圆明园的毁灭-ppt课件4

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圆明园的毁灭 完整版课件PPT

圆明园的毁灭 完整版课件PPT

他们把园内凡是能拿走的东西, 统统掠走,拿不动的,就用大车或 牲口搬运。实在运不走的,就任意 破坏、毁掉。
昔日的圆明园
现在的圆明园
昔日的圆明园
现在的圆明园Leabharlann 断 壁 残 垣圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂,也 没有了玲珑剔透的亭台楼阁 。
没有了象征着热闹街市的“买卖街”, 也没有了象征着田园风光的山乡村野,还没 有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物, 如“蓬莱瑶台”、“武陵春色”。







青铜礼器







名人书画







奇珍异宝
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇珍异宝
他们把园内凡是能拿走的东西,统统统统掠掠走,拿不动的,
就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁 掉。为了销毁罪证,10月18日19日,三千多名侵略军奉 命在园内放火。大火连烧烧三天,烟云笼罩整个北京城。
圆明园中有金碧辉煌的殿堂,
也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象 征着热闹街市的“买卖街”,也 有象征着田园风光的山乡村野。
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
买卖街
山乡村野
平 湖 秋 月
雷峰夕照
蓬 岛
瑶 台
武陵春色
民族建筑
西洋景观
西 洋 楼
漫步园内,有如
漫游在天南海北,饱 览着中外风景名胜; 流连其间,仿佛置身 在幻想的境界里。
园中不仅没有了民族建筑,还没有了西 洋景观。
上自先秦时代的青铜礼器没有了,下至 唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异 宝也没有了。

《圆明园的毁灭》ppt课件

《圆明园的毁灭》ppt课件

颐春园 (清华) 句园 (北大)
蔚秀园
承泽园
近春园
圆明三园分布图
漫步园内,有如漫游 在天南海北,饱览着 中外风景名胜;流连 其间,仿佛置身在幻 想的境界里。
收 藏 文 物 最 珍 贵




收 藏 文 物 最 珍 贵
名 人 书 画
收 藏 文 物 最 珍 贵
奇 珍 异 宝
凡是 统统掠 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的, 就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁 任意 毁 掉。为了销毁罪证,10月18日19日,三千多名侵略军奉 命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。 烧

体 验
如果你是决定国家前途命运的一国 之君——“皇帝”,如果你是辅佐皇帝参 与国家管理的大臣,如果你是保卫国家 领土的士兵,如果你是普普通通的生活 在北京的老百姓…… 面对英法联军火烧明园的行径,你 会怎么做?请自己选择一个角色静静想 一想,一会儿请你实话实说。

断 壁
残 垣
勿忘国耻 振兴中华
圆明园的毁灭
圆明园的毁灭是——— ———————————。
圆明园的毁灭是祖国文化 史上不可估量的损失,也是世 界文化史上不可估量的损失。 圆明园的价值是祖国文化 史上不可估量的,也是世界文 化史上不可估量的。
废 墟 宝 物
分 布 文 化
景 观 毁 灭
圆明园
万 春 园
众星
颐和园
圆明 三园拱月来自

圆明园的毁灭(完美版)ppt

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用“是……也是……”“不仅…… 还……”“不但……而且……”把这两 句话连起来。
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有一座言语无法形容 的建筑,某种恍若月宫的 建筑,这就是圆明园。
——(法国) 雨果
70
71
有一把火曾把耻辱烙在每一 个中国人的脸上,同时在每一个 中国人的心里烙上了深深的仇恨。 这把火腾空燃烧的时候,一个拥 有黄河和长江滚滚波涛的民族, 一个拥有亿万双有力的手和亿万 双眼泪汪汪的眼睛的民族,却只 能握着空拳,眼睁睁看着这座万 园之园化为一片灰烬……
60
各种奇珍异宝
61
夜明珠
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雕船
63
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65
各种奇珍异宝
66
安佑宫龙云石
漆器
缂丝制品 青山玉子 海晏河清尊瓷
67
想一想: 为什么说圆明园“又是当时 世界上最大的博物馆、艺术馆”?
因为它收藏时间长、收藏 的范围大,文物珍宝多。
68
圆明园是当时世界上最大的 博物馆、艺术馆 。
圆明园是园林艺术的瑰宝, 建筑艺术的精华。
79
圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂, 也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。 没有了象征着热闹街市的“买卖街”, 也没有了象征着田园风光的山乡村野。 还没有了根据古代诗人的诗情画意建 造的景物。 园中不仅没有了民族建筑,还没有了 西洋景观。 上自先秦时代的青铜礼器没有了,下 至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇 珍异宝也没有了。
颐和园
拱月
万 园春
颐春园 (清华)
句园 (北大)
蔚秀园
承泽园
近春园
14
圆明园昔日辉煌之二:
建筑美
15
仔细研读第三自然段,找一找
句子中一共运用了几个“有”, 采用了什么修辞手法?

《圆明园的毁灭》PPT课件

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中外风景名胜
幻想的境界
玲珑剔透的亭台楼阁
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着 最珍贵~~~的~~~历~~~~史~~~文~~~物~~~:~~~上~~~自~~~~先~~~秦~~~时~~~代~~~的~~ 青~~~铜~~~礼~~~~器~~~,~~~下~~~至~~~唐~~~、~ 宋、元、明、清
历代的名人书画和各种奇珍异宝。所
主题概括
文章通过重点描写圆明园昔日辉煌 ,揭露 了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国 灿烂文化的热爱之情和对 侵略者强盗行径的 仇恨。
以,它又是当时世界上最大的博物馆、
艺术馆。
过渡句
总分总
和各种奇珍异宝
21
想一想
为什么说圆明园“又是当时世界上最 大的博物馆、艺术馆”?
因为它收藏的文物珍宝的年代跨 度大、种类多、数量多。
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量 的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
极言损 失之大
为什么说“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估 量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”?
众星拱月: 多个个体拥戴 一个核心。
总特 点
圆明园昔日辉煌之二 建筑美
_举__世_闻__名__的圆明园
万园之园 建筑雄伟 诗情画意 金碧辉煌
……
风格 多样
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的 亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象 征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的,如,海宁的安澜园、苏州的狮子林、 杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人 的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不 仅有民族建筑,还有西洋景观。
(1)第一部分:(第1自然段)说明圆明园 的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损 失。

14《圆明园的毁灭》课件(共44张PPT)

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位置
圆明园在北京西北郊,是一座 举世闻名的皇家园林。
在世界上 享有盛名
布局美
它由圆明园、万春园和长春 园组成,所以也叫圆明三园。此 外,还有许多小园,分布在圆明 园东、西、南三面,众星拱月般 环绕在圆明园周围。
圆明园

万 春
众星 拱月
方位: 北京西北郊 组成: 圆明园、绮春园、
长春园
周围: 还有许多小园分布 在东、西、南三面
参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆:军 官和士兵,英国人和法国人,为了夺取财宝,从 四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶,有 的抢走绣花长袍;有的挑选高级皮大衣,有的去 拿镶嵌珠玉的挂钟;有的背负大口袋,装满了各 色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金 叶;有半身缠着织锦绸缎;有的帽子里放满了红 蓝宝石、珍珠和水晶石;有的脖子上挂着翡翠项 圈……
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂, 也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征 着热闹街市的“买卖街”,也有象 征着田园风光的山乡村野。
殿堂
亭台楼阁
“买卖街”
山乡村野
玲珑剔透的亭台楼阁
山乡村野
蓬岛瑶台
殿堂
亭台楼阁
“买卖街”
山乡村野
漫步园内,有如漫游在天南海北, 饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置 身在幻想的境界里。
因为圆明园不但建筑宏伟,而且收藏着许 多珍贵的历史文物。
造成这些不可估量的损失的是谁?
英法联军
1860年10月6日,英法联军侵入北京, 闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的 东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或 牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、 毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日, 三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连 烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

《圆明园的毁灭》ppt课件

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统编版语文五年级上册
14 圆明园的毁灭
在地球上某个地方,曾经有一个世界奇迹,它的名字叫圆明园。 ---【法】维克多 雨果
自探提示
1、为什么说圆明园的毁灭会是“中国文化史, 也是世界文化史上不可估量的损失”?
2、课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么 用那么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌?
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是 世界文化史上不可估量的损失。
有金碧辉煌的殿堂
有象征着热闹街市 “买卖街”
园中许多景物都是仿照各 地名胜建造的,如,海宁 的安澜园,苏州的狮子林, 杭州西湖的平湖秋月、雷 峰夕照。
园中不仅有民族建筑
也有玲珑剔透的亭台楼阁; 也有象征着田园风 光的山乡村野。
还有很多景物是根据古代 诗人的诗情画意建造的, 如,蓬莱瑶台,武陵春色。
课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用那么多的笔 墨写圆明园昔日的辉煌?
作业推荐:
观看电影《圆明园》,写一篇观后感。
请同学们自由读课文2-4自然段,想一想昔日的圆明园 有怎样的辉煌?圈画出重要景观,结合资料,把自己的理 解简要批注。
布局精美
圆明园由圆明园,万春 园和长春园组成,所以也 叫圆明三园。此外,还有 许多小园分布在圆明园东 西南三面,众星拱月般环 绕在圆明园周围。
建筑宏伟
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁; 有象征着热闹街市 “买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村 野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜 园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很 多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武 陵春色。园中不仅有民族建玲珑 剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市 “买卖 街” ,也有象征着田园风光的山乡村野。园 中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如, 海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的 平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据 古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台, 武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋 景观。

《圆明园的毁灭》ppt课件

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陵:左右结构,左窄右宽。 “阝”的竖画要长,“夌” 的撇、捺要舒展。
左窄右宽
笔顺:
后鼻音
jìnɡ

部首:土 结构:左右
境:左右结构,左窄右宽。 “土”的横画要短,“竟” 的横画要长。
左窄右宽
笔顺:
后鼻音
hónɡ

部首:宀 结构:上下
宏:上下结构,上窄下宽。 “宀”的横画要长,“厷” 的撇、捺要舒展。
这是本段的总结句。写出了人们游览圆明园的真实感 受,表达了作者对汇聚天下风光和融合中外建筑风格的圆 明园的欣赏和赞美之情,以及对祖国灿烂艺术文化的无比 热爱之情。
“请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它 的屋架给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫, 造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰黄金,施 以脂粉。……再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群 的天鹅、朱鹭和孔雀……总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭 乱的洞府,其外貌是神庙、是宫殿,那就是这座名园。”
左窄右宽
笔顺:
后鼻音
huánɡ

部首:火 结构:左右
煌:左右结构,左窄右宽。 “火”的撇画要长,“皇” 的横画要长。
左窄右宽
笔顺:
diàn
殿
部首:殳 结构:左右
殿:左右结构,左窄右宽。 “尸”的撇画要长,“殳” 的捺画要舒展。
笔顺:
注意笔画穿插、 避让
边音、后鼻音
línɡ

部首:阝 结构:左右
作者通过使用“侵入”“闯进”等词语,表现了英法联 军的侵略行为。他们进入圆明园后,将园内凡是能拿得 动的东西统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实 在运不走的就任意破坏、毁掉。这些行为展示了英法联 军的贪婪和野蛮,他们对圆明园进行了大规模的掠夺和 破坏。

14《圆明园的毁灭》课件(共59张PPT).ppt

14《圆明园的毁灭》课件(共59张PPT).ppt
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
上自 … 下至…
所以,它又是当时世界上最大的
圆明园中收藏的书画作品涵盖了唐、宋、元、明、清等多个朝代,其中包括了许多名家大师的杰作。这些书画作品既有山水画、花鸟画等传统题材,也有书法、篆刻等艺术形式,展现了中国古代艺术家们的高超技艺和深厚文化素养。
亲爱的同学们,再见
为什么说圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失?
1、圆明园不可估量的价值体现在哪儿?请用( )括出相关语句,标出关键词。2、圆明园是怎样被毁灭的?用直线画出相关句子,标出关键词。3、课题是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
蓬莱瑶台
武陵春色
金碧辉煌的殿堂
亭台楼阁
买 卖 街
山乡村野
平湖秋月
雷峰夕照
安 澜 园
狮 子 林
蓬莱瑶台
民族建筑
圆明园中的建筑风格并不仅限于中国传统园林艺术,还包括了一些西洋景观。这反映了清朝时期中西文化交流的盛况,也是圆明园作为世界文化遗产的重要价值之一。
西 洋 景 观
西洋景观
圆明园中,有( ),也有( );有( ),也有( )。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的( ),苏州的( ),杭州西湖的( )、( );还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,( ),( )。园中不仅有( ),还有( )。
请默读2-4自然段,边读边画出你最感兴趣的景点,标出最能体现辉煌的词句。小组重点选择一个方面,合作交流。
圆 明 园 的 布 局
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般围绕在圆明园周围。
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漫步园内,有如漫游在天 南海北,饱览着中外风景名 胜;流连其间,仿佛置身在 幻想的境界里。
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先秦:指秦 统一中国以 来,一般指 春秋战国时 期,距离清 朝有两千多 年的历史。
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1860年10月6日,英、法联军侵入北京, 闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东 西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲 口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁 掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三 千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧 三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一 园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这 样化成了一片灰烬。
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