2018年人教版五年级语文上册期末调研考试试卷
最新人教版2018年五年级语文上册期末考试试题
最新人教版2018年五年级语文上册期末考试试题场考号：2017-2018学年度第一学期期末质量监测卷考名：姓级班校学五年级语文满分：100分一、读拼音，用“√”给带“—”的字选择正确的读音。
（3分）1.京口瓜州一水间（jiān jiàn），钟山只隔数（shù shuò）重山。
2.他从肩上取下背（bēi bèi）包，到马路对面的银行（xíng háng）去存钱。
3.一纸发黄的旧条约悄（qiāo qiǎo）然落地，中国历史上第一个不平等的条约诞（dàn yán）生了。
二、看拼音，写词语。
（10分）空巢祖母草原软弱洋葱kōng cháo) (zǔ mǔ) (cǎo yuán) (ruǎn ruò) (yáng cōng)三、选词填空。
（5分）1.这月光下的田野里，我（隐约）看到一个人。
2.这件事（隐藏）不了多久了，你还是趁早说出来吧。
3.XXX（隐瞒）得很好，相隔这么近，我几乎找不到他。
4.XXX办事很（果断），从来不含糊。
5.对别人提意见要防止过于（武断），要进行调查了解。
四、按要求写句子。
（12分）1.把父亲的话，感动了他。
2.我们做作业要细心认真，尽量避免出现错误。
3.我看到了乱蓬蓬的长发下面那平静而慈祥的脸。
（改为简洁句）我看到了长发下的脸。
4.你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了。
5.金钱可以买到书籍，但买不到智慧；金钱可以买到服从，但买不到忠诚；（仿写句子）金钱可以买到物质，但买不到幸福。
6.XXX的小鸟在鸣叫。
五、按要求写出名言或诗句。
（5分）1.思乡之情正如满月之光，照亮着远方的路途。
2.读书破万卷，下笔如有神。
3.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓XXX。
丈夫立志出乡关，何处西飞独往看？4.修身齐家治国平天下。
六、语言运用。
（5分）通知：学校将于9月26日上午8：00在校大礼堂召开全体学生家长会，请各位家长准时参加。
2018学年人教版五年级语文上册期末综合测试题含答案
2018年五年级上语文学科期末综合测试题测试时间：120分钟总分：100分卷首语：亲爱的同学们，经过一个学期愉快的学习生活，你一定有不少收获吧！下面的题目，会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你就会冲刺过关，赢得最佳成绩！一、基础知识1、看拼音写汉字。
10分Huìjípáng bótiào wàng chàn dǒu jǐn shè（）（）（）（）（）xián yíbǔrǔqíqūzhīchēng jiǎo jié（）（）（）（）（）2、我会查，我会选。
3分“卸”字按音序查字法，应查（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。
②把零件从机械上拆下来。
③解除；推卸。
在“拆卸”中应选择（），在“卸车”中应选择（）。
3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
5分毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍（），没有裂缝。
4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。
4分⑴.（）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。
⑵.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（）落到我的肩上。
⑶.看那表情，他（）还没有认识到自己的错误。
⑷.虽然老师病了，但（）坚持给我们上课。
5、判断题（对的划“√”，错的“×”。
5分（1）“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”是王安石的写的诗句（）（2）按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳（）（3）汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。
（）（4）“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。
（）（5）“目前最大的鲸约有十六万公斤重。
”这句话列数字的说明方法。
（）6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。
2018学年人教版五年级语文(上)期末试卷及答案
用了
的说明方法。 （ 2
分）
3、作者主要通过
描写表现五壮士的勇猛，我从短文中
的
、
、
、
、等词可以看出来。 （4 分）
永不凋谢的玫瑰
著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世 了。他记下过这样一则真事：
校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花， 红艳艳的花朵就像一张可爱 的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大， 这么美的花儿！ 全校的同学都非常 惊讶，每天都有许多同学来看。
（ 4）“肺”的部首“月”部，除部首外还有 4 画。
（）
（ 5）、《毛主席在花山》的作者是翟志刚。
（ 6）、“蓬”和“逢”都是半包围结构的字。
二、积累与运用（ 10 分）
1、
，万事功到自然成。
2、悠悠天宇旷，
。
3、一日无书，
。
4、梅花跟别的花不同，愈是
，愈
是
，花开得愈精神， 愈秀气。 她是最
有品格、 最有灵魂、 最有
(2) 你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？（ 3 分）
第四部分 快乐习作抒真情（ 30 分） 《永不凋谢的玫瑰》 一文中校长对孩子的关爱， 孩子对长辈纯真的爱让我们
深深为之感动。的确，这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女的 拳拳的爱， 老师对学生殷切的爱， 朋友之间诚挚的爱 ,, 在很多时候， 爱就是一 个温柔的眼神， 一个轻轻的手势， 一次安静的倾听， 一次不经意的回眸 ,, 这才 是生活中的大爱！ 请你体悟生活中的爱，自拟题目，写一篇不少于 400 字的文章。要求内容具体， 条理清晰，有真情实感。
一头近四万公斤重的鲸， 约十七米， 一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 它要是
最新2018年人教版五年级上册语文期末测试卷及答案
五年级上册期末试卷一、基础知识与积累运用1、看拼音写词语yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ（）（）（）（）qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ（）（）（）（）2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。
玷．污（diàn zhān）哺．乳（bǔ pǔ）拘束．（sù shù）奔赴．（pū fù）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓．（dá tà）3、把下列词语补充完整。
（）钉截铁安然无（）（）不犹豫排山（）海藕断（）连（）然大物临危不（）再接再（）一如（）往（）盆大雨破烂不（）不屈不（）4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。
“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。
“举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。
“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。
5、选词填空。
伤害损害（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。
（2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。
失望绝望（3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。
（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（）。
6、按要求写句子。
（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。
我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。
汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。
（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。
”（改为第三人称转述句）（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表达出来。
（4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
(人教课标版)2018年五年级上册语文期末试卷及答案
2018年五年级上册语文（人教课标版）期末测评试卷一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语(10分)jù pàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng、（）（）（）（）（）fâi xūjǔ sànɡchàn dǒu jǐn shân qíqū（）（）（）（）（）2、比一比，再组成词语。
（5分）玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）3、将以下的四字词语补充完整（4分）（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（）（）4、选词填空（只写序号）。
（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。
A注意B保护C遵守D爱护E保持5．按要求改写句子。
（3分）（1）湖面上溅起了涟漪。
（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
7、语言积累（12分）。
（1），明月何时照我还。
（2）宝剑锋从磨砺出，。
（3）非淡泊无以，非宁静无以。
（4）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在_____________ _。
（5）请写出一句谐音的歇后语：。
8、课外阅读（4分）在这学期，我看了不少课外书：___________________________。
我最喜欢的一本是__《___________________》___，因为_________________________ _二、阅读训练第一次马路旁的行（háng xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。
2018人教版五年级上册语文期末测试卷及答案(同名10407)
五年级上册期末试卷一、基础知识与积累运用1、看拼音写词语yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ（）（）（）（）qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ（）（）（）（）2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。
玷．污（diàn zhān）哺．乳（bǔ pǔ）拘束．（sù shù）奔赴．（pū fù）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓．（dá tà）3、把下列词语补充完整。
（）钉截铁安然无（）（）不犹豫排山（）海藕断（）连（）然大物临危不（）再接再（）一如（）往（）盆大雨破烂不（）不屈不（）4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。
“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。
“举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。
“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。
5、选词填空。
伤害损害（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。
（2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。
失望绝望（3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。
（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（）。
6、按要求写句子。
（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。
我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。
汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。
（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。
”（改为第三人称转述句）（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表达出来。
（4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
2018人教版五年级上册语文期末测试卷及答案
五年级上册期末试卷基础知识与积累运用看拼音写词语yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ（）（）（）（）qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ（）（）（）（）2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。
玷污（diàn zhān）哺乳（bǔ pǔ）拘束（sù shù）奔赴（pū fù）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓（dá tà）3、把下列词语补充完整。
（）钉截铁安然无（）（）不犹豫排山（）海藕断（）连（）然大物临危不（）再接再（）一如（）往（）盆大雨破烂不（）不屈不（）4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。
“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。
“举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。
“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。
5、选词填空。
伤害损害（1）20xx年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。
（2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。
失望绝望（3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。
（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（）。
6、按要求写句子。
用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。
我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。
汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。
（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。
”（改为第三人称转述句）（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表达出来。
（4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将。
2018人教版五年级上册语文期末测试卷及答案
五年级上册期末试卷一、基础知识与积累运用1、看拼音写词语yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ（）（）（）（）qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ（）（）（）（）2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。
玷．污（diàn zhān）哺．乳（bǔ pǔ）拘束．（sù shù）奔赴．（pū fù）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓．（dá tà）3、把下列词语补充完整。
（）钉截铁安然无（）（）不犹豫排山（）海藕断（）连（）然大物临危不（）再接再（）一如（）往（）盆大雨破烂不（）不屈不（）4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。
“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。
“举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。
“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。
5、选词填空。
伤害损害（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。
（2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。
失望绝望（3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。
（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（）。
6、按要求写句子。
（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。
我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。
汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。
（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。
”（改为第三人称转述句）（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表达出来。
（4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
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五年级语文(上册)期末调研考试试卷第一部分：积累与运用（35分）一、看拼音，写汉字。
(2分)ǒu ( )断丝连支chēng( ) jǐn( )慎miǎn( )腆二、下面四组词语中哪一组的字全部正确？请把正确一组的序号填在括号里( )(2分)A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛译不绝B暂钉载铁失魂落魄宠然大物不动身色C按图索骥一如既往举世闻名忐忑不安D悬崖绝璧中流抵柱再接再励夜以继日三、选词填空。
(3分)虚弱瘦弱微弱软弱衰弱脆弱（1）不管遇到什么困难，他都不（），也不动摇。
（2）屋子里灯光（），人们好不容易才从一大堆书籍中找到了它。
（3）爷爷本身身体（），这次病后更是（）得连走路也走不动了。
（4）我们不要做那种感情（）的人，一点小事都经不起。
（5）人上年纪，身体各方面机能开始（）了，更要注意适度锻炼，增强体质。
四、下面四句话中意思不同于其他三句的一句是（）（2分）A这样精彩的表演，使我赞不绝口。
B这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
C这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？五、给下面的句子加上不同标点，写出三个表示不同的意思的句子。
（3分）星期日的足球赛中国队打败了巴西队得了冠军（1）_______________________________________________________________________ （2）_______________________________________________________________________ （3）_____________________________________________________________________六、按要求改写句子(8分)1、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？（改写成陈述句）_________________________________________________________________________2、许多年过后，当我再来拿起这首诗看时，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）_________________________________________________________________________3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
（改为反问句）_________________________________________________________________________4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
（修改病句）_________________________________________________________________________七、课内外积累填空。
(10分)1、__________________，明月何时照我还。
2、_______________，非宁静无以致远。
3、江南几度梅花发，_________________。
4、________________，朋友笃诚信。
5、成功的人士离不开三个关键词，一是虚心。
二是肯吃苦。
俗话说，“宝剑锋从磨砺出，__________________。
”三是持之以恒。
要知道，“_____________，万事功到自然成。
”6、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长的对他说：“__________，自满十事九空。
”我还想到与之类似的一句“________，________。
”7、请你写出最喜欢毛泽东的一句诗词：“_________________，_________________。
”八、仿写句子。
（2分）例句：如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增添一份春色。
如果我是_________，就给_______________；如果我是________，就给______________；九、语文实践。
(3分)已经是深夜一点多了，可是隔壁的林阿姨还在大声地唱卡拉OK。
这时，爸爸请你过去劝阻一下，但要注意说话得体，你会怎么样说呢？第二部分：阅读与理解(35分)（一）阅读下面的短文，完成练习。
（16分）圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。
上自（）的青铜礼器，下至（）历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年的10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。
他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车和牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、按照课文内容填空。
（2分）3、写出下列词语的近义词。
（2分）收藏——（）珍贵——（）销毁——（）宏伟——（）2、第一自然段在结构上应该是____________的结构。
画波浪线的句子是________句，起_____________的作用。
(3分)4、为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆呢？(2分)_______________________________________________________________________________5、把句子“英法联军侵入北京，闯进圆明园。
”中的“闯进”换成“进入”，好不好？为什么？(3分)_______________________________________________________________________________6、你从“凡是”、“统统”、“任意”、这些词语中体会到了什么？(2分)_______________________________________________________________________________7、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？(2分)_______________________________________________________________________________二、阅读下面的短文，回答问题。
(19分)换一扇窗一个美国的小男孩天生就有个大鼻子，因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂。
小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你刚才开错了窗户了。
”玛利亚抚摸着小男孩的头说。
“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”玛利亚说。
“大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户。
你应该把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校要排演一个小型话剧，其中一个角色很适合小男孩。
在玛利亚的鼓励下，小男孩鼓起勇气参加并获得了成功。
由于他的大鼻子，所以人人都记住了这个学校里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，结果名声大振。
再后来，他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
他叫斯格特，是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当你因某种缺陷而愁闷苦恼时，应该换一扇窗。
这样，你会看到别样的风景。
换一种思考和行动方式，开启的将是成功的大门。
1、联系上下文解释词语的意思。
（4分）闷闷不乐：__________________________________________________________________。
名声大振：__________________________________________________________________。
2、把句子“他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
”中的“几乎”一词删除掉，行吗？为什么？（3分）________________________________________________________________3 、根据短文填空。
（5分）①当小男孩在一扇窗中看到人们正在埋葬一条可爱的小狗时，他________________；当他换了一扇窗，看到一片芬芳灿烂的玫瑰花时，他的悲伤_____________________。
②“换一扇窗”表面意思是换一个窗户看风景就可以看到不同的风景，深刻的含义是___________________________________________________________________。
4、大鼻子小男孩的老师玛利亚是一位怎样的老师？（用几个词语概括）你喜欢大鼻子小男孩的老师玛利亚吗？为什么？（4分_______________________________________________________________________________5、作者写大鼻子男孩的故事告诉我们什么道理？（请用文中的一个句子回答）（3分）_______________________________________________________________________________。