初中生团课

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《初中生团课》课件

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团课教育成果展示
总结词
展示团课教育的成果,增强同学们对团组织的认同感和归属感。
详细描述
通过展示团课教育的成果,如同学们在团课活动中的表现和收获,增强同学们对团组织的认同感和归属感。
THANK YOU
感谢各位观看
军。
1949年,新民主主义青年团 召开第一次全国代表大会,宣 布中国新民主主义青年团正式
成立。
1957年,中国新民主主义青 年团改名为中国共产主义青年
团。
共青团的组织架构
01
02
03
04
共青团中央委员会
领导全国共青团工作,负责制 定和实施全国性政策和规划。
省级团委
负责领导本省(自治区、直辖 市)的共青团工作,贯彻落实 中央和地方党委的工作部署。
04
团课与个人成长
团课对个人品德的影响
培养爱国主义精神
通过团课学习,引导学生 树立国家意识和民族自豪 感,培养爱国主义精神。
强化集体主义观念
团课教育有助于学生理解 集体主义的重要性,培养 团结协作、互帮互助的精 神。
提升道德品质修养
团课内容涵盖道德教育, 有助于学生树立正确的价 值观和道德观,提升个人 道德品质修养。
优秀团员事迹分享
总结词
激励同学们向优秀团员学习,发挥榜样作用。
详细描述
分享一些优秀团员的事迹,包括他们在学习、生活、社会实践等方面的表现和成 就,激励同学们向他们学习,发挥榜样作用。
团课活动案例分享
总结词
展示丰富多彩的团课活动,提高同学 们的参与度和积极性。
详细描述
分享一些团课活动的案例,包括主题 班会、志愿服务、社会实践等,展示 丰富多彩的团课活动,提高同学们的 参与度和积极性。

2024年中学生团课学习活动总结(八篇)

2024年中学生团课学习活动总结(八篇)

中学生团课学习活动总结新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:(一)做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

(二)听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

(三)做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

(四)做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

(五)课后复习。

1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

中学生团课学习活动总结(二)一、时间安排1、每天的四个“____小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

中学团课教案我要入团

中学团课教案我要入团

中学团课教案——我要入团一、教学目标1. 让学生了解中国共产主义青年团的基本情况,认识到加入团组织的重要性。

2. 培养学生热爱团组织,积极向上的精神风貌。

3. 引导学生了解入团的要求和程序,为加入团组织做好准备。

二、教学内容1. 中国共产主义青年团的基本情况2. 入团的意义和重要性3. 入团的要求和条件4. 入团的程序和步骤5. 加入团组织后的责任和义务三、教学重点1. 中国共产主义青年团的基本情况2. 入团的要求和条件3. 入团的程序和步骤四、教学难点1. 如何引导学生正确理解入团的意义和重要性2. 如何让学生了解入团后的责任和义务五、教学方法1. 讲授法:讲解团组织的相关知识,引导学生了解入团的意义和重要性。

2. 讨论法:组织学生讨论入团的要求和条件,入团的程序和步骤。

3. 案例分析法:通过分析典型案例,让学生了解入团后的责任和义务。

教案内容:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍中国共产主义青年团的基本情况,引发学生对团组织的兴趣。

2. 提问:同学们,你们知道为什么有些人想要加入中国共产主义青年团吗?二、讲解团组织的相关知识(10分钟)1. 讲解入团的意义和重要性,让学生认识到加入团组织对个人成长的意义。

2. 讲解入团的要求和条件,让学生明确自己是否具备入团的条件。

3. 讲解入团的程序和步骤,让学生了解加入团组织的具体流程。

三、组织学生讨论(10分钟)1. 教师引导学生讨论入团的要求和条件,让学生在讨论中加深对入团条件的理解。

2. 教师组织学生讨论入团的程序和步骤,让学生在讨论中熟悉入团的流程。

四、案例分析(15分钟)1. 教师呈现典型案例,让学生了解入团后的责任和义务。

2. 引导学生分析案例,让学生认识到加入团组织后应承担的义务和责任。

五、总结和反思(5分钟)1. 教师总结本节课的主要内容,强调入团的意义和重要性。

2. 学生反思自己是否具备入团的条件,以及加入团组织后应如何履行责任和义务。

新时代中学教育团课指导大纲

新时代中学教育团课指导大纲

新时代中学教育团课指导大纲一、团课的目标与意义。

1. 目标。

让中学生们了解共青团的光辉历史、性质、宗旨和任务,激发他们对共青团的热爱和向往。

培养中学生的爱国主义情怀、集体主义精神和社会责任感,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过团课学习,提高中学生的思想政治素质,增强他们的组织纪律性,为他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

2. 意义。

团课是对中学生进行思想政治教育的重要阵地。

就像给小树苗浇水施肥一样,团课能滋养中学生的思想,让他们茁壮成长。

在新时代,团课能够帮助中学生紧跟时代步伐,了解国家发展战略,明白自己在实现中华民族伟大复兴中的责任,而不是像没头的苍蝇一样到处乱撞。

二、团课的内容板块。

# (一)共青团的历史。

1. 创建与早期发展。

从五四运动讲起,那时候的青年们就像一群勇敢的小老虎,为了国家的独立和民族的尊严,走上街头抗议。

在这个过程中,共青团的前身——社会主义青年团开始孕育。

可以给学生们讲一些当时青年们热血沸腾的故事,比如火烧赵家楼之类的。

介绍早期的共青团员们如何在艰苦的环境下秘密开展活动,他们就像地下工作者一样,虽然危险重重,但信念坚定,为了革命理想不断努力。

2. 重要历史时期中的共青团。

在抗日战争时期,共青团员们又是如何积极投身抗日救亡运动的。

他们有的深入敌后做宣传工作,有的直接拿起武器和敌人战斗。

就像电影里的英雄一样,只不过是真实发生在我们身边的故事。

新中国成立后,共青团在社会主义建设中的贡献。

比如组织青年突击队参加国家建设,那些青年们干劲十足,不怕吃苦,像小蜜蜂一样为建设新中国辛勤劳作。

# (二)共青团的性质、宗旨和任务。

1. 性质。

要给学生们讲清楚共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。

可以比喻成一个特殊的“青年学院”,在这里大家学习的不是普通的知识,而是如何成为有共产主义理想的人。

强调共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是党的助手和后备军。

中学团课教育活动记录主题及内容

中学团课教育活动记录主题及内容

中学团课教育活动记录主题及内容可能包括以下方面:
主题:爱国主义教育
内容:通过讲座、讨论、观看纪录片等方式,引导学生了解国家历史、文化、制度等,培养他们的爱国情怀和民族自豪感。

主题:道德修养教育
内容:通过讲解道德规范、分享道德故事、讨论道德问题等方式,引导学生树立正确的价值观和道德观念,提高他们的道德修养。

主题:法制教育
内容:通过讲解法律知识、分析法律案例、开展法律竞赛等方式,增强学生的法律意识,提高他们的法制观念和法律素养。

主题:心理健康教育
内容:通过讲座、讨论、心理测试等方式,引导学生了解心理健康知识,提高他们的心理素质和应对心理问题的能力。

主题:团队合作教育
内容:通过团队活动、团队合作训练、团队竞赛等方式,培养学生的团队合作精神和团队协作能力。

主题:学业规划教育
内容:通过讲座、讨论、分享等方式,引导学生了解学业规划的重要性,帮助他们树立正确的学业目标,提高他们的学业规划能力。

主题:生涯规划教育
内容:通过讲座、讨论、生涯规划指导等方式,引导学生了解生涯规划的重要性,帮助他们树立正确的生涯目标,提高他们的生涯规划能力。

以上是一些中学团课教育活动的可能主题及内容.。

中学团课内容安排

中学团课内容安排

中学团课内容安排
中学团课的内容安排应该根据学生的年龄和能力水平进行设计。

通常来说,中学团课的内容应该包括以下几方面:
体育锻炼:团课时间可以安排体育锻炼,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体。

可以安排跑步、跳绳、做操等活动。

公益服务:团课时间也可以安排公益服务,让学生在实践中学习公民意识。

可以安排打扫公园、助老助弱等活动。

科普知识:团课时间也可以安排科普知识讲座,让学生在了解世界的同时增长知识。

可以安排关于自然、科学、历史等方面的讲座。

文化娱乐:团课时间也可以安排文化娱乐活动,让学生在放松的氛围中享受艺术的乐趣。

可以安排音乐、绘画、舞蹈等活动。

其他活动:团课时间还可以安排其他活动,如社团活动、社会实践、户外探险等。

总之,中学团课的内容安排应该多样化,能够满足学生的不同需求,让他们在轻松愉快的氛围中锻炼身心。

团课方面知识点总结初中

团课方面知识点总结初中团课是指在集体环境中进行的一种课程,通常由专业教练或者教师引导学生进行运动、健身或者舞蹈等活动。

团课的形式多样,比如瑜伽课、有氧健身操、舞蹈课等,而其受众也广泛,包括学生、上班族、家庭主妇等。

在近些年,团课越来越受到人们的喜爱,因为它有着许多优点,比如社交、激励、指导等,为了更好地进行团课,下面将就团课方面的一些知识点做一些总结。

一、团课的分类1. 健身操课:这是一种通过简单舞蹈和动作来锻炼身体的课程,以活跃的音乐为背景,通过跳跃、扭动、摇摆等活动来增加身体的柔韧性,可提高代谢,减肥塑形,增强心肺功能2. 瑜伽课:这是一种古老的印度健身法,通过呼吸、体位法和冥想等方式来调理身心,增强柔韧性,促进血液循环,缓解压力3. 水中健身课:这是利用水的阻尼和浮力进行运动的课程,通过水的阻力,能够增加肌肉力量和耐力,而且相对其他健身方式,对关节的损伤小4. 健身器械课:这是通过一些健身器械来进行锻炼的课程,比如哑铃、杠铃、器械绳等等,可以更加精细地锻炼身体的各个部位二、团课的好处1. 社交:团课能够为人们提供一个社交的平台,大家可以在课程中互相交流,建立友谊,增加社交圈,缓解生活压力2. 激励:在团体环境下进行锻炼,可以激发人们更多的动力,培养坚持不懈的精神,因为大家一起做同样的运动,会更容易产生彼此之间的竞争和激情3. 指导:由于团课通常会有专业的教练或者教师带领,他们会根据不同的人群和不同的健身目标来安排相应的锻炼内容和运动方式,因此能够更加科学地进行健身三、团课的注意事项1. 避免受伤:在进行团课时,要注意自己的身体状况,避免做出自己难以承受的动作,以免造成受伤2. 选择适合自己的团课:不同的人有不同的喜好和健身目标,应该根据自己的情况来选择适合自己的团课,比如想减肥的人可以选择健身操课,喜欢柔和运动的人可以选择瑜伽课3. 注意课程质量:选择团课时,要选择有信誉和专业素质的机构和教练,以保障课程的质量和效果四、团课的发展趋势1. 个性化:随着人们对健康和锻炼的要求越来越高,团课也将朝着个性化的方向发展,为不同的人推出更加专业和个性化的团课2. 科技化:随着科技的发展,一些健身器材和健康管理软件也将逐渐融入团课中,使得团课更加科学、智能化3. 多元化:团课将会越来越多元化,不仅包括传统的运动课程,还会有更多的创新性和有趣的团课,比如舞蹈课、拉丁舞、街舞等以上就是团课方面的一些知识点总结,希望对大家有所帮助,也希望大家都能找到适合自己的团课,通过健身活动来保持健康。

初中生团课学习心得体会参考

初中生团课学习心得体会参考(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初一团课


二、中国共产主义青年团团徽
(一)来历
中国共产主义青年团团徽是经党中央审定批准,在 1959年“五四”运动40周年纪念日这一天由共青团中央 委员会颁布的。 (二)内容
团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其 光芒,写有“中国共青团”五字的绶带,团徽涂为金红 色两色。团旗的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和 环绕它的圆圈、旗杆、旗边、齿轮、麦穗、初升的太阳 及其光芒,“中国共青团”五个字都为金色。团徽是团 的标志,象征着共青团在马列主义、毛泽东思想的光辉 照耀下,团结各族青年,朝着党指引的方向奋勇前进。Biblioteka 三、中国共产主义青年团团歌
(一)来历 :
1988年5月8日,中国共产主义青团第十二次全国代表 大会通过了《关于确定代团歌的决议》,决定《光荣啊, 中国共青团》(胡宏伟词,雷雨声曲)为中国共产主义青 年团代团歌。2003 年共青团十五次代表大会定为团歌。
(二)内容 : 1=A 4/4《光荣啊,中国共青团》胡宏伟 词 雷雨声 曲 我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的 太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的 觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国 共青团,光荣啊,中国共青团,母亲用共产主义为我们命 名,我们开创新的世界。
(一)认真写好入团申请书
根据团章规定,青年要求入团,应首先由本人向团组织提 出申请,客观地向团组织介绍自己的情况,表达自己政治上 进步的要求,入团申请书应包含以下主要内容: 1. 本人要求入团的态度,其中包括自己对共青团组织的 认识,对团组织的纲领、章程的态度。
2. 本人的基本情况,包括年龄、文化程度、学习、工作 的主要经历和家庭主要成员、社会关系的主要情况。 3. 本人的现实表现,如思想觉悟、政治态度、学习、工 作的现状等。如果本人受过奖励或处分,也应如实写清楚。 4. 今后的努力方向和存在的主要缺点或问题。

初中团课主题及内容

初中团课主题及内容
初中团课主题及内容
一、自我介绍
1、自我介绍
通过自我介绍,主要介绍自己的性格、特长、兴趣等内容,帮助学生了解自己,帮助他们找到自己的优势以及向他人传递自身的信息,从而增强自信心,增加友谊缘。

2、把控情绪
情绪把控是每个人都必须掌握的有用的技能,可以帮助学生更好地控制自己的情绪,改变自己的想法,更有效地应对困境,提升学习能力。

二、自然与社会
1、气候变化
气候变化是指地球上的温度,水位,风力等等因素发生变化,主要由人类活动造成,影响着地球上各种生态环境,并给大气、水、土壤、生物等带来不利影响。

学生应该了解关于气候变化的基本原理,为保护环境做出贡献。

2、社会责任感
社会责任感是学生发展个人的重要组成部分,是学生关心社会利益,愿意为实现社会共同理想做出贡献而不是只为自身利益考虑的一种社会行为观念。

通过团课,学生应该了解社会责任感的重要性,
尤其要树立正确的道德观,学会尊重他人,维护公平正义,参与社会
实践,以促进社会稳定发展。

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理想学校 2018年秋季团课
《国旗法》
中华人民共和国国旗法 1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四 次会议通过 第一条为了维护国旗的尊严,增强公民的国家观念,发扬爱 国主义精神,根据宪法,制定本法。 第二条中华人民共和国国旗是五星红旗。 中华人民共和国国旗按照中国人民政治协商会议第一届全体 会议主席团公布的国旗制法说明制作。 第三条中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。 每个公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。 第四条地方各级人民政府对本行政区域内国旗的升挂和使用, 实施监督管理。 外交部、国务院交通主管部门、中国人民解放军总政治部对 各自管辖范围内国旗的升挂和使用,实施监督管理。 国旗由省、自治区、直辖市的人民政府指定的企业制作。




第十一条 国歌纳入中小学教育。 中小学应当将国歌作为爱国 主义教育的重要内容,组织学生学唱国歌,教育学生了解国 歌的历史和精神内涵、遵守国歌奏唱礼仪。 第十二条 新闻媒体应当积极开展对国歌的宣传,普及国歌奏 唱礼仪知识。 第十三条 国庆节、国际劳动节等重要的国家法定节日、纪念 日,中央和省、自治区、直辖市的广播电台、电视台应当按 照国务院广播电视主管部门规定的时点播放国歌。 第十四条 县级以上各级人民政府及其有关部门在各自职责范 围内,对国歌的奏唱、播放和使用进行监督管理。 第十五条 在公共场合,故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、 贬 损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌的,由公安机关 处以警告或者十五日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事 责任。 第十六条 本法自2017年10月1日起施行。

团课第一讲
团的基础知识
中国共产主义青年团是中国共产党领 导下的 先进青年的群众性组织,是广大 青年在实践中学习共产主义的学校,是 中国共产党的 助手 和 后备军 。
年龄在14 周岁以上, 28 周岁以 下的中国青年,承认 团的章程 , 愿意参加团的一个组织并在其中积 极工作,执行团的决议 和按期交纳 团费 的,可以申请加入中国共产主 义青年团。
ຫໍສະໝຸດ 第五条下列场所或者机构所在地,应当每日升挂国旗: 北京天安门广场、新华门; 全国人民代表大会常务委员会,国务院,中央军事委员会,最高人 民法院,最高人民检察院; 中国人民政治协商会议全国委员会; 外交部; 出境入境的机场、港口、火车站和其他边境口岸,边防海防哨所。 第六条国务院各部门,地方各级人民代表大会常务委员会、人民政 府、人民法院、人民检察院,中国人民政治协商会议地方各级委员 会,应当在工作日升挂国旗。 全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日升挂国旗。 第七条国庆节、国际劳动节、元旦和春节,各级国家机关和各人民 团体应当升挂国旗;企业事业组织,村民委员会、居民委员会,城 镇居民院(楼)以及广场、公园等公共活动场所,有条件的可以升 挂国旗。 不以春节为传统节日的少数民族地区,春节是否升挂国旗,由民族 自治地方的自治机关规定。 民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日,可 以升挂国旗。
光荣啊,中国共青团.
母亲用共产主义为我们命名, 我们开创新的世界.
团员证
团员证封 面为墨绿色, 象征着青春和 朝气蓬勃的青 年运动;封面 上方印有红色 烫金团徽,象 征着共青团是 团结教育青年 的核心。
“五 · 四”运动的胜利同时推动了团组织建设
1920年8月,组织了社会主义青年团.

第八条举行重大庆祝、纪念活动,大型文化、体育活动,大 型展览会,可以升挂国旗。 第九条外交活动以及国家驻外使馆领馆和其他外交代表机构 升挂、使用国旗的办法,由外交部规定。 第十条军事机关、军队营区、军用舰船,按照中央军事委员 会的有关规定升挂国旗。 第十一条民用船舶和进入中国领水的外国船舶升挂国旗的办 法,由国务院交通主管部门规定。 公安部门执行边防、治安、消防任务的船舶升挂国旗的办法 ,由国务院公安部门规定。 第十二条依照本法第五条、第六条、第七条的规定升挂国旗 的,应当早晨升起,傍晚降下。 依照本法规定应当升挂国旗的,遇有恶劣天气,可以不升挂 。 第十三条升挂国旗时,可以举行升旗仪式。 举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国 旗肃立致敬,并可以奏国歌或者唱国歌。 全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。


中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。 其主要内容:一是怎样执政,即怎样把马克思主义与中国实际和时代特征 相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策 ,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个 领域;一方面通过其各级组织、各级干部,团结全党、全军、全国各族人 民,运用广泛的统一战线,调动一切相关书籍,积极因素,实现宏伟的社 会主义建设目标。 二是执政党自身的建设,包括党的思想建设、组织建设、作风建设,党的 队伍的发展、壮大,党的干部的培养教育,党的优良传统和作风的继承、 发展,党纪党规的确立和监督、检查,中国共产党与各 [1] 民主党派的关系 ,等等。 主要阶段: 根据《中国共产党简史》2001年版本资料简介,中共建党90多年来共经历 了如下十个主要阶段: 1、大革命阶段 2、土地革命阶段 3、抗战阶段 4、民主革命阶段 5、新民主主义阶段 6、社会主义建设阶段 7、文化大革 命阶段 8、十一届三中全会后的社会主义发展新时期 9、建设有中国特色社 会主义阶段 10、改革开放和现代化建设新阶段。


︽ 国 歌 法 ︾



2017年9月1 日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次 会议通过 第一条 为了维护国歌的尊严,规范国歌的奏唱、播放和使用,增强 公民的国家观念,弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心 价值观,根据宪法,制定本法。 第二条 中华人民共和国国歌是 《义勇军进行曲》。 第三条 中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志。 一 切公民和组织都应当尊重国歌,维护国歌的尊严。 第四条 在下列场合,应当奏唱国歌: (一)全国人民代表大会会议和地方各级人民代表大会会议的开幕、 闭幕;中国人民政治协商会议全国委员会会议和地方各级委员会 会议的开幕、闭幕; (二)各政党、各人民团体的各级代表大会等; (三)宪法宣誓仪式; (四)升国旗仪式; (五)各级机关举行或者组织的重大庆典、表彰、纪念仪式 等; (六)国家公祭仪式; (七)重大外交活动; (八)重大体育赛事; (九)其他应当奏唱国歌的场合。
第十六条在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。升起时 ,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。 下半旗时,应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之 间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗 升至杆顶,然后再降下。 第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。 第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告,不得用于私人 丧事活动。 第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏 等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情 节较轻的, [1] 由公安机关处以十五日以下拘留。 第二十条本法自1990年10月1日起施行。
简介:中国共产主义青年团团歌是《光荣啊,中国共青团》,由胡宏伟作词,雷雨
声作曲。1988年5月8日,确定为中国共产主义青年团代团歌。2003年7月22日, 正式定为中国共产主义青年团团歌。 歌词:《光荣啊,中国共青团》 词:胡宏伟 曲:雷雨声 。 我们是五月的花海, 用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳, 用生命点燃未来. "五四"的火炬, 唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业 ,激励着我们继往开来 .光荣啊,中国共青团,
《国史》
中华人民共和国国史
被誉为五千年“国史”的“二十四史”及 《清史稿》,新中国成立后整理出版点校本 ,是规模最大、影响最为深远的古籍整理出 版项目,但由于当时政治、经济、学术等客 观条件的制约,点校本也存在不同程度的不 足和缺憾。2005年,中华书局着手点校本 “二十四史”和《清史稿》的修订准备工作 。今年7月11日,第四次修纂工作会议在上 海召开。2015年全部完成。

基本释义 原指当代人修纂的本朝实录和本朝历史,后泛指一个朝代的历史。 《后汉书· 班固传》:“既而有人上书显宗 ,告固私改作国史者, 有诏下郡,收固系京兆狱。” 晋 杜预 《<春秋经传集解>序》:“诸侯亦各有国史。” 唐 司空图 《商山》诗之一:“国史数行犹有志,只将谈笑继英尘 。” 明 孔贞运《明资政大夫兵部尚书节寰袁公(袁可立)墓志铭》:“ 赐进士及第、柱国光禄大夫太子太保、礼部尚书兼文渊阁大学士、 总裁国史玉牒、同知制诰起居经筵日讲、通家侍生孔贞运顿首拜撰 ”。 田北湖 《论文章源流》:“国史者,君民比并之史。” 国家的史官。 《诗大序》:“国史明乎得失之迹,伤人伦之废,哀刑政之苛,吟 咏情性,以风其上,达於事变而怀其旧俗者也。” 三国 魏 刘劭 《人物志· 流业》:“文章之材,国史之任也。” 宋 朱淑真 《芍药》诗:“到底只留为谑赠,更劳国史刺民风。” 《疏》:“国史者,《周官》大史、小史、外史、御史之等皆是也 。” 晋杜预《春秋经传集解序》:“身为国史,躬览载籍,必广记而备 言之。”
递交 申请 书 审 批
团支部 定位积 极分子
团 课
考 核 结 业 评议新团 员调查表
入团 宣誓
支部 公议 会
填写《入 团志愿书》
中国共产主义青年团团旗帜的旗面为 红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角 星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一 代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗, 齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中 国共青团”5字的绶带。它象征着共青团在马克 思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结 各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。

第五条 国家倡导公民和组织在适宜的场合奏唱国歌,表达爱国情感 。 第六条 奏唱国歌,应当按照本法附件所载国歌的歌词和曲谱,不得 采取有损国歌尊严的奏唱形式。 第七条 奏唱国歌时,在场人员应当肃立,举止庄重,不得有不尊重 国歌的行为。 第八条 国歌不得用于或者变相用于商标、商业广告,不得在私人丧 事活动等不适宜的场合使用,不得作为公共场所的背景音乐等。 第九条 外交活动中奏唱国歌的场合和礼仪,由外交部规定。 军队奏唱国歌的场合和礼仪,由中央军事委员会规定。 第十条 在本法第四条规定的场合奏唱国歌,应当使用国歌标准演奏 曲谱或者国歌官方录音版本。 外交部及驻外外交机构应当向有关国家外交部门和有关国际组织提 供国歌标准演奏曲谱和国歌官方录音版本,供外交活动中使用。 国务院体育行政部门应当向有关国际体育组织和赛会主办方提供国 歌标准演奏曲谱和国歌官方录音版本,供国际体育赛会使用。 国歌标准演奏曲谱、国歌官方录音版本由国务院确定的部门 组织审 定、录制,并在中国人大网和中国政府网上发布。
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