五上数学期中2018.11
最新2018年人教版小学数学五年级上册期中试题(后附答案解析
人教版五年级（上）期中数学试卷一、填空题（共8小题，满分26分）1．（4分）6.4×0.7的积是，保留一位小数是2．（4分）5÷6的商用循环小数表示是，保留两位小数是．3．（4分）一个正方形的边长是5cm，它的周长是cm，面积是cm2．4．（2分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99 1.262.54÷0.97 2.545．（2分）42分= 时3.05千米= 米6．（4分）一个三位小数四舍五入后是5.50，这个三位小数最大是，最小三位数是．7．（4分）小明4分钟做80道口算题，平均每分钟做题，他平均每道题花分钟．8．（2分）王强妈妈将3.5千克油装瓶，每瓶最多装0.6千克，需要装个瓶子．二、判断题，对的在（）里画“√”错的画“×”．（8分）9．（2分）一个非零自然数乘大于1的数，积小于这个数．．（判断对错）10．（2分）0.9898保留三位小数是0.990．．（判断对错）11．（2分）4.121212是循环小数．．（判断对错）12．（2分）一个箱子里装有3个红球，4个白球，5个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大．．（判断对错）三、选择题，把正确答案的序号填在（）里．（10分）13．（2分）与0.126×26结果相同的算式是（）A．1.26×260B．1.26×2.6C．12.6×2614．（2分）6.5×101=6.5×100+6.5是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律15．（2分）与93.2÷0.47得数相同的算式是（）A．932÷47B．9.32÷4.7C．932÷4.716．（2分）9.7除以0.6商16余数是（）A．1B．0.1C．0.0117．（2分）王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5米，这些红丝带可以包装（）个礼盒．A．15B．16C．17四、计算题．（27分）18．（6分）直接写出得数．0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10﹣5.4=65÷4÷0.25=19．（9分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33=（商用循环小数表示）20．（12分）计算，能简算的要简算．63÷8÷1.25 1.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.8 43.5÷2.5﹣7.4五、解答题（满分5分）21．（5分）（1）请根据下面的图形，在括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置．A（，） B（，） C（，）（2）请你画出三角形向右平移5个单位后的图形．六、应用题．（24分）22．（4分）一批货物重43.5吨，如果用载重是6吨的货车运完批货物至少要运多少次？23．（5分）一块长方形玉米地，长9.6米，是宽的3.2倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？24．（5分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4辆小型客车一周节约汽油50.4升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？25．（5分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5倍，五年级有学生234人，五、六年级一共有学生多少人？26．（5分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100千瓦时含（100千瓦时），按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6元，她家十一月份用电多少千瓦时？参考答案与试题解析一、填空题（共8小题，满分26分）1．（4分）6.4×0.7的积是 4.48 ，保留一位小数是 4.5【分析】根据小数乘法的计算方法，求出6.4×0.7的积，然后根据四舍五入法进一步解答．【解答】解：6.4×0.7=4.48≈4.5答：6.4×0.7的积是4.48，保留一位小数是4.5．故答案为：4.48，4.5．【点评】本题的关键是求出它们的乘积，然后再进一步解答；注意用四舍五入法保留相应的小数位数．2．（4分）5÷6的商用循环小数表示是0.8，保留两位小数是0.83 ．【分析】5÷6=0.8333…，循环节是3，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可；据此进行解答．【解答】解：5÷6=0.8333…=0.8，0.8≈0.83，故答案为：0.8，0.83．【点评】此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法以及“四舍五入”法求一个小数的近似值的方法．3．（4分）一个正方形的边长是5cm，它的周长是20 cm，面积是25 cm2．【分析】根据：正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长，代入数值，解答即可．【解答】解：周长：5×4=20（厘米）面积：5×5=25（平方厘米）答：周长是20厘米，面积是25平方厘米．故答案为：20，25．【点评】灵活掌握正方形的周长、面积计算公式是解答此题的关键．4．（2分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99 ＜ 1.262.54÷0.97 ＞ 2.54【分析】一个数（0除外）乘以一个小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）除以一个小于1的数，商大于这个数．【解答】解：26×0.99＜1.262.54÷0.97＞2.54故答案为：＜；＞．【点评】此题主要考查了小数乘除法，小数比较大小的方法的应用．5．（2分）42分= 时3.05千米= 3050 米【分析】（1）把42分换算成时数，用42除以进率60得时；（2）把3.05千米换算成米数，用3.05乘以进率1000得3050米；据此解答即可．【解答】解：（1）42分=时；（2）3.05千米=3050米．故答案为：，3050．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．6．（4分）一个三位小数四舍五入后是5.50，这个三位小数最大是 5.504 ，最小三位数是 5.495 ．【分析】要考虑5.50是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495；故答案为：5.504，5.495．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．7．（4分）小明4分钟做80道口算题，平均每分钟做20 题，他平均每道题花分钟．【分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间，用小明4分钟做的口算题的数量除以4，求出平均每分钟做多少；然后用小明做80道口算题的时间除以80，求出平均每道题用了多少时间即可．【解答】解：80÷4=20（道）4÷80=（分钟）答：平均每分钟做20道，平均做一道要分钟．故答案为：20，．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量=工作效率×工作时间，工作效率=工作量÷工作时间，工作时间=工作量÷工作效率．8．（2分）王强妈妈将3.5千克油装瓶，每瓶最多装0.6千克，需要装 6 个瓶子．【分析】要求装 3.5千克油需要这样的瓶子多少个，根据题意，也就是求 3.5里面有多少个0.6，根据除法的意义用除法解答即可．【解答】解：3.5÷0.6≈6（个）答：需要装6 个瓶子．故答案为：6．【点评】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答．二、判断题，对的在（）里画“√”错的画“×”．（8分）9．（2分）一个非零自然数乘大于1的数，积小于这个数．×．（判断对错）【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．【解答】解：一个非零的自然数乘大于1的数，积大于这个数．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．10．（2分）0.9898保留三位小数是0.990．√．（判断对错）【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：0.9898保留三位小数是0.990，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．11．（2分）4.121212是循环小数．×．（判断对错）【分析】循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此分析判断．【解答】解：4.121212是有限小数所以4.121212是循环小数的说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．12．（2分）一个箱子里装有3个红球，4个白球，5个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大．×．（判断对错）【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为箱子里黄球的个数最多，所以摸到黄球的可能性最大，据此判断．【解答】解：因为一个箱子里装有3个红球，4个白球，5个黄球，5＞4＞3所以摸出黄球的可能性最大．原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．三、选择题，把正确答案的序号填在（）里．（10分）13．（2分）与0.126×26结果相同的算式是（）A．1.26×260B．1.26×2.6C．12.6×26【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解答】解：根据积不变性质可知，A、1.26×260是一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，与0.126×26得数不相同；B、1.26×2.6是一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，与0.126×26得数相同；C、12.6×26是一个因数扩大100倍，另一个因数不变，与0.126×26得数不相同；故选：B．【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用．14．（2分）6.5×101=6.5×100+6.5是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律【分析】把101写成100+1，再根据乘法分配律进行计算．【解答】解：6.5×101=6.5×（100+1）=6.5×100+6.5=650+6.5=656.5是运用了乘法分配律．故选：C．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．15．（2分）与93.2÷0.47得数相同的算式是（）A．932÷47B．9.32÷4.7C．932÷4.7【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．【解答】解：A、932÷47是被除数扩大10倍，除数扩大100倍，与93.2÷0.47得数不相同；B、9.32÷4.7是被除数缩小10倍，除数扩大10倍，与93.2÷0.47得数不相同；C、932÷4.7是被除数扩大10倍，除数扩大10倍，与93.2÷0.47得数相同；故选：C．【点评】此题主要考查商不变的性质的灵活应用．16．（2分）9.7除以0.6商16余数是（）A．1B．0.1C．0.01【分析】根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，可得：余数=被除数﹣商×除数；据此解答．【解答】解：9.7﹣0.6×16=9.7﹣9.6=0.1答：9.7除以0.6商16余数是0.1．故选：B．【点评】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．17．（2分）王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5米，这些红丝带可以包装（）个礼盒．A．15B．16C．17【分析】每个礼盒要用去1.5米，求25米长的红丝带可以包装多少个礼盒，就是求25米里有几个1.5米，用除法求解．【解答】解：25÷1.5≈16（个）答：这些红丝带可以包装16个礼盒．故选：B．【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解，注意结果根据去尾法保留整数．四、计算题．（27分）18．（6分）直接写出得数．0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10﹣5.4=65÷4÷0.25=【分析】根据小数四则运算的计算方法进行口算即可，3.5×0.8×1.25运用乘法结合律简算，65÷4÷0.25运用除法的性质简算．【解答】解：0.25×0.2=0.05 5.6÷0.7=8 3.5×0.8×1.25=3.57.5+0.85=8.3510﹣5.4=4.665÷4÷0.25=65【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19．（9分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33=（商用循环小数表示）【分析】根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可．【解答】解：0.38×0.25≈0.107.86÷3.5≈2.247÷33=1.【点评】本题主要考查小数乘除法的笔算，根据各自的计算法则进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可．20．（12分）计算，能简算的要简算．63÷8÷1.251.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5﹣7.4【分析】①根据除法的性质简算，②逆用乘法分配律简算，③先算乘法，再算加法，④先算除法，再算减法．【解答】解：①63÷8÷1.25=63÷（8×1.25）=63÷10=6.3②1.8×7.3+2.7×1.8=1.8×（7.3+2.7）=1.8×10=18③14.64+5.6×3.8=14.64+21.28=35.92④43.5÷2.5﹣7.4=17.4﹣7.4=10【点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．五、解答题（满分5分）21．（5分）（1）请根据下面的图形，在括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置．A（ 1 ， 1 ） B（ 4 ， 1 ） C（ 2 ， 3 ）（2）请你画出三角形向右平移5个单位后的图形．【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对表示出三角形ABC三个顶点的位置．（2）根据平移的特征，把三角形ABC的各顶点分别向右平移5格，依次连结即可得到向右平移5格后的图形．【解答】解：（1）请根据下面的图形，在括号里用数对表示出三角形各个顶点的位置．A（ 1，1）B（ 4，1）C（ 2，3）（2）请你画出三角形向右平移5个单位后的图形（三角形A′B′C′）：故答案为：1，1；4，1；2，3．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．六、应用题．（24分）22．（4分）一批货物重43.5吨，如果用载重是6吨的货车运完批货物至少要运多少次？【分析】要求43.5吨的货物要多少次才能全部运完，根据题意，也就是求43.5吨里面有几个6吨，用除法计算．【解答】解：43.5÷6≈8（次）答：运完批货物至少要运8次．【点评】此题考查了有余数的除法应用题，在这里要根据实际情况，无论余数是多少，都要再多运一次，也就是用“进一法”取整．23．（5分）一块长方形玉米地，长9.6米，是宽的3.2倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？【分析】长9.6米，是宽的3.2倍，则宽为9.6÷3.2米，然后根据公式：长方形面积=长×宽得解．【解答】解：9.6÷3.2=3（米）9.6×3=28.8（平方米）答：这块长方形玉米地的面积是28.8平方米．【点评】此题考查了长方形的面积公式的运用．24．（5分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4辆小型客车一周节约汽油50.4升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？【分析】根据题意，可用50.4除以7计算出4辆小车平均每天节油量，然后再除以4计算出平均每辆小车每天的节油量．【解答】解：50.4÷7÷4=7.2÷4=1.8（升）答：平均每辆小型客车每天节约用油1.8升．【点评】此题主要考查的是平均数计算方法的灵活应用．25．（5分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5倍，五年级有学生234人，五、六年级一共有学生多少人？【分析】实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的 1.5倍，五年级有学生234人，根据乘法的意义，用五年级学生人数乘1.5，即可得六年级学生人数，再加五年级学生人数即可．【解答】解：234×1.5+234=351+234=585（人）答：五、六年级共有学生585人．【点评】本题主要考查学生解决实际问题的能力，求一个数的几倍是多少，用乘法计算．26．（5分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100千瓦时含（100千瓦时），按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6元，她家十一月份用电多少千瓦时？【分析】设李阿姨家用电x千瓦时，用电100千瓦时，应该付电费0.52×100=52元，李阿姨家付电费64.6元，超过52元，说明李阿姨家用电超过了100千瓦时；设李阿姨家用电x千瓦时，不超过100千瓦时部分，电费为52元，超过100千瓦时部分电费为0.8（x﹣100）元；根据题意，列方程：0.8（x﹣100）+0.52×100=61.6，解答即可．【解答】解：设李阿姨家用电x千瓦时，由于李阿姨家用电超过了100千瓦时；超过100千瓦时部分电费为0.8（x﹣100）元；根据题意，列方程为：0.8（x﹣100）+0.52×100=61.60.8x﹣80+52=61.60.8x﹣28=61.60.8x=89.6x=112答：李阿姨家十一月份用电112千瓦时．【点评】解答此题的关键：先分析出李阿姨家用电超过了100千瓦时，进而设所求问题为未知数，找出数量间的相等关系式，根据关系式，列出方程，解答即可．。
2018年人教版五年级数学上册期中测试及答案
2018年人教版五年级数学上册期中测试姓名： 学号： 成绩：一、填空。
（每空1分， 共20分，）1．5.74的10倍是（ ）； 3.25的一半是（ ）。
2. 5.2×2.78的积有（ ）位小数。
3．在括号里填上“>、=、或 < ”7.9×0.8（ ）7.9 2.1÷1.02（ ）2.10.89÷0.98（ ）0.89 4.25×1.1（ ）4.251.666（ ）1.6。
4÷5（ ）0.84．一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（ ）。
5．3.2525……是（ ）小数，循环节是（ ），用简便记法写（ ），保留三位小数是（ ）。
6．在0.585 0.58‧ 0.58‧‧ 0.5‧85‧ 0.588这五个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
7．如图：A 点用数对表示为（1，1），B 点用数对表示为（ ， ）， C 点用数对表示为（ ， ），三角形ABC 是（ ）三角形。
8．王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。
每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装（ ）个礼盒。
二、判断题(每小题1分，计5分)1．一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。
（ ）2．两个小数相乘的积一定比1小。
( ）3．一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。
（ ）4．循环小数都是无限小数. ( )5．0.6时等于6分。
（ ）三、选择题（每小题2分，计10分）1.下面各题的商小于1的是。
( )。
A、6.04÷6B、0.84÷28C、 76.5÷452.与91.2÷0.57得数相同的算式是( )A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷573.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）A、商较大B、积较大C、一样大4.一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（）。
2018年新北师大版五年级上册数学期中试题
…………………_ _ _ _ _ _ _ _名姓…………………………………………………………………………2018-2019学年北师版五年级数学上册期中试卷班级姓名成绩一、填空。
（28分，每空1分）1．把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是()。
2．把7.7913913……可以记作(),保留一位小数是()。
3．5元9角＝（）元0.6时＝（）分8千克10克＝（）千克 5.2米＝（）米（）厘米4．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3．个位上是0的数一定是2，3和5的倍数。
（）4．13，51，47，97 这几个数都是质数。
（）5．两个连续奇数的积一定是合数。
（）6..一个数的倍数总比这个数的因数大。
（）三、选择。
（10分）1．商是循环小数的算式是（）。
A．18÷96B．15÷0.8C．9.2÷1.6D．24÷92、在下列算式中，结果最小的是（）。
A 0.65×3B 0.65÷3C 3÷0.65_密…_…_…_…_…_…班………………_封_…_…_…_…学……………………4.72×0.99 () 4.72117÷1.3() 1175．9.8÷1.5的商保留三位小数是（）6．数a是非零自然数，则a的最小因数是（），最大的因数是（），最小的倍数是（）。
7．有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是（）。
8．在2、3 和5的倍数中，最小的三位数是（），最大的三位数是（）。
9、50以内6的倍数有( )；8的倍数有( )；6和8的公倍数有()，其中最小的是()。
10．24的全部因数有（），18的全部因数有（）；24和18公因数有（），24和18最大公因数是（）。
11．一个两位数是5的倍数，各个数位上数字的和是8，这个两位数是（）或（）。
最新2018年北师大版小学数学五年级上册期中试题1(含答案)
北师大版五年级（上）期中数学试卷一、填空题（20分，每空1分）（2分）一个正方体总棱长是24厘米，表面积是cm2，体积是cm3．1．2．（3分）85立方米= 立方分米5升50毫升= 升3060立方厘米= 升．3．（4分）在横线里填上适当的单位名称．一块橡皮的体积大约是6 一个教室大约占地48一辆小汽车的油箱容积是30 小东每步的长度约是60 ．4．（3分）八折表示是的，一本书原价12元，打八折的价钱是元．5．（2分）一个长方体的长是8厘米，宽是5厘米，高是4厘米．它的表面积是，体积是．6．（1分）把千克橙汁，装入一些小瓶，每个小瓶能装千克，需要个这样的小瓶．（1分）果园里有40棵苹果树，刚好占果树总数的，果园里有果树棵．7．8．（1分）五年级有学生55人，其中男生占，女生占全班人数的，女生有人．二、判断题（5分，每题1分）9．（1分）长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算．．（判断对错）10．（1分）正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大8倍．．（判断对错）11．（1分）真分数的倒数都比原数大，假分数的倒数都比原数小．．（判断对错）三、选择题（10分，每题2分）12．（2分）求一个长方体水池能装多少水，就是求这个水池的（）A．占地面积B．表面积C．体积D．容积13．（2分）甲数的是12，乙数是12的，甲乙两数比较（）A．甲数大B．乙数大C．一样大14．（2分）用两根同样长的线段，第一根用去了，第二根用去了米，余下部分（）A．第一根长B．第二根长C．一样长D．不确定15．（2分）用棱长1分米的大正方体可以分割成（）个棱长是1厘米的小正方体．A．10B．100C．1000D．10000 16．（2分）把一个长10厘米的长方体沿横截面切成3段，表面积增加12平方厘米，原来长方体的体积是（）立方厘米．A．60B．50C．40D．30六、应用题（25分）17．（5分）在一块长45米、宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土．（1）需要多少沙土？（2）一辆车每次运送1.5米3的沙土，至少需要运多少次？18．（5分）我们的教室长10米，宽6米，高3米，粉刷其屋顶及四面墙壁，每平方米用涂料1.5千克，扣除门窗面积22平方米，考虑到实际粉刷时有浪费，因此要多准备，实际应准备多少千克涂料？19．（5分）一个长方体玻璃缸，长和宽都是8cm，水深6cm，缸中放入一珊瑚石，现在的水深是7cm，这块珊瑚石的体积是多少立方厘米？北师大版五年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空题（20分，每空1分）1．（2分）一个正方体总棱长是24厘米，表面积是24 cm2，体积是8 cm3．【分析】正方体的特征是：12条棱的长度都相等，棱长总和除以12等于棱长；再根据正方体的表面积公式：s=6a2，体积公式：v=a3，把数据代入公式解答即可．【解答】解：24÷12=2（厘米）2×2×6=24（平方厘米）2×2×2=8（立方厘米）答：表面积是24平方厘米，体积是8立方厘米．故答案为：24，8．【点评】此题考查的目的是掌握正方体的特征，以及表面积、体积的计算方法．2．（3分）85立方米= 85000 立方分米5升50毫升= 5.05 升3060立方厘米= 3.06 升．【分析】（1）高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000．（2）把50毫升除以进率1000化成0.05升再与5升相加．（3）低级单位立方厘米化高级单位升除以进率1000．【解答】解：（1）85立方米=85000立方分米；（2）5升50毫升=5.05升；（3）3060立方厘米=3.06升．故答案为：85000，5.05，3.06．【点评】立方米、立方分米（升）、立方厘米（毫升）相邻之间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．3．（4分）在横线里填上适当的单位名称．一块橡皮的体积大约是6 立方厘米一个教室大约占地48 平方米一辆小汽车的油箱容积是30 升小东每步的长度约是60 厘米．【分析】根据生活经验和数据大小，可知计量橡皮的体积用立方厘米，一间教室的大小用平方米为单位，油箱的容积用升为单位，步子的大小用厘米计量．【解答】解：一块橡皮的体积大约是6立方厘米；一个教室大约占地48平方米；一辆小汽车的油箱容积是30升；小东每步的长度约是60厘米．故答案为：立方厘米；平方米；升；厘米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4．（3分）八折表示现价是原价的，一本书原价12元，打八折的价钱是9.6 元．【分析】打折一词常用在商品的价格上，表示现价与原价的关系；八折是指现价是原价的80%，即，把原价看成单位“1”，用原价乘上就是现价．【解答】解：八折是指现价是原价的80%，即；12×=9.6（元）；故答案为：现价，原价，9.6．【点评】解答此题要明确打几折现价就是原价的十分之几，或百分之几十．5．（2分）一个长方体的长是8厘米，宽是5厘米，高是4厘米．它的表面积是184平方厘米，体积是160立方厘米．【分析】把数据代入长方体的表面积公式和体积公式直接计算即可．【解答】解：表面积：8×5×2+5×4×2+8×4×2=80+40+64，=184（平方厘米）；体积：8×5×4=40×4=160（立方厘米）．答：它的表面积是184平方厘米；体积是160立方厘米．故答案为：184平方厘米，160立方厘米．【点评】此题主要考查长方体的表面积和体积计算公式：长方体的表面积=长×宽×2+高×宽×2+长×高×2；长方体的体积=长×宽×高．6．（1分）把千克橙汁，装入一些小瓶，每个小瓶能装千克，需要 3 个这样的小瓶．【分析】根据题意，可知把千克平均分成若干份，每一份是千克，求分的份数，可直接用除以即可，列式解答即可得到答案．【解答】解：÷=3（瓶），故填：3．【点评】此题主要考查的是分数的除法运算．7．（1分）果园里有40棵苹果树，刚好占果树总数的，果园里有果树64 棵．【分析】把果树的总棵数看做单位“1”，单位“1”的量是未知的，此题是已知单位“1”的是40棵，求单位“1”的量，用除法计算．【解答】解：果树的总棵数：40=64（棵）．答：果园里有果树64棵．故答案为：64．【点评】解决此题关键是找准单位“1”，单位“1”的量未知，求单位“1”的量，就用除法计算．8．（1分）五年级有学生55人，其中男生占，女生占全班人数的，女生有22 人．【分析】首先根据题意，把五年级全班人数看作单位“1”，用1减去男生占的分率，求出女生占全班人数的几分之几；然后根据分数乘法的意义，用五年级全班人数乘女生占的分率，求出女生有多少人即可．【解答】解：1﹣=55×=22（人）答：女生占全班人数的，女生有22人．故答案为：，22．【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．二、判断题（5分，每题1分）9．（1分）长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算．正确．（判断对错）【分析】根据长方体和正方体的体积公式，长方体的长×宽=长方体的底面积；正方体的棱长×棱长=正方体的底面积；由此解答．【解答】解：长方体的体积=底面积×高，正方体的体积=底面积×高；因此正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算，这种说法是正确的．故答案为：正确．【点评】此题主要考查长方体和正方体的统一的体积计算公式，v=sh．10．（1分）正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大8倍．√．（判断对错）【分析】根据正方体的体积公式：v=a3，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积．据此判断．【解答】解：正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大2×2×2=8倍．因此，正方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大8倍．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方体的体积公式、因数与积的变化规律的灵活运用．11．（1分）真分数的倒数都比原数大，假分数的倒数都比原数小．×．（判断对错）【分析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数，真分数小于1；分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数大于或等于1．再根据乘积为1的两个数互为倒数即可作出判断．【解答】解：真分数小于1，则其倒数一定大于原数，假分数大于或等于1，当大于1时，则其倒数比原数小，当假分数等于1时，则其倒数为1，即等于原数．所以假分数的倒数都比原数小说法错误．故答案为：×．【点评】完成本题的关键是要注意假分数等于1的这种情况．三、选择题（10分，每题2分）12．（2分）求一个长方体水池能装多少水，就是求这个水池的（）A．占地面积B．表面积C．体积D．容积【分析】表面积是指物体所有面的总面积；体积是指物体所占空间的大小；容积是指容器所能容纳物质的体积，根据概念进行选择．【解答】解：求一个长方体水池能装多少水，就是求这个水池的容积；故选：D．【点评】解决此题要明确表面积、体积和容积的概念．13．（2分）甲数的是12，乙数是12的，甲乙两数比较（）A．甲数大B．乙数大C．一样大【分析】先把甲数看成单位“1”，它的对应的数量是12，用除法求出甲数；再把12看成单位“1”，用乘法求出它的就是乙数，然后比较甲乙两数．【解答】解：甲数是：12=18；乙数是：12×=8；18＞8，甲数＞乙数．故选：A．【点评】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，求单位“1”的几分之几用乘法；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除法．14．（2分）用两根同样长的线段，第一根用去了，第二根用去了米，余下部分（）A．第一根长B．第二根长C．一样长D．不确定【分析】本题是一道答案不唯一的题目，我们可分为三种情况考虑，两根线段等于1米长时，大于1米时，小于1米时，（1）当等于1 米长时，剩余的一样长；（2）当大于1米时，第二根剩余的长；（3）当小于1米时，第一根剩余的多．【解答】解：（1）当线段1米时，第二根余下部分：1﹣=（米），第一根余下部分：1﹣1×=（米），所以余下部分相等．（2）当线段大于1米时，如：7米．第一根余下部分：7﹣7×=7﹣6=1（米），第二根余下部分：7﹣=6（米），所以第二根余下的比第一根长．（3）当线段小于1米时，如0.9米，第一根余下部分：0.9﹣0.9×=﹣=（米），第二根余下部分：0.9﹣=﹣=（米），所以第一根比第二根余下部分长．故选：D．【点评】本题是一道探讨文字题，对答案的可能性进行讨论式解答，用于答案不唯一的题目．15．（2分）用棱长1分米的大正方体可以分割成（）个棱长是1厘米的小正方体．A．10B．100C．1000D．10000【分析】棱长是1分米的大正方体每个棱长上都能切出10个棱长1厘米的小正方体，由此即可解答．【解答】解：一个正方体木块棱长为1分米（10厘米），每条棱长上都能切出：10个1立方厘米的小正方体，所以10×10×10=1000（块），答：可以切出1000块．故选：C．【点评】大正方体切割小正方体：小正方体的个数等于每条棱长上切割出的小正方体个数的3次方．16．（2分）把一个长10厘米的长方体沿横截面切成3段，表面积增加12平方厘米，原来长方体的体积是（）立方厘米．A．60B．50C．40D．30【分析】由题意可知：把长方体沿横截面切成3段，需要切2次，每切一次增加两个切面，切2次增加了4个底面，再据“表面积增加12平方厘米”即可求出底面积，从而利用长方体的体积公式即可求出它的体积．【解答】解：12÷4=3（平方厘米），3×10=30（立方厘米），答：原来的体积是30立方厘米．故选：D．【点评】解答此题的关键是明白：把长方体沿横截面切成3段，增加了4个底面，从而可以求出1个底面的面积，进而求出长方体的体积．六、应用题（25分）17．（5分）在一块长45米、宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土．（1）需要多少沙土？（2）一辆车每次运送1.5米3的沙土，至少需要运多少次？【分析】由题意可知：所铺的沙土实际上就是一个长方体，其长、宽、高分别为45米、28米、4厘米，利用长方体的体积V=abh，即可求出这些沙土的体积；用这些沙土的体积除以每次运的体积数，就是需要运的次数．【解答】解：4厘米=0.04米，（1）45×28×0.04=1260×0.04=50.4（立方米）答：需要50.4立方米的沙土．（2）50.4÷1.5=33.6≈34（次）答：34次能够运完．【点评】此题主要考查长方体的体积的计算方法，关键是弄清楚所铺沙土的长、宽、高，从而问题逐步得解．18．（5分）我们的教室长10米，宽6米，高3米，粉刷其屋顶及四面墙壁，每平方米用涂料1.5千克，扣除门窗面积22平方米，考虑到实际粉刷时有浪费，因此要多准备，实际应准备多少千克涂料？【分析】求粉刷这间教室要准备多少千克的涂料，就要求出需要粉刷的面积，粉刷的面积是四壁和房顶再减去门窗的面积，然后再乘1.5求出需要的涂料重量即可．又因备料时增加所需涂料的，把所需用料数量看作单位“1”，就是求所需用料的（1+）是多少，用乘法计算，据此解答即可．【解答】解：[10×6+（10×3+6×3）×2﹣22]×1.5=[60+（30+18）×2﹣22]×1.5=[60+96﹣22]×1.5=134×1.5=201（千克）201×（1+）=201×=221.1（千克）答：实际应准备221.1千克的涂料．【点评】本题的关键是求出要粉刷的面积，再根据乘法的意义求出需要的千克数．19．（5分）一个长方体玻璃缸，长和宽都是8cm，水深6cm，缸中放入一珊瑚石，现在的水深是7cm，这块珊瑚石的体积是多少立方厘米？【分析】由题意可知：珊瑚石的体积等于上升水的体积，根据长方体的体积公式V=abh，即可列式解答．【解答】解：8×8×（7﹣6）=64×1=64（立方厘米）答：这块珊瑚石的体积是64立方厘米．【点评】解答本题的关键是理解珊瑚石的体积即上升水的体积．。
2018年度五年级-数学上册期中试卷-
2018年五年级数学上册期中试卷一、填空：（20分）1、4.3千克＝（）克 2.3时＝（）分0.47平方米＝（）平方分米5800千克＝（）吨2、4.5×0.6表示（）3、3.46×0.47的积是一个（）位小数，保留三位小数是（）4、0.75÷0.25＝（）÷25＝（）5、8.4 的1.3倍是（），9.72是（）的2.7倍。
6、3.969696……用简便记法表示是（），保留一位小数是（）。
7、两个数相除，如果不能得到整数商，则所得到的商有两种情况：有限小数和（）8、一个两位小数保留一位小数是2.7，这个两位小数最大是（），最小是（）。
9、在下面的（）里填上＞、＜、=6.83÷0.24（）6.83 78×0.99（）783.25×1.2( )3.25÷1.2 79.6×0( )79.610、口袋里有大小相同的6个球，其中1个红球，2个白球，3个黄球，从口袋中任意摸出一个球。
摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。
11、1.6，4，10，（），（），156.25二、判断：（5分）1、3.7和3.70大小相等，意义相同。
（）2、2.333是循环小数。
（）3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。
（）4、9.6和9.8之间的小数只有一个9.7。
（）5、3.998保留两位小数是4 （）三、选择：（5分）1、小明的座位用数对（4，5）表示，他同桌的座位用数对表示是（）A、（4，4）B、（3，5）C、（4，6）2、a×0.9=b×1.1=c×10(a、b、c均不为0)，三个数中最大的是（）A、aB、bC、c3、与2.7÷0.56的商相等的式子是（）A、27÷56B、270÷56C、270÷5604、11÷3的商是（）A、无限不循环小数B、循环小数C、有限小数5、27.54+23.69+72.46=23.69+（27.54+72.46）运用了（）A、加法交换律B、加法结合律C、加法交换律和加法结合律四、计算：（40分）1、直接写出得数：（6分）3.06÷0.2= 7.5×3= 8.5÷5=2.7+3.05= 0.45÷0.9= 2.56-1.89=2.4×0.3= 0.5×0.11= 0÷0.39=5-0.95= 2.7×4.8×0＝ 2.5×4÷1.25×8＝2、列竖式计算：（带△的要验算）（10分）△0.56×0.14= 56÷0.14= 71.4÷35 = △26.78÷2.6 =3、计算下面各题，能简算得要简算。
苏教版五年级上册数学期中试卷 2018.11
小学数学五年级上册期中质量检测卷2018.11一、填空。
（28分）1、如果张军向东走25米，记作+25米，那么李刚向西走90米，记作（ )米；甲在海拔-160米处，乙在海拔-180米处，两人相比（）的海拔高一些。
2、1.05是由（）个一和（）个百分之一组成的，也可以看成由（）百分之一组成。
3、3个十和3个0.1组成（）；（）比0.7少0.25。
4、江屏县有489450人，改成用“万”作单位的数是（）万人，保留整数约是（）万人。
这个县去年生产总值是8779500000元，改成用“亿”作单位的数是（）亿元，保留两位小数约是（）亿元。
5、在（）中填上合适的小数18分米=（）米 32毫升=（）升70元8角=（）元 250千克=（）吨6、一个梯形的上下底之和是10分米，高是4分米，面积是( )平方分米。
7、在右图□里填合适的数。
8、一个三位小数精确到百分位是5.74，这个数最大是（），最小是（）。
9、在（）中填合适的数3.6+7.5=（）+6.4 （）-2.8=14-3.24.9+8.6=18-（）10、一个三角形的面积是36平方厘米，它的底是4厘米，高是（）厘米。
11、一块平行四边形菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面积是（）平方米，与它等底等高的三角形面积是（）平方米。
12、小力计算2.58加一个两位小数时，由于马虎，将这个两位小数的小数点丢了，结果得数是78.58，正确的得数应该是（）二、选择。
（10分）1、把40.040化简，结果是（）A、4.4B、40.4C、40.04D、442、大于3.1且小于3.2的两位小数有（）个。
A、无数B、1C、0D、93、边长1分米的正方形，四个角各剪去一个边长2厘米的正方形，周长和面积和原来相比（）A、周长不变，面积也不变B、周长不变，面积变了C、周长变了，面积也变了D、周长变了，面积不变4、在5.68＞里可以填( )种不同的数字。
A、4B、5C、6D、75、如图，直线a和直线b互相平行。
五年级上册数学试题-2018-度上 期中测试北师大版
第一学期期中质检五年级数学试卷题号 一 二 三 四 五 六 成绩总星数 23分5分12分25分10分25分失星数亲爱的同学们，认真学习的你一定有了很多的收获，现在就让我们接受考验吧！拿起手中的笔，仔细认真地答题，相信你是最棒的！ 一、填空题。
（23分）1、3.25÷0.7保留一位小数约等于（ ）；保留两位小数约等于（ ）。
2、7.2÷0.08商的最高位是在（ ）位上。
3、2.5959…保留两位小数是（ ）。
4、根据3596÷58=62，直接写出下列各题的得数。
35.96÷58=（ ） 35.96÷5.8=（ ） 5、在（ ）里填上＞，＜或=。
3.5÷0.2（ ）3.5 1.78÷1.3（ ）1.786、最小的质数是（ ），最小的合数是（ ），最小的偶数是（ ），10以内既是奇数又是合数的是（ ）。
7、在5和25中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的约数 8、在（ ）内填入适当的质数。
10＝（ ）＋（ ） 10＝（ ）×（ ） 9、长方形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。
10、选取三个数字组成一个三位数。
它同时是2、3和5的倍数，这个数是（ ）。
二、判断题。
（5分）1、梯形是轴对称图形。
（ ）2、一个数除以0.01和它乘100的结果是相等的。
（ ）3、所有的质数都是奇数。
（ ）4、个位上是3的数就是3的倍数。
（ ）1985、无限小数比有限小数大。
（）三、选择题。
（12分）1、以下计算400÷20÷4正确的算法是（）。
A、400÷（20×4）B、400÷（20÷4）C、400÷4×202、下列算式中，与9.6÷0.24得数不相等的式子是（）。
A、96÷2.4B、960÷24C、96÷243、下列式子中的商最大的是（）。
2018秋北师大版小学数学五年级上册上学期第一学期数学期中测试卷试题含答案共3份
期中检测卷一、填一填。
(每空1分，共27分)1．在计算1.28÷0.4时，应将其看作()÷()来计算，这是运用了()的规律。
2．1.42÷1.1的商用循环小数的简便记法表示是()，保留一位小数是()。
3．在3，6，12，18中，()是()的倍数，()是()的因数。
4．一个数既是20的因数，又是20的倍数，这个数是()，将它分解质因数是()。
5．三个连续奇数的和是69，这三个奇数分别是()、()、()。
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.3÷0.99 4.33.25÷1.01 3.253.24÷0.7 3.24×0.710÷0.41÷0.047．右图是一个()图形，它有()条对称轴。
8．一个四位数□34□，既是2的倍数，又是5的倍数，则这个四位数最大是()，最小是()。
9．在0.97·8·，0.9·78·，0.978·，0.97888…四个数中，最大的是()，最小的是()，相等的是()和()。
10．笑笑送给玛丽一个售价200元的洋娃娃，折合约()美元。
(按1美元兑换人民币6.65元计算，结果保留两位小数)二、判断。
(每题1分，共5分)1．2÷3≈0.6·()2．1.4÷3的商是0.4，余数是2。
()3．循环小数3.243243…的循环节是243。
()4．如果n是自然数，那么2n＋2一定是偶数。
()5．最小的质数和最小的合数都是奇数。
()三、选一选。
(每题2分，共10分)1．下面的图案可以经过平移得到的是()。
2．下列算式中得数大于1的是()。
A．0.99×0.9B．0.99×1C．0.99÷1 D．1÷0.993．甲数除以乙数商是4.5，如果把除数的小数点向右移动两位，被除数不变，商是()。
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二、填空题（16分，每空1分）
1、如果把盈利12000元记作+12000元，那么亏损4000元可以记作（ ）元。
2、一个数是由8个十，4个0.1,8个0.001组成的，其他各位上都是0。
这个数是（ ），保留两位小数是（ ）。
3、一个三角形和一个平行四边形面积和底相等。
如果平行四边形的高是10厘米，那么三角形的高是（ ）厘米；如果三角形的高是10厘米，那么平行四边形的高是（ ）厘米。
4、2018年，某省共有在校小学生5282100人，把这个数改写成用“万人”作单位的数是（ ）万人，四舍五入到“万”位是（ ）万人。
5、在括号里填上合适的数。
4平方千米＝（ ）公顷 700000平方米＝（ ）公顷 4平方厘米＝（ ）平方分米 58米＝（ ）千米
6、将一个平行四边形割补成一个边长是40厘米的正方形，原来平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
7、在下面的方框里填上合适的数。
（本题2分，每空0.5分）
8、一个梯形的上底是10米，下底是20米，高是30米。
如果把上底延长4米，这个梯形的面积增加了（ ）平方米。
9、小力计算2.58加一个两位小数时，由于马虎，将这个两位小数的小数点丢了，结果得数是44.58，正确的得数应该是（ ）。
三、选择题（7分，每空1分） 1、聪聪和玲玲、东东三人进行100米赛跑，聪聪用了12．29秒，玲玲用了12．24
秒，东东用了9．11秒，（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。
A 、 聪聪 B 、 玲玲 C 、 东东 2、大于1.81小于1.89的两位小数有（ ）个。
A 、7
B 、8
C 、无数个
3、一个三位小数保留两位小数后是9.86，这个三位小数最大是（ ）。
A 、9.859 B 、9.864 C 、9.869
4、下面两个完全相同的长方形中的阴影部分面积相比，甲（ ）乙。
A 、大于
B 、小于
C 、等于
D 、无法确定
5、一个平行四边形面积是36平方厘米，如果底扩大6倍，高缩小3
倍，
现在面积是（ ）平方厘米。
A 、18
B 、72
C 、108
6、一堆钢管，每一层都比上一层多一根，最上层是4根，最下层是12根，这堆钢管共有（ ）根。
A 、64
B 、72
C 、144 四、操作题（12分）
1、下面的方格图上，每个小方格表示1平方厘米。
①画出两个面积都是12平方厘米的三角形；（4分）
②画出面积是18平方厘米的平行四边形和梯形各一个。
（4分）
2、观察前面几题，再填一填。
（2分） 0.8+0.88=1.68
0.8+0.88+0.888=2.568
0.8+0.88+0.888+0.8888=3.4568
0.8＋0.88＋0.888＋…＋0.8 … 8＝ 5个8
0.8＋0.88＋0.888＋…＋0.8 … 8 ＝ 7.01234568
（ ）个8
五、应用题（30分，每题5分）
1、一台拖拉机上午耕地2.94公顷，比下午少耕0.08公顷。
这台拖拉机全天耕地多少公顷？
3、在下图中，用阴影表示出0.3。
（2分）
2、一个三角形的果园，它的底是240米，高是30米。
如果每棵果树占地8平方米，这个果园共有果树多少棵？
3、用总长35米的篱笆靠墙围成一个梯形养鸡场（如图），求养鸡场的面积。
4、小明从家到学校，走了1.36千米时，正好到达途中的超市。
他从学校返回时，走了0.85千米后，正好超过超市0.45千米。
小明家、超市、学校都在一条直线上，小明家到学校有多少千米？（提示：先画出线段图）
5、甲、乙两车共运黄沙16.25吨，甲车比乙车少运2.25吨。
甲车和乙车各运多少吨？
6、五1班进行“男生1分钟跳绳”测验，以跳80下为标准，超过的下数用正数表示，不足的下数用负数表示。
下表是第一小组的成绩记录单。
（每空1分）
⑴ 跳得最多的是( )，他跳了( )下。
跳得最少的是( )，他跳了( )下。
10米
密 封 线 内 不 要 答 题
⑵估一估，这一组男生平均每人跳多少下。
在合适的答案旁画“√”。
超过80下□正好80下□不足80下□。