2019高考语文作文最新素材你尊重别人有素质的样子才最好看

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2019高考语文 作文最新素材 你尊重别人、有素质的样子才最好看

2019高考语文 作文最新素材 你尊重别人、有素质的样子才最好看

你尊重别人、有素质的样子才最好看【素材回放】2018年8月21日早上开往北京南站的G334次高铁上,一男子霸占了女乘客靠窗的座位,各种耍无赖“起不来,你谁规定一定要按号入座?要么你自己站着,要么去坐我那个座位,要么自己去餐车坐。

”列车长最终也只能建议女乘客去商务车就坐。

事件发生后,铁路公安部门随即对事件进行调查、取证。

从中国铁路济南局集团公司获悉,孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。

8月22日晚上高铁“霸座”男子孙某录制道歉视频称,对霸占座位一事深表悔恨和自责,向当事人表示诚挚道歉。

8月23日下午,有关记者从中国社科院研究生院办公室处得知,孙某曾在2013年至2016年于社科院攻读法学系的法学理论专业研究生,且在2014年的中国社科院研院法学系举办的元旦表彰大会上,孙某获得过先进个人奖。

孙某的道歉视频并未平息众怒。

一些网友早已开始对其进行“人肉搜索”,在网上公布他的姓名、身份证、手机号码、支付宝、微信和学历等信息,并查出孙某名下有一家教育咨询公司。

一张图片显示,这是某平台“身份证实名验证返照片”查询的结果,内容包括订单号、隐去后四位的身份证号、姓氏及本人照片,省市区信息及“身份证和姓名一致”的结果。

【素材解读】按号入座本是众所周知的规则,这种无理挑衅还咄咄逼人的“座霸”,不过是用自以为是的歪理挑战文明的底线。

占着别人的座,没有一句对不起,抢座位时比谁都快一步,要求按规定入座时又“站不起来”,甚至大言不惭要求乘务员“下车后找轮椅”……整个过程,“霸座男”以自我为中心,一心想着让其他人让渡自己的权利,既践踏了文明,也违反了规则。

公众场合不是胡为之地。

文明自在人心,公道也自在人心。

这种占着别人座位还大言不惭的“座霸”,只会让人所不耻。

说到底,“霸座男”不是腿站不起来,而是文明意识和规则意识“倒下去”了。

规则是文明的底线,也是安全的底线。

必须让这位“站不起来”的“座霸”付出代价,才能让规则意识和诚信的敬畏之心重新“站起来”。

关于尊重的高三作文素材(5篇)

关于尊重的高三作文素材(5篇)

关于尊重的高三作文素材(5篇)关于尊重的高三作文素材(5篇)尊重让我们为自尊而活,为尊重而活,尊重好比世界,尊重了他人就是尊重了自己。

下面是小编为你准备的关于尊重的高三作文素材,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!关于尊重的高三作文素材(篇1)“中国队加油啊!一定要赢得这场比赛。

”坐在观众席上的阮阮激动地喊道。

这是在韩国举行的一场举重比赛,来游玩的阮阮和她的同学伊伊决定来看比赛为中国队加油助威。

随着中国选手的出场,阮阮奋力地边鼓掌边欢呼,又一把拉住伊伊的手举过头顶遥了起来,伊伊的脸上保持着礼貌的微笑,一只手捂着脸,显出了一丝尴尬。

“阮阮,镇静,韩国观众都看着你呢。

”说着,用下巴指了指坐在旁边的小朋友,可不是,小孩的眼睛水汪汪的,诧异地盯着阮阮,眉毛一挑一挑,脸上印着韩国国旗,看着也就四五岁的小模样。

阮阮瞥了他一眼,说道:“看什么看,小心我找你家长。

”伊伊忙劝道:“别这样,他还是个小孩呢。

”“小孩怎样,反正他也听不懂。

”伊伊不在说话,将阮阮攥着的手轻轻挣开,心里暗想:这也是最基本的尊重,阮阮这样真过分。

比赛开始了,中国选手上来就一个失误,这令阮阮很崩溃,靠到伊伊肩膀上生闷气。

这时,她突然有一个小小力气拽拽她的衣角,她缓缓转身,那个小男孩对阮阮说了一些话,学过韩语的伊伊翻译道:“他说ˋ姐姐别伤心,有两次机会呢。

ˊ”阮阮别过身,高傲得像开屏的孔雀。

小男孩也不恼对伊伊笑了笑,继续看他的比赛,韩国选手出场了,阮阮看都不看一眼,嘟囔道:“算什么人物,切”,又突然大叫:“什么举重选手,有中国厉害吗!”小男孩的眼中好像闪过一丝异样又瞅了瞅阮阮,有些大声说道:“请您尊重一下(翻译)。

”阮阮也吼回去:“你管我!”小男孩的眼中有泪光闪过,跑了出去。

中场休息,阮阮不见了伊伊,着急地像热锅上的蚂蚁。

再后来,看到伊伊牵着小男孩走了进来。

阮阮十分生气,刚要发作,被伊伊打断。

“那个小男孩想当举重选手。

”“什么?”“他的梦想是举重,台上的选手是他的偶像。

尊重自己尊重他人作文(精选24篇)

尊重自己尊重他人作文(精选24篇)

尊重自己尊重他人作文(精选24篇)尊重自己尊重他人作文(精选24篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的尊重自己尊重他人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊重自己尊重他人作文篇1我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。

一个不懂得尊重别人的人,是绝不会得到别人的尊重的处世之道。

帮助别人,但给予对方最高的尊重。

这是助人的艺术,也是仁爱的表现。

听过一个故事:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。

他不假思索地将 10 元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开了。

走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。

最后,他郑重其事地说:您和我一样,都是商人。

一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。

您就是那位重新给了我自尊和自信的人。

我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。

用正确的方式给予别人帮助,才是尊重他人。

赠人玫瑰,手有余香。

我们只需从小事做起,依旧能得到别人的尊重。

同学们辛辛苦苦将校园打扫干净,我们就不将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;工人师傅把餐厅拖洗清洁,我们就不随处乱倒剩饭菜,任意浪费粮食。

老师对同学们苦口婆心的教导,我们应该我们应该学会感激。

生活老师真心的叮嘱和关心,我们不应该随意的践踏。

保安老师为了保证同学们有一个安全的校园环境,每日细心的检查,作为同学我们应该理解。

俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其行。

让我们从现在做起,从身边做起,要本着平等和理性的态度去尊重每一个人,彼此之间留一点分寸,有一点余地。

花未全开,月未圆。

这是人间最好的境界,花一旦全开,马上就要凋谢了,月一旦全圆,马上就要缺损了。

尊重他人高三

尊重他人高三

尊重他人高三敬重他人高三作文篇1惠特曼说过:“藐视别人,就是藐视自己。

”只有敬重他人,才能得到别人对自己的敬重。

敬重他人,是我们需要。

敬重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。

敬重他人,使我们更加欢乐!信任大家都听过燕子出访楚国的〔故事〕吧,晏子个子很矮,楚国想要乘机羞辱他。

但最终晏子通过自己的才智,胜利的摆脱了羞辱。

孟子说过:“人必自侮,然后人侮之。

”自尊的人最看重自己的人格,富贵不能-,贫贱不能移,威猛不能屈,说的就是这个道理。

司马懿保住了池城,他“临辱不惊,遇侮不怒”,是有自尊的表现。

对待别人的谈论与批判,不要过意的在乎,但应当要做到“有则则改之,无则加勉”。

在日常生活中,敬重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,敬重他人的劳动,敬重他人的人格;敬重他人,就要站在对方角度,感同身受,推己及人;敬重他人,首先要擅长观赏接纳他人;敬重他人,不要做有损他人人格的事情。

进入通中学,同学们都开头重视自己的伴侣,有些同学认为,交伴侣就应当跟和自己一样学习成果好,相貌好的人做伴侣,这样才有面子。

跟长相一般,成果一般,和自己档次不一样的同学交往,没有面子。

以上这种想法是不行取的,由于只跟学习成果好、样貌好的人交伴侣,是虚荣的表现,也是不敬重他人的表现。

这是一种追求外表上荣耀的表现,不是自尊的表现。

敬重他人,就应当对别人与自己不同的地方,要能接纳、不排斥,不藐视。

我们要擅长敬重他人,做个有自尊的人。

首先,要养成一种豁达、开朗的性格,这样能观赏来自他人的才智,感受自尊的欢乐。

其次,敬重他人,要做到擅长观赏和接纳他人,与人相处时,能由衷观赏和赞美他人优点,对别人与自己不同的地方,要善意的接纳别人的看法,这样,你会发觉,有时候,事情发生了,站在别人的角度是这样子的,原来自己做错了,那么,你的感悟就越多,似乎突然之间自己懂得了好多,也长大了。

最终,还要做到不做有损他人人格的事,不能取笑、卑视他人。

敬重他人,对自己和他人成长的关心,每个人都需要他人的敬重,敬重的力气是特别强大的。

尊重他人的作文素材

尊重他人的作文素材

尊重他人的作文素材
尊重他人。

在我们的日常生活中,尊重他人是非常重要的。

尊重不仅仅是
一种礼貌,更是一种对他人的尊严和权利的尊重。

尊重他人可以体
现在各个方面,比如言行举止、对待他人的态度、对待他人的意见
等等。

尊重他人不仅可以让我们更好地与他人相处,还可以建立良
好的人际关系,让社会更加和谐。

首先,尊重他人可以体现在我们的言行举止上。

在与他人交往
的过程中,我们要注意自己的言行举止,不要说粗话、不要做出不
尊重他人的行为。

比如,在公共场合要保持安静,不要大声喧哗;
在与他人交流时要注意用语,不要伤害他人的感情。

只有做到这些,才能让他人感受到我们的尊重。

其次,尊重他人还可以体现在对待他人的态度上。

无论是与长辈、朋友还是陌生人相处,我们都应该保持礼貌和谦逊的态度。


要因为自己的地位高低而对他人有所偏见,要平等对待每一个人。

只有这样,才能让他人感受到我们的尊重。

最后,尊重他人还可以体现在对待他人的意见上。

在与他人交
流的过程中,我们要尊重他人的意见,不要随意打断或者驳斥他人
的观点。

即使我们不同意他人的观点,也要尊重他人的独立思考和
表达意见的权利。

只有这样,才能建立良好的沟通和交流,让彼此
之间更加理解和信任。

总之,尊重他人是我们每个人都应该具备的品质。

只有尊重他人,我们才能更好地与他人相处,建立良好的人际关系。

希望我们
每个人都能时刻牢记尊重他人的重要性,做一个懂得尊重他人的人。

这样,我们的社会才能更加和谐美好。

尊重他人高中作文5篇

尊重他人高中作文5篇

尊重他人高中作文5篇《尊重他人,温暖世界》尊重,是一种美德,它体现在你待人接物时的彬彬有礼;尊重,是一种精神,它显现在你面对苦难时的坚韧不屈;尊重,是一种品质,它流露在你日常生活中的点点滴滴。

尊重他人,让世界充满温暖。

尊重他人,是一种礼貌。

在日常生活中,我们常常会遇到各种各样的人,有熟悉的,也有陌生的。

无论是谁,我们都应该以礼相待。

见面时的一声问候,分别时的一句再见,都能体现出我们对他人的尊重。

在与他人交谈时,要认真倾听,不随意打断别人的发言,这也是一种尊重。

一个懂得尊重他人的人,必定会受到他人的尊重。

礼貌就像阳光,能温暖他人的心灵,让人与人之间的关系更加和谐。

尊重他人,是一种理解。

每个人都有自己的生活方式、兴趣爱好和价值观念。

我们不能以自己的标准去衡量别人,而应该学会理解和接纳他人的不同。

当别人做出与我们不同的选择时,不要轻易地批评和指责,而是要试着站在对方的角度去思考问题。

也许我们会发现,他们的选择也有其合理性。

理解他人,就是尊重他人的个性和差异,让每个人都能在这个世界上自由地展现自己。

尊重他人,是一种关爱。

在他人遇到困难时,伸出援手,给予帮助,这是对他人的尊重,也是一种关爱。

一句鼓励的话语,一个温暖的微笑,都能给人带来力量和希望。

关爱他人,不一定要做出惊天动地的大事,有时候,一个小小的举动就能让人感受到人间的温暖。

尊重他人的同时,我们也会收获他人的关爱,让这个世界变得更加美好。

尊重他人,是一种修养。

一个有修养的人,必定懂得尊重他人。

他们不会因为自己的地位、财富或才华而轻视别人,而是以平等的心态去对待每一个人。

他们尊重他人的劳动成果,不随意破坏公共设施;他们尊重他人的权利,不侵犯他人的隐私。

修养是一种内在的品质,它通过我们的言行举止表现出来。

只有不断提高自己的修养,我们才能更好地尊重他人。

在这个世界上,每个人都是独一无二的。

我们应该尊重他人的存在,尊重他人的价值。

当我们学会尊重他人时,我们也会赢得他人的尊重,收获更多的友谊和快乐。

高考尊重的作文

高考尊重的作文

高考关于尊重的作文高考关于尊重的作文5篇写作并非一朝一夕就能成功之事。

但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。

比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。

以备考试用之。

下面我给大家带来高考关于尊重的作文,希望大家喜欢!高考关于尊重的作文1古人云“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之”,尊重他人,本就是一件快乐的事。

在人与人的交往中,尊重是非常重要的礼仪,尊重他人,不仅仅代表了我们内心的态度,同时也是可以获得他人的回报,使自己的心灵快乐的行为。

古代的文人学者在互相尊重的前提下,相互品词论句,讨论文学问题,交流自己的意见,因此不光文化造诣上有了更进一步的提升,同时也收获了互相尊重,互相理解的快乐。

战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。

廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位,而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了“刎颈之交”。

就像廉颇和蔺相如一样,当我们遇到质疑时,首先应该充分为他人考虑,尊重他人,这样才会获得他人对你同等的尊重,把一件不快乐的事转变为快乐的事。

如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的话,那么会产生很多本不必要的冲突。

也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来,用语言伤害对方,像这样相互之前的不尊重,往往会导致小事变大,最终导致同学关系破裂。

像这样为了逞一时的口头之快,伤害了对方,最终使得自己失去了一个好同学,其实最后受伤难过的还是自己。

而如果尊重了你的同学,理解他的想法,两人互相尊重,互相理解,用交流消除隔阂,那么同学关系不但不会破裂,反而会更加融洽,这样自己也能以更快乐的心情来学习。

生活中处处需要尊重:老师与学生互相尊重,老师可以感到工作的快乐,而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快乐,而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重,大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重,收获属于自己的快乐,那么世界的色彩将会更鲜明。

2019年无价的尊重范文

2019年无价的尊重范文

2019 年无价的尊重范文
尊重能使人充满自信,让人的内心升腾起一股暖意,可以打败内心深处那深不见底的自卑和消极。

只有你用真诚的心去对待和尊重他人,他们才会用同样的心态来尊重你。

在当今社会,常常会发生一些暖心的事例。

在前段时间,我看到这样一则新闻:在机场时,人们陆续登机,当飞机快要起航时,一位零零后的女孩,把塑料袋套在头上,并拿起零食在袋子里吃。

周围的旁人都在议论说:“现在零零后素质真差,就爱搞怪……”小女孩听后拿掉袋子对他们说:“叔叔阿姨,我肚子饿了,想吃点东西。

但怕味道影响到你们,所以我就戴上了塑料袋。

”大家听后深感惭愧,并向她道歉。

这则新闻中的女孩的所做所为就体现了对他人的一种最朴实的尊重,尊重能使人敞开心扉地面对生活中的一切艰难险阻,但有时不恰当的尊重,也是对人的一种伤害。

当你遇到了一些残疾人时,请不要用好奇的眼光去打量他们;也不要目不转睛地盯着他们不动;我们要以最平和的心态,以最平常
的眼光,以最从容的姿态从他们身旁走过,把他们当做普通人一样对待,当做普通人一样尊重。

尊重他人,我们要真诚对待他人;要平等待人,一视同仁;要学会换位思考,体会他人感受;要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏他人的优点。

尊重他人是一种美德,它体现了一个人的道德修养和人格魅力。

尊重是无价的,即使用金钱也换不了的东西。

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你尊重别人、有素质的样子才最好看【素材回放】2018年8月21日早上开往北京南站的G334次高铁上,一男子霸占了女乘客靠窗的座位,各种耍无赖“起不来,你谁规定一定要按号入座?要么你自己站着,要么去坐我那个座位,要么自己去餐车坐。

”列车长最终也只能建议女乘客去商务车就坐。

事件发生后,铁路公安部门随即对事件进行调查、取证。

从中国铁路济南局集团公司获悉,孙某被处治安罚款200元,并在一定期限内被限制购票乘坐火车。

8月22日晚上高铁“霸座”男子孙某录制道歉视频称,对霸占座位一事深表悔恨和自责,向当事人表示诚挚道歉。

8月23日下午,有关记者从中国社科院研究生院办公室处得知,孙某曾在2013年至2016年于社科院攻读法学系的法学理论专业研究生,且在2014年的中国社科院研院法学系举办的元旦表彰大会上,孙某获得过先进个人奖。

孙某的道歉视频并未平息众怒。

一些网友早已开始对其进行“人肉搜索”,在网上公布他的姓名、身份证、手机号码、支付宝、微信和学历等信息,并查出孙某名下有一家教育咨询公司。

一张图片显示,这是某平台“身份证实名验证返照片”查询的结果,内容包括订单号、隐去后四位的身份证号、姓氏及本人照片,省市区信息及“身份证和姓名一致”的结果。

【素材解读】按号入座本是众所周知的规则,这种无理挑衅还咄咄逼人的“座霸”,不过是用自以为是的歪理挑战文明的底线。

占着别人的座,没有一句对不起,抢座位时比谁都快一步,要求按规定入座时又“站不起来”,甚至大言不惭要求乘务员“下车后找轮椅”……整个过程,“霸座男”以自我为中心,一心想着让其他人让渡自己的权利,既践踏了文明,也违反了规则。

公众场合不是胡为之地。

文明自在人心,公道也自在人心。

这种占着别人座位还大言不惭的“座霸”,只会让人所不耻。

说到底,“霸座男”不是腿站不起来,而是文明意识和规则意识“倒下去”了。

规则是文明的底线,也是安全的底线。

必须让这位“站不起来”的“座霸”付出代价,才能让规则意识和诚信的敬畏之心重新“站起来”。

人必自侮而后人侮之。

“霸座男”的不文明行为遭到网友一致批评,公共监督产生了一定效力。

而这也是一本反面教材,警示我们做守规则、守文明的旅客,不管何时何地,也只有守好文明的底线,才能获得社会应有的信任和尊重。

要真正提高不文明行为、违法行为的成本,让当事人付出“痛的代价”,让惩罚回到法规的轨道。

只有这样,我们才不会一次次在社交平台上讨论“幼儿园基本礼仪”,才不用一次次纠结能否用人肉搜索以暴制暴。

【适用话题】道德审判道德与法律学历与人品规则就是规则素质与身份、学历无关对不守规则的人要说不应当懂得自我约束当敬畏人心,敬畏法律“小恶”必惩,“小善”当为,高铁文明人人有责“我劝你善良”,免得中了自己扣动扳机的“舆论评判之枪”舆论倒逼可能有效,但人肉搜索仍然是需要“慎用的正义”在网络时代,私欲膨胀只会把自己淹没在道德海水的浪潮中被撕得粉碎高学历并不必然带来高素质,但这本该是教育的应有之义,缺失之处,值得反思冲动是魔鬼,任性是杀器,不敬畏公意,不遵守社会秩序和公德,迟早要付出代价公共场所遵守规则,是文明素养的体现。

只考虑自己,不顾及别人,到哪儿都不受欢迎对于不文明的行为人们可以谴责,但不能用曝光个人重要信息的方式来进行,涉事男子的人格权不该因不良行为而被剥夺不给别人带去麻烦是基本的教养,能时时为他人提供方便是最高级的修为。

做不到主动为他人提供方便去帮助他人,别人无可厚非,但绝不可以给别人制造麻烦“霸座”男已被处理,相比罚款,信用上留下的污点恐怕一辈子都“擦”不掉。

一时耍无赖,却背负长久代价,为天下人耻笑,教训可谓深刻列车文明,从何而来?必须以契约精神,法律意识为根本,每个人得到自己应得的东西,便是最基本的正义。

这个小案子无疑树立了一个执法标杆,一个列车文明的标杆:恶小不可为,恶小亦会受惩罚每个人都是社会人,一言一行体现出的教养和文明,其实就是整个社会风气的反映,一个成熟的文明社会,是容不下这种无赖耍横的。

同样,只有不断更新和完善相关制度,才能消弭蛮横者耍赖的底气【素材锐评1】高铁霸座男的遭遇正在为他的行为买单以“站不起来”为由强占他人座位死活不让的“高铁霸座男”,这两天在舆论场大概真的“站不起来”了。

霸占他人座位的他,如今也牢牢地霸占着热搜榜的“C位”。

将他推上“C位”的,不是他的视频道歉,而是他在高铁座位上作葛优瘫状的动图和不断被扒出的黑料。

一次霸座引发一场“链式曝光”,唾弃声也随着黑料叠加而滚雪球式地增加,“高铁霸座男”的遭际,无疑验证了那句话:出来混,迟早是要还的。

这里的“还”,不只是被追究法律责任,还有遭到“舆论义士”们的道德追惩;也未必是为某个舆论触点而还,还可能是为之前犯下的各种过错集中还债。

移动互联网时代,道德评判的显微镜,早就成了人们的内置瞳孔。

网民还会“迂回打法”,揪出当事人360°里的“死角”去穷追不放:早前因在车祸现场露笑脸引质疑的“微笑局长”杨达才,就被网民扒出名表;“高校女教师刘伶利患癌遭开除”事件中,涉事院长因开除患癌教师被扒出荣誉注水、学历或不实。

拿该事件看,“高铁霸座男”引发刷屏的触点是强占座位——坐高铁与高学历合成的“高素质”画像与其低素质的行为,形成了极致反差。

此事将他带入舆论视线后,也成了“搭车式起底”的导火索。

最终舆论果报论也在其身上显现:他的损人之举激起众怒后,也将其拉到了聚光灯下,之前的丑事因此被扒出。

这些事成了其人品佐证的同时,也逼着他为之前的不堪行为一次性买单。

而时下的道德谴责方式,早已不是街头坊间零散分布的道德口水,而是舆论场上批判箭头对准一物的同声共气景象,通常还会呈现出回音壁效应。

在被唾弃、被挖坟、被揭老底的压力下,很多当事人很难再选择“拒绝三连”——拒绝承认、拒绝道歉、拒绝改正。

遭“链式曝光”,无疑是“高铁霸座男”付出的舆论代价,换个角度看,这也是网民以“破鼓万人捶”的方式给他敲响的警钟——“我劝你善良”,免得中了自己扣动扳机的“舆论评判之枪”。

【素材锐评2】做有德者那么难?近日,一段男乘客在高铁上耍无赖的视频火了,只见这名男子霸占着别人的座位,还趾高气昂地给了三个选项:要么你自己站着,要么你坐在我那个座位上,要么你自己去餐车上坐着去!乘务长来了之后,这名男子开始装“站不起来”,众人好说歹说他就是不肯让座。

这种连小朋友都知道不对的行为,自然引起了公愤。

周围的乘客忍不住冲他说:“态度就不对!”网友呢,更是怒斥为“座霸”。

与之形成鲜明对比的,是前些天某旅高原驻训任务结束后乘火车返程的情景。

这群子弟兵下车前,将火车上的被子叠成了整齐的“豆腐块”,并把车厢打扫得干干净净。

两则新闻一经报道便引起广泛讨论,“豆腐块”让人暖,当然是八方点赞、好评如潮;“座霸”引人憎,迅速成了“众人捶的破鼓”。

该!那些缺了“公德”的面孔真丑,得治治。

在一些严肃的场所参观时,大声喧哗;走在街道上,把垃圾随手一扔;在名胜古迹乱刻乱画,谓之“留下纪念”;公园里,攀折花木;买票时,插队;车厢里,开着外放听歌、看电影……仅仅为了自己的“一时爽”,如入无人之境、全然不顾他人感受,冒天下之大不韪、做大煞风景之事,成了众人眼中“最没素质的人”“缺教养的东西”“破坏者”。

然而,这种利己主义作祟、我行我素的“占便宜”究竟能得到什么好处呢?是节约了两分钟时间、省了几步路,还是内心深处滋滋地冒出与众不同、不同凡响、高高在上的“我厉害了”虚幻快感?有个成语叫“因小失大”,还有个成语叫“得不偿失”,且看“座霸”如今的遭遇,就更懂这两个成语的涵义了。

道德是一种自我约束,道德也是一种社会公众的约束。

移动互联网时代,一桩缺德事件,在网上引起围观之后,足以酿成令当事人锥心刺骨、追悔莫及的“惨案”。

“座霸”事件一出,便有人指出其行为或许可以根据《铁路旅客信用记录管理办法(试行)》将其列入失信行为记录,也有网友呼吁完善乘客评级制度,甚至提出修订相关法律。

随后,济南铁路公安局表示已入手调查此事,调查结果将及时公布。

那名“座霸”男子录制视频向当事人和全国人民道歉。

济南铁路公安处给予其治安罚款200元的处罚。

铁路客运部门在铁路征信体系中记录该男子信息,并在一定期限内限制其购票乘坐火车……可以说,“缺德”有多嚣张,后果就有多严重。

不过,虽然法律的威严和强制性能够起到一定的震慑作用,但法律也是有边界的,是“最低限度的道德”,是兜底的形式,不能也不该“包打天下”。

一言以蔽之,道德问题不能简单法律化。

众所周知,道德规范通常是指那些被人们普遍认可的价值判断标准。

现实中,道德规范既有倡导性质,也有约束性质,只不过道德规范的约束性在不同的群体身上产生不同的效果,在不同的个体身上也会出现不同的后果。

有没有私德、守不守公德、道德感强还是弱等道德问题,既要靠教育引导,让“德”内化于心;也要靠管理约束,令德外化于行。

“座霸”被全民“吊打”之后,有评论指出“舆论有一种能够自启动的道德装置,当感觉法律失灵时,舆论就会自然启动,以围观的方式形成一种汹涌的压力”,就说明了道德并非软弱无力的“稻草人”,只要捍卫者足够多,足以让失德者“心惊肉跳”。

其实,做个有德的人并没有那么难。

它不要求你的年龄,可还记得08年汶川地震被解放军叔叔救出后,伸出稚嫩的小手给解放军叔叔敬了一个军礼的男孩吗,那年他只有三岁;它不要求你的职业,就在前几天,山东德州几名农民工打车时,先脱下上衣翻过来铺在出租车座椅上,才依次上车,只是怕弄脏了出租车的座椅;它也不要求你的学历,有一个西藏小伙,主要收入来自帮游客开车,非常有限,却在藏区主动捐建希望小学,这个叫扎西的小伙子自己却没有读过书……为人处世,修身立德是每日必做的功课。

一个人的修养可以影响一个家庭,一个家庭的家风能够影响一个社会。

我们每个人都应该坚持从小事小节上加强修养,在一点一滴中提升道德:乘坐公交或地铁,给老弱病残孕和抱小孩的乘客让个座;每次使用共享单车,好好骑、不毁车,不乱停乱放;向提供服务的人、帮助自己的人说声“谢谢”,给别人添了麻烦时说句“对不起”……“道德”一词的存在目的在于个人的修身养性与精神发展,并进而形成群体性的“真”“善”“美”。

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