福建省莆田市2018年初中毕业班质量检查语文试卷-含答案

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2018福建质检语文试题

2018年福建省质检语文试卷一、积累与运用（21分）1、古诗文默写。

（12分）（1）三军可夺帅也，__________________。

（《论语》）（2）虽有至道，弗学，__________________，是故学然后知不足，__________________。

（《虽有嘉肴》）（3）晴川历历汉阳树，__________________。

（《黄鹤楼》）（4）千古兴亡多少事？悠悠，__________________。

（《甫乡子·登京口北辅亭有怀》）（5）__________________，西北望，射天狼。

（《江城子·密州出猎》）（6）黑云压城城欲摧，__________________。

（《雁门太守行》）（7）人生自古谁无死？__________________。

（《过零丁洋》）（8）《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己心志的句子是：__________________，__________________。

（9）《鱼我所欲也》一文中体现大义为重的生死观的名句是：__________________，__________________。

2、下列文学文化常识表述不准确的一项是（）（3分）A、《陋室铭》《与朱元思书》《送东阳马生序》中的“铭”“书”“序”都是古代的文体。

B、菲利普、安东尼奥、奥楚蔑洛夫分别出自《我的叔叔于勤》《威尼斯商人》《变色龙》。

C、《故乡》这篇散文选自鲁迅的作品集《朝花夕拾》，在对比中刻画人物，表现主题。

D、“垂髫”指小孩，“古稀”指七十岁，“婵娟”指月亮，“芙蕖”指荷花。

3、阅读下面的文字，按要求作答。

（6分）的浩荡……一切景语皆情语。

语文的风铃敲开了我们的心fēi，让我们一起去踏寻语文的足迹吧！（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。

①静谧．( ) ②心fēi( )（2）根据画横线句子，适合填入甲处的一项是（）（2分）A、语文是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的豁达。

2018最新试题资料-莆田市2018年中考语文试卷(带答案)

莆田市2018年中考语文试卷（带答案）5c莆田市9题。

（8分）治疗“语言癌”①台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念，一时间应者甚众，“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议。

②现代人无法用精准的中表达，已然不是一两天的事，而是积弊已久。

当触摸手机屏幕点赞大面积代替词语表达，当音频和视频大范围代替字表述，当非规范的语言吞噬规范中，当“西语”未加消化地侵入汉语，“语言癌”就在这一片雾霾中渐渐生成。

③也许有人认为，“语言癌”的症状在台湾地区较为明显，大陆症状略轻。

笔者并不以为然，在这一点上，两岸只是表现形式不同而已。

著名作家余光中认为，“语言癌”和中的“恶性西化”有很大关系，大家只顾学英、看翻译小说，不再看用字精简的中经典，结果英没学好，却把中学坏了；加上电视、的不良影响，遂将“讲病态中”变成时尚。

台湾作家张晓风还分析说，电视记者常在现场连线时拉高音调，吐出长串累赘、不知所云的话语，这种“腔调”潜移默化感染到观众，“癌细胞”就一点点扩散了。

这些分析无疑是切中肯綮的。

咱们这边的电视节目“口水”也不少，“讲病态中”在现实生活中更是常见，“英没学好却把中学坏了”的例子俯拾即是。

比如90后说话，前缀后缀经常是没完没了的“然后”。

④在“语言癌”话题引发广泛共鸣后，台湾有关部门纷纷亮出应对方策，比如在会考中适时出一些“语言癌”的辨正题，引导教学，提升语表达能力；比如在未修订语领域纲时，将提升表达能力列为重要项目，让学生有更多机会讨论、上台讲话，等等。

这些从青少年抓起的举措无疑是可喜的。

但更为重要的是，全社会要形成说“雅语”的“雅风”，一要精准，二要生动，三要雅致，人人以此要求自。

2018年5月福建省莆田市质量检查语文试题(A卷)

2018年莆田市高中毕业班第二次质量检测试卷（A卷）语文本试卷共10页，22题。

全卷满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

中国传统司法智慧是中国传统法律文化孕育的产物，对中国传统司法文明的演进起了不可忽视的促进作用，其人道性、正义性更是具有历久弥新的价值。

在中国传统法律文化中，儒家、法家是两个影响深远的学派，其司法智慧也对司法实践影响颇巨，而且在今日仍有重要借鉴价值，可为现代司法改革提供有价值的精神资源和制度资源。

‚德主司法‛是指以道德精神主导司法，它体现了儒家学派的司法智慧。

儒家道德有着丰富的内容，但大略言之，以‚仁道‛为核心和主流。

‚仁道‛，即仁爱之道，强调尊重人、关心人、爱护人，特别是重视人的生命价值，这与现代的人道主义理念也有相通之处。

应该指出，儒家的仁道思想在中国历史上产生了积极影响，此种影响亦及于传统司法制度，如‚录囚‛‚直诉‛‚赦宥‛‚存留养亲‛‚死刑覆奏‛‚死刑监候‛等，无不体现了一定的仁道精神。

虽然封建司法制度在整体上仍然偏于严酷，但上述制度的创设却在一定程度上稀释了其严酷性，而显示了某种人道温情。

‚德主司法‛既然是让道德主宰司法，当然要求司法人员必须具备高尚的道德，或者说必须具备人道情怀，儒家经典提倡的‚好生之德‛就是例证，它要求司法人员必须尊重人的生命价值，绝对不可嗜血成性，无视人的生命尊严，靠‚刑杀‛树威。

在儒家看来，一切反仁道的司法活动都应受到道义的谴责。

另外，司法人员还应当具备‚敬‛‚慎‛之类的道德素质，严肃认真、小心谨慎地对待司法活动，让每一个案件都经得起法律和历史的检验。

福建省莆田市仙游县第六教研片区2018年秋季期中质量检测试卷九年级语文试题(Word版含答案)

仙游县初中第六教研片区2018 年秋季期中质量检测试卷九年级语文试题（满分150，考试时间：120 分钟）一．积累与运用1.补写出下列句子中的空缺部分。

（12 分）(1) ，将登太行雪满山。

李白《行路难》(其一)(2) ，二十三年弃置身。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3) 露从今夜白，。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(4) 三年谪宦此栖迟，。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(5) ？雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(6) 槲叶落山路，。

(温庭筠《商山早行》)(7) 溪云初起日沉阁，。

(许浑《咸阳城东楼》)(8) 蓬山此去无多路，。

(李商隐《无题》(9 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，。

”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。

(10) 李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是：，。

2．下列加点成语使用不正确的一项是( )A.当这一天的太阳正常升起，危言耸听的“世界末日论”谣言不．攻．自．破．。

B.现在穿越剧毫无历史观可言，整体思想内涵没有提升，人物设置更是随．心．所．欲．，对历史文化不尊重，不足提倡。

C.这里山清水秀，气候宜人，来这里度假真是相．得．益．彰．。

D.在乒乓球世锦赛中，丁宁针对对手的特点随．机．应．变．，巧妙运用各种战术赢得胜利。

3．阅读下面的文字，按要求作答。

（6 分）青年人最好看的，就是那股子狂妄气，因为无所有，所以无所畏，在灰扑扑的青春里【甲】（A．肆意B．随意）撒野。

你瞧，一个行业真正尖端的人物，也不全是衣着华贵生活精致之人。

袁隆平捋起袖子站在稻田边的模样被印在了教科书上；马云密布着皱纹的脸上，有孩子般清澈和天真的神情；①声名显hè（）的作家，稿纸堆旁就是外卖盒。

他们好像也奔赴在更好的道路上，没有太在意身姿是否足够优美，②步履．（）是否太过匆匆。

所以，青年人，真的不必急着精致，其他人告诉你的什么妆容精致衣饰得体，什么善待自己岁月静好，都只是表象，想象五六年后，你走向这个复杂的社会的时候，哪种能力能让你不跌倒？哪种能力能让你【乙】（A．势如破竹 B．所向披靡）？？哪种能力能让你不用仰人鼻息靠脸吃饭？这些，才是你需要积累的。

2018-2019-福建省初中学业质量检查语文试卷带答案-范文模板 (10页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==福建省初中学业质量检查语文试卷带答案初中的学生经常要参加学业质量检查考试，要是想提高语文在考试中的成绩，平时就需要多做一些试卷。

小编为大家力荐了福建省初中学业质量检查语文试卷，给大家作为参考，欢迎阅读!福建省初中学业质量检查语文试卷一、积累与运用(30分)1.阅读下面一段话，按要求作答。

(8分)开发于秦代时期的清源山坐落在市区的北郊，是一座多种宗教兼容并蓄的文化名山。

这里有流泉飞瀑，奇岩异洞，风景秀丽，峰峦叠翠，万木竞秀。

更值得一提的是山上的老君岩，是我国道教石刻中独一无二的艺术瑰宝，已被列为全国重点保护文物。

历经千年风雨沧桑，它依然栩栩如生，神采奕奕。

李老君骑着青牛出函谷关，悠悠然“由楚入闽”。

莫不是看中泉南佛国这一风水宝地吧!⑴请用正楷字体把词语“流泉飞瀑”抄写在“田”字格里。

(2分)⑵在拼音格中写出“瑰宝”中“瑰”的拼音。

(1分)⑶文中的泉南佛国应标的标点符号是。

(1分)⑷横线处应填写的关联词语是( )。

(2分)A.即使……也……B.虽然……但是……C.因为……所以……⑸请修改文段中划线句子，使表达的意思更肯定，语气更强烈。

(2分)2.诗文默写。

(11分)①田家少闲月，。

(白居易《观刈麦》)② ，风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)③无可奈何花落去，。

(晏殊《浣溪沙》)④余立侍左右，， ;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。

(宋濂《送东阳马生序》)⑤予独爱莲之出淤泥而不染，。

(周敦颐《爱莲说》)⑥ ，不亦君子乎?(《论语》)⑦ ，忽复乘舟梦日边。

(李白《行路难》)⑧天接云涛连晓雾，。

(李清照《渔家傲》)⑨而或长烟一空，皓月千里，，__________________，渔歌互答，此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)3.按提示填空。

(2分)读鲁迅的文章虽有难度，但我们常感动于他那忧国忧民的情怀。

18年莆田市初中毕业班质量检查试卷

2018年莆田市初中毕业班质量检查试卷数学（满分：150分；考试时间：120分钟）注意：本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”认真作答，答案写在答题卡上的相应位置．一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中有且只有一个选项是正确的，答对的得4分；答错、不答或答案超过一个的一律得0分) (1) 2018的相反数为(A) 2018 (B)20181 (C) 2018- (D) 20181- (2) 下列式子运算结果为2a 的是(A) a a ⋅ (B) a +2 (C) a a + (D) a a ÷3(3) 若一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是半径相等的圆，则这个几何体是(A) 圆柱 (B) 球 (C) 正方体 (D) 圆锥 (4) 下列说法中，正确的是(A) 一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形 (B) 对角线相等的四边形是矩形(C) 对角线互相垂直的四边形是菱形 (D) 有一组邻边相等的矩形是正方形 (5) 若x =1是关于x 的方程022=+-c x x 的一个根，则c 的值为(A) -1 (B) 0 (C) 1 (D) 2(6) 如图，AB 是⊙O 的切线，A 为切点，连接OB 交⊙O 于点C .若OA =3,tan ∠AOB =34，则BC 的长为(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5(7) 一组数据：2，3，3，4，若添加一个数据3，则发生变化的统计量是(A) 平均数 (B) 中位数 (C) 众数 (D) 方差(8) 已知一次函数1+=kx y 的图象经过点A ，且函数值y 随x 的增大而减小，则点A 的坐标可能是(A) (2，4) (B) (-1，2) (C) (-1，-4) (D) (5，1)(9) 如图，在四边形ABCD 中，∠A =120°，∠C =80°.将△BMN 沿着MN 翻折，得到△FMN.若MF ∥AD ，FN ∥DC ，则∠F 的度数为(A) 70° (B) 80° (C) 90° (D) 100°(10) 如图，点A ，B 分别在反比例函数)0( ,)0( 1<=>=x x a y x x y 的图象上.若OA ⊥OB ，2=OAOB，则a 的值为(A) -4 (B) 4 (C) -2 (D) 2二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分．把答案填在答题卡上的相应位置) (11) 计算：38= .(12) 我国五年来(2013年—2018年)经济实力跃上新台阶，国内生产总值增加到827000亿元.数据827000亿元用科学记数法表示为亿元.(13) 如图，四个全等的直角三角形围成一个大正方形ABCD ，中间阴影部分是一个小正方形EFGH ，这样就组成一个“赵爽弦图”.若AB =5，AE =4，则正方形EFGH 的面积为 .(14) 如图，△ABC 中，AB =53，AC =54．点F 在AC 上，AE 平分∠BAC ，AE ⊥BF 于点E ．若点D 为BC 中点，则DE 的长为．(15) 小峰抛掷一枚质地均匀硬币两次，则事件“至少出现一次正面朝上”的概率为 . (16) 2010年8月19日第26届国际数学家大会在印度的海德拉巴市举行，并首次颁出陈省身奖，该奖项是首个以中国人名字命名的国际主要科学奖．根据蔡勒公式可以得出2010年8月19日是星期 .(注：蔡勒(德国数学家)公式：110)1(26424-+⎥⎦⎤⎢⎣⎡++⎥⎦⎤⎢⎣⎡++-⎥⎦⎤⎢⎣⎡=d m y y c c W 其中：W ——所求的日期的星期数(如大于7，就需减去7的整数倍)，c ——所求年份的前两位，y ——所求年份的后两位，m ——月份数(若是1月或2月，应视为上一年的13月或14月，即143≤≤m )，d ——日期数，[]a ——表示取数a 的整数部分.)三、解答题(本大题共9小题，共86分．解答应写出必要的文字说明、证明过程、正确作图或演算步骤)(17) (本小题满分8分)先化简，再求值：)111(122+-÷++a a a a ，其中a ＝13-．(18) (本小题满分8分)如图，等边△ABC.(I) 求作一点D，连接AD，CD，使得四边形ABCD为菱形；(要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法)(II) 连接BD交AC于点O，若OA=1，求菱形ABCD的面积.(19) (本小题满分8分)保险公司车保险种的基本保费为a（单位：元），继续购买该险种的投保人称为续保人，续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下表：Array该公司随机调查了该险种的300名续保人在一年内的出险情况，得到如下统计图：(I) 样本中，保费高于基本保费的人数为名；(II) 已知该险种的基本保费a为6000元，估计一名续保人本年度的平均保费．(20) (本小题满分8分)如图，在△ABC中，AB=BC，∠ABC=90°．分别以AB，AC为边在AB同侧作等边△ABD 和等边△ACE，连接DE．(I)判断△ADE的形状，并加以证明；(II)过图中两点画一条直线，使其垂直平分图中的某条线段，并说明理由．(21) (本小题满分8分)水果店在销售某种水果，该种水果的进价为10元/kg .根据以往的销售经验可知：日销量y (单位：kg)随售价x (单位：元/kg)的变化规律符合某种函数关系．该水果店以往的销售记录如下表：（售价不低于进价）若y 与x 之间的函数关系是一次函数，二次函数，反比例函数中的某一种. (I) 判断y 与x 之间的函数关系，并写出其解析式；(II) 水果店销售该种水果的日利润能否达到200元？说明理由.(22) (本小题满分10分)如图，⊙O 的直径CD ，AB 是⊙O 的弦，AB ⊥CD ，垂足为N .连接AC. (I) 若ON =1，BN =3.求长度；(II) 若点E 在AB 上，且AB AE AC ⋅=2.求证：∠CEB =2∠CAB .DC(23) (本小题满分10分)规定：在平面直角坐标系内，某直线l 1绕原点O 顺时针旋转90°，得到的直线l 2称为l 1的“旋转垂线”.(I) 求出直线2+-=x y 的“旋转垂线”的解析式；(II) 若直线)0( 111≠+=k x k y 的“旋转垂线”为直线b x k y +=2.求证：121-=⋅k k .(24) (本小题满分12分)BC如图，AD 平分∠BAC ，BD ⊥AD ，垂足为点D .点P 是AD 上一点，PQ ⊥AC 于点Q ，连接BP ，DQ .(I) 求证：ABADAP AQ =； (II) 求证：∠DBP =∠DQP ；(III) 若BD =1，点P 在线段AD 上运动(不与A ，D 重合)，设DP =t ，点P 到AB 的距离为d 1，点P 到DQ 的距离为d 2．记21d d S =，求S 与t 之间的函数关系式.B(25) (本小题满分14分)已知二次函数)0( 2≠++=a c bx ax y 的图象与x 轴交于A ，B 两点，顶点为C ，且△ABC 为等腰直角三角形.(I) 当A (-1，0)，B (3，0)时，求a 的值； (II) 当a b 2-=，a <0时.(i ) 求该二次函数的解析式(用只含a 的式子表示)；(ii ) 在31≤≤-x 范围内任取三个自变量321,,x x x ，所对应的的三个函数值分别为321,,y y y .若以321, , y y y 为长度的三条线段能围成三角形，求a 的取值范围.。

2018年初中毕业班质量检测及答案

2018年初中毕业班质量检测及答案2018年初中毕业班质量检测语文试题（全卷共6页，23题；完卷时间120分钟；满分150分）友情提示：请把所有答案填写（涂）在答案卡上，请不要错位、越界做答！毕业学校姓名考生号一、积累与运用（20分）1. 补写出下列句子中的空缺部分。

（12分）（1）窈窕淑女，。

（《诗经·关雎》）（2），悠然见南山。

（陶渊明《饮酒》）（3）会当凌绝顶，。

（杜甫《望岳》）（4）春蚕到死丝方尽，。

（李商隐《无题》）（5）乱花渐欲迷人眼，。

（白居易《钱塘湖春行》）（6），燕然未勒归无计。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（7）千古兴亡多少事？悠悠。

（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（8）峰峦如聚，，。

（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（9）子曰：“，思而不学则殆。

”（《论语》）（10）我们常引用周敦颐《爱莲说》中的“，”来强调一个人应不受环境影响，保持崇高的个性节操。

2. 下列文学常识说法有误．．的一项是（2分）A．我国古代文学作品常用“桑梓”“桃李”“婵修改句：二、阅读（70分）（一）阅读下面这首诗，完成4～5题。

（5分）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

4. 对这首诗的理解和分析不正确．．．的一项是（3分）A．这是一首送别诗，表达了对友人的惜别之情。

B．“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。

C．“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰，表现了诗人依依不舍的伤感之情。

D．“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结，表达了诗人豪迈旷达的思想感情。

5.品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述其中所蕴涵的哲理。

（2分）（二）阅读下面文言文，完成6～9题。

（16分）【甲】山不在高，有仙则名．。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

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福建省莆田市2018年初中毕业班质量检查语文试卷(满分 :150分 ; 考试时间 :120分钟 )注意 :本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分 , 答题时请按答题卡中的“注意事项”要求认真作答 , 答案填涂或写在答题卡上的相应位置。

一、积累与运用 (20分 )1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分 )(1)采菊东篱下, 。

(陶渊明《饮酒》 )⑵ , 直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》 )(3)可怜身上衣正单 , 。

(白居易《卖炭翁》 )(4)沉舟侧畔千帆过 , 。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ) ⑸ , 西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》 )(6)山重水复疑无路 , 。

陆游《游山西村》 )(7)伤心秦汉经行处 , 。

(张养浩《山坡羊·潼关怀古》 )(8) , 出则无敌国外患者。

(孟子《生于忧患 , 死于安乐》 )(9)后值倾覆 , , , 尔来二十有一年矣。

(诸葛亮《出师表》 ) (10)《雁门太守行》中运用典故 , 表达了诗人忠君报国的爱国主义情怀的句子是 : , 。

2.下列文学文化常识说法正确的一项是 ( )(2分 )A. 安徒生 ,19世纪丹麦童话作家 , 代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等。

B.序 , 文体名 , 一般用以陈述创作主旨、创作经过等。

《送东阳马生序》是一篇赠序。

C. 下列文章按写作年代排列 , 依次为 :《马说》《桃花源记》《儒林外史》《岳阳楼记》。

D. 始龀 , 指七八岁 ; 加冠 , 指二十岁 ; 不惑之年 , 指三十岁 ; 而立之年 , 指四十岁3.阅读下面的文字 , 按要求作答。

(6分 )站在古村 , 一股厚重的文化气息扑面而来 , 只是静静地① (A.端详 B. 打量 ), 所有的青瓦已声泪俱下 , 两千多年的时光, ② (A.记忆 B. 记载 ) 着你艰难而清贫的足迹。

宋、明、清的烟雨 , 在这里留下水墨,在这里留下传奇 , 在这里留下华彩。

斑驳甲 (A.bóB. pó) 的墙上 , 日影与山色 , 化成一帘旖旎的春光 , 化成精神世界里的万盏华灯。

你 , 如一本线装的古诗集 , 散发出清新淡雅的意韵;, 。

你在乙 (àng) 然的春意中熠熠生辉。

(1)为文中甲处加点字选择正确读音,只填序号 ; 根据乙处的拼音写出正确的汉字。

(2分 )甲处乙处(2)为文中①、②处选择符合语境的词语填在横线上 , 只填序号。

(2分 )①②(3)仿照文中画线句子 , 再续写一个句子。

(2分 )二、阅读 (70分 )(一 ) 阅读下面这首词 , 完成 4-5题。

(5分 )破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑 , 梦回吹角连营。

八百里分麾下炙 , 五十弦翻塞外声 , 沙场秋点兵。

马作的卢飞快 , 弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事 , 赢得生前身后名。

可怜白发生!4. 对这首词理解和分析不正确的一项是 ( )(3分 )A. 这首词气势磅礴 , 情境雄健 , 语言壮丽 , 体现了豪放派的写作风格B.词人从实、虚两方面来表达报国情怀, 起笔“醉里挑灯看剑”通过虚写表达忧国之情。

C. 上阙和下阙的最后一句分别描写了理想和现实中的词人自身 , 雄壮与悲凉京形成了强烈的反差 , 带给人心灵上的震撼。

D. 词人善于化用典故入词 , 用“的卢”写战马 , 不但突出了战马飞腾的雄姿 , 而且有力地烘托了骑马人的勇猛。

5. 这首“壮词”以“可怜白发生”结尾 , 表达了作者怎样的情感 ?(2分 )(二 ) 阅读下面的文言文 , 完成 6-9题。

(16分 )【甲】于是入朝见威王 , 曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私 . 臣 , 臣之妾畏臣 , 臣之客欲有求于臣 , 皆以美于徐公。

今齐地方千里 , 百二十城 , 宫妇左右莫不私王 , 朝廷之臣莫不畏王 , 四境之内莫不有求于王 :由此观之 , 王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者 , 受上赏 ; 上书谏寡人者 , 受中赏 ; 能谤讥于市朝 , 闻寡人之耳者 , 受下赏。

”令初下 , 群臣进谏 , 门庭若市 ; 数月之后 , 时时而间 . 进 ; 期年之后 , 虽欲言 , 无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之 , 皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》 ) 【乙】三年 , 勾践闻吴王夫差日夜勒兵 , 且 . 以报越 , 越欲先吴未发往伐之。

范蠡①谏曰:“不可 , 臣闻兵者凶器也 , 战者逆 . 德也 , 争者事之末也。

阴谋逆德 , 好用凶器 , 试身于所末 , 上帝禁之 , 行者不利。

”越王曰:“吾已决之矣。

”遂兴师。

吴王闻之悉发精越败之夫椒。

越王乃以馀兵五千人保栖②于会稽 , 吴王追而围之。

(节选自《史记·越王勾践世家》 ) 【注】①范蠡 [叮 ]:人名 , 越国大夫②栖 :守卫居住6解释下列加点词在文中的意思。

(4分 )(1)臣之妻私 . 臣私: (2)时时而间 . 进间:(3)且 . 以报越且: (4)战者逆 . 德也逆:7. 下列对文中画波浪线部分的断句 , 正确的一项是 ( )(3分 )A.吴王 /闻之悉发精兵 /击越败之夫椒B. 吴王 /闻之悉发精兵击越 /败之夫椒C.吴王闻之 /悉发精兵击越 /败之夫椒D. 吴王闻之 /悉发精兵击 /越败之夫椒8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(5分 )⑴能谤讥于市朝 , 闻寡人之耳者 , 受下赏。

(3分 )⑵越欲先吴未发往伐之。

(2分 )9. 简要分析邹忌和范蠡劝谏的方式和结果有什么不同 ?(4分 )(三)阅读下面的文字,完成 10-14题。

(21分)永恒之树章红他是个小男孩的时候 , 这棵树就已经这么大、这么粗了。

它大概有 50米高 , 树冠像片巨大的绿色云彩 , 许多遒劲的树根裸露在地面 , 像闪电一般朝四面八方辐射。

苔藓在树下铺开了一张绿色的绒毯 , 沿树干攀援上升。

它这么大 , 这么高 , 来到这个地区的旅人们总是把它当成路标。

对于小男孩来说 , 这棵树则是他的玩伴 , 他每天都要带着他的大狗来到树下玩耍有时候他爬上树 , 在桌面一般平坦的枝丫间坐上很久 , 眺望远方 , 感受风在树枝间的穿行 , 大狗安静地卧在树下等他。

有时候他环绕树干奔跑 , 跃过一处又一处树根 , 它们像横躺在地面的巨龙的脊背。

大狗跟在他身后 , 兴奋地玩着同样的游戏 , 把一股股热气喷吐在他耳边、颈后就这样一年年过去了……不知为什么大狗渐渐奔跑不动了。

它变得衰弱 , 总是被树根绊倒。

爸爸说大狗生病了 , 它一天天消瘦 , 像雪人一样融化 , 他为大狗不安。

有一天早上 , 起床后他没能见到它。

他四处寻找、呼唤着大狗的时候 , 妈妈拦住了他 , 将他温柔地圈在自己的胳膊中 , “亲爱的 , 不要找了 , 它已经去了另外一个地方。

”“那是哪里?”它和大树在一起 , 那差不多就是天堂了 , 你觉得呢 ?他同意。

但他还是迷惑地问:“可是 , 它为什么要消失呢 ? 不可以不离开吗 ? 我们在一起不是也很好吗?”妈妈更温柔地抱紧他,“亲爱的 , 无论是一条狗还是一个人 , 都不可能永远地待在这儿 , 我们不得不学会说再见。

”他不太明白这些话 , 但是他听懂了大狗和大树在一起 , 真的 , 那差不多就是天堂了。

他再也没养过另外一条大狗 , 幸亏他还有大树。

又一些年头过去 , 他从一个小男孩变成了一位年轻人 , 拎着旅行箱从家里出发 , 去城市里上学 , 爸爸妈妈温柔地吻别了他。

后来这一切都相当习以为常了 :一次次离开 , 一次次返回 , 他也成了旅人 , 大树是回家的路标。

家里等待他的永远是舒适的床铺、寒冬里噼啪作响的炉火、刚出炉的面包的香味……当然 , 最重要的 , 是那两张亲人的面容。

在这样一次又一次的离开与返回中 , 这两张亲人的面容在发生微妙的改变 :多出的一些白发 , 新添的几根皱纹 , 往下陷落的皮肤与骨骼……而他 , 也成了一个中年人 , 有了自己的孩子。

大树底下 , 又有了一个小男孩的身影了。

他爬上爬下 , 围绕树干奔跑 ,或者安静地坐在树下。

跟当年的他那么像 , 但绝对不是他 , 那是另一个崭新、独立的生命。

有一年回庄园 , 他告别的人是父亲。

他和母亲往父亲棺木上撒下最后一抔泥土 , 母亲已快被哀伤击倒 , 他不得不尽全力搀扶着蹒跚的妈妈。

妈妈看着他 , 眼神里全是软弱 , 他知道这软弱的眼神是在提一个问题,那是童年的他曾经问过的:“为什么要消失呢?不可以不离开吗?我们在一起不是也很好吗?”那一瞬间他的心也跳动得非常非常软弱。

妈妈去世的时候, 雪白的头发与雪白枕头融为一体, 洁白的被单覆盖住她的身体, 像一面洁白的雪坡。

现在,他很老了,甚至到了他自己都快要离开的时候,他重新坐在大树下。

真奇怪,从前的小男孩变成了这么老的一个老人。

小男孩圆圆饱饱的脸蛋变成了老人瘦削凹陷的双颊, 蓬勃茂密的头发变成了疏落的白发。

他生命中亲爱的人, 都一一离去。

他不得不一次次说再见, 直至自己也要对这个世界说再见的时候。

只有大树依然存在,他感到了一种仅有的安慰。

他仰望着伸入苍穹的绿叶,耳边回响起一个稚嫩的声音:“……不可以不离开吗 ? 我们在一起不是也很好吗 ? ”那或许是大树底下又一个小男孩的提问 , 或许是从岁月深处泛出的回声 , 他想他可以回答这个问题了:“我亲爱的孩子,这是必需的 , 我们不可能永远待在这儿。

但大树将在地球上留存下去 , 并在人们死去之后继续存在。

”(有删改 ) 10.下列对文章的理解和概括 , 不正确... 的一项是 ( ) (3分 )A 第一段对大树的描写 , 用拟人的手法表现了大树的茂盛、生机勃勃。

B. 文章中的“他”因为亲人的离去 , 感受到生命逝去的无情 , 对大树有了新的理解。

C. 小男孩与大狗的和谐互动 , 营造了一种轻松活泼的氛围。

D. 文章借物说理 , 赋予“树”丰富的含义 , 读来韵味深远 , 发人深思。

11. 文中的“大树”伴随着他的一生 , 他和“大树”的关系发生了怎样的变化 ? 请简要概括。

(3分 )12.阅读文中画线的句子 , 按要求回答问题。

(6分 )(1)请从描写角度品析下面句子 :(3分 )妈妈拦住了他 , 将他温柔地圈在自己的胳膊中。

(2)“妈妈看着他 , 眼神里全是软弱.. ”句子中 , 加点词的含义是什么 ? 请简要分析。

(3分 ) 13.“不可以不离开吗 ? 我们在一起不是也很好吗 ? ”这句话在文中出现了三次 , 有什么用意 ? 请从内容、结构、写作手法等方面任选一个角度进行分析。

(4分 )14. 文章最后一段有什么含义 ? 请结合全文谈谈你的理解。