“铭记历史 勿忘国耻”建队节主题班会教案
“铭记历史 勿忘国耻”建队节主题班会教案
“铭记历史勿忘国耻”建队节主题班会教案铭记历史勿忘国耻建队节主题班会教案庄上小学三（）班活动目的教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。
活动形式讨论史料展示朗诵演讲等。
活动时间月日活动地点教室活动过程主持人：今天月日是建队节，我们除了复习敬队礼和唱国歌以外，还要开展以铭记历史勿忘国耻为主题的班会活动。
一全体起立，敬队礼，齐唱国歌，二痛苦的回忆主持人：同学们，作为一个中国人，你们对南京大屠杀知道多少？学生讨论回答通过播放视频展示图片来介绍南京大屠杀。
（）播放视频《痛苦的回忆》（）投影出示以下图片：①年月日，日本大本营下达《大陆军第八号令》，明确要求进攻南京。
②日军在活埋中国平民③南京大屠杀期间，日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片。
④《东京日日新闻》报道日军占领南京⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸听录音，了解南京大屠杀。
三正义的审判主持人：侵略者最终落到了什么下场呢？学生讨论回答投影出示以下图片：①年月日，日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰密苏里号举行。
②日本投降书。
③年，在远东国际军事法庭受审的名日军甲级战犯。
④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审。
⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫。
四历史不容更改主持人：日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？学生讨论回答投影出示以下文字：①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人②日本审定通过歪曲史实的新历史教科书③日本首相小泉再次参拜靖国神社④靖国神社的介绍投影出示以下图片：①日本军国主义的招魂社靖国神社②日本首相小泉参拜靖国神社③日右翼分子驾车撞我总领馆主持人：面对日本篡改历史的言行，我们该怎么办？学生讨论回答朗诵：《我们不会忘记》五珍爱和平主持人：我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢？学生讨论回答主持人：我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？学生讨论回答学生演讲《铭记历史勿忘国耻》。
勿忘国耻主题班会教案三篇
勿忘国耻主题班会教案三篇勿忘国耻主题班会教案1一教学目标：为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习爱劳动爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!二活动过程a：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。
b：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。
a：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
b：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。
a：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
b：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
a：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
b：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
a：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。
现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律--(全体起立，敬队礼，奏《国歌》，播放升国旗视频。
)b：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
a：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。
b：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第一篇章：祖国母亲屈辱的过去。
第一篇章：视频展示过去的屈辱a：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。
(缓慢，沉重)(播放视频《虎门销烟》b：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。
他们用坚船利炮敲开了中国的大门。
(播放电影《鸦片战争》片段)a：一张张被鸦片折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步忍让割地赔款。
但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次鸦片战争。
外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)b：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀!a：请听诗朗诵《圆明园你在哪里》b：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。
最新铭记历史-勿忘国耻主题班会
最新铭记历史-勿忘国耻主题班会一、活动主题最新铭记历史-勿忘国耻主题班会二、活动目的1. 深入了解918事变的历史背景、经过及其对中华民族的影响，增强同学们的历史责任感与使命感。
2. 通过回顾历史，激发同学们的爱国热情，弘扬民族精神，培养团结协作、奋发向上的品质。
3. 增进同学们对国防知识的了解，提高国防意识，为构建和谐社会贡献力量。
三、活动时间2022年9月18日（星期一）下午14:30-16:30四、活动地点学校多功能厅（或具体名称）五、活动流程1. 开场及签到（14:00-14:30）- 活动负责人组织签到，确保参与人员准时到场。
- 播放爱国主义歌曲，营造氛围。
2. 主持人开场致辞（14:30-14:40）- 主持人介绍活动背景、目的及意义。
- 表达对历史的敬畏，呼吁同学们铭记历史，勿忘国耻。
3. 历史回顾（14:40-15:10）- 通过PPT或视频形式，详细讲解918事变的历史背景、经过及影响。
- 邀请历史老师进行解读，帮助同学们更深刻地理解历史。
4. 主题讨论（15:10-15:40）- 分组进行讨论，每组选取一个角度，如：918事变对中华民族的觉醒、抗日民族统一战线的形成等。
- 各组派代表分享讨论成果，进行交流。
5. 爱国主义教育（15:40-16:10）- 邀请抗战老兵或亲属讲述抗战故事，传承红色基因。
- 观看爱国主义教育影片片段，激发同学们的爱国情感。
6. 互动环节（16:10-16:30）- 开展有奖知识问答，测试同学们对918事变及国防知识的掌握。
- 邀请同学们发表感想，表达对历史的认识及未来展望。
7. 总结及闭幕（16:30）- 活动负责人对本次活动进行总结，强调铭记历史的重要性。
- 主持人宣布活动结束，感谢参与，并提醒同学们勿忘国耻，奋发向前。
六、活动准备1. 策划与组织- 成立活动筹备小组，明确各成员职责，包括活动策划、场地布置、物资准备、宣传推广等。
- 制定详细的活动方案，包括活动流程、时间安排、人员分工等。
《勿忘国耻》主题班会教案内容最新
勿忘国耻主题班会教案一、教学目标1.知道“勿忘国耻”是什么，以及背景历史和相关事件。
2.了解抗日战争中中国人民的英勇抗日精神，了解中国人民的民族自尊心和民族骨气。
3.激发学生爱国情感，建立正确的历史观、民族观和爱国观。
4.发挥学生的思维能力、表达能力和团队合作能力。
二、教学内容及方法1.通过PPT播放视频，介绍抗日战争概况和中国人民的英勇抗日精神。
2.教师通过口头讲解，向学生介绍中国抗日战争的背景历史和相关事件。
3.学生自学并分享有关抗日战争的历史故事和事迹。
4.学生分成小组，讨论并策划“勿忘国耻”主题班会的方案，展现中国人民的民族自尊心和民族骨气。
5.全班同学共同参与班会和展示活动。
三、教学过程1. 教师讲解抗日战争的背景和相关事件教师通过口头讲解的方式，向学生介绍抗日战争的历史和相关事件。
教师应当从抗日战争的背景、起因、进程和结果等方面进行详细的解释和阐述。
教师在讲解过程中，可以使用图表、播放视频等方式进行辅助说明。
2. 播放抗日战争相关的视频通过PPT等方式，向学生播放相关抗日战争的视频，让学生进一步了解抗日战争的进程和相关事件。
在视频播放过程中，教师应该注重引导学生观察、思考，从中提取出有用的信息，以便更好地理解抗日战争的历史和背景。
3. 学生自学抗日战争的历史故事和事迹学生需要通过查阅资料、阅读相关书籍等方式自学抗日战争的历史故事和事迹，并对这些事迹作出自己的评价。
教师在这个环节应当注重学生的自主性和思辨性，鼓励学生互相讨论，发表自己的看法和意见。
4. 学生分组策划“勿忘国耻”主题班会方案学生自主分组，共同策划“勿忘国耻”主题班会的方案，包括班会内容、展示形式以及班会的主题和口号等。
在策划过程中，小组成员应该相互协作，要求团队合作、互相学习，实现良好的协同效应。
5. 全班参与主题班会和展示活动通过班会和展示活动，全班同学可以共同体验和感受中国人民的民族自尊心和民族骨气。
同时，这些活动还可以帮助学生更好地理解抗日战争的历史意义，增强学生的爱国情感和民族自豪感。
针对918国耻纪念日的班会教案模板三篇
针对918国耻纪念日的班会教案模板三篇教案名称：针对918国耻纪念日的班会教案教案篇目一：铭记历史，勿忘国耻一、教学目标1. 让学生了解918国耻的历史背景和经过。
2. 培养学生热爱祖国，珍视和平的情感。
3. 提高学生的历史文化素养，增强民族凝聚力。
二、教学内容1. 918国耻的历史背景2. 918国耻的经过3. 918国耻对中国的影响三、教学过程1. 导入：播放918事变的纪录片，让学生了解历史真相。
2. 讲解：教师详细讲解918国耻的背景、经过和影响。
3. 讨论：学生分组讨论，分享自己对918国耻的认识和感受。
4. 总结：教师总结学生发言，强调铭记历史、勿忘国耻的重要性。
四、课后作业1. 让学生撰写一篇关于918国耻的感悟文章。
2. 鼓励学生参观抗日战争纪念馆，深入了解历史。
教案篇目二：弘扬民族精神，立志振兴中华一、教学目标1. 让学生了解民族精神的内涵。
2. 培养学生坚定的信念，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、教学内容1. 民族精神的内涵2. 918国耻与民族精神的关系3. 如何在日常生活中弘扬民族精神三、教学过程1. 导入：讲述中华民族的伟大历史，激发学生的民族自豪感。
2. 讲解：教师详细讲解民族精神的内涵，以及918国耻对民族精神的影响。
3. 讨论：学生分组讨论，分享自己如何在生活中弘扬民族精神。
4. 总结：教师总结学生发言，强调立志振兴中华的重要性。
四、课后作业1. 让学生撰写一篇关于如何在生活中弘扬民族精神的计划。
2. 鼓励学生参加社会实践活动，将民族精神付诸实践。
教案篇目三：团结互助，共筑和平一、教学目标1. 让学生了解团结互助的重要性。
2. 培养学生热爱和平，积极参与国际交流与合作的能力。
二、教学内容1. 团结互助的内涵2. 918国耻与团结互助的关系3. 如何在日常生活中践行团结互助三、教学过程1. 导入：讲述国际和平的重要性，引导学生关注团结互助。
2. 讲解：教师详细讲解团结互助的内涵，以及918国耻对团结互助的影响。
中小学生九一八勿忘国耻主题班会教案三篇
中小学生九一八勿忘国耻主题班会教案三篇以“勿忘国耻，奋发图强”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。
下面是带来的三篇九一八勿忘国耻主题班会教案,希望对大家有所帮助!九一八勿忘国耻主题班会教案1《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍视和平，努力学习，全面发展，健康成长。
二、活动准备1.挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。
2.学生提前收集革命资料，加深了解。
学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。
3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。
4.全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。
三、活动过程1.影片导入，还原历史真相2.小组汇报，不忘祖国耻辱3.知识竞赛，加深革命了解4.图片导入，钓鱼岛事件，加强爱国意识5.集体宣誓，表决心，立壮志。
四、班主任老师做总结性发言通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。
让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。
九一八勿忘国耻主题班会教案2《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍视和平，努力学习，全面发展，健康成长。
二、活动准备1.挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。
2.学生提前收集革命资料，加深了解。
学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。
3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇918勿忘国耻主题班会教案范文1目标：通过本次班会，让学生了解并铭记九一八事变的历史背景和影响，培养他们的爱国情怀和历史责任感。
准备材料：- 九一八事变的图片和文字资料- 纸和笔活动步骤：1. 引入（5分钟）- 通过展示九一八事变的图片，引起学生的兴趣和好奇心。
- 简要介绍九一八事变的背景和重要性。
2. 分组讨论（10分钟）- 将学生分成小组，每组4-5人。
- 每个小组讨论九一八事变对中国的影响和教训。
- 每个小组选择一名代表汇报讨论结果。
3. 教师讲解（15分钟）- 教师介绍九一八事变的详细情况，包括事件发生的时间、地点和导致事件发生的原因。
- 强调九一八事变对中国的政治、经济和社会的影响。
4. 学生发言（10分钟）- 邀请学生分享自己对九一八事变的了解和感受。
- 鼓励学生表达对历史事件的思考和反思。
5. 总结和延伸（5分钟）- 教师总结九一八事变的重要性和学生的表达。
- 引导学生思考如何将九一八事变的教训应用到现实生活中，培养他们的爱国情怀和历史责任感。
结束语：通过本次班会，我们希望每位同学都能了解并铭记九一八事变的历史背景和影响，认识到历史对我们的影响，培养爱国情怀和历史责任感。
让我们一起努力，珍惜和平，维护国家的稳定和繁荣。
---918勿忘国耻主题班会教案范文2目标：通过本次班会，让学生深入了解九一八事变的历史背景和教训，培养他们的爱国情怀和历史责任感。
准备材料：- 九一八事变的影像资料和相关资料- 大白纸和彩色笔活动步骤：1. 引入（5分钟）- 通过展示九一八事变的影像资料，引起学生的兴趣和好奇心。
- 以问题的形式引导学生思考：九一八事变给中国带来了什么样的影响？2. 学生自主研究（15分钟）- 学生自主阅读相关资料，了解九一八事变的详细情况和背景。
- 学生可以在大白纸上记录他们的发现和思考。
3. 学生分享（10分钟）- 邀请学生分享他们的研究成果和思考。
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇918勿忘国耻主题班会教案范文班会教案一主题：勿忘国耻，铭记历史目标：- 了解九一八事变的背景和影响- 培养学生对国家历史的尊重和关注- 激发学生的爱国情感教学步骤：1. 引入：播放九一八事变的影像资料，唤起学生的兴趣和好奇心。
2. 介绍九一八事变的背景：简要介绍九一八事变的发生时间、地点和原因。
3. 讨论九一八事变的影响：引导学生讨论九一八事变对中国和世界的影响，以加深他们对历史事件的理解。
4. 分析学生的观点和想法：针对学生提出的问题和观点，进行分析和辩论，促进学生深入思考。
5. 总结：回顾九一八事变的重要意义和我们应该如何铭记历史。
班会教案二主题：勿忘国耻，弘扬爱国精神目标：- 引发学生对勿忘国耻的共鸣和思考- 培养学生的爱国情怀和责任感- 鼓励学生从身边小事开始，践行爱国行动教学步骤：1. 引入：与学生分享一位身边的爱国人士的事迹，激发学生的爱国情感。
2. 分组讨论：学生分组，讨论勿忘国耻意味着什么，以及如何在日常生活中践行爱国行动。
3. 分享讨论结果：各组组长汇报小组的讨论结果，分享其他组的观点和想法。
4. 提出行动计划：学生根据讨论结果，提出个人或小组行动计划，将爱国行动付诸实践。
5. 整合反思：回顾学生的行动计划，鼓励他们在班级或社区中分享和推广爱国行动的经验。
班会教案三主题：勿忘国耻，弘扬文化自信目标：- 增强学生对中华文化的认同感- 培养学生的自豪感和文化自信- 促进学生对传统文化的研究和传承教学步骤：1. 引入：展示中国传统文化的精华片段，激发学生对中华文化的兴趣和好奇心。
2. 介绍中华传统文化：简要介绍中国传统文化的发展历程、重要传统节日和优秀的文化传统。
3. 研究中华传统文化：选择一个传统节日或文化传统，让学生进行深入研究，例如制作手工艺品、学写汉字等。
4. 分享研究成果：学生展示自己所学的内容，分享制作的手工艺品或书法作品。
5. 总结：鼓励学生对中华传统文化保持好奇心和研究的热情，让他们成为中华文化的传承者和弘扬者。
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“铭记历史勿忘国耻”建队节主题班会
教案
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“铭记历史勿忘国耻”建队节主题班会教案
庄上小学三（1）班
【活动目的】教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。
【活动形式】讨论、史料展示、朗诵、演讲等。
【活动时间】10月13日
【活动地点】教室
【活动过程】
主持人：今天10月13日是建队节，我们除了复习敬队礼和唱国歌以外，还要开展以“铭记历史勿忘国耻”为主题的班会活动。
一、全体起立，敬队礼，齐唱国歌，
二、痛苦的回忆
1、主持人：同学们，作为一个中国人，你们对南京大屠杀知道多少？
学生讨论、回答
2、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀。
（1）播放视频《痛苦的回忆》
（2）投影出示以下图片：
①1937年12月1日，日本大本营下达《大陆军第八号令》，明确要求进攻南京。
②日军在活埋中国平民
③南京大屠杀期间，日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片。
④《东京日日新闻》报道日军占领南京
⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸
3、听录音，了解南京大屠杀。
三、正义的审判
1、主持人：侵略者最终落到了什么下场呢？
学生讨论、回答
2、投影出示以下图片：
①1945年9月2日，日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行。
②日本投降书。
③1946年，在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯。
④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审。
⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿
夫。
四、历史不容更改
1、主持人：日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？
学生讨论、回答
2、投影出示以下文字：
①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人
②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书”
③日本首相小泉再次参拜靖国神社
④靖国神社的介绍
3、投影出示以下图片：
①日本军国主义的招魂社靖国神社
②日本首相小泉参拜靖国神社
③日右翼分子驾车撞我总领馆
4、主持人：面对日本篡改历史的言行，我们该怎么办？
学生讨论、回答
5、朗诵：《我们不会忘记》
五、珍爱和平
1、主持人：我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢？
学生讨论、回答
2、主持人：我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？
学生讨论、回答
3、学生演讲《铭记历史勿忘国耻》
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