2018中考数学总复习第三章 函数及其图像教学课件

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2018年中考数学复习课件第三单元函数全套

2018年中考数学复习课件第三单元函数全套

查,突出模型思想这一数学核心素养的落实.

【探解法】(1)由题意可知每放入一个大球水面上升4毫米,
可直接列式;
(2)由(1)可知放入6个大球水面的高度为(4×6 +210)毫米,即234毫米,再加上放入小球 后上升的高度即可.
【点学法】充分理解题意,搞清题目中所涉及的数量间的
关系,能够用代数式把题目中的数量表示出来, 从而建立函数解析式.
函数的有关应用(难点) 确定函数自变量的取值范围
·题型二 ·题型三
题型一 用函数表示方法刻画变量之间的关系(重点) 考法一 通过建立函数解析式表示变量间的关系
考题1 (2015•河北•23,10分)水平放置的容器内原有 210毫米高的
水,如图,将若干个球逐一放入该容器中,每放入一个大 球水面就上升4毫米,每放入一个小球水面就上升 3毫米, 假定放入容器中的所有球完全浸没水中且水不溢出.设水 面高为y毫米. (1)只放入大球,且个数为x大,求y 与x大的函数解析式(不必写出x大 的范围); (2)仅放入6个大球后,开始放入小球,且小球个数为x小, 求y与x小的函数解析式(不必写出x小的范围).
程中去判断.
2.函数的概念:在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对 于x的每一个确定的值,y都有______ 唯一 确定的值与其对应,那么我 自变量 ,y是x的______ 函数 . 们就说x是________
注意
函数概念强调了三个要素:(1)有一个变化过程;(2)变量之间的对
应关系;(3)当自变量取定一个数值时,对应的函数值唯一确定.
一特色,更加突出对函数模型思想的考查.
02
考点整合梳理
·考点一 函数的相关概念
·考点二 函数的表示 ·考点三 函数的应用

广东省2018中考数学复习 第一部分 中考基础复习 第三章 函数 第3讲 反比例函数课件

广东省2018中考数学复习 第一部分 中考基础复习 第三章 函数 第3讲 反比例函数课件

A.4
B.2
C.1
D.-2
答案:B
反比例函数的综合运用 例 3:(2017 年四川内江)如图 3-3-4,已知 A(-4,2),B(n, -4)两点是一次函数 y=kx+b 和反比例函数 y=mx 图象的两个 交点.
图 3-3-1 答案:-6<x<0,或 x>2
4.已知 A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数 y=kx(k≠0)图象上
的两点,当 x1<x2<0 时,y1>y2,那么反比例函数 y=kx的图象在
()
A.第一、二象限
B.第一、三象限
C.第二、三象限
D.第二、四象限
答案:B
5.(2017 年海南) 如图3-3-2 , △ABC 的三 个顶点分别为 A(1,2),B(4,2),C(4,4).若反比例函数 y=kx在第一象限内的图象 与△ABC 有交点,则 k 的取值范围是( )
图象经过第 二、四象限
每个象限内,函数 y 的值随 x 的增大而 增大
(续表)
知识点
内容
(1)由两条曲线组成,叫做双曲线; 反比例函数 (2)图象的两个分支都无限接近 x 轴和 y 轴,但都不会与 x 轴 的图象特征 和 y 轴相交;
(3)图象是以原点为对称中心的中心对称图形
确定反比例 函数的 表达式
图 3-3-3
A.3
B.-3
C.32
D.-32
[思路分析]因为过双曲线上任意一点引 x 轴、y 轴的垂线, 所得矩形面积 S 是个定值,即 S=|k|.再由函数图象所在的象限 确定 k 的值即可.
解析:∵点 P 是反比例函数 y= (xkx>0)图象上的一点,分
别过点 P 作 PA ⊥x 轴于点 A, PB⊥y 轴于点 B.若四边形 OAPB 的面积为 3, ∴矩形 OAPB 的面积 S=|k|=3.解得 k=±3. 又∵反比例函数的图象在第一象限,∴k=3. 答案:A

中考数学总复习 第三章 函数及其图象 第12课 函数及其图象课件

中考数学总复习 第三章 函数及其图象 第12课 函数及其图象课件

5.在函数 y=2x3+x 4中,自变量 x 的取值范围是_x_≠_-__2___. 6.写出图象经过点(-1,1)的一个函数的表达式是_y_=__-__x_(答__案__不__唯__一__)_. 7.如图,l1 反映了某公司的销售收入与销量的关系,l2 反映了该公司产 品的销售成本与销量的关系,当该公司盈利(收入大于成本)时,销售量必须 _大__于__4_.
基础落实
1.函数 y= x-5中,自变量 x 的取值范围是( C )
A. x≥-5
B. x≤-5
C. x≥5
D. x≤5
2.若点 A(-2,m)在正比例函数 y=-12x 的图象上,则 m 的值是( C )
A.
1 4
B. -14
C. 1
D. -1
3.2015 年 5 月 10 日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了《我的 中国梦》征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿.接到通知后,小华立即 在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一小会,小华 继续录入并加快了录入速度,直至录入完成.设从录入文稿开始所经过的时 间为 x,录入字数为 y,下面能反映 y 与 x 的函数关系的大致图象是( C )
4.小明从家出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会报后,继续 散步了一段时间,然后回家,如图描述了小明在散步过程汇总离家的距离 s(m) 与散步所用时间 t(min)之间的函数关系,根据图象,下列信息错误的是( A )
(第 4 题图) A. 小明看报用时 8 min B. 公共阅报栏距小明家 200 m C. 小明离家最远的距离为 400 m D. 小明从出发到回家共用时 16 min
①出发 1 h 时,甲、乙在途中相遇; ②出发 1.5 h 时,乙比甲多行驶了 60 km; ③出发 3 h 时,甲、乙同时到达终点; ④甲的速度是乙速度的一半. 其中,正确结论的个数是( )

2018年中考数学总复习第一部分基础知识复习第3章函数及其图象第2讲一次函数的图象、性质及应用课件

2018年中考数学总复习第一部分基础知识复习第3章函数及其图象第2讲一次函数的图象、性质及应用课件
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