军训剧本:演不够的爱

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军训剧本

军训剧本

大一军训场景一:开学伊始,校园里面到处充满了新面孔…(画面上呈现出整个场景)(画面调整到一个宿舍的晚上)几个女孩围在一起,打着扑克,笑闹嘻戏,直到深夜….场景二:军训进行时军训第一天。

(画面上整个学校的大一军训的场景,慢慢的拉近场景,特写在一个教官脸上)这个教官怎么了?原来连里少了几个学生,有四个人迟到了。

沉默在连里扩散,连带着一股阴冷的风….(几个人,从队伍的后面鬼鬼祟祟的出现…)结果,当她们快到队伍的时候,眼前出现了一双皮鞋……“围绕操场跑2圈…!”不容置疑的口气,从头顶冒来。

四人一听,马上想对策想逃过这次的惩罚。

A这时拼命的想,突然灵光一闪,上前一步对教官说:教官,抱歉我们今天来迟了,是有原因的。

教官一听,马上很生气的说:不要找借口,无论什么原因都是没有用的。

再解释增加1圈。

四人吓得没敢再继续说下去,在一边愤愤不平,觉得教官太苛刻了,打心眼里讨厌他。

没办法,四人在教官的监督下,不得不跑完2圈。

经过这件事,这个连里的同学,都觉得教官太凶了,蛮难接近的,不太喜欢教官,都不约而同的同情那四人。

训练过程中,学生对他有着一种情绪。

军训期间,“白面”教官非常严格,只要有一点小错就会惩罚新生,新生对此颇有不满,暗地里对“白面”教官很不服气,于是新生就开始商量给教官一个下马威,其中有一个新生初生牛犊不怕虎,他向教官提出挑战,因为他自小竟然练习武术,所以他很有自信能够在让教官见识他的厉害,但是别看“白面”教官长的很秀气,但没有想到他竟然是部队散打教练,曾经拿过全国散打冠军,结果可想而知,那个新生没几回合就败了,这还是教官手下留情,不然肯定鼻青脸肿!!在这以后,新生都对教官敢怒不敢言。

军训还在继续,但我们淘气的孩子们怎么样了呢?一个炎热的下午,因为天气太热,站军姿站了好一会的新生要求能够坐下休息,但是被“白面”教官训斥了一顿,于是大家都咬牙坚持,但是心里都恨死“白面”教官,就在这时,有个女孩突然直挺挺的倒了下来,当场失去了意识,“白面”教官看见了赶紧跑过去抢救,发现她是严重中暑昏迷了!“白面”教官一把背起她冲向医务室(教官的脸上,挂着汗水,奔跑的往医务室跑),那焦急的神情和急促的步伐都告诉新生他心里有多着急,送到医务室后,教官还放心不下非要呆在医务室等这个女孩醒来!这时同学才知道原来教官并没有表面上那么不近人情,他的内心还是非常的关心和爱护这些学生的,无论谁发生什么事他都会心急如焚,从此那些新生没有了对“白面”教官的不满,都用心的完成“白面”教官教授的动作。

话剧 《军训的日子》

话剧 《军训的日子》

话剧《军训的日子》旁白:如果不是因为参加了军训,也许我们永远不会那么近距离的接触他们。

如果不是因为参加了军训,也许我们永远不会想象出他们辛酸历程。

如果不是因为参加了军训,也许我们永远也只是一群无知狂妄的孩子。

如果不是因为参加了军训,也许我们永远不会觉得自己正在慢慢长大。

回忆军训的那段日子,点点滴滴都是那么美好。

第一幕:男生上台(3人齐上)男3:快点走咯!男1:哎,军训啊军训,每天除了站军姿正步走就是原地转,太没意思了。

男2:哎,谁说不是,这几天我是腰酸背疼腿抽筋,走路也没劲儿,昨天回寝室,一共四层楼爬了两个多小时。

男3:你那算得了什么,这几天去我起得比鸡早,睡的比猫晚,吃的比鸟还少,再这么下去估计就快成精了。

男2:神啊!救救您可怜的孩子吧!阿弥陀佛!男3:到现在我才明白,哥参加的不是军训是寂寞!男1:(思考状),哎,我倒有个好主意不用参加军训。

男2:(惊讶状):什么主意?男3:老大你就别卖关子了,赶快说!男1:其实很简单,你俩过来(耳语¥%#@*&)男2:大哥,这能行吗?男1:小三儿,用马克思基本原理给他解决这个问题。

男3:是,大哥!根据马克思基本原理第一条,大哥说的话都是可行的!第二条,即使大哥说的话不可行,请参照第一条!男1:不错嘛!有进步!男3:谢谢大哥夸奖。

男2:那好吧!反正也没别的选择,我只担心咱连的那些个女兵不会同意。

男1:这个问题不用你担心,包在哥身上。

我一会就去!男3:大哥,我看那就不必了。

男1:怎么的?不相信我?男3:不是那个意思,我的意思是说,他们来了。

女生上台(3人齐上)(景音乐响起)男1:看哥的,三位美女早上好!what can I do for you?女1:滚远一点就可以了!顺便把我用过的纸巾带走。

女2:无事献殷勤,非奸即盗啊!女3:算了算了,别理他,我们去那边!(男2男3走到男1身边)男2:这也叫有力度?这点小事都搞不定,还包在哥身上,我看哥满身是包吧!男3:是啊!老大,你太让我失望了!男1:你俩想趁火打劫是不是?今天我还真就不信了,老虎不发威,他们拿我当hello kity!我堂堂七尺纯爷们,还能连几个小毛丫头都收拾不了?(挽袖)男2:大哥别冲动。

小品《军训》串词

小品《军训》串词

小品《军训》串词军训文艺晚会主持词稿开幕词(我这里把你们军训当七天)男:七天的时间,相对一生,只是短短的一瞬。

女:七日的汗水,经历风雨,也只是个短短的开始。

男:今天,让我们敞开心扉,不受思想的羁绊。

女:今天,让我们插上翅膀,在快乐的海洋里翱翔男:让我们手牵着手。

女:让我们肩并着肩。

合:让我们一同放声欢唱(鼓掌)。

中间词男:接下来,先让我们一起怀抱感恩,一起倾听来自高一〈1>感恩的心听完这首发自内心的歌,让我们在观赏一段扣人心弦的舞蹈,来自(爱的天灵灵)男:当我们在这里体位军队的时候,你是否注意到那小小的角落,那(军中绿花)来自高一〈2〉的合唱女:或许我们的训练是辛苦的,但这是成熟的过程。

接下来的舞蹈让我们一起回味童年的时光(翘翘板)男:童年的时光总是美好的,那青春的时光呢来自高一〈3〉(天天夜夜)为你诠释女:懵懂是我们的心,爱是我们所呼唤,那这又是什么(虚幻的爱)的肢体演绎男:清淡的旋律,又是一段美好的回忆,高一〈4〉(一生有你),或许能为你找到失去的东西。

女:青春就是舞蹈,激情就是舞蹈,让我们一起舞蹈吧(DaDaDa)男:是什么让我们看到了对方高一〈5〉(pretty boy)一个女孩的心声女:什么是正义,什么又是邪恶我不知道,但接下来你会明白如何选择,来自(做个正义的人)男:我们的军训生活的结束了,但永远不可能没有当兵的人来自高一〈6〉(阿弟去当兵)女:你酷嘛NO!我才最酷,来自(玩酷),让你知道,什么才是真正的酷结束词男:请记住你身边的脸吧,他们是你真正的朋友!女:请记住这段时光吧,这是值得你珍藏的记忆男:记住今晚的欢声笑语。

女:记住此刻的尽情欢畅合:记住今日,这个美好的夜晚,到了明天,我们一起展翅飞翔军训节目串词首先要考虑是军训完这个背景,不知对不对啊。

我献丑啦1》首先我们感谢各位教官这些日子对我们的教导、关心和鼓励,时间见证了我们的笑脸和泪水,我们的坚持和坚强走过了这些风风雨雨,请欣赏二旅游为我们带来的小合唱《军中姐妹》2》然后,时间虽短,但是给我们留下了深深的印记,教官那不厌其烦的讲解和充满鼓励的眼神,还有大家互相的帮助,那颗真诚的心是永远不会忘记的。

军营小品剧本编剧李邦兵

军营小品剧本编剧李邦兵

军营小品剧本编剧李邦兵长与短〔两名战士就如何才是一名优秀哨兵,相互比素质争长短,通过班长的引导,认识到只有政治思想强、军事技术精,取长补短,才能成为合格哨兵,圆满完成任务〕时间:当代地点:班宿舍人物:班长——下士〔以下简称班〕大贺磊——上等兵〔以下简称大〕小贺磊——列兵〔以下简称小〕布景:舞台右侧有一张桌子,一把椅子,旁边放两个马扎。

幕起。

班长:〔拿着两个教育本风风火火地上场〕你看看,当个班长不容易啊。

班里啥事都得操心,都要想到。

一想不到,就要出岔子。

这不,刚刚指导员把我叫过去,一会表扬一会批评,让我现在还晕着呢。

为什么!这次政治作业评选,最好的和最差的都在我班里。

最好的是新兵小贺磊,最差的是老兵大贺磊。

这哥俩同名同姓,但个人素质却天上地下,各不相同。

指导员说我调教的不均衡,我今天得好好调教调教他们。

我说————贺磊!大、小:〔合〕到!班:瞧瞧,俩都来了!大:班长,你是叫我吗?小:班长是叫我!大:肯定是叫我!班:你俩呀,我都叫!大:叫我们俩,嘿!班长,啥好事呀?小:是呀。

班:好事,好事〔用本打大贺磊的头一下〕你看看你的作业本,你再看看小贺磊的。

人家和你一样上课,一样学习。

他正着拿第一!你小子,倒着也拿了个第一!小:〔沾沾自喜〕班长,我在学校成绩就好啊!大:〔不服气〕哎哟哟,说你胖你就喘上了,给你点阳光你就灿烂了,才吃几天军粮啊,跟我这牛上了!班:怎么说话呢!小:班长,这…… 大:这什么这,我在训练场上流的汗比你吃的某某多。

小:有啥了不起的,不就是多穿了几天的军用裤衩吗?大:哎呀!还不服气了,不服咱们比试比试?小:比就比,谁怕谁呀!班:好!今儿我是看出来了。

你俩是不分个长短不罢休啊!你们给我坐下!你们把自己的本领都亮出来,我来给你们当裁判,大家伙当评委,咱们就来一场公平公正的大比武!看看到底谁比谁厉害,怎么样?大:好!那我就先给你一点颜色看看。

执勤站岗,我哨上一站,不管蓝军还是坏蛋,从未突破我的防线。

军训汇报演出节目

军训汇报演出节目

军训汇报演出节目尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是来自××班的××。

首先,非常感谢组织方给我们这次表演的机会,我们班特别荣幸能为大家带来一场精彩的军训汇报演出。

接下来,我将为大家介绍我们班的节目。

我们的节目名字叫做《光荣与梦想》。

第一幕,我们以高昂的战斗姿态进场,展示了我们军训时的严谨训练,呈现出我们军人的威武形象。

节目的开场音乐铿锵有力,让观众感受到了我们的军人精神。

第二幕,我们以集体操的形式表演。

我们通过精心编排的动作,展示了我们的团结协作、英勇无畏的军人形象。

动作的快速切换、高度统一,展现了我们班级的团结一心、默契无间。

第三幕,我们进行了歌曲合唱。

我们班的同学们用激情飞扬的歌声,传递出了我们对祖国的热爱和对军人的敬意。

每一个音符,都是我们对军人的致敬,每一句歌词都是我们班级的真情流露。

第四幕,我们进行了舞蹈表演。

这支舞蹈充满激情,动作流畅,展现了我们对青春的热爱和追求梦想的努力。

观众们纷纷为我们的舞蹈欢呼,这不仅是对我们的认可,更是对我们班级的支持和鼓励。

最后一幕,我们进行了展示演讲。

我们班的同学们以自己的语言和表情,表达了对军人的感恩之情以及自己对未来的美好憧憬。

观众们纷纷动情,我们的演讲也收到了热烈的掌声和喝彩。

这个节目是我们班级全体同学的共同努力的结果。

在排练过程中,我们遇到了很多困难和挑战,但是大家一致团结,共同努力,最终取得了不错的成绩。

通过这次表演,我们班集中展示了我们的团结协作、自信乐观的精神风貌,展示了我们对祖国的热爱和对军人的敬重。

通过这个节目,大家更加认识到团结一心、自强不息的重要性,更加坚定了为实现中国梦而努力奋斗的信念。

在此,我代表我们班级的全体同学,向各位领导、观众们致以最真挚的感谢!感谢你们的关注和支持,是你们的鼓励让我们更加努力!我们将会继续努力,为实现中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!。

军训会演出错的检讨书

军训会演出错的检讨书

您好!我深感愧疚,因为我在军训会演出中犯下了严重的错误,给团队带来了不良影响。

在此,我谨以此检讨书表达我对自己错误的深刻反省和诚挚的歉意。

一、错误事实在本次军训会演出中,我负责扮演的角色是A。

在排练过程中,我由于对剧本理解不够深入,对角色把握不准确,导致在演出过程中出现了以下错误:1. 在第一幕中,我未能准确把握角色的情感变化,导致表演显得生硬,与剧情发展不符。

2. 在第二幕中,我未能充分理解角色的内心冲突,导致表演过于平淡,缺乏感染力。

3. 在第三幕中,由于我对台词记忆不牢固,出现了多次念错台词的情况,严重影响了整个演出的连贯性。

4. 在演出结束后,我未能及时与导演沟通,对出现的问题进行反思和总结,导致问题未能得到及时解决。

二、错误原因分析1. 对剧本理解不深入:在排练初期,我未能充分阅读剧本,对角色背景、性格特点、心理活动等方面了解不足,导致表演缺乏深度。

2. 预备不充分:在排练过程中,我未能认真对待每一次排练,对台词、动作等细节把握不到位,导致演出中出现失误。

3. 缺乏团队意识:在演出过程中,我未能充分认识到自己是团队的一员,忽视了与其他演员的配合,导致演出效果不佳。

4. 反思能力不足:在演出结束后,我未能及时对出现的问题进行反思,导致问题重复出现。

三、改正措施1. 重新审视剧本:我将重新阅读剧本,深入了解角色的性格特点、心理活动等,为角色塑造奠定基础。

2. 加强排练:在接下来的排练中,我将认真对待每一次排练,对台词、动作等细节进行反复练习,确保在演出中能够准确把握角色。

3. 提高团队意识:在演出过程中,我将时刻关注其他演员的表现,积极配合,确保整个演出的连贯性和协调性。

4. 增强反思能力:在演出结束后,我将认真反思出现的问题,总结经验教训,不断提高自己的演技水平。

四、整改效果承诺1. 在接下来的排练中,我将全力以赴,确保在军训会演出中扮演的角色能够得到充分展现。

2. 我将积极参与团队活动,提高自己的团队协作能力,为军训会演出的成功贡献自己的力量。

军 训(小品相声)

军 训(小品相声)

军训(小品相声)不详网络(学生李德燕、许丽嫦拿着帽子扇风,从一侧上,个个无精打采,筋疲力尽的样子)。

李德燕(捶胳膊):唉―――累死我了,总算可以休息一下了。

许丽嫦:就是,一直让我们晒太阳,太狠毒了。

李德燕(挥手):让他当我们的教官,真是倒了八辈子的霉了。

许丽嫦:校长也真是的,为什么要军训呢?你看,晒得那么黑。

哼,叫他也来晒晒太阳,尝一下滋味。

李德燕:你想得美,忍忍吧!(女生坐在一边,放松)。

(学生王春森帽子反戴到后脑勺,边走边捶腿从另一侧上,陈文正叼着一根草,跟在后面边走边帮王春森捶腰。

)王春森:刚才我被罚了5圈,真是够衰呀!到现在,腿还在发软呢。

陈文正(脸黑黑的,用手拔出嘴里的草):哼,我要和他单挑,太气人了。

王春森:我一看到他笑的样子,就讨厌,真想把他那颗西班牙拔下来。

陈文正(咬牙切齿,瞪眼,双手掌合拢,做掐状):我越看他越气火,恨不得把他――――(一转身看到教官,马上陪笑,双手握住教官的手)陈文正:教官,good aftermoon!教官(朱文凤饰)(握手):good aftermoon!(陈文正乘机来个横扫腿,想把教官撂倒,不料被教官躲过,自己反倒摔在地上,教官揪住他耳朵把他拎起来)王春森(冲过来说):这次不算,他要和你单挑。

教官(卷手袖):单挑就单挑,我还怕你不成?(场外响起《黄飞鸿》的主题曲,陈文正做拳击的热身运动,王春森做助手捏胳膊揉腿;李德燕和许丽嫦也兴奋起来在一旁呐喊助威。

陈文正慢慢地做太极动作边走向教官,偷偷脱下一支鞋抓在手中。

)王春森(站在两人中间数):一、二、"三,开始(陈文正突然举起鞋冲向教官,快到教官面前时)教官(突然伸出手掌):停(陈文正立刻定住了,音乐也停住了)教官:不准用鞋,重来。

你只要能让我移动半步就算你赢。

(陈文正只好把鞋穿上,重新做热身运动,《黄飞鸿》的主题歌又响起来。

王春森揉肩捶背,跑到陈文正前面两脚往地上一划,扎马步当沙包。

陈文正拳击王春森胸部几拳,王春森不动,陈文正站定侧身,用手指轻轻一推王春森的额头,王春森倒地后再来个鲤鱼打滚站立起来。

军训主题班会小品剧本

军训主题班会小品剧本

军训主题班会小品剧本教官:(走上台)大家好!我姓何,大家可以叫我何教官。

这次是我第一次带兵打仗。

(摇摇头)哦,不是,是带学生打仗。

No,(又摇摇头)这次是我第一次带学生军训。

都说现在的学生难管,我还真不信。

我就是要管管他们。

就是扶不上墙的懒羊羊,我也要把他变成勇往无前的灰太狼!众学生:(整理队形上)教官:立正!稍息!立正!向右转!(众学生按步骤照做,向右转有人转错方向,乱。

)教官:动作太慢,反应迟钝!全体抱头,蹲下,10个!众学生:啊?(不满)教官:(严厉地)20个!自己做,开始!众学生:(抱头蹲下,小声嘀咕)教官:你们是不是都很讨厌军训?(众人低头不语。

)教官:这样吧,不是很讨厌军训的向前走一步。

丁:(向前走一步,自豪地)报告教官,虽然军训让我看起来就像非洲黑妹,不过我喜欢这种挑战。

甲:(向前走一步):报告教官,我也不讨厌军训,军训还能强身壮体,挺好的。

乙:(向前走一步):报告教官,我觉得军训让我看起来更有男子汉气概。

丙:(也向前走了一步)教官:你也不讨厌军训吗?丙:虽然我不喜欢军训,但我不反感它。

因为我们无法否认军训让我的意志变得更坚强。

所以我要努力坚持!甲:对,我们要努力,我们要坚持!乙:坚持就是胜利!丙:坚持就有希望!教官:说的比唱的好听,但我要看实际行动!未来几天天气会更热,温度会更高,你们怕不怕?众学生:怕!教官:(作跌倒状)什么?!众学生:怕,但是要坚持!教官:(舒一口气)哦,那大家有没有信心?众学生:有!教官:大声点我听不到!众学生:(大声地)有!坚持就是胜利!教官:Very Good!好,立正!报数!(众学生报数)教官:向左转!齐步走!一二一!(众人列队很整齐的走下台)1。

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军训剧本:演不够的爱导演编辑林颖演员A:说书先生张丹霞B:教官李漠然C:同学麦凌倩D:同学徐静雯E:同学谭艳香F:同学王乙梅G:同学林珊H:璇姐林思敏开场A(说书先生、旁白)):各位兄弟姐妹,今儿个借贵方一块宝地,和大家说道说道。

有钱人捧个钱场,没钱人您也别走,就捧个人场。

(拍醒木)醒木一敲惊雷动,折扇轻摇论古今。

咱说这么一段……B:(打断)不听不听!总是这些老掉牙的段子,都听腻了!C:就是,我们要听新鲜的故事!A:那你们想听什么样的故事?D:要团结友爱的!E:要欢乐温暖的!F:要充满正能量的!G:主人公一定是一群积极向上的逗比!H:我知道你们想听什么样的故事啦!众人:是什么故事呀?H:我们来讲一个——七喜儿的军训故事。

(众人退场)B:(口号)齐步走!一二一——一二三四—— C.D.E.F.G(跟着一起喊口号):一二三四——C(突然跌倒):哎呀!D(在C后面冲上来扶起她):你没事吧,C? (B.E.F.G一起围住C)E:你哪儿受伤了?疼吗?C(指着膝盖,表情痛苦):膝盖好疼……(想试着站起来)F(拉住C的手):你先别动。

你感觉是骨折还是扭伤?B:大家快送C去医务室休息吧(对C)不能动的话先在旁边坐一会儿。

G (接过话):我来扶你吧。

(和D一起扶起C)H(拿着药箱上场看见C,惊讶):C,你的腿怎么了?D:璇姐,C一脚踩空摔伤了。

H:(蹲下来查看C的伤势,关心地)是扭伤,别着急,先在旁边休息一下,用冰块冷敷吧。

(C坐下)F:我去食堂借点冰块。

(下场)E:解散后你直接回宿舍,我帮你打饭。

G(拿起水壶递给C):先喝口水吧。

C(感动地看着大家):谢谢你们,你们快去训练吧,待会就要队列会操了。

B:这是大家应该做的,我们不会让任何一个人掉队!众人:对!我们一个都不能少!E(担忧地):待会的队列会操你还能去吗?你伤得那么严重。

B:对啊,你还是好好休息养伤吧。

H:身体要紧,千万别逞强!C:你们不是说一个都不能少吗?我不想掉队,()我可以坚持下来的,大家放心吧!H:可是……C(祈求的眼光看着B和H):璇姐,教官,相信我吧,我能行!A (旁白):下面有请文学院二连五排汉师七班的同学上场为我们进行队列会操表演!B:该我们上场了!同志们加油!为我们二连争光!众人:好!七班必胜!H:大家加油!(退场)(众人绕场而上)B:(口号)齐步走!一二一——一二三四—— C.D.E.F.G(跟着一起喊口号):一二三四——B:立正!向左转!(众人向左转)向右转!(众人向右转,D却向左转,众人表情微变)向右转!(众人向右转,D慌忙调整自己与大家保持步调一致)齐步走!(绕场一周,回原地)D(焦急而懊悔地):糟了,我刚才犯了个大错误,肯定会影响会操成绩的!都怪我!(沉重地埋下头)F(安慰地):D,你也不是故意的啊。

你昨晚为了收档案的事情忙了大半个晚上,没睡好,头晕脑涨的,所以才会出差错啊。

D(懊悔地摇头):不,这不是理由。

是我拖累了大家……对不起……(伸手擦眼泪)G(摸摸D的头):别哭,别哭。

偶尔有失误也是难免的,不要太自责。

C:其实我们其他方面都做得不错,这点小失误真的不要紧。

B:没关系的,大家都表现得很好了,尽力就好!H(上场,摸摸D):怎么了呢?D(哽咽):璇姐,都是我不好……H(走向台前):无论最后结果如何,只要我们大家一起努力过,我们就永不后悔。

未来的四年,我们将一起携手走过,共享欢声笑语,也经历狂风骤雨。

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