四年级 家长会 共享版
2024版《小学四年级家长会ppt》ppt课件完整版
教师与家长面对面交流，听取家 长反馈，进一步提升教育教学质
量
THANKS
感谢观看
认真检查孩子的作业，评估完成情况，给予 及时的反馈和建议，帮助孩子改进和提高。
如何培养孩子良好学习习惯
制定学习计划
与孩子一起制定学习计划，明确 学习目标和时间安排，培养孩子
有计划地进行学习的习惯。
激发学习兴趣
通过引导孩子接触不同的活动和 书籍，激发孩子对学习的兴趣和 好奇心。
培养专注力和注意力
鼓励孩子在完成任务时保持专注， 避免分散注意力，提高学习效率。
丰富孩子课余生活
鼓励孩子参加各种课外活动和社会实 践，丰富课余生活，减少对网络的依 赖。
加强监管和引导
加强对孩子上网行为的监管和引导， 及时发现和纠正不良行为，确保孩子 健康成长。
06
家校互动环节
家长发言及建议收集
家长代表发言，分享 教育经验和心得
设立专门的建议收集 箱，方便家长随时提 交
鼓励家长提出对学校 和班级的建议和意见
教师回应家长关切问题
针对家长普遍关心的问题，如 学习方法、心理健康等，进行 详细解答
展示学生在校表现和进步情况， 让家长更加了解孩子的学习状 况
提供个性化教育方案，针对不 同学生的特点给予专业指导
现场互动交流，增进彼此了解
设立互动环节，如亲子游戏、小 组讨论等，增进家长和孩子之间
的情感交流
鼓励家长之间互相交流教育经验 和育儿心得，共同分享成长喜悦
思想道德品质提升
通过德育工作的开展，学生的思想道德品质得到 了显著提升，表现出更加积极向上的精神风貌。
良好行为习惯养成
学生在日常生活中能够自觉遵守社会公德和校规 校纪，养成了良好的行为习惯。
四年级家长会
四次考试均在90分以上 的同学
上课发言踊跃的学生：
（发言十分重要）
班级存在问题：
品行中的不良现象： 文明修养有待提高（文明用语）
责任感有待加强（对集体对家庭）
学会宽容和感恩（对同学对父母）
学习中的不良现象：
习惯不好 （上课、作业查工具书） 恒心不够 （意志薄弱）
方法不当 效率不高
语文学科的教学
最后给家长建议
• 1、从“早”抓起 • 2、要从“小”抓起 • 3、要从“严”抓起 • 4、要从“正面”进行教育 • 5、要为孩子树榜样
人才：先成人在成才
做人德为先，美国六七十年代 的青年一代是最好的例子
实行争章制度
实行轮值班长制度
学习方面，随着年龄的增高，孩子们的 知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了， 作业量相对多了，学习方法改变了。所以出 现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴 求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习 很自觉；而有一部分学生则出现惰性，怕辛 苦，或因为成绩的落后而自信心丧失，破罐 子破摔，成绩出现较大滑坡；也一部分同学 协调不好，不同学科的学习，学习出现偏科 现象。
——四（4）班全体师生
班级建Байду номын сангаас：
班级概况：全班共54名学生，男生27
名，女生27名。多数学生学习态度端 正，学习习惯良好，发展全面均衡。 我们班是一个班风正，学风浓的优秀 班集体。个别学生自控能力较差，学 习兴趣不浓，学习方法、效率有待改 进和提高。
本学期，针对本班孩子的现状，我们主 要做了以下工作： 实行作业优秀、表现优秀的加星制度
明确目标 抓牢基础 广泛阅读 多写多练
多写多练
（加强观察和体验）
家校配合
一陪
四年级家长会家教经验分享发言稿
四年级家长会家教经验分享发言稿下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某某班的家长，今天我很荣幸能有机会与大家分享一些我在四年级家教过程中的经验。
四年级四班家长会 课件(共25张PPT)
从4年级开始抽象思维的发展，也是孩子们产生分化的开始。 d.一些孩子思想松懈，对自己放松要求
“教”，更要“育”。
——魏书生
这世界上没有比教育孩子成人更重要
的事情了。
——柏拉图
前——学校和家庭，不 仅要一致行动，要向孩子提出同样的 要求，而且要志同道合，抱着一致的 信念，始终从同一原则出发，无论在 教育的目的上、过程上，还是手段上， 都不要发生分歧” 。
么办，结果可想而知。
建议四：保持一致，始终如一
家长有的时候，能够注意到孩子的问题， 自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理 孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是 满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不 一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效 果。
之性渐愉听求中假
--
苏 霍 姆 林 斯 基
理 所 当 然 的 。
后 就 慢 慢 认 为 这
、 捣 乱 、 不 听 话
渐 习 惯 于 顽 皮 、
快 的 后 果 ， 那 么
话 并 未 遭 致 任 何
都 能 满 足 ， 他 的
确 认 ， 他 的 任 何
若 孩 子 在 实 际 生
是，任就不不要活
1.心理方面
感谢您的指导，孩子的进步 是我们共同的心愿！
级
纪律分化
• 低年级大多数孩子比较听话，但四年级以后，一部分原 来比较守纪律的孩子开始上课捣乱、贪玩、沉迷网络游 戏等等。
小学四年级家长会(课件)
行为规范
1.迟到问题：离学校近的同学迟到现 象比较时常发生。 2.部分同学在网络环境中学习了一些 不规范用语，并将其使用在与同学的 交流中。家长应重视孩子的语言教育， 合理控制其接触电子产品的时间和内 容，避免不良信息的传播。
卫生现状
1.部分同学存在饮水习惯问题，经常 不带水杯，而是使用一次性杯子或矿 泉水瓶。 2.整理能力有待提升，缺乏良好的整 理习惯，偶尔会出现遗忘物品的情况， 例如个别学生多次将书本遗忘在家中。
1 班级情况介绍 2 家长须知 3 班级精彩瞬间 4 家校共育
四2班
本班共有学生48人，女生24 人，男生24人。其中少数民族15 人。这是一群积极向上的孩子， 乐于为班级贡献力量，为班级获 奖而感到自豪，听话可爱，并且 团结友爱。
家长须知
1.上下学时间：7:30/ 13：00到班。 2.仪容仪表：请注意定期剪指甲、勤换校服，男生及时剪 头发，女生则不披长发，也不佩戴饰品。 3.请假：因病或事无法到校，请电话请假。 4.家校沟通：班级群不是解决问题的地方，平时有事先私 聊，不要在班群里发有影响的信息，我们班群是孩子学习 和学校与家长沟通的平台。 5.安全教育至关重要，学校和家庭每周都要对孩子进行安 全教育，包括上下学道路安全、防溺水安全、防火防灾安 全等。
欢迎来到
家长会
尊敬的各位家长大家好！ 首先，感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家 长会！我们今天召开家长会的目的是加强老师与家长 之间的沟通，互相了解学生在校和在家情况，以便我 们及时调整教学工作，提升教育教学质量，同时鼓励 家长积极参与到孩子的学习和成长中。总而言之，我 们的目标只有一个：一切为了孩子。下面我将向各位 家长汇报本班的具体情况：
家校共育
希望家长能够根据自身情况监督作业： 能力强的家长可以检查对错，不太懂 的家长可以检查完成度，实在不会的 家长则可以检查书写。 希望孩子能够坚持每天进行课外阅读， 不断积累知识，培养良好的阅读习惯。 希望以身作则，用耐心和陪伴教育孩 子。
四年级期末家长会PPT课件-2篇 (3)
寒假假期安全注意事项
饮食安全
a. 节日期间合理膳食，不暴饮暴食。注意饮食用水卫生，不吃变质食品，防止食物中毒。 b. 不采摘，捡拾不熟悉的野生菌、野菜、野果食用，不吃来历不明的食物。 c. 身体不适要及时就医，不到无照经营的私人诊所就医， d. 生病期间要严遵医嘱，不私自购药、服药，不到私营血站献血。
期待效果
大部分同学适应了学习的管理及 小学生活习惯，充实，有序，愉 快的学习。同学们相处友好，互 帮互助。
学 生 在 校 安 全
管理制定
课间,班主任早读，俩操，午间，自习课到教室巡视，各班定 期进行安全检查。
校园安全
校门处设置安保人员，闲杂人等不得进入校园，保障在校学 生在校期间的人身安全。
贰 成绩分析
a. 班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。 b. 部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。 c. 部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 d. 部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。
汇报班级工作
(三) 本班存在的问题：
前 十 名 单
语文
李明明 李米高 吴小芳 李明明 李米高 吴小芳 李明明 李米高 吴小芳
李明明
数学
李明明 李米高 吴小芳 李明明 李米高 吴小芳 李明明 李米高 吴小芳
李明明
英语
李明明 李米高 吴小芳 李明明 李米高 吴小芳 李明明 李米高 吴小芳
李明明
成 绩 分 析
分析一
分数普高，含金量不高，不 应过于喜悦
四年级家长会
XXX学校四年级五班
四年级家长会
XXX学校四年级五班
壹：学期总结
贰：成绩分析
四年级班级家长会议发言稿
四年级班级家长会议发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是四年级班主任，非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们班级的家长会。
在此，我想就孩子们在四年级的学习和生活情况与大家分享一些信息，也希望能够听取大家的意见和建议。
一、学术方面我们班级的孩子们在学术方面表现出色。
根据上一学期的成绩，大多数孩子都能达到或超过学术标准。
我们将继续努力，确保孩子们在四年级结束时，能够熟练掌握所有必要的学术技能。
我们特别注重培养孩子们的阅读习惯和写作能力。
通过每天阅读和写作练习，孩子们的阅读理解能力和写作技巧都有了显著提高。
二、行为与纪律在过去的一学期中，我们班级的孩子们在行为和纪律方面表现良好。
我们实施了新的班级管理策略，鼓励孩子们自我管理和相互尊重。
我们将继续强化这些策略，确保班级环境保持积极和和谐。
我们也鼓励孩子们参与班级活动和学校活动。
通过这些活动，孩子们能够培养团队合作精神和社会责任感。
三、家校合作我们非常重视家校合作，认为这是孩子们成功的重要因素之一。
我们鼓励家长们积极参与孩子的学习和生活中，包括定期检查孩子的作业和成绩，参加家长会和其他学校活动。
我们也在班级群里保持积极的沟通，及时分享重要的信息和通知。
我们鼓励家长们在群里互相交流，分享经验和问题。
四、展望未来展望未来，我们将继续致力于提高孩子们的学术水平和行为纪律。
我们也将鼓励孩子们参加更多的学校活动，培养他们的兴趣爱好和个人特长。
我们希望能够得到家长们更多的支持和合作，共同帮助孩子们在四年级取得更大的成功。
最后，我想再次感谢家长们抽出宝贵的时间参加家长会。
我们非常重视您的意见和建议，希望您能够积极分享。
如果您有任何问题或担忧，请随时与我们联系。
谢谢大家！（以上内容可根据具体情况进行调整和修改）。
四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿
四年级家长会家长分享育儿经验的发言稿亲爱的各位老师、各位家长，大家好！今天能站在这里，跟大家分享一些我在育儿过程中的小心得，心里真是既紧张又激动，感觉像是走上了“人生大舞台”一样。
作为一位四年级孩子的家长，说实话，我也是一边摸着石头过河，一边在不断试错中学着做个好父母。
说起育儿啊，那真是“百转千回”，有时候觉得自己好像是个“超级奶爸/妈”，可以解决任何问题；有时候又觉得自己完全像个“大白痴”，啥也做不好。
可是呢，回头看看，每一天的点滴都积累成了宝贵的经验，也慢慢发现了，原来育儿这事儿，并不是越完美越好，而是要学会包容和调整。
家长会这种场合啊，真是让我想起了我们小时候。
记得我小时候，爸妈总是给我灌输“成绩好才是最重要的”这种观念。
可是现在想来，成绩确实重要，但孩子的全面发展才更为关键。
有时候我们家长忙着追求孩子的成绩，忘了给孩子留一些“喘息”的空间。
孩子不是机器，不是做完这道题就能立马做下一个。
你看我家那小子，放学回来，书包一丢就开始玩游戏。
每次我都在旁边念叨：“别玩了，赶紧复习，成绩要上去！”可是你知道吗，事实是，太逼孩子了，反而适得其反，反倒让他更没劲学。
后来我才意识到，放松也是一种学习的方式。
让孩子去做他喜欢的事，适当的放松，反而能提高他的学习兴趣。
于是，我决定调整一下自己的思路，每天的时间安排不再那么死板，给孩子适当的自由时间，这样他才有动力去做事，做得更好。
说到教育，很多家长都会说：“我的孩子很聪明，怎么他就不听话呢？”哎，这个问题我也常常困扰。
孩子聪不聪明，和听不听话有时候没什么关系。
聪明的孩子未必懂得如何去与人相处，未必知道如何控制自己的情绪。
这些东西，是需要我们慢慢引导的。
比如我家孩子，他本来挺聪明的，但是脾气有点急，做事情总是冲动，结果常常“闯祸”。
有一次他因为跟同学抢玩具，把老师气得直皱眉。
我那时候就像捡到“炸弹”一样，急得心脏都要跳出来了！但我又知道，急不能解决问题，反而会让孩子觉得我不理解他。
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• 具有区、市教育 特长生 想通过以上途径升入好的初中？ • 特长专业培 局盖章获奖证书 • 获取教学局 养 1、建议关注孩子在5年级期中考和期末考成绩，以及 者才能报名 获奖证书 6年级期中考和期末考成绩！ • 华杯、希望杯、 • 成绩相对要 小英赛获奖才能 2、关注孩子在各阶段的杯赛考试信息，挑战杯赛！ 求低 报名(奥数/英特长)
3.写字帖；
4.写读书笔记，摘抄好词好句；
5.仿写作文；
推荐： 《2013小升初语文百题大过关：作文百题》 出 版 社：华东师范大学出版社 作 者：马建明
份 暑 期让 愿孩 望子 清自 单己 ：制 作 一
我的暑期愿望„„ 1.帮妈妈做一次家务；
2.跟爸爸妈妈外出旅游一次；
3.买3本喜欢看的书，并看完； 4.体验一次义务劳动； 5.学会包饺子；∨ 6.去参观广东省科学院； 7…………
红色底色的途径， 需要参考5、6年级成绩 或参加考试！
择校
公校择校 民办名校
实力
转读或借读（名额稀少）
优质升学途径
具备条件 好处 挑战
争取第一批电 脑派位(推荐生)
• 全级前10%12% • 广州户籍
• 五年级上下学 期，六年级上 学期末考总分 285分以上
公校直选生 (点招生)
• 重点公校 师资好 • 学费实惠
优质升学途径
具备条件
结论及建议好处
挑战
3、关注孩子在校表现情况，争取三好学生等！ 4、特长培养，参加市、区级比赛！ 优惠政策： • 考试难度远高于 • 优质民校每 5、参加择校考，需提前在5年级备考，提前获取择校 民校大小联盟、 • 华杯、希望杯、 学校水平考试， 年中考成绩 考信息，在5年级夯实基础，积累知识！ 涉及课外拓展较 小英赛获奖 单考 排名前10名
四年级 期末家长会
卓越西村校区
请各位 家长将手机 调为静音或 震动，谢谢！
暑 期 学 习 的 规 划
最 新 政 策 解 读
升 五 的 疑 惑 ： 择 校 ？
期 末 备 考 复 习 的 建 议
学 期 末 总 结
家 长 会 流 程
本学期总结
称赞： 大部分同学的进步十分明显，增强了学习的 信心和热情，能积极举手发言，有一定的学习自 觉性。 反思： 个别同学有不良的学习习惯，如：上课注意
考一考：
1.人们把“恩将仇报，忘恩负义的人”比 喻成动物（ ）
答案：白眼狼 答案：项羽 2011年大联盟题
2.“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角（
2011年大联盟题
）
3.巧用歇后语： 去年，我对打篮球还是擀面杖吹火——（ ） 可现在，我打篮球称得上飞机上挂暖瓶—— （ ），连爸爸都自叹不如。
答案：一窍丌通 高水平（瓶） 2010年大联盟题
还是要靠实力！
政策每年的变动较多，以上资料仅供参考！实际以当年的政策为准！
焦点三：异地中考
异地中考，非广州户籍可报公费高中：
监护人有固定职业和住所(含租赁)
学生在广州有完整三年初中学籍
监护人3年社保
今年将紧缩公办高中招收择校生的比例，2014年取 消公办高中择校，目的是承接异地中考，三年后极 有可能实行异地中考。
• 在校成绩优秀，5、 6年级期末考成绩 优秀 • 班级排名尽量靠前 • 可能需要家长关系
外国语考试
• 在校六年级 上学期 • 期末考三科A 才能报考
• 重点公校 师资好 • 学费实惠 • 外语特长 • 出国留学
• 外国语考试属于选拔 性考试 •ห้องสมุดไป่ตู้英语考试包括面试和 笔试 • 还可能用英语考数学 • 部分考试内容涉及初 一
指标分配原则：
省市属示范高中按照区考生人数占全市考生人数比例分配到各区， 各区再按照电脑派位原则分配到学校。 区属示范高中按照该区学校考生人数占全区考生人数比例分配到区 内的各校。
• • • •
例如：某初中分配到的执信（高中）指标名额为4个 1、满足指标生条件 2、在该初中指标第一志愿填执信的中考成绩前4名学生 3、满足执信录取分数线（执信近三年提前批平均分，降20）
力不集中、作业马虎、字体潦草……
期末备考建议
语文：
古诗（背诵、默写）、熟读课文（课内阅读）、生 字词（注意错别字、理解意思）、读看写过的作文 （注意字体、错别字）
数学：
简便运算、应用题（审题），训练计算的速度与准 确率、检查的习惯
英语：
单词（拼、读、写）、熟读课文、简单句型、简单 日常的对话
政策每年的变动较多，以上资料仅供参考！实际以当年的政策为准！
焦点二：分区招生
答： 省市属高中面向全市招生 通过小升初择校择区
如果丌住宿，要考虑上学时间
可按学籍或户籍所在地参加中考录取（买房） 三年后各区的招生计划和稳录比例可能会有变化（海珠区学校合幵） 定在哪个区根据实际情况读书
多 • 做题速度、精准 度要求高
附表1、2
• 学费相对高
最新政策解读：
4月3日中考新政确稿，三大焦点
指标到校
2016年实施， 指标 分配比 例为30%
分区招生
老三区分区 招生，今年 暂不实行
异地中考
具体政策还 未出台
政策每年的变动较多，以上资料仅供参考！实际以当年的政策为准！
焦点一：指标到校
——广州市各级示范性高中将拿出30%的学位直接分 配到全市近400所初中，包括公办初中、民办初中。
升五疑惑：要不要择校？
最新政策解读
2012小升初火爆情况
2012年广州小升初有5万多龙宝宝争3千多个优 质学位 ，创下报考人数历史新高！ 录取比例： 17:1
为什么要 择校考？
小 升 初 升 学 途 径
运气
免试就近入读（电脑派位、公校直选、对口直升）
特长生（体育类、艺术类、科技类）
外国语学校
感谢各位家长的莅临！
放飛
please let me fly in the sky
政策每年的变动较多，以上资料仅供参考！实际以当年的政策为准！
焦点三：异地中考
• 2012年数据，非广州户籍生源有23664人， 占当年报名总人数118427人的20%左右。
家长问题：该政策是否会吸引更多 外地生源来广州中考？
答案是必然的！ 最终还是要靠实力！
政策每年的变动较多，以上资料仅供参考！实际以当年的政策为准！
暑期学习的规划
暑期学习规划建议
1.每天一个小时做暑期作业；
2.每天一个小时课外阅读； 3.每天至少半个小时的英语读与背； 4.每天一个小时的户外活动或运动； 5.预习下学期的学习内容；
6.制定暑期的愿望清单（至少10条）；
补充建议：
1.重新翻阅测验卷或平常的练习，制作“错题本”； 2.根据学生的弱项，适当增加练习，训练做题速度；