2011年九年级数学上册专项练习 概率

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九年级数学概率统计练习题及答案

九年级数学概率统计练习题及答案

九年级数学概率统计练习题及答案一、选择题1. 下列各项中,属于概率的是:A. 李明抽到红球的可能性是10%B. 今天下雨的可能性是80%C. 买彩票中奖的可能性是1/1000000D. 扔一次骰子掷出的点数是4的可能性是1/62. 某班级有30个学生,其中有18个男生和12个女生。

从班级中随机选取一个学生,男生和女生被选到的概率相等。

那么,被选到的学生是男生的概率是多少?A. 2/3B. 1/3C. 3/5D. 1/23. 一副扑克牌中有52张牌,其中红心牌有13张。

从扑克牌中随机抽一张牌,抽到红心牌的概率是多少?A. 1/4B. 1/2C. 1/13D. 1/52二、填空题1. 从数字1、2、3、4、5中任意抽取一个数,抽到奇数的概率是_________。

2. 一组数据:10、12、14、16、18中,大于15的数的概率是_________。

3. 一枚硬币抛掷,正面向上的概率是_________。

三、计算题1. 某班级有40个学生,其中有18个男生和22个女生。

从班级中随机选取两个学生,分别计算:a) 选出的两个学生都是男生的概率是多少?b) 选出的两个学生一个是男生一个是女生的概率是多少?2. 一副扑克牌中有52张牌,其中黑色牌有26张。

从扑克牌中随机抽取两张牌,并将它们放回,再抽取一张牌。

计算:a) 三次抽取都是黑色牌的概率是多少?b) 三次抽取中至少有一张黑色牌的概率是多少?四、解答题1. 一组数据:5、7、9、11、13,从中随机抽取一个数。

计算抽取奇数的概率。

答案解析:一、选择题1. D2. A3. A二、填空题1. 3/52. 3/53. 1/2三、计算题1.a) 18/40 × 17/39 = 9/20 × 17/39 = 153/780b) 18/40 × 22/39 + 22/40 × 18/39 = 396/780 = 2/5 2.a) 26/52 × 26/52 × 26/52 = 27/64b) 1 - (26/52 × 26/52 × 26/52) = 37/64四、解答题1. 3/5通过以上习题,希望能够帮助同学们加深对数学概率统计的理解和掌握。

九年级数学上册《概率》练习题及答案解析

九年级数学上册《概率》练习题及答案解析

九年级数学上册《概率》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_______________一、单选题1.彩民李大叔购买1张彩票,中奖.这个事件是()A.必然事件B.确定性事件C.不可能事件D.随机事件2.下列说法正确的是()A.新冠肺炎疫情防控期间,复学学生的核酸检测适合采用抽样调查B.程晨投篮投中的概率是0.6,说明他投10次篮球一定能中6次C.一组数据:3,4,6,5,3的众数和中位数分别是3和6D.如图是甲、乙两名射击手的5次射击成绩的折线统计图,则这5次成绩甲的方差大于乙的方差3.下列叙述不正确的是()A.某种彩票中奖的概率为1%,那么买100张这种彩票一定会中奖B.掷一枚骰子,向上的一面出现的点数为4是随机事件C.某兴趣小组14位同学中至少两人的生日在同一月份是必然事件D.在相同条件下,试验的次数足够大时,某一随机事件发生的频率会稳定于某一数值4.下列说法正确的是()A.口袋中有3个白球,2个黑球,1个红球,它们除颜色外都相同,因为袋中共有3种颜色的球,所以摸到红球的概率是1 3B.掷一枚硬币两次,可能的结果为两次都是正面,一次正面一次反面,两次都是反面,所以掷出两次都是反面的概率为1 3C.天气预报“明天降水概率为10%”,是指“明天有10%的时间会下雨”D.随意掷一枚均匀的骰子,偶数点朝上的概率是125.平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,给出的四个条件①AB=BC;①∠ABC=90°;①OA=OB;①AC①BD,从所给的四个条件中任选两个,能判定平行四边形ABCD是正方形的概率是()A.13B.12C.16D.236.如图所示,一个大正方形的面上,编号为1,2,3,4的地块,是四个全等的等腰直角三角形空地,中间是小正方形绿色草坪,一名训练有素的跳伞运动员,每次跳伞都能落在大正方形地面上,则跳伞运动员一次跳伞落在草坪上的概率是()A.12B.14C.16D.187.一个黑色不透明的袋子里装有除颜色外其余都相同的5个红球和2个白球,那么从这个袋子中摸出一个红球的可能性和摸出一个白球的可能性相比()A.摸出一个红球的可能性大B.摸出一个白球的可能性大C.两种可能性一样大D.无法确定8.一个不透明的袋子中装有2个红球、3个白球和4个黄球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出1个球,摸到红球的概率是()A.29B.13C.49D.129.下列说法正确的是()A.一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是3 5B.某彩票的中奖概率是5%,那么买100张彩票一定有5张中奖C.射击运动员射击一次只有两种可能的结果:中靶与不中靶,所以他击中靶的概率是12D.小李与小陈做猜拳游戏,规定每人每次出一只手,且至少要出一个手指,两人出拳的手指数之和为偶数时小李获胜,则小李获胜的可能性较大10.如果关于x 的不等式组45253m x x x ->⎧⎨+≥+⎩所有整数解中非负整数解有且仅有三个,且关于y 的分式方程2301322my y y --=--有正整数解,则符合条件的整数m 有( )个 A .1 B .2 C .3 D .4二、填空题11.抛掷一枚质地均匀的硬币2次,2次抛掷的结果都是正面朝上的概率是____.12.如图,在一次游园活动中,数学小组制作了一面“赵爽弦图锣”,其中90ABC ∠=︒,50cm AC =,30cm AB =,小明蒙上眼睛用棍子击中了锣面,他击中阴影部分的概率是_____________.13.有两枚均匀的正方体骰子,骰子各个面上的点数分别为1,2,3,4,5,6,同时投掷两枚骰子,它们点数之和大于5的概率是 ___.14.已知函数y =|x 2﹣4|的大致图象如图所示,那么:方程|x 2﹣4|=m .(m 为实数) ①若该方程恰有3个不相等的实数根,则m 的值是 ______. ①若该方程恰有2个不相等的实数根,则m 的取值范围是 ______.三、解答题15.2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日,某校七、八年级举行了一次国家安全知识竞赛,经过评比后,七年级的两名学生(用A ,B 表示)和八年级的两名学生(用C ,D 表示)获得优秀奖. (1)从获得优秀奖的学生中随机抽取一名分享经验,恰好抽到七年级学生的概率是_________.(2)从获得优秀奖的学生中随机抽取两名分享经验,请用列表法或画树状图法,求抽取的两名学生恰好一名来自七年级、一名来自八年级的概率.16.从一副扑克牌中随机抽取一张.(1)它是王牌的概率是多少?(2)它是Q的概率是多少?(3)它是梅花的概率是多少?17.在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球.其中红球3个,白球5个,黑球若干个,若从中任意摸出一个白球的概率是13.(1)求盒子中球的个数;(2)求任意摸出一个球是黑球的概率;(3)能否通过只改变盒子中白球的数量,使得任意摸出一个球是红球的概率为14.若能,请写出如何调整白球数量;若不能,请说明理由.18.今年是中国共产主义青年团成立100周年,某校组织学生观看庆祝大会实况并进行团史学习.现随机抽取部分学生进行团史知识竞赛,并将竞赛成绩(满分100分)进行整理(成绩得分用a表示),其中60≤a<70记为“较差”,70≤a<80记为“一般”,80≤a<90记为“良好”,90≤a≤100记为“优秀”,绘制了不完整的扇形统计图和频数分布直方图.请根据统计图提供的信息,回答如下问题:(1)x=________,y=________,并将直方图补充完整;(2)已知90≤a≤100这组的具体成绩为93,94,99,91,100,94,96,98,则这8个数据的中位数是________,众数是________;(3)若该校共有1200人,估计该校学生对团史掌握程度达到优秀的人数;(4)本次知识竞赛超过95分的学生中有3名女生,1名男生,现从以上4人中随机抽取2人去参加全市的团史知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽中2名女生参加知识竞赛的概率.参考答案与解析:1.D【分析】直接根据随机事件的概念即可得出结论.【详解】购买一张彩票,结果可能为中奖,也可能为不中奖,中奖与否是随机的,即这个事件为随机事件.故选:D.【点睛】本题考查了随机事件的概念,解题的关键是熟练掌握随机事件发生的条件,能够灵活作出判断.2.D【分析】分别利用调查方式的选择,概率的意义,众数和中位数的定义及方差的意义进行判断,即可得出结论.【详解】解:A、新冠肺炎疫情防控期间,复学学生的核酸检测适合采用全面调查,故此选项说法错误,不符合题意;B、程晨投篮投中的概率是0.6,说明他投10次篮球可能中6次,故此选项说法错误,不符合题意;C、一组数据:3,4,6,5,3的众数和中位数分别是3和4,故此选项说法错误,不符合题意;D、图中甲的5次成绩波动较大,离散程度高,而乙的5次成绩波动小,更稳定,所以这5次成绩甲的方差大于乙的方差,故此选项说法正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了全面调查、概率及方差等知识,熟练掌握相关概念并能准确运用其解决问题是解题的关键.3.A【分析】分别利用随机事件的定义以及利用频率估计概率的方法分析求出即可.【详解】解:A.某种彩票中奖的概率为1%,那么买100张这种彩票不一定会中奖,此选项表述错误,符合题意;B.掷一枚骰子,向上的一面出现的点数为4是随机事件,正确,不符合题意;C.某兴趣小组14位同学中至少两人的生日在同一月份是必然事件,正确,不符合题意;D.在相同条件下,试验的次数足够大时,某一随机事件发生的频率会稳定于某一数值,正确,不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了随机事件以及确定时间和利用频率估计概率等知识,正确把握相关定义是解题关键.4.D【分析】根据概率公式可对A、D进行判断;利用画树状图法求概率可对B进行判断,根据概率的意义可对C进行判断.【详解】解:A、摸到红球的概率=113216=++,所以A选项错误;B、画树状图为:共有4种等可能的结果数,其中掷出两次都是反面的结果数为1,所以掷出两次都是反面的概率=14,故B选项错误;C、天气预报“明天降水概率为10%”,是指有10%的可能性下雨,所以C选项错误;D、随意掷一枚均匀的骰子,偶数点朝上的结果数为2、4、6,所以偶数点朝上的概率=12,故D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了概率的意义,概率公式,列表法与树状图法求概率:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.5.D【分析】先确定组合的总数,再确定能判定是正方形的组合数,根据概率公式计算即可.【详解】一共有①①,①①,①①,①①,①①;①①6种组合数,其中能判定四边形是正方形有①①,①①,①①,①①4种组合数,所以能判定平行四边形ABCD是正方形的概率是42 63 =,故选D.【点睛】本题考查了概率公式计算,熟练掌握正方形的判定是解题的关键.6.A【分析】设大正方形的边长为2a,从而可得大正方形的面积为24a,先求出小正方形绿色草坪的面积,再根据简单事件的几何概率公式即可得.【详解】设大正方形的边长为2a,则大正方形的面积为22(2)4a a=,编号为1,2,3,4的地块是四个全等的等腰直角三角形空地,∴等腰直角三角形的直角边均相等,且长为a,,,∴小正方形绿色草坪的面积为22)2a=,则跳伞运动员一次跳伞落在草坪上的概率是222142aPa==,故选:A.【点睛】本题考查了简单事件的几何概率计算公式、全等三角形的性质、勾股定理等知识点,根据全等三角形的性质和勾股定理求出小正方形绿色草坪的边长是解题关键.7.A【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;①符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.利用公式分别求解摸出一个红球与摸出一个白球的概率,再作比较即可得到答案.【详解】解:①黑色不透明的袋子里装有除颜色外其余都相同的5个红球和2个白球,共7个球,①摸出一个红球的概率是57,摸出一个白球的概率是27,而52, 77 >①摸出一个红球的可能性大;故选:A.【点睛】本题主要考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)mn =.8.A【分析】根据题意可知,从中任意摸出1个球,一共有9种可能性,其中摸到红球的可能性有2种,从而可以计算出相应的概率.【详解】解:一个不透明的袋子中装有2个红球、3个白球和4个黄球,∴从中任意摸出1个球,一共有9种可能性,其中摸到红球的可能性有2种,∴从中任意摸出1个球,摸到红球的概率是29,故选:A.【点睛】本题考查概率公式,解答本题的关键是明确题意,求出相应的概率.9.D【分析】根据概率的意义及计算,逐项分析即可.【详解】A 、一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是33538=+,而不是35,故错误;B 、某彩票的中奖概率是5%,只能说明中奖的可能性大小为5%,买100张彩票并不是一定有5张中奖,故错误;C 、射击运动员射击一次,中靶与不中靶的可能性不相等,所以中靶的概率不是12,故错误;D 、小李与小陈出拳的手指数都有5种可能:分别为1,2,3,4,5,两人总共有25种出拳情况,两人出奇数时,手指数和为偶数共有9种情况;两人出偶数时,手指数和为偶数共有4种情况,总共有9+4=13种情况,所以小李获胜的概率为:1325,则小陈获取的概率为131212525-=,显然小李获胜的可能性大,故正确; 故选:D.【点睛】本题考查了概率的意义及概率的计算,理解概率的意义并正确计算概率是关键. 10.B【分析】解不等式组和分式方程得出关于x 的范围,根据不等式组有且仅有非负整数解和分式方程的解为正整数解得出m 的范围,继而可得整数m 的个数. 【详解】解:解不等式45m x ->,得:54m x -<, 解不等式253x x +≥+,得:2x ≥-, 不等式组有且仅有三个非负整数解,4234m -∴<≤, 解得:1216m <≤, 解关于y 的分式方程2301322my y y --=--, 23013(2)my y --=-, (13)6m y -=,得:136y m =-, 分式方程有正整数解, ∴6013m >-,且6213m ≠-,即16m ≠, 解得:13m >且16m ≠, 综上,1316m <≤,所以所有满足条件的整数m的值为14,15,一共2个.故选:B.【点睛】本题主要考查分式方程的解和一元一次不等式组的解,解题的关键是熟练掌握解分式方程和不等式组的能力,并根据题意得到关于m的范围.11.1 4【分析】列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可.【详解】共有正反,正正,反正,反反4种可能,则2次抛掷的结果都是正面朝上的概率为14.故答案为14.12.1 25【分析】求得阴影部分的面积后用阴影部分的面积除以正方形的面积即可求得答案.【详解】解:①①ABC=90°,AC=50cm,AB=30cm,①由勾股定理得:BC=40cm,①S△ABC=12AB•BC=12×30×40=600(cm2),①S阴影=S正方形﹣4S△ABC=502﹣4×600=100(cm2),①小明蒙上眼睛用棍子击中了锣面,他击中阴影部分的概率是1001= 250025,故答案为:125.【点睛】本题主要考查几何概率问题,解题的关键是求得阴影部分面积,难度不大.13.1318【分析】用列表法列举出所有的可能性,根据概率公式即可得出所有符合“点数之和大于5”的概率.【详解】解:由题意得:同时投掷两枚骰子,两次点数之和所有可能的结果如下:共36种结果,符合“点数之和大于5”的共26种,①点数之和不大于5的概率为26133618=, 故答案为:1318. 【点睛】此题考查了概率公式的应用,用到的知识点为概率等于所求情况数与总情况数之比,熟悉概率公式是解题的关键. 14. 4 m =0或m >4【分析】将方程转化为1y m =与y =|x 2﹣4|的交点问题,进而根据函数图像分析即可求得答案. 【详解】由y =|x 2﹣4| 令0x =,4y =∴24y x =-与y 轴的交点为(0,4),设1y m =根据函数图像可知,当4y =时,1y m =与y =|x 2﹣4|有3个交点,即方程|x 2﹣4|=m ,恰有3个不相等的实数根,4m ∴=当1y m =与y =|x 2﹣4|有2个交点时,0m =或者4m > 故答案为:4;m =0或m >4【点睛】本题考查了抛物线与坐标轴的交点问题,将方程转化为两个函数的交点问题,数形结合是解题的关键. 15.(1)12; (2)作图见解析,23.【分析】(1)直接根据概率公式求解即可;(2)画树状图得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.(1)从获得优秀奖的学生中随机抽取一名分享经验,恰好抽到七年级学生的概率是21 42 =,故答案为:12;(2)树状图如下:由表知,共有12种等可能结果,其中抽取的两名学生恰好一名来自七年级、一名来自八年级的有8种结果,所以抽取的两名学生恰好一名来自七年级、一名来自八年级的概率为82 123=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.16.(1)127;(2)227;(3)1354【分析】(1)根据概率公式计算即可;(2)根据概率公式计算即可;(3)根据概率公式计算即可.【详解】解:(1) 一副扑克牌中共有54张牌,王牌有两张,所以,P(任意抽取一张是王牌) =254=127.(2) 一副扑克牌中共有54张牌,Q牌有4张,所以,P(任意抽取一张是Q)=454=227.(3) 一副扑克牌中共有54张牌,梅花牌有13张,所以,P(任意抽取一张是梅花) =13 54.【点睛】本题考查了概率的求法,解题关键是明确概率意义,准确运用概率公式进行计算.17.(1)15(2)715 P=(3)能,白球需要减少3个【分析】(1)利用白球5个即可求出总数;(2)求出黑球个数后,直接利用概率公式得出答案;(3)利用概率公式计算得出符合题意的方法.(1) 解:盒子中球的个数为:15153÷=(个), 答:盒子中球的个数为15个;(2)黑球个数为:15357--=;①任意摸出一个球是黑球的概率为:715P =; (3)能,方案如下:从盒子中拿走3个白球,也就是白球需要减少3个.任意摸出一个球共出现12种等可能的结果,其中摸到红球的有4种.()311534P ==-摸到红球. ①白球需要减少3个.【点睛】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率求法是解题关键.如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率()A m P n=. 18.(1)30%,16%,图见解析(2)95、94(3)192人 (4)12【分析】(1)先求出被调查的总人数,继而可求得y 、x 的值;(2)将数据重新排列,再根据中位数和众数的概念求解即可;(3)用总人数乘以样本中优秀人数所占百分比即可;(4)画树状图得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可.(1)解:被调查的总人数为4÷8%=50(人),①优秀对应的百分比8100%16%50y=⨯=,则一般对应的人数为50-(4+23+8)=15(人),①其对应的百分比15100%30%50x=⨯=,补全图形如下:故答案为:30%,16%.(2)解:将这组数据重新排列为91,93,94,94,96,98,99,100,所以其中位数为9496952+=,出现次数最多的是94,故众数为94,故答案为:95,94;(3)解:估计该校学生对团史掌握程度达到优秀的人数为1200×16%=192(人);答:估计该校学生对团史掌握程度达到优秀的人数为192人.(4)解:画树状图为:共有12种等可能情况,其中被抽取的2人恰好是女生的有6种结果,所以恰好抽中2名女生参加知识竞赛的概率为61 122=.【点睛】此题考查了用列表法或树状图法求概率、频数分布直方图、扇形统计图、众数、中位数、用样本估计总体等知识,数形结合与用列表法或树状图法求概率是解题的关键.。

九年级数学上册《概率初步》测试题及答案

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第二十五章 概率初步全章测试附参考答案一、选择题1.足球比赛前,裁判通常要掷一枚硬币来决定比赛双方的场地与首先发球者,其主要原因是( ).A .让比赛更富有情趣B .让比赛更具有神秘色彩C .体现比赛的公平性D .让比赛更有挑战性2.小张掷一枚硬币,结果是一连9次掷出正面向上,那么他第10次掷硬币时,出现正面向上的概率是( ). A .0 B .1 C .0.5 D .不能确定 3.关于频率与概率的关系,下列说法正确的是( ). A .频率等于概率B .当试验次数很多时,频率会稳定在概率附近C .当试验次数很多时,概率会稳定在频率附近D .试验得到的频率与概率不可能相等 4.下列说法正确的是( ). A .一颗质地均匀的骰子已连续抛掷了2000次,其中,抛掷出5点的次数最少,则第2001次一定抛掷出5点B .某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票一定会中奖C .天气预报说明天下雨的概率是50%.所以明天将有一半时间在下雨D .抛掷一枚图钉,钉尖触地和钉尖朝上的概率不相等 5.下列说法正确的是( ).A .抛掷一枚硬币5次,5次都出现正面,所以投掷一枚硬币出现正面的概率为1B .“从我们班上查找一名未完成作业的学生的概率为0”表示我们班上所有的学生都完成了作业C .一个口袋里装有99个白球和一个红球,从中任取一个球,得到红球的概率为1%,所以从袋中取至少100次后必定可以取到红球(每次取后放回,并搅匀)D .抛一枚硬币,出现正面向上的概率为50%,所以投掷硬币两次,那么一次出现正面,一次出现反面6.在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球2个,摸出一个球不放回,再摸出一个球,两次都摸到红球的概率是( ).A .21 B .31 C .61 D .81 7.在今年的中考中,市区学生体育测试分成了三类,耐力类、速度类和力量类.其中必测项目为耐力类,抽测项目为:速度类有50m 、100m 、50m × 2往返跑三项,力量类有原地掷实心球、立定跳远、引体向上(男)或仰卧起坐(女)三项.市中考领导小组要从速度类和力量类中各随机抽取一项进行测试,请问同时抽中50m × 2往返跑、引体向上(男)或仰卧起坐(女)两项的概率是( ). A .31 B .32 C .61 D .918.元旦游园晚会上,有一个闯关活动:将20个大小、重量完全一样的乒乓球放入一个袋中,其中8个白色的,5个黄色的,5个绿色的,2个红色的.如果任意摸出一个乒乓球是红色,就可以过关,那么一次过关的概率为( ).A .32 B .41 C .51 D .101 9.下面4个说法中,正确的个数为( ). (1)“从袋中取出一只红球的概率是99%”,这句话的意思是肯定会取出一只红球,因为概率已经很大(2)袋中有红、黄、白三种颜色的小球,这些小球除颜色外没有其他差别,因为小张对取出一只红球没有把握,所以小张说:“从袋中取出一只红球的概率是50%” (3)小李说,这次考试我得90分以上的概率是200% (4)“从盒中取出一只红球的概率是0”,这句话是说取出一只红球的可能性很小 A .3 B .2 C .1 D .0 10.下列说法正确的是( ).A .可能性很小的事件在一次试验中一定不会发生B .可能性很小的事件在一次试验中一定发生C .可能性很小的事件在一次试验中有可能发生D .不可能事件在一次试验中也可能发生 二、填空题11.在一个不透明的箱子里放有除颜色外,其余都相同的4个小球,其中红球3个、白球1个.搅匀后,从中同时摸出2个小球,请你写出这个实验中的一个可能事件:_______ __________.12.掷一枚均匀的骰子,2点向上的概率是______,7点向上的概率是______. 13.设盒子中有8个小球,其中红球3个,黄球4个,蓝球1个,若从中随机地取出1个球,记事件A 为“取出的是红球”,事件B 为“取出的是黄球”,事件C 为“取出的是蓝球”,则P (A )=______,P (B )=______,P (C )=______.14.有大小、形状、颜色完全相同的5个乒乓球,每个球上分别标有数字1,2,3,4,5中的一个,将这5个球放入不透明的袋中搅匀,如果不放回地从中随机连续抽取两个,则这两个球上的数字之和为偶数的概率是______.15.下面图形:四边形,三角形,正方形,梯形,平行四边形,圆,从中任取一个图形既是轴对称图形又是中心对称图形的概率为______.16.从下面的6张牌中,一次任意抽取两张,则其点数和是奇数的概率为______.17.在一个袋子中装有除颜色外其他均相同的2个红球和3个白球,从中任意摸出一个球,则摸到红球的概率是______.18.在一个不透明的盒子中装有2个白球,n 个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为32,则n =______. 三、解答题19.某出版社对其发行的杂志的质量进行了5次“读者调查问卷”,结果如下:(2)读者对该杂志满意的概率约是多少?(3)从中你能说明频率与概率的关系吗?20.四张质地相同的卡片如图所示.将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上.(1)求随机抽取一张卡片,恰好得到数字2的概率;(2)小贝和小晶想用以上四张卡片做游戏,游戏规则见信息图.你认为这个游戏公平吗?请用列表法或画树形图法说明理由.21.在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:(2)假如摸一次,你到白球的概率P(白球)=______;(3)试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?答案与提示第二十五章 概率初步全章测试1.C . 2.C . 3.B . 4.D . 5.B . 6.C . 7.D . 8.D . 9.D . 10.C .11.略. 12..0,6113.P (A )=0.375,P (B )=0.5,P (C )=0.125.14.0.4. 15..31 16.⋅15817.0.4. 18.1.19(3)概率是通过大量重复试验中频率的稳定性得到的一个0~1的常数. 20.解:(1)⋅==2142)2(抽到P或画树状图: 第一次抽第二次抽从表(或树状图)中可以看出所有可能结果共有16种,符合条件的有10种, ∵P (两位数不超过32)=851610=. ∴游戏不公平.21.(1)0.6; (2)0.6; (3)16只黑球,24只白球.。

九年级上册数学概率题

九年级上册数学概率题

九年级上册数学概率题题目一:一个袋子里装有 3 个红球和 2 个白球,从袋子中随机摸出一个球,求摸到红球的概率。

解析:袋子里一共有 3 个红球和2 个白球,总球数为 3 + 2 = 5 个。

摸到红球的概率= 红球的个数÷总球数= 3÷5 = 3/5。

题目二:同时掷两个质地均匀的骰子,求两个骰子点数之和为7 的概率。

解析:同时掷两个骰子,所有可能的结果有6×6 = 36 种。

点数之和为7 的情况有(1,6)、(2,5)、(3,4)、(4,3)、(5,2)、(6,1),共 6 种。

所以概率为6÷36 = 1/6。

题目三:在一个不透明的盒子里有 4 个黑球和若干个白球,它们除颜色外完全相同。

摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40 次,其中10 次摸到黑球,求盒子里白球的个数。

解析:设盒子里白球有x 个,则总球数为 4 + x 个。

因为共摸球40 次,10 次摸到黑球,所以摸到黑球的概率为10÷40 = 1/4。

而摸到黑球的概率又等于黑球个数÷总球数,即4÷(4 + x) = 1/4,解得x = 12。

题目四:从1、2、3 这三个数字中随机抽取两个数字,求这两个数字都是奇数的概率。

解析:从三个数字中随机抽取两个数字,所有可能的情况有(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,3)、(3,1)、(3,2),共 6 种。

其中两个数字都是奇数的情况有(1,3)、(3,1),共 2 种。

所以概率为2÷6 = 1/3。

题目五:有五张卡片,上面分别写着数字1、2、3、4、5,将它们背面朝上放在桌上,随机抽取一张,求抽到的数字是质数的概率。

解析:1、2、3、4、5 中质数有2、3、5 三个。

所以抽到质数的概率为3÷5 = 3/5。

题目六:在一个口袋中有 4 个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机地摸出一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球,求两次摸出的小球标号之和为5 的概率。

九年级概率试题及答案

九年级概率试题及答案

九年级概率试题及答案尊敬的九年级同学们,为了帮助大家更好地掌握概率知识,我为你们准备了一些概率试题及详细答案。

希望通过这些习题的练习,你们能够巩固概率的基础知识,提高解题能力。

一、选择题1. 在一副标准扑克牌中,从中随机抽出一张牌,求抽到一张红心牌的概率是多少?A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/5解答:一副标准扑克牌有52张牌,其中有26张红心牌,所以抽到一张红心牌的概率是26/52 = 1/2。

2. 甲、乙、丙三个盒子中各有4个黑球和6个白球。

现从三个盒子中各任取一个盒子,然后从所取的盒子中任取一球。

求取到黑球的概率。

A. 7/30B. 2/5C. 13/30D. 3/5解答:从三个盒子中任取一个盒子的概率是1/3。

从所取的盒子中任取一球的概率是1。

因此,取到黑球的概率为(4/10) * (1/3) = 4/30。

所以答案是A选项。

二、填空题1. 一次投掷公正骰子一次,点数为奇数的概率是__________。

(填写一个分数)解答:公正骰子有6个面,其中奇数点数的有1、3、5共3个面,所以点数为奇数的概率是3/6 = 1/2。

2. 从1至100中,不能被2和3整除的数共有__________个。

(填写一个整数)解答:根据排除法,我们可以找出不能被2和3整除的数有: 1、5、7、11、13、17、19、23、...、97共50个数。

三、计算题1. 盒子里有4个白球和6个红球,陆续从盒子中取球,且每次取球后不放回,求连续取两次都是红球的概率。

解答:第一次取红球的概率是6/10,取出后不放回,第二次取红球的概率是5/9。

因此,连续取两次都是红球的概率是(6/10) * (5/9) =30/90 = 1/3。

2. 甲、乙两个人玩掷硬币游戏,每人掷一次。

甲赢的概率是3/4,乙赢的概率是1/4。

若两人连续掷两次硬币,求甲赢的概率为0次、1次、2次的概率分别是多少?解答:甲赢的概率是3/4,乙赢的概率是1/4。

九年级数学上册《概率初步》练习题及答案

九年级数学上册《概率初步》练习题及答案

九年级数学上册《概率初步》练习题及答案学校:___________姓名:___________班级:_____________一、单选题1.在一个不透明的布袋内,有红球5个,黄球4个,白球1个,蓝球3个,它们除颜色外,大小、质地都相同.若随机从袋中摸取一个球,则摸中哪种球的概率最大()A.红球B.黄球C.白球D.蓝球2.一个不透明的箱子里装有m个球,其中红球有5个,这些球除颜色外都相同.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回.大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25,那么可以估算出m 的值为()A.25B.20C.15D.103.如图,小红在一张长为6m,宽为5m的长方形纸上画了一个老虎图案,他想知道该图案的面积大小,于是想了这样一个办法,朝长方形的纸上扔小球,并记录小球落在老虎图案上的次数(球扔在界线上或长方形纸外不计试验结果),他将若干次有效试验的结果整理成统计表,由此他估计此图案的面积大约为()A.29.6m D.211.1m B.210.5m C.29m4.班长邀请A,B,C,D四位同学参加圆桌会议.如图,班长坐在⑤号座位,四位同学随机坐在⑤⑤⑤⑤四个座位,则A,B两位同学座位相邻的概率是()A.14B.13C.12D.235.在一次数学活动课上,某数学老师将1~10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;丁:7;戊:17.根据以上信息,下列判断正确的是()A.戊同学手里拿的两张卡片上的数字是8和9B.丙同学手里拿的两张卡片上的数字是9和7C.丁同学手里拿的两张卡片上的数字是3和4D.甲同学手里拿的两张卡片上的数字是2和9.6.平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,给出的四个条件⑤AB=BC;⑤∠ABC=90°;⑤OA=OB;⑤AC⑤BD,从所给的四个条件中任选两个,能判定平行四边形ABCD是正方形的概率是()A.13B.12C.16D.237.x=-1不是下列哪一个不等式的解()A.2x+1≤-3B.2x-1≥-3C.-2x+1≥3D.-2x-1≤3 8.下列说法正确的是()A.一个袋中装有3个红球、5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是3 5B.某彩票的中奖概率是5%,那么买100张彩票一定有5张中奖C.射击运动员射击一次只有两种可能的结果:中靶与不中靶,所以他击中靶的概率是12D.小李与小陈做猜拳游戏,规定每人每次出一只手,且至少要出一个手指,两人出拳的手指数之和为偶数时小李获胜,则小李获胜的可能性较大二、填空题9.一个分数的分子比分母少6,如果分子分母都加1,则这个分数的值等于14,则这个分数为________.10.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的顶点在双曲线y=2x和y=kx上,对角线AC,BD均过点O,AD⑤y轴,若S四边形ABCD=12,则k=_____.11.如图,甲、乙、丙3人站在56网格中的三个格子中,小王随机站在剩下的空格中,与图中3人均不在同一行的概率是________.12.小强、小亮、小文三位同学玩投硬币游戏.三人同时各投出一枚均匀硬币,若出现三个正面向上或三个反面向上,则小强赢;若出现两个正面向上和一个反面向上,则小亮赢;若出现一个正面向上和两个反面向上,则小文赢.有下列说法:⑤小强赢的概率最小;⑤小文和小亮赢的概率相等;⑤小文赢的概率是38;⑤这是一个公平的游戏.其中,正确的是__________(填序号).13.在“抛硬币”游戏中,抛5次出现1次正面;抛50次出现31次正面;抛6000次出现2980次正面;抛9999次出现5006次正面.试问:()1四次抛硬币,出现正面的频率各是________、________、______、_______.()2用一句话概括出游戏中的规律________.14.对某名牌衬衫抽检的结果如下表:如果销售1 000件该名牌衬衫,那么至少要多准备________件合格品,以便供顾客更换.三、解答题15.佳佳和琪琪两位同学玩抽数字游戏,5张卡片上分别写有2,4,6,8,x 这5个数字,其中两张卡片上的数字是相同的.从中随机抽出一张,已知()265P =抽到数字的卡片.(1)求这5张卡片上的数字的众数.(2)若佳佳已抽走一张数字2的卡片,琪琪准备从剩余4张卡片中抽出一张.⑤所剩的4张卡片上数字的中位数与原来5张卡片上数字的中位数是否相同?并简要说明理由.⑤琪琪先随机抽出一张卡片后放回,之后又随机抽出1张,用列表法(或树状图)求琪琪两次都抽到数字6的概率.16.孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”兴趣是最好的老师,阅读、书法、绘画、手工、烹饪、运动、音乐……各种兴趣爱好是打并创新之门的金钥匙.某校为了解学生兴趣爱好情况,组织了问卷调查活动,从全校2200名学生中随机抽取了200人进行调查,其中一项调查内容是学生每周自主发展兴趣爱好的时长.对这项调查结果使用画“正”字的方法进行初步统计,得到下表: 学生每周自主发展兴趣爱好时长分布统计表根据以上信息,解答下列问题:(1)补全频数直方图;(2)这200名学生每周自主发展兴趣爱好时长的中位数落在第__________组;(3)若将上述调查结果绘制成扇形统计图,则第二组的学生人数占调查总人数的百分比为__________,对应的扇形圆心角的度数为__________︒;(4)学校倡议学生每周自主发展兴趣爱好时长应不少于2h,请你估计,该校学生中有多少人需要增加自主发展兴趣爱好时间?17.为了调动同学们学习数学的积极性,班内组织开展了“数学小先生”讲题比赛,老师将四道备讲题的题号1,2,3,4,分别写在完全相同的4张卡片的正面,将卡片背面朝上洗匀.(1)随机抽取一张卡片,卡片上的数字是“4”的概率是________;(2)小明随机抽取两张卡片,用画树状图或列表的方法求两张卡片上的数字是“2”和“3”的概率.18.寒冬战疫,西安常安,感谢每一位为这座城拼命的人!一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“西”、“安”、“常”、“安”的四个小球,除汉字不同之外,小球没有任何区别,每次摸球前先搅拌均匀再摸球.(1)若从中任取一球,球上的汉字刚好是“安”的概率为多少?(2)甲从中任取一球,不放回,再从中任取一球,请用画树状图或列表法,求出甲取出的两个球上的汉字恰能组成“西安”的概率。

九年级数学上册第二十五章概率初步专项训练题(带答案)

九年级数学上册第二十五章概率初步专项训练题(带答案)

九年级数学上册第二十五章概率初步专项训练题单选题1、王师傅对某批零件的质量进行了随机抽查,并将抽查结果绘制成如下表格,请你根据表格估计,若从该批零件中任取一个,为合格零件的概率为( )答案:A分析:用“实验频率”的稳定值估计“概率”,从而得到合格零件的概率;解:∵随着实验次数的增多,合格零件的频率逐渐靠近常数0.9,∴从该批零件中任取一个,为合格零件的概率为0.9.故选:A .小提示:本题考查利用频率估计概率,掌握“大量反复试验下频率稳定值即概率”是解本题的关键.2、,甲,乙两辆汽车即将经过该丁字路口,它们各自可能向左转或向右转,且两种情况的可能性相等,则它们经过丁字路口时,都向右转的概率为( )A .14B .13C .12D .23 答案:A分析:通过画树状图法或列表法找出所有等可能的结果数,再找出符合题意(都向右转)的结果数,利用概率公式计算即可.:由题意,画树状图如下:可知共有4种等可能的结果,符合条件的只有1种,故两辆汽车都向右转的概率为14, 故选:A .小提示:本题考查简单概率的计算,熟练掌握概率公式,能够通过列表或画树状图法找出所有等可能的结果数是解题的关键.3、如图,点D 在△ABC 的边AC 上,连接BD ,点P 的位置如图所示,在图中随机选择一个三角形,则点P 在选择的三角形内部的概率是( )A .12B .13C .23D .1 答案:C分析:先找到图中一共有3个三角形,再找到符合要求的三角形有2个,即可求出概率.解:∵图干图形中,三角形有△ABD 、△ABC 、△BCD ,则点P 在△ABD 、△ABC 内部∴P (点P 在选择的三角形内部的概率)=23故选:C .小提示:此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.4、关于频率和概率的关系,下列说法正确的是( )A.当实验次数很大时,概率稳定在频率附近B.实验得到的频率与概率不可能相等C.当实验次数很大时,频率稳定在概率附近D.频率等于概率答案:C分析:大量反复试验时,某事件发生的频率会稳定在某个常数的附近,这个常数就叫做事件概率的估计值,而不是一种必然的结果.解:A、概率是定值,故本选项错误,不符合题意;B、可以相同,如“抛硬币实验”,可得到正面向上的频率为0.5,与概率相同,故本选项错误,不符合题意;C、当实验次数很大时,概率稳定在频率附近,正确,故本选项符合题意;D、频率只能估计概率,故本选项错误,不符合题意;故选:C.小提示:此题考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.5、小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”获得的数据如表:)A.20B.300C.500D.800答案:C分析:随着实验次数的增加,正面向上的频率逐渐稳定到某个常数附近,据此求解即可.观察表格发现:随着实验次数的增加,正面朝上的频率逐渐稳定到0.5附近,所以抛掷硬币的次数为1000,则“正面朝上”的频数最接近1000×0.5=500次,故选C.小提示:本题考查利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解在大量重复试验中,可以用频率估计概率.6、如图,在5×6的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形OAB的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形OAB(阴影部分)的概率是()A .π12B .π24C .√10π60D .√5π60 答案:A分析:根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.解:由图可知,总面积为:5×6=30,OB =√32+12=√10,∴阴影部分面积为:90·π×10360=5π2,∴飞镖击中扇形OAB (阴影部分)的概率是5π230=π12,故选:A .小提示:本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件;然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件发生的概率.7、小明在一次用频率估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率,并绘制了如图所示的统计图,则符合这一结果的实验可能是( )A .掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率B.从一副去掉大小王的扑克牌中任意抽取一张,抽到黑桃的概率C.从一个装有2个白球和1个红球的不透明袋子中任意摸出一球(小球除颜色外,完全相同),摸到红球的概率D.任意买一张电影票,座位号是2的倍数的概率答案:C分析:根据统计图可知,实验结果频率在33%左右,因此事件的概率也为33%,符合此概率的即为正确答案.=50%,故A选项错误,不符合题意;A、掷一枚硬币,正面朝上的概率为12B、从一副去掉大小王的扑克牌中任意抽取一张,抽到黑桃的概率为1=25%,故B选项错误,不符合题意;4≈33%,故C选项正C、从一个装有2个白球和1个红球的不透明袋子中任意摸出一球,摸到红球的概率为13确,符合题意;D、任意买一张电影票,座位号是2的倍数的概率在是50%,故D选项错误,不符合题意;故选C.小提示:本题考查了利用频率估计概率的知识,分别求得每个选项的概率是解题的关键.8、有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它完全相同.小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6B.16C.18D.24答案:B分析:先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数计算白球的个数.解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴摸到白球的频率为1-15%-45%=40%,故口袋中白色球的个数可能是40×40%=16个.故选B.小提示:本题考查了利用频率求频数的知识,具体数目应等于总数乘部分所占总体的比值.9、抛掷一枚质地均匀的硬币,“反面朝上”的概率为0.5,那么抛掷一枚质地均匀的硬币100次,下列理解正确的是()A.可能有50次反面朝上B.每两次必有1次反面朝上C.必有50次反面朝上D.不可能有100次反面朝上答案:A分析:概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现,据此逐项判断即可.解:抛掷一枚质地均匀的硬币,“反面朝上”的概率为0.5,那么抛掷一枚质地均匀的硬币100次,可能有50次反面朝上,故选:A.小提示:本题主要考查了概率的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现.10、如图①所示,平整的地面上有一个不规则图案(图中阴影部分),小明想了解该图案的面积是多少,他采取了以下办法:用一个长为5m,宽为4m的长方形,将不规则图案围起来,然后在适当位置随机地朝长方形区域扔小球,并记录小球落在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计实验结果),他将若干次有效实验的结果绘制成了②所示的折线统计图,由此他估计不规则图案的面积大约为()A.6m2B.7m2C.8m2D.9m2答案:B分析:本题分两部分求解,首先假设不规则图案面积为x,根据几何概率知识求解不规则图案占长方形的面积大小;继而根据折线图用频率估计概率,综合以上列方程求解.假设不规则图案面积为x,由已知得:长方形面积为20,根据几何概率公式小球落在不规则图案的概率为:x,20当事件A实验次数足够多,即样本足够大时,其频率可作为事件A发生的概率估计值,故由折线图可知,小球落在不规则图案的概率大约为0.35,=0.35,解得x=7.综上有:x20故选:B.小提示:本题考查几何概率以及用频率估计概率,并在此基础上进行了题目创新,解题关键在于清晰理解题意,能从复杂的题目背景当中找到考点化繁为简,创新题目对基础知识要求极高.填空题11、一个不透明的袋子装有除颜色外其余均相同的2个红球和m个黄球,随机从袋中摸出个球记录下颜色,再放回袋中摇匀大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,则m的值为_________.答案:8分析:首先根据题意可取确定摸出红球的概率为0.2,然后根据概率公式建立方程求解即可.解:∵大量重复试验后,发现摸出红球的频率稳定在0.2附近,∴摸出红球的概率为0.2,=0.2,由题意,22+m解得:m=8,经检验,m=8是原方程的解,且符合题意,所以答案是:8.小提示:本题考查由频率估计概率,以及已知概率求数量;大量重复试验后,某种情况出现的频率稳定在某个值附近时,这个值即为该事件发生的概率,掌握概率公式是解题关键.12、从3、5、6、9四个数中随机取一个数,不放回,再随机取一个数,把第一个数作为十位数字,第二个数作为个位数字,组成一个两位数,则这个两位数是奇数的概率是______.答案:34分析:从4个数中取两个数组成两位数,把所有情况全部列出来,找出其中的奇数,用奇数的个数除以两位数的总个数就是这个两位数是奇数的概率.从3、5、6、9这四个数中取两个数组成两位数有下列情况:35、36、39、53、56、59、63、65、69、93、95、96,共12种结果,其中奇数有9种结果,∴P(这个两位数是奇数)= 912=34所以答案是:34小提示:本题考查了概率的计算,事件A发生的概率=事件A发生的所有可能结果数所有事件发生的可能结果数,掌握概率的计算方法是解题的关键.13、如图,正六边形内接于⊙O,小明向圆内投掷飞镖一次,则飞镖落在阴影部分的概率是__.答案:16分析:根据图形分析可得求图中阴影部分面积实为求扇形部分面积,而扇形面积是圆面积的16,可得结论.如图所示:连接OA,∵正六边形内接于⊙O,∴△OAB,△OBC都是等边三角形,∴∠AOB=∠OBC=60°,∴OC∥AB,∴S△ABC=S△OBC,∴S阴=S扇形OBC,则飞镖落在阴影部分的概率是16;故答案为16.小提示:此题主要考查了正多边形和圆、几何概率以及扇形面积求法,得出阴影部分面积=S扇形OBC是解题关键.14、一个木盒里装有除颜色不同以外其他完全相同的2枚黑色围棋子和3枚白色围棋子.现从木盒中随机取出1枚棋子,记下颜色后放回篮中搅拌均匀.再从木盒里取出一枚棋子,则前后两次取到都是白棋的概率是__________.答案:925分析:画树状图,共有25种等可能的结果,其中前后两次取到都是白棋的结果有9种,再由概率公式求解即可.解:画树状图如下:共有25种等可能的结果,其中前后两次取到都是白棋的结果有9种,∴前后两次取到都是白棋的概率是925所以答案是:925.小提示:本题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15、投掷一枚正方体骰子,朝上的一面是合数的可能性大小是_____.答案:13分析:正方体骰子共6个数,其中4和6为合数,所以投掷一枚正方体骰子,朝上的一面是合数的可能性大小是26=1 3.解:正方体骰子共6个数,合数为4,6共2个,所以投掷一枚正方体骰子,朝上的一面是合数的可能性大小是26=1 3,所以答案是:13.小提示:本题考查判断事件发生的可能性大小,利用概率来求解是解题的关键.解答题16、“共和国勋章”获得者钟南山院士说:按照疫苗保护率达到70%计算,中国的新冠疫苗覆盖率需要达到近80%,才有可能形成群体免疫.本着自愿的原则,18至60周岁符合身体条件的中国公民均可免费接种新冠疫苗.居民甲、乙准备接种疫苗,其居住地及工作单位附近有两个大型医院和两个社区卫生服务中心均可免费接种疫苗,提供疫苗种类如下表:用A、B、C、D表示选取结果)(1)居民甲接种的是新冠病毒灭活疫苗的概率为;(2)请用列表或画树状图的方法求居民甲、乙接种的是相同种类疫苗的概率.答案:(1)12(2)居民甲、乙接种的是相同种类疫苗的概率为12分析:(1)利用概率公式直接计算即可;(2)先画出树状图求解所有的等可能的结果数,再得到符合条件的结果数,从而利用概率公式进行计算即可.(1)解:由概率的定义可得:居民甲接种的是新冠病毒灭活疫苗的概率是24=1 2.所以答案是:12.(2)画树状图如图:由上表可知:一共有16种等可能的结果,居民甲、乙接种的是相同种类疫苗的结果有8种, ∴居民甲、乙接种的是相同种类疫苗的概率为816=12 .小提示:本题考查的是随机事件的概率,利用列表法或画树状图求解概率,掌握列表的方法与画树状图的方法是解题的关键.17、某组织就2022年春节联欢晚会节目的喜爱程度,在万达广场进行了问卷调查,将问卷调查结果分为“非常喜欢”“比较喜欢”“感觉一般”“不太喜欢”四个等级,分别记作A ,B ,C ,D ,根据调查结果绘制出如图的“扇形统计图”和“条形统计图”,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)这次被调查对象共有 人,被调查者“不太喜欢”有 人; (2)补全扇形统计图和条形统计图;(3)在“非常喜欢”调查结果里有5人为80后,分别为3男2女,在这5人中,该民间组织打算随机抽取2人进行采访,请你用列表法或列举法求出所选2人均为男生的概率. 答案:(1)50;5 (2)见解析 (3)310分析:(1)利用公式“该部分的人数÷部分所占的百分比=总人数”求解即可.(2)先算出B 所占的百分比,然后再算出C 的百分比及C 对应的人数即可作图.(3)利用列表法求出5人中3男2女,选2人接受采访均为男生的所有可能的情况,然后根据概率的计算方法求解即可.(1)∵15÷30%=50(人),∴50×10%=5(人)即:这次被调查对象共有 50人,被调查者“不太喜欢”有 5人;所以答案是:50;5(2)∵B占总数的百分比为20÷50×100%=40%,∴C占总数的百分比为:1﹣10%﹣30%﹣40%=20%,∴C的人数为:50×20%=10(人),所求扇形统计图和条形统计图如下图所示:(3)用列表法表示选2人接受采访的所有可能如下:故:P(所选2人均为男生)=20=10小提示:本题考查了列表法与树状图、条形统计图、扇形统计图等问题,解题的关键是要掌握整体与部分之间的数量关系及条形统计图与扇形统计图的作法.18、某商场举行有奖促销活动,顾客购买一定金额的商品后即可抽奖.抽奖规则如下:1 .抽奖方案有以下两种:方案A,从装有1个红球、2个白球(仅颜色不同)的甲袋中随机摸出1个球,若是红球,则获得奖金15元,否则,没有奖金,兑奖后将摸出的球放回甲袋中;方案B,从装有2个红、1个白球(仅颜色不同)的乙袋中随机摸出1个球,若是红球则获得奖金10元,否则,没有奖金,兑奖后将摸出的球放回乙袋中.2 .抽奖条件是:顾客购买商品的金额每满100元,可根据方案A抽奖一次:每满足150元,可根据方案B抽奖一次(例如某顾客购买商品的金额为310元,则该顾客采用的抽奖方式可以有以下三种,根据方案A抽奖三次或方案B抽奖两次或方案A,B各抽奖一次).已知某顾客在该商场购买商品的金额为250元.(1)若该顾客只选择根据方案A进行抽奖,求其所获奖金为15元的概率;(2)以顾客所获得的奖金的平均值为依据,应采用哪种方式抽奖更合算?并说明理由.;答案:(1)49(2)选择方案A、方案B各抽1次的方案,更为合算.理由见解析分析:(1)利用列表法表示获得奖金15元所有可能出现结果情况,进而求出相应的概率即可;(2)由种抽奖方案,即:2次都选择方案A,1次方案A1次方案B,1次方案B,分别求出各种情况下获得奖金的平均值即可.(1)解:由于某顾客在该商场购买商品的金额为250元,只选择方案进行抽奖,因此可以抽2次,由抽奖规则可知,两次抽出的结果为一红一白的可获得奖金15元,从1个红球,2个白球中有放回抽2次,所有可能出现的结果情况如下:共有9种等可能出现的结果,其中一红一白,即可获奖金15元的有4种,所以该顾客只选择根据方案A 进行抽奖,获奖金为15元的概率为49;(2)解:①由(1)可得,只选择方案A ,抽奖2次,获得15元的概率为49,获得30元(2次都是红球)的概率为19,两次都不获奖的概率为49,所以只选择方案A 获得奖金的平均值为:15×49+30×19=10(元),②只选择方案B ,则只能摸奖1次,摸到红球的概率为23,因此获得奖金的平均值为:10×23≈6.7(元), ③选择方案A 1次,方案B 1次,所获奖金的平均值为:15×13+10×23≈11.7(元), 因此选择方案A 、方案B 各抽1次的方案,更为合算.小提示:本题考查列表法或树状图法求随机事件发生的概率,列举出所有可能出现的结果情况是正确解答的前提.。

九年级数学上册第25章《概率初步》综合复习练习题(含答案)

九年级数学上册第25章《概率初步》综合复习练习题(含答案)

九年级数学上册第25章《概率初步》综合复习练习题(含答案)一、单选题1.不透明的袋子中装有10个黑球和若干个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回袋子中摇匀,重复上述过程,共试验400次,其中有300次摸到白球,由此估计袋子中的白球大约有()A.6个B.10个C.15个D.30个2.从甲、乙、丙三名同学中随机抽取两名同学去参加义务劳动,则甲与乙恰好被选中的概率是()A.16B.14C.13D.123.某人在做抛掷硬币试验中,抛掷n次,正面朝上有m次,若正面朝上的频率是Pmn =,则下列说法正确的是()A.P一定等于0.5 B.多投一次,P更接近0.5C.P一定不等于0.5 D.投掷次数逐渐增加,P稳定在0.5附近4.分别向如图所示的四个区域投掷一个小球,小球落在阴影部分的概率最小的是()A.B.C.D.5.如图所示的是由8个全等的小正方形组成的图案,假设可以随意在图中取一点,那么这个点取在阴影部分的概率是()A.38B.12C.58D.16.甲、乙两人玩“石头,剪刀,布”的游戏,约定只玩一局,描述错误的是()A.甲,乙获胜的概率均低于0.5 B.甲,乙获胜的概率相同C.甲,乙获胜的概率均高于0.5 D.游戏公平7.如图,在56⨯的长方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同,小正方形的顶点称为格点,扇形OAB的圆心及弧的两端均为格点.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中扇形的边界或没有击中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中扇形OAB (阴影部分)的概率是( )A .12π B .24πC .1060πD .560π 8.如图是用七巧板拼成的正方形桌面,一个小球在桌面上自由地滚动,它最终停在黑色区域的概率是( )A .14B .18C .316D .239.不透明的袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外两个小球无其他差别,从中随机摸出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,那么第一次摸到红球、第二次摸到绿球的概率是( )A .14B .13C .12D .3410.小明在一次用频率估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率,并绘制了如图所示的统计图,则符合这一结果的实验可能是( )A .掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率B .从一副去掉大小王的扑克牌中任意抽取一张,抽到黑桃的概率C.从一个装有2个白球和1个红球的不透明袋子中任意摸出一球(小球除颜色外,完全相同),摸到红球的概率D.任意买一张电影票,座位号是2的倍数的概率11.某人在做掷硬币试验时,抛掷m次,正面朝上有n次,则即正面朝上的频率是P=nm,下列说法中正确的是()A.P一定等于12B.抛掷次数逐渐增加,P稳定在12附近C.多抛掷一次,P更接近12D.硬币正面朝上的概率是n m12.如图是一个游戏转盘.自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在数字1,2,3,4所示区域内可能性最大的是()A.1号B.2号C.3号D.4号二、填空题1321-,π,0,3这五个数中随机抽取一个数,恰好是无理数的概率是__.14.乐乐把8个红球,9个白球,a个黑球装在一个不透明布袋中,这些球每个球除颜色外都相同,从中任取一球,取得红球的概率是0.4,则a的值是______.15.不透明的袋子中有两个小球,上面分别写着数字“1”、“2”,除数字外两个小球无其他差别.从中随机摸出一个小球,记录其数字,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,记录其数字,那么两次记录的数字之和为3的概率是______.16.学校食堂晚餐有四荤三素,荤菜有红烧肉、酸菜鱼、姜爆鸭和辣子鸡,素菜有干煸四季豆、青椒土豆丝和香干炒蒜苔,小南让食堂阿姨任打一道荤菜一道素菜,则刚好选到她爱吃的红烧肉和青椒土豆丝的概率为__.17.在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和6个黄球,它们除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球试验发现,摸到黄球的频率是0.3,摸到红球的频率是_____,则估计盒子中大约有红球_____个.三、解决问题18.如图是小丽设计可自由的均匀转盘,将其等分为12个扇形,每个扇形有1个有理数,转得下列各数的概率是多少?(1)转得非负数的概率是多少?(2)转得整数的概率是多少?(3)若小丽和妈妈做游戏,转得负整数小丽获胜;若转得的数绝对值大于等于8妈妈获胜,这个游戏公平吗?请说明理由.19.某校计划在下个月第三周的星期一至星期四开展社团活动.(1)若甲同学随机选择其中的一天参加活动,则甲同学选择在星期三的概率为______;(2)若乙同学随机选择其中的两天参加活动,请用画树状图(或列表)的方法求其中一天是星期二的概率.20.某校开展以“奋斗百年路•启航新征程”为主题的活动来庆祝建党百年.活动分为两个阶段:第一阶段是宣讲红色故事,有以党建党史、文化传承、人物传记为素材的3个宣讲项目(分别用A、B、C表示);第二阶段是主题文艺创作,有文学创作、美术创作、舞蹈创作、音乐创作4个项目(分别用D、E、F、G表示).要求参加人员在每个阶段各随机抽取一个项目完成.若小明参加该活动,请用画树状图或列表的方法列出小明参加项目的所有可能的结果,并求小明恰好抽中项目C和E的概率.21.琳琳有4盒外包装完全相同的糖果,其中有2盒巧克力味的,1盒牛奶味的,1盒水果味的,她准备和好朋友分享糖果.(1)若琳琳随机打开1盒糖果,恰巧是牛奶味的概率是______;(2)若琳琳从这4盒中随机挑选两盒打开,请用列表或画树状图法打开的两盒都是巧克力味的概率.22.建国中学有7位学生的生日是10月1日,其中男生分别记为1A,2A,3A,4A,女生分别记为1B,2B,3B.学校准备召开国庆联欢会,计划从这7位学生中抽取学生参与联欢会的访谈活动.(1)若任意抽取1位学生,且抽取的学生为女生的概率是;(2)若先从男生中任意抽取1位,再从女生中任意抽取1位,求抽得的2位学生中至少有1位是1A或1B的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)23.下面是某学校生物兴趣小组在相同的实验条件下,对某植物种子发芽率进行研究时所得到的数据:试验的种子数n 500 1000 1500 2000 3000 4000 发芽的粒数m 4719461425 1898 28533812 发芽频率mn0.942 0.946x0.949y0.953(1)求表中x ,y 的值;(2)任取一粒这种植物种子,估计它能发芽的概率约是多少?(精确到0.01)(3)若该学校劳动基地需要这种植物幼苗7600棵,试估算需要准备多少粒种子进行发芽培育.24.概率与统计在我们日常生活中应用非常广泛,请同学们直接填出下列事件中所要求的结果:(1)我们平时娱乐的一副标准扑克去掉大小王后剩下的四种花色(红桃、方块、梅花、黑桃)共有52张,如果从中任抽一张得到红桃的概率为______;(2)盒子里有红黑两种颜色的5个相同的球,如果随机抽取1个球记下颜色,然后放回,再重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到红球的频率稳定在0.8左右,则盒中红球有______个;(3)形如222a ab b ±+的式子称为完全平方式.若有一多项式为29a ka ++,其中k 的值可以从4张分别写有-3,-6,6,9的卡片中随机抽取,那么正好让这个多项式为完全平方式的概率为______;(4)如图是由全等的小正方形组成的图案,假设可以随意在图中取点,那么这个点取在阴影部分的概率是______.25.在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共60个.小亮做摸球实验,他将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:(1)请估计:当n的值越来越大时,摸到白球的频率将会接近______;(精确到0.1)(2)假如你摸球一次,摸到白球的概率P(摸到白球)=______,摸到黑球的概率P(摸到黑球)=______;(3)请估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少个?26.小董利用均匀的骰子和同桌做游戏,规则如下:①两人同时做游戏,各自投掷一枚骰子,也可以连续投掷几次骰子;②当掷出的点数和不超过10,如果决定停止投掷,那么你的得分就是掷出的点数和;当掷出的点数和超过10,必须停止投掷,并且你的得分为0;③比较两人的得分,谁的得分多谁就获胜.在一次游戏中,同桌连续投掷两次,掷出的点数分别是2、6,同桌决定不再投掷;小董也是连续投掷两次,但是掷出的点数分别了3、4,小董决定再投掷一次.请问:(1)最终小董的得分为0分的概率多大?并说明原因.(2)小董获胜的概率多大?并说明原因.(3)做这个游戏时应该注意什么才能使游戏公平?参考答案1.D2.C3.D4.A5.A6.C7.A8.C9.A10.C11.B12.C13.2,π是无理数,P(恰好是无理数)25 =.故答案为:25.14.解:依题意有:889a++=0.4,解得a=3,经检验,a=3是原方程的解.故答案为:3.15.解:列表如下:12 123 234由表可知,共有4种等可能结果,其中两次记录的数字之和为3的有2种结果,所以两次记录的数字之和为3的概率为21 42 =.故答案为:12.16.红烧肉、酸菜鱼、姜爆鸭、辣子鸡分别用A、B、C、D表示,干煸四季豆、青椒土豆丝、香干炒蒜苔用a、b、c表示,根据题意画树状图如下:共有12种等可能的情况数,其中她选到红烧肉和青椒土豆丝的有1种,则刚好选到她爱吃的红烧肉和青椒土豆丝的概率为12.故答案为:112.17.解:摸到黄球的频率是0.3,摸到红球的频率是0.7,设有红球x个,根据题意得:60.36x=+,解得:x=14,经检验,x=14是原方程的解.故答案是:0.7,14.18.(1)解:由题意可知,转盘中有12个数,其中非负数为:0,15,8,11,6,5,23,这7个,所以转得非负数的概率为712.(2)解∶由题意可知,转盘中有12个数,其中整数为:﹣1,0,15,﹣17,8,11,6,﹣10,5,这9个,所以转得整数的概率为93 124=.(3)解:由题意可知,转盘中有12个数,其中负整数为:﹣1,﹣17,﹣10,这3个,转得负整数的概率为31124=,故小丽获胜的概率为:14;这12个数中转得的数绝对值大于等于8为:15,﹣17,8,11,﹣10,这5个,转得绝对值大于等于8的数的概率为512,故妈妈获胜的概率为:512;因为15 412≠,故这个游戏不公平.19.(1)总的可选日期为4个,则甲随机选择其中某一天的概率为1÷4=14,故答案为:14;(2)用A、B、C、D分别表示星期一、星期二、星期三、星期四,根据题意列表如下:总的可能情况数为12种,含星期二(B)的情况有6种,则乙同学选的两天中含星期二的概率为:6÷12=12,即所求概率为12.20.解:列表如下:D E F GA AD AE AF AGB BD BE BF BGC CD CE CF CG由表可以看出,共有12种等可能结果,其中小明恰好抽中项目C和E的结果只有1种,∴小明恰好抽中项目C和E的概率为112.21.(1)()1 =1?4=4P牛奶味;故答案为:14;(2)用Q1 、Q2表示巧克力味的,N表示牛奶味的,S表示水果味的,列表如下:共12种等可能结果,其中两盒都是巧克力味的结果有2种,随机挑选两盒都是巧克力味的概率为:()21 == 126P两盒巧克力味.22.(1)解:任意抽取1位学生,且抽取的学生为女生的概率是37,故答案为:37.(2)解:列出表格如下:一共有12种情况,其中至少有1位是1A或1B的有6种,∴抽得的2位学生中至少有1位是1A 或1B 的概率为61122=. 23.(1)解:14250.9501500x ==;28530.9513000y ==; (2)解:概率是大量重复试验的情况下,频率的稳定值可以作为概率的估计值,即次数越多的频率越接近于概率;∴这种种子在此条件下发芽的概率约为0.95.(3)解:若该学校劳动基地需要这种植物幼苗7600棵, 需要准备760080000.95=(粒)种子进行发芽培育. 24.(1)解:∵一幅扑克牌中有13张红桃,去掉大小王后剩下52张, ∴P (抽中红桃)=131524=. 故答案为:14.(2)解:∵抽到红球的频率稳定在0.8左右, ∴抽到红球的概率为0.8, ∴红球个数为:5×0.8=4(个). 故答案为:4. (3)解:∵当k =±6时,29a ka ++是完全平方式, ∴P (完全平方式)=24=12.故答案为:12. (4)解:∵图中有9个小正方形,阴影部分有5个,∴随意在图中取点,这个点取在阴影部分的概率P (阴影)=59.故答案为:59.25.(1)解:当n 的值越来越大时,摸到白球的频率将会接近0.6, 故答案为:0.6;(2)根据频率估计概率可得,摸到白球的概率P (摸到白球)=0.6, 摸到黑球的概率P (摸到黑球)=1-0.6=0.4,故答案为:0.6,0.4;(3)60×0.4=24,60-24=36.∴黑球有24只,白球有36只.26.(1)解:1()由题意可知:小董投掷骰子的点数为4、5、6时,得分为0,∴小董得零分的概率为:P(小董得分为零31 62 ==).(2)解:根据题意得:小董再次投掷骰子,点数为2或3时得分为9或10,小董获胜,∴小董获胜的概率为:P(小董获胜21 63 ==).(3)根据游戏规则,前一个人投掷的骰子点数总和大小会影响后一个人是否再次投掷第二次骰子,∴在游戏过程中应注意轮流投掷骰子,先小董或同桌投掷第一次,如需投掷第二次,再同桌或小董投掷第二次,这样即可保证游戏公平.。

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2011年九年级数学上册专项练习概率
2011年九年级数学上册专项练习概率
一、单选题
1.下列事件中是必然事件的是
[ ] A.小菊上学一定乘坐公共汽车
B.某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖
C.一年中,大、小月份数刚好一样多
D.将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上
2.从A地到C地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中,从A地到B地有2条水路、2条陆路,从B 地到C地有3条陆路可供选择,走空中从A地不经B地直接到C地,则从A地到C地可供选择的方案有
[ ]
A.20种
B.8种
C. 5种
D.13种
3.一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是
[ ]
A.
B.
C.
D.
4.下列事件发生的概率为0的是
[ ] A.随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上
B.今年冬天黑龙江会下雪
C.随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1
D.一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域
5.某商店举办有奖储蓄活动,购货满100元者发对奖券一张,在10000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个。

若某人购物满100元,那么他中一等奖的概率是
[ ]
A.
B.
C.
D.
6.有6张写有数字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意一张是数字3的概率是
[ ]
A.
B.
C.
D.
7.在李咏主持的“幸运52”栏目中,曾有一种竞猜游戏,游戏规则是:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金,其余商标牌的背面是一张“哭脸”,若翻到“哭脸”就不获奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌的机会,且翻过的牌不能再翻,有一位观众已翻牌两次,一次获奖,一次不获奖,那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是
[ ]
A.
B.
C.
D.
8.如图,一飞镖游戏板,其中每个小正方形的大小相等,则随意投掷一个飞镖,击中黑色区域的概率是
[ ]
A.
B.
C.
D.
9.如图,一小鸟受伤后,落在阴影部分的概率为
[ ]
A.
B.
C.
D.1
10.连掷两次骰子,它们的点数都是4的概率是
[ ]
A.
B.
C.
D.
二、填空题
11.在一个袋子中装有除颜色外其它均相同的2个红球和3个白球,从中任意摸出一个球,则摸到红球的概率是()。

12.小明、小刚、小亮三人正在做游戏,现在要从他们三人中选出一人去帮王奶奶干活,则小明被选中的概率为(),小明未被选中的概率为()。

13.在一次抽奖活动中,中奖概率是0.12,则不中奖的概率是()。

14.从一副扑克牌(除去大、小王)中任抽一张,则抽到红心的概率为();抽到黑桃的概率为();抽到红心3的概率为()。

15.任意翻一下2007年日历,翻出1月6日的概率为();翻出4月31日的概率为()。

16.单项选择题是数学试题的重要组成部分,当你遇到不会做的题目时,如果你随便选一个答案(假设每个题目有4个选项),那么你答对的概率为()。

17.某班的联欢会上,设有一个摇奖节目,奖品为圆珠笔、软皮本和水果,标在一个转盘的相应区域上(转盘被均匀等分为四个区域,如图)。

转盘可以自由转动。

参与者转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪一区域,就获得哪种奖品,则获得圆珠笔的概率为()。

18.一位汽车司机准备去商场购物,然后他随意把汽车停在某个停车场内,如图,停车场分A、B两区,停车场内一个停车位置正好占一个方格且一个方格除颜色外完全一样,则汽车停在A区蓝色区域的概率是(),停在B区蓝色区域的概率是()。

19.如图表示某班21位同学衣服上口袋的数目。

若任选一位同学,则其衣服上口袋数目为5的概率是()。

20.一个小妹妹将10盒蔬菜的标签全部撕掉了。

现在每个盒子看上去都一样,但是她知道有三盒玉米、两盒菠菜、四盒豆角、一盒土豆。

她随机地拿出一盒并打开它。

则盒子里面是玉米的概率是(),盒子里面不是菠菜的概率是()。

三、解答题
21.将下面事件的字母写在最能代表它的概率的点上。

A.投掷一枚硬币时,得到一个正面。

B.在一小时内,你步行可以走80千米。

C.给你一个骰子中,你掷出一个3。

D.明天太阳会升起来。

22.一个桶里有60个弹珠--一些是红色的,一些是蓝色的,一些是白色的。

拿出红色弹珠的概率是35%,拿出蓝色弹珠的概率是25%。

桶里每种颜色的弹珠各有多少?
23.在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复。

下表是活动进行中的一组统计数据:
(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近();
(2)假如你去摸一次,你摸到白球的概率是(),摸到黑球的概率是();
(3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只?
四、操作题
24.小猫在如图所示的地板上自由地走来走去,它最终停留在红色方砖上的概率是,你试着把每块砖的颜色涂上。

五、解答题
25.如图依据闯关游戏规则,请你探究“闯关游戏”的奥秘:
(1)用列表的方法表示有可能的闯关情况;
(2)求出闯关成功的概率。

26.某同学抛掷两枚硬币,分10组实验,每组20次,下面是共计200次实验中记录下的结果:
(1)在他的每次实验中,抛出()、()和()都是随机事件;
(2)在他的10组实验中,抛出“两个正面”概率最多的是他第()组实验,抛出“两个正面”概率最少的是他的第()组实验;
(3)在他的第1组实验中抛出“两个正面”的概率是(),在他的前两组(第1组和第2组)实验中抛出“两个正面”的概率是();
(4)在他的10组实验中,抛出“两个正面”的概率是(),抛出“一个正面”的概率是(),“没有正面”的概率是(),这三个概率之和是()。

27.透明的口袋里装有3个球,这3个球分别标有数字1、2、3,这些球除了数字以外都相同。

(1)如果从袋中任意摸出一个球,那么摸到标有数字是2的球的概率是多少?
(2)小明和小东玩摸球游戏,游戏规则如下:先由小明随机摸出一个球,记下球的数字后放回,搅匀后再
由小东随机摸出一个球,记下球的数字,谁摸出的球的数字大,谁获胜,现请你利用树状图或列表的方法分析游戏规则对双方是否公平?并说明理由。

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