小学三年级上册语文第四单元作文:观察日记动物_单元作文_10
小学三年级上册语文第四单元作文:观察日
记动物
在我的一个哥哥家,有两条可爱的小狗,一只叫小黄,另一只叫小灰,我可喜欢小黄啦!
小黄全身都是黄色的毛,长25厘米、宽15厘米,有黑黑的小鼻孔,在鼻子两旁分别衬着几根黑色的小胡子,对了,还有一双会说话水汪汪的大眼睛,太让人喜爱了!
小黄吃饭的样子很搞笑,屁股一扭一扭的,还发出“叭叽、叭叽”的声音,不知是小黄的力气小了,还是小灰的力气大了,每次小黄都会被小灰挤到一边,而小黄又马上挤进去,又被挤出来,总是互不相让,它们每次都把饭菜扫个片甲不留。
小黄总喜欢在桌子下睡觉,它每天都有早睡、午睡和晚睡的习惯,每次都躺在方桌脚下呼呼大睡,睡的时间可长哩,至少有一个小时。
它的活动一般都在院子里和外面的小道上,闲着时相互打闹,别看它小,却会搞恶作剧呢!有一次,小黄好像故意坐在我哥哥的脚上,趁哥哥不注意,噗的一声,“小黄放了个屁!”,而哥哥说:“小黄太讨厌了,快滚开,不然没你的肉骨头”,小黄好像听懂了似的,马上摇着尾巴走开了,小狗就是小狗,只想着吃。
哥哥家的小狗既让人讨厌又令人喜欢,你们喜欢它吗?我喜欢!
1 / 1
文章来源网络整理,仅供参考学习。
三年级上册第四单元作文:小金鱼的观察日记
三年级上册第四单元作文:小金鱼的观察日记引言本文是我对小金鱼进行观察的日记。
小金鱼是我三年级科学课上饲养的一只宠物。
通过观察和记录,我希望能够更好地了解小金鱼的生活习性和行为特点。
第一天观察:小金鱼的外貌特征在观察小金鱼的第一天,我注意到它身体呈纺锤形,有鳞片覆盖整个身体。
它的身体颜色呈现出明亮的橙色,闪闪发光,非常漂亮。
尾巴上的鳍呈现出漂亮的扇形,随着它游动,尾巴鳍扇动起来非常优美。
第二天观察:小金鱼的行为习性在第二天的观察中,我发现小金鱼喜欢在水中畅游。
它的游动非常灵活,时而慢慢地漂浮在水中,时而迅速地穿越水面。
小金鱼还会不时地张开嘴巴,在水中吮吸一些微小的食物。
我还观察到它时而静静地躲在水草后面休息,时而追逐着水中的小虾虫玩耍。
第三天观察:小金鱼的食物喜好在第三天的观察中,我专注地观察了小金鱼的食物喜好。
经过观察,我发现小金鱼最喜欢吃的食物是虫子和鱼食。
每当我将食物放入鱼缸中,它们就会迅速游过来,用嘴巴一点一点地吃下去。
它们吃食物的动作非常可爱,仿佛在跟我打招呼一样。
第四天观察:小金鱼的交流方式在第四天的观察中,我集中精力观察了小金鱼之间的交流方式。
我发现小金鱼之间会通过摆尾巴和张嘴巴的方式传达信息。
有时候,它们会追逐着游动,通过摆动尾巴来显示自己的优势。
而当它们发现食物时,它们会不停地张开嘴巴,向其他小金鱼传递食物的位置。
第五天观察:小金鱼的繁殖行为在第五天的观察中,我发现小金鱼还表现出了繁殖行为。
我注意到其中一对小金鱼在水草丛中游动着,它们时而紧紧地贴在一起,时而游离开来。
通过了解,我知道这是它们进行繁殖的行为。
小金鱼一般会在水草或鱼缸的角落产卵,然后雄鱼会在产卵后受精,保护卵和幼鱼。
结论通过对小金鱼的观察,我更加深入地了解了这些可爱的生物。
它们有着美丽的外貌特征,喜欢在水中畅游,并且有着自己的食物喜好和交流方式。
同时,我还了解到小金鱼有着繁殖行为,保护和照料自己的孩子。
这次观察让我对小金鱼的生活习性和行为特点有了更深入的了解,也激发了我对科学的兴趣。
动物观察日记(通用10篇)
动物观察日记动物观察日记(通用10篇)有趣的一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。
好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的动物观察日记(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
动物观察日记1我有只可爱的小乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。
眼珠子是绿色的,光溜溜的大。
耳朵是橘色的,还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。
它的小脚有四个爪子,共有四只脚,爪子真像海怪的爪子。
它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。
它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的非常的均匀。
它的下壳更好看花纹就像画的一样。
两旁一摸一样,更本没什么不同。
它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。
走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。
它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。
我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。
虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。
所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。
动物观察日记2我有一个好伙伴,是一只白色的波斯猫,我叫它“小波”。
小波全身洁白如雪,眼睛一只黄,一只绿,就像是一座小雪山上镶嵌的两颗玛瑙,熠熠生辉。
它肥嘟嘟的,走起路来那“啤酒肚”几乎贴在地上。
可爱极了!尾巴像油条似的,软绵绵的。
小波有一个了不起的本领,那就是爬树。
你瞧,这棵小樟树成了它的对象。
看,它四条腿使劲一蹬,嘿,一跃之后,就紧紧地抱住了树干,后面的两条腿“嗞嗞”地踩着树干向上瞪,前腿则紧紧地搂住树干,一点一点地向上挪。
经过它的“艰苦奋战”,终于到达了树顶。
它尾巴一盘,当坐垫,坐下来舒舒服服地晒起太阳来了。
【单元作文】小学三年级上册第四单元作文:观察日记
【单元作文】小学三年级上册第四单元作文:观察日记观察日记今天是我第一次写观察日记的日子。
我非常兴奋,因为观察日记是我们学习自然科学的一种方式。
早上,我来到学校的花坛前,看到了一只小鸟在树上欢快地唱歌。
它的羽毛是黑色的,嘴巴长长的。
它唱歌的声音非常美妙,我觉得好像置身于大自然的怀抱中。
上午,在课堂上,我观察了一只蜜蜂。
蜜蜂的身体黄黄的,有黑色的条纹。
它们飞来飞去,忙着采蜜。
我靠近一朵花,蜜蜂飞了过来,停在花瓣上,不停地忙碌着。
它用嘴巴舔着花蕊,然后继续飞到另一朵花上。
我观察到,蜜蜂是辛勤劳动的小动物,它们为我们带来了甜美的蜜。
下午,我在家里的花园里观察了一只蝴蝶。
蝴蝶的翅膀是五颜六色的,美丽极了。
它轻盈地停在花朵上,吸取花蜜。
我很仔细地观察了它的动作,它的嘴长长的,可以伸进花蕊中吸取花蜜。
蝴蝶飞来飞去,好像在花园里画出了一道美丽的彩虹。
晚上,我在阳台上观察了夜空。
夜空中布满了星星,它们光亮闪烁,好像在向我点头致意。
我发现有一个亮得特别明亮的星星,我猜它一定是北斗七星。
在夜空下,我感觉到宇宙的无边无际,深深地被包容在其中。
通过观察日记,我学到了很多自然界的知识。
小鸟、蜜蜂、蝴蝶和星星,它们都有着不同的形状、颜色和特点。
我也学会了如何仔细观察,用心感受大自然的美丽。
观察日记不仅是一种学习的方式,更是让我更加热爱自然,热爱生活的一种方式。
我会继续坚持写观察日记,记录自己观察到的每一个美好瞬间,让它成为我成长路上的宝贝。
三年级动物观察日记五篇
三年级动物观察日记五篇三年级动物观察日记110月21日星期一晴昨天早上,我和妈妈在外面买了几只蚕宝宝。
蚕宝宝白白的,可能吃饱了。
它一天要吃好几片桑叶。
蚕宝宝一天一天长大了,我一摸它,它的身上软软的。
蚕宝宝需要阳光,空气。
蚕宝宝有一次吐了丝,我把它放在一个大盒子里。
我早上一看,蚕宝宝变成了蛾子。
我和妈妈把它放在外面。
蛾子的身上白白的,可爱极了。
我喜欢蚕宝宝啊!蚕宝宝真可爱啊!三年级动物观察日记2“金蝉脱壳”6月17日星期二晴今天,我在放学路上,看到树上有一只蝉在脱蝉衣。
它扭动着身子一个劲儿的向上钻!好像,要把那件衣服脱下来。
我仔细观察,发现它要脱下的衣服是金色的,还在太阳的照射下闪闪发着亮光呢!啊,原来它不是普通的蝉,而是一只金蝉!“蚂蚁窝”5月26日星期二晴在一个万里无云,阳光灿烂的早晨,我来到学校。
忽然看到几个小孩儿在看蚂蚁。
我凑过去,发现这些蚂蚁们在搬叶子!有的在做指挥,还有的在“砍”树叶呢!它们真是一群勤劳的蚂蚁啊!三年级动物观察日记310月16日星期三晴奶奶家有一只漂亮的大公鸡,每次去奶奶家我都要好好观察它。
你看,它的`头上长着像火把一样的鸡冠,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫,一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分灵敏,但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。
今天早上,我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步,就让大公鸡发现了。
只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了。
就这样,小虫成了小公鸡的美餐。
这只大公鸡真可爱。
三年级动物观察日记4我们还在外婆家的时候,表姐送给我了两只小松鼠。
她说,这是从南宁带来的!嘿嘿,真是笑死我了,托朋友从南宁带到英山,又从英山带到南宁,这两只小松鼠的旅游了。
这两只小家伙尖嘴猴腮,四只滴溜溜的小眼睛好像永远在寻找着什么。
三年级观察动物的日记10篇
三年级观察动物的日记10篇小动物是非常可爱的,同学们有没有仔细观察过动物呢?下面是小编为大家整理的观察动物的日记,供大家参考!观察动物的日记我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。
看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。
有时鱼会呆在角落里一动不动。
我一拨水,它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。
我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。
它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。
”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱,我喜欢金鱼。
你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。
观察动物的日记动物的尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞……。
当然,动物的尾巴也有各种各样的功能,例如:猴子的尾巴帮助它在树上跳来跳去,有时用尾巴拿食物。
燕子的尾巴帮助燕子飞行时保持平衡。
孔雀的尾巴可以展示自己的美丽,还可以起到警告和恐吓捕食者的作用。
今天,我们就来看看松鼠奇妙的尾巴吧!松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长。
松鼠从高处向下跳时,可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的功能。
松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上,还可以当枕头。
你看,动物的尾巴是不是很奇妙?观察动物的日记今天中午,我发现老师家在一个水瓶里养了四条泥鳅。
我好奇的走过去,仔细观察,看见泥鳅的头和嘴边的小胡子很像海豹,它那蛇一样的身子很灵活,在水里机灵的游来游去,很可爱。
它们有时在水中欢快的游玩,有时沉在水底,甜甜地睡了。
我悄悄地走过去,轻轻地一碰水瓶壁,那几个机灵的小家伙就东张西望,有的飞快地跳上水面,有的在水底游来游去,想找个躲避的地方。
小学三年级观察动物的日记作文4篇(写小狗、小猫、金鱼、乌龟等)
小学三年级观察动物的日记作文4篇(写小狗、小猫、金鱼、乌龟等)我家的猫我家有一只很顽皮猫。
它全身都是灰色的毛。
它的头上长着两只耳朵,而且有一双圆溜溜的眼睛,还有敏捷的四肢。
有一次,我看见它走到了我姨妈买的按摩椅前面,以为它是想到按摩椅上玩,没想到它居然站了起来,用爪子把按摩椅的外皮抓得破破烂烂。
我马上飞奔过去阻止了它。
后来,我才知道原来它是在磨爪子,但是它也别抓按摩椅呀!这部按摩椅是姨妈用一千多元买的。
过了几天它又来磨爪子了。
它走到了按摩椅前面,还没等它站起来我就已经跑过去阻止它了。
这只猫可真顽皮,次次磨爪子都去那按摩椅上磨。
现在好了,猫开心了,但是按摩椅不开心,它仿佛在说:“我是给家人按摩的,不是给猫磨爪子,我真是倒霉啊!”又有一天中午,我有空,就来看看猫是怎样进食的。
我来到了厨房,打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃。
我把鱼放到了碗里,然后用另一个碗装了一些水,放在了它的面前。
它便走过去低下头嗅了嗅,开始吃了。
它先吃一口饭,就喝一口水,可是它没吃上几口就不吃了,然后跑出去玩了。
我也拿它没办法。
直到下午它才来吃了,还吃得津津有味。
我看到它吃得这么香,都快流口水了。
可是,它就是吃一顿饭都不专心啊!我家的猫可真顽皮!我家养了一只小乌龟,小龟整天在缸里睡大觉,天天背着个重重的壳。
他的壳可美丽,一块一块的方格,每块都有不同的绿色,浅的、深的……。
小乌龟的头更可爱了,绿绿的,像米粒似的小脑袋;一点的眼睛,黑黑的,像用墨点了一下似的;细小的小腿,爬起来,尾巴和壳颤动起来,可好玩了。
每次,我把猪肉放在它头前,它先以为是什么危险的东西,把头缩进壳里。
过了一会,发现没有动静,它才慢慢地把头伸出来,用手碰碰肉块。
观察一会,见没事后,才把嘴伸过去吃。
它先咬一口,慢慢地才整块肉放进嘴里咬。
有时,它大概很闷吧,就在水缸里打翻头。
一打,四脚朝天。
哈哈,小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一次,我把一根树枝放在它的头上,小乌龟马上把头和手脚缩进壳里,变成一块石头似的。
三年级语文上册第四单元作文:我的观察日记
我的观察日记
小豚鼠身体雪白,胖乎乎的,头大大圆圆的,一双又圆又亮的眼睛,三瓣嘴,圆而短的耳朵,四肢和尾巴也都是短短的,简直就是个小绒球,圆溜溜的可爱极了!
小豚鼠很聪明,会在我回家的时候探出头来迎接我,还会吱吱叫着闹着要我跟它玩。
它个性温顺,但胆子很小,一有点小动静就吓得直叫。
小豚鼠如果饿了,就会用后脚站立起来,前脚搭在笼架上,吱吱叫着要吃的。
它会认人,只对常喂它的人叫,比如我走过笼子时它就会叫。
它最爱吃胡萝卜和生菜,还爱吃香蕉、苹果、葡萄之类的水果。
小豚鼠住的笼子里有根吸管,一端连着个吊在架子上的小水瓶,它渴了就会咬住吸管吸水喝,那动作就像我们用吸管喝水似的,很好玩!不过幸好吸管是铁的,要不就会被它的小牙咬断了。
我发现它整天在笼子里啃这啃那的,觉得奇怪:它总不会一天到晚都饿肚子吧,怎么老吃个不停呢?于是我去问妈妈,妈妈告诉我,小豚鼠嘴部上下各有一对门牙,是用来咬断食物的。
因为那牙齿生长速度太快,所以它要经常啃点东西,磨磨牙齿,否则如果前齿长得太长了就无法咬合了,也就是不能吃东西了。
所以喽,它就整天啃来啃去的。
哦!我恍然大悟。
我说呢,它怎么那么贪吃!。
小学三年级上册语文第四单元作文:观察日记动物_单元作文
小学三年级上册语文第四单元作文:观察日
记动物
生活中,我见过的动物数不胜数,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身雪白,所以我给它取名为小白。
小白长着一双水汪汪的大眼睛,耳朵像一个倒三角形,长长地披在脸两边。
它的尾巴很奇特,又短又小,只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。
记得有一次我从超市买了一根火腿肠。
一回家,我就顾不上别的,第一件事就是将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份。
小白一见我要给它送美味,便围着我转圈。
嘴里还不时地发出汪汪的声音,好像在说:“小主人,谢谢你!”我刚把火腿肠放在地上,它便叼着飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠准备回房间看电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边汪汪直叫,我有些无可奈何,只得又拿了一根火腿给它,它叼着一溜烟跑开了。
这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经名扬四海了。
1 / 1
文章来源网络整理,仅供参考学习。
[三年级上册]三年级上册语文第四单元作文:小狗的观察日记
[三年级上册]三年级上册语文第四单元作文:小狗的观察日记三年级上册语文第四单元作文:小狗的观察日记小狗的观察日记_第1篇:我从小最怕小狗了。
只要一听到小狗“汪汪”地对我直叫,我就想立刻离开那里。
但是,有一天妈妈就偏偏把一只小狗带回了家。
“啊?哪来的小狗!会不会咬人啊,身上有没有跳骚……”我开始担心了起来。
“不用担心!”妈妈笑着说,“这只狗是打过预防针的,不会咬任何人!”“真的吗?”我还是半信半疑。
第二天,我就发现我的袜子、毛巾等物品都撒在了地上。
又看见小狗嘴里咬着一只袜子,就忍不住踢了它一下,生气地说:“你干嘛把我的东西都拉下来,把家里弄得一塌糊涂。
真讨厌!”“呜!”小狗好似很害怕地边叫边跑。
我突然感觉小狗很可怜。
我用手指轻轻地碰了碰它“咦,它怎么不叫呀?”于是,我用手轻轻地抚摸着它的身体,小狗一动也不动的趴在地上,并且摇晃着它那条又短又小的尾巴。
很讨人喜欢。
“啊,它的皮毛非常光滑,好像涂过油似的,而且很柔软!”我喃喃自语道。
于是,我抱起它说:“对不起,我刚才踢了你一脚,疼不疼?以后不要再把东西拉下来了,否则我真的要对你不客气了,记住了吗?”“汪汪……”小狗边叫边摇晃着它的小尾巴,好像在说知道了。
从此,我经常与小狗玩耍,成了形影不离的好伙伴。
小狗的观察日记_第2篇:今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。
有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。
有时你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。
有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的'孩子一样老老实实地呆着。
三年级上册第四单元习作观察日记(通用33篇)
三年级上册第四单元习作观察日记三年级上册第四单元习作观察日记(通用33篇)转眼一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,想必是时候写一篇日记了。
那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的三年级上册第四单元习作观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级上册第四单元习作观察日记篇1一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。
每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。
每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。
刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。
过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。
也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。
它搬不动,于是便走开了。
我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。
它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西,称得上是世界上力气最大的动物。
我不禁赞叹:小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量三年级上册第四单元习作观察日记篇2听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。
我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。
我蹲下来仔细看了看,啊。
蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢。
”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。
我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了。
为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。
我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。
“张芸菡,快来看哪。
”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。
姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强。
”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。
蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。
