政治教学工作总结范文汇编10篇

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政治教师年度个人工作总结范文(通用10篇)

政治教师年度个人工作总结范文(通用10篇)

政治教师年度个人工作总结范文(通用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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政治教师教学工作总结(9篇)

政治教师教学工作总结(9篇)

政治教师教学工作总结由于多方面原因,我校基础设施建设严重滞后,历年来到我校就读的生源素质都较差,可我们政治科组在上级教研室和学校教导处的直接指导下,依靠全体科组成员,深挖潜力,努力拼搏,不断创新,却在教育教学方面取得了显著的成绩:____、____连续两年中考,平均分、及格率均居全区首位,各项综合排名位于全区____间学校第一、二名,荣获区中考教育教学成果一等奖,政治科组也因此连续两年被评为区先进教研组。

一贯来,我们始终认为我校是一间薄弱学校,不仅基础设施差,生源素质也差,但我们却能够和其他科组老师一道,密切配合,不断努力,共同开创了二中连续四年来中考不败的历史。

法宝何在呢?下面就此谈谈我校政治科在平时教学中的一些做法及体会。

一、领导的高度重视。

连续两年中考我校政治科取得如此辉煌的成绩,是和各级领导的亲切关怀和热心指导分不开的。

区教研室在韦武扬主任的带领下多次到我校进行教学工作视导,特别是政治教研员伍福庆老师十分关心我校的政治科组的建设,常利用一切机会深入到我们的老师当中进行指导,为我们提供了许多先进的教学方法。

此外,学校对我们的教学工作也十分关心和支持,校长杨伟明常说,只要是有利于教学上的事就大胆地去做,学校绝不会说“不”。

尤其令我们感动的是,当我们取得成绩的时候,学校绝不会忘记我们,当我们失利的时候,学校也绝不会指责我们。

记得在去年中考备考过程中,我们政治科连续几次模拟成绩都远远低于其他兄弟学校,我们都很焦急,压力也很大,但是学校却没有半言指责我们的意思,甚至杨校长亲自下到科组来安慰我们,帮我们寻找原因,共同探讨路子。

现在回想起来,学校那时的宽容与支持,确实给我们以无穷的力量。

由是,几年来的教学实践,我们深深地感受到:领导的无限信赖和支持是取得优异成绩的力量和源泉。

二、重视教学科研。

三、注意搜集信息。

大家都知道,中考不考政治,受到了社会上的许多质疑,后来有段时间,许多学校都把政治当作“闲科”来对待,甚至有的政治老师干脆“转行”了。

高三政治教师教学工作总结范文10篇

高三政治教师教学工作总结范文10篇

高三政治教师教学工作总结范文10篇1.高三政治教师教学工作总结范文本学期本人担负高一年级(3、4)两个班级的政治学科教学工作。

一学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神完本钱学期的教学和教研工作。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,承前启后,以增进教训工作更上一层楼。

一、认真组织教学工作,提高教学的有效性。

由于担负的是基础年级的教学,需要为以后的教学打好基础,在本学期本人认真把课备好,不但备教材备教法而且备学生。

根据高一的实际,设计课的类型,拟定采取的教学方法,并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,力争做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

并根据教学的需要,采取多种的教学方法,提高学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。

二、在教学措施上,积极采取新的教学方法,增强教学的时效性。

本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教育教学的需要。

本学期在教学上运用多种方式进行教学,以提高学生的上课的积极性和有效性。

在课堂上特别注意调动学生的'积极性,加强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分推敲每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心学习,提高自己教学基本功。

虚心请教其他老师。

在教学上,虚心请教其他老师,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,提高自己的教学能力。

四、认真做好教学常规工作。

认真批改作业,布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

政治教师工作总结(精选11篇)

政治教师工作总结(精选11篇)

政治教师工作总结(精选11篇)政治教师工作总结1在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提高学生的综合素质,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德品质,培养学生自主学习的能力。

一、本学期的主要教学目标:1:让学生在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增强责任意识,做一个负责任的公民。

2:引导学生从自己的实际出发,了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。

3:帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。

4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。

二、学情分析:1、由于是新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够了解。

2、学校刚实施教学改革,这届学生已经开始了一学期,对于学生的合作能力,交往能力,自学能力有待于进一步了解。

三、采取的措施:在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱护和培养好学生的好奇心、自尊心,发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质,保护学生的探索精神,创新思维,帮助学生自主学习、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。

按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。

1、在教学中,学生掌握的基础知识比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节,加强了综合知识的训练。

2、由于学生对本学科的学习兴趣低,学习劲头差,所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。

3、加强学习态度、目的的教育工作者,使学生知道本学科的重要性。

4、在课堂上,进行分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。

5、加大辅导力度,辅导优生体现拔高,辅导差生突出双基,各有所获工作计划。

政治教学工作总结(15篇)

政治教学工作总结(15篇)

政治教学工作总结(15篇)政治教学工作总结1本学期,我有幸在学校领导的信任和鼓励下担任了七年级139、140、141、142班的政治教学任务。

本学期我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现将这一学期以来具体的情况总结如下:一、主要工作和成绩:作为一名新教师,在学校领导的信任和关怀下,我有幸担任了七年级的教育教学工作。

从一开始接手政治教学,我就不敢有半分的懈怠,在详细而正确地分析了自身的能力后,我采取了以下的措施:1、认真向同行老师学习,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。

2、钻研教材,强化自身的专业基础。

对于一个新教师的我来说,政治的专业理论方面的欠缺是一个很大的缺陷。

所以,我利用了一切可以利用的时间学习与教材相关的'知识,认真研读了各种有关教材的参考资料。

此外,为了准确地把握教材的重难点,我还做了大量的习题,观看了一定量的教学视频教程。

1、充分地了解学生。

初中生,他们是一个个独立的个体,社会的瞬息万变使得现在的他们和我们小时候有着一定的差异。

我们不能够以我们以前的生活认知来随意地推断他们的心理。

所以,我经常会在青少年的聊天网络平台去了解隐藏在老师背后的学生的另一面。

正因为有了这样的了解,我在学生的心理分析上取得了很大的突破。

同时,也让我在学生犯错的时候能够冷静而有针对性的处理学生问题。

能够做到尊重学生,理解学生,进而走进学生,引导学生改善现状。

2、充分地理解学生,进而引导学生。

“将心比心”,尤其在对于问题生的处理上,我一直都采用“推己及人”的方式,真诚地从学生的角度出发,分析学生的处境、心理,让学生感受到我是一个真正想去帮助他们而不是简单地只要求他们认错改错的人。

只有在取得学生的信任后,才能进而循循善诱,步步引导。

才能正确地分析学生的情况,告诉他们错误所在,让他们心服口服,最后解决问题,并和学生约定好如果下次再犯,将受到如何的处罚。

政治教学总结10篇

政治教学总结10篇

政治教学总结10篇教师的第一任务就是要做好教学工作,教会学生专业知识,对自己要求是十分严格的,要上好课,就要有扎实的功底。

工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。

以下是小编整理的政治教学总结10篇,欢迎大家借鉴与参考!政治教学总结篇1这学期,本人带高二年(3)、(4)、(5)班的政治,其中高二年(3)、(4)班为理科班,高二(5)班为文科班;理科班的主要教学任务为完成必修4《生活与哲学》新课教学,做好会考复习工作,让学生顺利通过会考;而文科班的主要任务是完成必修4《生活与哲学》与选修3《国家与国际组织常识》的新课教学,为暑期进入高三年总复习奠定基础。

一学期来,本人根据高二年学生学习心理特征,以学校教学计划及上级相关文件精神为指导,紧盯目标,灵活开展多样性的教育教学活动,取得了一定成绩,受到学校和同事的肯定。

(一)加强课堂教学模式改革,改进教学方法,激活课堂,提高课堂效率,强化学生的主体性地位,培养学生的知识水平与解决问题的能力。

1、本学期,继续完善发展“先学后教,合作探究”的教学模式,充实新的内容,以点带面,使学生能够在轻松愉快的教学环境中掌握知识。

2、坚持做到五备。

五备是指备课时做到备教材、备学生、备自己、备班级、备教法。

根据各班的实际情况不同,在各个班都要有不同的教学方法,在提高班强调讨论、分析、探索;而在基础班加强知识性、趣味性和思想性。

不但如此,还要做到课课有教法,根据学生的需要与不同的教材内容,采用不同的教学方法。

3、采用各种科学方法提高学生分析问题和解决问题的能力。

素质教育的主旨是把学生放在主动地位,教师起指导作用。

在学习十分紧张,许多学生没有足够时间复习与训练的情况下,在教学中增加穿插更多有代表性的题目来训练学生,并且随堂教会他们怎么样去解决。

这样既可避免教师讲得太多的缺点,也可更好地提高学生的解决问题的能力。

与此同时,通过更多的讨论,鼓励学生勇于探讨,培养他们的兴趣,使他们养成自主学习的习惯。

政治教学工作总结

政治教学工作总结

政治教学工作总结政治教学工作总结(通用10篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢?下面是店铺为大家收集的政治教学工作总结(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

政治教学工作总结篇1本学期本人担任1、2、913班共7个班的政治课教学任务。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,团结协作。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真搜集每课的知识要点,归纳成提纲。

在教学上,有疑必问。

多听其他老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

二、尊重学生,培养品格。

课堂教学中,尽量关注、尊重每一位学生,对于个别开小差、打瞌睡的学生通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。

鼓励学生积极发言,培养他们独立思考的能力,倡导他们有自己的见解。

同时注意以德为本,用先进人物的高尚人格和品德结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度培养学生的良好品格。

三、走近学生,增进了解。

在课下主动接近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲近感,拉近师生距离。

培养好尖子生,提高中等生,帮助差生,与不同层次的学生利用课间经常交谈,教育优等生戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

教育中等生端正学习态度,寻找学习规律与方法,鼓励差生积极面对人生,通过典型事例培养学生科学的世界观、人生观、价值观。

但是个人能力有限,对极个别差生的确无能为力。

四、精选精讲,提升自我。

我常常去翻阅资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,然后集体进行评讲。

关于政治教学工作总结范文汇编8篇

关于政治教学工作总结范文汇编8篇

政治教学工作总结关于政治教学工作总结范文汇编8篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。

我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的政治教学工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

政治教学工作总结篇1这一学期我担任初三的教学工作,有人把初三比做“炼狱”,在这种人人要为之奋斗的时期里,要与时间竞赛,要与自己的心智竞赛,这就是初三,在这种紧张的氛围里,大家来完成各自的心愿。

在这一学期中,在适应新时期教学工作的要求下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

总体来说,本学期的工作取得了良好的效果。

其中我自己总结了以下几个方面:一、树立以课本为纲的教学理念。

我认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

在以政治教材为纲的前提下,尽可能地为学生创设一个广泛的学习舞台。

不管教学方法怎么变化,没有扎实的基础是经不起考验的,因此必须夯实基础。

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

为此在备课时要求自己精心收集知识点,反复精练,把最深入浅出的,最便于记忆理解的知识教给学生,同时多做习题,针对不同的教学内容,把相应历年的中考题筛选出来,从中挑出有代表性的习题选给学生,把每一节课的教案都写成详案,反复推敲。

重点抓好了“三基”的落实,即基本知识、基本方法、基本技能。

二、树立以生为本的教学观念。

学生是有思想的主体。

学生接受知识应是主动的,而不是被动的。

我注意了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。

兴趣是最好的老师。

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政治教学工作总结范文汇编10篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢?以下是为大家整理的政治教学工作总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

政治教学工作总结篇1在课堂教学中,我采取边教边练的形式。

本学期,学生人手一本《新课堂同步训练》。

当我详细讲解完知识点,并结合具体事例,帮助学生理解之后,便会引导大家看《新课堂同步训练》中相关知识点的题目,当场检查学生对知识的掌握情况。

我还注重学生分析、组织的能力的培养。

本学期的知识点,经常会与案例分析相结合来考,而在平常的练习中,我会有意识地将分析的机会留给学生,并将该案例的处理权力交由学生,让学生根据所学知识,来当一回法官。

这既有利于学生分析能力的培养,也有利于学生语言组织能力的提高。

而老师需要适时地引导、补充,纠正,在这一过程中,既是与学生一起解题,更是帮助学生又一次地复习知识。

完成了一学年的教学,在摸索中,我学到了不少知识。

首先,我懂得了,要将枯燥的知识讲得生动,需要鲜活的事例;其次,要想课堂上学生有活力,需要给学生表现的机会;再者,要让学生在互动中掌握知识,还需适时地引导和回归课本,等等。

一年下来,我学习了,我进步了;在接下来的教学工作中,我将继续努力学习,继续争取进步。

政治教学工作总结篇2本学期,思品科能认真落实教研室和学校的工作精神,全面贯彻国家教育方针,提高教育质量,实行素质教育,坚持以理论联系实际,以提高学生思想品德,养成文明习惯为总目标,吸取上学期的经验、教训,具体做了以下的工作。

一、继续认真学习教育理论,努力提高教师素质。

本学期,我们除了认真做好备课工作外,还通过不同的途径进行多方面的学习,比较系统的掌握现代教育理论。

如学习教育杂志《小学德育》、《少先队活动天地》等。

并组织教师学习了《广州市小学思想品德课评价标准》;还积极参加了教研室开展的活动,分别到长半小学、登峰小学观摩了试验课,课后展开了研讨。

二、继续探讨利用多媒体教学手段在学科中的运用。

今年的实验课尝试在网络室上,主题是围绕环境保护。

课题《保护好我们的环境》,是小学思品课本第十二册的内容。

既然在网络室上,就应体现网络的特色:让学生自主学习,发挥计算机的优势。

教学前,设计好相关的课件。

这个课件包括歌曲、风景、新闻透视、环保小测试和小设计等。

这些内容的设计,主要是想让学生通过计算机观看或寻找有关环保方面的资料,而且还能动手去操作。

教学时,通过欣赏歌曲导入新课,揭示课题"保护好我们的环境",再通过观看白云山和珠江的风光,对比它们的过去和现在,点明环保的重要。

在深化观点这一环节中,让学生进入"新闻透视",去了解社会各界在环保方面所做的工作,然后完成环保小测试。

最后,在指导行为的环节中,让学生结合世界环境日的到来,在计算机上设计一句口号,教师可随意的检查学生的情况,并把设计得好的口号在大屏幕中显示。

在这一节试验课中,我们看见学生兴趣盎然的在计算机上查看资料,在计算机上完成测试,动手去做小设计。

看来,在这种网络环境下,学生接受的教育信息更逼真、更丰富、更富有感染力;同时,也加强了师生之间的相互交流。

三、注意把思德教育渗透在各学科教学中。

思品课最终的教学目的是让学生"上一课,懂一德",并能形成一种行为习惯。

但事实上,要让学生在40分钟内完全实现这个目的是不可能的,特别是在形成行为习惯这一点上。

因此,教育者理应把思德教育渗透在各学科教学中。

如语文学科,教材是百分之百的隐含思品教育目的,在教学过程中,我们就可把握好思品教育的尺度。

又如少先队活动,它更成为思品教育的重要阵地。

教师可指导学生开展他们所喜爱的活动,从娱乐中达到思德教育的目的,效果则更好。

四、存在问题和努力方向。

回顾近几个学期的教研实践,在学科教学模式上还较为类同,没有突破性课例,今后将努力并尝试新型课例。

政治教学工作总结篇3岁月如梭,岁月更如歌。

在*******已经是第八个年头的开始了,过去的那个学年,拼搏,激情、快乐犹在眼前。

我带的班中有三个特色班和一个平行班,学校给我的中考指标高,作为科任老师,我始终追求快乐高效的课堂,而且始终把快乐传给每一位初三学生,从来不占用学生们的晚自习时间,把主战场放在课堂上,正是这种高效的课堂,赢得了学生的喜欢,赢得了中考,四个班全部顺利超额完成ab各类指标。

特别是初三(3)从接手的年级第六名,在中考中一跃而成为年级的第一名。

在20xx年述职时,我承诺过初二(4)班两年后在中考中一定会创造辉煌。

20xx年中考已经结束,清扫战场,我当初的诺言兑现了:当初接手时科科倒数第一名的班级,在两年后的中考中取得了辉煌的成绩,总分排年级平行班第二名,仅比平行班第一名低一分,a类指标虽然高但顺利完成,b类指标超额完成。

初三(4)班的同学们为自己争光了,为我这个班主任争光了,为我们的科任老师争光了。

我非常感谢我的科任老师的辛勤付出,非常感谢4班的孩子们的努力。

这两年来不仅收获的是中考,更是培养了一批懂感恩的学生,正如孩子们在微博中说:ldquo;想起在教室的最后一天,一哥对我们说的那番话,道出了这两年来他的心声,感动了我们,那字里行间都是四班浓浓的师生情,他一心一意地为我们这个班付出着,把我们的成绩一步一步地带上来,他一直相信我们能够做到一直相信我们坚韧过人,不管是打我们骂我们他都从来没有放弃过我们每一个人,欧亦宁,四班永远爱你! rdquo;感谢四班的孩子们,你们不仅用成绩证明了你们是学校的骄傲,你们更用一言一行证明了你们对老师的热爱,就在这个月你们回母校给我祝寿,让我深深的感动,亲爱的孩子们,我永远爱你们。

你们对母校的热爱,你们更让我觉得做一个番执人的骄傲,你们的班主任一定不辜负你们的期望,我一定会让你们的学弟学妹们像你们一样快乐,在课堂上我会一如既往追求快乐高效,让政治课永远轻松的快乐的高效的。

作为班主任,我一定让你们的学弟学妹们像你们一样的接受、崇拜、感动我的爱,在快乐中成长!作为初三政治备课组长,依靠、团结组员,分析、备战中考,在20xx年的中考中我们取得了骄人成绩,平均分在番禺区名列前茅,第一次超过********中学,开创了番禺执信中考政治的先河!现在我带的14班,我们师生之间已经融合一体了,已经快乐幸福的出发了。

今天我再次做个承诺,三年后,我们14班一定会创造辉煌的成绩。

感谢学校创造的机会,不管******能否实现,我都会一如既往努力的工作,因为我爱学生,学生也爱我!政治教学工作总结篇4本学期,本人担任初二级六个班的政治科任,政治教学工作总结。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格,其它教案《政治教学工作总结》。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。

但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。

加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!政治教学工作总结篇5由于多方面原因,我校基础设施建设严重滞后,历年来到我校就读的生源素质都较差,可我们政治科组在上级教研室和学校教导处的直接指导下,依靠全体科组成员,深挖潜力,努力拼搏,不断创新,却在教育教学方面取得了显著的成绩:20xx、20xx连续两年中考,平均分、及格率均居全区首位,各项综合排名位于全区26间学校第一、二名,荣获区中考教育教学成果一等奖,政治科组也因此连续两年被评为区先进教研组。

一贯来,我们始终认为我校是一间薄弱学校,不仅基础设施差,生源素质也差,但我们却能够和其他科组老师一道,密切配合,不断努力,共同开创了二中连续四年来中考不败的历史。

法宝何在呢?下面就此谈谈我校政治科在平时教学中的一些做法及体会。

一、领导的高度重视。

连续两年中考我校政治科取得如此辉煌的成绩,是和各级领导的亲切关怀和热心指导分不开的。

区教研室在韦武扬主任的带领下多次到我校进行教学工作视导,特别是政治教研员伍福庆老师十分关心我校的政治科组的建设,常利用一切机会深入到我们的老师当中进行指导,为我们提供了许多先进的教学方法。

此外,学校对我们的教学工作也十分关心和支持,校长杨伟明常说,只要是有利于教学上的事就大胆地去做,学校绝不会说“不”。

尤其令我们感动的是,当我们取得成绩的时候,学校绝不会忘记我们,当我们失利的时候,学校也绝不会指责我们。

记得在去年中考备考过程中,我们政治科连续几次模拟成绩都远远低于其他兄弟学校,我们都很焦急,压力也很大,但是学校却没有半言指责我们的意思,甚至杨校长亲自下到科组来安慰我们,帮我们寻找原因,共同探讨路子。

现在回想起来,学校那时的宽容与支持,确实给我们以无穷的力量。

由是,几年来的教学实践,我们深深地感受到:领导的无限信赖和支持是取得优异成绩的力量和源泉。

二、重视教学科研。

在平时的教学实践中,我们也和其他兄弟学校一样,十分重视教学科研工作,通过教学科研来提高我们的教学能力和教学质量。

我们的遵循的原则是“学习洋思,搞活课堂,创新求变”,我们的做法是“三定一编”,根据《大圩二中教学科研工作实施方案》的有关要求,我们政治科组每学期都精心组织和开展了教研活动。

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