不一样变一样
中学作文-初三作文——变一变,真的不一样

中学作文-初三作文——变一变,真的不一样顾城说执者失之。
当我面对这繁花似锦时,心下直直地射影出作家遒劲地四个正楷大字。
奶奶笑得温和变个性子养它,果真不一样吧。
我不可置信的凝眸紧盯着它,静默颔首。
养这盆杜鹃,着实心血来潮,花期将至,桃红色一点点染上稚嫩的花苞,有呼之欲出的娇羞,在一片墨绿的叶中浅浅地呼吸,气息甘甜,近乎爱不释手的爱怜,便满心欢喜的带回了小院。
一心想亲手侍养它开花,老老实实的读了本种植手册。
铲子、花剪、培养水、营养泥土一应俱全。
像是有了将成人母的小心与期盼,不忍让它忍受半分饥渴,用最好的营养土覆盖着它,一大早便踏着湿漉漉的雾气送它至空气新鲜的阳台,晴天便选个僻静处给它日光浴母亲笑我东奔西走,好不忙碌。
可是这杜鹃竟日益削弱,绿叶边竟泛起了不健康的淡黄,花苞也低垂了头,我慌了神,满是委屈。
奶奶闻了消息,语气里透着几分自信几分笑意,捋着叶子说:这花就像娃娃,你越是精贵了养它,它越是娇气;不理它了,它就攒了劲儿地长。
奶奶是老一辈的花农了,经验可谓丰富,我便将信将疑地撤走了各式的器具,随意地把它放在向阳处,过几日浇一次水,偶尔看书疲乏时,抬眸看几眼亮色,大方地让一两只小蜗牛在花盆里安居,心中喜爱之情未减,倒多了一点分随和的宁静,人与花心有灵犀地对望,彼此释然。
吃惊的是,杜鹃果然像奶奶所说,更加繁茂,花都开好了,一朵一朵像一簇簇在阳光下跳动的火苗,却比火少了一份刚毅,多了几丝柔美,空气里也洋溢着生机,惹人驻足,只不过换了一种方式,竟如此不同。
这世间许许多多的事也是如此,就像杜鹃,花开是强求不来的,越是细致入微,越是迷茫,可有时,变换一个心态,变换一个思维,顺其自然,云淡风轻,一切就会不一样了。
也许,变一变,真的不一样。
九种字体变形小技巧

九种字体变形小技巧
嘿,朋友们!今天咱就来聊聊这九种字体变形小技巧,保准让你的文字变得超级有趣!
你看啊,这第一种,就像是给字体化个妆,加点小装饰。
比如说给字的边缘描个边,哇塞,瞬间就不一样了,就好像一个普通的小姑娘一下子戴上了漂亮的发卡,变得格外吸引人。
第二种呢,就像是给字体来个大变身,改变一下它的形状。
把方的变圆,圆的变方,哎呀,多有意思呀,就像孙悟空七十二变一样!
还有这第三种,给字体换个颜色。
嘿,这可不一样啦,不同的颜色能传达出不同的感觉呢。
红色热烈,蓝色冷静,绿色清新,那效果,绝了!
第四种是调整字体的大小。
大的字体就像个大嗓门,特别显眼;小的字体呢,就像在偷偷和你说悄悄话,是不是很神奇?
第五种是把字体倾斜一下,哇,这感觉就像是字体在跳舞一样,充满了活力。
第六种,给字体加上阴影或者立体效果,一下子就变得有层次感了,就像真的立在那里一样。
第七种是对字体进行夸张变形,把长的变得更长,短的变得更短,那可真是创意无限呀!
第八种是把字体组合起来,变成一个有趣的图案或者造型,这多有创意呀,就像搭积木一样。
第九种呢,是把字体和其他元素结合起来,比如加上一些小图案、线条什么的,让字体变得更加丰富多样。
咱想想,要是在写情书的时候用上这些字体变形小技巧,那对方得多惊喜呀!或者在做海报的时候,用这些技巧让海报变得超级吸引人。
这可都是能让你的文字活起来的妙招啊!所以呀,大家赶紧去试试吧,让你的文字也能变得与众不同,充满魅力!别再犹豫啦,大胆去尝试吧!。
人生变得不一样的句子

人生变得不一样的句子人生变得不一样的句子1、淡然不是不求进取,也不是无所作为没有追求,而是遇到事情的时候能拿得起放得下,泰然处之,是生活的简单有味,在简单中体会快乐,在平淡中体会浪漫,在淡泊的心境中有所追求,以一种从容的心态对待生活中的所有,让心溢满宁静与阳光,把最美的微笑留在平淡的流年里。
2、从现在一开始努力赚钱,不让自己的女人受一点苦不让任何人瞧不起。
3、有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。
4、大千世界事物纷繁,随机的事情很多,有些事没有规律可循。
大凡春夏秋冬气候变化,要作好御寒防暑,在地球的氛围中求得适应生存。
人的一生都是为衣食住行做无终止的奋斗。
5、不管多么深的爱恋,当结束以后,对于男人的打击不会有想象中那么长久,下一秒他便会转移目标。
6、人生是一段漫长的旅途,在这段漫长的旅途上,我们难免会遇到一些难以想象的事情。
所谓"天有不测风云,人有旦夕祸福",困难与挫折是在所难免的,但无论如何,只要你不放弃,就会有意外的惊喜等着你。
7、不管我们在尘世中处于什么样的位置,有钱或没钱,有名或没名,生活对于每个人都是一样的,都离不开柴米油盐酱醋茶,都得在同一片天下,呼吸着同样的空气。
人生无常,有时起,有时落,不论处于怎样的状态,用平常的心去包容生活,用感恩的心去拥抱幸福。
当我们心里想着幸福,幸福就不会远了。
8、已经渐渐养成不去解释的习惯,很多情绪也无从分享,干脆自我消化。
懂的人自然懂,不懂的人再多解释也是多余,有些故事只能说给懂的人听。
9、处不胜寒,慎为天下先:"领跑者"拼命地奔跑是因为他是别人追赶的目标。
永远使对方感觉自己重要,要知道,使自己变成重要的人物,是每个人的欲望。
收受、追求和获得,并不能让你得到快乐,快乐必须从付出和给予中才能找到。
尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。
一样的处境不一样的心境作文

一样的处境不一样的心境作文示例第一篇:《一样的处境,不一样的心境》哎,学生党真的不容易啊!每天都要面对一堆作业和考试,就像是被一座大山压着,喘不过气来。
但是,你知道吗?同样的处境,不同的人却有着完全不同的心境。
就拿我自己来说吧,有时候我觉得学习真的好无聊,那些书本上的知识就像是催眠曲,让我昏昏欲睡。
我可能会想:“哎呀,这些东西学了有什么用啊?以后又不一定用得上。
”这时候,我的心境就比较烦躁和无奈。
但是,有时候我又会觉得学习其实也挺有意思的。
特别是当我解决了一道难题,或者掌握了一个新的知识点时,那种成就感真的是无法用言语来形容的。
这时候,我就会觉得自己好像变成了学霸,超级厉害的!心境也变得开心和满足起来。
我觉得吧,这可能就是心态的问题。
如果你总是觉得学习是一种负担,那么你就会觉得很痛苦;但如果你能换个角度去看待它,也许就能发现其中的乐趣。
就像我们班的学霸,他每天都好像打了鸡血一样,对学习充满了热情。
我曾经问他:“你不觉得累吗?”他却笑着说:“累?不存在的!学习对我来说就是一种享受啊!”我当时就想,这心态也太好了吧!也许这就是他能成为学霸的原因之一吧。
当然啦,要保持好的心境也不是一件容易的事。
有时候我也会被各种压力和困难打击得垂头丧气,觉得自己简直就是个学渣。
但是,我会告诉自己:“没关系,慢慢来,我一定可以的!”也许这就是一种自我鼓励吧。
而且,我发现身边的一些同学也有自己独特的应对方式。
有的同学会在学习之余做一些自己喜欢的事情,比如听音乐、画画、运动等等,这样可以让自己放松一下,调整好心境。
还有的同学会和朋友一起学习,互相鼓励和支持,这样也会感觉好很多。
所以说啊,一样的处境,不一样的心境真的会带来完全不同的结果。
我们不能改变处境,但是我们可以改变自己的心境啊!也许我们不能成为学霸,但我们可以努力让自己变得更积极、更乐观。
哎呀,说了这么多,我自己都觉得有点乱了。
不过没关系啦,这就是我最真实的想法。
希望大家都能找到适合自己的学习方法和心态,让学习变得不再那么痛苦,而是充满乐趣和挑战!加油吧,同学们!示例第二篇:《一样的处境不一样的心境》哎呀,学生的生活,那可真是一言难尽啊!每天都面对着一堆堆的作业,一场场的考试,还有老师和家长的唠叨,这处境,简直是一模一样啊!但是呢,每个人的心境却可能完全不同。
他变的不一样了作文600

他变的不一样了作文600游戏是一种乐趣,而网络游戏令许多青少年身心招手摧残。
我痛恨网络游戏,因为他毁了我的好朋友杨紫达。
他原来是一个多么优秀的学生啊!我和杨紫达在读一年级的时候就认识了。
当时我和他是同桌,我们刚好都是组长,我们上课的时候的互相傻笑。
他是一个很爱说笑、很善良的人。
我和他的感情一天比一天好,但就因为那一次就让他彻底的变了。
事情发生在一天早上的时候,我来到班级,看见杨紫达在座位上发呆,便走过去对他说:“你怎么啦!是不是有心事啊!”他说:“我有心事关你什么事啊!真是狗拿耗子——爱管闲事。
”我听了,表面上只是笑了笑,而实际上犹如遭受了天打雷劈,十分难受。
我很疑惑最近怎么了杨紫达,怎么变得那么爱说脏话,也变得很冷漠了。
于是我下午放学决定去跟踪他。
一到下午放学我就赶紧收拾书包跟踪他。
我看见他往一个小巷子里跑进去,我走进去一看,原来是一间网吧啊!我看见杨紫达正在津津有味玩网络游戏。
原来是这样啊!难怪他最近成绩退步了不少。
我接连几天都跟踪他,他还是一直去那间网吧。
过了几天,我到班级对同学说:“我告诉你们一个秘密,杨紫达最近每天都去网吧玩游戏。
”他们回答:“这件事我们早就知道了,而且他为了玩游戏还经常偷拿家里的钱。
像有一次,他骗他的父母说又要交班费了,结果就把这些钱拿去玩游戏。
每天打完游戏回到家,就骗自己的父母说在班上补习。
”他变得不一样了,我希望杨紫达能改过自新,不要在沉迷于网络游戏里了,希望他能变得和以前一样那个善良、热与帮助别人的杨紫达。
也希望那些沉迷于网络游戏的青少年能够醒悟,早日过上幸福美满的好日子。
中班数学教案变成一样多教案

中班数学教案变成一样多教案 1、中班数学教案变成一样多教案活动目标:1、理解数的实际意义,能根据数字的要求补画实物,使数字与实物数量相符。
2、能用添画的方法解决“变成一样多”的问题。
3、引发幼儿学习的兴趣。
4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性5、有兴趣参加数学活动。
活动准备:小动物过生日情景 PPT,小刺猬背果子幼儿操作卡人手一张。
人手一只红色水彩笔。
活动过程:1、手指游戏:伸手指师:小朋友们好,今天我们来玩一个关于数字的手指游戏。
首先,我们看看自己一只手上有几个手指?(5)老师一边念儿歌,说到“伸出你的手指来”的时候,小朋友就伸出手上的手指,随便伸几个都可以。
师和孩子一起玩,当孩子都伸出手后,师挑选比自己伸的多的孩子上来,请小朋友想一想,两个人的手指要变得一样多,老师该怎么办。
(渗透用“添上”的方法解决“变成一样多”的问题。
)2、复习数字教师出示数字卡片,幼儿说说这个数字能代表什么。
(5 只小鸭子、6 张桌子……)3、展示小兔、小狗、小猫过生日的 PPT 情景(1)根据小动物身上的点数,确定小动物几岁了。
(复习点和数的对应)(2)小动物过生日要插蜡烛,看看小动物自己准备的蜡烛对不对,不对怎么办?(添画,使蜡烛数量和小动物年龄相符)。
难点解决:怎样添画,从一开始数,手指帮忙点。
少了没关系,继续数下去,数一个,画一个,一个一个添上去。
(3)小动物来祝贺。
动物妈妈身上有数字,数字是几就代表后面跟着几个宝宝。
幼儿观察动物宝宝数量对不对,不对的,用添上的方式改过来。
(4)小动物给三个小寿星送礼物。
小寿星几岁,就送几个礼物。
幼儿观察礼物数量对不对,不对的,用添上的方式改过来。
4、幼儿操作练习,教师巡回指导。
师:有个小客人还没来?是谁呢?(小刺猬)。
他们去准备果子了。
刺猬身上有数字几,就是背上背了几个果子。
刺猬妈妈背对了,刺猬宝宝少背了,请小朋友帮帮忙,帮刺猬宝宝把少背的果子添上 5、活动结束。
不一样的我600字作文

不一样的我600字作文在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺为大家收集的不一样的我600字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不一样的我600字作文篇1生活周围总是有各式各样的,有些人不甘于平凡,喜欢出风头,舞台是他们的终极目标;有些人却将自己隐藏起来,甘于隐没人群,对他们而言,过于醒目反而会引来麻烦,因为这些人,生活才处处充满惊喜。
我,想要拥有一个充满惊奇的生活,我喜欢表现自己,在生活的舞台上发光发热,也许太过于出风头反而会弄巧成拙,引来讪笑,但我很享受,享受在台上展现自己的感觉,享受一旁的观众能注意我,享受四面传来的笑声,也许是一阵阵的讪笑,这种感觉就像是滑稽的小丑引来大家的笑声,令我很快乐。
对我而言,与众不同是我的梦想,我总是有着和别人不同的想法,我喜欢天马行空,将我心中所想的驰骋在生活中,让生活有不一样的感觉。
在我看来,世界总是充满着美好的事物,平凡且规律的生活令我感到不耐烦,我喜欢和别人做不一样的事,使生命变得更丰富。
然而,过于突出却也容易抢走别人的风采,而成为别人的标靶,反而摔了下来;有时太过于出锋头却也让自己感到疲惫;或者是弄巧成拙而下不了台面。
矛盾的心情总是让自己被困在惊奇与平庸之间无形的墙,让我无法在众人之中脱颖而出,也不能安于单调。
我喜欢搞怪,让自己的生活处处充满不一样;我喜欢出风头,接受众人的喝采。
对我而言,没有掌声的世界是无趣的、是黑白的;我不喜欢安于平凡,只有充满惊喜的生活才是不单调的。
我想要不一样,并勇敢表现自己,对我而言,只有充满惊喜的世界是丰富的、是彩色的。
我想要不一样,我要成为一株红花,让路过的人都能注目;我想要不一样,我要变成众人的焦点,发光发热,我想要不一样,我要做真正的自己,只有做自己,才能展现不一样的风采。
不一样的我600字作文篇2小女我今年一十三,今年是我的本命年,我身高比姚明低,跑步比刘翔慢,但有一点,我的性格却跟电视剧《武林外传》里郭芙蓉的性格有一拼,都不能惹呀,否则,我就会使出我的拿手绝活“排~山~倒~海~”。
一样的困境不一样的我作文七百字

一样的困境不一样的我作文七百字篇1:嘿嘿,大家好,我是小明,今天我要给大家讲一个故事,叫做《一样的困境不一样的我》。
你知道吗?有时候,我们会遇到一些困难,就像我上次数学考试,哎呀,那可真是个“大怪兽”啊!但是,我可是个勇敢的“小战士”,我不怕它!“小明,你这次数学考试又没及格啊?”妈妈皱着眉头问我。
“嗯,妈妈,我知道,但是……”我低下头,心里有点难过。
“但是什么?”妈妈的声音听起来有点严肃。
“但是,我觉得这次我比上次进步了,我多答对了两道题呢!”我抬起头,眼睛里闪着希望的光芒。
妈妈愣了一下,然后笑了:“哦,是吗?那我们来一起看看,你是怎么进步的。
”就这样,我和妈妈坐在桌子前,一起分析我的错误。
妈妈就像个“魔法师”,总能用简单的方法让我明白复杂的题目。
“你看,这个题目其实就像拼图,你只需要找到正确的那一块,就能拼出完整的图案。
”妈妈耐心地解释。
“哇,真的耶!妈妈,你太厉害了!”我兴奋地拍着手。
妈妈摸摸我的头:“小明,记住,遇到困难不要怕,就像打怪兽一样,你会越来越强的。
”“嗯,我知道了,妈妈!”我点点头,心里暖暖的。
从那以后,我每次遇到难题,都会想起妈妈的话。
我开始像“侦探”一样,寻找解题的线索,像“探险家”一样,勇敢地面对每一个挑战。
“小明,你这次数学进步了好多!”老师在班上表扬我。
“嘿嘿,谢谢老师,我会继续努力的!”我开心地回答。
你看,虽然困境都是一样的,但是不一样的我,总能在其中找到成长的机会。
就像妈妈说的,每个“怪兽”都是我们成长的垫脚石。
所以,朋友们,遇到困难不要怕,让我们一起变成勇敢的“小战士”,用智慧和勇气打败它们吧!这就是我的故事,一个在困境中不断成长的小明。
希望你们喜欢,也希望能给你们带来一些启发。
记得,无论遇到什么困难,都要相信自己,你一定能成为不一样的自己!篇2:嗨,你好呀,我是Kimi,今天来给你聊聊“一样的困境不一样的我”这个有趣的话题。
想象一下,如果你和你的朋友都被老师罚站,那感觉是不是超级糟糕?但你知道吗,即使面对同样的困境,每个人的反应可是大不一样哦!比如说,我和我最好的朋友小明,我们俩因为上课说话被老师罚站。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在开展小音乐剧系列活动的过程中,我们充分挖掘每一个孩子的艺术细胞,坚持所有幼儿参与的原则,希望每个孩子都能在舞台上大胆表现。
但是,米奇由于患有先天性听力障碍,从小就带着人工耳蜗,别说参与表演,就是跟着老师一起活动,和同伴一起玩,刚开始都很困难。
一次,我来到米奇身边问:“你喜欢这个游戏吗?”米奇看看我,没说话。
我拉起他的小手又问:“米奇,我们一起游戏吧?”快到游戏场地时,他忽然甩开我的手,又走回座位上,撅起小嘴。
我问:“米奇,你怎么了?为什么不想玩了?来吧,老师喜欢你。
”米奇还是生气地说:“我不想玩,我不喜欢。
”
紧接着,我们开始排练小音乐剧,米奇仍然说不想玩、不想演,但是我能够感受到他心里的渴望,因为他的眼神不停地追着我们,只是『以乎有所顾忌。
在自由选择角色时,每一个孩子都兴奋地说着自己想扮演的角色。
洛洛说:“我要当洋娃娃,因为洋娃娃很漂亮。
”图图说:“我要当小图书。
”轮到米奇时,他刚站起来,接着又坐下了。
我笑着问:“米奇,你想演什么角色呢?”也许我的放松让他也放松下来,他用期盼的眼神看着我说:“我想演小插片,可以吗?”看到米奇开口了,我连忙说:“好。
虽然咱们没有小插片这个角色,但是你可以创造一个属于你自己的小插片。
”他听了,脸上露出了笑容。
开始排练时,米奇还是不愿上台。
我心里想:明明米奇已经找到了自己想扮演的角色,为什么还是不肯上台呢?或许,妈妈能让他变得更勇敢一些,于是我给米奇妈妈打了电话,米奇妈妈解释:“欧老师,我们还是不上台表演了,因为他带着人工耳蜗,对音乐的分辨不是很好,他听到的音乐要比正常的速度慢半拍,而且他也不敢表演,您看我们就别上台了,别给咱们班抹黑,拖了后腿。
”
我似乎明白了米奇不敢上台的原因,他是敏感的,对于自己的“特别”他心里肯定明白,他害怕自己做的动作和别人的不一样,到时候招来别人异样的眼光;另外我在交流中明显感受到了米奇妈妈的焦虑,妈妈的焦虑无形中又加重了米奇的心理包袱。
为了让米奇妈妈抛却顾虑,在打完电话之后,我又给她发了一条长长的短信:“我们的小音乐剧是全班的事,我不会放弃每一个孩子。
只要孩子上台了,我们就是最棒的,哪怕孩子只做了一个动作,都是进步的。
”过了很长一段时间,米奇妈妈才给我回了一条非常简短的信息:“老师,谢谢你!”虽然只有简短的五个字,但意味着她开始放下包袱。
找到问题的症结之后,在接下来的音乐剧排练活动中,我们创设了这样一个问题情境:在一个漆黑的夜里,电闪雷鸣、狂风暴雨,被扔在地上的小玩具会怎么样;如果是你,你会怎么做。
随后,我请每一个孩子都说一说,做一做。
孩子们表演完之后,我说:“虽然有些小朋友演的是同一个角色,但是你们刚才的表演都不一样,无论是动作还是眼神,都有自己独特之处,你们表演出了每一个玩具的不同,所以我们就要做一个和别人不一样的玩具,你们想怎么演就怎么演,只要做自己就好,老师相信你们。
”
听了我的话,米奇猛然抬起头来,主动看着我的眼睛,我肯定地点点头。
在接下来的音乐剧排练中,我对米奇说:“你是最重要的小插片,我们很需要你。
”每当这时其他孩子也会对他说:“米奇,我们很需要你。
米奇,你很重要。
”在老师和同伴的鼓励下,米奇第一次走
上了舞台,虽然米奇没有做任何动作,但是我及时鼓励了他,笑着对他说:“米奇,谢谢你能够在我们最需要你的时候来到台上,你知道吗,台上要是没有你这个小插片就不精彩了,加油哦。
”米奇开心地看着我说:“欧老师,妈妈说了,我是很勇敢的孩子。
”
在演出当天,米奇妈妈拿着一件缀满插片的服装,告诉我这件服装上的插片是米奇自己一针一线缝上去的。
我特别惊诧,米奇居然能用自己的小手拿针缝插片。
那一刻,我突然觉得这件衣服是那样美丽,米奇是那样帅气。
演出开始了,看到别的孩子上台了,米奇也从容走上了舞台,虽然他的动作比别的孩子慢,虽然他的鞋子被别人踩掉了,但是他没有停下来,依然那么自信地在舞台上表演。
演出结束之后,米奇妈妈非常高兴地对我说:“这是孩子人生中第一次上己,战胜自己。
这对于米奇的成长是多么有意义啊。
老师,谢谢你!”。