校运动会动员班会
运动会动员主题班会

运动会动员主题班会
同学们好,今天我们班会的主题是运动会动员大会。
近日,学校正处于激情澎湃的运动会备战阶段。
作为我们班的一员,我们必须要为班级争取荣誉,积极参与到运动会的各项活动中去。
首先,让我们回顾一下往届的运动会成绩。
我们班在上一届运动会中表现出色,取得了多项荣誉。
这些成绩的取得离不开每一位同学的努力和奉献,正是你们的拼搏精神和团队合作让我们班在赛场上闪耀出独特的光芒。
今年的运动会,我们将延续往届的优势,争取更加出色的表现。
运动会不仅仅是个人能力的展示,更是班级凝聚力的体现。
我们班是一个团结友爱,互助互助的大家庭。
我们要像一个人一样,相互支持,携手并进,共同创造佳绩。
除了比赛项目外,各项角逐也需要我们班级团结一致的配合。
我们必须保持训练的积极性和专注度,并在每一项任务中力争第一。
无论是操练,还是现场组织等,我们都需要全力以赴,发扬我们班级的火热精神。
运动会不仅是竞赛的舞台,更是一次锻炼意志和毅力的机会。
我们要时刻保持积极向上的精神,战胜困难和挫折,在压力面前坚韧不拔,不断超越自我。
只有克服了自己的难关,才能在比赛中展现出更强的实力。
最后,让我们在接下来的日子里,全体同学紧密凝聚在一起,为运动会做好一切准备。
团结友爱、拼搏进取,我们一定能够
迎来属于我们班级的光荣时刻!让我们以激情满怀、向往胜利的信念,为班级增光添彩!加油!。
校运会主题班会PPT课件

01
没有虎一样的强壮 却有夸父追日般的执着
02
没有豹一样的速度 却有愚公移山般的坚定
03
没有鹰一样的迅捷 却有泰山崩于前的沉着
04
怀有必胜的信念 一次又一次向自我发出挑战
05
胜不骄,败不馁
06
直面一切困难与挫折
07
年轻的岁月,我们追求卓越
08
年轻的我们,拥抱成功
09
年青的赛场,洒下泪与汗……
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手 努力吧
用你坚韧不拔的意志
去迎接终点的掌声
不为掌声的诠释
成功属于奋斗者 给予的越多.收获的越多.奋斗的越多 收获的越多 坚韧的毅力
二 、比赛期间的安全
参加比赛前要做好准备活动,活动四肢,拉伸肌肉。
比赛过程中,非运动员,观众不要随意进入比赛场地。
在 比赛前等待的时间里,要注意身体保暖,做好身体,心理的比赛状态。
比赛前不可吃得过饱或过多饮水。
三、比赛中注意事项
比赛 结束后,不要 立即停下来休息,要 坚持 做好放松活动,例如慢跑 等,使心脏逐渐恢复平静。 剧烈运 动 以后,不要 马上大量饮水、喝冷饮,也不要 立即洗浴。
各运动员要记住自己的比赛项目和比赛 时间,运动员一定要 提前15分钟到检录处检录。
体育知识竞答
奥林匹克运动的发祥地是_____约 300 公里的地方。
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希腊雅典西南 埃及开罗 英国伦敦
A
A
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校运动会动员班会

希望通过本次运动会,能够进 一步增强班级凝聚力和向心力 ,促进同学们的全面发展。
THANKS
佳进步等奖项。
明确的评选标准
制定公平、公正的评选标准,包括 比赛成绩、精神风貌、比赛纪律等 方面。
奖励形式多样化
除了荣誉证书和奖杯外,还可以提 供实物奖励、学习用品、体育器材 等。
优秀运动员评选和表彰
优秀运动员评选
根据比赛成绩和表现,评选出各 项目的优秀运动员。
表彰仪式
在运动会闭幕式上举行优秀运动 员表彰仪式,颁发荣誉证书和奖
杯。
宣传推广
通过校园广播、海报等形式宣传 优秀运动员的事迹和成就。
班级荣誉和团队凝聚力
班级荣誉感
强调班级整体成绩和荣誉,激发班级内部的团队 意识和集体荣誉感。
团队凝聚力
通过运动会中的合作和互助,增强班级内部的团 队凝聚力和协作精神。
班级文化活动
在运动会期间组织班级文化活动,如班旗设计、 口号征集等,增进班级成员之间的了解和感情。
安全责任和义务
强调学生应自觉遵守运动会纪律和安 全规定,对自己的行为负责。
要求学生家长或监护人签署安全责任 书,明确责任和义务。
提醒学生在运动会期间要互相帮助、 关心他人,共同维护安全。
学校要建立健全安全管理制度,确保 安全工作得到有效落实。
05 激励措施
奖励设置和评选标准
设立多种奖项
根据运动项目的不同,设立金、 银、铜牌奖,以及最佳表现、最
心理辅导
加强运动员的心理辅导,提高 自信心和抗压力能力,确保在
比赛中保持良好的心态。
04 安全保障
安全教育和预防措施
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提醒学生遵守运动会纪 律,不擅自离开指定区 域,不乱扔垃圾等。
2024年运动会主题班会教案内容

一、教案简介班会主题:2024年运动会主题班会课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生了解运动会的意义和作用,提高对运动会的认识。
2. 培养学生的团队精神和集体荣誉感。
3. 激发学生积极参与运动会的热情,提高运动技能。
教学重点:1. 运动会的重要性2. 团队精神和集体荣誉感的培养3. 积极参与运动会的态度教学难点:1. 如何让学生理解运动会对于个人和集体的意义。
2. 如何培养学生的团队精神和集体荣誉感。
二、教学过程1. 导入(5分钟)a. 教师简要介绍本次班会主题:2024年运动会。
b. 提问:同学们对运动会有什么了解和看法?c. 学生分享对运动会的认识和感受。
2. 讲解(15分钟)a. 教师讲解运动会的意义和作用,如锻炼身体、培养团队精神等。
b. 举例说明运动会中涌现出的优秀品质和事迹。
c. 强调运动会对于个人和集体的重要性。
3. 讨论(10分钟)a. 教师提出讨论话题:如何培养团队精神和集体荣誉感?b. 学生分组讨论,提出建议和做法。
c. 各组汇报讨论成果,教师总结并给予评价。
4. 互动环节(10分钟)a. 教师组织学生进行团队游戏,如拔河、接力等。
b. 学生积极参与,体验团队合作的乐趣。
c. 教师引导学生总结游戏中的体验和感受。
5. 总结(5分钟)a. 教师总结本次班会的收获和意义。
b. 学生分享自己的收获和感悟。
c. 布置作业:思考如何积极参与运动会,为班级争光。
三、教学反思本节课通过讲解、讨论、互动等方式,让学生了解运动会的意义和作用,培养学生的团队精神和集体荣誉感。
在教学过程中,注意关注学生的参与度和兴趣,充分调动学生的积极性。
教师要注重身教,以自身的积极参与和热情感染学生,激发他们热爱运动、团结协作的精神。
四、作业设计1. 写一篇关于运动会意义的感想。
2. 制定一个为期一个月的运动计划,提高自己的运动技能。
3. 思考如何在运动会中为班级争光,提出具体建议。
五、课后跟进教师在课后要关注学生的作业完成情况,对有困难的学生给予指导和鼓励。
校运动会动员班会

应急预案制定与演练
应急预案
制定运动会期间应急预案,明确应急处置流程和责任人,确保在突发事件发生时 能够迅速响应。
演练
组织学生进行应急演练,熟悉应急预案和处置流程,提高应对突发事件的能力。
安全责任人及联系方式
安全责任人
指定运动会期间的安全责任人,负责 监督和执行安全保障措施,确保运动 会期间的安全。
训练地点
学校操场、体育馆及相关训练场地
训练内容与方法介绍
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基础体能训练
包括跑步、跳绳、俯卧撑 等,以提高体能和心肺功 能
专项技能训练
针对不同运动项目,进行 专项技能训练,如跳远、 跳高、铅球等
战术策略训练
根据对手情况,制定相应 的战术策略,提高比赛水 平
训练要求与注意事项
严格遵守训练时间和地点安排,不得 迟到早退
校运动会的发展
从简单的比赛项目到现在的多样 化项目,如何逐渐发展成为学校 的一项重要活动。
运动会对学生的益处
锻炼身体
通过参与各种运动项目 ,提高学生的身体素质
和健康水平。
培养团队精神
在比赛中学会与队友合 作,增强团队意识和协
作能力。
增强自信心
通过比赛获得胜利,增 强自信心和自尊心。
提高社交能力
在比赛中结交新朋友, 提高社交能力和人际交
现场报名:在指定地点进行纸 质报名。
注意事项与建议
训练准备
提前进行适应性训练,了解比 赛规则和要求。
健康状况
确保自身身体状况良好,避免 因参赛而受伤。
心理调适
保持积极心态,面对挑战不畏 惧。
团队精神
鼓励团队合作,协同作战。
03
训练计划与安排
运动会动员的班会主题班会

运动会动员的班会主题班会一、引言(500字)亲爱的同学们,大家好!第__届学校运动会即将到来,作为参赛队员的你们是否感到紧张和期待呢?运动会是学校最重要的一项活动,也是展现学生风采的舞台。
本次班会,我们将围绕如何充分准备和积极参与运动会展开讨论。
二、运动会的重要性(800字)1. 培养团队意识:运动会是集体项目,需要所有队员的协作和配合。
通过参与运动会,我们可以培养出团队合作的意识和能力。
2. 培养坚持不懈的精神:参加运动会,要经历长时间的训练,需要投入大量的时间和精力。
这样的经历可以让我们体会到坚持不懈的重要性,激发对目标的执着追求。
3. 展现个人才华:每个人都有自己的特长和擅长的项目,参加运动会可以展现个人的才艺和能力,增加自信心。
4. 增强身体素质:运动会是锻炼身体素质的好机会。
通过参加运动会,可以提高身体素质,保持健康的体魄。
三、运动会的准备工作(1500字)1. 制定训练计划:根据个人特长和参赛项目,制定合理的训练计划,并且要严格执行。
训练计划包括有针对性的训练内容和合理的训练强度。
2. 健康管理:参加运动会需要保持良好的身体状态,注意休息和营养的摄取。
养成良好的作息习惯,避免过度疲劳。
3. 教练指导:在训练过程中,要认真听从教练的指导,学习正确的训练方法和技巧。
同时,要与教练保持良好的沟通和交流,及时解决问题。
4. 团队合作:在集体项目中,要积极与队友合作,共同完成训练和比赛。
通过合作,培养团队精神和团队意识。
四、比赛的心态和技巧(1500字)1. 保持积极的心态:参加比赛时,要保持积极的心态,做好心理准备,不怕失败、不怕困难。
相信自己的实力,相信团队的力量,相信付出会有收获。
2. 控制情绪:比赛中,可能会面临来自外界和内心的压力。
要学会控制情绪,保持冷静,集中注意力,不受干扰。
3. 注意战术技巧:在参赛前,要对自己的项目进行分析和研究,了解对手的特点和弱点。
制定合适的战术和策略,灵活调整,争取最佳成绩。
运动会动员会主题班会

运动会动员会主题班会尊敬的老师和同学们:大家好!今天,我想和大家分享一下我们即将到来的运动会,并希望能够激励大家积极参与,展示我们的团结与拼搏精神。
一、运动会意义运动会作为学校最具特色的活动之一,不仅是展示学校体育实力的舞台,更是大家锻炼身体、培养团队合作精神的好机会。
通过运动会,我们能够体验到运动的快乐,增强身体素质,培养团队意识和合作能力。
二、运动会筹备情况1. 社团协助组织为了保证运动会的顺利进行,学校请来了学生社团协助老师组织,他们将负责场地布置、志愿者招募等工作,确保整个运动会的有序进行。
2. 学生工作团队学生工作团队也成立了,他们将负责制作宣传海报、绘制标志等工作,以打造一个热烈、有序并富有竞争力的运动会。
3. 各班备战情况各班级也开始进行备战工作,制定训练计划,挑选参赛人员,并鼓励大家积极训练,争取在各项目中取得好成绩。
三、运动会主题班会1. 弘扬体育精神运动会是展示体育精神的舞台,它代表了团结协作、顽强拼搏和友谊第一的价值观。
在班会上,我们要弘扬这些体育精神,坚信只要努力拼搏,就能实现自己的目标。
2. 培养团队意识参加运动会不仅是个人的事情,更是整个班级的事情。
我们要培养团队意识,鼓励同学们相互合作,互相帮助,以班级为单位参加各项比赛,并争取好成绩。
3. 践行友谊第一运动会不仅是竞争的舞台,更是友谊的象征。
在竞技过程中,我们要注重友谊,尊重对手,保持良好的竞技精神,用友谊和团结的力量去推动我们班级的进步。
四、运动会志愿者招募为了保证运动会的顺利进行,我们需要招募一批热心的同学作为志愿者,协助老师们进行相关的工作。
志愿者的任务包括场地布置、赛前准备、裁判辅助等。
志愿者工作是伟大而光荣的,希望有爱心的同学积极参与,为运动会的成功举办贡献自己的力量。
五、运动会筹备安排1. 时间安排运动会将于本周五上午在学校操场举行,比赛时间为上午9点到中午12点。
请同学们提前做好准备,准时到达。
2. 组织安排每个班级根据成绩进行分组,各小组轮流参加不同项目的比赛。
运动会动员主题班会

运动会动员主题班会近年来,运动会已经成为学校活动中最受欢迎的项目之一,它不仅可以激发学生们的体育潜力,还能够培养他们的团队合作精神。
为了进一步激发学生们的运动热情,我们班级决定举办一次以运动会动员为主题的班会。
本次班会旨在向同学们传达运动会的重要性,提高他们的参与度和热情。
以下是本次班会的主要内容:一、运动会的意义和价值通过运动会,我们可以培养学生们的自信心、竞争意识和团队精神。
运动不仅可以锻炼我们的体魄,更重要的是可以培养我们的意志力和团队合作能力。
在运动会上,每个班级都会派出各自的代表队,他们代表着班级的形象和荣誉。
因此,每个班级都应该充分认识到运动会的意义和价值,积极参与其中。
二、提高参与度的策略为了提高同学们的参与度,首先要增加运动会的吸引力。
我们可以推出一些特色项目,如班级拔河比赛、文化衫设计大赛等,吸引更多的学生积极参与。
此外,我们还可以组织一些运动会前的热身活动,例如晨跑、集体健身操等,让同学们在运动会前充分热身。
最重要的是,我们要充分发挥班级的凝聚力,培养同学间互相激励、支持的氛围。
只有通过大家的共同努力和积极参与,才能取得好的成绩。
三、建立团队合作精神在运动会中,团队合作是取得胜利的关键。
一个团结的班级能够凝聚力量,发挥出更强的实力。
因此,我们要通过班会来培养同学们的团队合作精神。
可以组织一些团队合作的游戏,如传球游戏、足球交叉跑等,来增强班级的凝聚力和团队协作能力。
同时,我们也要鼓励同学们之间互相帮助、互相支持,形成一个团结友爱的班级。
四、激发个人潜力每个同学都有自己的潜能和优点,我们要通过班会来激发他们的个人潜力。
可以邀请一些运动员或者优秀的班级代表来进行经验分享,鼓励同学们充分发挥自己的特长和才能。
同时,我们也应该鼓励同学们树立目标,并为之奋斗。
只有通过不断地努力和坚持,才能取得更好的成绩。
五、班会筹备工作最后,我们还要商讨班会的筹备工作。
可以组织一些同学来负责运动会的宣传和搭建舞台,还可以邀请一些同学来进行主持和表演。
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• 环形的跑道 你的汗水洒在跑道, • 一圈又一圈的坚持 • 毅力与精神活跃在会 浇灌着成功的花朵开放。 场上 你的欢笑飞扬在赛场, • 湿透的衣衫 为班争光数你最棒。 • 满头的大汗 跑吧,追吧 • 无限追求奋力追赶 在这广阔的赛场上, • 我们为你欢呼跳跃 你似骏马似离铉的箭。 • 我们为你骄傲 跑吧,追吧 你比虎猛比豹强。
接 力 赛 的 技 巧
1. 接力赛是一个团体项目,讲究的是配 合,棒与棒之间的交接至关重要。 2.交接时首先应确定交接棒的是那只 手,然后是每两棒之间开始加速的距 离。
3.第一棒速度要快,第二棒、第三棒 要有技术,第四棒要速度快。 4.要调节好心理。
运动会注意事项:
• 1. 希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己 的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程 中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判发生矛盾。 • 2. 希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运 动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合 作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报 道。 • 3.在比赛过程中全体学生要做到:文明参赛,文明观赛;遵 守赛场纪律,尊重裁判裁决,严禁因争端引发冲突、打骂、不 得在看台上推搡打闹等恶性事件发生。 还有班主任、班委要 引导学生注意团结,注意文明礼貌,共同营造运动会良好的比 赛环境。
结束语:
运动会是展示学生青春风采,考验体 能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激 活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收 获的是笑脸和精神风貌。希望所有选手能在 本届运动会上赛出成绩,赛出风格,发扬友 谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅更 多的光彩和梦想,在比赛中创造更多的美好 和辉煌 最后祝愿我们1813运动会顺顺利利, 成绩倍棒!
跳 高 的 技 巧
1. 助跑采用侧面直线助跑,左侧助跑者右腿为起 跳腿,左腿为摆动腿,右侧助跑则相反。助跑应逐 渐加速,起跳时用起跳,用力起跳的那一点就是起 跳点,全脚掌着地,摆动腿稍屈膝积极向前上方摆 起,当摆过横杆后,向杆下内转下压,两臂下垂。 过杆时,躯干向横方向侧倒并向起跳腿方向扭转, 两臂上举,同时起跳腿迅速向上高抬,完成跨越动 作。过杆后,身体侧对横杆,用摆动腿先落地,接 着起跳腿落地,稍有缓冲。 2.应找到适合自己的步点。跨越式起跳角度是30-45度,起跳路线是直线,步点可以在起跳点开始反 向助跑。跨越式跳高的起跳点在横杆的外侧30厘米 处。 先在横杆中间外侧30厘米左右地方确定起跳 点,然后然后跳几次,如果起跳点太靠近,则将起 跳点向后移动相应距离。如果起跳点太远,则将起 跳点向前移动相应距离。
运动会注意事项:
• 4、要求本班学生根据运动会期间的作息时间准时到达指定位置就 坐,在本班指定场地观看运动会。
• 5、运动会期间,各个班委要配合班主任做好考勤工作,禁止学生 不经请假擅自离开本班休息场地,甚至擅自离校。
• 6、运动会期间要注意比赛安全。除工作人员外,非比赛运动员一 律不得进入赛场,特别是掷部场地附近,以免被投掷的铅球、垒球 等击伤。 • 7、运动员在比赛期间,应增强自我保护意识,以免受伤;在比赛 结束后,应及时返回本班,不得随意在操场逗留;无项目的同学 有 组织地为运动员加油助威,不要随意走动,有事必须向班主任 请假。 • 8、运动会期间,学生应及时关好教室、寝室门窗,以免物品丢失, 应加强财物安全意识,妥善保管好现金及贵重物品。
运动会注意事项:
• 9、同学们要注意卫生,吃的喝的用的东西不要乱丢,保持校园 干净。 • 10、运动员临赛前不要吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时 内,多活动,不要让身体凉下来。认真做好运动前的准备活动。 田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的 机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充 分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰 肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,强化肌肉韧带的力量,提 高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤,就可提高运动成绩。 运动或比赛前,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,赛 前应控制过多的饮食和饮水,更不得饮酒。 • 11、剧烈运动后,不要立即停下来休息,要做好放松活动,例 如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。以尽快恢复体力和肌肉的力 量。方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打,双人合作 互相按摩等。 记得不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗 冷水澡。等全身发热时才脱外衣,长跑结束后应立即披上外衣, 以防伤风感冒。
注意:跑步前几天不要再去练习跑步,否则第二天跑步时腿会酸疼, 跑步无法继续; 注意:长跑完后,不要迅速听下来,无论成绩如何无论累不累,都 要稍微运动运动,(抬腿运动,至少走路)等缓过来了,再坐,休 息。否则腿会很难受,对身体不好。
短 跑 的 技 巧
1. 短跑的起跑非常重要。一是起跑时间的掌握,要做到 恰到好处,既不抢跑,也不能慢了,在发令枪响的一 刹那跑出去,是最理想了所以要下大气力反复练习起 跑才行。 2. 是起跑的力量要大,这关系到腿部肌肉的爆发力,与 平时的训练有关。 3. 百米跑主要是比赛速度,要能在途中跑时领先或者超 越别人。 4. 起跑时低下头,降低重心,双腿小步幅快速向身体斜 后侧蹬地,如果大腿肌肉力量足够大的话,向斜后方 蹬地的步数可以少一些。然后慢慢抬起头,重心抬高, 步幅增大,感觉重心大概在腰部以上。脚踝努力向后 蹬地,尽量加速或保持加速最高速度。 (小秘诀:每个人跑步的时候手臂和双腿配合都是协调的, 所以摆臂幅度越大,摆臂速度越快,双腿步幅也越大, 双腿交替频率越快。)
九月 主题
运 动 会 同学们,我们学校的运动 会又要拉开帷幕了,现在 让我们一起来了解一下关 于运动会的各项事项!
长 跑 的 技 巧
1.长跑该注意自己最大活动量,跑步时不要超负荷,否则对身体损 伤很大; 2.长跑前注意:不要喝水,先做做运动,活动活动腿,以免跑的时 候抽筋; 3. 在跑前锻炼时,需要掌握节奏,让自己的呼吸和脚步相协调, 慢慢找到感觉,跑起来不会很累; 4. 知名长跑运动员用的方法是,先了解长跑路线,以某个建筑物 或者物体作为目标,当超过一个目标,会提高自信心,然后挑战下 一个目标,以此类推,终点就不远了。 5.长跑心理更为重要,一个好的心态,决定着你长跑的发挥成绩。 需要在跑前调整好心理。另外跑步时不要刻意注意身边的运动员, 不要去盲目比,否则失去跑步的节奏。如果觉得跑步到了极限或者 跑步没有节奏,可以跟前面的。
Hale Waihona Puke 铅 球 的 技 巧1、不要把球放在手心或手指上,应该把球放 在手指根处,五指分开将球包住。 2、将铅球向前上方投,出手速度要快。 3、投出去的时候要用集中力量。 4、调节好心理状态
跳 远 的 技 巧
一、助跑与起跳相结合技术 助跑的任务:发挥速度和准确地上板、并为起跳创造好有利 的蹬伸条件。起跳的作用是改变人体运动的方向,获得尽可 能大的腾起初速度和适宜的腾起角度。从助跑最后一步到起 跳是互相衔接的,这种跑跳结合的紧密程度,在很大程度上 决定着跳远成绩。 起跳动作的协调配合:起跳力量的大小,首先取决于起跳腿 用力肌肉群在上板时被拉长的速度和强度,还取决于全身力 量的发挥。这就要求全身各部分正确协调的配合。 二、腾空和落地技术 人体离开地面后的空中腾越阶段,叫腾空。腾空后的任何动 作都不能改变身体重心的抛物线轨迹。如果能在落地时高抬 两腿并向前伸展,则可延缓落地的时间,从而增加落地的距 离。