西南大学18秋《0556儿童文学》机考大作业
考试剩余开始计时..
答题卡
一、单项选择题
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
二、填空题
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
三、判断题
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
四、解释题
1 2
五、论述题
1
已做未做
西南大学网络与继续教育学院课程考试
课程名称:(0556)《儿童文学》考试时间:90分钟满分:100分
考生姓名:周颖学号:
一、单项选择题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)
只有一个选项
1. 以小说的体式叙写历史人物童年往事,以突出历史人物的成长历程为主要目的的一种儿童小说样式是。
A.传记体儿童小说
B.寓言体儿童小说
C.童话体儿童小说
D.书信体儿童小说
2. 诗歌区别于其他体裁的典型特性是。
A.音乐性
B.语言的凝练性
C.节奏性
D.抒情性
3. 儿童文学的情感特征有。
A.形象性
B.明朗性
C.趣味性
D.复杂性
4. 民间故事的特征。
A.地点清楚
B.时间明确
C.结构多样
D.人物形象鲜明
5. 《李子核》、《平常的老太太》属于。
A.文字故事
B.创作故事
C.人物故事
D.生活故事
6. 童话起源于。
A.民间故事
B.神话传说
C.神话传说、民间故事
D.民间童话
A.拉格勒夫
B.乔治桑
C.夏尔贝洛
D.林格伦
8. 幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有。
A.泛灵观念的特点
B.直觉行动的特点
C.逻辑型特点
D.抽象性特点
9. 朱自清的《荷塘月色》是。
A.儿童故事
B.儿童散文
C.儿童小说
D.儿童诗
10. 《木偶奇遇记》属于。
A.童话
B.寓言
C.故事
D.小说
二、填空题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)
只有一个答案
1. 儿童文学结构的基本要求是。
2. 有助于建立良好的亲子关系,发展儿童阅读兴趣和语言能力。
3. 用优美的旋律来引导孩子们根据时令的变化去初步认识和了解自然现象的儿歌是。
4. 儿童故事具有情节性、、口语化等特点。
5. 儿童图画书分为和图文并茂的故事两类。
6. 儿童小说的主要描写对象和读者对象是小学高年级和初中的学生,因此,也有人称其为。
7. 以向儿童介绍各种知识为宗旨的、寓知识于形象描写之中的儿童散文是。
8. 儿童戏剧文学就其艺术表现形式来分,有儿童话剧、、儿童戏曲、儿童木偶剧等。
9. 《时间机器》属于作品。
10. 儿童报告文学的基本特征是文学性和。
三、判断题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)
判断对错
1. 儿童文学的文体一旦形成,就有其自身的稳定性,不会有新的变化。
对
错
2. 寓言重视的是对现实的讽喻和映射,只注重寓意和显示的某些相同之处而不顾及生活本来的逻辑。
对
错
3. 在儿童故事中,民间故事所占比重较大。
对
错
4. 绕口令不是表达某种思想感情,甚至没有完整内容,只以其语言的特殊性使人获得愉悦,是训练孩子们语言和思维能力的极好工具。
对
错
5. 童话是专门为儿童创作的,但寓言的读者对象大多是成年人。
对
错
6. “母题”的概念比“题材”的概念更抽象,居于更高层次,它所指的是一种审美眼光,一种艺术氛围,一个相当宽广的审美范围。
对
7. 在儿童文学中,小说有着广阔的艺术版图,它是与散文并驾齐驱的主创文体。
对
错
8. 儿歌、图画故事是少年文学中重要的文体。
对
错
9. 儿童戏剧在揭示主题时必须将其意蕴融入儿童情趣之中,通过富有情趣的故事情节直接揭示出主题。
对
错
10. 儿童散文多是成年人对自己儿童、少年时期生活的回顾,适宜于儿童阅读欣赏的作品。
对
错
四、解释题(本大题共2小题,每道题10.0分,共20.0分)
名词解释
1. 儿童视角
2. 语气
五、论述题(本大题共1小题,每道题20.0分,共20.0分)
具体展开论述
1. 结合作品论述儿童诗的特征
考试剩余开始计时..
答题卡
一、单项选择题
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
二、填空题
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
三、判断题
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
四、解释题
1 2
五、论述题
1
已做未做
西南大学网络与继续教育学院课程考试
课程名称:(0556)《儿童文学》考试时间:90分钟满分:100分
考生姓名:周颖学号:
一、单项选择题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)
只有一个选项
1. 以小说的体式叙写历史人物童年往事,以突出历史人物的成长历程为主要目的的一种儿童小说样式是。
A.传记体儿童小说
B.寓言体儿童小说
C.童话体儿童小说
D.书信体儿童小说
2. 诗歌区别于其他体裁的典型特性是。
A.音乐性
B.语言的凝练性
C.节奏性
D.抒情性
3. 儿童文学的情感特征有。
B.明朗性
C.趣味性
D.复杂性
4. 民间故事的特征。
A.地点清楚
B.时间明确
C.结构多样
D.人物形象鲜明
5. 《李子核》、《平常的老太太》属于。
A.文字故事
B.创作故事
C.人物故事
D.生活故事
6. 童话起源于。
A.民间故事
B.神话传说
C.神话传说、民间故事
D.民间童话
7. 因塑造了“长袜子皮皮”这一形象而成名的作家是。
A.拉格勒夫
B.乔治桑
C.夏尔贝洛
D.林格伦
8. 幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有。
A.泛灵观念的特点
B.直觉行动的特点
C.逻辑型特点
D.抽象性特点
9. 朱自清的《荷塘月色》是。
A.儿童故事
B.儿童散文
C.儿童小说
D.儿童诗
10. 《木偶奇遇记》属于。
A.童话
B.寓言
C.故事
D.小说
二、填空题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)
只有一个答案
1. 儿童文学结构的基本要求是。
2. 有助于建立良好的亲子关系,发展儿童阅读兴趣和语言能力。
3. 用优美的旋律来引导孩子们根据时令的变化去初步认识和了解自然现象的儿歌是。
4. 儿童故事具有情节性、、口语化等特点。
5. 儿童图画书分为和图文并茂的故事两类。
6. 儿童小说的主要描写对象和读者对象是小学高年级和初中的学生,因此,也有人称其为。
7. 以向儿童介绍各种知识为宗旨的、寓知识于形象描写之中的儿童散文是。
8. 儿童戏剧文学就其艺术表现形式来分,有儿童话剧、、儿童戏曲、儿童木偶剧等。
9. 《时间机器》属于作品。
10. 儿童报告文学的基本特征是文学性和。
三、判断题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)
判断对错。
西南大学18秋《0556儿童文学》机考大作业
考试剩余开始计时..答题卡一、单项选择题1 2 3 4 56 7 8 9 10二、填空题1 2 3 4 56 7 8 9 10三、判断题1 2 3 4 56 7 8 9 10四、解释题1 2五、论述题1已做未做西南大学网络与继续教育学院课程考试课程名称:(0556)《儿童文学》考试时间:90分钟满分:100分考生姓名:周颖学号:一、单项选择题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)只有一个选项1. 以小说的体式叙写历史人物童年往事,以突出历史人物的成长历程为主要目的的一种儿童小说样式是。
A.传记体儿童小说B.寓言体儿童小说C.童话体儿童小说D.书信体儿童小说2. 诗歌区别于其他体裁的典型特性是。
A.音乐性B.语言的凝练性C.节奏性D.抒情性3. 儿童文学的情感特征有。
A.形象性B.明朗性C.趣味性D.复杂性4. 民间故事的特征。
A.地点清楚B.时间明确C.结构多样D.人物形象鲜明5. 《李子核》、《平常的老太太》属于。
A.文字故事B.创作故事C.人物故事D.生活故事6. 童话起源于。
A.民间故事B.神话传说C.神话传说、民间故事D.民间童话A.拉格勒夫B.乔治桑C.夏尔贝洛D.林格伦8. 幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有。
A.泛灵观念的特点B.直觉行动的特点C.逻辑型特点D.抽象性特点9. 朱自清的《荷塘月色》是。
A.儿童故事B.儿童散文C.儿童小说D.儿童诗10. 《木偶奇遇记》属于。
A.童话B.寓言C.故事D.小说二、填空题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)只有一个答案1. 儿童文学结构的基本要求是。
2. 有助于建立良好的亲子关系,发展儿童阅读兴趣和语言能力。
3. 用优美的旋律来引导孩子们根据时令的变化去初步认识和了解自然现象的儿歌是。
4. 儿童故事具有情节性、、口语化等特点。
5. 儿童图画书分为和图文并茂的故事两类。
6. 儿童小说的主要描写对象和读者对象是小学高年级和初中的学生,因此,也有人称其为。
西南大学[0556]《儿童文学》参考答案
1、不是世界儿童文学第一个繁荣期的作品是______。
.《小红帽》.《小熊温尼.菩》.《白雪公主》.《灰姑娘》2、朱自清的《荷塘月色》是.儿童小说.儿童故事.儿童诗.儿童散文3、《皇帝的新装》中可笑的皇帝属于童话形象中的______。
.宝物形象.超人体形象.常人体形象.拟人体形象4、下列不属于儿童小说的特征的是______。
. A. 追求严谨、科学.形象鲜明、独特.主题积极、正面.题材广泛、深入5、戏剧的灵魂是. E. 冲突.娱乐性.形象化.集体参与6、对儿童生活中某些不良现象进行揭示和批判,引导儿童对照自省的幽默诙谐的儿童诗是______。
.科学诗.讽刺诗.寓言诗.童话诗7、《皇帝的新装》中可笑的皇帝属于童话形象中的.常人体形象.宝物形象.拟人体形象.超人体形象8、童话最突出的特征是______。
.丰富多彩的幻想.明显的教训性.曲折的情节性.严谨的科学性9、______与一般诗歌语言一样是精湛的语言艺术,特别讲究语言的锤炼和修辞手法的运用。
.儿童诗.童话.儿童小说.寓言10、儿童戏剧是以为中心的综合性舞台艺术.舞蹈.表演.文学.音乐11、歌谣是由有节奏、有韵律的语词构成的,所以具有一定的______。
.幽默性.夸张性.音乐性.幻想性12、体裁可分为诗歌、______、散文、戏剧。
.童话.散文.儿童诗.语言13、科学文艺起源于.英国.美国.法国.俄国14、鲁兵的《小猪鲁尼》是.朗诵诗.散文诗.讽喻诗.童话诗15、卢梭的《______》对儿童文学的产生具有里程碑的意义,标志着近代儿童观的诞生。
.民主主义与教育.教育心理学.爱弥儿.大教育论判断题16、儿童视角是儿童文学的核心叙事视角。
. A.√. B.×17、儿童动物小说以儿童为主人公,展示动物生存状态和生活世界的儿童小说。
. A.√. B.×18、就幻想世界而言,儿童文学题材比成人文学广阔,具有“广阔性”。
. A.√. B.×19、儿童文学可分为幼年文学、童年文学和少年文学。
2019年12月-_0556儿童文学试卷
儿童科学文艺的科学性是科学文艺创作的首要原则,它是指儿童科学文艺以科学实验为依据,揭示事物的本质,并符合事物间相互作用之规律的特性。它要介绍科学知识,向孩子们传播普通的科学道理,以培养他们对科学的兴趣,使他们认识科学对人类生活的作用,认识人类征服自然、掌握科学的艰难过程和伟大力量,为他们今后叩开科学的大门、走进科学的殿堂做准备。因此,儿童科学文艺涉及的科学知识要准确无误。而严格的科学性,也就成了儿童科学文艺最显著的特点。即使是是科幻小说,也需要有科学依据的支撑。严格的科学性不仅是儿童科幻小说艺术真实的保证,也是对它与一般幻想小说、荒诞小说进行界定的基准。就此而言,严格的科学性是科学文艺的灵魂。如果一篇儿童科学文艺的知识内容是错误的,就必然会带来极坏的影响。科学文艺在内容上要求高度的科学性与形式上的艺术性并不相悖,采用幻想、夸张、拟人等特殊表现手去以不损害作品的科学性为原则。
三是幻想与现实的反常结合,其主要特点是幻想超乎自然,从而在一种看似荒诞不藉的境界中表现人们对向往的现实的追求与意愿。
三种结合方式的任何一种,只要驾驭巧妙,都可以写出成功的童话作品。
(5)童话的幻想是自由的无拘无束的。
(1)在童话中,只要作者创造了一定的假定条件之后,幻想的展开要多自由有多自由。(2)只要反映本质的真实,允许忽略、变更事物的表面形态和某些属性。《小红帽》中被狼吞的小姑娘又从狼肚子里爬出来是违反了生活逻辑的,但这个故事反映了在善与恶的斗争中,终究会善胜恶败的最大真实。所以,只要把握了本质的真实,童话可以超越现实逻辑以童话的逻辑去反映生活真谛。
两代人之间,由于生活兴趣和人生经历的不同,常常会出现观念上的不一致的现象,也就是我们通常称为“代沟”,儿童文学特别是少年文学就成为沟通“代沟”的最好途径。这种视角还常常将成人世界和儿童世界相对照,在对照中写出童心的美和成人的某种丑。
西南大学2018年6月网络与继续教育学院大作业答案-[0553]《儿童语言教育》 (1)
a.学会围绕中心谈话,避免跑题;
b.围绕中心话题,不断扩展内容
(3)帮助幼儿学会基本的运用语言进行交谈的规则,提高语言交往水平。
谈话规则:
a.用适合角色的语言交谈
b.用轮流的方式交谈
c.用修补的方法延续谈话(自我修补、他人修)
2.创设谈话情境,引发谈话话题
(1)营造一个宽松自由的谈话氛围
(2)创设生动、有趣的谈话情境
a.用语言
b.用实物或直观教具
c.用游戏或表演的形式
四、论述我国与英国、美国、日本幼儿语言教育目标的主要差异。(35分)
五、论述幼儿园专门的语言教育活动的设计步骤。(35分)
答:设计幼儿园专门的语言教育活动必须遵照一定的步骤展开,具体涉及以下几大环节
一、确定活动总体目标
这是活动设计中最重要的一环,对整个设计活动起着关键的导向作用。为此,教师必须充分考察本班幼儿语言发展水平、需要和兴趣以及本班开展语言教育活动的现实条件,从而设定适宜的真实性发展目标。在活动方案设计中,关于教育活动目标的表述必须明确具体的某一方面活动目标,清晰表述幼儿在该方面应该达到的水平的具体范围和水平,并且要用专门术语明确描述出幼儿在活动前后相应语言表现方面可能发生的变化,从而清晰阐述出某教育活动的具体指向;
三、选择活动的主要形式
在幼儿园教育过程中,教师既是教育活动的设计者,又是具体活动的组织者。因此,在设计活动时,教师就必须充分考虑活动实施的具体条件和状况,对将要展开的语言教育活动形式的主要形态进行设计。此中,既要考虑通过特定活动形式全面有效地实施既定活动方案,达成预设的教育目标,又必须确保该种活动方式能有效地调动幼儿学习和发展的主动性、积极性,并有充分的参与活动的机会。因此,在幼儿园教育过程中,既可采用全班或大组的集体活动形态,也可以采用小组学习方式或个别指导方式。通常情况下,上述几种活动形态往往是交叉进行的。
西南大学网络与继续教育学院0556大作业答案
2、形象性。
抽象的说教是儿童不容易也不乐意接受的。对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象;儿童年龄越小,越依赖于形象化的手段。儿童小说要求和戏剧一样富于动作性,更多的以动作来表现人物的性格和心理活动。儿童诗需要更多的“比”、“兴”,以加强形象性。儿童文学作品的语言要有声有色,娓娓动听。儿童文学应调动一切艺术手段,创造出千姿百态的艺术形象来。
3、趣味性。
儿童知识、生活经验不丰富,理解力薄弱,对那些复杂的整理不易理解,对成人的生活经验和某些思想感情也难以体会。他们对于自己没有兴趣的内容就不喜欢看,甚至不看。优秀的儿童文学作品,就是在轻松愉快地说笑中,在有趣的故事情节中,潜移默化地给孩子们讲述一个深刻的道理或做一些有益的启示。
4、故事性。
儿童文学的故事情节,要求结构单纯,情节紧凑、生动。强调故事性,并不是单纯追求情节离奇,不从生活出发,不写人,只写事。儿童文学主要是写人,刻画人物的性格、心理、思想。它的主人公不一定都是人,也可以使其他动物、植物,甚至无生物。这些在作品中都是人格化了的。不论写人还是写其他东西,他们的思想、性格都要着重借助故事情节表现出来,不宜多用静止的冗长的环境描写和心理描写。
6,篇幅短小,多以喜剧收场;
7,饱含感情,尤其是成人写的儿童文学。
五、分析圣野的儿童诗《欢迎小雨点》的艺术特色。
圣野先生的这首诗作许多年来一直得到小朋友们的极大欢迎。小雨点的可爱和可贵,就在于它的“不多”和“不少”,来一点,来一点,滋润着大地,滋润着万物。诗中的小蘑菇、小荷叶、小水塘、小野菊,姿态各异,是一幅幅灵动可爱的图画。这样的诗,适合小朋友们读读、画画。让小朋友们感受“诗中有画、画中有诗”的美妙境界。
西南大学18秋《0553儿童语言教育》机考大作业
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 考试剩余开始计时..答题卡一、判断题1 2 3 4 56 7 8 9 10二、单项选择题1 2 3 4 56 7 8三、填空题1 2 3 4 56 7 8四、问答题1五、论述题1已做未做西南大学网络与继续教育学院课程考试课程名称:(0553)《儿童语言教育》考试时间:90分钟满分:100分考生姓名:乔变学号:一、判断题(本大题共10小题,每道题2.0分,共20.0分)1. 成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响。
对错2. 文学作品学习活动的主要目标应是培养儿童审美能力和文学理解能力、想象力,而不仅仅是达成知识和道德的教育目标。
对错3. 语言和言语是一回事。
对错4. 语言交际能力是幼儿园语言教育的重要目标。
对错5. 儿童语言学习文学教育观是由布鲁纳提出,其理论来源是多元智能理论中的叙事性智能。
对错6. 语言教育活动评价的主要功能不包括教育功能。
对错7. 幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。
对错------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8. 听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。
对错9. 语言能力指的是个人使用语言的能力,具体表现为听说读写四项。
对错10. 幼儿期是个体语言发展的敏感期和关键期,给幼儿的外语语音的刺激并不是越多越好。
对错二、单项选择题(本大题共8小题,每道题3.0分,共24.0分)1. 在幼儿教育机构中,()是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
2024年国家开放大学(电大)专科《幼儿文学》机考题库
2024年国家开放大学(电大)专科《幼儿文学》机考题库学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.下列选项中的英国作家作品对应错误的一项是?A.刘易斯《指环王》B.米尔恩《小熊温尼•普》C.格雷厄姆《柳林风声》D.巴里《彼得•潘》2.“四是四,十是十。
十四是十四,四十是四十……”这首儿歌是()。
A.字头歌B.颠倒歌C.绕口令D.谜语歌3.以下哪一项()不属于儿歌的特性。
A.音乐性B.变异性C.律动性D.游戏性4.第一位获得凯迪克金牌奖的美籍华人的作品是?()A.《小石狮》B.《狼婆婆》C.《荷花镇的早市》D.《小巖鼠的土豆》5.幼儿文学常用的()手法十分符合幼儿思维中的某种泛灵倾向,因而易于让幼儿读者感到亲近和便于理解。
()A.寓言B.童话C.诗歌D.传奇6.一般我们将()岁儿童称作幼儿期。
A.0-3岁B.0-4岁C.0-6岁7.“我真想见见海的女儿,但每次都没有找到,今天总算不坏,捞到了她的飘带。
”这首诗属于()。
A.幼儿童话诗B.幼儿叙事诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗8.象征着欧洲儿童文学诞生的是下面哪部作品()。
A.《伊索寓言》B.《列那狐的故事》C.《鹅妈妈的故事》D.《爱弥尔》9.幼儿文学的美学特征应当具有()A.稚拙美崇高美形式美B.语言美悲剧美意境美C.稚拙美纯真美荒诞美D.形象美科学美外在美10.儿歌的()具有歌戏互补的操作性,它既包括了身体游戏、智力游戏、语音游戏等显性的层面,也包括了一种内在的游戏心理机制。
A.地域性B.时代性C.变异性D.游戏性11.下列说法不正确的一项是?()A.中国的儿童文学更多地负有阶级教育使命B.中国儿童文学肯定人生欢娱感和富于幻想的美学风貌C.西方儿童文学的审美准则表现为崇尚自然、赞美生命和歌颂冒险D.西方儿童文学更多注重快乐原则和返璞归真的内在动机12.被誉为“儿童文学界的寓言大师”的图画书作家是?()A.苏斯博士B.安东尼布朗C.李欧•李奥尼D.雅诺什13.著名童话《骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯骑上白鹅周游瑞典,展现了瑞典的自然风光、风土人情、民间传说等内容,这体现了儿童文学的什么功能?()A.教育功能B.认知功能C.审美功能D.娱乐功能反馈认知功能14.幼儿是伴随着对()的天然感觉而出生的。
2024年度国家开放大学(电大)《幼儿文学》期末机考题库(含答案)
2024年度国家开放大学(电大)《幼儿文学》期末机考题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.哪部作品的出版标志着童年被当做一个独立人生阶段来认识?()A.夸美纽斯《世界图绘》B.拉伯雷《巨人传》C.卢梭《爱弥儿》D.塞万提斯《堂吉诃德》2.()是把若干双声、叠韵的词汇或者发音相同、相近的语词有意组合在一起而构成的生动有趣的短歌。
A.问答歌B.绕口令C.游戏歌D.谜语歌3.哪篇童话不属于夏尔•贝洛《鹅妈妈故事集》?()A.《林中睡美人》B.《穿靴子的猫》C.《木偶奇遇记》D.《小红帽》4.以下儿童散文不属于冰心创作的是?()A.《春水》B.《繁星》C.《小橘灯》D.《会飞的种子》5.我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作()A.“自由主义”B.“泛灵观念”C.“幻想逻辑”D.“原始思维”6.幼儿诗是指()。
A.适合幼儿听赏诵读的格律诗B.幼儿活动形象的诗C.幼儿写的诗D.适合幼儿听赏诵读的自由体短诗7.对世界进步儿童文学的借鉴和吸收是中国现代儿童文学发展的条件之一,如冰心作品中可见泰戈尔《飞鸟集》的印记。
()A.正确B.错误8.()是一种修辞手法,它先说别的事物以制造气氛或规定韵脚,然后引出所要说的事物。
A.起兴B.拟人C.比喻D.寄寓9.第一位获得凯迪克金牌奖的美籍华人的作品是?()A.《小石狮》B.《狼婆婆》C.《荷花镇的早市》D.《小巖鼠的土豆》10.()——这是由母亲或其他长辈吟唱给婴幼儿听的一种儿歌,也是最早进入孩子世界的文学样式。
A.摇篮歌B.逗乐歌C.数数歌D.连锁歌11.造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于()A.儿童掌握语言缓慢,未掌握更多的词B.儿童感觉器官对外界不敏感C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界D.缺乏教育和引导12.儿童文学可分为()A.二个层次B.三个层次C.四个层次D.五个层次13.关于朗读,以下说法不正确的一项是?A.朗读是一种重要的情感实践活动。
西南大学 [0556]《儿童文学》作业(答案)
1、儿童图话故事的功能不包括×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 有利于儿童智力的发展. B. 促进儿童语言能力的发展. C. 促进成人与儿童交流. D. 使儿童对阅读产生倦怠本题参考答案: D2、《花儿在闹市》是哪种散文?×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 抒情散文. B. 叙事散文. C. 童话散文. D. 知识散文本题参考答案: C3、由小说中人物的一封信或几封信、或两个人物互相往来的一组书信构成情节来刻画人物与表现主题的儿童小×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 寓言体儿童小说. B. 传记体儿童小说. C. 书信体儿童小说. D. 童话体儿童小说本题参考答案: C4、朱自清的《荷塘月色》是√此题回答正确. A. 儿童小说. B. 儿童散文. C. 儿童故事. D. 儿童诗本题参考答案: B5、以下哪些作品不属于寓言×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 《守株待兔》. B. 《杞人忧天》. C. 《郑人买履》. D. 《皇帝的新装》本题参考答案: D6、民间故事的特征×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 时间明确. B. 地点清楚. C. 人物形象鲜明. D. 结构多样本题参考答案: C7、以小说的体式叙写历史人物童年往事,以突出历史人物的成长历程为主要目的的一种儿童小说样式是×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 寓言体儿童小说. B. 传记体儿童小说. C. 书信体儿童小说. D. 童话体儿童小说本题参考答案: B8、以超自然面貌出现的、具备创造奇迹的超乎常人能力的人物形象是×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 拟人体童话形象. B. 常人体童话形象. C. 超人体童话形象. D. 智人体童话形象本题参考答案: C9、戏剧的灵魂是×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 集体参与. B. 冲突. C. 娱乐性. D. 形象化本题参考答案: B10、儿童小说和成人小说相比更重视×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 故事情节. B. 篇幅. C. 景物描写. D. 抒情议论本题参考答案: A11、曹文轩的《草房子》属于哪类小说√此题回答正确. A. 长篇儿童小说. B. 中篇儿童小说. C. 短篇儿童小说. D. 微型儿童小说本题参考答案: A12、儿童戏剧是以为中心的综合性舞台艺术×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 文学. B. 舞蹈. C. 表演. D. 音乐本题参考答案: C13、沈石溪的《第七条猎狗》是哪类小说×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 成长小说. B. 动物小说. C. 生活小说. D. 历险小说本题参考答案: B14、《李子核》、《平常的老太太》属于哪类故事×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 创作故事. B. 文字故事. C. 生活故事. D. 人物故事本题参考答案: C15、由小说中人物的一封信或几封信、或两个人物互相往来的一组书信构成情节来刻画人物与表现主题的儿童√此题回答正确. A. 寓言体儿童小说. B. 传记体儿童小说. C. 书信体儿童小说. D. 童话体儿童小说本题参考答案: C16、运用文学艺术的手法反映科学及其相关内容的一类文学作品是√此题回答正确. A. 科幻小说. B. 科学文艺. C. 科学童话. D. 科学故事本题参考答案: B17、《木偶奇遇记》属于哪种体裁√此题回答正确. A. 寓言. B. 童话. C. 小说. D. 故事本题参考答案: B18、以下哪项不属于童话的审美特征×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 幻想. B. 隐喻. C. 游戏精神. D. 语言清晰本题参考答案: D19、鲁兵的《小猪鲁尼》是×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 朗诵诗. B. 散文诗. C. 讽喻诗. D. 童话诗本题参考答案: D20、由连续的图画组成,讲述同一个故事,表现同一个主题的是×此题回答错误,你可以重新选择再提交!. A. 有文图画故事. B. 系列图画故事. C. 单幅图画故事. D. 多幅图画故事本题参考答案: D21、问答歌从内容上看也像猜谜,所以和谜语歌没有什么区别。
西南大学2019年秋[0556]《儿童文学》作业资料答案
西南大学网络与继续教育学院
课程名称:《儿童文学》课程代码:0556 学年学季:20192
单项选择
1、为了适应幼儿无意注意占优势这一特点要求幼儿文学品。
E. 篇幅不宜过长【√】
故事情节紧张
开头要尽量长一些
人物现较晚
2、冰心的《寄小者》属于______。
儿歌
儿童诗
儿童小说
儿童散文【√】
3、儿歌在我国古代叫童谣而童谣还有种种别称其中不包括。
童子歌
小儿语
神童诗【√】
孺子歌
4、利用讲述是教师职业的最基本的行为方式。
书面语言
口头语言【√】
体态语言
目光语言
5、因塑造了“长袜子皮皮”这一形象而成名的家是。
夏尔贝洛
乔治桑
拉格勒夫
林格伦【√】
6、童话故事《丑小鸭》中的丑小鸭属于童话形象中的
拟人体形象【√】
常人体形象
超人体形象
宝物形象
7、幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有。
抽象性特点。
