学年度第二学期个人工作述职报告
第二学期个人述职报告6篇
第二学期个人述职报告6篇第二学期个人述职报告篇1过去的一年，对我而言，是十分特殊而又有好处的一年，在这一年我迈进人生一个新的里程碑，在这一年我率领计财部的各位同仁，在行领导的关心、爱护、支持下，以高度的职责感，恪守职责，务实开拓，将支行的发展推上了一个新的台阶。
以下是我在20__年个人工作总结报告：一、从基础入手，着力于人员素质培养，保障支行的稳健经营。
1.建立健全各项规章制度，奠定会计出纳工作的基础。
今年我根据业务发展变化和管理的要求，对职责、制度修旧补新，明确职责、目标，并按照缺什么补什么的原则，补充建立了上些新的制度，对支行强化内控、防范风险起到了用心的作用。
个性是针对七、八月差错率高居不下，及时组织、制订、出台了“”，有效地遏制了风险的蔓延。
2.加强监督检查，做好会计出纳工作的保证。
年内一方面加强考核，实行工效挂钩的机制，按月考核差错率，并督促整改问题，及时消除事故隐患，解决问题。
另一方面，加大检查力度，改变会计检查方式，采取定期、不定期，常规与专项检查相结合的方式，及时发现工作中的难点、重点，再对症下药，解决问题，有效地防范了经营风险。
3.以人为本，加强会计、出纳专业人员的素质培训，进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。
年内主要做了以下七点工作：1.主动、用心地抓好服务工作，坚持不懈地搞好优质礼貌服务，树立服务意识；2.坚持业务学习制度，统一学习新文件，从实际操作出发，将遇到的问题及难点列举出来，透过研究讨论，寻求解决途径；3.坚持考核与经济效益指标挂钩。
4.成立了以骨干为主的结算小组；5.用心地组织柜员上岗考试。
6培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯。
7开展不定期的技能比武、知识竞赛，加强对员工综合潜力的培养，提高结算工作质量和效率。
二、做好财务工作计划，强化成本意识，规范财务管理，努力提高经济效益。
1、更好的完成年度财务工作，我严格按照财务制度和《》等规定，认真编制财务收支计划，及时完整准确的进行各项财务资料的报送，并于每季、年末进行详细地财务分析；在资产购置上做到了先审批后购置，在固定费用上，全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期盼摊资产的摊销、应付利息等，并按照营业费用子目规范列支。
学年度第二学期个人述职报告
学年度第二学期个人述职报告本学期，总务后勤工作在学校党总支、校长室的直截了当领导下，在所有部办、处室的大力协助下，在全体教职工的关怀支持下，始终坚持“以人为本，服务育人”的理念，不断增强后勤工作人员的责任感、事业心，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和制造性，力求做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位，为学校整体工作的推进作出了有益的奉献。
现就本学期工作小结如下：一、加强队伍建设，提高职工素养1、加强政治理论和业务素养的学习。
开展经常性的学习教育活动，通过学习政策法规、教育教学理论，不断提高后勤工作人员自身素养；通过学习现代教育技术和先进治理体会，把握过硬技能，提高服务治理水平；通过学习教育活动，做到优质高效服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态、职业教育进展现状，明确学校工作中心和工作要求，从而为宽敞师生提供更好的服务。
2、培养后勤职工吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立团结合作意识、责任意识、永不满足的创新意识和校荣我荣的主人翁意识，牢固树立全心全意为教师服务的思想，树立“两个服务”的意识和理念，依照各自岗位服务对象的情形，对比工作要求和目标，在实践中提高自己的业务水平，确保了总务整体保证能力的提高。
二、建立完善治理制度，提高服务档次和水平1、进一步健全总务后勤人员岗位责任制。
结合立即进行的绩效工资考核，从学校后勤工作实际动身，进行定岗、定员、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。
2、树立后勤部门切实为教育教学一线服务的思想，改变工作作风，多学习、多摸索、多观看、多检查、多听反映、多听意见和建议，遇见情形和问题，随时解决和处理，不拖拉。
3、完善“每日巡视制度”。
总务部门坚持对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍、班级财产、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录，对发觉的问题及时处理和反馈，学校各部门、班级等提出的报修，尽可能在最短的时刻内完成，并做好登记和记录。
第二学期个人工作述职报告(述职报告,第二学期,工作)
第二学期个人工作述职报告(述职报告,第二学期,工作)目录第一篇：2020-2020第二学期个人工作述职报告第二篇：2020-2020学年度第二学期个人工作述职报告第三篇：2020-2020第二学期个人述职报告第四篇：2020—2020学年第二学期个人述职报告第五篇：2020-2020年度第二学期教师个人述职报告更多相关范文正文第一篇：2020-2020第二学期个人工作述职报告各位领导、各位老师大家好，在校党委的准确向导下，在各位向导老师的支持下，一学年的讲授工作竣事了，作为初四老师为之感触高兴和自满，我们都深深地觉得这一年的支付是值得的，是有价值的。
回顾这一年的点滴，有很多话要说，理顺一下思路，大体上能够归纳为三部门，现向各位领导、同事汇报如下：一、找准定位，提早进入状态作为第一次加入初四毕业班的年轻西席，我很荣幸成为此中的一员，我紧张，由于我恐怕延长他们，我激动，因为我将为此全力以赴，我高兴，因为这将是我教学生活中的名贵履历，更为重要的是，我将分享同学们发展的快乐。
我切身感受到学校领导的期望、家长学生的重托、初四西席团队的全力以赴，在初四学年开学伊始，我看着日历按天订定了复习计划，重复看着学生的名单，事实上，我也确实在这半年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。
我把自己当做学生，从一年前的这个时候就开始接触、了解、做历年中考题，以学生的角度感觉此中的精华，重温着中考英语带给本身的惊喜，使我在整合精选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放，整个过程下来，我突然有一种眼前一亮的觉得。
二、教学第一，扎实抓好复习在每一次上课之前，认真做好备课工作，对于上课的内容和体系加以计划和摆设。
对于重点知识精选作细致的解说。
在上课过程中，努力做到以学生的训练为主体，注重与学生交流，加以个别辅导指导，突出针对性，并且结合外语这门课程的特点，增强学生的听和写的本领。
对于课后学生所完成的错题本整理和书面表达作业，全批全改，对学生的作文以中考标准进行批改落实；对付学生提出的疑问，耐心地予以解答、拓展。
2021年关于第二学期个人述职报告四篇
2021年关于第二学期个人述职报告四篇第二学期个人述职报告篇1一、教学手段及方法通过一年级时对学生的了解，这一学期我针对学生的情况做了一些努力。
为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。
上课的时候，我着重于读，但也注重读的'方式和方法。
从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。
由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。
事实证明，这种“读”的效果是不错的。
通过各种方法的读，学生就把课文的内容理解了。
2、辅导学困生方面学生从一年级过渡到二年级，有一部分的学生还不能适应。
而有一部分的学生在学习方面有较大的困难。
针对学生的这一情况，我对这些学习困难的学生采用了多辅导、多鼓励的方法，增强他们学习的自信心。
并充分利用学生之间一帮一的方法，让更多的学生取得更大的进步。
通过这样，我们班的学生比上一学期有了很大的进步。
我自己的心里也很高兴。
我以后还会向老前辈学习，让自己在教学上取得更大的进步。
二、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。
我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。
我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。
带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。
这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。
第二学期个人述职报告三篇
第二学期个人述职报告三篇第二学期个人述职报告篇1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
本学期主要工作及成绩（一）教育工作1在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
培养幼儿主动探索的精神，和独立解决问题的能力。
最后大家一起分享成功的喜悦和获得的经验如：计算课《图形的辨别》，我没有采取传统的教学方法“有几个圆形？几个三角形？几个长方形？”而是准备各种图形的彩色塑胶片，让孩子们去拼制自己喜爱的机器人，并告诉老师你的机器人身上用了几个什么图形？孩子们在浓厚的兴趣中自己寻找答案，再让幼儿去联想你还能拼出哪些更好看的图案。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
2、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课，详细的分析教案，与同年级教师共同研讨，如何将教学重难点深入浅出，用简单的方法，生动的教具，灵活的形式让孩子们去理解、感受、探索、解答。
自己动手制作一些教学用图和教学用具，让孩子充分去动手操作，在自己的思考后寻求答案在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
并积极的参加计算组赴南京观摩《幼儿园艺术领域研讨会》的活动，认真的做好笔记，注意将理论贯穿于教学实践中，总结经验，将汲取的精华与同科教师一起分享，钻研、分析、讨论。
3、每月撰写教育随笔，发现孩子的特性，进行分析、反思。
并与本园教师一起讨论存在的教育难题与家长一起探讨育儿之道，达到家园共育。
在这过程中，我感到自身语言组织能力和蔼写作能力的不断提高和进步。
学年度第二学期个人工作述职报告
学年度第二学期个人工作述职报告尊敬的领导：回顾过去一个学年度，在上半学期的个人工作中，我主要承担了课程教学、学生管理和科研项目管理等方面的工作。
通过不断努力，我取得了一定的成绩。
在下半学期，我进一步加强了工作力度，以更高的标准要求自己，取得了进一步的突破和成长。
在课程教学方面，我通过积极备课、精心设计教学内容和灵活运用教学方法，努力提高课堂教学质量。
我注重与学生的互动，在课堂上鼓励学生提问和思考，激发他们的学习兴趣。
通过教学评估和学生反馈，我不断调整和改进教学方法，以进一步提高学生的学习效果和满意度。
在学生管理方面，我积极参与学生组织的活动，担任班级指导教师的角色，关心学生的学习和生活，为他们提供必要的指导和帮助。
我重视与学生的沟通，定期召开班会，了解他们的思想动态和困惑，并给予适当的引导。
我还注重个别学生的关怀，与他们建立良好的师生关系，帮助他们克服困难，全面发展。
在科研项目管理方面，我积极参与科研项目的申报和管理，与团队成员密切合作，共同推进科研任务的完成。
我参与了多项科研项目，并在其中承担了一定的研究任务。
我努力充实自己的专业知识，提升科研能力，通过不断学习和研究，取得了一定的研究成果，为学校的科研事业做出了贡献。
此外，我还积极参与学术交流和培训，提升自己的专业水平和教学能力。
我参加了多个学术会议和教学培训，通过与同行的交流和学习，拓宽了自己的视野，丰富了专业知识，提高了自己的教学技能。
总体来说，在上半学期的基础上，我在下半学期的个人工作中取得了较好的成绩。
然而，我也意识到自己在某些方面还存在一些不足之处，需要进一步改进和提高。
下学期，我将继续努力，进一步深化自己的教学研究，提高课堂效果和学生的综合素质。
同时，我也将积极参与学校的各项工作，与团队成员共同努力，为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢！。
个人工作年度述职报告范文(优质3篇)
个人工作年度述职报告范文（优质3篇）1.个人工作年度述职报告范文第1篇时间过得真快，20xx学年度已经结束了。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。
为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来，我积极服从学校领导的分配，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。
经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
三、主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!2.个人工作年度述职报告范文第2篇岁月如梭，转眼又快迎来了新的一年。
在即将过去的20__年里，我在公司领导是同事的关心和热情帮助下，顺利完成了前台接待相应的工作。
一、前台工作的基本内容前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位，热诚、积极的工作态度很重要。
20__年_月，我开始从事前台接待工作，深知接待人员是展示公司形象的第一人。
在工作中，严格按照公司的要求，工装上岗，五官清秀。
热情对待每一个来访客户，并热心的指引到相关的办公室。
第二学期个人工作述职报告
第二学期个人工作述职报告尊敬的领导：我是XXX，就读于XXX高中。
在第二学期的个人工作中，我主要从以下三个方面进行了努力和提升：学习成绩、课外活动和个人成长。
现将具体情况报告如下：一、学习成绩在第二学期中，我加强了自己的学习方法，努力提高学习效率。
我每天坚持按时完成作业，重视课堂笔记的整理和复习。
我还主动寻求老师的帮助，在课后进行补习和讨论，及时解决自己在学习中遇到的问题。
同时，我也积极参加各科的考试和测试，不断检验和巩固自己的学习成果。
在第二学期的期末考试中，我取得了较为满意的成绩。
其中，数学、英语、物理三门学科的成绩取得了明显的提升，数学成绩进步最为显著。
这离不开我平时的刻苦努力和认真复习，同时也得益于老师的耐心指导和同学的互助合作。
在学习过程中，我也在思维能力、创新能力和表达能力等方面取得了一些进展。
我积极参加班级和学校组织的各类学科竞赛，并在数学竞赛中获得了一等奖的好成绩。
这个成绩不仅是对自己学习成果的认可，也是对自己继续努力的激励。
二、课外活动在第二学期，我积极参加了各类课外活动，拓宽了自己的视野和增加了社交经验。
我主动参加了学校的文艺演出和体育比赛，并积极报名参与学生会和社团的活动。
我不断锻炼自己的组织能力和领导能力，获得了一定的进步。
在学生会的活动中，我负责组织并成功举办了一场班级联谊活动，通过这个活动，班级同学们的凝聚力得到了增强，友谊也得到了深化。
同时，在社团的活动中，我也积极参与并取得了一些成就。
例如，我参加了学校的美术社团并获得了一个小奖项，在绘画方面有了一定的进步。
三、个人成长在第二学期的个人成长中，我注重培养自己的责任感和团队合作精神。
我主动担任了班级的学习委员和生活委员，在班级管理和组织活动方面发挥了积极的作用。
我积极与同学们合作，互相帮助，共同解决问题。
在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了妥善处理矛盾和冲突。
另外，我还积极参与社会实践活动，在为社区服务的过程中，我深刻体会到了社会的需要和自己的责任，这对我个人的成长产生了积极的影响。
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学年度第二学期个人工作述职报告
大家好！
一学期的教育教学工作在紧张与忙碌之中匆匆结束了，慕然回首，虽然说不上十分圆满，但也着实有许多欣喜与快乐值得回味。
一、不断加强个人思想政治水平提高与教师职业道德修养，不断改造和完善自我。
本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习，坚持教师职业道德理论学习，不断搞个人思想政治理论素质，不断提升职业道德修养水平。
以平和的心态，以文明的言行，以创建和谐社会的准则，以可持续发展的工作观念，以高标准的工作要求对待学生，对待同志，对待自己的具体工作，对待整个教育事业。
二、坚持终身学习与实践的观念，不断提高专业文化与业务理论技能，以坚实的文化技能和系统的专业理论知识，促进高效率、高质量地做好各项工作。
半年来，本人针对自己的工作内容和工作特点，首先是坚持不懈地加强了写作技能训练，本学期撰写各类计划、总结、教育教学案例、教育杂谈以及其他体裁的各类文章四十余篇，累计十余万字，大大提高了写作能力。
其二是为了使教育科研工作持续发展，常抓常新，本人坚持不懈地学习组织领导与实验研究教育科研课题方面的理论知识和校本教学研究方面的理论知识。
其三是不断丰富实施新课程改革方面的理论知识，逐渐在头脑中建立和完善了新课程理论体系，为实
施新课改与全面推进素质教育，为指导教学工作奠定了坚实的理论基础。
三、坚持做好日常教学检查指导工作和档案管理工作，配合县教科所、教育学会以及教师进修学校初教部等各职能部门做好各项工作。
在学期工作过程中，首先结合我校实际情况制订了切实可行的《教育科研工作计划》、《案例研究工作计划》和《校本课程与地方课程工作计划》。
其次是加强了全面调研、检查指导教育教学工作和教科研管理与校本课程实施过程中的具体检查与指导工作，并对个人负责的调研项目作出了具体、明确、公正的评价，及时形成了阶段性的工作总结。
其三是进一步加强了档案管理，本学期累计整理归档文件十七卷，其中追补了以前积压文件三卷，使档案管理更趋科学化和规范化。
其四是及时印发和转发上级各业务部门下发的科研成果征集通知，本学期累计征集上报各级各类科研成果论文共计四十七篇，较历年单学期征集上报篇目数量都有较高突破。
四、教育科研工作稳中求进，全面铺开，成效显著。
大多数中青年教师在实验研究过程中树立了科研意识，提高了科研能力，有效促进了教育教学工作的可持续发展。
1、校本课程与校本科研课题。
为了扎实有效地将我校于去年十月份圆满结题的科研课题《中华古诗文经典诵读的研究》在全乡各校全面铺开，学期初，拟定了具有可操作性的实验研究教学专项工作计划，并在学期工作中召开了专题校长工作会议，进行了专项跟踪检查指导，因此，教育局、县教师进修学校在联合检查考核过程中，对我
校的校本课程和校本科研课题实验研究工作给予了高度评价。
2、国家“十一五”科研课题《教育教学案例的形成、应用和传播的研究》的实验研究工作，稳中有升，效果突出，成绩喜人。
首先，我们的子课题《教育教学案例的整理与应用的研究》不但顺利地通过了国家总课题组的鉴定验收，我们课题组还有七名教师被评为全国优秀实验教师，特别值得一提的是我校课题组同时被评为中国教育学会“十一五”科研规划课题《教育教学案例的形成、应用和传播的研究》工作先进试验单位。
本学期，我校课题组又按照总课题组通知的具体要求，评选推荐了三十六篇优秀案例参加全国第二届“教育教学案例奖”评奖活动，我相信一定会取得令人瞩目的理想成绩。
最值得一提的是，经过一年来的实验研究，不仅树立了全体实验教师的科研意识，不仅提高了全体实验教师的科研能力和教育教学能力，有效地促进了教育教学质量的不同程度的提高，同时在全县联检考核中，我校课题组的科研工作成绩和科研成果还在联检科研项目方面为学校赢得了令人满意的高分。
其次，我又将二零零七年秋季在全国第一届“教育教学案例奖”评比活动中我校课题组获奖的三十二篇案例编辑成了获奖专辑——《实验教师优秀案例传播与交流》内刊第三期发表在互联网上与全国各地教师互动交流，并得到了各地教师的回应和认同。
眼下，我们的实验研究工作任务还没有结束，我们有信心在总课题结题之前努力做好各项实验研究工作，力争在二零零八年年底总课题结题验收过程中取得更大的成绩。
在下步工作中，本人决心倍加努力，在做好教研员主体工作的同
时，努力协助领导做好学校全面工作，带领全乡有志于科研研究的所有中青年教师将教育科研研究工作长期持久地开展下去，为创建以科研促进教育发展的特色学校再创佳绩，以事业的腾飞绚烂自己的教育人生。
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