八年级上册语文课外阅读推荐书目
八年级上册语文课外阅读名著电子版

八年级上册语文课外阅读名著电子版《骆驼祥子》:
为了赚钱再买辆车,祥子在杨宅拉起了包月,整天的活紧得发昏,雇主又抠门。
第四天,他不堪忍受侮辱,愤怒地将一毛钱摔在杨太太的脸上,讨回四天工钱,便辞工回到了人和车厂。
这段精彩的描写,突出了祥子善良坚韧的外表下还蕴藏着反抗的要求,丰富了人物的性格。
祥子:城市底层社会劳动者的形象,在他的不幸遭遇中,作者突出了对他性格的刻画,体现了强有力的悲剧意味。
祥子是个人力车夫。
他原是个破产农民,18岁时只身来到北京谋生。
一心想买辆车,做一个独立自主,不受拴车人气的洋车夫。
但遭遇了第一次厄运以后,在经历三起三落后就成了吃喝嫖赌,专为人出殡打幡的“只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。
”以堕落完成了他由人到兽的悲剧一生。
八年级第一学期课外阅读计划

八年级第一学期课外阅读方案八年级第一学期课外阅读方案八年级第一学期课外阅读方案书籍是人类进步的阶梯。
真正的阅读能吸引学生的理智和心灵,课外阅读过程应该是学生能动的、积极的参与过程,从《语文课程标准》认识到:现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的根本能力。
阅读是搜集处理信息、认识世界、开展思维,获得审美体验的重要途径。
为了开拓学生视野,培养学生语文素养,从根本上提高学生的语文能力,特制定以下语文课外阅读方案。
一、指导思想:课外阅读是课内学习的延伸与补充,有助于培养学生热爱祖国优秀文化的思想感情,有助于理解和运用祖国语言文字,有助于培养学生的人文素养,有助于培养学生的自学能力和独立精神,有助于学生养成良好的读书习惯。
我们要充分发挥课外阅读的作用,认真落实新课程要求,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,读好书,好读书,读整本的书。
二、课外阅读目标:1、通过读书活动,让学生感受读书带来的快乐,喜欢和好书交朋友,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。
2、学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,开展个性,丰富自己的精神世界。
3、通过课外阅读,激发学生的写作兴趣,提升学生的写作水平。
4、能借助工具书阅读浅显的文言文。
三、读书内容:1、必读书目:初二上册推荐的名著,包括《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》;2、教师根据教学及学生实际情况推介一些或书籍。
3、学生根据自己的特点和兴趣爱好而定,可以诵读古诗词,也可以阅读名著,背诵名言警句。
四、提出阅读要求:浏览:快速翻看有关的阅读材料。
略读:速读阅读材料,了解主要内容。
精读:对精读的至少读三遍。
一遍整体感知,了解主要内容,借助工具书解决生字词;二遍找出精彩词、句、段,做摘抄,可做适量背诵;三遍写点随笔,提出看法或疑问。
最全部编版初中语文必读名著书目

寒假说到就到,同学们终于有丰富的时间可以阅读课外名著了。
是不是已经屯好了许多书,准备好好充实自己了?
下图是 七、八、九年级部编版语文教材中所有要求阅读的名著
,包括必读书目和自主阅读书目,大家可以保存好这张图,以便查阅!
上 册
鲁迅《朝花夕拾》
吴承恩《西游记》
自主阅读
沈从文《湘行散记》
林海音《城南旧事》
李汝珍《镜花缘》
屠格涅夫《猎人笔记》
下 册
必读
老舍《骆驼祥子》
凡尔纳《海底两万里》
自主阅读
茅盾《林家铺子》
柳青《创业史》
阿西莫夫《基地》
J.k罗琳《哈利.波特与死亡神器》
上 册
必读
斯诺《红星照耀中国》
法布尔《昆虫记》
自主阅读
卡逊《寂静的春天》
卞毓麟《星星离我们有多远》
下 册
必读
傅雷《傅雷家书》
奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
3 九年级
上 册
必读
泰戈尔《泰戈尔诗选》
施耐庵《水浒传》
下 册
必读
斯威夫特《格列佛游记》 夏洛蒂·勃朗特《简爱》。
【初中语文】重庆各校语文名师推荐八年级学生阅读书目

【初中语文】重庆各校语文名师推荐八年级学生阅读书目初二八年级推荐书目:《文化苦旅》余秋雨(指导教师:巴蜀中学闫瑞雪)推荐理由:从美丽的江南到沙漠的西北,从冰冷的北方到民族风情的西南边陲,余秋雨的足迹遍游了祖国的山川。
余秋雨的话为我们展现了中华民族灿烂而苦涩的文化图景。
在景观中解读文化,在文化中透视景观。
当我们放下这本书,看着外面的灯光和美酒,我们还会向往祖国更广阔的土地吗?推荐书目:《苏东坡传》林语堂(指导教师:重庆29中学蒙燕重庆42中范瑜)推荐理由:亲爱的朋友,你认识苏东坡吗?我相信你或多或少都知道些什么。
所以你所知道的是“老人谈青春狂,左持黄,右持灰”的昂扬精神,或者是“十年生死,不思而忘”的真挚而深刻的精神,还是“我希望人们能长生不老,千里迢迢过上美丽而美好的生活”的美丽而温暖的精神,或者只是梦寐以求的著名“东坡肉”?走进林语堂大师的《苏东坡传》,你会看到一个意想不到的东坡。
他是一位无可救药的乐观主义者,一位伟大的人文主义者,一位人民的朋友,一位伟大的作家,一位伟大的书法家,一位创新的画家,一位酿酒实验者,一位皇帝的秘书,一位酒仙,一位道德法官,一位月球漫步者,一位诗人,一位小丑。
一定有你喜欢的。
推荐书目:《苏菲的世界》乔斯坦贾德(指导教师:重庆66中学王粲)推荐理由:一天,14岁的女孩苏菲放学回家,发现了一封神秘的信——你是谁?世界从何而来?就这样,在一位神秘导师的指导下,苏菲开始思考从古希腊到康德,从齐克国到弗洛伊德的大师们所思考的各种问题。
与此同时,苏菲不断收到一些非常不寻常的信件。
世界像一个谜一样展现在她面前。
苏菲试图利用女孩的自然理解和获得的知识来解开这些谜团。
然而,这件事的真相远比她想象的更离奇、更离奇。
一次神奇而轻松的哲学之旅。
我期待您的参与!。
初中语文12本必读名著超全知识梳理

初中语文12本必读名著超全知识梳理统编教材初中语文指定阅读名著*标红为精读书目【七年级上册】1.《朝花夕拾》2.《西游记》3.《白洋淀纪事》4.《湘行散记》5.《猎人笔记》6.《镜花缘》【七年级下册】1.《骆驼祥子》2.《海底两万里》3.《红岩》4.《创业史》5.《基地》6.《哈利波特与死亡圣器》【八年级上册】1.《红星照耀中国》2.《昆虫记》3.《长征》4.《飞向太空港》5.《星星离我们有多远》6.《寂静的春天》【八年级下册】1.《傅雷家书》2.《钢铁是怎样炼成的》3.《苏菲的世界》4.《给青年的十二封》5.《平凡的世界》6.《名人传》【九年级上册】1.《艾青诗选》2.《水浒传》3.《泰戈尔诗选》4.《唐诗三百首》5.《世说新语》6.《聊斋志异》【九年级下册】1.《儒林外史》2.《简·爱》3.《围城》4.《格列夫游记》5.《契诃夫短篇小说选》6.《我是猫》1七上《朝花夕拾》《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。
此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、师长怀念之情。
文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。
作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。
作者介绍鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。
八年级上册课外阅读必读书目

八年级上册课外阅读必读书目初中时期是孩子语文学习最关键的阶段,不仅要继续学习喜爱和记忆的课本知识,还应多多阅读,扩大视野。
以下是八年级上学期课外阅读必读书目:一、《儿子与父亲》《儿子与父亲》是一本经典的童话故事书,讲述的是一位父亲爱自己的儿子,并带着他走完各种任务,最终圆满完成的故事。
这本书可以教会孩子爱自己的父母,表达对父母的感激之情,理解和爱的重要性。
二、《哈利·波特》《哈利·波特》是一部宏大的英国魔幻系列小说,作者是J.K.罗琳。
描写了一个不离开牛津大学的平凡男孩来到魔法世界的故事,书中有各种神奇的魔法,令人激动、愉快地读下去。
它能让孩子回归童真,重新发现生活的乐趣,增长心智。
三、《汤姆·索亚历险记》《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温着名的童话小说。
讲述主人公汤姆·索亚搭配机器人JL-55一起,旅行到未知宇宙、外太空,遇到不同的生物,经历各种艰难困苦的故事。
本书能让孩子建立强有力的奋斗梦想。
四、《狮子、狐狸和小熊》《狮子、狐狸和小熊》是著名童话作家安妮·贝隆的寓言故事。
描写三种动物——狮子、狐狸和小熊之间的友情,它能弥合世界的隔阂,教会我们友爱他人、尊重他人的重要性,这本书真的是个宝贝!五、《夏洛的网》《夏洛的网》是美国作家E. B.怀特着名的童话故事书。
它用平实的文字描写了一个聪明活泼、友善善良的啄木鸟夏洛,以及它与侏儒啄木鸟滑块之间的友情,也暗示了友谊的重要性。
六、《哈利·波特与魔法石》《哈利·波特与魔法石》是J. K.罗琳系列作品中最著名的一部,书中主角哈利·波特开始体会漫长冒险之旅,揭开神秘的暗示,以及结束他在魔法中的痛苦的故事。
它能唤起孩子的好奇心,让他们去探索未知的世界、收获不一样的乐趣。
七、《飞鸟集》《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的四部诗集之一,它不仅能让人了解印度文明及语言,而且能弥合跨文化间的差异,也是中国孩子认识世界文化的绝佳读本。
八年级语文上册 19《海洋是未来的粮仓》相关课外阅读 语文版

《海洋是未来的粮仓》
相关资料:
课文选自《十万个为什么》(新世纪版),少年儿童出版社1999年出版。
该套丛书由著名(化学)科学家、原中科院院长卢嘉锡先生担任总主编,21位中国科学院和工程院的院士担任编委。
《海洋是未来的粮仓》选自《十万个为什么·地球科学》(新世纪版),该分册的主编是上海气象局研究员严济运。
《十万个为什么·地球科学》中关于海洋资源有一组文章,分别阐释了海洋为什么是个“粮仓”“大药库”“聚宝盆”等,课文因篇幅限制仅选了其中第一篇。
八年级上册语文必读名著

八年级上册语文必读名著摘要:1.《西游记》2.《水浒传》3.《三国演义》4.《红楼梦》5.《儒林外史》6.《格列佛游记》7.《童年》8.《骆驼祥子》正文:八年级上册语文必读名著有以下几部:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《儒林外史》、《格列佛游记》、《童年》和《骆驼祥子》。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
现存明刊百回本《西游记》均无作者署名,但鲁迅、胡适等人从《天启淮安府志》所载断定淮安府人吴承恩即是章回小说《西游记》作者。
全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。
该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。
《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。
全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展到失败的全过程,深刻地揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体展示了起义英雄们的矛盾和局限。
《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说,也是历史演义小说的开山之作。
该作品讲述了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。
该作品可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
该作品成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世,到了明末清初,毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修正文辞、改换诗文,该版本也成为诸多版本中水平最高、流传最广的版本。
《红楼梦》,中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之一。
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八年级上册语文课外阅读推荐书目
1、《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基
2、《鲁滨逊漂流记》(英)笛福
3、《水浒传》施耐庵
4、《格列弗游记》乔纳森·斯威夫特
5、《骆驼祥子》老舍
6、《草房子》曹文轩
7、《傅雷家书》傅雷
8、《繁星·春水》冰心
9、《巴黎圣母院》雨果
10、《名人传》罗曼罗兰11、《简·爱》夏洛蒂·勃朗特
12、《围城》钱钟书
13、《边城》沈从文
14、《朝花夕拾》鲁迅
15、《爱的教育》亚米契斯
16、《呐喊》鲁迅
17、《西游记》吴承恩
18、《红楼梦》曹雪芹
19、《三国演义》罗贯中
20、《文化苦旅》余秋雨
中学阶段是一个人的精神结构开始形成的时期,这个时候最需要有益的引导。
著名作家周国平说,青春期是恋爱的季节,也是阅读的季节,而高起点的阅读十分重要。
狄金森说:“没有一艘船像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳跃的诗行,把人带向远方。
”推荐这批书,旨在扩大同学们的人文视野,丰富思想,使之志存高远,感受真善美,亲近文学。
计划每年推荐20来本,初中三年读完30本好书,用书把每个同学武装成性情悲悯、人格强健、志向远大、思想独立的青少年。
阅读要求:
1、选择其中的三四本书阅读,必须有始有终地阅读,并做好读书笔记或者写下自己的感悟。
(每天至少做1页笔记)
2、在读完的三四本书中选择自己最喜欢、最有自己独立见解或想法的书,来写一篇不少于1200字的读后感,假期回校后老师进行检查。
3、阅读一般的现代文,每分钟的阅读速度不少于450字。
并能熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野。
八年级上册语文课外阅读推荐书目
1、《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基
2、《鲁滨逊漂流记》(英)笛福
3、《水浒传》施耐庵
4、《格列弗游记》乔纳森·斯威夫特
5、《骆驼祥子》老舍
6、《草房子》曹文轩
7、《傅雷家书》傅雷
8、《繁星·春水》冰心
9、《巴黎圣母院》雨果
10、《名人传》罗曼罗兰11、《简·爱》夏洛蒂·勃朗特
12、《围城》钱钟书
13、《边城》沈从文
14、《朝花夕拾》鲁迅
15、《爱的教育》亚米契斯
16、《呐喊》鲁迅
17、《西游记》吴承恩
18、《红楼梦》曹雪芹
19、《三国演义》罗贯中
20、《文化苦旅》余秋雨
中学阶段是一个人的精神结构开始形成的时期,这个时候最需要有益的引导。
著名作家周国平说,青春期是恋爱的季节,也是阅读的季节,而高起点的阅读十分重要。
狄金森说:“没有一艘船像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳跃的诗行,把人带向远方。
”推荐这批书,旨在扩大同学们的人文视野,丰富思想,使之志存高远,感受真善美,亲近文学。
计划每年推荐20来本,初中三年读完30本好书,用书把每个同学武装成性情悲悯、人格强健、志向远大、思想独立的青少年。
阅读要求:
1、选择其中的三四本书阅读,必须有始有终地阅读,并做好读书笔记或者写下自己的感悟。
(每天至少做1页笔记)
2、在读完的三四本书中选择自己最喜欢、最有自己独立见解或想法的书,来写一篇不少于1200字的读后感,假期回校后老师进行检查。
3、阅读一般的现代文,每分钟的阅读速度不少于450字。
并能熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野。