顺德区中小学教师人事调动办事指南
教师异地调动有关规定
教师异地调动有关规定教师异地调动规定为了照顾全国范围内教育资源的均衡发展以及教师个人的职业发展需求，学校及教育行政部门制定了一系列关于教师异地调动的规定。
以下是教师异地调动的有关规定：一、调动条件1. 具备教师资格证书，取得相关学科的专业学位。
2. 在现岗位上服从学校和行政部门安排，积极履行职责。
3. 有一定的教学经验，并取得良好的教学业绩。
4. 具备适应生活和工作环境变化的能力。
5. 体检合格，身体健康。
二、调动程序1. 提出申请：教师通过填写调动申请表向学校或教育行政部门提出申请。
2. 审查评估：学校或教育行政部门根据教师的申请情况，进行审查评估。
评估内容包括教师的个人素质、教学业绩、培训情况等。
3. 公示通知：学校或教育行政部门公示调动申请的教师名单，公示时间不少于5个工作日。
并向所在学校和接收学校发出调动通知。
4. 同意调动：经过评估和公示之后，学校或教育行政部门确认调动，并与教师签订调动协议。
5. 办理手续：教师在确认调动后，要办理相关手续，包括申请调动档案、学位认证、户口迁移等。
三、调动期限教师的异地调动期限不得少于2年，最长不得超过5年。
在调动期间，教师享受调动学校的待遇和福利。
四、调动责任1. 调动学校：调动学校有责任为教师提供良好的工作和生活条件，确保教师顺利过渡到新环境中。
2. 所在学校：所在学校有义务配合学校或教育行政部门的调动工作，协助教师办理相关手续。
3. 教师本人：教师调动后要积极适应新环境，认真履行工作职责，保持良好的教育教学水平和业绩。
五、调动激励为了激励教师的异地调动，学校或教育行政部门可以给予以下激励措施：1. 奖励：对调动到艰苦地区、教学质量优秀的教师给予适当的物质奖励。
2. 职称晋升：异地调动期间，教师继续工作表现优秀者，可以申请职称晋升。
3. 培训支持：异地调动期间，学校或教育行政部门可以安排相关培训，提升教师的专业素养。
总结：教师异地调动是为了实现全国范围内教育资源的均衡发展和教师个人的职业发展需求，从申请、审查、公示、同意调动到办理手续等，教师异地调动需要遵循一系列的规定和程序。
教师调动步骤
首先要搞定新调入单位(学校），比如：准备简历、面试、试讲；第二步，如果一切顺利，将填写《拟引进人才表格》，此表格由新调入单位提交当地主管部门（教育局）人事科，由人事科集中提交主管部门（教育局）讨论审核。
这个过程要比较长，需要耐心等待，主管部门需要验证各证件原件。
第三步，主管部门（教育局）讨论审核通过后，将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。
人事社会劳动保障局干部科（或人力资源科），由干部科提交局里统一讨论审核。
此过程同第二过程基本类似，过程也相当漫长！第四步，人事社会劳动保障局讨论审核通过后，将有人事社会劳动保障局干部科通知主管部门（教育局）人事科讨论结果，主管部门（教育局）人事科通知新调入单位（学校），新调入单位通知本人到人事社会劳动保障局领取《商调函》（这是很重要的玩意儿）。
第五步，拿到《商调函》之后，本人凭《商调函》去调出单位（学校）的主管部门（也是教育局）人事科取《商调登记表》，然后逐一签字（调出单位[学校]最高领导签字同意——调出单位主管部门[教育局]最高领导签字同意——当地人事社会劳动保障局最高领导签字同意）。
这个步骤要慎重：1、要及时。
主管部门对于当年调出的人员要讨论，而讨论都有一定的时间限制的，如果你提交《商调登记表》过迟，会遭遇比较大的麻烦，所以，一定要及时。
2、可以适当提前。
如果完全等到新调入单位的《商调函》弄到手再去调出单位提出调动，可能比较迟。
你可以根据新调入单位、调入单位的主管部门、调入地人事社会劳动保障局三机构之间的权限做一分析，比如，如果新调入单位如果要你，其他两机构基本不会反对的话，那么，你在得到新调入单位肯定的答复，即填写了《拟引进人才表格》后即可提前去主管部门人事科取《商调登记表》，向你的原单位提出调动。
我的做法是等到新调入单位主管部门已通过的通知后，马上去原单位提出调动的——相对来说比较稳妥一点的做法。
第六步：凭《商调函》和已完成签字的《商调登记表》在调出地人事社会劳动保障局干部科（人力资源科）开介绍信到调出单位主管部门（教育局）人事科，协商调动档案的事情。
中小学教师调动程序
中小学教师调动程序
根据市直上级有关文件规定和教育工委决定，制定本规定。
一．调入程序
1、凡要求调入市直中小学任教者，必须符合规定条件，经有关学校考核合格。
2、接收学校领导班子会议讨论同意，报市教育局人事科。
3、市局研究同意后，填写调动呈批表一式二份，然后回原单位署签意见。
4、报市编办审批同意列编。
5、发函调档，参加市人事局组织调入人员考试。
6、市教育局人事科发调干通知，然后办理有关调入手续。
二．调出程序：
1、本人有正当理由提出申请，经学校领导班子讨论同意，在每年4月30日前报市教育局人事科。
2、中学高级教师、调出必须经教育工委研究审批，中学一级教师以下的由人事科研究后呈主管领导审批同意。
3、由市教育局发出调出通知，并由学校填写商调表一式二份和本人档案送教育局人事科。
4、由教育局人事科与接收单位联系，办理有关商调、调档手续。
最后由接收单位主管部门发出调干通知，才能办理人事关系调出手续。
三．市内调配程序：
1、本人申请每年4月30日前报学校。
2、所在学校经领导班子讨论同意。
3、由本人到缺编学校联系聘任征得同意接收。
4、调出学校和同意接收的学校把有关材料送教育局人事科进行协调办理有关手续。
教师工作调动手续
事业单位工作调动程序（中学教师跨县市调动）首先，要搞定新调入单位(学校），比如：准备简历、面试、试讲；第二步，如果一切顺利，将填写《拟引进人才表格》，此表格由新调入单位提交当地主管部门（教育局）人事科，由人事科集中提交主管部门（教育局）讨论审核。
这个过程要比较长，需要耐心等待，主管部门需要验证各证件原件。
第三步，主管部门（教育局）讨论审核通过后，将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。
人事社会劳动保障局干部科（或人力资源科），由干部科提交局里统一讨论审核。
此过程同第二过程基本类似，过程也相当漫长！第四步，人事社会劳动保障局讨论审核通过后，将有人事社会劳动保障局干部科通知主管部门（教育局）人事科讨论结果，主管部门（教育局）人事科通知新调入单位（学校），新调入单位通知本人到人事社会劳动保障局领取《商调函》（这是很重要的玩意儿）。
第五步，拿到《商调函》之后，本人凭《商调函》去调出单位（学校）的管部门（也是教育局）人事科取《商调登记表》，然后逐一签字（调出单位[学校] 最高领导签字同意——调出单位主管部门[教育局]最高领导签字同意——当地人事社会劳动保障局最高领导签字同意）。
这个步骤要慎重：1、要及时。
主管部门对于当年调出的人员要讨论，而讨论都有一定的时间限制的，如果你提交《商调登记表》过迟，会遭遇比较大的麻烦，所以，一定要及时。
2、可以适当提前。
如果完全等到新调入单位的《商调函》弄到手再去调出单位提出调动，可能比较迟。
你可以根据新调入单位、调入单位的主管部门、调入地人事社会劳动保障局三机构之间的权限做一分析，比如，如果新调入单位如果要你，其他两机构基本不会反对的话，那么，你在得到新调入单位肯定的答复，即填写了《拟引进人才表格》后即可提前去主管部门人事科取《商调登记表》，向你的原单位提出调动。
我的做法是等到新调入单位主管部门已通过的通知后，马上去原单位提出调动的——相对来说比较稳妥一点的做法。
第六步：凭《商调函》和已完成签字的《商调登记表》在调出地人事社会劳动保障局干部科（人力资源科）开介绍信到调出单位主管部门（教育局）人事科，协商调动档案的事情。
教师调动流程
教师调动流程1. 背景介绍教师调动是指学校或教育部门根据需要将教师从一个学校或部门调动到另一个学校或部门的过程。
教师调动通常是为了优化教师资源配置，满足学校或部门的需求，提高教育质量。
教师调动流程需要经过一系列的步骤和程序，确保流程的公正、透明和合法性。
2. 教师调动流程步骤步骤一：调动需求确定在教师调动流程开始之前，学校或教育部门需要明确调动的需求。
这包括确定调动的具体岗位、数量、要求和期限等信息，以及调动的原因和目的。
调动需求的确定通常是由学校或部门的领导层或人事部门发起，并与相关部门进行协商和沟通。
步骤二：教师调动申请教师调动申请是教师调动流程的核心环节。
教师需要向学校或教育部门提交调动申请，申请中需要包括个人基本信息、工作经历、教育背景、岗位申请等相关信息。
同时，教师还需要提供个人简历、职称评定材料、奖惩情况证明等支持材料。
教师调动申请通常由人事部门或教务处负责受理和审核。
步骤三：调动岗位发布学校或教育部门在确定教师调动需求后，需要将调动岗位发布出去，吸引符合条件的教师申请。
调动岗位的发布可以通过学校或部门的官方网站、内部通知、公告栏等渠道进行。
发布的信息应包括岗位名称、工作职责、任职要求、申请方式和截止时间等。
步骤四：教师申请筛选教师调动申请截止后，学校或教育部门需要对申请进行筛选和评估。
筛选的标准通常包括教师的工作经验、教育背景、专业技能和绩效等。
筛选的过程可以由人事部门、教务处和相关专业部门共同参与，通过面试、考核、评估等方式进行。
步骤五：调动结果通知筛选结束后，学校或教育部门需要将调动结果通知给申请教师。
通知内容应包括调动岗位、工作地点、薪资待遇、调动时间、调动期限等。
同时，通知还应包括教师接受调动的确认和签署，以确保教师对调动结果的接受和理解。
步骤六：教师调动协议签订教师接受调动后，学校或教育部门需要与教师签订调动协议。
调动协议是双方达成的一种合同，明确了教师的工作职责、权益、薪资待遇、调动期限、绩效考核等内容。
教师调动流程和步骤
教师调动流程和步骤随着教育体制的不断完善和学校的发展，教师调动成为了一项常见的工作安排。
教师调动是指将教师从一所学校或一个岗位调配到另一所学校或另一个岗位的过程，其目的是为了更好地配置教育资源，提高教师队伍的整体素质。
下面将介绍教师调动的流程和步骤。
一、调动流程1. 调动需求确认学校领导根据学校的教育教学需求和教师队伍的状况，确定是否需要进行教师调动。
调动需求包括调动数量、调动岗位、调动时间等方面的要求。
2. 调动计划制定学校领导根据调动需求，制定教师调动计划。
调动计划包括调动的具体岗位、调动的教师名单、调动的时间安排等内容。
3. 调动公示学校将调动计划进行公示，公示内容包括调动的岗位要求、调动的教师名单等。
公示的目的是为了保证调动的公开、公平、公正。
4. 申请提交符合调动要求的教师将向学校提交调动申请。
申请材料包括个人简历、工作业绩、教学特长等。
5. 申请审核学校对教师的调动申请进行审核。
审核主要包括教师的综合素质评估、教学能力评估、工作表现评估等。
6. 调动决策学校根据教师的申请情况和审核结果，确定各个岗位的调动人选。
调动决策要综合考虑教师的个人意愿、专业能力、工作经验等因素。
7. 调动通知学校将调动决策结果通知被调动教师，并告知调动的具体岗位、调动的时间、调动的相关要求等。
8. 调动准备被调动教师需要做好调动前的准备工作，包括整理个人资料、交接工作、了解新岗位的相关情况等。
9. 调动执行被调动教师按照调动通知的要求，按时到达新的学校或岗位，开始新的工作。
二、调动步骤1. 岗位匹配学校根据调动需求和教师的个人特长、专业能力等进行岗位匹配。
目的是为了更好地发挥教师的优势，提高工作效率。
2. 调动协商学校会与被调动教师进行调动协商，双方商讨具体的调动安排，确保调动的顺利进行。
3. 调动手续办理学校会协助被调动教师办理相关的调动手续，包括岗位调整、工资福利调整等。
4. 工作交接被调动教师需要与原岗位的教师进行工作交接，确保工作的连续性和顺利进行。
异地教师调动流程
异地教师调动流程一、主动申请1.教师如果有意愿进行异地调动，首先需要向所在学校的教育局或人事部门提出申请。
2.提出申请时，教师需要详细说明调动原因，例如家庭原因、个人发展等，并提交相应的材料，如个人简历、工作证明、户口本等。
二、学校审批1.所在学校的教育局或人事部门会对教师的申请进行审查。
2.审查的内容主要包括教师的工作表现、绩效考核等。
如果教师在所在学校有出色的表现，调动申请会更容易获得通过。
三、调研确认1.如果所在学校同意教师的调动申请，教育局或人事部门会组织相关人员进行调研确认。
2.调研主要是为了了解教师想要去的地方是否需要教师，并了解学校的具体情况，例如师资力量、教学条件等。
3.调研团队会与接收学校的负责人进行沟通，了解对方对教师调动的意愿和接受程度。
四、派遣学校确认1.接收学校收到调研团队的报告后，会对教师的调动申请进行审查。
2.接收学校主要考虑的是自己是否需要调动的教师，并确定教师适应新学校的能力和条件。
3.如果接收学校同意接收该教师，会向所在学校发送确认函，说明接收教师的具体时间和工作安排。
五、教育部门审批1.教育部门在接收学校确认的基础上，会进行最终审批。
2.教育部门会根据教师的调动申请、所在学校的意见、接收学校的意见等综合考虑，决定是否批准教师的调动申请。
3.如果教育部门批准教师的调动申请，会向所在学校和接收学校发出调动函，通知教师具体的调动时间和安排。
六、调动准备1.教师在收到调动函后，需要做好相关的调动准备工作，如办理户口迁移、住房安排等。
2.同时，教师还需要与所在学校和接收学校的相关部门进行沟通，确定具体的工作交接事宜。
七、调动过程1.教师按照调动函的安排，在规定的时间内到达接收学校开始工作。
2.接收学校会安排相关人员进行接待和帮助教师适应新的工作环境。
八、调动后评估1.教师在新学校工作一段时间后，接收学校会进行教师的绩效考核，并与所在学校进行交流。
2.根据评估结果，接收学校可以决定是否继续留用教师。
编制老师调动手续流程
编制老师调动手续流程老师调动手续流程一般包括以下步骤：第一步：提出调动申请老师需要向学校或教育管理部门提出调动申请。
在申请中应包括调动原因、调动的目的地和时间等相关信息，并附上个人简历和相关证明材料。
第二步：学校审批学校会对老师的调动申请进行审批。
审批的内容主要包括调动对学校的影响、老师的工作表现和调动后的岗位匹配度等。
学校可以根据情况进行面谈，了解老师的意愿和调动动机。
第三步：教育主管部门审批如果老师的调动需要经过教育主管部门的批准，学校会将调动申请上报至相关部门。
教育部门会对申请进行审批，审核调动的合理性和对教育工作的影响等。
第四步：安排调动一旦调动申请得到批准，学校会根据调动的具体安排进行人员调配。
学校会与老师就调动的相关事宜进行商议，并确定具体的调动时间和地点等。
第五步：通知调动学校会向老师发出正式的调动通知书，通知老师调动的具体事项。
通知书中一般会包括被调动的岗位、工作职责、薪资待遇等内容。
第六步：办理手续老师需要按照学校的要求办理离职手续和入职手续。
离职手续包括提前通知学校、办理交接工作、清理个人物品等。
入职手续包括办理入职手续、了解新岗位的工作要求和政策等。
第七步：调动后的工作老师到达新岗位后，需要尽快适应新的工作环境和职责。
在新岗位上，老师需要与新同事进行沟通，了解新学校的教育理念和工作要求，以便更好地履行工作职责。
以上是老师调动手续的一般流程，具体流程可能会因学校和教育主管部门的不同而略有差异。
在整个调动过程中，老师需要与学校和相关部门进行密切合作，确保调动手续的顺利办理。
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顺德区中小学教师人事调动办事指南
一、调入教师的基本条件（调入公办学校，调入民办学校参照执行）
（一）思想品德：拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，乐于奉献。
（二）教师资格：具有相应的教师资格。
属于非师范教育类专业人员，确实未申请认定教师资格的，必须在引入后年内取得教师资格。
（三）年龄：中学（职业技术学校）教师岁以下（年月日后出生），小学教师岁以下（年月日后出生）。
具有副高以上职称，符合区政府办《印发佛山市顺德区吸引和引进高层次人才实施办法的通知》（顺府办发[]号）条件的，年龄可适当放宽。
（四）学历：到我区完全中学、普通高中、初级中学任教的，或到职业技术学校任教文化课的，必须为全日制本科以上学历；到我区职业技术学校任教专业课的，必须为本科以上学历；小学引进教师，除顺德生源（顺德生源是指参加普通高考时户籍为顺德籍的生源）毕业生须具备大专以上学历外，其他的必须具备本科以上学历。
特殊教育学校引进教师，属于特殊教育专业的须具备大专以上学历，其他的必须具备本科以上学历。
所学专业与招聘岗位专业要求对口。
（五）职称：在职引入的教师（职业技术学校专业课教师除外），参加工作时间在年以上的要求具有中级以上职称。
（六）身体状况：身体健康，符合教师资格认定体检标准。
（七）其他条件：
.调入教师（职业技术学校专业课教师除外）还须符合下列条件之一：
（）近五年曾获得县（区）级以上人民政府、教育行政部门颁发的优秀校长或教师荣誉称号（包含名校长、优秀校长、先进教育工作者、优秀教师、骨干教师、首席教师、名教师、学科带头人、优秀班主任、优秀辅导员、教坛新秀等）；工作不满五年的，曾获得镇（街道）级以上（市属、区属学校工作的获得校级以上）优秀教师荣誉称号。
（）近五年曾获得县（区）级以上人民政府、教育行政部门、教研室、电教站颁发的教案基本功比赛、教案设计比赛、多媒体课件比赛、教案论文比赛、文艺汇演创作指导等专项性比赛一等奖以上表彰奖励的；工作不满五年的，曾获得镇（街道）级以上（市属、区属学校工作的获得校级以上）专项性比赛一等奖以上表彰奖励。
（）具有硕士学位或双学士学位者。
.职业技术学校专业课教师，还须符合下列条件之一：
（）属于在职教师的，必须具有初级以上职称或高级工以上技术等级证书，从事本专业教育教案工作年以上，且有企业工作经验年以上或指导学生参加职业技能竞赛获省一等奖以上。
（）属于企业或其他事业单位人员的，必须具有年以上与应聘专业对口的工作经验，具有初级以上职称或高级工以上技术等级证书。
（）具有硕士学位或双学士学位者，必须具有年以上与应聘专业对口的教育教案经验或企事业工作经验。
二、调入、调出教师需提交的材料
（一）调入
.顺德区×××年中小学教师招聘工作考试报名登记表一份（调入民办学校可
略）；
.《顺德区人才交流登记表》一式三份；
.《顺德区引入教师面试（试教）情况登记表》一份；
.医院（调入公办学校由区教育局统一安排，调入民办学校可为镇级医院以上）体检表一份；
.户口所在地计划生育证明一份；
.学历、职称、教师资格和荣誉证书的原件及复印件各一份；
.身份证复印件一份。
（二）区内调动
.镇与镇之间
《顺德区教师区内调动表》一式两份。
.镇与区属（或区属与区属）学校之间
《顺德区人才交流登记表》一式三份。
（三）调出
《顺德区人才交流登记表》一式三份。
三、调入、调出教师行政许可期限
.调入、调出审批期限为个工作日（批量集中办理根据实际情况而定）。
.调入教师人事档案审理期限：自人事档案到达区教育局之日起个工作日内审理完毕。
教师届时可电话咨询人事档案材料的齐全情况，若遇特殊情况，另行通知。
四、调动手续办理程序
（一）调入手续
.考试：参加公开招聘考试（调入民办学校的自主招聘）。
.审批：登录顺德人才发展中心网站：，进入“办事频道”的“干部调动”页面，点击“调动申报和修改”栏进入“调动人员资料申报”，如实填写《顺德区人才交流登记表》后，提交并打印一式三份，用人学校和镇（街道）教育局在“调入单位意见”栏盖章后，提交证书原件、体检表、试教表等（详见第二点：“调入、调出教师需提交的材料”），区教育局审批通过后，转区人才发展中心开具商调函。
.审档：调出单位主管部门将教师的人事档案寄过来后（用机要方式，自带不接收档案，人事档案请寄“广东省佛山市顺德区人民政府办公大楼东座楼顺德区教育局人事科”），区教育局对人事档案进行初审，若缺材料，必须补齐材料。
人事档案若无问题，转区人才发展中心终审。
.迁转关系：区人才发展中心审档后若无问题，开出调令，教师持调令回调出单位迁转行政和工资关系。
.报到：教师持区人才发展中心的《佛山市顺德区干部行政、工资介绍信》（须复印份）到区教育局报到，区教育局开具《顺德区教育局干部调动介绍信》，教师凭介绍信到拟调镇（街道）教育局或区属学校办理手续。
（二）调出手续
.审批：登录顺德人才发展中心网站：，进入“办事频道”的“干部调动”页面，点击“调动申报和修改”栏进入“调动人员资料申报”，如实填写《顺德区人才交流登记表》后，提交并打印一式三份，调出学校和镇（街道）教育局在“调出单位意见”栏盖章后，交区教育局审批，然后转区人才发展中心。
.开函：教师将区人才发展中心的《佛山市顺德区干部调动商调函》交区教育局，区教育局开具《佛山市顺德区教育局干部调动调档函》，教师凭调档函到。