定语形容词
形容词作定语的排序口诀
口诀：限定描绘大长高，形状年龄和新老；颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。
形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征、或属性常用作定语也可作表语、补语或状语。
注:“美”代表"描述或性质类形容词;小”代表"大小、长短、高低、胖瘦类”形容词;"圆"代表形状类"形容词;"旧”代表"新旧、年龄类“形容词:黄代表"颜色类”。
形容词:"中国”代表"来源、国籍、地区、出处类”形容词;“木"代表物质、材料、质地类”形容词;"书”代表“用途、类别、功能、作用类”形容词;"房“代表“中心名词"。
形容词的四个位置
形容词在句子中的位置是一个重要的语法知识点，其位置的不同会对句子的意思产生影响。
下面将详细介绍形容词的四个位置。
一、形容词作定语
形容词最常见的用法是作为定语修饰名词。
在这种情况下，形容词通常放在名词的前面。
例如，“大房子”中的“大”就是形容词作定语，修饰名词“房子”。
二、形容词作表语
形容词也可以作为表语，描述主语的状态或特征。
在这种情况下，形容词通常放在系动词之后。
例如，“她感到很开心”中的“开心”就是形容词作表语，描述主语“她”的状态。
三、形容词作补足语
除了作为定语和表语，形容词还可以作为补足语，对句子中的某个成分进行补充说明。
例如，“他认为这个城市很美丽”中的“美丽”就是形容词作补足语，对“这个城市”进行补充说明。
四、形容词作状语
最后，形容词也可以作为状语，描述动词的方式或程度。
在这种情况下，形容词通常放在动词之后。
例如，“他跑得快”中的“快”就是形容词作状语，描述动词“跑”的方式。
综上所述，形容词在句子中的位置主要有四种：定语、表语、补足语和状语。
在使用形容词时，我们需要根据具体的语境和语法规则来确定其位置，以确保句子的准确性和流畅性。
同时，我们还需要注意形容词的词义和色彩，选择合适的形容词来表达我们的意思。
定语形容词
二 表语形容词
Is “OPSHACOM” difficult? It sounds difficult, but in fact, it is easy.
Adjectives after verbs
We often put adjectives after
certain verbs such as be and look.
3 定冠词、不定冠词、指示代词、形容词性所有格、数词 等位于句首。
4 数词位于定冠词、指示代词后。（数词不与不定冠词或 形容词性所有格连用）those two naughty little brother
5 分词最靠近所修饰的名词。如：his new Japanese timing device；three scottish handmade skirts。
Sum up
• look sound smell taste feel 5起来 • get, grow, become, turn 4变化 • seem 1个好像 • 增加一些课外系动词： • keep (open/closed/clean) • Stay (clam) • Appear(strange) 记一些固定词组： come true, fall asleep/ill, go bad
Complete the following conversation with the adjectives in the box.
烧焦的 unhealthy burnt hard hot
bright fresh tired 晴朗的 Байду номын сангаас新的
mother Morning! Don’t stay in bed any more. It’s a (1) _b_ri_g_h_t day!
高考英语技巧——从“定语”角度释解形容词、介词和介词短语的用法规则
(5)形容词/副词比较级可以用much, even, still, far, a little, a lot, rather等来修饰。
It was also much more than we could afford, but far less than the original asking price.这个价格仍然远远超出我们能 够负担得起的价位，但是它已经远远低于最初的要价了。
blown away.We are so proud of her.“It's (wonder)．” 解析：wonderful 设空处前有系动词is，应用形容词作 表语，故此处应用形容词wonderful。 3．(全国卷Ⅲ)They also shared with us many
(tradition) stories about Hawaii that were hugely popular with tourists. 解析：traditional 设空处修饰名词stories，此处应用形 容词形式，故填traditional。
healthy and
(meaning) college experience.
解析：meaningful 设空处与前面的形容词health为并列 关系，共同修饰空格后的college experience，由此可知， 此处也应用形容词形式，故填meaningful。
5．(浙江 6 月高考)School uniforms are
A＋谓语＋倍数＋that＋ of＋B＝A＋谓语＋倍数 ＋what引导的名词性从 句
When you study the local map, you'll find this town is twice the size of that one. 当你研究当地的地图时，你会发现这座城镇 是那座(城镇)的两倍大。
英语语法 什么是定语
英语语法什么是定语定语（Adjective）是一种修饰名词或代词的词或词组。
它的作用是描述或限定名词或代词，提供更多的信息，帮助我们更准确地理解和描述所指的事物。
定语可以出现在名词的前面或后面，它可以是单个形容词，也可以是由其他词构成的短语或从句。
不过，无论出现在名词的前面还是后面，定语都与所修饰的名词或代词在性、数和格上保持一致。
下面是一些例子来说明定语的作用：1. The red apple.红色的苹果。
在这个例子中，"red"（红色）是一个单个形容词，它修饰名词"apple"（苹果），提供了苹果的颜色信息。
2. I live in a small house.我住在一所小房子里。
在这个例子中，"small"（小）是一个单个形容词，它修饰名词"house"（房子），提供了房子的大小信息。
3. The book on the table is mine.桌子上的那本书是我的。
在这个例子中，"on the table"（在桌子上）是一个由介词和名词构成的短语，它修饰名词"book"（书），提供了书的位置信息。
4. She is the girl who won the competition.她是那个赢得比赛的女孩。
在这个例子中，"who won the competition"（赢得比赛的）是一个从句，它修饰名词"girl"（女孩），提供了女孩的背景信息。
定语可以用于单个名词或代词，也可以用于名词短语、不定式、从句等。
它可以提供关于大小、颜色、形状、位置、数量、性质、归属等方面的信息。
总结一下，定语是一种修饰名词或代词的词或词组，它提供了关于所指事物的更多信息。
定语可以是单个形容词、短语或从句，它可以出现在名词的前面或后面。
通过使用定语，我们可以更准确地描述和理解所指事物。
形容词用法归纳
形容词用法归纳形容词是英语语法中重要的一部分，它可以用来描述人、事、物的特征、性质、状况等。
在句子中，形容词的使用可以丰富句子的表达，使语言更加精确生动。
本文将对形容词的用法进行归纳总结，帮助读者更好地理解和运用形容词。
一、形容词作定语形容词最常见的用法是作为定语，修饰名词或代词，用来描述名词的特征、性质等。
形容词通常位于名词的前面，用来限定名词的范围。
例句1：A beautiful flower bloomed in the garden.中文翻译：美丽的花朵在花园中绽放。
例句2：She is wearing a red dress today.中文翻译：她今天穿了一条红色的裙子。
例句3：The old man has a long white beard.中文翻译：那个老人有一把又长又白的胡须。
二、形容词作表语形容词还可以作为表语，用来修饰主语，并与主语之间存在等价关系。
形容词作表语通常位于系动词（如be、seem、look）之后。
例句1：The food smells delicious.中文翻译：这食物闻起来很好吃。
例句2：The weather today is sunny and warm.中文翻译：今天的天气晴朗而温暖。
例句3：She looks tired after a long day of work.中文翻译：她一整天的工作后看起来很疲倦。
三、形容词作宾语补足语有些动词后面可以接形容词作为宾语补足语，用来补充说明宾语的特征、性质或状态。
例句1：I found the movie very interesting.中文翻译：我觉得这部电影非常有趣。
例句2：She considers him kind and generous.中文翻译：她认为他善良而慷慨。
例句3：They made me feel comfortable and welcome.中文翻译：他们让我感到舒服和受到欢迎。
英语中定语形式
定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。
定语通常位于被修饰的成分前。
若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，(如：something、nothing);或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。
副词用作定语时须放在名词之后。
(一)形容词作定语：The little boy needs a blue pen.小男孩需要一支蓝色的钢笔。
(二)数词作定语相当于形容词：Two boys need two pens.两个男孩需要两支钢笔。
(三)形容词性物主代词或名词所有格作定语：His boy needs Tom's pen.他的男孩需要Tom的钢笔。
There are two boys of Toms there.那儿有Tom家的两个男孩。
(四)介词短语作定语：The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支钢笔。
The boy in blue is Tom.穿兰色衣服的孩子是汤姆。
There are two boys of 9,and three of 10.有两个9岁的，三个10岁的男孩。
(五)名词作定语：The boy needs a ball pen.男孩需要一支圆珠笔。
副词作定语：The boy there needs a pen.那儿的男孩需要一支钢笔。
不定式作定语：The boy to write this letter needs a pen.写这封信的男孩需要一支钢笔。
(六)分词(短语)作定语：The smiling boy needs a pen bought by his mother.那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。
(七)定语从句：The boy who is reading needs a pen.那个在阅读的男孩需要一支钢笔。
形容词作后置定语的规律
形容词作后置定语的规律形容词作后置定语的规律形容词作定语通常要位于所修饰的名词之前，但有时却要位于所修饰的名词之后。
主要见于以下情况：(1) 形容词短语作定语I know an actor suitable for the part. 我认识一个适合扮演这个角色的演员。
A man so difficult to please must be hard to work with. 一个如此难以取悦的人一定不好共事。
(2) 表语形容词作定语He spoke like a man afraid. 他说话时像是很害怕似的。
The house ablaze is next door to me. 那家着火的房子就在我隔壁。
(3) 形容词修饰不定代词I would like to have something interesting to read. 我想找些有趣的东西来读。
Anyone intelligent can do it. 任何有头脑的人都能做这件事。
在以下情况，用作定语的形容词可以后置，也可以前置：(1) 以-able和-ible结尾的形容词：可置于前有最高级形容词或only等词的名词之后，如：That is the only solution possible. 那是唯一可行的解决办法。
Please put your idea into the simplest language possible. 请用最简单的语言将你的想法说出来。
(2) 某些成对的形容词Visitors, old and young, were delighted. 不管老少，所有的参观者都很高兴。
There was a huge cupboard, simple and beautiful. 有一个大食橱，简朴而美观。
(3)形容词enoughThere is time enough to take care of everything. 有时间足以料理一切。
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一栋高高的灰色建筑物 a tall grey building 一张古老的褐色木桌 an old brown wood table 一辆昂贵的日本跑车 an expensive Japanese sports car
OP---opinion评述性词。如beautiful， wonderful，expensive，terrible， horrible，lovely，silly，ugly等。 SH---size ＆shape表大些形状的词。如 long，short，round，square等。 A---age表新旧的词。如new，old等。 C---colour表颜色的词。如red，black， purple，brown，yellow等。 O---origin表产地的词。如Italian，Spanish， Canadian，Australian，Japanese 等。
understand learn
visit do
listen to watch
plant
Homework
1. 2. 3. 4. 5. 6. 新目标 language 31期周报 language（装订好所有报纸） Book B Language 读熟本单元课文，复习学过的内容 Unit 1 试卷改错 德育周记(读书心得， 一周总结…)
John Do you like your new flat? Jane Oh, yes. (1) It’s __nice to live___ in it. John No complains about it? it’s difficult to fall asleep Jane Well, sometimes it’s noisy, so(2)________________. John And it’s in Yuexiu, isn’t it? it’s easy to get there Jane That’s right, and (3) _____________________. John Is it? Jane Yes. It’s near an underground station, so (4) it’s possible to go there by undersround. _____________________ John Do you have good security? it’s safe to live Jane 24 hours a day, so (5) _______________ there It’s impossible to find John Is the building full? Yes. (6) ____________ a flat now.
B2 Work in pairs. S1 asks the questions and S2 replies, using the adjectives in the box above and the verbs in the box below.
Example: S1 What do you think about comics? S2 I think that they’re easy to read.
用OPSHACOM法将下列各题括号中 的单词按正确顺序排列：
1．（Canadian ，extraordinary ，an ，new） play an extraordinary new Canadian play 2．（green，a，large）garden a green large 3．（gold，British，the，round）coin
二 表语形容词
Is “OPSHACOM” difficult? It sounds difficult, but in fact, it is easy.
Adjectives after verbs We often put adjectives after certain verbs such as be and
look.
be get grow turn
seem look smell sound feel taste
形容词 + Adjectives形容词
Exercise
1. Mum is a good cook. The food tastes Good/ wonderful. 2. “We are going to have a picnic.” “That sounds great/nice/good.” 3. Silk feels comfortable. Iron feels cold. 4. When spring comes, trees turn green.
学习OPSHACOM方法时还要注意以 下事项：
1各修饰词（即形容词）可有缺项，但顺序不变。如：a small Swiss watch。 2当表大小（或长短）的词与表形状的词同时出现时，大 小（或长短）在前，形状在后。如：a large square table。 3定冠词、不定冠词、指示代词、形容词性所有格、数词 等位于句首。 4数词位于定冠词、指示代词后。（数词不与不定冠词或 形容词性所有格连用）those two naughty little brother 5分词最靠近所修饰的名词。如：his new Japanese timing device；three scottish handmade skirts。
一、 定语形容词
常用来修饰名词，放在名词之前。 难点：多个形容词修饰名词时,其顺序 为： 限定词—数词—描绘词（大小，长短， 形状，新旧，颜色）—出处—材料性 质，类别—名词 a small round table another two small round chairs
限定词—数词—描绘词（大小，长短， 形状，新旧，颜色） —出处—材料性质，类别—名词
Adjectives before nouns
We often put adjectives before the nouns they describe.
Adjective形容词 + nouns名词 形容词 名词
He had grey hair and black eyes.
We live in a big white house.
tired mother Why are you so (2) _________?
son I stayed up last night doing my term paper. It hard was quite (3)_______, and I drank a lot of coffee to fresh feel (4) _______.
unhealthy mother I think that’s rather (5) __________.
son Yes, I agree. Mum, will you please make breakfast for me? mother Sure. What do you want to eat? son I want to eat some (6) _____ food. hot Mum, what are you cooking in the kitchen? Something smells (7) ________. burnt mother Oh, no. It’s the bread in the oven.
Complete the following conversation with the adjectives in the box. 烧焦的 unhealthy burnt hard hot bright 晴朗的 fresh tired 清新的
mother Morning! Don’t stay in bed any more. It’s a bright (1) _____ day! son It’s Sunday, Mum. I don’t feel like getting up.
M---material表材料的词。如leather，glass， rubber，metal，silk，plastic等。 按此顺序，"一件新的漂亮的意大利的黑皮 茄克"的英语为"a beautiful new black Italian leather jacket。" 理论上一个名词前可有9个形容词，但在实 际语言材料中一般不超过5个。因此，掌握 了本方法可基本解决形容词修饰名词时的 顺序问题。
B1 John and Jane are talking about Jane’s new flat. Work in pairs. Complete the conversation with the phrases in the box. difficult to fall asleep easy to get there impossible to find nice to live possible to go there safe to live
Sum up
look sound smell taste feel 5起来 get, grow, become, turn 4变化 seem 1个好像 增加一些课外系动词： keep (open/closed/clean) Stay (clam) Appear(strange) 记一些固定词组： come true, fall asleep/ill, go bad
ห้องสมุดไป่ตู้
学习句型： 学习句型：It is + adjective形容词 + to do 形容词 It’s easy to draw cartoons. 漫画
It’s exciting to read comics. 漫画书
The adjectives below can be used with It is and to followed by a verb. important funny interesting possible good safe