小学四年级上册语文第二十九课呼风唤雨的世纪PPT课件
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四年级上册语文课件-29 呼风唤雨的世纪(人教新课标)(共31张PPT)

作比较
概括地说明了现代科学技术对人类生活 的巨大影响。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一 个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没 有电视,没有收音机,也没有汽车。
农耕生活
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳” 和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
Байду номын сангаас
“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾” 这几个词在课文中是指人们想象中的超脱 自然的能力。在科技不发达的年代,人们 只能用这种方式寄托自己的美好愿望。
课后作业
ü 看图说句子
看电视,只需轻轻地按动遥控器,清 晰的画面立刻展现在眼前 ______________; ________________________。
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/52021/8/5Thursday, August 05, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 4:21:42 PM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ,越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/52021/8/52021/8/5Thursday, August 05, 2021 13、 知 人 者 智 ,自 知者明 。胜人 者有力 ,自胜 者强。 2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月5日 星期四 2021/8/52021/8/52021/8/5 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义, 不要越 轨。2021/8/52021/8/5August 5, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰,也 仍要自 强不息 。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/5
概括地说明了现代科学技术对人类生活 的巨大影响。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一 个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没 有电视,没有收音机,也没有汽车。
农耕生活
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳” 和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
Байду номын сангаас
“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾” 这几个词在课文中是指人们想象中的超脱 自然的能力。在科技不发达的年代,人们 只能用这种方式寄托自己的美好愿望。
课后作业
ü 看图说句子
看电视,只需轻轻地按动遥控器,清 晰的画面立刻展现在眼前 ______________; ________________________。
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/52021/8/5Thursday, August 05, 2021 10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 4:21:42 PM 11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21 12、 越 是 无 能 的人 ,越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/52021/8/52021/8/5Thursday, August 05, 2021 13、 知 人 者 智 ,自 知者明 。胜人 者有力 ,自胜 者强。 2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 14、 意 志 坚 强 的人 能把世 界放在 手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2021年 8月5日 星期四 2021/8/52021/8/52021/8/5 15、 最 具 挑 战 性的 挑战莫 过于提 升自我 。。2021年 8月 2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义, 不要越 轨。2021/8/52021/8/5August 5, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰,也 仍要自 强不息 。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/5
小学四年级上册语文第二十九课呼风唤雨的世纪PPT课件

20世纪,人来登上月球,潜入深海,洞 察百亿光年外的天体,探索原子核世界 的奥秘;20世纪,电视、程控电话、 因特网以及民航飞机、高速火车、远 洋船舶等,日益把人类居住的星球变 成联系紧密的“地球村”。人类生活 的舒适和方便,使连过去的王公贵族 也不敢想的。科学在改变着人类的精 神文化生活,也在改变着人类的物质 生活。
杂交水稻:1964年,袁隆平在茫茫稻 海中寻找到一棵自然株,从此,中国 农业开始了第二次绿色革命。袁隆平 被称为“中国杂交水稻之父”。 电视:1925年,苏格兰发明家贝尔德 首次推出电视系统。 洗衣机:1906年,美国人费歇设计制 造了世界上第一台电动洗衣机。 空调:1902年由美国人开利设计成功 并申请专利。
思考题:
在农耕社会,只有 __,只有 ___,只有 __,也只有 __。
人们只能在神话中用 “千里眼”“顺风耳”和 腾云驾雾的神仙,来寄托 自己的美好愿望。
祖先的幻想纷纷变成了现实:
千 树 万 树 梨 花 开 。
忽 如 一 夜 春 风 来 ,
《白雪歌送武判官归京》
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处
呼风唤雨的世纪
改 驾 控
程 幻 联
赖 潜 哲
耕 核 归
请标上拼音
gǎi
chéng
lài
gēng
改 jià 驾 kòng 控
程 huàn 幻 lián 联
赖 耕 qián hé 潜 核 zhé guī 哲 归
人教版小学语文四年级上册29课《呼风唤雨的世纪》PPT

选 词 填 空
发明 发现 1.爱迪生( 发现 )金属丝通 电后会发出强烈的白光, 于是他( 发明 )了电灯。 2.科学家(发现 )蝙蝠能发 出超声波,于是( 发明 ) 了雷达。
读读画画:
默读课文第三段,用“ ”画出 描写人类在上百万年历史中生活状 态的语句,用“~~~”画出描写20 世纪人类科学技术发展成就的语句。
件的严格限制。
课 文 欣 赏
在20世纪一百年的时间里, 人类利用现代科学技术获得那么 多奇迹般的、出乎意料的发现和 发明。正是这些发现和发明,使 人类的生活大大改观,其改变的 程度超过了人类历史上百万年的 总和。
『 发 现 』 区与 别『 发 明 』 的
发现:原先存在的但没有 被人们了解的事物和规律, 现在被人们探索出来了。 发明:原先不存在,是人 们创造出来的新事物或新 方法。
然的能力。在科技不发达的年代,人们
只能用这种方式寄托自己的美好愿望。
想 象 说 话
1.没有电灯、电视、电 话,我们的生活会怎样? 2.没有飞机、汽车、火 车,我们的生活会怎样呢? 3.如果让你生活在那样一 个时代,你该怎么办呢?
千 树 万 树 梨 花 开 。
忽 如 一 夜 春 风 来 ,
千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。,
春风:指的是科技带来的人类 生活的美好春天。 梨花:指无数的发明创造。 这一句作为承上启下的过渡 句,说明了现代科学技术的成就 为人们的生活带来翻天覆地的变 化,以及那份意想不到的惊喜。
小组合作研读课 文:人类获得了哪些 奇迹般的、出乎意料 的发现和发明?
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞 察百亿光年外的天体,探索原子核世界的 奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特 网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶 等,日益把人类居住的星球变成联系紧 密的“地球村”。人类生活的舒适和方 便,是连过去的王公贵族也不敢想的。 科学在改变着人类的精神文化生活,也 在改变着人类的物质生活。
四年级上册语文课件-29《呼风唤雨的世纪》 |人教新课标 (共39张PPT)

• 科学家(发现 )蝙蝠能发出超声波, 于是(发明 )了雷达.
在20世纪一百年的时间里,人类利用现代 科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发 现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生 活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上 百万年的总和。
.
上百万年
一百年
在20世纪一百年的时间里,人类利用 现代科学技术获得那么多奇迹般的、出 乎意料的发现和发明。正是这些发现和 发明,使人类的生活大大改观,其改变 的程度超过了人类历史上百万年的总和。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳” 和“腾云驾雾”的神仙,来寄托自己的美好 愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最 近的一百年中,他们那么多的幻想变成了现 实,20世纪的成就真可以用“忽如一夜春风 来,千树万树梨花开”来形容。
我来说说
我们的祖先没有料到
到
,没有料到
到
。
,没有料 ,更没有料
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察 百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘; 20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航 飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类 居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人 类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族 也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化 生活,也改变着人类的物质生活。
在20世纪一百年的时间里,人类利用现 代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料
的发现和发明。正是这些发现和发明,使
人类的生活大大改观,其改变的程度超过了 人类历史上百万年的总和。
“发现”与“发明” 有什么区别呢?
选词填空•ຫໍສະໝຸດ 发明 发现• 爱迪生(发现)金属丝通电后会发出 强烈的白光,于是他(发明 )了电 灯.
细读课文:
1、默读课文第三段,用“ ”画 出描写人类在上百万年历史中生活 状态的语句。 2、从第四段中,用“~~~”画出 20世纪的科技成就。
《呼风唤雨的世纪》四年级上册语文PPT课件

用心想想:
课文是用什么方法向我们介绍20
世纪人类科学技术成就的?
人类在上百万年的历史中, 一 直
生没没活有有在一个依没没赖有有自然的农没没耕有有社会。 那 也 也时没没有有电灯, 电视, 收音机,
汽车。 人们只能在神话中用“千 里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙, 来在寄农托耕自社己会的,美好没愿有望。, 没有 ,
在20世纪 一一百的年年时间里, 人
类利用现代科学技术获得那么多
奇迹般的、出乎意料的发现发
明。 正是这些发现和发明,
使人类的生活大大改观, 其改
变的程度超过了人类上历上百史万年年 的
总和。
“发现”与“发 明”
有什么区别呢?
读读画画:
默读课文, 用“ ”画出描写人 类在上百万年历史中生活状态的语句, 用“~~~”画出描写20世纪人类科学 技术发展成就的语句。
没有 , 也没有 。
20世纪, 人类登上月球, 潜入 深海,洞察百亿光年外的天体, 探索原子核世界的奥秘; 20世纪, 电视、程控电话、因特网以及民航 飞机、高速火车、远洋船舶等, 日益把人类居住的星球变成联系紧 密的“地球村”。
20世纪, 人类登上月球, 潜入
深海, 洞察百亿光年外的天体,
探索原子核世界的奥秘; 20世纪,
电视、程控电话、因特网以及民航飞
机、高速火车、远洋船舶等, 日益
把人类居住的星球变成联系紧密的
“地2球0村世”纪。,
,
20世纪
,
。
千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。,
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个 的世纪。
1.抄写课后第三题的句子。 2.把你想象中的未来生活写下来, 题目自拟。 感兴趣的同学可以给你的 文章配一幅画。 3.围绕科技发展做一份剪贴报或手抄 报, 全班展评。
课文是用什么方法向我们介绍20
世纪人类科学技术成就的?
人类在上百万年的历史中, 一 直
生没没活有有在一个依没没赖有有自然的农没没耕有有社会。 那 也 也时没没有有电灯, 电视, 收音机,
汽车。 人们只能在神话中用“千 里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙, 来在寄农托耕自社己会的,美好没愿有望。, 没有 ,
在20世纪 一一百的年年时间里, 人
类利用现代科学技术获得那么多
奇迹般的、出乎意料的发现发
明。 正是这些发现和发明,
使人类的生活大大改观, 其改
变的程度超过了人类上历上百史万年年 的
总和。
“发现”与“发 明”
有什么区别呢?
读读画画:
默读课文, 用“ ”画出描写人 类在上百万年历史中生活状态的语句, 用“~~~”画出描写20世纪人类科学 技术发展成就的语句。
没有 , 也没有 。
20世纪, 人类登上月球, 潜入 深海,洞察百亿光年外的天体, 探索原子核世界的奥秘; 20世纪, 电视、程控电话、因特网以及民航 飞机、高速火车、远洋船舶等, 日益把人类居住的星球变成联系紧 密的“地球村”。
20世纪, 人类登上月球, 潜入
深海, 洞察百亿光年外的天体,
探索原子核世界的奥秘; 20世纪,
电视、程控电话、因特网以及民航飞
机、高速火车、远洋船舶等, 日益
把人类居住的星球变成联系紧密的
“地2球0村世”纪。,
,
20世纪
,
。
千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。,
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个 的世纪。
1.抄写课后第三题的句子。 2.把你想象中的未来生活写下来, 题目自拟。 感兴趣的同学可以给你的 文章配一幅画。 3.围绕科技发展做一份剪贴报或手抄 报, 全班展评。
人教版四年级语文上册29课《呼风唤雨的世纪》ppt课件

百万年的总和。
『
发现:原先存在的但没有被人们
发 现 』
了解的事物和规律,现在被人们 探索出来了。
区与 别『
发明:原先不存在,是人们创造
发
出来的新事物或新方法。
明
』
的
发明 发现
选
1.爱迪生( )金发属现丝通电后会发出强烈的 白光,于是他( )了电灯。
词 填
2.(科学家)(了雷达)发。蝙明蝠能发出超声波,于是 发现
展
做出磁悬浮列车的模型。 霓虹:1912年由法国化学家克劳德发明。
维生素:英国化学家霍普金斯在1912年
知
发现。
识
彩色胶片:1923年,戈德斯基和曼内斯
拓
制成世界上第一张彩色胶片。 冰箱:1923年,瑞典两个工程师制成世
展
界上第一台电冰箱。
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
个时代,你该怎么办呢?
千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。,
春风:指的是科技带来的人类生活的美 好春天。
梨花:指无数的发明创造。
这一句作为承上启下的过渡句,说明了 现代科学技术的成就为人们的生活带来翻 天覆地的变化,以及那份意想不到的惊喜。
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外 的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控 电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等, 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢 想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变 着人类的物质生活。
《呼风唤雨的世纪》课件完美版(共25张PPT)

课堂演练
一、读一读,连一连。
呼风唤雨的
神仙
黑暗无光的
世纪
腾云驾雾的
世界
C. 意识对于人体生理活动具有调节控制作用
huàn D说法错误,只有真正的哲学能推动人类思维和文化的发展。
③:要立足部分的说法错误,排除③。故本题选B。 2、能力目标:学会珍视生命的一些具体做法,掌握基本的自救自护方法
jì
⑥《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
新课导入
古时候人们说神仙法力无边,可以“呼风唤雨”, 那是人们的幻想。到了20世纪,由于科学技术的高速发 展,“呼风唤雨”不是幻想。人们有了“千里眼”,不 出门便知天下事;人们还有了“顺风耳、筋斗云”……
这是个怎样的呼风唤雨的世纪呢?我们到文中去了解一 下。
•7.呼风唤雨的世纪
语文部编版 四年级上
课文解读
自由读第1自然段,想想“呼风唤雨”的世纪是哪个 世纪?
20世纪。
这句话在文中起什么作用?
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
中心句,总起句。 点明文章主旨。
“呼风唤雨”的意思是什么?
呼风唤雨:比喻人类在利用自然方面取得了重 大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限 制。
课文解读
想想:是谁来呼唤雨呢?靠什么呼风唤雨呢?下节课学 习。
我会写
lián
联
联系
联络
zhì
质 质量 质保
我会写
rèn
任
主任 任务
shàn
善
善良 善心
生字归类
唤 纪 技程超 亿
索奥 益联质 任 善
上下 结构
左右 结构
半包围 结构
部编版语文四年级上册7《呼风唤雨的世纪》课件(共30张PPT)

•在新的世纪里,科学技术 还会创造怎样的奇迹,怎 样改变我们的生活?大胆 想象,大家一起说说吧!
谢谢大家
挑战二:
改变 改观 改良
(1)正是这些发现和发明,使人类的生活大大 ( ),其( )的程度令人惊叹。
(2)新的世纪,现代科学技术必将继续( ) 我们的生活。
深入探究
运用了什么说明方法? 作比较 举例子
可以引发深入的思考
现代科学技术给我们带来的全是好处吗?
课堂小结
总结本篇课文主要讲述了什么?
小结:讲述了20世纪百 年间的科学技术发展历 程,展示了科学技术的 迅猛发展给人类生活带 来的巨大变化和灿烂前 景。
20世纪,人类登上月球,潜入深 海,洞察百亿光年外的天体,探索 原子核世界的奥秘;20世纪,电视、 程控电话、因特网以及民航飞机、 高速火车、远洋船舶等,日益把人 类居住的星球变成联系紧密的“地 球村”。
20世纪的科技成绩
• 登上月球 潜入深海 洞察百亿光年外地天体 探 索原子核世界的奥秘 • 电视 程控电话 因特网 民航飞机 • 高速火车 远洋船舶
Байду номын сангаас 读一读
潜赖 舶 核 驾程 哲 控
幻幼
潜入 洞察 依赖 农耕 回顾 船舶 空想 联系 物质 改良 千里眼 顺风耳 腾云驾雾 哲学家 王公贵族 程控电话 呼风唤雨 归根到底 出乎意料
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
huàn 叫唤
唤 呼唤
jì 年纪
纪 纪律
jì
技
科技 技术
găi
改
改正 改变
我会说
“发现”与“发明” 有什么区别呢?
挑战:
发明 发现
(1)20世纪,现代科学技术帮助人类( ) 了许多自然科学奥秘。
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思考题:
在农耕社会,只有 __,只有 ___,只有 __,也只有 __。
人们只能在神话中用 “千里眼”“顺风耳”和 腾云驾雾的神仙,来寄托 自己的美好愿望。
祖先的幻想纷纷变成了现实:
千 树 万 树 梨 花 开 。
忽 如 一 夜 春 风 来 ,
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处
X射线:1901年由德国物理学家伦琴 发现,被广泛应用于医疗诊断和物质 结构的研究。 磁悬浮列车:1911年由俄国一位教授 最早做出磁悬浮列车的模型。 维生素:1912年,英国化学家霍普金 斯在使用人工合成饲料喂养动物的过 程中发现了维生素。 激光:1958年,美国人肖洛和汤斯发 现激光。
• 我知道地球也能被称为“村”的原因 是:
_
_
.
我知道地球也能被称为“村”的原因是:
现代科技迅速发展,缩小了地 球上的时空距离,国际交往日益频 繁便利,因而整个地球就如同是茫 茫宇宙中的一个小村落. 所以叫 地球村
杂交水稻:1964年,袁隆平在茫茫稻 海中寻找到一棵自然株,从此,中国 农业开始了第二次绿色革命。袁隆平 被称为“中国杂交水稻之父”。 电视:1925年,苏格兰发明家贝尔德 首次推出电视系统。 洗衣机:1906年,美国人费歇设计制 造了世界上第一台电动洗衣机。 空调:1902年由美国人开利设计成功 并申请专利。
用心想想:
课文是用什么方法向我们介绍20 世纪人类科学技术成就的?
人类在上百万年的历史中,一直生 活在一个依赖自然的农耕社会。 那时没有电灯,没有电视,没有 收音机,没有 汽车。人们只能在 神话中用“千里眼”“顺风耳” 和腾云驾雾的神仙,来寄托自己 的美好愿望。
农耕生活
人类在上百万年的历史中,一直生 活在一个依赖自然的农耕社会。那 时没有电灯,没有电视,没有收音 机,也没有 汽车。
这 是 什 么 句 ?
是谁来呼风唤雨呢?当然是人 类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现 代科学技术。在20世纪一百年的时 间里,人类利用现代科学技术获得 那么多奇迹般的、出乎意料的发现 和发明。正是这些发现和发明,使 人类的生活大大改观,其改变的程 度超过了人类历史上百万年的总和。
设问句
在20世纪一百年的时间里,人类 利用现代科学技术获得那么多奇迹般
的、出乎意料的发现和发明。正是 这些发现和发明,使人类的生活大大 改观,其改变的程度超过了人类历史 上百万年的总和。
“发现”与“发明” 有什么区别呢?
发现:原先存在的但没有被人 们了解的事物和规律,现在被 人们探索出来了。
发明:原先不存在,是人们创 造出来的新事物或新方法。
选词填空
• 发明 发现 • 爱迪生(发现)金属丝通电后会发出强 烈的白光,于是他(发明 )了电灯。 • 科学家(发现 )蝙蝠能发出超声波,于 是(发明)了雷达。
呼风唤雨的世纪
改 驾 控
程 幻 联
赖 潜 哲
耕 核 归
请标上拼音
gǎi
chéng
lài
gēng
改 jià 驾 kòng 控
程 huàn 幻 lián 联
赖 耕 qián hé 潜 核 zhé guī 哲 归
你们小组讨论对了吗
改变
程度
依赖
幻想 联系 潜入 哲学
农耕社会
原子核 归根到底
腾云驾雾 程控电话
20世纪,人来登上月球,潜入深海,洞 察百亿光年外的天体,探索原子核世界 的奥秘;20世纪,电视、程控电话、 因特网以及民航飞机、高速火车、远 洋船舶等,日益把人类居住的星球变 成联系紧密的“地球村”。人类生活 的舒适和方便,使连过去的王公贵族 也不敢想的。科学在改变着人类的精 神文化生活,也在改变着人类的物质 生活。
我能记住
洞察
回顾
船舶
物质
改善
千里眼 哲学家美好愿望顺风耳腾云驾雾
寄托
王公贵族
呼风唤雨
程控电话
出乎意料
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
“世纪”为计算历史年代的的单位, 一百年为一个世纪。 “呼风唤雨”原指神仙道士的法力,现 在比喻能够支配自然。 本文中是谁能够“呼风唤雨”?
在20世纪一百年的时间里, 人类利用现代科学技术获得那 么多奇迹般的、出乎意料的发 现和发明。正是这些发现和发 明,使人类的生活大大改观, 其改变的程度超过了人类历史 上百万年的总和。
读读画画:
默读课文,用“ ”画出描写 人类在上百万年历史中生活状态的语 句,用“~~~”画出描写20世纪人 类科学技术发展成就的语句。
《白雪歌送武判官归京》
20世纪,人来登上月球,潜入深海,洞 察百亿光年外的天体,探索原子核世界 的奥秘;20世纪,电视、程控电话、 因特网以及民航飞机、高速火车、远 洋船舶等,日益把人类居住的星球变 成联系紧密的“地球村”。人类生活 的舒适和方便,使连过去的王公贵族 也不敢想的。科学在改变着人类的精 神文化生活,也在改变着人类的物质 生活。
在农耕社会,只有 __,只有 ___,只有 __,也只有 __。
人们只能在神话中用 “千里眼”“顺风耳”和 腾云驾雾的神仙,来寄托 自己的美好愿望。
祖先的幻想纷纷变成了现实:
千 树 万 树 梨 花 开 。
忽 如 一 夜 春 风 来 ,
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处
X射线:1901年由德国物理学家伦琴 发现,被广泛应用于医疗诊断和物质 结构的研究。 磁悬浮列车:1911年由俄国一位教授 最早做出磁悬浮列车的模型。 维生素:1912年,英国化学家霍普金 斯在使用人工合成饲料喂养动物的过 程中发现了维生素。 激光:1958年,美国人肖洛和汤斯发 现激光。
• 我知道地球也能被称为“村”的原因 是:
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我知道地球也能被称为“村”的原因是:
现代科技迅速发展,缩小了地 球上的时空距离,国际交往日益频 繁便利,因而整个地球就如同是茫 茫宇宙中的一个小村落. 所以叫 地球村
杂交水稻:1964年,袁隆平在茫茫稻 海中寻找到一棵自然株,从此,中国 农业开始了第二次绿色革命。袁隆平 被称为“中国杂交水稻之父”。 电视:1925年,苏格兰发明家贝尔德 首次推出电视系统。 洗衣机:1906年,美国人费歇设计制 造了世界上第一台电动洗衣机。 空调:1902年由美国人开利设计成功 并申请专利。
用心想想:
课文是用什么方法向我们介绍20 世纪人类科学技术成就的?
人类在上百万年的历史中,一直生 活在一个依赖自然的农耕社会。 那时没有电灯,没有电视,没有 收音机,没有 汽车。人们只能在 神话中用“千里眼”“顺风耳” 和腾云驾雾的神仙,来寄托自己 的美好愿望。
农耕生活
人类在上百万年的历史中,一直生 活在一个依赖自然的农耕社会。那 时没有电灯,没有电视,没有收音 机,也没有 汽车。
这 是 什 么 句 ?
是谁来呼风唤雨呢?当然是人 类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现 代科学技术。在20世纪一百年的时 间里,人类利用现代科学技术获得 那么多奇迹般的、出乎意料的发现 和发明。正是这些发现和发明,使 人类的生活大大改观,其改变的程 度超过了人类历史上百万年的总和。
设问句
在20世纪一百年的时间里,人类 利用现代科学技术获得那么多奇迹般
的、出乎意料的发现和发明。正是 这些发现和发明,使人类的生活大大 改观,其改变的程度超过了人类历史 上百万年的总和。
“发现”与“发明” 有什么区别呢?
发现:原先存在的但没有被人 们了解的事物和规律,现在被 人们探索出来了。
发明:原先不存在,是人们创 造出来的新事物或新方法。
选词填空
• 发明 发现 • 爱迪生(发现)金属丝通电后会发出强 烈的白光,于是他(发明 )了电灯。 • 科学家(发现 )蝙蝠能发出超声波,于 是(发明)了雷达。
呼风唤雨的世纪
改 驾 控
程 幻 联
赖 潜 哲
耕 核 归
请标上拼音
gǎi
chéng
lài
gēng
改 jià 驾 kòng 控
程 huàn 幻 lián 联
赖 耕 qián hé 潜 核 zhé guī 哲 归
你们小组讨论对了吗
改变
程度
依赖
幻想 联系 潜入 哲学
农耕社会
原子核 归根到底
腾云驾雾 程控电话
20世纪,人来登上月球,潜入深海,洞 察百亿光年外的天体,探索原子核世界 的奥秘;20世纪,电视、程控电话、 因特网以及民航飞机、高速火车、远 洋船舶等,日益把人类居住的星球变 成联系紧密的“地球村”。人类生活 的舒适和方便,使连过去的王公贵族 也不敢想的。科学在改变着人类的精 神文化生活,也在改变着人类的物质 生活。
我能记住
洞察
回顾
船舶
物质
改善
千里眼 哲学家美好愿望顺风耳腾云驾雾
寄托
王公贵族
呼风唤雨
程控电话
出乎意料
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
“世纪”为计算历史年代的的单位, 一百年为一个世纪。 “呼风唤雨”原指神仙道士的法力,现 在比喻能够支配自然。 本文中是谁能够“呼风唤雨”?
在20世纪一百年的时间里, 人类利用现代科学技术获得那 么多奇迹般的、出乎意料的发 现和发明。正是这些发现和发 明,使人类的生活大大改观, 其改变的程度超过了人类历史 上百万年的总和。
读读画画:
默读课文,用“ ”画出描写 人类在上百万年历史中生活状态的语 句,用“~~~”画出描写20世纪人 类科学技术发展成就的语句。
《白雪歌送武判官归京》
20世纪,人来登上月球,潜入深海,洞 察百亿光年外的天体,探索原子核世界 的奥秘;20世纪,电视、程控电话、 因特网以及民航飞机、高速火车、远 洋船舶等,日益把人类居住的星球变 成联系紧密的“地球村”。人类生活 的舒适和方便,使连过去的王公贵族 也不敢想的。科学在改变着人类的精 神文化生活,也在改变着人类的物质 生活。