《不日新者必日退》阅读练习及答案

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北京中考语文现代文阅读训练题:议论文(立论文)

北京中考语文现代文阅读训练题:议论文(立论文)

现代文阅读(立论文)阅读下面文章,完成下面小题。

宁静是有“地力”的土壤张峪铭①土地是要休息的,它如人一样。

②当季节将一床雪被覆盖在大地上的时候,累了几个季节,长了几季庄稼,也该歇歇的土地在冰封的河流下,在厚厚的雪被里,慢慢进入了梦乡。

它在梦中渐渐恢复“地力”,一觉醒来,又以蓄足了的精力,去催生万物。

③人也需要休息,还需要宁静。

静能修身,静能生慧,宁静让人拥有强大的内心。

④宁静能开阔人的胸襟。

苏东坡踌躇满志,才华横溢,但在尔虞我诈的朝廷,写就的文章也不过是应景之作。

无车马之喧,也无恭维之言。

宁静,宁静得没有半声问候,只闻自己的心跳;沉淀,沉淀得没有一丝亮光,只有泥土的颜色。

思维在漫长的宁静中,发酵成“地力”旺盛的土壤,胸襟也随之逐渐开阔起来,于是就有了“一点浩然气,千里快哉风”的达观豪放,也就有了《赤壁赋》与《赤壁怀古》的不朽华章。

⑤宁静能拓展人的思维。

世界科幻大会雨果奖获得者刘慈欣说,创作需要激情,更需要静心思考。

是宁静拓展了他的思维,激活了他奇特的想象,积蓄了他生命的能量。

他用宏大瑰丽的想象,令读者对头顶的星空产生无限的敬畏。

⑥可现代许多人,在物质富足的时候,却越来越难以让自己宁静下来。

生活的快节奏,让心疲于奔命;物质的强烈欲望,让心痛苦不堪。

于是,人们将心灵寄托在热闹之中。

在觥筹交错中,喝着热闹的酒;在霓虹闪烁里,唱着嬉闹的歌。

没有宏大的布置不算排场,没有雷动的掌声不会说话……最后,心灵反遭紧缩包围。

到头来,生存的土壤日益变浅,“地力”渐渐消失,上面只能长些浅根杂草了。

⑦宁静能让人摆脱欲望的烦恼,求取内心的安宁。

愿望太多就增加烦恼,烦恼多了心就无法宁静。

在名和利上,不要过分追求“拥有”,腾出物欲空间,让宁静驻在心中,你就能修炼得内心强大,修炼得百毒不侵。

⑧宁静使人在危急时刻临危不惧,处变不惊。

大智者莫不是气定神闲,如得道之高僧,在慌乱的小沙弥面前,依然镇静自若。

心有宁静,无故加之而不怒,骤然临之而不惊。

人教部编版六年级语文下册第五单元综合素质评价含答案

人教部编版六年级语文下册第五单元综合素质评价含答案

人教部编版六年级语文下册第五单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(44分)一、看拼音,写词语。

(4分)1.别看这种蟋蟀个头不大,但它有jiān yìnɡ()的下颚,能将猎物瞬间撕碎,是个很kǒng bù()的“杀手”。

2.那晚,玻璃窗外,雨点fēi jiàn(),屋内格外安静。

父亲和大哥几乎不说一句话。

突然,屋外传来qīng cuì()的响声,两人对视一下,跑了出去。

二、根据要求选择正确的答案。

(14分)1.下列选项中加点字的读音完全相同的一项是()A. 著.作著.名见微知著.B. 空调.单调.宏观调.控C. 丑恶.憎恶.恶.贯满盈D. 屏.幕屏.障屏.住呼吸2.下列选项中加点字的意思不同的一项是()A. 自愧弗.如弗.若之矣B. 不以为然.非然.也C. 赴汤.蹈火及其日中如探汤.D. 骁勇善.战通国之善.弈者也3.下列名句与“见微知著”所蕴含的哲理不同的一项是()A. 尺有所短,寸有所长。

B. 见一叶而知深秋。

C. 窥一斑而知全豹。

D. 睹瓶中之冰而知天下之寒。

4.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()A. 使弈秋/诲二人弈。

B. 思援/弓缴/而射之。

C. 日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。

D. 为是/其智弗若与?5.下列四幅作品中是赵孟作品的一项是()6.“正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。

”课文中引用华罗庚的名言的好处是()A. 使文章辞藻华丽,激发读者的阅读兴趣。

B. 压缩了语言,节省文字空间。

C. 体现作者的语言深度,让读者被作者的文采所折服。

D. 使表达的观点更具说服力。

7.通过六年的学习,宁宁养成了很多学习习惯,你认为下列哪一项学习习惯还有待改进呢?()A. 他习惯边读书边思考,用旁批或笔记把心得写下来。

B. 他每次完成习作后都认真读几遍,看看通不通顺,有什么问题,然后用修改符号仔细修改。

C. 他几乎每天都要看课外书,读的全是作文选,作文水平提高得很快。

福建省龙岩市永定区2023-2024学年九年级上学期期中综合训练语文试题(含答案)

福建省龙岩市永定区2023-2024学年九年级上学期期中综合训练语文试题(含答案)

2023—2024 学年第一学期初中阶段期中综合训练九年级语文(满分:150 分完成时间:120 分钟)【温馨提示:请把答案写在答题卡上,请不要错位、越界答题,在本试卷上答题无效!】第一站含英咀华诗文之美(48 分)【活动一】分门别类辑古诗文1. 小华同学对古诗词文进行整理,请根据提示,填写古诗文名句!(10 分)古人徒步泛舟,登临揽胜,面对湖光山色,留下的诸多诗文凝成了历史文化的底蕴。

杜甫《月夜忆舍弟》中的名句“ ①,月是故乡明”,表现出对故乡的深切思念;六一居士携众出游滁州,吟咏出了,意在彼不在此的名句——“醉翁之意不在酒,② ”(《醉翁亭记》);刘长卿《长沙过贾谊宅》中的名句“ ③,寒林空见日斜时”,表现出古宅的萧条冷落;青莲居士虽被赐金放还,饯别酒宴上却高歌“ ④,直挂云帆济沧海”(《行路难》),其乐观自信令人钦佩;东坡居士于丙辰中秋创作的《水调歌头》中,“ ⑤,⑥ ”,道尽了对亲人的美好祝愿;梦得笔下的名句——“ ⑦,⑧ ”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),写出了新生势力的锐不可当;韩退之行至蓝关,回望秦岭,发出“ ⑨?⑩ ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的疑问,道尽英雄失路的悲慨。

【活动二】古今结合诵美文2. 下面是小华同学朗读的美文,请帮助他解决朗读过程中遇到的问题。

(9 分)一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都需在()中推进。

我们要勇于突破“舒适区”,增强忧患意识,置身世界经济①(jìng)争的汪洋大海中,披荆斩②(jí);我们要敢于挺进“无人区”,以创新的精神,争抢第一、争当唯一,从来都无先例可③(xún),但更要勇于()新领域:。

(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。

(3 分)①②③(2)依次填入文中括号的词语,全都恰当的一项是()(3 分)A.继往开来探索B.继往开来探访C.承上启下探索D.承上启下探访(3)文中横线处由以下句子组成,排序正确的一项是()(3 分)①以刀刃向内的决绝、壮士断腕的勇气②将改革之剑直指旧体制的防护、指向自我的革新③我们要勇于涉入“深水区”④再开创出一个激情燃烧、追梦逐梦的火红年代A.②③①④B.③①②④C.③②④①D.②④③①九年级语文期中综合训练第 1 页(共8 页)【活动三】经典传承赏名著3. 小华在选择名著的时候,看到这样一段话,请补充完整。

人教版道德与法治七年级上册1认识自己课后习题

人教版道德与法治七年级上册1认识自己课后习题

人教版道德与法治七年级上册3.1认识自己课后习题一.选择题(共18题,共36分)1.了解自己不是一件容易的事,需要我们通过正确的途径来了解自己。

下列说法正确的是()。

①在实践的检验中认识自己②从别人的态度中认识自己③在多重比较中认识自己④在自我观察和内省中认识自己A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.悦纳自我是心理健康的表现。

下列属于悦纳自我的是()。

①否认自己的错误②勇敢地接受自己的缺点③认识自己的优点和长处④凭借自己的优势盛气凌人A.①③B.②③C.③④D.②④3.在某校读书节活动中,语文老师说:“同学们,’腹有诗书气自华’,只要我们坚持阅读,定能‘士别三日,当刮目相看’。

”这句话蕴含的道理有()。

①内在美对外在美有促进作用②外在美对内在美有决定作用③要用发展的眼光看待自己④自己的优点和缺点都要看到A.①④B.②④C.②③D.①③4.人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好更完美。

这是因为正确认识自己()。

①可以促进自我发展②就是要接纳自己的不完美③需要提升自己学习能力④可以促进与他人交往A.①②B.②③C.①④D.③④5.下列名言中不属于正确认识自我的是()。

A.要清楚地知道一个人,要先了解他自己。

——莎士比亚B.不研究自身,就决不能深刻了解别人。

——车尔尼雪夫斯基C.你爱惜生命吗?如果爱惜,那就别浪费时间,因为生命是时间构成的。

——富兰克林D.谁不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。

——歌德6.“行己有耻”出自《论语子路》.春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是()。

①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑②经常帮助同学,特别是身体残疾的同学③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④7.人是不断发展变化的,我们只有不断完善对自己的认识,才能变得更完美,因此我们就要做到()。

2020部编版九年级下册语文《期中考试试题》(含答案解析)

2020部编版九年级下册语文《期中考试试题》(含答案解析)

部编版语文九年级下学期期中测试卷(时间:xx分钟总分:xx分)学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、积累与运用(24分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)()A.掠.起(liè)戏谑锐不可当.(dāng) 持之以衡B.怂.恿(sǒng) 瓦砾万恶不赦.(shè) 君子固穷C.孱.水(chàn) 羁伴相形见绌.(zhuó) 如坐针毡D.荣膺.(yīng) 啜泣不屑.置辩(xuè) 遮天敝日2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)()A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长....的做法不可取。

B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知....。

C.《中国诗词大会》影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新....。

D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问....地向上级领导请教。

3.下列句子中没有语病的一项是(2分)()A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。

B.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要具有鉴别和进行批判性思考的能力。

C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢?我国科学家首先解决并提出了这个问题。

D.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。

4.在下面语段横线处依次填入句子,最恰当的一项是(2分)()时间都去哪儿了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。

有的人因为忙于生计,________,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,________,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,________,错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。

A.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(2分)()A.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

不日新者必日退申论作文分论点

不日新者必日退申论作文分论点

不日新者必日退申论作文分论点《不日新者必日退》在这个飞速发展的时代,“不日新者必日退”这句话真的是太对了。

就拿我爷爷来说吧,他就是一个典型的例子。

我爷爷年轻的时候,那可是村里的能人。

他种的庄稼总是产量最高的,因为他总是能尝试新的种植方法。

那时候,村里其他人都按照老一套种地,犁地就那么浅浅地犁一层,播种也是随意撒撒,肥料更是只用自己积攒的农家肥,而且用量也不咋讲究。

可我爷爷不一样,他看到书上说深翻土地能让土壤更松软,庄稼根扎得更深更稳,就去试着深翻土地。

播种的时候,他按照精确的间距和深度来操作。

而且他还听说化肥和农家肥搭配用效果好,就小心翼翼地买回来一些化肥,按照说明合理使用。

就这样,他家地里的苗子茁壮成长,到了收获的时候,粮食产量比别人家高了不少。

但是随着时间的推移,爷爷年纪大了,就不太愿意接受新事物了。

村子里开始流行用新的灌溉技术,就是那种滴灌技术。

邻居们都开始尝试着用,都说这种方法又节水又能让农作物长得更好。

可爷爷却觉得传统的大水漫灌就挺好的,他说自己种了一辈子地都是这么过来的,没必要改。

然后呢,问题就出现了。

每次浇水,爷爷家的地用水量特别大,而且由于水浇得不均匀,有些地方的庄稼长得瘦弱发黄。

渐渐地,爷爷家的收成不如以前了,甚至有时候还赶不上那些以前种地不如他的人。

这就好比我们在生活中,如果总是守着旧的一套,不去接受新的事物,不随着时代的变化而进步,那肯定是要往后退的。

就像爷爷一样,如果他能像年轻的时候那样积极对待新的灌溉技术,或许他家的收成还能重振往日的辉煌呢。

所以说,为了不被时代淘汰,我们都得积极地接受新事物,不断革新自己才行。

《创新——前进的动力》俗话说,不日新者必日退,这在我身边到处都能看到例子,就说我那朋友小王开的那个小超市吧。

小王的超市刚开的时候,那也是红红火火的。

周围小区的居民都喜欢来他这儿买东西,为啥呢?因为他一开始就有新的经营理念。

别的小超市东西就是乱摆一通,客人找个东西得转好几圈。

中考语文专项练习-议论文训练8

中考语文专项练习-议论文训练8

议论文训练(八)一、阅读下面的文字,完成10~13题。

(12分)勇气【美】爱默生①人们往往以为勇气是寻常而平凡的,然而事实证明,它是罕见而可敬的。

因为,懦弱是人类的本性。

由于我们是在安宁中成长起来的,所以很少会面临那种需要勇气的时候。

这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩,却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁,毫无疑问,他会感到胆怯和绝望。

②怯懦会蒙蔽我们的双眼,令我们无法看到广阔的天空,而适时的鼓励却常能拨云见日。

克尔律治在英国海军熙役期间有过这样一段轶事,14岁那年,他随亚历山大伯爵远征。

当身佩步枪,列队袭击敌人的船只时,他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。

他说:“就在我将要晕厥倒地的时候,伯爵抓住了我的手,轻声地对我说道:‘勇敢点儿,我的伙计!你很快就会恢复的,我第一次时也和你一样地害怕。

’那简直就像是天使在同我说话。

从那一刻起,我便不再惧怕,而是同老船员们一起勇往直前。

我不敢想象,假如在那一刻,他不是鼓励我,而是嘲笑或者呵斥我,我会变成什么样子。

”③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时,就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样,他们会感到自己身处危险之中。

可是,一旦他们能够准确地了解危险。

学会抵抗,他们便将克服恐惧。

正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样,当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时,他便知道如何去躲避。

所以,猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼,养狗人可以轻松地制服猎犬。

④可见,对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方,而找到解决问题的方法也就有了勇气。

⑤学生之所以会被一道数学题难倒,原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。

一旦领悟了其中的奥妙,他就会像阿基米德那样令人叹服不已。

⑥勇气还在于信念。

要相信,你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。

很多时候,危险只是人们的幻想而已。

那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也会感到一丝胆怯,之所以胜利,是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。

这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时,仍能泰然自若地说道:“这是上帝为我特制的帽子。

江苏省如皋市2022~2023学年高二第一学期质量调研语文试题【含答案】

江苏省如皋市2022~2023学年高二第一学期质量调研语文试题【含答案】

江苏省如皋市2022~2023学年高二第一学期质量调研语文试题一、现代文阅读(32分)(一)现代文阅读1(本题共4小题,14分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:①一部《战争与和平》,草婴翻译了6年。

他一生追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。

连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”,生前却自称是个“大匠人”,“蜗居”闹市数十年,每日挥毫不止,在中国传统线描中融入西画写实造型方法,将线描艺术推向高峰。

他们都有一个共同特点,就是独具匠心,终而造诣精深,成其大器。

②匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。

有一本叫《匠人精神》的书,书中说,成为一流工匠需“守破离";跟着师博修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。

③守,意味着长久等待和超常吃苦。

当年,法拉第要弟子每天记录实验结果,弟子觉得这事枯燥乏味没意义,不久就走了。

后来,法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣,面对一事无成又找上门来的弟子,他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年,在记下数千个“NO”之后,终于写下了一个“YES”。

今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毂力,耐不了寂寞,稳不住心神。

有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。

心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?④破,意味着在突破和完善中超越。

齐白石说:“学我者生,似我者死。

”这是要后人不能止步于临摹,而要学其神韵善突破。

一种现象存在已久,学某某而安于做“小某某”或“小小某某”,如同“受过训练的跳蚤”,即使盖板已拿掉,也不会越过原有高度。

没有“破”,“守”则成墨守成规,“离”则无从谈起。

前人技艺再高,也终究有局限性。

小疑小进,大疑大进。

扬前人所长而补其短,方能在推陈出新中别开生面。

⑤离,意味着在颠覆成见中寻求新发现。

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阅读下面的文字,完成下面小题。

不日新者必日退
唐帼丽
程颐语道:“君子之学必日新,日新者日进也。

不日新者必日退,未有不进而不退者。

”程颐认为,君子学习一定要日新,日新就是每一天都要有进步。

君子学习做不到日新,就是用心不够,有私心、懒惰之心。

学习不用心、不精纯,必然退步。

何以不学习便退步?关键在于私欲的掺入,导致学习的中断。

清人张伯行释道:“若不日新,便是心有间断,私欲相乘,非昏则倦,日退必矣。

未有半上落下,能站得住,不进而不退者。

”这里,揭示了“不日新者必日退”的深层含义:即学习者的求学初心和用心程度,决定其进步抑或落后,创新抑或保守。

在笔者看来,“不日新者必日退”包含两层含义。

其一,用心思进,无我无私,“惟精惟一”。

《大学》言天下大道学问与用心求道的关系,“明德”“亲民”“至善”是大道学问,须以“正心诚意”“致知格物”的初心和用心程度去做学用实践。

朱熹曰:“实其心之所发,欲其一于善而无自欺也。

”这里,正心诚意是做天下大道学问的立场和出发点。

做天下大道学问是做“无我”之学,不以私心私利求学问道、谋个人利益。

陆九渊道:“人须是闲时大纲思量:宇宙之间,如此广阔,吾身立于其中,须大做一个人。

”这里把一个个体的“我”和私心去掉,立身于国家、社会、宇宙当中,以无我无私之心,谋求天下大道。

这个大道,是真正的为民为天下的
学问大道,也是为民、为天下的用心、立场和态度。

求学立本、用心、无我无私,以此立意做学问修养,才可能日省和日新,才可能真正在道德学问上下功夫,成就为民、为天下的事业。

其二,从心出发,学用一体,知行合一。

程子道:“凡学之道,正其心,养其性而已。

中正而诚,则圣矣。

君子之学,必先明诸心,知所养,然后力行以求至,所谓由明而诚也。

”这里反映了儒家“为仁由己,而由人乎哉”的学问要义:无我无私,做利民利天下的学用实践。

王阳明道:“圣贤教人知行,正是要复那本体……知是行的主意,行是知的功夫。

知是行之始,行是知之成。

若会得时,只说一个知,已自有行在,只说一个行,已自有知在。

”这里王阳明先生强调,要以“知行合一”恢复儒家思想的本体要义;其知行合一的内在之源,便是利民利天下的初心、用心程度和立场。

站到这个立场上,从此心出发,知与行便是不可分割的整体,彼此互为本体,共为一体,由认识上的创新外化成实践上的创新。

儒家认为,“为天地立心,为生民立命”,以为民为天下的大义初心关心天下社会,关心民生,思虑现实,寻求解决问题的方法和途径,是真正的学问之道,也是创新的源泉,才是实现“日新”的真正路径。

(摘编自2018年05月09日《光明日报》)35.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A.程颐认为君子要想“日新”就要“日进”,否则就“日退”,“日新”“日退”是矛盾的。

B.程颐认为君子学习不能日新,就会产生私心、懒惰之心。

学习不精纯,就必然退步。

C.张伯行认为学习者进步抑或落后、创新抑或保守和其求学初心、用心程度关系密切。

D.张伯行认为“不学习便退步”的关键在于私欲的掺入,这和程颐的看法大相径庭。

36.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A.文章最突出的论证方法是引证法,在提出观点和论证观点时作者习惯引用前人的观点。

B.文章引用陆九渊的观点论证了“不日新者必日退”包含“无我无私”这层含义。

C.文章第四段论述君子之学要“从心出发”“学用一体”“知行合一”,而“从心出发”最重要。

D.文章先提出“不日新者必日退”的观点,接着阐释其内涵,最后指出实现“日新”的路径。

37.根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A.《大学》和朱熹均强调不以私心私利求学问道、谋个人利益,要正心诚意地做大道学问。

B.只要以求学立本、用心、无我无私立意做学问修养,就能成就为民、为天下的事业。

C.王阳明认为利民利天下的初心、用心程度和立场是恢复儒家思想的本体要义的关键。

D.“知行一体”,由认识上的创新外化成实践上的创新的一个先决条件是利民利天下的立场。

【答案】
35.C
36.C
37.B。

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