望庐山瀑布 课后练习题(含答案).doc

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【小学语文】望庐山瀑布课后练习题(含答案)望庐山瀑布》习题一、给下列字加上偏旁组成本课的字;再扩成三个词写下来。

暴:()、()、()此:()、()、()寺:()、()、()二、按下列要求填空或回答问题。

1、生紫烟的“紫”字 ;用部首查字法 ;应查的部首是()部 ;余下的部分是()画 ;用音序查字法 ;应查的音序字母是() ;该字的上半部分笔顺是 ____________2、鸣翠柳的“翠”字;该字的上半部分写成“羽”字是否正确?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ “柳”字的右半部分的笔顺是:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3、窗含西岭千秋雪的“含”字;哪儿容易写错?它与“岭”字的右半部分有什么区别?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________4、这首诗的作者是_________-; 这是一首 _______________________ 诗(填诗体名称)。

5、诗句“飞流直下三千尺;疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、把诗句补充完整;先解释带点的字;再写出诗句的意思。

二年级语文《望庐山瀑布》的课后练习题

二年级语文《望庐山瀑布》的课后练习题

二年级语文《望庐山瀑布》的课后练习题 一、填空: 1、“尺”字用音序查字,查()字母,用部首查字查()部。

2、 “疑”用音序查字, 查()字母, 用部首查字查()部。

除部首外还有()画。

这个字的第一笔是()。

二、选择加点字正确的解释,把序号填在括号里。

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

直:()(1)成直线的,跟“曲”相对(2)跟地面垂直的,跟“横”相对(3)从 上到下的, 从前到后的, 跟“横”(4)挺直, 使笔直(5)公正的, 正义的(6)直爽, 直截(7)一个劲儿,不断地。

疑:()(1)不相信(2)难于解难于断定的(3)猜忌 三、用自己的话写出下面诗句 描述的景象。

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

四、填空: 1、《望庐山瀑布 》是()代诗人()的作品。

诗中的首句,巧妙地运用 ()的名字,将蒙蒙的() 形象地比喻为从香炉中升起的()。

整首诗采用()的方法写出庐山瀑布的(), 表达 了诗人()。

2、 《绝句》 是()代诗人()写的。

诗中描绘出诗人居住的()附近明丽的景象。

整首诗有()有()。

有()有()。


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【小学语文】二年级《望庐山瀑布》课后练习题望庐山瀑布》习题一、结合古诗;理解下列词语。

川:()生:()直:()疑:()二、给下列字加上偏旁组成本诗的字;再扩成三个词写下来。

暴:()、()、()此:()、()、()户:()、()、()三、把诗句补充完整;先解释带点的字;再写出诗句的意思。

1、日照()生();()瀑布挂()。

2、()直下()尺;()银河()九天。

四、在正确的理解后面打“√”;错误的打“×”。

1、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。

()2、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。

()五、填空。

《望庐山瀑布》作者是()代伟大诗人()。

这首诗描绘了()的景色;并借景表达了自己()的心情。

六、根据不同的环境运用诗句。

一天 ;我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来;那么壮观 ; 我不由得想起一句诗:“__________________;__________________ 。

”七、诗人是站在什么地方观看庐山瀑布的?从哪一句看出来的?________________________________________________________________________________八、按照所注的停顿;有感情地朗读来读《望庐山瀑布》。

望/庐山 / 瀑布日照 /香炉 /生 /紫烟 ;遥看 /瀑布 /挂 /前川。

飞流 /直下 /三千尺 ;疑是 /银河 /落 /九天。

九、小博士站。

1、我知道()被称为“诗仙”;()被称为“诗圣”; 他们都是()代诗人。

2、我读过很多李白写的古诗;有哪些呢?请把古诗题目写一写。

(最少写五个)《》、《》、《》、《》、《》。

十、阅读古诗;回答问题。

《望岳》(杜甫)岱宗夫如何 ;齐鲁青未了。

造化钟神秀 ;阴阳割昏晓。

荡胸生层云 ;决眦入归鸟。

会当凌绝顶 ;一览众山小。

1、解释加点的词。

造化钟神秀 ______________________阴阳割昏晓_____________________....2、“会当凌绝顶; 一览众山小”的意思是__________________________________________________________________________________________________________3、划分节奏荡胸 / 生 / 曾云4、“会当凌绝顶; 一览众山小”表达了诗人怎样的精神和气概?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________参考答案:一、河流升起笔直怀疑二、暴雨 ; 风暴 ;暴跳如雷此人 ;彼此 ;此时窗户 ;户口 ;门户三、 1、香炉紫烟遥望前川在阳光的照耀下;香炉峰周围升起紫色的云烟。

望庐山瀑布 课后练习题(含答案)

望庐山瀑布 课后练习题(含答案)

《望庐山瀑布》习题(最新编辑教材)一、给下列字加上偏旁组成本课的字,再扩成三个词写下来.暴:()、()、()此:()、()、()寺:()、()、()二、按下列要求填空或回答问题.1、生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是()部,余下的部分是()画;用音序查字法,应查的音序字母是();该字的上半部分笔顺是____________2、鸣翠柳的“翠”字,该字的上半部分写成“羽”字是否正确?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ “柳”字的右半部分的笔顺是:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3、窗含西岭千秋雪的“含”字,哪儿容易写错?它与“岭”字的右半部分有什么区别?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________4、这首诗的作者是_________-,这是一首_______________________诗(填诗体名称).5、诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、把诗句补充完整,先解释带点的字,再写出诗句的意思.1、日照()生(),()瀑布挂().2、()直下()尺,()银河()天.四、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”.1、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高.()2、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来.()3、“门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指,意思是行程很远.()4、“一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天.()五、按照所注的停顿来读《望庐山瀑布》,以它为例,找出《绝句》的停顿,再有感情地朗读.望/庐山/瀑布;;日照/香炉/生/紫烟,遥看/瀑布/挂/前川.飞流/直下/三/千尺,疑是/银河/落/九天.六、阅读下面的诗和相关材料,完成问题.望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.庐山瀑布徐凝虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息.千古长如白练飞,一条界破青山色.东坡志林•记游庐山苏轼“仆初入庐山,山谷奇秀.是日有以陈令举《庐山记》见寄者,且行且读,见其中云徐凝、李白之诗.旋入开元寺,主僧求诗,因作一绝云:‘帝遣银河一派垂,故古来惟有谪仙辞.飞流溅沫知多少,不与徐凝洗恶诗.’”[注]谪仙:李白.1、古人有“七言诗第五字要响.所谓响者,致力处也”的评述,请以李白诗中的“挂”字为例,加以赏析;;;2、以下诗句都运用了修辞手法,它们的表达效果是:飞流直下三千尺:_________________________________________________________ 千古长如白练飞:_________________________________________________________3、你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价,请结合作品谈谈自己的看法.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案:一、给下列字加上偏旁组成本课的字,再扩成三个词写下来.暴:瀑、曝、爆(瀑布)、(曝晒)、(爆炸)此:紫、呲、些(紫色)、(呲牙)、(一些)寺:持、诗、侍(支持)、(古诗)、(侍奉)天:吴、吞、蚕(吴国)、(吞没)、(蚕丝)二、按下列要求填空或回答问题1、生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是(⽷)部,余下的部分是(六)画;用音序查字法,应查的音序字母是(Z ).2、鸣翠柳的“翠”字,该字的上半部分写成“羽”字是否正确?不正确.“柳”字的右半部分的笔顺是:丿 丿 丨 .3、“含”字上面是个“今”,“岭”右边是个“令”,多了一个点.“含”下面是个“口”4、李白绝句(七言绝句)5、运用了比喻与夸张的手法,表现作者对大自然惊心动魄之美的惊叹.(意近即可)三、把诗句补充完整,先解释带点的字,再写出诗句的意思.1、日照(香炉)生(紫烟),(遥看)瀑布挂(前川).太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾,远远看去瀑布像匹白练挂在山前.2、(飞流)直下(三千)尺,(疑是)银河(落九)天.水流从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河水落自九天.四、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”.1、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高.(×)2、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来.(×)3、“门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指,意思是行程很远.(√)4、“一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天.(×)五、略.六、1、化动为静,描绘出遥看瀑布飞泻时的景象.2、(用夸张手法)突出瀑布的磅礴气势(以比喻手法)生动形象地描绘了瀑布的色彩和形态.3、同意.要点:李诗更为雄奇瑰丽,想像更为奇特,富有创造力,给读者留下了回味的余地. 不同意.要点:徐诗分别从视觉、听觉等不同角度切入,气势显得壮阔.。

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《望庐山瀑布》习题一、给下列字加上偏旁组成本课的字,再扩成三个词写下来。

暴:()、()、()此:()、()、()寺:()、()、()二、按下列要求填空或回答问题。

1、生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是()部,余下的部分是()画;用音序查字法,应查的音序字母是();该字的上半部分笔顺是____________2、鸣翠柳的“翠”字,该字的上半部分写成“羽”字是否正确?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ “柳”字的右半部分的笔顺是:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3、窗含西岭千秋雪的“含”字,哪儿容易写错?它与“岭”字的右半部分有什么区别?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________4、这首诗的作者是_________-,这是一首_______________________诗(填诗体名称)。

5、诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、把诗句补充完整,先解释带点的字,再写出诗句的意思。

【小学语文】小学二年级《望庐山瀑布》课后练习题

【小学语文】小学二年级《望庐山瀑布》课后练习题

【小学语文】小学二年级《望庐山瀑布》课后练习题望庐山瀑布》习题一、填空:1、“尺”字用音序查字;查()字母;用部首查字查()部。

2、“疑”用音序查字;查()字母;用部首查字查()部。

除部首外还有()画。

这个字的第六笔是()。

二、选择加点字正确的解释;把序号填在括号里。

飞流直.下三千尺;疑.是银河落九天。

直:()(1)成直线的;跟“曲”相对;(2)跟地面垂直的;跟“横”相对;(3)从上到下的;从前到后的;跟“横”。

疑:()(1)不相信;(2)难于断定的;(3)怀疑。

三、用自己的话写出下面诗句描述的景象。

日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川。

四、填空:1、《望庐山瀑布》是()代诗人()的作品。

诗中的首句;巧妙地运用()的名字;将蒙蒙的()形象地比喻为从香炉中升起的()。

整首诗采用()的方法写出庐山瀑布的();表达了诗人()。

2、《绝句》是()代诗人()写的。

诗中描绘出诗人居住的()附近明丽的景象。

整首诗有();有();有();有()。

五、朗读古诗《望庐山瀑布》;并回答下列问题:望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺;疑是银河落九天。

1、这首诗写的是庐山瀑布的。

2、后两句运用了什么修辞手法?3、诗中作者想象的内容是什么?4、试说出该诗的用字精彩之处。

六、积累摘抄:瀑布(叶圣陶)还没看见瀑布;先听见瀑布的声音;好像叠叠的浪涌上岸滩;又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转;啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻;千丈青山衬着一道白银。

七、我是小画家:学习了诗仙李白的《望庐山瀑布》;你能感受到庐山瀑布的雄伟气势了吗?请你根据古诗内容;为这首诗配一幅插图吧!参考答案:一、1、c尸2、y匕 12 丿二、(2)(3)三、略。

四、1、唐李白庐山雾紫烟夸张雄伟气势热爱自然、胸怀宽广的思想感情。

2、唐杜甫西岭黄鹂翠柳白鹭青天五、1、雄伟气势。

2、夸张、比喻。

3、疑是银河落九天。

4、“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了,“挂”化动为静;赞颂大自然的神奇伟力;“飞”字生动写出瀑布喷涌景象;“落”字画出高空突兀;巨流倾泻气势。

望庐山瀑布课后题练习题

望庐山瀑布课后题练习题

望庐山瀑布课后题练习题一、选择题A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王之涣2. “望庐山瀑布”这首诗属于哪个朝代?A. 唐代B. 宋代C. 元代D. 明代A. 飞流B. 直下C. 三千尺D. 疑是二、填空题1. “日照香炉生______烟。

”2. “遥看瀑布挂前川,______直下三千尺。

”3. “飞流直下三千尺,______银河落九天。

”三、判断题1. 《望庐山瀑布》这首诗描绘了庐山瀑布壮丽的自然景观。

()2. 诗中的“疑是银河落九天”运用了夸张手法。

()3. 这首诗是李白在庐山游玩时所作。

()四、连线题请将下列诗句与对应的描写对象连线:1. 日照香炉生紫烟 A. 瀑布2. 遥看瀑布挂前川 B. 香炉峰3. 飞流直下三千尺 C. 银河4. 疑是银河落九天 D. 水雾五、简答题1. 请简要描述诗中描绘的瀑布景象。

2. 诗中的“飞流直下三千尺”运用了哪种修辞手法?3. 请解释“疑是银河落九天”的含义。

六、翻译题1. 日照香炉生紫烟。

2. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

七、拓展题请列举出其他描绘瀑布的诗句。

望庐山瀑布课后拓展练习题八、匹配题请将下列诗人与他们的瀑布诗句匹配:1. 李白 A. “瀑布半天上,飞响落人间。

”2. 王维 B. “疑是银河落九天,飞流直下三千尺。

”3. 苏轼 C. “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

”4. 杜甫 D. “飞泉挂碧峰,清泠含古意。

”九、改写题“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”十、分析题1. 请分析“望庐山瀑布”这首诗的主题思想。

2. 请从修辞角度分析“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗的表现力。

十一、仿写题请仿照“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的句式,创作一句描绘山川景色的诗句。

十二、默写题请默写出《望庐山瀑布》全诗。

十三、文学常识题1. 请简述李白在唐代文学史上的地位。

2. 请列举出李白的另外两首著名诗作。

十四、实践题假设你是一位导游,请你用诗中的语言为游客介绍庐山瀑布的景色。

最新人教部编版二年级语文上册《望庐山瀑布》课后作业

最新人教部编版二年级语文上册《望庐山瀑布》课后作业

《望庐山瀑布》练习题一、填空:1.“尺”字用音序查字,查()字母,用部首查字查()部。

2.“疑”用音序查字,查()字母,用部首查字查()部。

除部首外还有()画。

这个字的第一笔是()。

二、选择加点字正确的解释,把序号填在括号里。

飞流直.下三千尺,疑.是银河落九天。

直:()(1)成直线的,跟“曲”相对(2)跟地面垂直的,跟“横”相对(3)从上到下的,从前到后的,跟“横” (4)挺直,使笔直(5)公正的,正义的(6)直爽,直截(7)一个劲儿,不断地。

疑:()(1)不相信(2)难于解难于断定的(3)猜忌三、用自己的话写出下面诗句描述的景象。

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

1.《望庐山瀑布》是()代诗人()的作品。

诗中的首句,巧妙地运用()的名字,将蒙蒙的()形象地比喻为从香炉中升起的()。

整首诗采用()的方法写出庐山瀑布的( ),表达了诗人()。

2.《绝句》是()代诗人()写的。

诗中描绘出诗人居住的()附近明丽的景象。

整首诗有()有(),有()有()。

三、积累摘抄:瀑布(叶圣陶)还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

课后小知识--------------------------------------------------------------------------------------------------小学生每日名人名言1、读书要三到:心到、眼到、口到2、一日不读口生,一日不写手生。

3、天生我材必有用。

──李白4、学习永远不晚。

——高尔基5、天才出于勤奋。

──高尔基6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李若禅7、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

──鲁迅8、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。

──巴斯德9、一日无书,百事荒废。

——陈寿10、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。

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《望庐山瀑布》习题
一、给下列字加上偏旁组成本课的字,再扩成三个词写下来。

暴:()、()、()
此:()、()、()
寺:()、()、()
二、按下列要求填空或回答问题。

1、生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是()部,余下的部分是()
画;用音序查字法,应查的音序字母是();该字的上半部分笔顺是____________
2、鸣翠柳的“翠”字,该字的上半部分写成“羽”字是否正确?
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ “柳”字的右半部分的笔顺是:
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
3、窗含西岭千秋雪的“含”字,哪儿容易写错?它与“岭”字的右半部分有什么区别?
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
4、这首诗的作者是_________-,这是一首_______________________诗(填诗体名称)。

5、诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
三、把诗句补充完整,先解释带点的字,再写出诗句的意思。

1、日照()生(),()瀑布挂()。

2、()直下()尺,()银河()天。

四、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。

1、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。

()
2、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。

()
3、“门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指,意思是行程很远。

()
4、“一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。

()
五、按照所注的停顿来读《望庐山瀑布》,以它为例,找出《绝句》的停顿,再有感情地朗读。

望/庐山/瀑布
日照/香炉/生/紫烟,
遥看/瀑布/挂/前川。

飞流/直下/三/千尺,
疑是/银河/落/九天。

六、阅读下面的诗和相关材料,完成问题。

望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

庐山瀑布
徐凝
虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息。

千古长如白练飞,一条界破青山色。

东坡志林•记游庐山
苏轼
“仆初入庐山,山谷奇秀。

是日有以陈令举《庐山记》见寄者,且行且读,见其中云徐凝、李白之诗。

旋入开元寺,主僧求诗,因作一绝云:‘帝遣银河一派垂,故古来惟有谪仙辞。

飞流溅沫知多少,不与徐凝洗恶诗。

’”
[注]谪仙:李白。

1、古人有“七言诗第五字要响。

所谓响者,致力处也”的评述,请以李白诗中的“挂”字为例,加以赏析。

2、以下诗句都运用了修辞手法,它们的表达效果是:
飞流直下三千尺:_________________________________________________________ 千古长如白练飞:_________________________________________________________
3、你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价,请结合作品谈谈自己的看法。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
参考答案:
一、给下列字加上偏旁组成本课的字,再扩成三个词写下来。

暴:瀑、曝、爆(瀑布)、(曝晒)、(爆炸)
此:紫、呲、些(紫色)、(呲牙)、(一些)
寺:持、诗、侍(支持)、(古诗)、(侍奉)
天:吴、吞、蚕(吴国)、(吞没)、(蚕丝)
二、按下列要求填空或回答问题
1、生紫烟的“紫”字,用部首查字法,应查的部首是(⽷)部,余下的部分是(六)
画;用音序查字法,应查的音序字母是(Z )。

2、鸣翠柳的“翠”字,该字的上半部分写成“羽”字是否正确?不正确。

“柳”字的右半部分的笔顺是:丿 丿 丨。

3、“含”字上面是个“今”,“岭”右边是个“令”,多了一个点。

“含”下面是个“口”
4、李白绝句(七言绝句)
5、运用了比喻与夸张的手法,表现作者对大自然惊心动魄之美的惊叹。

(意近即可)
三、把诗句补充完整,先解释带点的字,再写出诗句的意思。

1、日照(香炉)生(紫烟),(遥看)瀑布挂(前川)。

太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾,远远看去瀑布像匹白练挂在山前。

2、(飞流)直下(三千)尺,(疑是)银河(落九)天。

水流从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河水落自九天。

四、在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。

1、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。

(×)
2、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。

(×)
3、“门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指,意思是行程很远。

(√)
4、“一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。

(×)
五、略。

六、1、化动为静,描绘出遥看瀑布飞泻时的景象。

2、(用夸张手法)突出瀑布的磅礴气势(以比喻手法)生动形象地描绘了瀑布的色彩和形态。

3、同意。

要点:李诗更为雄奇瑰丽,想像更为奇特,富有创造力,给读者留下了回味的余地。

不同意。

要点:徐诗分别从视觉、听觉等不同角度切入,气势显得壮阔。

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