北师大版一年级语文上册 学写字 精品公开课课件
手离笔尖一寸远；
我要用它们来写字
铅笔 橡皮
田格本
我会爱护我的铅笔。你呢？
我们
写字 要用心
我会用心做作业。 他学习很用心。
课文详解
同学们，今天我们学了写字，下面 我给同学们讲一个关于写字的故事。
课文ห้องสมุดไป่ตู้解
写字很有用
蜜 蜂 用 树 叶，
写 信 给 蚂 蚁。
咬 了 三 个 洞， 表 示“我 想 你”。
蚂 蚁 接 到 信， 看 了 半 点 钟， 也 咬 三 个 洞，
表 示 “看不懂”。
蚂 蚁 和 蜜 蜂，
商 量 大 事 情；
“赶 快 学 写 字， 写 字 很 有 用。”
谁能告诉老师，这个故事有什么意义？
心灵寄语
小朋友们，我们马上就要学写字
了，老师希望每一名同学都能把字写
的特别漂亮，希望你们每上一节课都
字词乐园
这是汉字的五个基本笔画：
横
竖
点
撇
捺
请同学跟着写一写。
汉字就是由笔画按照一定的顺序组成
的，写字的时候要从左到右，从上到下写
。
字词乐园
怎样写好字呢 ？
课文详解
现在同学们会写基本的笔画了，在练 习的时候，要注意的正确的姿势，做到“
三个一”：
课文详解
“三个一”|
胸离桌子一拳远；
课文详解
眼离书本一尺远；
能有收获。
学写字
同学们，我们先来看一幅图片：
谁来说说图上画 的是什么内容？
对，图上画的是
老师在讲课，小学 生在听讲。
同学们在怎样
听讲呢？
同学们，想
知道他们在学什
么吗？
课文详解
铅笔 我们
橡皮 写字
田格本 要用心
谁能告诉大家他们在学什么？ 请同学们跟着读一遍。
课文详解
铅笔
橡皮
田格本
我们
写字
用心真
同学们也想学写字吗？ 要想学写字，就要先从笔画学起。
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《学写字》PPT课件
《学写字》
蚂 蚁 和 蜜 蜂， 商 量 大 事 情； “赶 快 学 写 字， 写 字 很 有 用。”
《学写字》
谁能告诉老师，这个故事有什么意义？
小朋友们，我们马上就要学写字了，老师希望每一名同学都能把字写的特别漂亮，希望你们每上一节课都能有收获。
《学写字》
《学写字》
铅笔 橡皮 田格本 写字 用心 很认真
谁能告诉大家他们在学什么？
请同学们跟着读一遍。
《学写字》
同学们也想学写字吗？
要想学写字，就要先从笔画学起。
铅笔 橡皮 田格本 写字 用心 很认真
《学写字》
这是汉字的五个基本笔画：
横
竖
点
撇基本的笔画了，在练习的时候，要注意的正确的姿势，做到“三个一”：
《学写字》
胸离桌子一拳远；
《学写字》
眼离书本一尺远；
《学写字》
手离笔尖一寸远；
《学写字》
同学们，今天我们学了写字，下面我给同学们讲一个关于写字的故事。
《学写字》
写字很有用
蜜 蜂 用 树 叶， 写 信 给 蚂 蚁。 咬 了 三 个 洞， 表 示“我 想 你”。
《学写字》
蚂 蚁 接 到 信， 看 了 半 点 钟， 也 咬 三 个 洞， 表 示 “看不懂”。
学写字
《学写字》
北师大版一年级语文上册第二单元
- .
同学们，我们先来看一幅图片：
《学写字》
谁来说说图上画的是什么内容？
《学写字》
对，图上画的是老师在讲课，小学生在听讲。
同学们在怎样听讲呢？
《学写字》
同学们，想知道他们在学什么吗？
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《学写字》
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《学写字》
《学写字》
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请同学们跟着读一遍。
《学写字》
同学们也想学写字吗？
要想学写字，就要先从笔画学起。
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这是汉字的五个基本笔画：
横
竖
点
撇基本的笔画了，在练习的时候，要注意的正确的姿势，做到“三个一”：
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《学写字》
手离笔尖一寸远；
《学写字》
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《学写字》
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学写字
《学写字》
北师大版一年级语文上册第二单元
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《学写字》
谁来说说图上画的是什么内容？
《学写字》
对，图上画的是老师在讲课，小学生在听讲。
同学们在怎样听讲呢？
《学写字》
同学们，想知道他们在学什么吗？
一年级语文上册第2单元学写字 PPT精品课件1北师大版
课文详解
铅笔 橡皮 田格本
我们 写字 用心真
同学们也想学写字吗？ 要想学写字，就要先从笔画学起。
字词乐园
这是汉字的五个基本笔画：
横
竖
点
撇
捺
请同学跟着写一写。
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汉字就是由笔画按照一定的顺序组成
的，写字的时候要从左到右，从上到下写
。
字词乐园
怎样写好字呢 ？
课文详解
现在同学们会写基本的笔画了，在练 习的时候，要注意的正确的姿势，做到“
三个一”：
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“三个一”|
胸离桌子一拳远；
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学写字
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同学们，我们先来看一幅图
片：
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谁来说说图上画 的是什么内容？
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对，图上画的是
老师在讲课，小学 生在听讲。
同学们在怎样听讲呢？Leabharlann 课文详解同学们，想
知道他们在学什
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谁能告诉大家他们在学什么？ 请同学们跟着读一遍。
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最新2019-一年级上册语文课件-2 学写字_北师大版(2016秋)-PPT课件
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铅笔 橡皮 田格本 我们 写字 用心真
同学们也想学写字吗？ 要想学写字，就要先从笔画学起。
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这是汉字的五个基本笔画：
横 竖 点 撇捺
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现在同学们会写基本的笔画了，在练 习的时候，要注意的正确的姿势，做到“ 三个一”：
课文详解 “三个一”|
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2一年级语文上册_学写字_2课件_北师大版
《学写字》
手离笔尖一寸远；
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同学们，今天我们学了写 字，下面我给同学们讲一个关 于写字的故事。
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《学写字》
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《ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ写字》
小朋友们，我们马上就要学 写字了，老师希望每一名同学都 能把字写的特别漂亮，希望你们 每上一节课都能有收获。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
《学写字》
铅笔 橡皮 田格本 写字 用心 很认真
同学们也想学写字吗？ 要想学写字，就要先从笔画学起。
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这是汉字的五个基本笔画：
横 竖 点 撇捺
《学写字》
现在同学们会写基本的笔画 了，在练习的时候，要注意的正 确的姿势，做到“三个一”：
《学写字》
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《学写字》
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一年级语文上册第2单元学写字 PPT精品课件2北师大版
学写字
我要用它们来写字
铅笔 橡皮
田格本
我会爱护我的铅笔。你呢？
我们 写字要用心我源自用心做作业。 他学习很用心。摘苹果
皮
笔
本
心 用
字
怎样写好 字呢？
“三个一”|
亮眼睛 分得清
（日 （目 （月
口）（木 月）（木 用）（马
本） 禾） 鸟）
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
最新2016秋北师大版语文一上《学写字》ppt课件1优质课精品
写字很有用
蜜蜂用树叶，
写信给蚂蚁。
咬了三个洞，
表示“我想你”。
蚂蚁接到信，看了半点钟，也咬三个洞，表示“看不懂”。
蚂蚁和蜜蜂，商量大事情；“赶快学写字，写字很有用。
”
学写字
北师大版一年级语文上册第二单元
铅笔橡皮田格本我们写字要用心
这是汉字的五个基本笔画：
横竖点撇捺
现在同学们会写基本的笔画了，在练习的时候，要注意的正确的姿势，做到“三个一”：
胸离桌子一拳远；
眼离书本一尺远；
手离笔尖一寸远；
同学们，我们先来看一幅图片：
谁来说说图上画的是什么内容？
图上画的是老师在讲课，小学生在听讲。
他们的坐姿正确吗？
小朋友们，我们马上就要学写字了，老师希望每一名同学都能把字写的特别漂亮，希望你们每上一节课都能有收获。
北师大版一年级语文上册《学写字》优秀课件
认识田字格和四线格 及其使用
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学写字
田字格
01.
左半格
单击此处添加正文
03.
上半格
单击此处添加正文
02.
右半格
单击此处添加正文
04.
下半格
单击此处添加正文
中格
下格
上格
四 线 格
Part 01.
学写
写的“1”要直，只占用田字格的左半格，要充满格。
01
认真观察起笔与落笔，再来一遍。
02
STEP3
STEP2
STEP1
“2”像可爱的小鸭子，只占用田字 格的左半格。
2
要充满格写，再来一遍。
“3”像小耳朵，占用左半格，上半圆占上格，下半圆占下格。
01
充满格写，一笔写完，再来一遍。
02
学写
e
o
a
“a”要写在中格里，请把四声读一读。
圆圆脸蛋梳小辫儿，嘴巴张大a a a。
o像圆圈又像零，嘴巴圆圆o o o
“o”要写在中格里，请把四声读准确
白鹅倒影像个e，嘴巴扁扁e e e
认真看准“e”笔顺，把它写在中格里
一年级的同学们，你们了解如何使用田字格和四线格了吗？老师只向你们简单介绍了几个数字和几个字母的写法，后面我们还要学到很多相关知识，你们一定要用心去学、去写、去记呀！
再见
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学写字
田字格
01.
左半格
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03.
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02.
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04.
下半格
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四 线 格
Part 01.
学写
写的“1”要直，只占用田字格的左半格，要充满格。
01
认真观察起笔与落笔，再来一遍。
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“2”像可爱的小鸭子，只占用田字 格的左半格。
2
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“3”像小耳朵，占用左半格，上半圆占上格，下半圆占下格。
01
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02
学写
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“a”要写在中格里，请把四声读一读。
圆圆脸蛋梳小辫儿，嘴巴张大a a a。
o像圆圈又像零，嘴巴圆圆o o o
“o”要写在中格里，请把四声读准确
白鹅倒影像个e，嘴巴扁扁e e e
认真看准“e”笔顺，把它写在中格里
一年级的同学们，你们了解如何使用田字格和四线格了吗？老师只向你们简单介绍了几个数字和几个字母的写法，后面我们还要学到很多相关知识，你们一定要用心去学、去写、去记呀！
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北师大版小学一年级上册语文课件：《学写字》
北师大版小学一年级上册语文课件：《学写字》教学内容：1.《学写字》中的两个句子，理解7个汉字。
2.写字姿势，理解五个基本笔画。
教学目标：1.知识目标：准确朗读两个句子，用听读和其他的方法认字7个。
2.水平目标：掌握准确的写字姿势，初步理解五个基本笔画。
3.技能目标：培养学生不会就问和认真的学习习惯。
渗透合作意识。
教学重点难点：重点：学习写字的基本知识，掌握写字的准确姿势。
认字。
难点：掌握写字的技能。
引导学生自主、合作的学习。
教学准备：词语卡片、生字卡片、书。
教学过程：（一）创设情境，引入课文。
1.小朋友们都特别爱听故事，老师现在就请大家听一个非常有趣的童话故事。
（播放动画课件《写字很有用》）注：（课件的制作：蚂蚁和蜜蜂的三幅图制成动画，背景是草地，配上《写字很有用》这首儿童诗。
在课件播放完时，屏幕上出现几个字：“赶快学写字，写字很有用”）2.蚂蚁和蜜蜂说写字很有用，谁知道写字有什么用？（生：能够给好朋友写信。
能够写自己的名字。
能够写日记。
协助我记住很多字。
……）3.同学们说的真好，谁会写字？你写过什么字？学生纷纷举手示意自己会写字。
（生：我会写自己的名字。
我会写数字。
我会写“好”字。
……）4.这节课我们要学写字。
（板书课题：学写字）大家一起读课题。
“写字”这两个字是生字，谁会读？请一行小朋友读。
【评析】课的开头以动画故事来吸引学生的注意力，让学生在漂亮的画面和动听的故事中开始学习。
这样的安排尊重学生的心理年龄特征，让学生在情感上进入良好的状态。
又以“写字有什么用？”的问题发散学生思维，紧接着“你写过什么字？”激发学生想写字想表现自己的欲望，使学生的学习充满生命力。
（二）、读文，引导学生实行写字实践，渗透识字。
1.下面听老师是怎样读的？（课件：出示两句话）教师用教鞭一个字一个字指着范读。
2.谁愿意和老师一起来读一读？（请举手的小朋友和老师一起读）3.请小朋友们把书打开第4页，平放在桌面上，用小手指指着字，全班一起读。
北师大版一年级语文上册《学写字》优秀课件PPT、优质教学课件
7、小结：同学们的想象力很丰富。这样想的缘由，我们到下节
课可以继续研究。 五、教学第一段画面：
正是这不同于我的外貌给我留下了深刻的印象。而让我最记忆犹 新的则是看瓜刺猹的闰土。 （一）轻轻地读读这段话，什么地方给你留下了最深刻的印象？ （二）反馈交流，体味提升。 1、第一句教学： 1指名读第一句。同桌互读，并且把认为读得好的同桌推荐 给大家。再 请这些同学齐读。学生评价。学习读。 2教师点播：在闰土奔驰在一望无际的海边时，我在哪里？ 试想，每每 回忆起这幅画面时，我的心中是一种怎样的感受？ 3深情地读读这段话，把这幅画面，把这个小英雄深深刻在 脑中。
2、第二句教学： 1刺猹──闰土不仅健康可爱，还非常勇敢，看插图中的少 年分明是一 个小英雄。
2不同形式的体味朗读，鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了？闭上眼睛，再把这 个形象回味 一下：“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课，直入主题 1、谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
ao e
1.圆圆脸蛋梳小辫儿，嘴巴张大a a a。 2.“a”要写在中格里，请把四声读一读。
1.o像圆圈又像零，嘴巴圆圆o o o 2.“o”要写在中格里，请把四声读准确
1.白鹅倒影像个e，嘴巴扁扁e e e 2.认真看准“e”笔顺，把它写在中格里
一年级的同学们，你们了解如何使 用田字格和四线格了吗？老师只向你们 简单介绍了几个数字和几个字母的写法， 后面我们还要学到很多相关知识，你们 一定要用心去学、去写、去记呀！
1、学生小组合作学习。 2、反馈交流，部分问题存疑。教师从学生的问题中了解学生的 关注点和疑 问点。
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
课可以继续研究。 五、教学第一段画面：
正是这不同于我的外貌给我留下了深刻的印象。而让我最记忆犹 新的则是看瓜刺猹的闰土。 （一）轻轻地读读这段话，什么地方给你留下了最深刻的印象？ （二）反馈交流，体味提升。 1、第一句教学： 1指名读第一句。同桌互读，并且把认为读得好的同桌推荐 给大家。再 请这些同学齐读。学生评价。学习读。 2教师点播：在闰土奔驰在一望无际的海边时，我在哪里？ 试想，每每 回忆起这幅画面时，我的心中是一种怎样的感受？ 3深情地读读这段话，把这幅画面，把这个小英雄深深刻在 脑中。
2、第二句教学： 1刺猹──闰土不仅健康可爱，还非常勇敢，看插图中的少 年分明是一 个小英雄。
2不同形式的体味朗读，鼓励生生之间的评价与赏识。 3小英雄的形象是否也刻在你的脑中了？闭上眼睛，再把这 个形象回味 一下：“其间……”
3、指导背诵本段。 第二课时
一、复习旧课，直入主题 1、谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同
ao e
1.圆圆脸蛋梳小辫儿，嘴巴张大a a a。 2.“a”要写在中格里，请把四声读一读。
1.o像圆圈又像零，嘴巴圆圆o o o 2.“o”要写在中格里，请把四声读准确
1.白鹅倒影像个e，嘴巴扁扁e e e 2.认真看准“e”笔顺，把它写在中格里
一年级的同学们，你们了解如何使 用田字格和四线格了吗？老师只向你们 简单介绍了几个数字和几个字母的写法， 后面我们还要学到很多相关知识，你们 一定要用心去学、去写、去记呀！
1、学生小组合作学习。 2、反馈交流，部分问题存疑。教师从学生的问题中了解学生的 关注点和疑 问点。
四、学习闰土的外貌 方案一：由学生问题进入第一自然段教学。 1、请同学们找一找二人初次见面时闰土是怎样的形象。 2、指名读，同学们仔细听，听完后说说闰土的形象有什么样的 特点。（看 出闰土是一个纯朴、活泼的孩子） 3、老师给大家捎来一顶绍兴的小毡帽，我们找个小朋友戴一戴。 仔细观察 ，戴上毡帽的小朋友像闰土吗？ 区分紫色──又白又嫩，体会闰土的健康。 4、抓住重点词，亲切地朗读 这句话。 闰土是一个健康的孩子，形象非常可爱，可惜课文中没有写到 “我”是怎样 的一种形象。再读读课文，你们能不能根据闰土的形象 特点来想象一下“我 ”会有怎样的形象?注意：要有想象力，但要有 根据，合乎逻辑。 5、学习作者对闰土外貌的描写，将大家对“我”的设想用几句 话写一写。6 、 反馈交流，师生评价。
一年级语文上册第2单元学写字 PPT精品课件1北师大版
心灵寄语
小朋友们，我们马上就要学写字
了，老师希望每一名同学都能把字写
的特别漂亮，希望你们每上一节课都
能有收获。
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。