易燃、易爆物的安全知识
人教版九年级化学第二课时 易燃、易爆物的安全知识课件

第七单元 燃料及其利用
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综合提升
化学·九年级(上)·配人教
11
基础过关
1.(湖南湘西中考)在加油站、油库、煤矿矿井内,需要张贴的图标是( B )
第七单元 燃料及其利用
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化学·九年级(上)·配人教 12
2.运用灭火、自救等安全知识判断,下列做法不正确的是( C ) A.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭 B.电线老化短路起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火 C.楼房内发生火灾时,迅速跳楼逃走 D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离 3.(湖北宜昌中考)危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,操作不 当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是( B ) A.点燃氢气,提前验纯 B.燃气泄漏,点火检查 C.矿井作业,注意通风 D.油库重地,严禁烟火
第七单元 燃料及其利用
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6.某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班,下班后发现卧室门缝冒出黑 烟,他立即打开门窗,原来只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。
(1) 引 起 火 打势开门窗变,空气流大通,为的燃烧提原供充足的因氧气 是 ____________________________________________。 119
第七单元 燃料及其利用
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4.(易错题)(辽宁葫芦岛中考改编)强化安全意识,提高安全素养,下列做法正 确的是( A )
A.面粉加工厂内,禁止吸烟 B.电器着火,马上用水浇灭 C.室内失火,立即打开门窗排出浓烟 D.被火势困在高层建筑内,乘坐楼内电梯撤离 5.关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是( A ) A.存放时要露天放置,紧密堆积 B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击 C.运输时,避开人口稠密区 D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
易燃易爆危险品的消防安全知识

《易燃易爆危险品的消防安全知识》小朋友们,今天咱们来讲讲易燃易爆危险品的消防安全知识。
我先给你们讲个小故事。
有个小朋友叫强强,他家附近有个加油站。
有一天,强强拿着一个打火机在加油站附近玩耍,还想点燃地上的枯草。
幸好加油站的工作人员及时发现,制止了他,并且告诉他这样做非常危险。
还有呢,玲玲的爸爸是个司机,有一次他在车里放了一瓶汽油,夏天天气热,车停在太阳底下,结果那瓶汽油差点就爆炸了。
我再给你们讲个真事儿。
有个工厂里存放了很多易燃易爆的化学品,有一天,一个工人在搬运的时候不小心打翻了一瓶,化学品泄漏出来,遇到了明火,引发了大火,造成了很大的损失。
易燃易爆危险品可危险啦!比如说汽油、化学品这些。
那我们要怎么做才能保证安全呢?第一,不能在加油站、加气站这些地方使用明火或者玩手机。
第二,如果家里有易燃易爆的物品,一定要放在安全的地方,远离火源和高温。
小朋友们,一定要记住这些知识哦。
《易燃易爆危险品的消防安全知识》小朋友们,咱们来说说易燃易爆危险品的消防知识。
我跟你们说,有一次,小明跟着爸爸妈妈去郊外烧烤。
爸爸带了一小罐液化气,准备用来烧烤。
可是在使用的时候,不小心把液化气罐弄倒了,吓得大家赶紧躲开。
还有呀,小花的邻居叔叔是开烟花爆竹店的。
有一天,小花看到叔叔店里有很多烟花,觉得很漂亮,就想走近看看。
叔叔赶紧拦住她,告诉她这些烟花很危险,不能随便靠近。
我再讲个真事儿。
有个小区里有人把电瓶车推到楼道里充电,结果电瓶车的电池着火了,火势蔓延得很快,因为楼道里还放了一些纸箱等易燃物。
生活中到处都可能有易燃易爆的危险。
像液化气罐、烟花爆竹、电瓶车电池。
那要怎么避免危险呢?使用液化气的时候要小心,不能让它倒了或者泄漏。
不要靠近烟花爆竹店,更不能乱动里面的东西。
不要在楼道里给电瓶车充电,要放在专门的地方。
小朋友们,多注意这些,才能保护好自己和家人。
《易燃易爆危险品的消防安全知识》小朋友们,今天来讲讲易燃易爆危险品的事儿。
灭火器和易燃物及易爆物的安全知识

灭火器和易燃物及易爆物的安全知识灭火器和易燃物及易爆物的安全知识是现代生活中必不可少的一部分。
在我们日常的生活和工作中,常常会面临着火场或者遇到易燃物及易爆物的情况,这时,如果我们没有一定的灭火和应急处理知识,就会给我们的生命安全和财产安全造成不可估量的损失。
因此,本文将探讨一些与灭火器和易燃物及易爆物相关的安全知识。
一、灭火器的种类和使用方法灭火器是防止火灾的一种重要设备,根据不同的灭火介质,灭火器可以分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器和水灭火器等多种类型。
其中,干粉灭火器是应用最广泛的一种灭火器。
使用灭火器时,需要先明确火源位置和火势大小,选择合适的灭火器种类,站在安全的位置上迎着风向将灭火器喷向火源,避免突然靠近火源或者迎着风向灭火,从而造成灭火器里面的干粉无法喷洒,反而被吹散。
在使用灭火器时还需注意以下几点:1. 保持冷静,不要恐慌。
2. 判断火灾的大小和位置,为灭火器的使用提供指导。
3. 把灭火器置于易于拿取的位置上,正确操作灭火器,根据情况进行扩散灭火。
4. 要注意灭火时不能使燃烧物和灭火剂混合在一起,还应注意控制防护面积和喷射角度等。
二、易燃物和易爆物的分类和安全处理方法易燃物指的是燃点低于或等于室温25℃,能在常温下正常的气压下自燃,造成火灾危险的物质。
易燃物包括液态、固态和气态的物质,有着不同的安全处理方法。
1. 液态易燃物液态易燃物具有流动性,一旦泼洒出来,易燃物会一直流淌,增大火源面积,燃烧面积更大。
因此对于液态易燃物首先应注意避免泼洒,尽量不要在室内使用大量的液态易燃物,如汽油、酒精、丙酮等,避免在附近使用明火或者提高其存放的地方。
2. 固态易燃物固态易燃物如木材、纸张、塑料等燃烧时不易控制,燃烧加速度快,一旦着火,形成的热量很大,对周围环境造成极大的危害,因此需要注意固态易燃物的存放方式和量。
3. 气态易燃物气态易燃物的燃烧速度较快,若泄漏池于厕所、通风管道、井盖等密闭环境,容易造成爆炸危险,对人体造成极大的安全威胁,因此需要注意气态易燃物的使用和存放方式,定期检查气瓶、管道等设施。
初三化学知识点复习:易燃物和易爆物的安全知识

初三化学知识点复习:易燃物和易爆物的安全知识
易燃物和易爆物的安全知识
①爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
②一切可燃性的气体或粉尘、可燃性液体的蒸气,在空气(或氧气)中的混合物达到爆炸极限,遇到明火就易发生爆炸。
家用煤气一旦泄露,应立刻关闭阀门,打开窗通风,千万不要开动电器开关,以免发生爆炸。
③可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越剧烈爆炸越危险。
④认识一些与燃烧和爆炸有关的图标(参看课本)。
中学生易燃易爆安全教育

中学生易燃易爆安全教育
随着科技的进步和社会的发展,我们的生活变得越来越便捷,但也带来了一些安全隐患。
其中,易燃易爆物品的安全问题尤为重要。
为了让中学生们更好地了解和掌握易燃易爆物品的安全知识,以下是一些必要的教育内容:
1. 易燃易爆物品的定义和分类:易燃易爆物品是指在一定条件下可以燃烧或爆炸的物品,如油漆、气体、化学药品等。
根据其危险程度,易燃易爆物品可以分为四类,分别是易燃液体、易燃固体、易爆炸物和氧化剂。
2. 易燃易爆物品的危害:易燃易爆物品具有很高的危害性,不仅会造成财产损失,还会危及人身安全。
例如,易燃液体泄漏会导致火灾、易燃固体燃烧会产生有毒气体、易爆炸物的爆炸威力极大,能够摧毁周围的建筑物等。
3. 易燃易爆物品的储存和使用:中学生们应该正确储存和使用易燃易爆物品。
首先,要选择合适的储存地点,储存室应该通风、干燥、防潮,并应该避免阳光直射和高温。
其次,要注意储存容器的完整性,不得使用损坏或不符合标准的容器。
使用易燃易爆物品时,应该严格遵守操作规程,避免发生意外。
4. 易燃易爆物品的防火措施:为了防止易燃易爆物品引起火灾,中学生们应该采取一些防火措施。
例如,禁止在易燃易爆物品附近吸烟、明火、电热器等;使用易燃易爆物品时,应该远离火源和热源;储存易燃易爆物品时应该禁止存放易燃物品,如木材、棉花等。
通过以上的安全教育,中学生们能够更好地了解易燃易爆物品的危害性和防范措施,从而保障自身的安全和健康。
初三上册化学 易燃、易爆物的安全知识金品课件

课题1 燃烧和灭火 第2课时 易燃物和易爆物的安全知识
教学目标
1、知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用;同时,了 解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。
2、知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 3、了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。
教学重难点
知道物质在发生化学变化时伴随着能量变化 知道化石燃料是重要的自然资源;知道 石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工 的产物;了解化石燃料的不可再生性, 燃料充分燃烧的重要性。
情景导入
多年以来,加拿大已出口石油和天然气到美国。现在,美国并不需 要它,加拿大正在转向亚洲市场。在2015年,巴西将成为石油出口国。 人们之所以对石油问题给予高度关注,主要是因为石油是当今人类生产、 生活的重要能源。与石油一样,煤、天然气也是重要能源。
不需要。因为打开所有门窗,会使室内空气流 通更快,为燃烧提供了更多的氧气,燃烧就会 更旺(或容易造成火势蔓延)。 防止燃烧产生的烟尘吸入体内。
课堂作业
你能说出下列成语所包含的科学道理吗? (1)钻木取火
利用钻与木头摩擦产生的热量,积累到一定程 。 度达到木头的着火点而使得木头燃烧。
(2)煽风点火 “煽风”则可以促进空气流通,提供充足的氧
课堂作业
5.下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是 ( D )。
A.(1)(2)
B.(2)(3)
C.(3)(4)
D.(1)(3)
课堂作业
6.火灾会给人类的生命和财产造成巨大损失如果我 们的住房着火,是否要打开所有的门窗?为什么?从 火灾中逃生时,常用温毛巾捂住鼻子和嘴,其主要作 用是什么?
可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短 时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀 而引起爆炸
第2课时 易燃、易爆物的安全知识

点而燃烧起火。 6.分析成语“火上浇油”包含的原理。
燃着的火上加上易燃的油,增添了可 燃物使火燃得更旺。
二灭.火灭的火原的理原:理:
灭火的根本就是要破坏燃 烧的条件,达到灭火的目的。
三.灭火的方法: 1、清除可燃物或使可燃物 与其他物品隔离;
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧与灭火(2)
二. 灭火的原理与方法
竹山县柳林中学 陈礼宝
学习目标
1.掌握灭火的方法; 2.了解灭火的原理; 3.了解常见的灭火器及使用范围; 4.了解易燃易爆物的一些安全知识。
一.我的高见
完成P129下面的讨论1——3
4.分析成语“釜底抽薪”包含的灭火原理。
清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。
10.作业: 完成典型例题和剩余的作业。
3.常见的消防标志你记住了多少?
七.练一练:
请问以下救火方式与哪种灭火原理有关?
尽量减少有害气体和烟尘的吸入
八.想一想?
1.实验室是怎样熄灭酒精 灯的,其原理是什么?
用灯帽盖灭,原理是隔 绝可燃物与氧气的接触。
八.想一想?
2.常看到这样的报道,春节因 为燃放烟花爆竹,而引发柴垛失火, 人们都是怎样去救火的?
2.二氧化碳灭火器:扑灭图书,档 案,贵重设备,精密仪器等物的失 火。
3.水基型灭火器:扑灭固体材料, 如木材,棉布等引起的火灾。
Байду номын сангаас
六.我自己学 P132—134的内容。
1.你怎样理解爆炸? 要有可燃性气体等与氧气接触,
在有限的空间里,并且达到爆炸极 限才会爆炸。 2.易燃易爆物的安全知识你知道多少?
易燃易爆单位消防安全知识

易燃易爆单位消防安全知识易燃易爆单位是指那些存放或生产易燃易爆物品的企业或机构。
由于易燃易爆物品在储存、运输、使用和处理过程中存在着较大的安全隐患,因此在易燃易爆单位中,消防安全是至关重要的一环。
本文将详细介绍易燃易爆单位的消防安全知识,包括火灾预防、应急疏散、灭火器材的使用、消防设施的维护等方面。
一、火灾预防1.定期组织消防演练易燃易爆单位应定期组织消防演练,以提高员工的火灾防范和自救逃生技能,同时检验和完善消防设施和应急预案。
2.加强火灾隐患检查易燃易爆单位应定期开展火灾隐患检查,发现火灾隐患要及时整改。
常见的火灾隐患包括电缆线路老化、设备故障、明火使用、堆放易燃物品等。
3.电气设备的安全使用易燃易爆单位要合理布线、规范使用电气设备,避免过载和短路,定期对电气设备进行检修和维护,确保其正常运行。
4.控制火源易燃易爆单位要严格控制明火使用,特别是在易燃易爆物品存放区域周围,禁止吸烟、明火焚烧和使用高温器具。
二、应急疏散1.制定应急预案易燃易爆单位应制定详细的应急预案,包括内部组织结构、责任分工、逃生路线、集合地点等,并定期组织演练,提高员工应对火灾事故的应急反应能力。
2.建立逃生通道易燃易爆单位要保持逃生通道的畅通,不得堆放杂物、货物或其他阻挡物,同时要设置标识,以便员工在火灾发生时快速找到逃生通道。
3.逃生路线易燃易爆单位要合理规划逃生路线,确保员工在火灾发生时有多个可选择的逃生路线,避免出现拥堵和瓶颈。
4.疏散路线标识易燃易爆单位要在逃生路线上设置明显的疏散标识,包括安全出口指示标志、应急照明等,以便员工在火灾发生时找到逃生的正确方向。
三、灭火器材的使用1.灭火器的选择与放置易燃易爆单位要根据具体的工艺流程和物质特性合理选择灭火器材,并根据火灾危险等级和危险区域的分布设置灭火器的放置位置。
常见的灭火器材有二氧化碳灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器等。
2.灭火器的使用方法易燃易爆单位的员工要熟悉不同灭火器材的使用方法,并定期进行灭火器使用培训。
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剪去空金属罐和小塑料瓶的上部,并在金属罐和小塑料瓶的底
侧各打一个比胶皮管外径略小的小孔。连接好装置,在小塑料 瓶中放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属罐。从橡 皮管一端鼓入大量的空气,使面粉充满金属罐,观察现象。
讲授新课
实验与探究
实验现象 听到“砰”的一声响,面粉发生爆炸,金属罐的塑 料盖被高高掀起。 实验分析 挤压气囊,鼓入空气,把面粉吹散到金属罐内,与 空气充分接触,遇到明火急速燃烧,在有限空间燃 烧放热,使罐内气体体积膨胀,发生爆炸。 实验结论 面粉在有限的空间内急速燃烧,就会发生爆炸。
随堂训练
2. 森林着火,消防队员开辟“防火隔离带”的目的在
于( C )
A.降低可燃物的温度 B.隔离空气 C.隔离可燃物 D.开辟运水的道路
随堂训练
3.下列措施安全的是
A.进入煤矿的矿井时用火把照明 B.到溶洞里探险时用火把照明 C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验
( B )
D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气
(4)运输要求:轻拿轻放,勿撞击。
(5)工作人员要求:严禁烟火,人走断电,经常检查,认清图标。
讲授新课
观察与思考
一些与燃烧和爆炸有关的图标
课堂小结
常见易燃和易爆物的安全知识 在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严 格遵守有关规定,绝不允许违章操作。
随堂训练
1.2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统一加贴新 标识。新标识上要含有以下选项中的( A )
讲授新课
易燃物和易爆物的安全知识
观察与思考
爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内
聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。讲授新课Fra bibliotek观察与思考
可燃性气体等在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生
爆炸。这个能发生爆炸的含量范围,叫作爆炸极限。
讲授新课
实验与探究
实验目的 探究粉尘爆炸 实验操作
学练优九年级化学(RJ) 教学课件
第七单元 燃料及其利用
课题1 燃烧和灭火
第2课时 易燃、易爆物的安全知识
导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练
导入新课
观察与思考
我们经常看到这样的标识,你知道其中的原因吗?
导入新课
认知与了解
学习目标
1.认识爆炸发生的条件、防范爆炸的措施;
2.学会解释日常生活中的爆炸现象
讲授新课
交流与讨论
在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时的注意事项: (1)对厂房和仓库的要求:与周围建筑物间有足够的防火距 离,车间、仓库要有防火、防爆、通风、静电除尘、消防 等器材设备,严禁烟火。 (2)容器要求:要牢固、密封,容器外要有明显的警告标志, 并标有物质的名称、化学性质、注意事项。 (3)存放要求:单存、单放、远离火种、注意通风。