模拟会议PPT
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模拟人民代表大会 ppt课件

模拟人民代表大会
3、草案决议阶段:
由各个团体发表决议草案,演讲并投 票,由各个阶层投票决出最佳草案。
模拟人民代表大会
4、投票表决阶段:
由各个议员和工作人员进行共同投票, 采取不记名方式,投完票后把票汇总 由统计员统计
模拟人民代表大会
5、记者提问
记者针对房价过热问题提出民众较为关 心的问题,由政府官员来一一作答
模拟人民代表大会
6、评委对此大会进行总结和评价:
邀请谢老师对本次活动作总结,提出 宝贵意见和改进模拟人民代表大会
活动流程:
1 各团体进入陈述阶段 2 各阶层进入自由磋商环节 3 草案决议阶段 4 投票表决阶段 5 由评委对于此大会进行总结和评价
模拟人民代表大会
1、各团体正式进入陈述阶段:
每个代表阶层上台有三分钟时间 进行对议题的想法陈述,提出观 点、方案等
模拟人民代表大会
政府官员代表——魏杰 农业代表——张辉 企业经营代表——周东 工人代表——石娟 城乡失业代表——郭晨 个体工商代表——邵同辉 大学生阶层代表——刘颜 退休阶层代表——蔡小艳
模拟人民代表大会
2、各阶层进入自由磋商环节:
根据各阶层意愿相互游说结盟,结成 若干个团体,起草决议草案交至组委 会
模拟人民代表大会
模拟人民代表大会
模拟人民代表大会
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
3、草案决议阶段:
由各个团体发表决议草案,演讲并投 票,由各个阶层投票决出最佳草案。
模拟人民代表大会
4、投票表决阶段:
由各个议员和工作人员进行共同投票, 采取不记名方式,投完票后把票汇总 由统计员统计
模拟人民代表大会
5、记者提问
记者针对房价过热问题提出民众较为关 心的问题,由政府官员来一一作答
模拟人民代表大会
6、评委对此大会进行总结和评价:
邀请谢老师对本次活动作总结,提出 宝贵意见和改进模拟人民代表大会
活动流程:
1 各团体进入陈述阶段 2 各阶层进入自由磋商环节 3 草案决议阶段 4 投票表决阶段 5 由评委对于此大会进行总结和评价
模拟人民代表大会
1、各团体正式进入陈述阶段:
每个代表阶层上台有三分钟时间 进行对议题的想法陈述,提出观 点、方案等
模拟人民代表大会
政府官员代表——魏杰 农业代表——张辉 企业经营代表——周东 工人代表——石娟 城乡失业代表——郭晨 个体工商代表——邵同辉 大学生阶层代表——刘颜 退休阶层代表——蔡小艳
模拟人民代表大会
2、各阶层进入自由磋商环节:
根据各阶层意愿相互游说结盟,结成 若干个团体,起草决议草案交至组委 会
模拟人民代表大会
模拟人民代表大会
模拟人民代表大会
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
《模拟法庭培训会》PPT课件

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基本赛程
采取选拔赛——复赛——决赛的比赛流程。 选拔赛由各班学习委员带领班委负责在班内组织举行,报
名人数无上限,可自由组队,每队三人,严格按照比赛流 程进行选拔,赛后大一大二每班选出一支代表队参加复赛 。 复赛为8进3,分四场进行,复赛前进行两次抽签,决定原 告方与被告方与所用案例; 决赛:三支队伍抽签进行一对一对抗赛;决赛为循环赛制 ,分三场进行,每队各担任一次原告方与被告方,两两对 抗。 注:每场比赛一周前进行抽签,决定对抗方及应用案例
3、比赛双方应于案例所确定的事实基础上模拟审判程序 ,当事人不能在案例原始证据之外自造证据(包括提出新的 证人)。证人或鉴定人出庭的,所做的证人证言或鉴定结论 必须遵循案例的既定事实,不得歪曲或篡改。违反此项规定 的,将扣减其庭审成绩。
4、模拟法庭每个案件开庭时间原则上为30—60分钟,每 场比赛的具体时间由主持庭审的审判员与评审员确定。
复赛:3月29日 决赛:4月12日
Page 7
比赛原则
1、比赛严格按照民事诉讼法(或刑事诉讼法)有关规定 进行,适用民事(或刑事)一审普通审判程序,但不做调解 或判决。
2、考虑到比赛特点,不允许提出诉讼时效、提起反诉、 申请回避、变更诉讼请求、提出管辖异议、追加当事人等, 违反规定影响程序进行的,将扣减其庭审成绩。
Page 4
2.能力目标:通过模拟法庭培养和锻炼学生的法律 实务能力。即运用所掌握的法律知识、法律思维逻辑 分析法律问题并做出准确的判断和依照现行法律解决 实务问题的法律运用的综合能力。 3.思想教育目标:使大家在实践中把握法律职业伦理 标准,确立自己作为法律人所应有的行为操守,培养 学生具备法治信仰和法律精神,具有法律理性和法律 人格。
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基本赛程
采取选拔赛——复赛——决赛的比赛流程。 选拔赛由各班学习委员带领班委负责在班内组织举行,报
名人数无上限,可自由组队,每队三人,严格按照比赛流 程进行选拔,赛后大一大二每班选出一支代表队参加复赛 。 复赛为8进3,分四场进行,复赛前进行两次抽签,决定原 告方与被告方与所用案例; 决赛:三支队伍抽签进行一对一对抗赛;决赛为循环赛制 ,分三场进行,每队各担任一次原告方与被告方,两两对 抗。 注:每场比赛一周前进行抽签,决定对抗方及应用案例
3、比赛双方应于案例所确定的事实基础上模拟审判程序 ,当事人不能在案例原始证据之外自造证据(包括提出新的 证人)。证人或鉴定人出庭的,所做的证人证言或鉴定结论 必须遵循案例的既定事实,不得歪曲或篡改。违反此项规定 的,将扣减其庭审成绩。
4、模拟法庭每个案件开庭时间原则上为30—60分钟,每 场比赛的具体时间由主持庭审的审判员与评审员确定。
复赛:3月29日 决赛:4月12日
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比赛原则
1、比赛严格按照民事诉讼法(或刑事诉讼法)有关规定 进行,适用民事(或刑事)一审普通审判程序,但不做调解 或判决。
2、考虑到比赛特点,不允许提出诉讼时效、提起反诉、 申请回避、变更诉讼请求、提出管辖异议、追加当事人等, 违反规定影响程序进行的,将扣减其庭审成绩。
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2.能力目标:通过模拟法庭培养和锻炼学生的法律 实务能力。即运用所掌握的法律知识、法律思维逻辑 分析法律问题并做出准确的判断和依照现行法律解决 实务问题的法律运用的综合能力。 3.思想教育目标:使大家在实践中把握法律职业伦理 标准,确立自己作为法律人所应有的行为操守,培养 学生具备法治信仰和法律精神,具有法律理性和法律 人格。
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模拟听证会活动流程ppt课件

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4
4、听证机关根据各方发言情况与各 代表团进行交流,各代表团在本环节 可以自由发言,可以带有驳斥性。时间为二 钟
.
5
5、各代表团派出一人代表,进行总结发言
.
6
6、评委提问点评:现场评委根据 各代表队的表现进行现场点评,此 时评委嘉宾进行统分排名
.
7
7、互动环节:台上各代表团接受台下 观众的提问并进行辩论.ຫໍສະໝຸດ 88、宣布获奖者名次;
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9
9、第六届模拟听证会圆满结束!!
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10
2021精选ppt4听证机关根据各方发言情况与各代表团进行交流各代表团在本环节可以自由发言可以带有驳斥性
第六届模拟听证会
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1
1、主持人简述此次听证会主题 并 宣布听证会开始,播放视频。
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2
2、介绍到场领导嘉宾 及 此次听证会纪律。
.
3
3.各代表方介绍自己,根据听证会主题, 各代表一位代表发表本队观点。
模拟会议

(二)会议进行的程序: 会议进行的程序: 布置会场(10钟 布置会场(10钟) 会议时间控制在50 50分钟以内 会议时间控制在50分钟以内 与会人员入座。 1、与会人员入座。 主持人发言(包括介绍与会者)。 2、主持人发言(包括介绍与会者)。 致开幕词。( 分钟) 。(5 3、致开幕词。(5分钟) 发言人发言。( 。(3人 分钟) 4、发言人发言。( 人,各5分钟) 5、自由讨论。(10分钟) 自由讨论。(10分钟) 。(10分钟 致闭幕词。( 分钟) 。(5 6、致闭幕词。(5分钟) 记录人员全程记录。 7、记录人员全程记录。
第2组
第3组
第4组
模
拟
会 议
(第16周) 周
• 一、模拟会议目的: 模拟会议目的: • 1、将理论知识用实践。 将理论知识用实践。 • 2、锻炼学生的组织协调能力、接待 锻炼学生的组织协调能力、 能力、口头语言表达能力、 能力、口头语言表达能力、书面语言 表达能力等。 表达能力等。
• 二、模拟会议程序: 模拟会议程序: • (一)会前的准备工作 • 1、分小组,确定人员,选出组长(每组8 分小组,确定人员,选出组长(每组 人)。 • 2、确定会议名称和会议内容,分配各组员 确定会议名称和会议内容, 职务。 职务。 • 3、起草各种会议文件: 起草各种会议文件: • 会议主持人讲稿( 会议主持人讲稿(1份) • 会议开幕词(1份) 会议开幕词( • 会议发言稿( 份 会议发言稿(3份) • 会议闭幕词(1份) 会议闭幕词(
• (三)会议结束后的工作: 会议结束后的工作: • 1、清理会场 • 2、提交以下材料(于第18周共同提交): 提交以下材料(于第18周共同提交): 18周共同提交 • 开幕词 • 发言稿 • 闭幕词 • 会议记录
情景模拟类 ppt课件

PPT课件
13
二、答题结构与技巧
• (3)赞美或致敬
• 例如见到小区保安主动打招呼:“您好,今 天是你值班啊,辛苦了!”见到单位的保洁阿姨, 主动问候:“阿姨您好,您把地拖得真干净,都 可以当镜子使了。”像这样采用赞美或致敬的方 式来打招呼,能够体现出考生对情境的深入把握 和敏捷的反应能力。
PPT课件
PPT课件
4
2、题型类别
• (2)一对多模拟
• 通常要求考生以某一指定身份在公众场合 “即兴讲话”,讲话的背景可能是在会议上进行 发言,也可能是有突发事件发生时,要求考生努 力控制场面、解决问题。
PPT课件
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• 典型例题:
• 某个型号的出租车出现了问题,现在政 府打算停运这个型号的出租车,为此,出 租车司机非常不满,你所在的区政府被司 机围攻,请问你怎么跟司机解释?请现场 模拟一下。
PPT课件
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• 这次真的是急事,说那边有个非常紧急的工作
要做,有个80岁高龄的老人过来办业务,非常紧
急,抽不出其他的同时,而且是我的本职所在,
你一向关心我的工作表现,你一定能体谅的,对
吧兄弟?【解释说明】你的事情啊,这样我安排
小赵,他正好没事,我已经把对方到达机场的时
间,联系方式,所需要的车辆都安排好了,我也
23
四、常见情景个性化提升
•1、主动劝说类 •2、回应解决类 •3、误会澄清类
PPT课件
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1、主动劝说类:对一方或者多方进行劝说并解决 问题。
例题: (1)你是一个山村学校支教志愿者,学校很穷,住宿条件
很差,需要企业捐款,请你把考官当成企业领导,你怎 么劝说他们? (2)现在工业园区社区图书馆经费短缺,工业园区业委会 打算增加收费项目,你仍然坚持免费。我作为工业园区 业委会,你作为图书馆负责人,你怎么劝我? (3)你是一名班主任,你班里有一个网瘾少年彻夜未归上 通宵网,第二天你看到了PP他T课,件 你会怎么跟他说? 25
模拟商务谈判大赛(PPT 38页)

模拟商务谈判大赛
商务礼仪
(1)目光交流 要和对方有一个目光交流,而不应该左顾右盼。 (2)称谓的选择和使用 一般情况下,在商务活动中,有两套称谓方法,第一种就是称对方 为某某先生、某某女士,这也是最为稳妥和最为普遍的一种称谓方式 ; 第二种我们可以称呼对方为某某经理、某某主管、某某总监,以及某 某领导,就是说直接称谓他的职务。
模拟商务谈判大赛
四、辩题理解
(双方利益分析、双方优劣势分析、谈判议题的确定)
五、谈判的目标
(最理想目标、可接受目标、最低目标、目标可行性分析)
六、开局及谈判策略
(谈判中的设计:温和式开局、开门见山——开局; 黑白脸策略、哭穷策略、步步为营策略、权力有限策略—— 谈判策略;休局及总结收尾的措施)
模拟商务谈判大赛
模拟商务谈判大赛
商务谈判前期准备
1、组队、人员角色分配、队名、口号 2、策划书及PPT的制作(格式、内容) 3、谈判基本流程的演练
模拟商务谈判大赛
• 基本流程: 背对背演讲(5分钟) 正式谈判(35分钟) 休局(3分钟) 总结收尾(5分钟) 团队对抗(15分钟) 评委点评(8分钟)
模拟商务谈判大赛
一谈判主题二谈判的团队组成三谈判的前期调查四辩题理解五谈判的目标六开尿及谈判策略七应急方案八相关资料模拟商务谈判大赛一谈判主题二谈判团队组成代表企业扮演角色分工及主要职责三谈判的前期调查行业背景双方企业背景分析模拟商务谈判大赛四辩题理解双方利益分析双方优劣势分析谈判议题的确定五谈判的目标最理想目标可接受目标最低目标目标可行性分析六开尿及谈判策略谈判中的设计
语言表 达 物流管理知识
•经验、乐趣 法律知识
商务谈判技巧 商务礼仪
模拟商务谈判大赛
模拟商务谈判大赛比赛形式:
模拟上课PPT

请同学们讨论
A拒绝了B。如果你 是B,你会怎么想?
A是不是不要和我好了, 自己是不是在什么地方说 错了什么,或是做错了什 么,要不,他怎么会不理 我呢?其他时间他都会和 我一起去的,什么原因呢? 可能想一个下午也想不出 个头绪来。
A表现得有很多事情的样子。 B走来说:我们一起去借本 书,听说图书馆来了不少新 书。 A:对不起,我还有事,教 师布置的作业我要在中午做 完,今晚上我还要回去做饭, 我妈出差了。你自个儿去, 好吗? B:哦,那么你赶快做作业 吧,我自个儿去。(平静地离 开)
问题三
同学提出的要求不当 时我们也得答应吗?
问题四
只要好朋友常在一起, 保持高度一致的就是 好朋友吗?(等待学生 的思考,学生中会有 一些人开始说话,小 声地议论,一会儿就 会有明确的看法)
思考
在我们所作的一次调 查中发现:有一个年 级有六、七成的同学 感到与朋友相处困难, 看来这个问题是我们 应该认真对待的问题。
小结
我们已经看了四个情 境,我们知道了在拒 绝他人时应有的态度, 知道了迁就他人的害 处。
我们又该怎么做呢?
(说明:同学A在做作业,而且今天的作业 又比较多。A还有其他的事情,比如学生会 的事。回家之后还有一些家务等。) 这时B跑来对同学A说:我们班的某某同 学在球场踢球时不小心摔了,我们赶快去 送他上医院吧! 问:这时,A去,还是不去?
A :看什么,没兴趣! 你有没有看见我正在看书! (粗暴地,声音很大) B:嚷什么嘛。不去就 不去嘛!(语气愤怒地)说 完后转身离去。
讨论 1、他们是怎么想的,又是 怎么做的? 2、B会怎么想呢? 3、两人的关系会有什么结 果呢? 4、 A在拒绝朋友时态度怎 么样?结果怎么样?
《模联流程介绍》课件

则。
会议阶段
发言技巧
在会议发言中,代表需要清晰、有力地表达自己的观点。 同时,要学会倾听他人的发言,尊重他人的观点,以促进 有效的讨论和达成共识。
团队合作
团队合作是模联会议的重要组成部分。代表需要学会与团 队成员有效协作,充分发挥每个人的优势,共同应对挑战 。
谈判技巧
在模联会议中,谈判是达成共识的重要手段。代表需要掌 握有效的谈判技巧,如倾听、理解对方的需求,提出建设 性的提议,以及在必要时做出妥协。
《模联流程介绍》ppt课件
目录 CONTENTS
• 模联简介 • 模联会议流程 • 模联参会技巧 • 模联发展与未来展望
01
模联简介
模联的定义
模拟联合国(Model United Nations,简称MUN或 ModUN)是一种仿照联合国议事程序的模拟活动,旨在通 过模拟联合国大会的各个环节,让参与者深入了解联合国运 作机制和国际事务。
在明确会议议题后,代 表需要撰写立场文件, 阐明自己的观点和立场 。立场文件应包括对议 题的深入分析、所持立 场的理由以及希望达成
的目标。
组建团队
模联会议通常需要团队 合作,因此组建一个互 补性强、有共同目标的 团队是成功的关键。团 队成员应明确分工,充
分发挥各自的优势。
熟悉会议规则
了解并熟悉模拟联合国 会议的规则对于代表在 会议中取得成功至关重 要。代表需要知道如何 行使权利、如何提出动 议、如何投票等基本规
时间管理
模联会议的时间通常非常紧张,因此代表需要具备良好的 时间管理能力。要合理安排发言时间,有效利用会议进程 中的每一分钟,以提高会议效率。
04
模联发展与未来展望
国际模联组织介绍
联合国模拟协会(UNA-USA)
会议阶段
发言技巧
在会议发言中,代表需要清晰、有力地表达自己的观点。 同时,要学会倾听他人的发言,尊重他人的观点,以促进 有效的讨论和达成共识。
团队合作
团队合作是模联会议的重要组成部分。代表需要学会与团 队成员有效协作,充分发挥每个人的优势,共同应对挑战 。
谈判技巧
在模联会议中,谈判是达成共识的重要手段。代表需要掌 握有效的谈判技巧,如倾听、理解对方的需求,提出建设 性的提议,以及在必要时做出妥协。
《模联流程介绍》ppt课件
目录 CONTENTS
• 模联简介 • 模联会议流程 • 模联参会技巧 • 模联发展与未来展望
01
模联简介
模联的定义
模拟联合国(Model United Nations,简称MUN或 ModUN)是一种仿照联合国议事程序的模拟活动,旨在通 过模拟联合国大会的各个环节,让参与者深入了解联合国运 作机制和国际事务。
在明确会议议题后,代 表需要撰写立场文件, 阐明自己的观点和立场 。立场文件应包括对议 题的深入分析、所持立 场的理由以及希望达成
的目标。
组建团队
模联会议通常需要团队 合作,因此组建一个互 补性强、有共同目标的 团队是成功的关键。团 队成员应明确分工,充
分发挥各自的优势。
熟悉会议规则
了解并熟悉模拟联合国 会议的规则对于代表在 会议中取得成功至关重 要。代表需要知道如何 行使权利、如何提出动 议、如何投票等基本规
时间管理
模联会议的时间通常非常紧张,因此代表需要具备良好的 时间管理能力。要合理安排发言时间,有效利用会议进程 中的每一分钟,以提高会议效率。
04
模联发展与未来展望
国际模联组织介绍
联合国模拟协会(UNA-USA)
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Main Circuit Configuration
2
Inverter Control System Simulation
Conclusion
Background
Large-capacity SVC, SFC and fuel-cell power generation have been developed in electric power and industry fields.
Simulation
System Disturbance Characteristics
Fig. 4 shows waveforms of analyzed inverter outputcurrent at a voltage dip in the power system. When the system voltage drop is 20%, the overcurrent of the inverter output current is 122%. The results indicate that the system can handle the above-mentioned task (3).
High Speed Large Capacity Inverter for Power System Apparatus
Name :zhang yu ID :2211507032 College:Electric & Information Engineering School
Contents
Background
Conclusion
The hybrid inverter that can fulfill the task (1) (2) (3) at the same time, generally desired for large capacity inverters for power system apparatus. Its harmonince control effects were determined satisfactory. The theoretical findings of the study will be verified hereafter by experiments in the near future.
Simulation
Harmonic Characteristics
Fig. 3 shows simulated inverter output current waveforms and the harmonic spectra . Comparison between the 17th and the 19th spectra in each case shows an attenuation to one-fourth, indicating its effectiveness. The results reveals that the system can fulfill the above-mentioned task (2).
The main circuit device comprises low-loss GTOs and highfrequency IGBTs. This combination can reduce the inverter loss, the above-mentioned task(1).
Inverter Control System
THANKS !
Fig. 2 shows a block diagram of the inverter control system.
The control system comprises a pulse width controller which controls GTO inverter output voltage and a PWM controller which controls IGBT inverter output voltage.
The Inverter Task
(1) inverter loss reduction (2) harmonic reduction (3) system disturbance control
Main Circuit Configuration
Fig. 1 shows the main circuit configuration of the hybrid inverter.
For the design of a large capacity inverter, inverter loss reduction and harmonic reduction have been important considerations.
Previously developed large capacity inverters have not been designed with such operational issues to be taken a count.
2
Inverter Control System Simulation
Conclusion
Background
Large-capacity SVC, SFC and fuel-cell power generation have been developed in electric power and industry fields.
Simulation
System Disturbance Characteristics
Fig. 4 shows waveforms of analyzed inverter outputcurrent at a voltage dip in the power system. When the system voltage drop is 20%, the overcurrent of the inverter output current is 122%. The results indicate that the system can handle the above-mentioned task (3).
High Speed Large Capacity Inverter for Power System Apparatus
Name :zhang yu ID :2211507032 College:Electric & Information Engineering School
Contents
Background
Conclusion
The hybrid inverter that can fulfill the task (1) (2) (3) at the same time, generally desired for large capacity inverters for power system apparatus. Its harmonince control effects were determined satisfactory. The theoretical findings of the study will be verified hereafter by experiments in the near future.
Simulation
Harmonic Characteristics
Fig. 3 shows simulated inverter output current waveforms and the harmonic spectra . Comparison between the 17th and the 19th spectra in each case shows an attenuation to one-fourth, indicating its effectiveness. The results reveals that the system can fulfill the above-mentioned task (2).
The main circuit device comprises low-loss GTOs and highfrequency IGBTs. This combination can reduce the inverter loss, the above-mentioned task(1).
Inverter Control System
THANKS !
Fig. 2 shows a block diagram of the inverter control system.
The control system comprises a pulse width controller which controls GTO inverter output voltage and a PWM controller which controls IGBT inverter output voltage.
The Inverter Task
(1) inverter loss reduction (2) harmonic reduction (3) system disturbance control
Main Circuit Configuration
Fig. 1 shows the main circuit configuration of the hybrid inverter.
For the design of a large capacity inverter, inverter loss reduction and harmonic reduction have been important considerations.
Previously developed large capacity inverters have not been designed with such operational issues to be taken a count.