中学教师家长会发言稿(精选3篇)

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初中家长座谈会班主任发言稿范文(精选3篇)

初中家长座谈会班主任发言稿范文(精选3篇)

初中家长座谈会班主任发言稿范文(精选3篇)初中家长座谈会班主任发言稿1尊敬的各位家长:您们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加这天的家长会。

作为孩子的班主任,我也和您的情绪一样,期望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功。

这天,借此机会和大家做一下交流,期望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

一、树立“孩子的成功才是父母真正的成功”的观念。

随着科学发展与人类进步的不断升华,教育问题已经成为当今社会的又一热门问题。

人与人之间的竞争不仅仅是权利和金钱的竞争,更是孩子教育的竞争,孩子的成功才是父母真正的成功。

万丈高楼平地起。

天才不是一夜炮制的,成功不会轻易降临。

孩子的未来需要你我从此刻做起。

初中三年,初一是关键。

在这一年里,让孩子养成良好的习惯,奠定坚实的基础,是后两年乃至于到高中学习的基础。

所以,我个人认为,身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间,监督孩子。

如果孩子在您的监督和严格要求下,习惯养成了,基础扎实了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。

即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了一小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?二、正确看待初中与小学的区别。

(一)、学业上的区别。

1、在学习科目上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的资料逐渐趋于专业化,并接近科学体系。

他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

2、在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。

初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。

3、在学习成绩上,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的。

小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个90分也是班级第一;小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论。

初一家长会班主任发言稿简短(五篇)

初一家长会班主任发言稿简短(五篇)

初一家长会班主任发言稿简短(五篇)初一家长会班主任发言稿简短篇1各位家长:大家好!首先,请允许我代表全部教师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。

感谢你们对我们工作的大力支持。

今日邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些状况,讨论我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能安康、活泼的成长而共同努力。

今日的会议我主要讲这几项内容:一、由我来介绍各位任课教师班级根本状况(一)、学生状况:本班有些同学的学习根底差,良好的学习习惯没有养成。

但是,从这半学期表现来看,大局部同学都比拟忠厚、狡猾,没有大的毛病。

可以说这是特别珍贵的。

(二)、教师状况:语文——顾晓健数学——殷偶云英语——刘燕任课教师工作责任心强,都把每个孩子视作自己的孩子,工作仔细负责。

盼望在今后的教学治理中有家长们的积极协作。

二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来,孩子也是我们晚年幸福生活的盼望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸,现在的社会是一个文明公平竞争的社会,若不具备肯定的学问储藏和力量,就难于在剧烈的竞争中维持自己。

人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。

现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮忙而苦恼,有见识的家长既能把孩子培育成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。

这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题。

实际上初中讲授的学问并不太多,只要仔细去听,仔细去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。

一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。

初中家长会老师发言稿简短(汇总8篇)

初中家长会老师发言稿简短(汇总8篇)

初中家长会老师发言稿简短(汇总8篇)初中家长会老师发言稿简短篇1各位家长:下午好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次家长会;感谢在座诸位的大力支持,使我在接手九班以来,一路比较顺利地走过来。

本次家长会我主要想谈三个问题。

现在,初二只剩下最后几个月时间,明年的此时此刻,你、我、学生们,想必都已经被即将到来的中考紧紧地绷了起来。

因为不得不面对的中考的缘故,第一个问题,我想谈一谈成绩。

从总的发展趋势来看,上个学期,在诸位家长的支持下,在同学们的努力下,我们班的成绩取得了一些进步。

当然,一个由人构成的集体总是千差万别的。

具体到每一个同学,有些同学相对半期考试,成绩进步非常显著,比如……等,这些同学在班级名次前进了7——15名不等。

当然,考试就是比赛,有赢就有输在班上,也有一些同学十几名十几名地退步。

这就涉及到一个问题——我们如何看待成绩?成绩不好是不是就等于不努力?我看未必。

决定成绩好坏的因素很多,智力因素、学习习惯、从小的基础、刻苦的程度、老师、家长、家庭的环境等等。

有时候,进步大不是学得认真,而是起点低;有时候退不大不是不认真,而是努力得还不够。

退步二十名再进步十五名其实不是进步;你周末花了5小时学习,却退步了,你不应该抱怨,因为别人花了二十个小时学习。

我经常听到学生说自己已经很努力了,但成绩就是提不上去;我也经常听到家长说孩子周末都在学习,但成绩却越来越差。

其实,好成绩是比出来的,差成绩也是比出来的。

你努力的程度有没有超过别人努力的程度?你努力的程度有没有超过知识加深的程度?这些都是问题。

所以,面对自认很努力却无法提高的家长和同学们,我要问三个问题:①你的努力是什么时候开始的?②你努力的方向和方法正确吗?③你努力的程度够吗?因此,我想以我们九班上学期期末的体育成绩来说明刻苦、效率和自觉性的问题。

上学期期末体育考的是仰卧起坐、跳远和跳绳三项,其难度远远低于半期考试,即使是这样,全班还有19个人的成绩在退步。

家长会教师的发言稿(精选7篇)

家长会教师的发言稿(精选7篇)

家长会教师的发言稿(精选7篇)家长会教师发言稿篇一尊敬的各位家长;大家下午好!首先,我先介绍一下我们三位老师……在此我代表我们中三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

现在由我、李老师、韩老师还有黄老师来带这个班,在我们老师带班的这二十几天里,感谢有各位家长的支持、理解和配合,谢谢大家!相信在大家的支持、理解和配合下,我们班上老师一定会做的更好,让大家更加的信任我们!本学期幼儿园的重点工作就是培养幼儿良好的生活习惯,培养幼儿阅读兴趣,其他活动都是围绕这些活动开展的。

首先我们即将开展的第一个活动是:读书节的活动,这个星期一的早上幼儿园开展了图书漂流启动仪式。

关于读书节,幼儿园在三月底左右利用周末的时间开展户外亲子阅读沙龙。

一、活动流程:家长自驾车到松山湖图书馆,集中参观松山湖图书馆,再驾车前往中心公园停车场。

找片草地围坐,表演节目(可以幼儿讲故事,亲子讲故事,幼儿集体朗诵儿歌等),精彩表演有机会参加幼儿园读书节闭幕式的表演。

之后,家长探讨亲子阅读经验。

最后自带美食分享。

所有读书节活动开展完后会评选书香家庭、书香班级,希望各位家长和孩子能踊跃参加!二:才艺大赛地点改到长塘大厦,希望家长重视,这是给孩子难得的机会。

希望孩子们能踊跃参加!三:幼儿园近两周会开展亲子游的活动,地点是:顺德长鹿农庄,费用:270元/人(多出来的家长170元/人多出来的幼儿100元/人),如果决定参加的话,待会儿散会就可以到老师处报名。

四:各位家长觉得有哪些方法可以培养孩子的生活习惯?请大家提出宝贵的意见。

我这里有一份关于良好行为习惯培养的一个方法,看看大家觉得是否可行,举手表决!五:作业!(月反馈、分享阅读家园联系卡、幼儿习惯教育、借书本等)六、为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

家长会科任教师发言稿(热推3篇)

家长会科任教师发言稿(热推3篇)

家长会科任教师发言稿(热推3篇)1.家长会科任教师发言稿第1篇各位家长:下午好!首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。

感谢大家对我们学校工作的支持。

感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。

在座的有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子们的了解就少一些。

今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。

使我们的孩子都能更加健康快乐地成长作为老师和家长,我们应更关注孩子平时的学习表现。

而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报:一、上课。

课堂听讲质量的高低决定了语文学习成绩好坏。

学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。

可以说上课一分钟抵得上下课一小时。

比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。

比如班上有的学生发言比较积极,如李鹏程、王子月、王希浩、厉宗辉、张萌、李浩等,所以每一次的考试都比较优秀。

而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,比如王昊、张超、朱优鑫等。

二、作业。

作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。

比如姜斌、王昊、张超、朱友名等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。

还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。

一马虎,就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。

比如班上字迹最马虎的朱友名和李浩,应该说都有点小聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。

初中家长会班主任发言稿7篇

初中家长会班主任发言稿7篇

初中家长会班主任发言稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年中学家长会教师发言稿

2024年中学家长会教师发言稿

2024年中学家长会教师发言稿
尊敬的家长们,大家好!
我是XX中学的XX老师,非常荣幸能在这个特殊的时刻与各位家长们相聚。

首先,我要向各位家长表示衷心的感谢,感谢你们对我们教育事业的支持和信任。

回顾过去的一年,我们中学在不同方面都取得了一些令人骄傲的成绩。

首先是学生们
的学业成绩,在各项考试中,他们表现出色,取得了令人满意的成绩。

这是学生们努
力学习和老师们辛勤付出的结果。

同时,学生们也在各种课外活动中获得了优异的成绩,展示了他们的多才多艺和综合素质。

另外,我要向各位家长介绍一下我们学校今年的教育改革计划。

我们将会在教学内容
上进行创新和拓展,注重培养学生的创造力和实践能力。

我们会加强与家长的沟通和
交流,建立更紧密的合作关系,共同呵护和培养学生的成长。

同时,我也要提醒各位家长,教育是一个团队合作的过程。

我们希望与你们携手合作,共同为孩子们的成长努力。

您的参与和支持对于孩子们的教育非常重要,我们希望您
能持续关注孩子的学习状况,与孩子进行有效的沟通,并积极参与学校的各项活动。

最后,我要再次感谢各位家长对我们的信任和支持。

我相信,在我们共同的努力下,
我们的学生一定会取得更好的成绩,并成为有品德有才华的社会栋梁之才。

谢谢大家!。

家长会老师发言稿(7篇)

家长会老师发言稿(7篇)

家长会老师发言稿(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学教师家长会发言稿(精选3篇)中学教师家长会发言稿在学习、工作生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

还是对发言稿一筹莫展吗?下面是整理的中学教师家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学教师家长会发言稿1各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我校组织的家长会。

学生的成长需要我们的共同努力,让我们共同关注学生的发展,关注学校的教育。

只有老师、学生、家长三位一体,形成合力,才能培养出优秀的学生。

这三者中学生是主体,是内因。

老师和家长是外因,老师起主导作用,家长起关键作用。

三者缺一不可,表面上看学生是管学的,老师是管教的,好像是跟家长的关系不大,其实家长的教育作用是不容忽视的。

我们家长对孩子的教育是否存在下面的问题:1、对孩子采用命令式2、唠唠叨叨,对孩子的教育不是对症下药,而是翻来覆去的总是那几句话,丝毫不能解决实质性的问题。

3、埋怨和指责。

孩子一犯了错误或考试失败之后,本来就很内疚,他们期望得到你的帮助和谅解,他们希望你帮助他们找到战胜错误,走出误区的方法,可是他们是否换来的却是你们的埋怨、指责甚至是打骂。

4、忠言逆耳,良药苦口。

中国几千年来,颠扑不破的真理用在教育孩子上却屡屡碰壁。

我们是否应该换个角度。

用些心思来思考一下,如何更好地教育我们的孩子。

如在药上抹点糖,让良药不再苦口。

让孩子愿意接受批评。

让你的批评更有力量,更有生命力。

今天,这次家长会的目的,就是要让我们认识到我们的教育还存在着这些不足,并找出更好的教育孩子的方法取而代之,使我们的孩子变得更优秀,将来成为对社会有用的人才。

那么如何做才会更好呢?一、好孩子是“贫”出来的。

这里说的贫是相对的,它应了这样一句话,那就是再穷不能穷了教育,再富不能富了孩子。

穷人的孩子早当家,穷人的孩子有志气。

说得就是这个道理。

孩子的手头钱太多,太宽裕。

想什么就满足什么,就会逐渐使孩子缺少了志向。

好吃懒学,又怎么可能成才呢?二、好孩子是“看”出来的。

初中的孩子再大也是小。

毕竟还未成年。

但他们却正处在人生最关键的时期——青春期,性成熟时期。

对新鲜事物非常感兴趣。

有模仿大人的心理,有尝试、体验心理。

有时老师同家长谈到他孩子的早恋现象。

家长竟说:“能吗?我问过孩子什么叫做处对象,他说不知道,他连什么是处对象都不知道,怎么可能早恋呢?可见家长对自己孩子的年龄及心理有时是缺乏了解的,缺少真正沟通的。

这就需要我们多陪陪孩子,多与孩子进行沟通和交流。

增进了解,减少孩子离开大人视线的机会。

这就是我所说的看。

看,并不是象看犯人那样,而是让孩子放手去做些事情。

但旁边要有老师或家长或其他长辈的监护。

这就像学生在教室里抹窗户,本来是一件很正常的事情,是热爱劳动的表现。

但旁边要有老师,起到一个保护,避免孩子发生危险的作用。

而我们有的家长,不是这样的。

而是时不时的把孩子放心地留在家中。

去忙他们大人的事。

忙工作,忙人际关系。

当然了,看也要讲究方法,在看的过程中遇到小错误不能放过,假装视而不见不行,要指出缺点严格批评。

因为小错误不管,会使孩子形成不良习惯,最终酿成大错。

而真的孩子犯了大错,则不要冲动,要正确引导。

给孩子以改过自新的机会。

三、好孩子是“夸”出来的。

所谓的夸,就是我们平时所说的赏识教育。

所谓赏识,其本质就是爱,学会赏识,就是学会爱。

人性中最本质的要求就是渴望得到尊重和欣赏。

赏识教育的特点就是注重被教育者的优点和长处。

逐步形成燎原之势。

让被教育者在“我是好孩子,我不比别人差”的心态中快乐的成长。

而相对于赏识教育的抱怨教育则是拘泥于被教育者的弱点和短处小题大做,无限夸大。

使被教育者自暴自弃。

在“我是坏孩子,谁都比我强的意念中消沉”。

赏识导致成功,抱怨导致失败。

我们有的家长,孩子本来进步很大,但在家长的眼里却看不到,即使看到,也没有高兴的表情,而是搬出“那算什么,比你强的人多着呢,要知道山外有山,人外有人”,孩子本来是欣喜地把他的进步,把他在校好的表现,受到的奖励说给你听,而你这种做法等于当头给孩子泼了一盆冷水,大伤孩子的自尊心,自信心。

一个燃烧的火种就这样的被熄灭了。

虽说好孩子是夸出来的,但也不能无原则的乱夸,夸要夸得真实。

有的家长一听说“夸孩子”好,就变着法的夸,绕着弯的表扬,如此这般,在一定程度上使学生感觉到“做对做错一个样,做好做坏一个样。

”而应该有所指,注意观察孩子,看到闪光点后,及时给予表扬,同时指出一点不足或日后需要更加努力的地方。

这样孩子就会沿着你的教育方向一步一步地改正错误,纠正不足,迈向成功。

最后,我要说的一句话是,哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,你也应该眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,奇迹往往就在这当中出现了。

谢谢大家,祝大家望子真成龙,望女真成凤。

中学教师家长会发言稿2尊敬的各位家长:你们好!时间匆匆,又到家长会时间,为了更好的管理班级,帮助学生学习,邀请各位家长参加家长会,非常感谢大家没有缺席,得到你们的支持,我会继续教导好学生。

我是xx班语文老师,同时也担任班主任,对我来说教导好本班学生是我的责任,但有时候我们做老师的,不能面面俱到,总会有做的不足的地方,需要各位家长在我们工作时及时指出,好让我们改正,也能更好的教导学生。

在学校我教导的不止有我们班学生,我还担任四个班的语文老师,所以能够真正管理班级的时间也并不充裕。

我经常会抽时间查看班级情况,只要有空闲,就会在我们的教室外面看,学生的学习状态,平时学习的表现。

尽量管理班级,甚至在其他老师下班后我还会继续守着班级,约束学生,希望能让学生有更多的学习时间。

每个学生都不同,无论是他们的性格,还是学习的心态都有差异,想要教导好学生,也不是一朝一夕之事。

我非常感谢各位家长能够理解我的工作,能够在需要的时候与我友好沟通,让我解决了一些教育问题,对我的教育工作帮助非常大。

这次家长会,是希望各位家长能够多了解学生的情况,同时也希望与家长面对面交流,有什么意见也可以提出来。

在这个学期内我们班的成绩一直处于学校前列,在初二年级内,我们班平均成绩是全校第一,这样的成绩很好,但是我们班的每个学生还有巨大的潜力可以挖掘,只要我们积极的推动学生学习,他们还将有巨大提升。

我希望在以后学习中,家长能够在家中监督学生的作业,保证学生在做作业的时候不上网找答案,随着互联网发展,很多学生,变得懒惰,在学习中,不认真做作业,想靠着网络来完成作业,虽然这样能够在平时取得不错成绩,但是一旦到了中考就会展现出真实水平,反而会伤害学生。

在学生做家庭作业期间,各位家长积极监督,禁止学生投机取巧,最好是看着他们完成作业。

还有就是希望家长多给学生购买一些国内外名著,给他们一到两个小时的阅读时间,让他们有更高的起点。

我清楚很多时候各位家长比较忙,但是为了孩子的成长,也为了他们未来,我们必须要分出一部分时间认真的观察,让他们在学习阶段好好学习,取得好成绩。

只需要每天一两个小时,对学生却是莫大帮助,在学校我们老师都会积极的教导,在家中靠各位家长严加约束,最好做到不让学生玩手机,玩电脑游戏等,愿我们一起携手培养好学生。

谢谢大家!中学教师家长会发言稿3各位家长:大家好!我是咱们班的生物老师xxx。

很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。

一、生物课的地位生物课是目前初中开设的一门必修的学科,虽然不参加中考,但是各位家长也不能忽视。

首先,生物课不参加中考,但是生物课的学习可以培养一个学生的生物科学修养,从做人的角度考虑,学好生物可以指导我们的日常生活,提高我们的生活质量。

其次,从生物课的学习态度,可以看出一个同学的.学习态度,有助于家长了解学生。

再次,从目前的高考来看,高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。

二、生物的学习方法首先,要让孩子认识到这门学科的重要。

美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。

一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。

好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。

其次,课后必须及时复习和周复习。

按照课程标准的要求,初中生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。

而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。

而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。

“万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。

为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。

每个孩子都是上天派给父母的天使。

当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。

我相信:您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!谢谢大家!。

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