2020-2021学年人教版数学五年级上册5.3方程的意义练习卷

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小学数学人教版五年级上册 方程的意义 同步练习(含答案)

小学数学人教版五年级上册 方程的意义 同步练习(含答案)

小学数学人教版五年级上册5.2方程的意义同步练习一、单选题1.下列式子是方程的是()。

A.6-2×1.3=3.4B.15×4+20x=90C.8.8+4x<40D.3.5x+82.小芳的爸爸比妈妈大2岁,爸爸、妈妈今年的岁数和是74。

如果妈妈今年x岁,下面用方程解答这个问题,错误的是()。

A.x-2+x=74B.x+2+x=74C.74-x -x=23.x=3是下面方程()的解。

A.2x+9=15B.3x÷2=18C.3x=4.5D.18.8÷x=44.30比y少5,列出方程是()。

A.30-y=5B.y+5=30C.y-30=55.方程与等式的关系是()。

A.B.C.6.x加上35的和的2倍等于80,用方程表示等量关系正确的是().A.2(x+35)=80B.2x+35=80C.x+35×2=80D.x+35=80二、判断题7.所有的方程都是等式,但所有的等式一定不是方程。

()8.8=4+2x不是方程。

()9.10比x的4倍还多3,列方程是“10-3x=4”。

()三、填空题10.姐姐有a张邮票,弟弟有b张邮票,姐姐给弟弟6张后两个人的邮票就一样多了。

请你列出一个符合题意的等式是。

11.在(1)8x=96,(2)1.7-x,(3)a+b=230,(4)y+5<11.3,(5)0.25+m=0.5,(6)5.4-2.8=2.6,(7)z+0.2>0.52中,是等式,是方程。

12.含有的叫做方程。

13.根据下面的等量关系列方程。

14.列方程解决问题,王老师打一篇1000字稿件,用了20分钟,王老师平均每分钟打多少个字?中的等量关系式是。

15.依据下图列出的方程是.四、解答题16.看图列方程.17.看图列方程.五、综合题18.有一架天平和一些黑球、白球,每个黑球重x克,每个白球重y克。

(1)第一次操作,把3个黑球放左盘,5个白球放右盘,天平平衡,得出方程。

人教版五年级上册数学方程的意义同步测试题

人教版五年级上册数学方程的意义同步测试题

人教版五年级数学测试卷(考试题)5.4 方程的意义一、是方程的在后面的括号里画√,不是的画×。

ⅹ+3ⅹ>56 () y÷16()4(a+b)=64() 3ⅹ=135()二、看图列方程。

X厘米X克5克80克20克96厘米三、正方形周长20米。

长方形面积7.2平方米χ米χ米宽1.6米四、先读一读,再列方程。

1.大货车每次运货n吨,运了6次,共运货42吨。

2.一辆汽车到站时,有5人下车,8人上车,车上还剩15人,车上原有ⅹ人。

答案:一、××√√二、x+5=80+20 4x=96三、4x=20 1.6x=7.2四、1. 6n=42 2. X-5+8=15附赠材料:课堂上怎样吸引学生的注意力真相1所有优秀教师都掌握了高效管理课堂的方法。

真相2即使最优秀的教师也会不断努力提高自己的课堂管理水平。

真相3并不是所有的教师都能高效管理课堂。

真相4没有高效的课堂管理,高效教学实践就无从谈起。

真相5所有教师都希望提高自己,但很多人因为管理水平不高而失败。

于是又回到了真相1:所有优秀的教师都掌握了高效管理课堂的方法。

所有管理者都会认可这点,如果每个教师都能高效地管理课堂那么纪律问题将会大幅减少,同时教学效果也会越来越好。

这里并不是否认书本知识的重要性,但无论哪个学科的书本知识都不能帮助教师成为高效的课堂管理者。

如果学生课堂上无法无天,教师就不可能有效地教授学生具体的知识。

因此,对一名缺乏课堂管理技巧的老师来说,高效的教学活动根本无从谈起。

不管你相信与否,在教学实践过程中,最令教师头疼的问题就是如何吸引并保持学生的注意力。

你是否旁听过某场讲座,演讲者为了吸引听众的注意力在台上用尽了全力,结果却以失败告终?或是在演讲中,演讲者自己不知不觉地就跑题了?或是讲座进行到半,演讲者却不得不提高嗓门以压过听众聊天的嘈杂声。

这些都算不上高效的演讲案例。

同样,你是否见过老师在课堂上用各种方法费力地吸引学生的注意力?这也不是高效的课堂!5自高量不会。

2020-2021学年人教版数学五年级上册5.2.1方程的意义练习卷

2020-2021学年人教版数学五年级上册5.2.1方程的意义练习卷

2020-2021学年人教版数学五年级上册5.2.1方程的意义练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.方程“6x-3.5=12.7”的解是()A.x=1.7B.x=1.4C.x=2.4 D.x=2.72.下列各式中是方程的是()A.3x+6B.18+14=32C.4x+6<18D.5x=0.2 3.一根铁丝长6米,比另一根短.另一根铁丝长多少米?设另一根铁丝长x米,列式正确的是( ).A.6× B.6× C.x- x=6D.x+ x=6 4.根据下面的数据列方程:全球平均每秒大约有x个婴儿出生, 一分钟过去了,地球上大约增加了600个婴儿。

下面方程正确的是()A.x=600B.10x=600C.60x=6005.下面式子中是方程的是()A.3x-3 B.3x+2=6 C.6x <9二、判断题6.4x+5x=9x2不是方程。

(_____)7.含有未知数的式子不一定是方程._____.8.含有未知数的算式是方程。

(______)9.等量关系式两边等量,所以等量关系式两侧单位必须一致(______)三、填空题10.一辆汽车的载重量是5吨,运x次可运40吨货物,用式子表示是________。

11.a的一半与b 的3倍相等。

写成方程是________。

12.下面式子中5+8=7+6 4x+8 9-x=7x+y>10 1.5y=9 x+16=5x+20是等式的有________是方程的有________13.有人问孙悟空偷吃了王母娘娘几只蟠桃.孙悟空说:“如果用我吃的蟠桃只数再增加3只后的2倍,与我吃的蟠桃只数再减少了3只后的2倍的差,就是我吃的蟠桃的只数了.”那么,孙悟空吃了________只蟠桃。

14.根据题意把下面两个方程写完全(不必解出来)服装厂要加工300套服装,已经加工了4天,平均每天加工x套,还剩下60套.________=60________=30015.用含有X的式子表示出天平两边的关系.(1)左图________(2)右图________.四、解答题16.看图列方程求x。

五年级数学上册《方程的意义》练习题及答案解析

五年级数学上册《方程的意义》练习题及答案解析

五年级数学上册《方程的意义》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_________________一、填空题1.在①3+x=4.1,①87+9=96,①35+a<57,①0.8x=1.6,①x÷4=2,①7x-5,①8x+6>2中,是方程的有( )是等式的有( )。

二、判断题2.因为3x+5中含有未知数,所以它是方程。

( )a+=中不含有未知数x,所以它不是方程。

( )3.因为316274.等式不一定是方程,方程也不一定是等式。

( )5.m的2倍与n的差写成式子是2m-n,这个式子是方程。

( )三、看图列式6.看图列方程,并求出方程的解。

7.看图列方程,并求出方程的解。

四、解答题8.小红家上个月的用电量是50度,1度电0.65元,她家上个月的电费比小天家多13元,小天家上个月的用电量是多少度?9.修一条长130千米的公路,已经修了5天,平均每天修12千米。

余下的要7天完成,平均每天要修多少千米?(用方程解答)10.先把数量关系式写完整,再列方程解答。

一座大楼高45米,是中央广播电视塔高的19。

中央广播电视塔高多少米?()19⨯=一座大楼的高度11.一列高铁的平均速度是280千米/时,比一列特快列车速度的2倍还多20千米。

请根据上面的信息提出一个数学问题,并用方程解答。

所提问题是:____________12.看图列方程并求解。

篮球多少元一个?13.蓝鲸是世界上最大的动物。

一头蓝鲸重165吨,大约是一头非洲象的33倍。

这头非洲象大约重多少吨?(列方程解答)五、其他计算14.先想一想方程的意义,你能根据“16比x大5.2”列出几个方程?参考答案与解析:1.①①①①①①①【分析】用等号连接的式子是等式;含有未知数的等式是方程,据此填空。

【详解】由分析可知,在①3+x=4.1,①87+9=96,①35+a<57,①0.8 x=1.6,①x÷4=2,①7x-5,①8x +6>2中,是方程的有(①①①)是等式的有(①①①①)。

人教版数学五年级上册 方程的意义 练习卷(含答案)

人教版数学五年级上册 方程的意义 练习卷(含答案)

人教版数学五年级上册5.2.1 方程的意义练习卷一、选择题1.下列式子是方程的是( )。

A .7822100+=B .640X ÷=C .1260x -<D .m n + 2.已知2a =b (a 和b 都是非0自然数),下面说法错误的是( )。

A .a 和b 的最大公因数是aB .a 一定是质数C .b 一定是偶数3.下列关系图中,( )是错误的。

A . B .C .D .4.下面的式子( )是方程.A .x +8>12B .2+8=10C .5x +2=27 5.李强每周花在上课和参加社团活动的时间共32小时。

他每周一到周五下午4:40~6:10参加社团活动。

如果李强上课的时间用T (小时)表示,那么表示他每周上课时间的是( )。

A .5 1.5T =⨯B .59032T =⨯-C .325 1.5T =-⨯D .32 1.5T =-二、填空题6.在①6+x ①20-a =5 ①6y =18 ①x +2 ①x -3.5>8 ①a +b =12 ①4x <8 ①24+12=36中,等式有( ),方程有( )(填序号)。

7.依据下图列出的方程是( )。

8.学校舞蹈队有女生36人,女生人数比男生人数的2倍多10人。

题中的等量关系式是________。

9.4x+13是方程.(判断对错)10.一本《哈利•波特》共a页,小明已经看了的页数是余下的4倍,已经看了页,还剩页.11.x=0不是方程..12.6y+5=17不是方程.13.4x+3是含有未知数的式子,所以叫方程..14.χ﹣1=5.4χ、3+χ=5×4都是方程..15.在○里填上“<”、“>”或“=”.(1)当X=88时,X+14○74;(2)当X=7时,15X○105;(3)当X=0.2时,X÷10○0.2;(4)当X=7.5时,12﹣X○1.5.16.在8x、4x=12、17×2=34和5x>12这四个式子中,有_____个等式,有_____个方程。

人教版五年级上册数学 方程的意义 练习题(附答案)

人教版五年级上册数学 方程的意义 练习题(附答案)

人教版五年级上册数学方程的意义练习题(附答案)一、单选题1.下面正确的式子是()A. a÷b×c=a÷(b×c)B. ac+bc=(a+b)cC. a-b+c=a-(b+c)D. a÷c+a÷d=a÷(c+d)2.下面的等式中,正确的是()A. a﹣b=b﹣aB. a÷b=b÷aC. ab+ac=a(b+c)3.下列各式中,是方程的是()A. 3x+5B. 7x=0C. 6x+4>104.用方程表示下面的等量关系,正确的是()。

A. x加上14等于70。

x-14=70B. x除以1.2等于6。

x+1.2=6C. x的7倍等于4.9。

7x=4.95.55比x的8倍少5,下列方程不正确的是()。

A. 8x=55+5B. 8x-55=5C. 55-8x=5二、判断题6.2x+3=21是方程,x=9不是方程。

()7.7x+2=57-x是方程()8.“ 15x+35=1”是方程.()9.等式不一定是方程.()三、填空题10.解方程.(1)x+350=650 x=________(2)0.58+x=1 x=________11.果园有桃树72棵,比苹果树棵数的2倍少8棵,苹果树有________棵?12.爸爸的年龄是小红的4倍,比小红大24岁。

小红今年多少岁?________的年龄-________的年龄=2413.________ ×单价=________ ,________ 时间=________ ;________ ×时间=________ ,________ ×________ =总产量.14.已知:8x-2.5×8=24.8,那么:0.38+1.2x=________四、解答题15.一个数的3倍比它的5倍少1.8,求这个数。

16.什么是方程?17.某农场计划耕地6420公顷,已经耕了5天,平均每天耕地780公顷,余下的要3天耕完.余下的平均每天耕地多少公顷?(用方程解)18. (1)如下图所示,一架天平的左边托盘中放一个20克和一个30克的木块,右边托盘中放一个50克的砝码,天平处于平衡状态.请用一个等式表示左右两个托盘中物体的质量.(2)如下图所示,一架天平左边托盘中放一个20克的木块和一个未知质量(用x表示)的木块,右边托盘中放一个100克的砝码,当天平平衡时,请用一个等式表示出来.答案一、单选题1. B2. C3. B4. C5. C二、判断题6. 错误7. 正确8. 正确9. 正确三、填空题10. (1)300(2)0.42 11. 40 12. 爸爸;小红13. 数量;总价;速度;路程;工效;工作总量;单产量;数量14. 7.1四、解答题15. 解:设这个数是x,则5x-3x=1.8 2x=1.8 2x÷2=1.8÷2 x=0.9答:这个数是0.9。

人教版小学数学五年级上册第五单元《方程的意义》阶梯作业

人教版小学数学五年级上册第五单元《方程的意义》阶梯作业
26元2.4 kg
书 本 的 价 钱 +( )= 总 价 ( )×( )= 总 量方 程 : 方 程 :
( )-( )= 剩下的路程 ( )÷( )=每盘的个数方 程 : 方 程 :
【难度:0.8】
3.下图是小维家到市民广场的示意图,根据图中的等量关系,你能列出哪些方程?
小km


实验小
学km
市民
人教版小学数学五年级上ห้องสมุดไป่ตู้第五单元
《方程的意义》阶梯作业

【难度:0.9】
1.看图填一填,分一分。
① ②3+14>68 ③45+39=50+34
12m10
a26
④12+m+10=a+26 ⑤58+y<25×4⑥

其 中 ,是 方 程 。

【难度:0.8】
2.根据下列图示找等量关系,再列方程。
元12元kg
(2)请你联系生活,编写一个能用 5+20=300 来解决的数学问题。
km广

0.6km
2.1km

【难度:0.7】
4.用方程解决问题。
(1)下面情境中符合用方程5+20=300来解决的问题有()。
A.小维共有300元,买了5辆小汽车,每辆小汽车元,还差20元。
B.某工厂需要进300吨货,一辆货车一次拉货吨,拉了5次后还剩20吨没有拉。
C.两地相距300千米,一辆汽车每小时行驶千米,5小时后距离目的地还有20千米。

2020-2021学年人教版数学五年级上册5.3 方程的意义练习卷

2020-2021学年人教版数学五年级上册5.3 方程的意义练习卷

…………外…………………内………绝密·启用前2020-2021学年人教版数学五年级上册5.3 方程的意义练习卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1.下面哪些是方程,请在括号里打上“√”。

x +3=28 ( ) 32x >64 ( ) 56+x -8 ( ) 3+x =6 ( ) 20-8=12 ( ) 24-x =17 ( ) 2x -8=2 ( ) 24÷x=3 ( )含有未知数的等式是方程。

判断一个式子是不是方程,主要看两个条件:一是是否是( ),二是是否含有( )。

二、判断题2.4x=0是方程。

______3.a×3>1.6是方程。

________4.方程都是等式。

__________5.等式都是方程。

_____ 三、计算题6.看图列方程。

第2页,总7页……外…………○…………装……订…………○…线…………○※※请※※不※※要※※内※※答※※题※※……内…………○…………装……订…………○…线…………○7.看图列方程。

8.先想一想方程的意义,你能根据“16比x大5.2”列出几个方程?四、解答题9.看图列方程。

10.根据题意列方程。

一本书有x页,小华看了45页,还有剩77页没看完。

11.根据题意列方程。

一辆汽车每小时行驶78千米,y小时行驶了234千米。

12.根据题意列方程。

王师傅每小时生产40个零件,生产a个零件需要3.2小时。

13.用方程表示下面的数量关系。

14.用方程表示下面的数量关系。

付出50元,找回16元。

参考答案1.(√ )()()(√ )()(√ )(√ )(√ )等式;未知数【解析】等式:表示两个数(量)或两个代数式相等关系的式子。

方程:含有未知数的等式叫做方程。

由分析得:x+3=28 (√) 32x>64 ()56+x-8 () 3+x=6 (√)20-8=12 () 24-x=17 (√)2x-8=2 (√)24÷x=3 (√)含有未知数的等式是方程。

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2020-2021学年人教版数学五年级上册5.3方程的意义练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.下面哪些是方程,请在括号里打上“√”。

x+3=28()32x>64()
56+x-8()3+x=6()
20-8=12()24-x=17()
2x-8=2()24÷x=3()
含有未知数的等式是方程。

判断一个式子是不是方程,主要看两个条件:一是是否是(),二是是否含有()。

二、判断题
2.4x=0是方程。

(______)
3.a×3>1.6是方程。

(________)
4.方程都是等式。

(__________)
5.等式都是方程。

(_____)
三、计算题
6.看图列方程。

7.看图列方程。

8.先想一想方程的意义,你能根据“16比x大5.2”列出几个方程?
四、解答题
9.看图列方程。

10.根据题意列方程。

一本书有x页,小华看了45页,还有剩77页没看完。

11.根据题意列方程。

一辆汽车每小时行驶78千米,y小时行驶了234千米。

12.根据题意列方程。

王师傅每小时生产40个零件,生产a个零件需要3.2小时。

13.用方程表示下面的数量关系。

14.用方程表示下面的数量关系。

付出50元,找回16元。

参考答案
1.(√ )()
()(√ )
()(√ )
(√ )(√ )
等式;未知数
【解析】
【分析】
等式:表示两个数(量)或两个代数式相等关系的式子。

方程:含有未知数的等式叫做方程。

【详解】
由分析得:
x+3=28(√)32x>64()
56+x-8()3+x=6(√)
20-8=12()24-x=17(√)
2x-8=2(√)24÷x=3(√)
含有未知数的等式是方程。

判断一个式子是不是方程,主要看两个条件:一是是否是(等式),二是是否含有(未知数)。

【点睛】
方程一定是等式,但等式不一定是方程,只有当等式中含有未知数时,才是方程。

2.√
【解析】
【分析】
【详解】
含有未知数的等式叫做方程,因此4x=0,由此可知题干所述正确。

故答案为:√
【点睛】
方程的两个条件:一是要含有未知数;二是等式。

由此即可得出答案。

3.×
【解析】
方程:含有未知数的等式叫做方程。

【详解】
由分析得:
如果一个式子是方程,那么它首先得是等式,而题目中的式子是一个不等式,因此原题说法错误。

故答案为:×。

【点睛】
方程的概念虽短,但包含了两方面的含义:①首先是一个等式;②要含有字母。

4.√
【解析】
【分析】
【详解】

5.×
【解析】
【分析】
【详解】

6.7.8
【解析】
【分析】
由图可知,等量关系是:未知量+4.8=12.6。

【详解】
解:设未知数为x。

x+4.8=12.6
x=12.6-4.8
x=7.8
【点睛】
此题考查解方程,既可以利用等式的性质来求解,也可以采用移项,移项要注意符号。

x=5.2
【解析】
【分析】
图示的意思是3个排球共15.6元,可依据数量×单价=总价,列出方程并解答。

【详解】
解:设1个排球x元。

3x=15.6
x=15.6÷3
x=5.2
8.16-x=5.2,x+5.2=16,x=16-5.2
【解析】
【分析】
含有未知数的等式叫作方程;由题意可知:“16-x=5.2”,再根据此关系式写出其他两个即可。

【详解】
含有未知数的等式叫作方程。

16-x=5.2;
x+5.2=16;
x=16-5.2
9.x+5=10+8
【解析】
【分析】
这个图很生动形象的告诉我们天平的左右两边是相等的,而列方程就是将图片上的相等情况用式子表达出来即可得到答案。

【详解】
图的左边为:x+5;
图的右边为:10+8;
此图的方程为:x+5=10+8。

【点睛】
首先这道题要求是列方程而不是解方程,很多同学在这个地方并不认真直接解出来了;其次关于方程的一些要求定义我们需要明白:
(1)方程的解定义:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解;
(2)解方程的定义:求方程的解的过程,叫做解方程;
(3)方程的解与解方程的区别:方程的解是一个数值,解方程是一个过程;
(4)检验方程的解的方法:把未知数的值带入原方程,看方程左右两边是否相等。

10.122页
【解析】
【分析】
等量关系是:书的总页数-看过的页数=剩下的页数。

【详解】
解:设这本书有x页。

x-45=77
x=45+77
x=122
答:这本书有122页。

【点睛】
找到题目中的等量关系是解题的关键。

11.78y=234
【解析】
【分析】
可依据速度×时间=路程,将数值和未知数y代入数量关系式,即可列出方程。

【详解】
由分析得:
解:设y小时行驶了234千米。

78y=234
y=3
答:3小时行驶了234千米。

【点睛】
已知速度和路程,求时间这个量,结合数量关系式列出方程解答,这是顺向思维在发挥作用。

12.a÷40=3.2
a=128
【解析】
【分析】
由题意,可依据零件总数÷每小时生产零件个数=时间,来列方程。

【详解】
解:设3.2小时生产a个零件,
a÷40=3.2
a=40×3.2
a=128
答:3.2小时生产128个零件。

【点睛】
本题也可以依据“零件总数=每小时生产零件个数×时间”来列方程,但习惯上不把未知数单独摆在等式的一边,所以要换一种方式。

13.39-x=27或x+27=39
x=12
【解析】
【分析】
根据数量关系“小红的年龄+27=妈妈的年龄”列方程。

【详解】
解:设小红今年x岁。

x+27=39
x=39-27
x=12
答:小红今年12岁。

14.6.8x=50-16或50-6.8x=16
x=5
【解析】
【分析】
根据数量关系“50-应付的水果钱数=找回的钱数”来列方程。

【详解】
解:设苹果每千克x元,
50-6.8x=16
6.8x=50-16
6.8x=34
x=5
答:每千克苹果5元。

【点睛】
本题可分为3步,
①列出数量关系式;
②把应付的水果钱数用含未知数x的式子表示出来;
③把代数式和具体数值代入关系式,并解答。

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