：传导、对流、辐射。
2. 物质的状态变化固体、液体、气体的特点与状态变化。
相变：融化、凝固、汽化、凝华。
3. 热力学定律热力学第一定律：内能、功、热量的关系。
热力学第二定律：热量的自然流动方向、热机效率。
四、光学1. 光的传播光的直线传播：光的反射与折射。
光的波动性：光的干涉、衍射、偏振。
2. 镜与透镜平面镜、球面镜的成像规律与应用。
透镜的成像规律与应用：凸透镜、凹透镜。
3. 光的色散与光谱光的色散：折射角与入射角的关系。
光谱的特点与应用：连续光谱、线状光谱。
五、电学1. 电荷与电场电荷的概念与性质：带电物体的相互作用。
电场的概念与性质：电场强度、电场线。
2. 电流与电路电流的概念与计算方法：电流的方向、电流的单位。
电阻与电阻率：欧姆定律、串联与并联电阻。
3. 电磁感应电磁感应现象：法拉第电磁感应定律、楞次定律。
发电机与电动机的原理与应用。
4. 电磁波电磁波的特点与产生：电磁波谱。
电磁波的传播：电磁波的反射、折射、衍射。
六、总结初中物理知识的清单和教学要点包括力学、热学、光学和电学等方面的内容。
初中物理-内能
第二讲内能【要点梳理】要点一、物质结构的基本图像1、物质是由大量分子组成的常见的物质都是由组成的，分子的体积非常小。
如：草叶上的一颗小露珠就含有1021个水分子。
2、分子在不停息地做无规则运动（1）扩散：的现象，这种现象称为扩散现象。
（2）热运动：组成物质的分子。
温度越高，分子的运动越剧烈。
3、分子之间存在着相互作用力（1）分子之间的的和同时存在，处于正常状态的固态物质分子间的引力与斥力基本平衡，分子在其平衡位置附近振动。
（2）物体受到拉伸时，分子间距离变大，分子间更为显著。
（3）当物体受到压缩时，分子间距离变小，分子间作用更为显著。
要点二、固体、液体和气体的特征1、固体：固体中，分子彼此靠得很近，有规律地紧挨在一起，所以固体既有一定的形状，又有一定的体积。
2、液体：液体中，分子只能在一定限度内运动，因而液体没有确定的形状，但占有一定的体积。
3、气体：气体中分子离得较远，且能自由地沿各个方向运动，因而气体没有固定的形状，也没有确定的体积。
要点三、物体的内能1、内能：（1）叫作分子动能；叫作分子势能。
（2）定义：物体内所有分子的与的总和叫作物体的内能。
（3）影响内能大小的因素：物体内能的大小，除与有关外，还与物体的、、等因素有关。
2、改变内能的方式：做功和热传递。
（1）外界对物体做功，或者物体从外界吸收了热量，物体的内能，反之，物体的内能将。
通过做功和热传递这两种方法都可以改变物体的内能。
（2）不同形式的能量（如内能和机械能、化学能和内能）之间可以相互转化。
（3）热量：物体吸收或放出热的多少。
热量是一个过程量，一般说吸收或放出“热量”，而不能说具有“热量”。
3、做功和热传递在改变内能上是。
做功改变物体的内能，是内能与其它形式的能量之间相互转化的过程；热传递改变物体的内能是能量转移的过程。
4、热传递：（1）实质：。
（2）条件：。
（3）方向：。
（4）结果：。
【典型例题】类型一、基础知识例1、甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是（）甲．分子排列规则，就像坐在座位上的学生。
初中物理核心知识点梳理要点详解
初中物理核心知识点梳理要点详解物理是一门关于物质、能量、力学、光学、电磁学等的自然科学，广泛应用于日常生活和工业生产中。
在初中物理学习中，学生需要掌握一些核心知识点，这些知识点贯穿了整个物理学科的基础。
本文将对初中物理的核心知识点进行详细解析。
1. 运动的基本概念运动是物体位置随时间的变化。
初中物理学习的第一个核心知识点就是运动的基本概念。
在学习运动时，我们需要了解距离、位移、速度、加速度等基本概念。
距离是物体移动的路径长度，位移是物体移动的起点到终点的直线距离，速度是单位时间内位移的大小，加速度是单位时间内速度的改变量。
2. 力的基本概念力是物体产生运动、形变或变形的原因。
在初中物理中，了解力的基本概念是非常重要的。
力的大小由物体的质量和加速度共同决定。
常见的力有重力、摩擦力、弹力等。
重力是地球对物体的吸引力，摩擦力是物体表面接触时阻碍运动的力，弹力是物体在受到挤压或拉伸后产生的力。
3. 牛顿运动定律牛顿运动定律是初中物理的核心内容之一。
牛顿第一定律也称为惯性定律，指出物体在外力作用下，如果没有其他力的干扰，将保持原来的运动状态，或静止，或匀速直线运动。
牛顿第二定律描述了物体所受合力与物体质量和加速度之间的关系，即F=ma（力等于质量乘以加速度）。
牛顿第三定律表明，如果物体A施加力在物体B上，物体B同时也会以相同大小的力作用在物体A上，但方向相反。
4. 能量与功能量是物体产生变化时的一种性质，是进行物质运动和物质变化的基础。
能量可以分为势能和动能。
势能是由物体的位置和状态决定的，常见的势能有重力势能、弹性势能等。
动能是由物体的质量和速度决定的，可以通过1/2mv²计算。
功是物体受到力作用时所做的工作，功的大小等于力乘以位移，可以通过F·s计算。
5. 简单机械简单机械是指由几个基本组成部分构成的简单机械结构，可以用来改变力的作用方式以便于做某些工作。
常见的简单机械有杠杆、轮轴、滑轮、斜面等。
八年级物理上册知识点归纳总结(必备16篇)
八年级物理上册知识点归纳总结第1篇xxx、温度1.温度：物体的冷热程度叫做温度。
2.温度计制作原理：温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
3.摄氏温度的规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度，沸水的温度定为100摄氏度。
4.温度计使用方法：(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器的底部或侧壁；(2)待温度计示数稳定后再读数；(3)读数时温度计的.玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固1.熔化：物质由固态变成液态的过程叫做熔化。
2.熔化的条件：到达熔点，继续吸热。
xxx固：物质由液态变成固态的过程叫做凝固。
4.凝固条件：达到凝固点，继续放热。
三、汽化和液化1.汽化：物质由液态变成气态的过程叫做汽化。
2.汽化现象：洒在地上的水变干了；3.汽化的两种方式：沸腾和蒸发是汽化的两种方式。
4.沸腾和蒸发的异同5.影响蒸发的因素：(1)液体的温度(2)液体的表面积(3)液体表面的空气流速6.液化：物质由气态变成液态的过程叫做液化。
7.液化现象：雾的形成；露的形成；夏天冰糕冒白气。
四、升华和凝华1.升华：物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。
2.升华现象：衣柜里的樟脑丸过xxx段时间变小了；冬天，室外冰冻的衣服干了xxx华：物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
4.凝华现象：霜的形成；窗玻璃上的“冰花”；树枝上的“雾凇”5.吸热与放热：熔化吸热、凝固放热；汽化吸热、液化放热；升华吸热、凝华放热。
八年级物理上册知识点归纳总结第2篇xxx、本节学习指导本节中需要记忆的知识实在是太多，希望同学们勤奋些，当然理科的记忆不像文科那样可以的去背什么，而是多带着探索理解性去记忆。
本节特别要注意晶体、非晶体的融化、凝固的异同。
还要小心别把“熔化”写成“融化”。
二、知识要点1、物态变化通常情况下，物质存在的形态有固态、液态和气态。
物质的三种状态在xxx定条件下可以相互转化，这样变化称为物态变化。
八年级物理单元知识点
八年级物理单元知识点八年级物理上册知识点第1节力1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。
物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。
2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
力的三要素都能影响力的作用效果。
3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。
有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。
4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。
也就是说，物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
力不能脱离物体而存在。
第2节弹力1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。
物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。
弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。
弹力是物体由于弹性形变而产生的力。
2、测量力的大小的工具叫做测力计。
弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。
弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。
弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程(测量范围)，加在它上面的力不能超过它的量程。
②观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。
③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。
测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。
读数时：视线与刻度面垂直。
第3节重力1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。
地球上所有物体都受到重力的作用。
重力的施力物体是地球。
2、重力的大小通常叫做重量。
初中物理力学基本知识要点集(最新整理)
直到横梁恢复平衡； 3、 托盘天平使用中的注意事项。
（1）先估计被测力的大小，再观察弹簧秤量程，选择合适的弹簧秤。 （2）轻轻来回拉动挂钩。 （3）测量力的大小。
§8.3 力的图示 一、 力的三要素
1、 力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们都能够影响力的作用效果。 二、 力的图示
1、 力的图示的作法： （1）找到力的作用点，用 O 表示； （2）以作用点为起点或终点，沿力的方向画一条直线； （3）取力的单位长度； （4）根据力的单位长度和实际力的大小在直线上截取等份； （5）在直线上加上箭头表示力的方向。
2、 力的示意图。
§8.3 重力 一、 重力
1、 地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。用 G 表示。 2、 物体受到的重力与质量成正比。 3、 G=mg 4、 g=9.8 牛/千克，它表示质量为 1 千克的物体受到的重力为 9.8 牛。 5、 重力的方向为竖直向下。 6、 重力在物体上的作用点叫做重心。重心用 O 表示。
（平衡力的作用），总保持静止状态或匀速直线运动状态。 4、 静止的物体失去外力（受平衡力的作用）后仍保持静止；运动的物体失去外力（受平衡力的
作用）后将做匀速成直线运动。 5、 力是改变物体运动状态的原因。
§9.2 惯性 惯性现象 一、 惯性 1、 一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，物体保持运动状态不变的性质叫做 惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 2、 一切物体都有惯性。 3、 物体的惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。 二、 惯性现象
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新课标物理基础知识第一声现象一、填空1、一切正在发声的物体都在振动，发声停止振动也停止。
声音的传播需要介质，真空不能传声。
声在一秒内传播的距离叫声速，声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。
15℃空气中的声速是340m/s。
2、乐音特征有音色、音调、响度。
声音的高低叫音调，声音的大小叫响度，每个发声体独具有的声音的特征叫音色。
3、音调的高低决定于物体振动的频率，物理学里用物体每秒钟振动的次数叫频率，频率的单位是赫兹，简称赫，符号Hz。
人耳能听到声音的音调范围是20Hz-20000Hz 。
高于20000Hz 叫做超声波，低于20Hz 叫做次声波。
4、弦乐器发出的声音是靠弦的振动产生的，音调的高低与弦的粗细、长短、松紧有关。
弦乐器通常有一个木制的共鸣箱来使声音更洪亮。
5、管乐器是靠空气柱的振动发声的。
长的空气柱产生低音，短的空气柱产生高音。
6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。
造成耳聋的两种类型：神经性耳聋和非神经性耳聋。
7、声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其它特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应。
正是双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方位。
8、什么是噪声？0 分贝是人们刚刚能听到的最弱的声音---------听觉下限。
为了保护听力，声音不能超过90分贝，为了保证工作和学习，声音不能超过70分贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 分贝。
9、声包括次声、超声、声音，声能传递能量和信息。
10、根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。
11、外科医生用超声的振动除去人体内的结石，这是利用了声波传递能量的性质。
第二光现象1．能发光的物体是光源。
光在同种均匀介质中和真空中是沿直线传播的，真空中光速是宇宙中最大的速度是3×108m/s = 3 ×105km/s。
在其它介质中，CV ，随介质而不同。
2．光年是长度单位，1光年= 9.46×1012千米。
3．小孔成像和影子的形成说明了光是沿直线传播的。
4．太阳光通过三棱镜分解成各种色光，色光的三原色是红、绿、蓝，颜料的三原色是品红、黄、青。
5．光射到物体表面被反射回去的现象是光的反射。
光的反射分为镜面反射、漫反射两种。
它们都遵守光的反射定律。
入射光线和法线的夹角叫入射角。
反射光线和法线的夹角叫反射角。
过入射点与物体表面垂直的直线叫法线。
法线平分反射光线和入射光线的夹角。
6．光的反射定律内容是反射光线、入射光线和法线在同一平面，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射光线等于入射光线。
光在反射中光路可逆。
7．我们能看到本身不发光的物体，是因为光射到物体表面发生了反射。
我们能从不同角度看到同一物体，是因为光射到物体表面发射了漫反射。
8．平面镜的作用有成像、改变光的传播方向。
平面镜成像特点有物体经平面镜成的是虚像，像与物体大小相等，像与物体的连线与镜面垂直，像于物体到镜面的距离相等。
（成虚像、物、像相对镜面对称——正立、等大、等远。
）9．凸面镜对光线有发散作用，凹面镜对光线有会聚作用。
10．棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光，把它们按这个顺序排列起来就是光谱，在光谱上红光以外人眼看不见的能量的辐射是红外线，在光谱的紫端，人眼看不见的光是紫外线。
11．红外线主要作用是热作用强，各种物体吸收红外线后温度升高，红外线穿透云雾的能力强，利用灵敏的红外探测器吸收物体发出的红外线，再利用电子仪器对吸收的信号进行处理，可以显示被测物体的形状、特征，这就是红外遥感。
12．紫外线主要作用是化学作用强，很容易使照相底片感光，紫外线能杀菌消毒。
紫外线能使荧光物质发光，可进行防伪，鉴别古画，并可用紫外线摄影。
13．影和像（1）影是光在传播过程中遇到不透光的物体时，在物体后面光不能直接照射到区域所形成的跟物体相似的暗区部分称为影。
它是由光的直线传播产生的。
（2）、像分为实像和虚像，像是以物体发出的光线，经光学器具形成的与原物相似的图景。
⑴实像是物体发出的光线经光学器具后实际光线相交所成的像，如小孔成像，经凸透镜折射后成的倒立的像，⑵虚像是物体发出的光线经光学器具后，实际光线反射或折射的反向延长线会聚的像，如平面镜成像，凸透镜折射成正立的像。
⑶实像可在屏上呈现，虚像在屏上不呈现，但实、虚像都可用眼睛观察到。
第三透镜及其应用1．光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。
折射光线和法线的夹角叫折射角。
光从空气斜射入水或其他透明介质中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角。
光从水或其他透明介质斜射入空气中时，折射光线远离法线，折射角大于12 入射角。
2. 光的折射规律；折射光线、入射光线和法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入某透明介质时，折射角小于入射角，光从某透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。
3．生活中由岸边向水中看，虚像比实际池底位置高，由水中向岸上看虚像比实际物体高等成因都是光的折射现象。
例：我们看到水中的鱼，实际是由于光的折射形成的鱼的 虚 象，比鱼的实际位置高。
潜水员潜入水中看到岸上的物体，比实际的物体 高 。
4．凸透镜能使 和主光轴平行的光线会聚于主光轴上一点，这一点叫凸透镜的焦点，焦点到凸透镜光心的距离叫 焦距 。
对光有会聚作用，称会聚透镜。
5．凹透镜能使 和主光轴平行的光线 发散，发散光线的反向延长线交于主光轴上一点，这一点叫凹透镜的虚 焦点。
对光有发散作用，称发散透镜。
平面镜的作用是 改变光的传播方向 ；成 正立放大的虚像 的性质。
8．在凸透镜的焦点以外，物体经凸透镜成 倒立的实 像，并且物体离凸透镜焦点越近所成的像越 大 ，像到凸透镜的距离越 远 ， 到凸透镜的距离等于二倍焦距的点是凸透镜成放大像与缩小的像的分界点，到凸透镜的距离等于一倍焦距 的点是凸透镜成实像与虚像的分界点。
9．凸透镜所成实像一定是 倒立的，像与物体在凸透镜的两侧 。
10．凸透镜所成虚像一定是 正立的，像与物体在凸透镜的同侧。
11、实像是由实际光线会聚而成，能用光屏承接，也能用眼睛直接看到；虚像是由实际光线的反向延长线相交而成，不能用光屏承接，能用眼睛直接看到。
凸透镜成像规律1、 物体到凸透镜的距离大于凸透镜焦距的二倍时，物体经凸透镜成倒立缩小的实像，像到凸透镜的距离大于一倍焦距小于二倍焦距，像和物体在凸透镜的两侧。
2、 物体到凸透镜的距离等于凸透镜焦距的二倍时，物体经凸透镜成倒立等大的实像，像到凸透镜的距离等于二倍焦距，像和物体在凸透镜的两侧。
3、 物体到凸透镜的距离大于凸透镜一倍焦距小于二倍焦距时，物体经凸透镜成倒立放大的实像，像到凸透镜的距离像或放大虚像。
③ 成实像特点：成实像时，物、像在镜的两侧且倒立，同时↑u ↓v 像变小，↑↓v u像变大，物像移动方向一致。
3 ④ 成虚像的特点：成虚像时，物、像在镜同侧，且正立、放大，同时，↑↑v u ，像变大，↓↓v u像变小，像物移动方向也一致。
⑤ 成实像时，物、像距离最小值为4倍焦距（即f 4）。
9、不管成实像还是成虚像，像距大于物距，像是放大的，像距等于物距像与物体等大，像距小于物距像是缩小的。
11、 晶状体 和 角膜 共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在 视网膜 上，视网膜相当于光屏 来接受物体的像。
人的眼睛是靠调节晶状体的 平凸 程度，改变 焦距 而获得清晰的像。
12、近视眼的产生是由于晶状体 太厚 ，它的折光能力 太强 ，或者眼球在前后方向上 太长 ，而造成的。
这样的眼睛应配戴 凹透镜透镜的眼镜。
13、远视眼的产生是由于晶状体 太薄 ，它的折光能力 太弱 ，或者眼球在前后方向上 太短 ，而造成的。
这样的眼睛应配戴 凸 透镜的眼镜。
14、显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个 凸透镜 ，物体经物镜成 倒立放大的实 像，这个像在经过目镜成 正立放大的虚 像。
15、有一种望远镜是由两组凸透镜组成，物镜的作用是使远处的物体在 目镜 附近成 倒立缩小的像，这个像在经过目镜成 正立放大的像。
16、一个物体离我们越近，它对眼睛的 视角就越大。
经眼睛所成的像就越大。
第四热现象1、物体的 冷热程度叫温度。
家庭和实验室常用的温度计内装液体如水银、煤油、酒精等，是利用液体热胀冷缩 性质来测量温度的。
2、温度计上的字母 C 表示采用的是 摄氏温度 ，它规定：把 冰水混合物 的温度规定为零度，把 一标准大气压下沸水 的温度规定为100度。
摄氏温度的单位是摄氏度 ，用符号○C 表示。
3、国际单位制中采用的是 热力学温度 ，单位是 开尔文，简称 开 ，符号是 K 。
4、医用温度计也叫做 体温计 ，内装液体是水银，比普通温度计多一个 缩口 ，使温度计离开人体后仍能表示人体的温度，所以用体温计前要把升上去的液体用力 甩回到玻璃泡里再测人体温度。
5、体温计的测量范围是 35 ○C--42○C ， 分度值是 0.1○C 。
6、使用温度计前，应先观察它的 量程 ，分清它的分度值 。
7、使用温度计测液体温度时，正确方法为：温度计的玻璃泡要 全部浸没在被测液体中 ，不要碰 到容器底和容器壁。
；要待示数 稳定后再读数；读数时玻璃泡 不能离开被测液体，视线 要 与温度计液柱的上表面相平。
8、物质从 固 态变成 液态叫熔化；物质从 液 态变成固 态叫凝固。
物质从 液 态变成 气 态叫汽化；物质从 气态变成 液 态叫液化 。
物质从 固 态直接变成 气 态叫升华；物质从 气态直接变成 固 态叫凝华。
其中 吸热 的是： 熔化、汽化、升华 ； 放热的是 凝固、液化、凝华 。
9、固体分为 晶体和 非晶体 两类。
它们的重要区别是：晶体有一定的熔化温度 ，叫 熔点 ，非晶体 没有熔点 。
10、同一物质的熔点和凝固点 相同 。
11、晶体在熔化过程要 吸热，但温度 不变 ；晶体在凝固过程要 放 热，温度也 不变 。
而非晶体的熔化过程 要吸热，温度 升高 ； 非晶体的凝固过程要 放 热，温度 下降 。
12、汽化的两种方式为：蒸发和 沸腾 。
13、影响蒸发快慢的因素有： 液体温度 ；液体表面积； 液面上方空气流动快慢 。
14、蒸发是液体在 任何温度下都能发生的，并且只在液体 表面 发生的 缓慢 的 汽化现象 。
沸腾是在一定 温度下发生的，在液体内部和表面 同时发生的剧烈的汽化现象。
15、液体蒸发时温度要降低，它要从周围物体 吸收 热量，因此蒸发具有 致冷作用。
16、水沸腾须具备两个条件：温度达到沸点 和 吸收热量。
17、所有的气体，在 温度 降到足够低时，都 可以 液化；而有的气体 不能 单靠 压缩体积 使它液化，必须使它温度降到一定温度以下，才能设法使它液化。