东亚,东南亚,南亚,中亚导学案
【高中地理 世界地理】东南亚和南亚导学案

课题:东南亚和南亚【学习目标】1.阅读教材和地图册,识记东南亚和东南亚的自然地理、人文地理特征。
2.结合所学知识,分析东南亚和印度的自然、人文地理特征对区域经济发展的影响。
3.阅读教材,分析东南亚地区经济发展中存在的问题,并提出解决措施。
【重点难点】东南亚、南亚的自然、人文地理特征及其对区域经济发展的影响。
【学法指导】1.地图识记知识、分析问题。
2.边读书边思考,看到现象要思考成因,不但要知其然,更要知其所以然。
3.独立完成导学案后,将你存在的问题记在个性笔记栏里,以便对学、群学的时候进行讨论。
【基础梳理】东南亚(黄岩岛是中国的!坚决支持我国在南海设立三沙市!)1.阅读教材25~28页,归纳东南亚的自然、人文地理特征。
(从地形地貌、气候、人口、物产、农业、交通、工业等方面进行梳理)2.阅读教材25、26页图,在图中标出中南半岛、马来半岛、苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、菲律宾群岛、南海、泰国湾、马六甲海峡、湄公河、萨尔温江、伊洛瓦底江、太平洋、印度洋;找出越南、老挝、泰国、柬埔寨、缅甸、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡等国家及其首都。
个性笔记南亚3.阅读教材29~32页,归纳南亚和印度的自然、人文地理特征。
(从地形地貌、自然景观、水文、气候、农业、工业、宗教等方面进行梳理)4.阅读教材29、30、31页图,在图中标出喜马拉雅山脉、印度半岛、孟加拉湾、阿拉伯海、印度河、恒河、印度河平原、恒河平原、塔尔沙漠、德干高原、东、西高止山脉、斯里兰卡岛;找出巴基斯坦、尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、马尔代夫、斯里兰卡等国家及其首都,标出孟买、加尔各答、班加罗尔等城市的位置。
5.热带季风气候的特点及成因。
6.你还知道哪些有关东南亚和南亚的知识,在下边写下来与同学们分享吧。
(对学时,小对子之间相互交流、补充,并用双色笔做好记录)【知识运用】1.说一说东南亚的自然、人文地理环境对其经济发展产生了哪些影响。
(从农业、工业、交通等方面分析)2.对比南亚年降水量图和印度主要农作物分布图,说一说南亚的气候、地形特点与农作物分布之间的关系。
东亚、东南亚学案

一、位置与范围请同学们在下面的东亚地图中完成下列要求①在图中标出东亚五国及首都②在图中标出东亚的高原、盆地、平原、海域③在图中标出400N,1000E并说出这两条线所经过的地区二、自然地理特征1、地形特征③海岸线曲折,沿海有许多半岛和岛屿2、气候①东部沿海②中国西北部和蒙古境内③中国西南部3、主要河流三、人文地理特征经济东部西部【小结】东亚沿海与内陆的差异【学习目标】1、了解日本的领土组成及地理位置2、能够运用气候资料分析日本气候的特征、成因3、了解日本的地形特征和资源状况4、掌握日本工业的发展条件,工业分布特点及原因5、日本的地质灾害【知识要点】一、位置与范围读地图册104页“日本地形图”完成下列内容①日本主要有哪四大岛组成?哪个岛面积最大?②读图找出:日本海、太平洋、朝鲜海峡、津轻海峡、东京湾、濑户内海并在下图中标出③在图中标出350N、1400E这两条经纬线④读图找出下列城市东京、横滨、名古屋、大阪、神户、福山、北九州并在下图中标出二、自然地理特征1、气候思考下列两个问题:①东京的降水总量比南京多还是少?②东京、南京的气温最高值与最低值出现的月份是否相同?气温的年较差哪个更大?(1)日本季风气候具有特征(2)日本的这种特征的季风气候在气温与降水方面有什么特征?原因是什么?(3)气候南北有较大的差异(4)东西两岸降水的季节分配有差异2、地形以为主,沿海平原狭小;海岸线曲折,多优良港湾。
【例题】读下图,简述日本重要铁路线的分布特征及原因3、河流日本的河流具有什么样的特征?4、资源日本、资源丰富;资源短缺三、人文地理特征读地图册104页掌握以下内容:1、日本的经济特征是怎样的?2、日本的工业分布于地带,日本重要的五大工业区为、、、在下列图中描出日本的五大工业区3、日本缺乏的工业原料,燃料主要有哪几种,主要从哪些地方进口?4、重要的工业部门有5、日本经济发展的有利和不利条件有哪些?6、20世纪60年代中后期以后,日本原有工业带已经发展到饱和状态,供水、用地紧张,工业开始向国土的方向扩展发展。
亚洲和东南亚导学案(7月20日).pdf

即墨市市北中学高二地理导学案编写:审核:高二地理组日期:XXXX.11 编号:课题区域地理——亚洲课型新授课学习目标1.通过读图识记亚洲的位置、范围及主要的地理单元,并掌握亚洲自然、人文特征;2.掌握东南亚地区地形、气候、河流等自然地理情况和人文环境目标评价达成目标1——巩固案1、2达成目标2——探究案、巩固案3—11教学准备导学案,地图册课时 1.5课时【课前预习案】根据地图册192、195页内容,自主完成以下内容:亚洲一、亚洲概况:1.位置(1)纬度位置:地跨热带、________和寒带。
(2)海陆位置:东、北、南三面濒临大洋,西面深入到________大陆内部。
2.自然地理特征(1)地形:以________、________为主,中部高,四周低。
(2)气候:复杂多样,________气候显著,大陆性气候分布广。
(3)河流:多发源于中部山地、高原,呈________流向周边海洋,水能资源丰富。
3、人文地理特征(1)人口稠密:、东南亚、是人口稠密的地区,其中有个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化:不同地区的不同民族,创造了各自的文化,黄河—长江中下游地区,印度河流域文化,美索不达米亚平原形成三个文明发祥地。
(3) 经济发展差异:大部分属于国家。
其中东亚、东南亚的一些国家,如新加坡,经济发展较快;西亚一些国家,因大量出口,成为比较富裕的国家。
二、东南亚概况1、位置:位于亚洲部,地处洲与洲、洋与洋之间的“十字路口”。
2、范围:包括两部分,3、自然地理特征(1)地形:中南半岛:地势,、纵列分布;河流下游形成冲积平原;马来群岛:地势崎岖、山岭众多,位于三大板块交界处,地壳比较活跃,多火山、地震。
是世界上火山最多的国家,有“火山国”之称。
(2)河流:中南半岛:自北向南流,上游侵蚀作用强,河谷成“”字形,水流湍急,资源丰富;下游河谷展宽,水流缓慢,河岸两侧形成冲积平原。
马来群岛:河流短促(3)气候:中南半岛和菲律宾群岛北部为气候,年降水量在XXXXmm以上,降水季节分配均匀,终年,降水类型为,农作物可以随时播种,全年都有收获。
高中地理 世界地理 东亚 东南亚 南亚教学案一体化 鲁教版概要

课题:《东亚和东南亚、南亚》一、教材分析由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。
1.从考核内容看,主要考查世界主要地区、主要国家的自然地理特征、资源状况、交通运输线、城市化特征等知识。
2.从考核形式看,多以区域图为背景,考查重要国家及地区的地理特征。
题型选择题、综合题都有,但以综合题为主。
结合热点问题如资源问题、人口问题等考查发生地区的自然、人文等方面的地理特征。
3.从考查能力上看,从多角度、较为全面地考查区域知识的掌握情况,以及学生区域定位能力、读图分析能力、归纳描述地理事物规律的能力。
二、教学目标1.记住东亚、东南亚、南亚的主要国家、首都、地形图、河流、湖泊等自然环境特征。
2. 能够运用气候要素分析气候特征及差异的形成原因。
3.分析工农业生产与自然条件的关系。
三、教学重点难点重点:工农业生产与自然条件的关系.难点:季风气候成因及差异。
四、学情分析区域地理的综合复习,一般包括8个方面:位置、气候、地形、河流、资源、交通、农业和工业。
通过对8要素的分析,弄清各自然地理要素之间的联系,以及自然地理要素对人文地理要素所产生的影响等,从而使学生对区域的整体性有完整的了解。
所以区域定位非常重要,这就要求教师指导学生记忆一些重要的经线,纬线穿过的地理事物,一些典型地理事物的轮廓,一些关键性的符号和注记等能帮助学生区域定位的信息。
同时要引导学生进行跨区域比较,通过比较,有利于学生加深对地理学区域差异的认识,有助于开阔思路,提高能力。
五、教学方法1、学案导学:见后面的学案。
2.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→问题导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习六、课前准备1.学生的学习准备:预习学案2.教师的教学准备:课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。
七、课时安排:1--2课时八、教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
高二地理 2.4 东亚和东南亚学案

高二地理 2.4 东亚和东南亚学案2、4 东亚和东南亚学案学习目标:1、了解东亚的范围、位置以及几个国家经济特征2、了解东亚的地形特征、气候特征以及人口和经济特征3、掌握日本的自然特征和经济特征以及发达的工农业4、了解东南亚的范围及位置的重要性5、掌握东南亚的地形和气候特征及主要物产6 、了解新加坡和印尼的自然和经济特征学习重、难点:1、日本的自然和经济特征及发达的工农业2、东南亚的位置重要性、地形特征及气候与农业的关系课时安排:2课时学习过程:一、东亚[读图识记]1、五国及其首都;2、青藏高原、蒙古高原;3、日本海4、重要海港(一)概述:1、位置范围位置纬度位置:绝大部分在带海陆位置:亚洲,西岸临海国:中国(首都)范围内陆国:蒙古(首都)第二大内陆国(第一为哈萨克斯坦)半岛国:朝鲜(首都),韩国(首都)岛国:日本(首都)2、地形、河流地势西高东低:西部多,东部多海岸线曲折,多半岛和岛屿大河多向东注入3、气候:(1)东部沿海地区季风气候显著①东亚季风典型的原因、:②温带季风气候与亚热带季风气候成因、特点及分布的比较:成因:特点:分布(2)西北内陆地区的温带大陆性气候成因:特点:分布:4、人口和经济人口稠密:主要分布在。
人种:黄色人种民族:汉族、蒙古族、大和族、朝鲜族等5、沿海与内陆的差异:(自然环境方面、人口方面、经济方面)东部沿海地区:自然条件优越,平原多,耕地比重大,气候温暖湿润,利于农业发展,沿海港口多,交通便利,人口众多,劳动力充足,历史悠久,科技文化水平高,为经济发展提供了极其有利的条件,现已出现很多工农业发达的地区,是世界上主要的水稻、蚕丝、茶叶的产地。
日本是世界的工业大国、现代工业发达的国家,此外韩国、中国的东部沿海地区、台湾省、香港地区等经济发达区和新兴工业区不断形成。
西部内陆地区:由于自然条件较差,人口稀少,经济发展水平较低,但这里天然草原广阔,矿产资源丰富,畜牧业和畜产品加工业在经济中占一定地位,矿产资源也正在开发利用之中,经济发展前景很可观。
学案2东亚、东南亚、南亚、中亚

名师伴你行 (4)濑户内海沿岸地区河流在冬、 (4)濑户内海沿岸地区河流在冬、夏季节的降水补给均比较 濑户内海沿岸地区河流在冬 解释其原因。 少,解释其原因。 在濑户内海沿岸地区, 在濑户内海沿岸地区,冬季有北部的山脉阻挡西北季 风带来的日本海水汽, 风带来的日本海水汽,夏季有南部的山脉阻挡东南季风带 来的太平洋水汽 (5)除了材料二中列举的工作外 根据流域综合开发的一般原则, (5)除了材料二中列举的工作外,根据流域综合开发的一般原则, 除了材料二中列举的工作外, 你认为日本河流水资源开发机构还可能进行哪些方面的工作? 你认为日本河流水资源开发机构还可能进行哪些方面的工作? (至少答出两点) 至少答出两点) 维护流域生态环境;统筹安排供水、发电、防洪等任务; 维护流域生态环境;统筹安排供水、发电、防洪等任务; 制定流域与水资源综合管理的政策与措施等 【解析】(4)结合濑户内海沿岸的地形特征及其对日本海 解析】 水汽、太平洋水汽的阻挡作用解释河流冬、夏季补给少的原因。 水汽、太平洋水汽的阻挡作用解释河流冬、夏季补给少的原因。 流域开发要综合开发利用资源,保护生态环境, (5)流域开发要综合开发利用资源,保护生态环境,协调 上中下游水资源管理。 上中下游水资源管理。
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名师伴你行
[2009年高考上海地理]阅读日本河流的图文资料,回答下列问题。 [2009年高考上海地理]阅读日本河流的图文资料,回答下列问题。 年高考上海地理 材料一日本河流众多,大多发 材料一日本河流众多, 源于中部山地。 源于中部山地。位于太平洋沿岸的 山区年降水量多达3000毫米 毫米, 山区年降水量多达3000毫米,而 面临日本海地区与濑户内海沿岸地 区年降水量较少。 区年降水量较少。 材料二日本专门设有河流水资 源开发机构。 源开发机构。该机构负责河流管理 与流域综合开发,主要工作是: 与流域综合开发,主要工作是:① 用水权的管理与水权费的征收等; 用水权的管理与水权费的征收等; 河流设备设施的维护; ②河流设备设施的维护;③……
第七章第二节《南亚》导学案

义务教育教科书七年级地理下册第七章第二节《南亚》导学案编写:华宁公司子弟学校高九菊七年级:【学习目标】1.了解南亚的位置、范围、包括的国家及其分布。
人类古代文明中心之一,2.掌握南亚三大地形区的分布和两大河流概况。
3.了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。
【重点难点】掌握三大地形区和两大河流的主要特征以及气候及特征。
【自主互助学习】一、位置、范围、国家:读图7-11:1.南亚大部分位于北纬____与____之间。
处于亚洲南部___________中、西段与________之间,东濒_________、西滨________;包括_________及周围的岛屿。
2.南亚共有7个国家。
印度半岛上有5个国家内陆有两国:______、_____;临海有三国:_____、_____、______;与我国相邻有四国:______、______、______、_______。
海上有两国:_________和________。
3.南亚“次大陆”是指_____________,而南亚是指_______________南亚范围大于南亚“次大陆”。
二、三大地形区:读7-12图找出喜马拉雅山脉、恒河平原、印度和平原、德干高原并比较分析:4.南亚地形自北向南可分为三大地形区:北部山地______________、中部平原________、___________;南部高原__________.南部地势东西比较______部地势较低。
5.在图上找到印度河,看它发源于___________流经___________、_________国,注入__________;再找到恒河,看它发源于_________,流经_________、_______国,注入__________.三、气候:分析书44页图7-17印度北部城市安拉阿巴德的气温变化曲线和逐月降水量图指导学生按照(最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异)的方法分析气候统计图。
地理:高三二轮复习教案 世界地理 东亚 东南亚 南亚

高三地理二轮专题复习教案:东亚和东南亚、南亚教材分析因为初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查相关世界地理的相关内容。
1.从考核内容看,主要考查世界主要地区、主要国家的自然地理特征、资源状况、交通运输线、城市化特征等知识。
2.从考核形式看,多以区域图为背景,考查重要国家及地区的地理特征。
题型选择题、综合题都有,但以综合题为主。
结合热点问题如资源问题、人口问题等考查发生地区的自然、人文等方面的地理特征。
3.从考查水平上看,从多角度、较为全面地考查区域知识的掌握情况,以及学生区域定位水平、读图分析水平、归纳描述地理事物规律的水平。
一、教学目标1.记住东亚、东南亚、南亚的主要国家、首都、地形图、河流、湖泊等自然环境特征。
2. 能够使用气候要素分析气候特征及差异的形成原因。
3.分析工农业生产与自然条件的关系。
三、教学重点难点重点:工农业生产与自然条件的关系.难点:季风气候成因及差异。
四、学情分析区域地理的综合复习,一般包括8个方面:位置、气候、地形、河流、资源、交通、农业和工业。
通过对8要素的分析,弄清各自然地理要素之间的联系,以及自然地理要素对人文地理要素所产生的影响等,从而使学生对区域的整体性有完整的了解。
所以区域定位非常重要,这就要求教师指导学生记忆一些重要的经线,纬线穿过的地理事物,一些典型地理事物的轮廓,一些关键性的符号和注记等能协助学生区域定位的信息。
同时要引导学生实行跨区域比较,通过比较,有利于学生加深对地理学区域差异的理解,有助于开阔思路,提升水平。
五、教学方法1、学案导学:见后面的学案。
2.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→问题导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习六、课前准备1.学生的学习准备:预习学案2.教师的教学准备:课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。
七、课时安排:1--2课时八、教学过程(一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
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DL高三一轮复习010《东亚,东南亚,南亚,中亚》导学案编写人:陈克森审核人:高三地理组时间2011-07-08班级组别组名姓名[考纲要求]东亚,东南亚,南亚,中亚。
各区的位置、范围;主要国家及主要城市;主要区域特征。
世界主要国家的地理特征:日本、印度。
[知识讲解]一、东亚1.概述(1)位置范围临海国:中国(首都北京)内陆国:蒙古(首都乌兰巴托)——第二大内陆国(第一为哈萨克斯坦)范围半岛国:朝鲜(首都平壤),韩国(首都汉城)岛国:日本(首都东京)(2)地形、河流地势西高东低:西部多高原、山地,东部多平原、丘陵海岸线曲折,多半岛(朝鲜半岛、山东半岛、辽东半岛)和岛屿(日本四岛、台湾岛等)许多大河自西向东注入太平洋半岛、岛屿河流短促(3)气候季风及其成因东部沿海地区季风气候显著东亚季风气候的特点温带季风气候和亚热带季风气候的差异(界线、区别、特点、成因)西部内陆地区的温带大陆性气候为什么东亚季风气候显著?主要是海陆位置引起的:背靠最大大陆,面临最大海洋→冬夏海陆温差大→冬季西佰利亚为高压、海洋为低压;夏季亚洲为低压、海洋为高压→冬季风从陆地吹向海洋、夏季风从海洋吹向陆地。
(4)人口和经济人口分布:主要分布在东部沿海平原,人口稠密人种:黄色人种民族:汉族、蒙古族、大和族、朝鲜族等沿海与内陆的差异:自然环境方面、人口方向、经济方面2.日本(1)自然地理特征东亚岛国,由北海道、本州、国四、九州四大岛及一些小岛组成面积狭小,人口稠密,人口超亿的国家海岸曲折,港湾优良——神户、横滨最大海港,东京是第三大港境内多山,平原狭小——关东平原最大火山之国,地震之邦——富士山最高,是活火山季风显著,海洋性强:与亚洲大陆同纬度地区比较冬季较为温暖、夏季较为凉爽。
多梅雨、台风雨、秋雨;西北沿海冬季多雪。
矿产贫乏,是世界上最大的原料进口国:石油(西亚、东南亚)、煤(中国、澳大利亚)铁矿石(巴西、印度、澳大利亚)、棉花(中国、美国)森林水力丰富:国土面积小,山地为主,降水较多→河流短急,水能资源丰富。
(2)发达的经济利用丰富的人力资源、较高的科学技术水平及岛国多港湾的有利条件,发展海上航运,进口原料,出口工业产品,开拓国际市场,经济发展迅速。
主要工业部门:钢铁、汽车、造船、电子、化学、纺织最大贸易对象美国,其次是亚洲和西欧工业:在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭小地区,东京、大阪、名古屋、北九州四大工业区首都东京,是超千万的特大城市科学城——筑波宇航中心——种子岛硅岛——九州岛渔业发达,捕鱼量常居世界第一,有世界著名的北海道渔场人多地少,采用小型农业机械,侧重于生物技术和水利的发展,单产高。
平原地区产稻米,并能自给,丘陵地区栽培果树和蔬菜,但仍大量进口人口迁移:向领土南北两端二、东南亚1.地理位置与自然环境(1)范围中南半岛:有6个国家,老挝是惟一内陆国马来群岛:世界最大群岛(我国习惯称南洋群岛)6个国家和地区,印尼在东南亚面积最大,也是世界最大的群岛国家,首都雅加达是东南亚最大城市,东帝汶2002年5月独立(2)十字路口的位置位于亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋的十字路口马六甲海峡在马亚半岛与苏门答腊岛之间,是本区的咽喉,载重通过能力25万吨(3)地形中南半岛:北部地势高峻,高山大河自北向南延伸,形成山河相间、纵列分布的形势。
上海河段切割作用显著,下游河段泥沙沉积,形成平原,湄公河平原本区最大平原马来群岛:多山、地壳不稳定多火山地震,印度尼西亚是世界火山最多的国家(4)气候热带雨林气候:马亚半岛南部和马来群岛大部分,终年高温多雨,降水类型为对流雨热带季风气候:中南半岛南部和菲律宾群岛北部,每年分旱雨两季2.居民和经济(1)人口稠密华人众多世界人口稠密区之一,黄色人种,印尼人口最多,主要分布在爪哇岛,岛上有著名城市万隆。
宗教:佛教很多,仰光大金塔、吴哥窟著名佛教建筑、泰国作为国教。
印尼、马来西亚把伊斯兰教作为国教,菲律宾居民信仰天主教华人、华侨最集中分布区,原籍主要为广东、福建(2)主要农产和矿产农产:世界最大天然橡胶、油棕(马来西亚最多),椰子、蕉麻产地(菲律宾最多)。
稻米主要食粮(泰国出口最多)矿产;世界最大锡矿带,马来西亚最多,印尼、文莱主要石油出口国(3)迅速发展的工业和旅游业初级产品为主,在国际贸易中处于不利地位;利用资源和廉价劳动力发展工业,旅游业迅速发展3.新加坡(1)城市岛国马来半岛南面的城市岛国,地狭人稠,华人很多,位于马六甲海峡东口,处在太平洋和印度洋的航运要道上,港口条件好,粮食进口、淡水靠邻国供给。
(2)利用有利条件迅速发展经济利用有利的地理位置,发展对外贸易和海上航运;对外开放,吸引外资,引进技术,进口原料,发展炼油、造船、海上钻井平台制造、电子电器等工业;利用风光优美、交通便利、服务周到的长处,迅速发展旅游业。
(2)工业布局重工业集中在西部工业区,有污染的工业布局在远离市区的小岛上;市区以商业、金融业、旅游业为主,有少量轻工业,同时合理安排绿地面积。
4.印度尼西亚——千岛之国人口主要集中在爪哇岛,雅加达是东南亚最大城市,万隆:1955年亚非会议——和平共处五项原则。
三、南亚1.概述(1)悠久的历史位置范围:位于喜马拉雅山以南,印度洋以北的地区,大部分位于10°N ~30°N 之间内陆国:尼泊尔、锡金、不丹(均与中国相邻)国家 临海国:印度、巴基斯坦、孟加拉国(印、巴与我国相邻)岛国:斯里兰卡、马尔代夫宗教和居民:佛教和印度教的发源地。
斯里兰卡以佛教为主;印度、尼泊尔以印度教为主,巴基斯坦、孟加拉国以伊斯兰教为主。
居民为白色人种(2)自然条件地形:北部喜马拉雅山山地,中部印度河——恒河平原,南部德干高原印度河:源出西藏,注入阿拉伯海,巴基斯坦最重要的灌溉水源恒河:大部分在印度境内,下游流经孟加拉国,注入孟加拉湾热带季风:全年高温,6~9月为雨季,10月~次年5月为旱季。
西南季风容易引起水旱灾害,孟加拉国受影响最大。
印度东北部的乞拉朋齐处于西南季风的迎风坡世界降水最多 热带沙漠:西北部降水稀水,加上原始森林遭破坏形成南亚地区因北面有高山屏障,气温比同纬度地区偏高。
2.印度(1)世界文明古国南亚面积最大,人口次于中国,本世纪中叶可能超过中国(2)农业耕地面积占一半以上,亚洲耕地面积最大的国家气候多样,地形有差异,利于多种作物种植,水旱灾害多发农作物分布与自然条件的关系(水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶)水稻:分布在降水较多的东北部及半岛沿海地区小麦、甘蔗:恒河平原、印度西北部棉花:德干高原西北部黄麻:恒河三角洲,世界首位茶叶:布拉马普特拉河两岸山坡(3)发展中的工业矿产:主要有煤、铁、锰等,分布在德干高原东北部——印度东北部钢铁、机械工业中心独立前:只有采矿业和纺织业独立后:形成了具有相当规模,轻重工业都较发达的工业体系。
核能、航天初具规模,信息产业蓬勃发展。
以东北部的加尔各答和西部孟买为中心的传统工业,南部以班加罗尔为中心是新兴工业区新德里:首教,位于印度西北部,东南的阿格拉有著名建筑泰姬陵——铁路交通中心 加尔各答:位于恒河口,麻纺织工业中心和重要海港,人口最多城市——黄麻产地 孟买:位于西部沿海最大海港和棉纺织工业中心——德干高原西北部棉花产地城市四、中亚概述(1)自然环境位置:亚欧大陆中部,距海部远。
重要的陆上交通要道(古、今)。
第二条亚欧大陆桥通过这里,在阿拉山口与我国北疆线相接。
地形:丘陵、平原(图兰平原和里海沿岸平原)为主,天山山脉由我国新疆中部横跨中亚东部地区。
气候;温带大陆性气候为主,冬冷夏热,降水稀少,气候干旱,植被为草原、荒漠。
卡拉库姆世界著名大沙漠河流:多为内流河(阿姆河、锡尔河等)外流河有额尔齐斯河湖泊:多为内流湖,西部濒临世界最大的内流湖里海,中部有咸海(2)居民与经济民族:多民族地区,居民多信奉伊斯兰教农业:耕地面积广大,牧场辽阔。
依靠灌溉种植小麦、棉花。
世界上仅次于中国和美国的第三大棉花产区,乌兹别克斯坦被物为“白金之国”,牲畜以细毛羊和羔皮羊为主咸海不断缩小的原因:人们大量引用阿姆河、锡尔河的河水灌溉土地,种植棉花。
棉花产量成倍增长,流入咸海的水量却日趋减少。
加上气候干旱,蒸发强烈,水面逐渐缩小,水中盐度越来越高。
它已丧失了调节气候的功能。
资源:煤、铁、石油、天然气和有色金属丰富工业:采矿、冶金、军事工业发达,木材缺乏,机械、轻工制品进口主要城市:塔什干——乌兹别克斯坦首都、中亚最大城市。
阿斯塔纳——哈萨克斯坦首都、重要铁路枢纽。
[能力训练]每小题只有一个正确答案1.世界上最大的内陆国是()A.哈萨克斯坦B.吉尔吉斯斯坦C.塔吉克斯坦D.蒙古2.下列“河流—河口城市—流入海洋”的组合中,正确的是()A.湄公河—曼谷—泰国湾B.莱茵河—鹿特丹—北海C.亚马孙河—圣保罗—大西洋D.密西西比河—休斯敦—墨西哥湾3.某跨国公司专为黑种人配方而生产的化妆品,下列国家中最可能有销售市场的是()A.印度B.俄罗斯C.日本D.沙特阿拉伯4.下列各组港口中,都属于北大西洋沿岸大港的是()A.波士顿、汉堡、安特卫普B.鹿特丹、圣保罗、孟买C.伦敦、悉尼、圣弗朗西斯科D.加尔各答、利物普、安特卫普5.日本以尖端技术为中心的科学技术新城建筑在()A.京滨工业区B.濑户内海工业区C.阪神工业区D.北九州工业区6.下列“日本工业区—城市—特点”的组合中,正确的是()A.名古屋—丰田—汽车城B.阪神—筑波—科学技术城C.北九洲—福山—世界规模最大的钢铁厂D.京滨—长崎—日本最大的造船工业中心7.日本所需要的石油主要来自于()A.美国、中国、东南亚B.澳大利亚、东南亚、中国C.中东、东南亚、中国D.中东、东南亚、美国8.大不列颠与日本群岛的共同特点是()A.都是板块碰撞而隆起的岛弧B.多火山,地震C.都属典型的温带海洋性气候D.海岸线曲折,多良港读东南亚地图,回答9~13题:9.下列国家自西向东排列,正确的是()A.缅甸、泰国、老挝、越南B.越南、老挝、泰国、缅甸C.越南、泰国、老挝、缅甸D.缅甸、老挝、泰国、越南10.有关中南半岛的叙述,正确的是()A.山河南北纵列分布,自西向东有伊洛瓦底江、湄南河、湄公河和萨尔温江B.河流自北向南流,流入太平洋C.地处低纬,属于热带雨林气候D.湄公河平原是农业比较发达的重要农业区11.下列城市是中南半岛上的国家首都又位于大河三角洲的有()A.万象B.曼谷C.金边D.雅加达12.北回归线穿过的东南亚国家是()A.越南B.老挝C.缅甸D.柬埔寨13.东南亚的一个大岛分属3个国家,这个岛是()A.苏门答腊岛B.加里曼丹岛C.爪哇岛D.苏拉威西岛20世纪90年代以来,湄公河流域的共同开发和经济合作成为国际社会关注的新热点,据此回答14~17题。