山东师范大学2012年《906化学教学论》考研专业课真题试卷
(NEW)山东师范大学化学化工与材料科学学院分析化学历年考研真题汇编
2 在实验室中尽量少用铬酸洗液，是因为铬酸洗液（ ）。 A．价格较高 B．易引入杂质 C．用时易被灼伤 D．危害环境
3 用KMnO4法测定某样品中PbO2的含量时，一般采用的滴定方式 是（ ）。
A．直接滴定
B．返滴定 C．置换滴定 D．间接滴定
4 用CaCO3标定EDTA溶液的浓度时，通常选用的指示剂是 （ ）。
附表F值（α＝0.05）
5 计算Ag2CO3在纯水中的溶解度及平衡时溶液的p0－12；H2CO3的pKa1＝6.38，pKa2＝ 10.25）
2012年山东师范大学721分析化学 考研真题
一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1 H3AsO4的pKa1～pKa3分别是2.2，7.0，11.5，pH＝7.00时， [H2AsO4]：[AsO43－]的比值是（ ）。 A．10：1 B．1：5 C．1：2 D．1：10
3 用K2Cr2O7法测定铁矿石中Fe2O3的含量。称取铁矿石试样 1.5000g用酸溶解后，以SnCl2将Fe3＋还原为Fe2＋，再用K2Cr2O7标准液 滴定，若使滴定管上消耗的K2Cr2O7溶液体积读数在数值上恰好等于试 样中Fe2O3的质量分数，问配制K2Cr2O7标准液的浓度应为多少？（已知 Mr（K2Cr2O7）＝294.2；Mr（Fe2O3）＝159.7）（15分）
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2011年山东师范大学722分析化学 考研真题
一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1 做对照实验的目的是（ ）。 A．提高实验的精密度 B．使标准偏差减小 C．检查系统误差是否存在 D．清除随机误差
2 铵盐中氮的测定，常用浓H2SO4分解试样，再加入浓NaOH将 NH3蒸馏出来，用过量H3BO3的来吸收，然后用HCl标准溶液滴定，则 化学计量点的pH在下列哪种范围？（ ）
9 用光度法测得标准溶液C1透光率为15%，试液的透光率为 12%，若以示差分光光度法测定，以C1为参比，测得试液的透光率为 （ ）。
A．50% B．60%
C．70% D．80%
10 某溶液含Fe3＋10mg，将它萃取入某有机溶剂中，分配比D＝ 99，问用等体积有机溶剂萃取一次后，水相中残存Fe3＋量为（ ）。
8 根据Mg2P2O7测定Na2HPO4•12H2O时换算因数为______。（已 知摩尔质量：Mg2P2O7，222.55；Na2HPO4•12H2O，358.14）
9 用Zn为基准标定EDTA溶液的浓度时，在氨性缓冲溶液中，应 选用______为指示剂；而在六次甲基四胺缓冲溶液中应选用______为指 示剂。
三、简答题（25分） 1 有一Pb2＋、Sn4＋混合溶液，试设计用络合滴定法分别测定其浓 度的分析方案。（15分）
2 简要说明在重量分析中对晶型沉淀需要陈化的原因。（10分）
四、计算题（共5题，75分） 1 通过计算说明如何配制pH＝10.0，b＝0.2的NH3-NH4＋缓冲溶液 1L。（15分）（已知NH4＋的pKa＝9.26；Mr（NH4Cl）＝53.49；浓氨 水的r＝0.90g/mL，含量28.0%；Mr（NH3）＝17.03）
7 EDTA配位滴定法测定Zn2＋、Al3＋溶液中的Al3＋，应采用的滴 定方式是（ ）。
2012考研真题及答案解析专题一...
2012考研真题及答案解析专题一、单项选择题：1~65小题，每小题2分，共130分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1、不属于心理状态的是：A、感觉B、想象C、注意D、记忆2、大脑两半球之间传递信息的神经结构是：A、杏仁核B、内囊C、边缘系统D、胼胝体3、神经系统最小的单位是：A、突触B、轴突C、神经元D、胞体4、大部分色盲不能区分：A、红青B、红黄C、红蓝D、红绿5、感受性提高的感觉适应现象是：A、触觉适应B、嗅觉C、暗觉D、明觉6、当人看到下图，一般都只看到一些乱点，经提示这是一幅骑马图片后，人们就觉得像所提示的内容。
这主要体现的知觉特性是：A、知觉整体性B、知觉理解性C知觉恒常性、D、知觉选择性7、立体电影利用知觉的A、运动视差B、纹理梯度C、线条透视D、双眼视差8、5岁小孩给娃娃讲妈妈讲过的故事，这种语言属于：A、对话B、独白C、语言获得D、语言理解9、安德森提出语言产生三阶段，包括：A、构造、转化、执行B、概念化、公式化、发音C、构造、转化、发音D、概念化、公式化、执行10、在沙赫特和辛格的情绪唤醒模型中，对情绪产生起关键作用的因素是：A、注意B、认知C、生理变化D、情境11、人对同一个目的同时产生两种对应的动机是：A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突2.12、根据马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级的正确排序：A、生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自自我实现的需要D、生生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自自我实现的需要13、某生学业成绩好，但其他表现一般，根据斯滕伯格的成功智力理论，其在校表现优异智力是：A、分析性智力B、创造性智力C、实践智力D、综合性智力14、下列属于晶体智力的是：A、形成抽象概念的能力B、发现复杂关系的能力C、理解词汇能力D、知觉的速度15、最具核心意义的个性心理特点是：A、能力B、气质C、性格D、兴趣16、根据奥尔波特的人格特质理论，构成个体独特性的重要特质属于：A、首要特质B、中心特质C、根源特质D、共同特质17、根据人对问题思考的速度的差异，卡根等将认真风格类型划分为：A、场独立性与依存性B、冲动型与沉思型C、同时性与继时性D、整体加工与部分加工18、让吸烟上瘾的人扮演因吸烟患肺癌接受治疗，之后他戒了烟。
山东师范大学文学院903语文教学论[专业硕士]历年考研真题汇编
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山东师范大学历史文化学院907历史教学论[专业硕士]历年考研真题专业课考试试题
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