三、仙人掌

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我的植物朋友仙人掌作文三年级【10篇】

我的植物朋友仙人掌作文三年级【10篇】

我的植物朋友仙人掌作文三年级【10篇】我的植物朋友仙人掌作文三年级篇1一天,我一大清早起来。

发现有一个礼盒放在床头柜上,我打开一看,原来是一盆仙人球。

是谁放在这里的呢?为什么要送我仙人球呢?我不禁疑惑起来。

仙人球,听过他名字的人肯定都知道他是球形状的,它的外表长满了坚硬的黄色小刺,就像一个个缩着的小刺猬一样,仙人球的颜色是墨绿的。

绿的浓郁,绿的清新。

你只要一摸刺的前端就会有一阵钻心的疼痛,我一直很纳闷,仙人球为什么没有叶子呢?后来才知道,原来它的刺就是它的叶子。

仙人球,一般不会开花,但他只要开出花来,保证让你获得一次惊喜。

虽然平时不起眼,但它开花了,就像有人给予他力量,使得它的美完全释放出来,惊艳得让人窒息!它的花期不长,顶多也只开三、五天,就像昙花一现。

别看他个子小小的,它还有丰富的药理作用呢!一次我的腿被蚊子咬了,妈妈把它切一小块捣成泥敷在被咬的那个地方,过了一晚就好了,它还可以治疗腮腺炎和腱鞘炎。

他还被称为电脑宝宝,因为它可以吸收电脑产生的辐射。

我不常给仙人球浇水,因为只要给它浇一次水,它就把水储存在身体里。

他不仅十分耐旱,也十分耐寒。

沙漠中随处可见它的身影,它就像一个沙漠卫士一样,整天屹立在沙漠里抵抗着风沙的袭击。

当我知道这盆仙人球是爸爸送给我的,我就明白了爸爸的用意:因为他想让我学习仙人球坚忍不拔、在逆境中顽强生存的拼搏精神,不能做一个吃不得苦、耐不得劳、受不得挫折的人。

我爱仙人球,我更爱它克难勇进,催人奋进的精神。

我的植物朋友仙人掌作文三年级篇2我在奶奶家一眼看中了小小的仙人球,我请求奶奶让我把它抱回家。

就这样,新朋友在我家“住”下了。

仙人球耐旱、喜欢阳光,它身上密密麻麻地长了刺,像一件件保护自己的武器,让人不敢靠近。

我把它放在我的窗台上,让它吸收更多的阳光和雨露。

每天回到家,我来不及放下书包,直奔卧室的窗台,和它问好:“你好呀,明天一定要长高一点!”仙人球并没有理我,它和风玩耍、和雨嬉戏。

仙人掌的花语是什么以及3大传说故事

仙人掌的花语是什么以及3大传说故事

仙人掌的花语是什么以及3大传说故事“仙人掌”给人的感觉是满身刺,如果不小心扎到的话,会伤的很重!那么,你知道,仙人掌的花语是什么?仙人掌的传说有哪些呢?以下是店铺收集整理的关于仙人掌的花语和3大传说,希望对你有帮助。

仙人掌的花语坚强,将爱情进行到底仙人掌的3个传说仙人掌的传说一仙人掌拥有外刚内柔之心。

在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的东西,她娇嫩如水,轻轻一触碰便可能失去了生命。

上帝不忍心,在她的心上加上了一套盔甲,坚硬如铁,上面还带有伤人的钢刺。

从此,再也没有人能看到仙人掌之心了,凡是接近她的生物都会鲜血淋漓。

很久之后,有一位勇者要铲除这恶物,剑出刀落,仙人掌变成了两半,从中却是绿色的液体。

原来,那是被封存的仙人掌之心,由于无人了解其中的寂寞,化成了滴滴泪珠,绿色的泪珠使柔弱的仙人掌更凸显了她的坚强。

所以仙人掌的花语是——坚强。

仙人掌的传说二仙人掌曾经十分的妩媚和惊艳,王母命令百花冬季开放时,拒绝的不只是牡丹,还有仙人掌。

但是为什么没有提仙人掌呢。

据说因为那时的仙人掌的美资并不逊于牡丹,所有的人都把她认做了牡丹。

因此王母把她流放到沙漠让她做一个颗无人知晓的植株,于是她日日的风沙剥蚀了她美丽的容颜,千年的干旱摧裂了凝脂般的肌肤。

与她相伴的除了风沙还是风沙,她日日在烈日的爆晒中失去了曾经的美丽。

失去了娇艳的她在酷烈的环境中脱胎换骨了。

厚厚地叶掌长满细细地刺。

那些花因了某些因素重回仙园。

只剩下面目全非的仙人掌在沙漠里默默地刺探着残忍的世情。

几千年过去了,仙人掌终于有了投胎的机会。

这次转世为人后仙人掌就是出生在一个幸福美满的家庭,可是因为几千年习性的缘故吧,她有意或无意的总会在生活之中暴露出一些仙人掌的特点,比如说生命力顽强、珍惜每一滴水分和养料、总是戒备的排斥着外来的新鲜事物,这都是她转世外人以来没有改变的特性,当然她最大的特点还在于她的妩媚的容颜,和善良的心底。

正所谓江山易改本性难移!仙人掌的传说三很久以前,阳山城东的螺峰山下住着一家财主。

仙人掌作文500字左右【3篇】

仙人掌作文500字左右【3篇】

仙人掌作文500字左右【精选3篇】仙人掌作文500字左右【精选3篇】一我家有一盆其貌不扬的仙人掌好像每家都有一盆,但我很喜爱它。

它的形状像一座山,它的兄弟还有仙人球和仙人棍。

它浑身碧绿,长着星罗棋布的刺是怕,防身用的。

最惹人爱的是头顶上含苞欲放的花苞,过了几天,花苞开放了,没有牡丹那么的娇艳,没有茉莉花那么的芳香,还有点硬,四周有一簇簇比下身略硬的刺,就像戴着一顶小红帽。

有一次,为了复习期末考试,很长一段时间没有给它浇水了。

我以为它枯萎了,就去看看它,没想到它依旧生气勃勃,屹立挺立地站在花盆里。

我喜爱它的缘由不只是形状,而是它耐旱的特点。

应为它为了适应沙漠缺水的气候,叶子演化成短短的小刺,以削减水分蒸发。

茎可演化成肥厚含水的外形,同时它长出掩盖范围特别大的根,用作下大雨时汲取最多的雨水,所以它不怕旱。

我正是被它顽强不屈,耐旱的精神所吸引,所以特别喜爱它。

仙人掌作文500字左右【精选3篇】二仙人掌是一种不引人注目的植物,但是,它却被许多人所喜爱。

仙人掌大多数长在干旱的沙漠中,全身绿油油的,身上长满锐利的短刺,似乎在提题人们:“只许欣赏,不许触摸!”不光只有仙人掌有刺,仙人球也有呢!仙人掌和仙人球的形状可不一样。

仙人掌扁扁的,像手掌。

仙人球圆圆的,像一个小南瓜,深绿色的球体上一道道整齐的条纹,冒出棕色的硬刺。

仙人掌的用处可大了,可以止住伤口的痛苦。

假如哪里受伤了,就把仙人掌切下一半来,捣碎,敷在伤口上,就会觉得伤口凉丝丝的,痛苦的感觉立刻就会消逝。

仙人掌生命力很强。

几天不给它浇水,它也不会枯死。

怪不得它能在沙漠中生存呢。

仙人掌还很顽强呢!假如用刀把它切一半,它不会轰然倒下,只是伤口处冒出一滴一滴的液体,没过多久,它的伤口就干了,留下一条灰白色的伤疤。

仙人掌用处真多呀!我爱仙人掌!仙人掌作文500字左右【精选3篇】三仙人掌,大家都知道吧。

今日,我就把这种植物给大家详细介绍一下。

仙人掌是个全身长刺,是个很独特的家伙。

仙人掌作文350字三篇

仙人掌作文350字三篇

仙人掌作文350字三篇导语:仙人掌是个绿色的片儿片儿,像手掌,上面有几个土黄色的点儿,像翠绿的树林里飞着几只黄鹂。

那些土黄色的点儿,就是仙人掌的刺。

下面了仙人掌350字三篇,欢迎参考借鉴!在一天放学回家的路上,我看见了一株与别的小草显然不同的植物,定睛一看,便知道那就是仙人掌。

仙人掌的全身是呈墨绿色的。

它们呢大多数都是扁扁的,圆圆的,因为它们的形状很像人的手掌,所以仙人掌就因此得名。

小仙人掌身上长满了许多小刺,那些刺摸起来又柔软又舒服。

大仙人掌就显得更加神气十足。

它原来柔软的刺已经变得比以前硬了许多,就如同一根根尖而细的纲针。

仙人掌虽然生活在沙漠地带,但它也是会开花的,只不过好多年才开一次花。

仙人掌的花有很多种颜色呢,红的似火、白的似雪、粉的似霞……仙人掌是值得敬仰和赞颂的。

虽然它们没有水仙花那样雅洁清馨,也没有海棠花那样娇艳超凡,更没有牡丹花那样冠艳群芳。

但千姿百态的仙人掌在恶劣的环境中,任凭土壤多么贫瘠,天气多么干旱,它却总是生机勃勃,凌空直上,什么害虫都别想伤害它。

它全身带刺,具有顽强的生命力和坚韧的性格。

骄阳似火、风雪交加、疾风暴雨它都不在乎,在长满尖刺的茎上却能开出鲜艳的花朵,这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的象征,真不愧是“沙漠英雄花”啊!我觉得仙人掌是植物王国中的国王。

今天,妈妈买回了一盆植物——仙人掌。

它浑身长满了刺,头上还有一个大包。

笨笨的,没有枫叶的鲜艳,没有茶花的姿态,更没有兰花的芳香。

仙人掌笔直笔直的,茎上还长满了许多五颜六色的小刺。

这些小刺又尖又硬,我想:这可能是他的自卫武器吧。

在阳光的照耀下,显得十分神气,昂着头,挺着胸。

它绿绿的,它头上的包,仿佛就是一个小仙人掌。

暑假里,我们全家出去玩,遗忘了阳台上的仙人掌。

一个月以后,我们回来了,我以为它死了,可是我一看,除了一些灰尘,还是那么翡翠。

我想:我们不在家的这段时间,它是怎么挺过来的呢?我询问了妈妈,可妈妈说:“你自己去查查资料。

三年级作文一种植物仙人掌

三年级作文一种植物仙人掌

三年级作文一种植物仙人掌《仙人掌》篇一在我家的阳台上,有一盆仙人掌。

它就像一个浑身长满刺的小怪物,静静地待在角落里,不怎么起眼,但却有着独特的魅力。

仙人掌的样子可真是奇特。

它的茎就像一个个绿色的手掌,厚实而多肉,也许是因为它太胖了,连衣服都撑破了,所以才满身都是刺呢。

那些刺又尖又硬,就像一根根针一样。

我有一次不小心碰了它一下,“哎呀,好痛啊!”我叫了起来,就像被蜜蜂蛰了一样。

这时候我就想啊,这仙人掌长这么多刺,是不是就为了防止别人欺负它呢?可能它心里在想:“哼,你们要是敢动我,我就扎你们,看你们还敢不敢!”说起这仙人掌,还有一个小故事呢。

有一次,我们全家出去旅游了好长一段时间,回来的时候我发现阳台上的其他花都焉了,一副无精打采的样子。

可这仙人掌呢,还是那样精神抖擞地站在那里,就像一个坚守岗位的小士兵。

我当时就惊呆了,这仙人掌的生命力也太顽强了吧!我觉得它简直就是植物界的“超级英雄”。

我就跑去问妈妈:“妈妈,为什么仙人掌不用浇水还能活得这么好呢?”妈妈告诉我:“仙人掌呀,它的身体里能储存很多水分,就像一个小水库一样,所以即使很长时间不浇水,它也能活下去。

”我听了之后,对仙人掌更是刮目相看了。

我有时候也会对着仙人掌发呆,心想这仙人掌虽然没有那些花儿娇艳欲滴,没有它们的香味扑鼻。

可是它有自己的生存之道啊。

那些花虽然好看,但是却很娇弱,需要人们精心照顾。

而仙人掌呢,只要给它一点阳光,它就能茁壮成长。

这就好像我们人一样,有些人外表光鲜亮丽,但是内心却很脆弱;而有些人虽然看起来普普通通,但是却有着强大的内心,能在艰苦的环境中生存下去。

不过,我也有不太喜欢仙人掌的时候。

有一回我想给它换个漂亮的花盆,就小心翼翼地去挪动它。

可是它就像一个调皮的孩子,用它的刺狠狠地扎我,疼得我眼泪都快出来了。

我当时就有点生气地说:“哼,你这个仙人掌,我好心给你换个家,你还这样对我。

”但是后来想想,这也是它保护自己的方式嘛。

这盆仙人掌虽然给我带来过疼痛,但更多的是让我敬佩它的生命力。

西游记心得体会500字左右5篇

西游记心得体会500字左右5篇

西游记心得体会500字左右5篇好的心得体会能给他人带来更多的启发和影响,这也是我们写心得的最终目的,通过写心得体会,大家可以锻炼自己独立思考和语言组织能力,以下是精心为您推荐的西游记心得体会500字左右5篇,供大家参考。

西游记心得体会500字左右篇1明代小说家吴承恩写的《西游记》,被后世文学家、评论家誉为中国四大名著之一,这部小说也是我最喜欢的经典作品。

西游记》写的是唐僧师徒四人去西天取经,路上许多妖魔鬼怪阻挡他们的去路,四个人齐心协力战胜这些鬼怪的故事。

唐僧有三个徒弟,分别是孙悟空、猪八戒和沙和尚。

他们个个神通广大。

大师兄孙悟空会七十二变,有一朵属于自己的筋斗云和一根无坚不摧的金箍棒。

二师弟猪八戒,将那根九齿钉耙挥舞得虎虎生风。

三师弟是个任劳任怨的人,一路上挑着担子,还常常为孙悟空和朱八戒调解矛盾,真是个老实人。

而唐僧却一点儿武功都不会。

他们每个人都有特点。

孙悟空降妖除魔的本领强,猪八戒力气大,沙和尚和唐僧的意志最坚定。

这四个人里,我最喜欢孙悟空,因为他与敌人战斗时,每一个动作都十分帅气。

但在“三打白骨精”的故事里,我非常为孙悟空抱不平——孙悟空被师父误会打死了三个人,要赶他走。

看到孙悟空跪下来求唐僧让他留下来,而唐僧却绝情地念起紧箍咒时,我禁不住流下了眼泪。

这就是经典作品蕴含的魔力,它能让人哭,也能让人笑,能让人捶胸顿足,也能让人寸断肝肠。

这就是历尽百年岁月的洗礼,仍熠熠生辉的经典作品——《西游记》。

西游记心得体会500字左右篇2大家肯定都知道会七十二变火眼晶晶的孙悟空和是人是妖都分不清的唐僧,还有手持钉耙好吃好睡的猪八戒,挑着扁担无怨无悔的沙僧,这些都是我读的《西游记》这本书中的主人公。

《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人去西天拜佛取经的经过,同时也表现出了这四个人物的不同特点。

在《西游记》中我最喜欢的人物要数孙悟空了,因为他机智勇敢,乐于助人而且火眼晶晶一眼便能看出是人是妖。

孙悟空就像保安一样守护着师傅和兄弟们。

小学三年级写植物仙人掌的作文300字

小学三年级写植物仙人掌的作文300字

小学三年级写植物仙人掌的作文300字全文共8篇示例,供读者参考篇1仙人掌真是太神奇了!每次去逛植物园的时候,我最喜欢看的就是仙人掌馆啦。

仙人掌长得真是奇奇怪怪,有的像大蘑菇,有的像绿色的手掌,还有的像一根根绿色的手指头。

它们身上都长满了密密麻麻的刺,看起来凶猛极了,但其实仙人掌并不可怕。

仙人掌是很能吃苦的植物,它们能够在干燥炎热的沙漠环境中生存。

沙漠几乎没有水分,而仙人掌的茎干和肉质的叶子可以贮存大量的水分,这样它就不会很快渴死。

有些仙人掌的根部还能将雨水储存起来。

太阳毒辣辣地晒着,但仙人掌身上的毛绒绒外衣可以挡住阳光,防止它们被晒伤。

刺是仙人掌"保护伞",可以挡开想啃食它们的动物。

仙人掌虽然住在沙漠,但它们也很讲卫生。

上回我看到有一些仙人掌身上长着一层蜡质物,就像涂了一层透明的油漆,可以防止它们流失水分。

有些仙人掌干脆把水分全都储存在地下,地上只露出一小撮毛绒绒的小绿芽。

还有一种仙人掌会在夜晚张开美丽的花朵,第二天就又合上了,真是太神奇了。

我最喜欢的是仙人掌果实,那些鲜红、黄色或紫色的小果实看起来就像糖果,而且味道也香甜可口。

不过果实上通常也长有细小的毛刺,要小心不能乱吃哦。

仙人掌是一种很有意思的植物,它们身怀绝技,能在艰苦的环境下生存。

我希望有一天也能像仙人掌那样勇敢坚强,去战胜生活中的重重困难。

总之我很喜欢仙人掌,它们太神奇了!篇2这是一篇300字的小学三年级作文,主题是植物仙人掌:仙人掌真奇特我家养了一棵仙人掌,长得很奇特。

它浑身都是绿绿的小刺,像穿了一件刺衣服。

仙人掌的叶子很肥厚,像吃太多东西的小胖子。

它没有枝干,全身都是肉呼呼的茎。

老师告诉我们,仙人掌是沙漠里的一种植物。

它长在干燥炎热的沙漠环境里,为了储存水分,所以才长得这么肥胖。

仙人掌的身体里储存了很多水分,所以才叫"仙人掌"哦。

每当天气干燥的时候,我就会拿喷壶给仙人掌喷些水雾。

它的小绿刺会慢慢变亮,看起来很高兴的样子。

仙人掌外观介绍50字

仙人掌外观介绍50字

仙人掌外观介绍50字仙人掌是一种独特的植物,其外观具有鲜明特点。

一般来说,仙人掌通常呈现出粗壮的直立或匍匐生长方式,枝条或者茎体多呈圆柱形,有些品种也会呈现分叉或多枝生长。

仙人掌的表皮覆盖着一层坚硬而厚实的角质皮肤,帮助植物在干旱环境中储存水分。

在仙人掌的茎体或枝条上,常生长着一些类似于鳞片的结构,被称为刺。

仙人掌的刺具有很多种形态,有的刺很硬而锐利,有的刺柔软而呈毛状,还有的刺像细长的触须。

刺的颜色也各不相同,有的呈现出鲜艳的红色、橙色或黄色,有的则是灰白或棕色。

这些多样的刺形态和颜色也是仙人掌外观的一大特点。

除了刺,仙人掌还会在茎体或者枝条上开花。

仙人掌的花朵通常呈现出醒目的色彩,如红色、橙色、粉色、黄色等,有些品种甚至具有多种颜色的花朵。

花朵的外形各异,有些呈钟状,有些则像星星般散开。

仙人掌的花期较短,通常只持续几天到几周不等,但其鲜艳的花朵成为了该植物充满吸引力的一大特征。

仙人掌的外观特点还包括植株的尺寸。

尽管大多数仙人掌为中小型植物,通常不超过一米高,但某些品种却可以达到几米甚至十几米高。

无论是大型还是小型仙人掌,它们都会以独特的姿态扎根在土壤中,形成一个独特的景观。

总的来说,仙人掌的外观呈现出各种形态多样的刺、鲜艳多彩的花朵以及不同大小的植株。

这些特点使得仙人掌成为了一个独特而引人注目的植物,很多人将其种植在室内或者户外,增加了空间的绿色元素。

参考内容:1. Rauh W. (2005). The Wonderful World of Succulents: Cultivation and Description of Selected Succulent Families. Strawberry Press.2. The Cactus and Succulent Society of America. "Cacti and Succulents for Beginners". CSSA.3. Anderson E.F. (2001). The Cactus Family. Timber Press.4. Leuenberger B.E., Müller D. (2007). Cactaceae systematics initiated by molecular studies. Haseltonia 12: 7-23.5. Sterling C., Scott C., McMahan C. (2004). The Great Cacti: Ethnobotany and Biogeography. University of Arizona Press.。

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仙人掌
目标:选用合适的笔,侧锋画出仙人掌的身体,并运用中锋画出刺的特征。

过程:
一、导入
1、课件(电话机):“叮铃铃,叮铃铃,听听是谁的电话来了?”
2、课件(沙漠):“小朋友们好,我是沙漠爷爷,我孤孤单单地一个人在沙漠里,没有人陪我玩,也没有人陪我说话,我的心里好难过呀!”
3、师:谁能想出一个好办法,可以让沙漠爷爷不孤单,不寂寞呢?(引导幼儿想出各种方法使沙漠爷爷快乐。

4、师:沙漠里很热,仙人掌它不怕干不怕热,可以生长在沙漠里一直陪着沙漠爷爷。

那仙人掌长什么样呢?有什么特征?
5、幼儿回忆并叙述仙人掌的特征。

6、师:你们说了很多,有这里有几幅仙人掌的图片,我们一起看看是不是跟刚才你们说的一样?
课件(各种姿势的仙人掌)
7、小结:仙人掌是绿色的,像手掌一样一个接着一个长,仙人掌的身上都是刺,而且这些刺又细又尖,像针一样。

二、学习画仙人掌和刺
1、师:我们的小手很能干,会做许多事情,今天我们画出仙人掌送给沙漠爷爷,这样沙漠爷爷肯定很开心的。

2、从下往上画,左边画,右边画,一个紧接着一个,一直画到头顶上。

3、教师示范。

幼儿悬空跟着练习。

4、师:仙人掌的刺怎么变?(小毛笔来帮忙!)
5、师:怎样把仙人掌的刺画的又细又尖?(运用中锋用笔)
6、师:中锋用笔,毛笔站起来,笔尖蘸点墨汁,笔尖理理顺,放下去,一下子提起来。

提起来的时候要快,要不然这根刺不是又细又尖的了!教师示范画刺。

幼儿悬空跟着练习。

9、师:在画刺的时候,我们还有首好听的儿歌,可以边画边念。

“仙人掌,爱唱歌,一唱唱出小小刺;仙人掌,爱跳舞,一跳跳出小小刺。


三、幼儿作画
1、师:仙人掌它还会摆各种姿势,只要你们从下往上变,从左往右变,一个紧接着一个,可以变出许多漂亮的仙人掌出来!你们想不想自己也来试一下啊?把仙人掌送给沙漠爷爷!
2、幼儿作画,教师个别指导。

四、交流、点评
1、师:我们来看看哪个仙人掌可以成为沙漠爷爷的好朋友?
2、教师引导幼儿说出画仙人掌时一个紧接着一个,画刺的时候,运用中锋用笔,放下去,一下子提起来。

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