2015年暨南大学基础化学考察目标,真题解析,考研心态,考研真题,考研经验
2015年暨南大学有机化学考研真题,复试流程,考研心态,考研经验
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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Ⅰ.考察目标有机化学课程考试涵盖有机化合物的结构、有机化合物的性质、有机化合物的制备、有机化合物的反应等内容。
要求考生全面系统地掌握有机化学的基本知识、基本理论。
掌握有机化合物的结构，利用有机化合物的结构推断有机化合物的性质、制备及其应用，具备较强的分析问题和解决问题的能力。
Ⅱ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，答题时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、试卷内容结构有机化合物的结构：20~25分有机化合物的性质：30~40分有机化合物的制备：40~45分有机化合物的反应：40~50分2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2四、试卷题型结构回答问题：30-40分完成反应式：40-50分结构推到：30-40分反应机理：20-30分合成：30-40分（1）一般而言，每篇阅读理解只讲一个主题，阅读时应通过段落主题句把握中心。
（2）考研文章的两类体裁：议论文，重点是作者的观点和态度。
说明文，重点是作者的态度，说明对象及其特点。
3/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3（3）阅读时看清文章是由几个自然段构成的，同时还要给文章分段，便于更好的回文章定位。
（4）阅读的重点位置时文章的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系处、因果关系处，快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数字以及冒号后面补充说明的部分。
（5）每个选项都应力争回文中定位，全部题目都能做到正确答案在原文中对应的位置，判断出出题的方式以及错误答案的特征。
2015年暨南大学生物化学考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验
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I ．考查目标要求考生比较系统地掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。
II ．考试形式和试卷结构一、《生物化学》部分分数“中药学基础”试卷满分300分（其中<<生物化学>>部分150分），考试时间共180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试，考生独立完成考试内容。
三、试卷内容结构生物化学基本概念、基本原理、实验技能120分生物化学综合应用30分四、试卷题型结构名词解释20分是非判断题20分选择题30分简答题50分综合题30分2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：2Ⅲ.考查范围生物化学【考查目标】1.掌握生物化学课程的基本概念、基本原理和基本方法2.能够运用所学的基本原理和方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。
考研时想要取得好成绩，总要寻找各种各样的成功秘诀，但是你是否曾留意，很多考生在毫不觉察的情况下，就已经沉溺于误区，甚至因此付出了惨痛的代价。
接下来为大家详细分析这些误区，考生若能避免则考研成功率会大大提升。
一、盲目做题不少考生以为考研复习就是要拼命做题,做得越多效果越好，其实不然。
正确的方法应该是在做题之后进行总结归纳,找出共性的问题和方法,同时还要及时记忆,一环扣一环,任何一环都不可缺乏。
在选择复习内容时,一定要去伪存真,去粗取精,并教会正确记忆的方法。
针对个人出错的情况,考生最好整理到属于自己的难题错题本上随时翻阅,这是一个好方法。
2015年暨南大学食品化学考题示例,考研真题,复试经验,考研经验,心得分享,考研流程
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考题示例一、名词解释（每题2.5分，共10分）1.吸湿等温曲线2.淀粉老化3.油脂烟点4.味觉相乘作用二、填空题（每空1分，共30分）1.食品中的水分可分为和。
2.改性纤维素在常温下具有显著增稠作用。
3.低于冰点时食品中水分活度取决于与食品组分无关。
4.单糖的羰基被还原后的化合物称；其被氧化后的化合物称。
5.食物中的糖苷主要可分为3类，分别为；鲜味核苷酸属于。
6.三酰甘油酯的主要晶型为、和。
7.催化脂肪氧化的酶主要有，它同时可使褪色。
8.油脂脱胶主要是除去油脂中的，脱酸主要除去。
9.植物性食物中存在的、抑制矿物质铁、钙、锌等吸收的主要成分有和。
10.抑制蛋白质起泡性的食物成分主要有和。
11.对于同一食物来源，胶原的分子量明胶。
2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 212.来源于的蛋白质称单细胞蛋白。
13.肌肉蛋白质可分为、和。
14.植物蛋白质本身没有气味，但经过不同加工处理会产生腥味、肉香味等气味，它的这种功能性质称。
15.催化叶绿素脱植醇的酶叫。
16.色素本身可能没颜色，但与碱作用后呈黄色，这是面体加入苏打后变色的主要原因。
17.我国允许使用的人工合成黄色素主有，红色素主要有。
18.柑橘类的主要苦味成分为。
三、简答题（每题10分，共50分）1.简述水分活度的测定原理和应用。
2.简述水溶性多糖的主要功能性质。
3.简述膳食纤维的结构特点和保健功能。
4.简述甜味剂的呈味机理。
5.简述破坏维生素的主要加工因素。
四、论述题（任选3题，每题20分，共60分）1.概述油脂自动氧化的主要反应历程，如何控制油脂的自动氧化？2.概述影响花青素（花色苷）稳定性的理化因素，生产中如何避免花青素对食品感官的不良影响？3.肉类热加工过程中香气产生的主要前体物质为蛋白质、脂肪、糖类、维生素类，概述肉香形成的机理（必要时写出反应历程）。
2015年暨南大学有机化学基本内容,考研真题,复试流程,考研心态,真题解析
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（三）论述题 1．育明考研名师解析 论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进 而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单 的。论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。因此，这就要求我们必须对课本的整体 框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的 考生来说，要做到这一点，难度非常大。 2．育明考研答题攻略：论述题三步走答题法 是什么——》为什么——》怎么样 第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本 上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。 第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。 第三，提出自己合理化的建议。 3．育明教育答题示范 例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。 第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和政策主张” 。 第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。 第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过 长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。 4．危机应对 万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽然是考察考 生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论 不放松。 5．育明考研温馨提示 第一，回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。 第二，在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在 5-8 条为主。字数在 1500 左右。 用时为 25-30 分钟。
2015年暨南大学基础化学考察目标,真题解析,考研真题,考研笔记,考研经验
角量子数 磁量子数 自旋量子数 6.波函数与电子云图形 波函数角度分布图 Ypz
3 cos 4
电子云角度分布图 电子云径向分布图->r2R2 的物理意义；p=R2r2dr； 7.原子核外电子排布 屏蔽效应和穿透效应（概念） 电子排布三规则：保利不相容原理、能量最低原理、洪特规则； 8.原子结构与元素周期律 原子结构与元素性质间的关系 电离能（概念） 电子亲合能（概念）
III 考察范围
气体与溶液
1.理想气体 分子本身不占体积，分子间没有相互作用力的气体。 2.理想气体方程 pV = nRT 3.道尔顿分压定律 混合气体的总压力等于各组分分压之和。 1 / 16 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： 开设课程： 【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】
lg 缓冲溶液酸度计算公式-> pH pK a
c盐 c酸
6.酸碱理论 酸碱的质子论 酸碱的电子论 共轭酸碱 7.沉淀的生成和溶解 溶度积常数的定义和计算
如何判断沉淀是否生成，Qi 和 K sp 的关系对沉淀的影响及相关计算
氧化还原反应
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6.电极电动势的应用 电极电动势的计算 利用电极电动势判断氧化还原反应的方向 标准电极电动势和平衡常数
原子结构
1.氢光谱与玻尔理论 氢光谱通式->
1 1 R 2 2 n 1 n2 1 A 1 1 2 2 h n1 n2
玻尔理论的基本假设 自发跃迁的辐射频率 v 2.波粒二象性 3.测不准原理 4.薛定谔方程 薛定谔方程的写法->
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考察范围1有机化合物的结构和性质重点难点：有机化合物的结构，同分异构现象；共价键的属性及断裂；布朗斯特酸碱和路易斯酸碱，及两者的异同；有机化合物的分类。
2烷烃重点：IUPAC 命名法和构造异构、甲烷的四面体结构，乙烷的各种构象。
分子间力与化合物沸点、熔点、溶解度的关系。
氯代反应及自由基历程，氯代反应过程中的能量变化。
3烯烃重点：烯烃的结构，sp 2杂化轨道，л-键的结构，顺-反异构；命名主要讨论Z-E 命名；加成反应、硼氢化反应、氧化反应，加成反应中亲电加成反应历程，产物的立体化学。
解释Markovnikov 规则。
4炔烃和二烯烃重点：炔烃的命名，亲电加成、亲核加成、氧化反应和酸性；二烯烃的命名，Z-E 命名；1,3-丁二烯的共轭结构和共轭效应；双烯合成，环戊二烯亚甲基上氢原子的活泼性。
5脂环烃重点：命名重点螺环和桥环的命名；环的稳定性，角张力，以电子云最大重叠原理说明小环的不稳定性；脂环烃的构象，环已烷的构象、环已烷衍生物的稳定性。
6芳香族烃类化合物重点：苯的结构和芳香性、大л-键，芳环上的亲电取代反应及亲电取代反应的历程，σ-络合物及其稳定性，亲电取代反应的定位规律及其电子效应的解释。
氧化反应重点讨论侧链σ-氢的氧化。
多环芳烃只介绍萘的亲电取代反应及定位规律。
2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 27立体化学重点：对称性和分子手性、构型的表示法、构型的确定、D-L 标记法和R-S 标记法、对映体和非对映体、外消旋体和内消旋体、与立体化学相关的一些名词和概念。
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I 、考试目标暨南大学《有机化学》考试的目标，重点在于考查考生如下几个方面的内容：1、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法，以及它们之间的关系。
2、对现代价键理论基本概念的理解，并应用于解释有机化合物基本结构的能力；通过电子效应和立体效应，进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。
3、重要的反应历程，如：亲电和亲核取代反应、亲电和亲核加成反应、游离基反应、消除反应等历程。
4、对立体化学的基本知识和基本理论的理解，并能用于解释一些反应的选择性问题。
5、各类重要有机化合物的来源、制法及其主要用途。
II 、考试形式和试卷结构一、《有机化学》部分分数“中药学基础”试卷满分300分（其中<<有机化学>>部分150分），考试时间共180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试，考生独立完成考试内容。
三、<<有机化学>>试卷结构有机化合物结构30%结构理论关系30%有机反应30%有机合成设计10%四、<<有机化学>>试卷题型2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 21.命名题（10%）2.写结构式（10%）3.选择题（10%）4.填空题（10%）5.完成反应式（30%）6.简答题（20%）7.合成题（10%）III 、考查范围【考查目标】一、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法，以及它们之间的关系。
二、对现代价键理论的基本概念，并应用于理解有机化合物的基本结构的能力；通过电子效应和立体效应，进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。
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I 、考试目标暨南大学《有机化学》考试的目标，重点在于考查考生如下几个方面的内容：1、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法，以及它们之间的关系。
2、对现代价键理论基本概念的理解，并应用于解释有机化合物基本结构的能力；通过电子效应和立体效应，进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。
3、重要的反应历程，如：亲电和亲核取代反应、亲电和亲核加成反应、游离基反应、消除反应等历程。
4、对立体化学的基本知识和基本理论的理解，并能用于解释一些反应的选择性问题。
5、各类重要有机化合物的来源、制法及其主要用途。
II 、考试形式和试卷结构一、《有机化学》部分分数“中药学基础”试卷满分300分（其中<<有机化学>>部分150分），考试时间共180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试，考生独立完成考试内容。
三、<<有机化学>>试卷结构有机化合物结构30%结构理论关系30%有机反应30%有机合成设计10%四、<<有机化学>>试卷题型2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 21.命名题（10%）2.写结构式（10%）3.选择题（10%）4.填空题（10%）5.完成反应式（30%）6.简答题（20%）7.合成题（10%）III 、考查范围【考查目标】一、各类有机化合物的命名法、异构现象、结构特征、主要性质、重要的合成方法，以及它们之间的关系。
二、对现代价键理论的基本概念，并应用于理解有机化合物的基本结构的能力；通过电子效应和立体效应，进一步掌握有机化合物结构与性能的关系。
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角量子数 磁量子数 自旋量子数 6.波函数与电子云图形 波函数角度分布图 Ypz
3 cos 4
电子云角度分布图 电子云径向分布图->r2R2 的物理意义；p=R2r2dr； 7.原子核外电子排布 屏蔽效应和穿透效应（概念） 电子排布三规则：保利不相容原理、能量最低原理、洪特规则； 8.原子结构与元素周期律 原子结构与元素性质间的关系 电离能（概念） 电子亲合能（概念）
h mv
x Px h
2 2 2 8m 2 E V 0 x 2 y 2 z 2 h
薛定谔方程的物理意义 波函数 的物理意义 5．量子数 主量子数 5 / 12 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： 开设课程： 【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】
6.电极电动势的应用 电极电动势的计算 利用电极电动势判断氧化还原反应的方向 标准电极电动势和平衡常数
原子结构
1.氢光谱与玻尔理 氢光谱通式->
1 1 R 2 2 n 1 n2 1 A 1 1 2 2 h n1 n2
玻尔理论的基本假设 自发跃迁的辐射频率 v 2.波粒二象性 3.测不准原理 4.薛定谔方程 薛定谔方程的写法->
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配位化合物
1.配位化合物 配位化合物的定义 配位原子（概念） 、配位数（概念） 配合物的命名 2.配合物的化学键本质 价键理论->α配键与π配键，内轨与外轨配合物 滴定分析 1. 标准溶液的配制 2. 滴定分析的计算 3. 分析结果的误差 偶然误差 系统误差 偏差 准确度 精密度 4. 酸碱滴定 常见酸碱指示剂及其变色范围 酸碱标准溶液的配制和标定 5. 氧化还原滴定 高锰酸钾法的原理 高锰酸钾标准溶液的配制和标定 碘量法 碘量法标准溶液的配制和标定 碘量法的应用
I 考察目标
基础化学考试涵盖化学热力学、化学动力学、原子结构、胶体和溶液及滴定分析等几个方 面的内容。要求考生比较系统的掌握基础化学上述方面的概念、基本原理和方法，能够运用所 学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论和实际问题。
II 考试形式和试卷结构
1.试卷满分及考试时间 本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。 2.答题方式 本试卷答题方式为闭卷、笔试。 3.试卷题型结构 概念题 15 分 填空题 20 分 选择题 30 分 简答题 20 分 综合题 65 分
2
熵值大小与聚集态、分子复杂程度、分子量和分子构型的关系。 9.吉布斯自由能 吉布斯自由能也称为自由焓，G=H-TS 吉布斯-赫姆霍兹方程式：对于等温等压过程，△G=△H-T△S 10. 标准平衡常数 标准平衡常数的定义； 气体反应、溶液反应和复相反应的标准平衡常数的表达式； 11.化学平衡 用标准平衡常数判断自发反应方向； 化学平衡的移动（浓度、压力和温度对平衡的影响）
Kw c K a c
KW c Kb c
一元强酸弱碱盐的水解-> c H c
一元弱酸弱碱盐的水解-> c H
c
KW Ka Kb KW c 只考虑一级水解 K a2 c
多元弱酸强碱盐的水解-> c OH c 影响盐类水解的因素 5.缓冲溶液 缓冲溶液的原理
共价键与分子间力
1.现代价键理论 2.共价键的特性 饱和性、方向性、共价键的类型 3.杂化轨道理论 杂化、杂化轨道的概念； 杂化轨道的特性； 杂化轨道的类型 4.分子轨道理论 分子轨道理论的基本要点； 原子轨道组合成分子轨道的三条原则； 能级图； 分子轨道理论的简单应用 5.分子的极性和分子间作用力 分子间作用力->范德华力（静电力、诱导力、色散力） 范德华力的特点 6.氢键 氢键的形成 分子内氢键与分子间氢键 氢键的两个特性
III 考察范围
气体与溶液
1.理想气体 分子本身不占体积，分子间没有相互作用力的气体。 2.理想气体方程 pV = nRT 3.道尔顿分压定律 混合气体的总压力等于各组分分压之和。 1 / 12 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： 开设课程： 【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】
2015 年暨南大学考研指导
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1.氧化数 氧化数的定义 2.氧化还原反应方程式的配平 3.原电池 原电池的组成与符号表示法 标准电极电势 标准电极电势的应用 4.能斯特方程 电极电位的能斯特方程表示法 溶液浓度对电极电位的影响（能够进行相关计算） 5.吉布斯自由能与电动势的关系
WE r G ， r G nFE 能够进行相关计算
4.反应速度与温度的关系
k Ae
Ea RT
5.反应速度理论 碰撞理论->定义、活化能（概念） ； 过渡态理论->定义； 6.级数反应及其特点 一级反应 二级反应
解离平衡
1.解离平衡常数 对于一元弱酸->
Ka
cH / c cB / c
c HB / c
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对于上辅导班，很多同学不以为然，认为上不上没有什么，还有人认为这既浪费钱又耗时间等 等。但我认为考研时间紧、任务重。上辅导班可以达到事半功倍的效果。 只要留心过高校里的海报栏， 大家就会发现目前的考研辅导班何其之多。据不完全统计， 仅北京地区就有数十家开设考研辅导班的机构， 全国则更多。 这些辅导班不仅海报色彩、 图案、 广告内容大同小异，有的甚至连机构名称都挺近似。事实上，这里面既有信誉好、服务好的正 规机构， 也有不少尚未注册备案的野 台子。那么，考研辅导班有什么作用 呢？如何选择适合自己的考研机构 和辅导班呢？ 参加考研辅导班更能把 握重 点；更有条理，更有计划；可以实现 “强制效应”。目前，辅导班主要有以 下几种类型：基础辅导班、强化辅导 班、冲刺辅导班、点题班。如何判断 辅导班的优劣， 不妨考虑以下几个主 要指标：规模大不大、资料全不全、 师资强不强、服务好不好。
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对于第一次参加考研的同学来说， 考研是一件摸不清头绪的事儿。 考研的知识点的确有些杂乱， 摆开考生面前的是太多的盲目与迷茫，考与不考、考哪里、什么专业……都没有清晰的认知。 无论考研是你心中由来已久的夙愿， 还是迫于生计的无奈之举， 要想在这场激烈的角逐中胜出， 就必须早作准备，全力以赴！那么如何成功考研？
3
对于一元弱碱->
Kb
cM / c cOH / c
cMOH / c
c / c 稀释定律->溶液的解离度与浓度的平方根成反比， a K a
同离子效应与盐效应； 2.多元弱酸的解离平衡 3.水的解离与 pH 标度 水的离子积常数->一定温度下水中氢离子与氢氧根离子浓度乘积为常数 pH= lg H ，pH= lg c H / c ，pOH= lg OH ，pH+pOH=14 4.盐类水解 一元强碱弱酸盐的水解-> c OH c
化学热力学基础
1.基本概念 系统、环境、状态、状态函数、过程、途径； 2.热力学第一定律 能量在转化的过程中总值不变（能量守恒定律） ，△U=Q-W 3.等容反应与等压反应 等容反应->体积保持不变，体系不作体积功，W=0，△U=QV 等压反应->压力保持不变，Qp=H2-H1=△H 4.热化学方程式 定义：表示化学反应与其热效应关系的化学方程式； 热力学标准状态：浓度、压力、温度； 标准焓变 5.盖斯定律 定义：不论化学反应是一步完成还是分步完成，其热效应总是相同的。 6.生成焓 生成焓与标准生成焓的定义与计算； 化学键键能与反应焓变的关系； 7.热力学第二定律 孤立体系的任何自发过程，体系的熵总是增加的。 8.熵与标准摩尔熵 熵->体系混乱度的衡量参数； 热力学第三定律->0K 时，任何纯物质的完整晶体的熵值为零； 标准摩尔熵->标准状态下 1mol 物质的熵值； 2 / 12 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： 开设课程： 【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】
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4.相（概念） 体系中物理性质和化学性质完全相同的一部分称为相。 5.稀溶液的依数性 蒸汽压-> 饱和蒸汽压与难溶电解质溶液的蒸汽压 p=pB* xB； 沸 点-> 沸点、正常沸点、凝固点的概念； 溶质对于溶液沸点和凝固点的影响 △Tb=Kbb，△Tf=Kfb 渗透压-> 渗透与渗透压的概念； ПV=nRT， П=cRT。 6.胶体溶液 动力性质-> 布朗运动的概念与实质； 光学性质-> 丁达尔现象的概念与实质； 电学性质-> 电泳现象的实质，胶团双电层结构 Zeta 电位的定义； 影响溶胶稳定性和导致聚沉的因素； 胶团结构； 高分子溶液与凝胶的特点。