英国物理学家(1).ppt
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物理学家图片介绍39页PPT
献。 • 他家境寒，未受过系统的正规教育，但却在众
多领域中作出惊人成就，堪称刻苦勤奋、探索真 理、不计个人名利的典范，对于青少年富有教育 意义。 • 刻苦认真自学成才 ;长期实践大胆探索 ;治学谨严 刚正真诚 • 法拉第电磁感应定律 • 选择了法拉作为电容的国际单位，以纪念这位物 理学大师 • 一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。 • 我不能说我不珍视这些荣誉，并且我承认它很有 价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。 • 拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。 • 科学家不应是个人的崇拜者，而应当是事物的崇 拜者。真理的探求应是他唯一的目标。 • 爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业 而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心 爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧 紧系在一起。 • 只有无知，没有不满。
• 英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家，同 时他也是一个神学爱好者，晚年曾着力研究神学。
• 1643年1月4日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普 村,1727年3月20日在伦敦病逝。
• 牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院，1665年获文学士学 位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里，他制定了一生大 多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为三一学 院院委，次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701 年。1696年任皇家造币厂监督，并移居伦敦。1703年任英 国皇家学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于 自然哲学与神学。
• 1865年他预言了电磁波的存在，电磁波只可 能是横波，并计算了电磁波的传播速度等于 光速，同时得出结论：光是电磁波的一种形 式，揭示了光现象和电磁现象之间的联系。
奥斯特(1777-1851）
• 丹麦物理学家。 • 1777年8月14日生于兰格朗岛鲁德乔宾
多领域中作出惊人成就，堪称刻苦勤奋、探索真 理、不计个人名利的典范，对于青少年富有教育 意义。 • 刻苦认真自学成才 ;长期实践大胆探索 ;治学谨严 刚正真诚 • 法拉第电磁感应定律 • 选择了法拉作为电容的国际单位，以纪念这位物 理学大师 • 一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。 • 我不能说我不珍视这些荣誉，并且我承认它很有 价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。 • 拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。 • 科学家不应是个人的崇拜者，而应当是事物的崇 拜者。真理的探求应是他唯一的目标。 • 爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业 而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心 爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧 紧系在一起。 • 只有无知，没有不满。
• 英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家，同 时他也是一个神学爱好者，晚年曾着力研究神学。
• 1643年1月4日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普 村,1727年3月20日在伦敦病逝。
• 牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院，1665年获文学士学 位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里，他制定了一生大 多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为三一学 院院委，次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701 年。1696年任皇家造币厂监督，并移居伦敦。1703年任英 国皇家学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于 自然哲学与神学。
• 1865年他预言了电磁波的存在，电磁波只可 能是横波，并计算了电磁波的传播速度等于 光速，同时得出结论：光是电磁波的一种形 式，揭示了光现象和电磁现象之间的联系。
奥斯特(1777-1851）
• 丹麦物理学家。 • 1777年8月14日生于兰格朗岛鲁德乔宾
4位伟大的科学家PPT课件
• 1642年1月8日卒于比萨
1590年，伽利略在比萨 斜塔上做了“两个铁球同时 落地”的著名试验，从此推 翻了亚里士多德“物体下落 速度和重量成比例”的学说， 纠正了这个持续了1900年之 久的错误结论。
但是伽利略在比萨斜塔做 试验的说法后来被严谨的考 证否定了。尽管如此，来自 世界各地的人们都要前往参 观，他们把这座古塔看做伽 利略的纪念碑
❖ 有一天，国王派人来催他进宫汇报。他妻子看他太 脏了，就逼他去洗澡。他在澡堂洗澡的时候，脑子 里还想着称量皇冠的难题。突然，他注意到，当他 的身体在浴盆里沉下去的时候，就有一部分水从浴 盆边溢出来。同时，他觉得入水愈深，则他的体量 愈轻。于是，他立刻跳出浴盆，忘了穿衣服，就跑 到人群的街上去了。一边跑，一边叫：“我想出来 了，我想出来了，解决皇冠的办法找到啦！”
❖ 国王信服了阿基米德，并向全国发出 布告：“从此以后，无论阿基米德讲 什么，都要相信他……”
称量皇冠的难题
❖ 在一般人看来，阿基米德是个“怪人”。有时候，饭摆在桌子上叫 他吃饭，他好象没听见，仍旧在火盆的灰里画他的几何图形。他的 妻子，要时时看守他。譬如他用油擦身的时候，便呆坐着用油在自 己身上画图案，而忘记原来是作什么事的了。他的妻子更怕送他到 浴堂里去洗澡，这个笑话是因为国王的一个新冠冕而引起的。
律（其数学表达式为F＝ma）可表述为:物体
运动的加速度（即速度变化率）,与作用在该 物体上的合力成正比,与物体的质量成反比.
除了这两个定律外,牛顿又提出了著 名的第三运动定律（这定律可表述为, 有作用力即外力就必然有反作用力,且 两者大小相等方向相反）和他的科学定 律中最著名的定律─万有引力定律.
动，发现了这 样的现象：摆动一次 所用的时间，跟所吊物体的重量没有关系，而与 摆长有关系。他经过反复实验，终于发明了摆的
1590年，伽利略在比萨 斜塔上做了“两个铁球同时 落地”的著名试验，从此推 翻了亚里士多德“物体下落 速度和重量成比例”的学说， 纠正了这个持续了1900年之 久的错误结论。
但是伽利略在比萨斜塔做 试验的说法后来被严谨的考 证否定了。尽管如此，来自 世界各地的人们都要前往参 观，他们把这座古塔看做伽 利略的纪念碑
❖ 有一天，国王派人来催他进宫汇报。他妻子看他太 脏了，就逼他去洗澡。他在澡堂洗澡的时候，脑子 里还想着称量皇冠的难题。突然，他注意到，当他 的身体在浴盆里沉下去的时候，就有一部分水从浴 盆边溢出来。同时，他觉得入水愈深，则他的体量 愈轻。于是，他立刻跳出浴盆，忘了穿衣服，就跑 到人群的街上去了。一边跑，一边叫：“我想出来 了，我想出来了，解决皇冠的办法找到啦！”
❖ 国王信服了阿基米德，并向全国发出 布告：“从此以后，无论阿基米德讲 什么，都要相信他……”
称量皇冠的难题
❖ 在一般人看来，阿基米德是个“怪人”。有时候，饭摆在桌子上叫 他吃饭，他好象没听见，仍旧在火盆的灰里画他的几何图形。他的 妻子，要时时看守他。譬如他用油擦身的时候，便呆坐着用油在自 己身上画图案，而忘记原来是作什么事的了。他的妻子更怕送他到 浴堂里去洗澡，这个笑话是因为国王的一个新冠冕而引起的。
律（其数学表达式为F＝ma）可表述为:物体
运动的加速度（即速度变化率）,与作用在该 物体上的合力成正比,与物体的质量成反比.
除了这两个定律外,牛顿又提出了著 名的第三运动定律（这定律可表述为, 有作用力即外力就必然有反作用力,且 两者大小相等方向相反）和他的科学定 律中最著名的定律─万有引力定律.
动，发现了这 样的现象：摆动一次 所用的时间，跟所吊物体的重量没有关系，而与 摆长有关系。他经过反复实验，终于发明了摆的
培根 物理学家简介 教学课件
培根的科学方法观以实验定性和归纳为主。他继承和发展 了古代关于物质是万物本源的思想，认为世界是由物质构成的， 物质具有运动的特性，运动是物质的属性。培根从唯物论立场 出发，指出科学的任务在于认识自然界及其规律。但受时代的 局限，他的世界观还具有朴素唯物论和形而上学的特点。 三．培根的论著
1597年，培根发表了他的处女作《论说随笔文集》。
不过，培根也没有否定理性思维对于增加知识的可能性。 培根对三段论的批判，并不是对逻辑方法本身的否定，而是由 于经院哲学家们把那些杜撰的概念和观点作为出发点，这些概 念和观点都不是通过经验从现实中抽象出来的。
培根的新科学观引导了并开拓了当时无数科学家认识世界 的思路，对科学的健康发展起到了不可磨灭的作用。在英国皇 家学会的奠基人，不允许使理智从特殊的 事例一下子跳到遥远的公理和最高的普遍原则上去，而应该根 据正当的阶梯和连续的步骤，从特殊的事例上升到较低的公理， 然后上升到较高的中间公理，最后再上升到最普遍的公理。所 以他写道：“决不能给理智加上翅膀，而宁愿给它挂上重的东 西，使它不会跳跃和飞翔。”
他在书中将自己对社会的认识和思考，以及对人生的理解，浓 缩成许多富有哲理的名言警句，受到广大读者的欢迎。
1605年，培根用英语完成了两卷集《论学术的进展》。这 是以知识为其研究对象的一部著作，是培根声称要以知识为其 领域，全面改革知识的宏大理想和计划的一部份。培根在书中 猛烈抨击了中世纪的蒙昧主义，论证了知识的巨大的作用，提 示了知识不能令人满意的现状及补救的办法。在这本书中，培 根提出一个有系统的科学百科全书的提纲，对后来十八世纪的 狄德罗为首的法国百科全书派编写百科全书，起了重大作用。
1609年，在培根任副检察长时，他又出版了第三本著作 《论古人的智慧》。他认为在远古时代，存在着人类最古的智 慧，可以通过对古代寓言故事的研究而发现失去的最古的智慧。
1597年，培根发表了他的处女作《论说随笔文集》。
不过，培根也没有否定理性思维对于增加知识的可能性。 培根对三段论的批判，并不是对逻辑方法本身的否定，而是由 于经院哲学家们把那些杜撰的概念和观点作为出发点，这些概 念和观点都不是通过经验从现实中抽象出来的。
培根的新科学观引导了并开拓了当时无数科学家认识世界 的思路，对科学的健康发展起到了不可磨灭的作用。在英国皇 家学会的奠基人，不允许使理智从特殊的 事例一下子跳到遥远的公理和最高的普遍原则上去，而应该根 据正当的阶梯和连续的步骤，从特殊的事例上升到较低的公理， 然后上升到较高的中间公理，最后再上升到最普遍的公理。所 以他写道：“决不能给理智加上翅膀，而宁愿给它挂上重的东 西，使它不会跳跃和飞翔。”
他在书中将自己对社会的认识和思考，以及对人生的理解，浓 缩成许多富有哲理的名言警句，受到广大读者的欢迎。
1605年，培根用英语完成了两卷集《论学术的进展》。这 是以知识为其研究对象的一部著作，是培根声称要以知识为其 领域，全面改革知识的宏大理想和计划的一部份。培根在书中 猛烈抨击了中世纪的蒙昧主义，论证了知识的巨大的作用，提 示了知识不能令人满意的现状及补救的办法。在这本书中，培 根提出一个有系统的科学百科全书的提纲，对后来十八世纪的 狄德罗为首的法国百科全书派编写百科全书，起了重大作用。
1609年，在培根任副检察长时，他又出版了第三本著作 《论古人的智慧》。他认为在远古时代，存在着人类最古的智 慧，可以通过对古代寓言故事的研究而发现失去的最古的智慧。
大学物理课件【阅读材料】--卢瑟福简介--[福州大学...李培官]
![大学物理课件【阅读材料】--卢瑟福简介--[福州大学...李培官]](https://img.taocdn.com/s3/m/654cea07bb68a98271fefabb.png)
7
• 2. 1912年，卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出原子核 式结构模型(也被称为“卢瑟福行星模型”) • 。该实验被评为“物理最美实验”之一。 • 原于的核式结构：有一个带正电的中心体--原子核，所带 正电的数值是原子序数乘单位正电荷。原子核的半径在 10-15到10-14米之间。原于核外边散布着带负电的电子。但 原子质量的绝大部分是原子核的质量。
6
二.主要成就
• 卢瑟福是本世纪最伟大的实验物 理学家之一，在放射性和原子结 构等方面，都做出了重大的贡献。
1、他关于放射性的研究确立 了放射性是发自原子内部的 变化。
• 放射性能使一种原子改变成另一 种原子，而这是一般物理和化学 变化所达不到的；这一发现打破 了元素不会变化的传统观念，使 人们对物质结构的研究进入到原 子内部这一新的层次，为开辟一 个新的科学领域——原子物理学， 做了开创性的工作。
14
• 4、是我制造了波浪 • 卢瑟福属于那种“性格极 为外露”的人，他总是给 那些见过他的人留下深刻 的印象。他个子很高，声 音洪亮，精力充沛，信心 十足，并且极不谦虚。当 他的同事评论他有不可思 议的能力并总是处在科学 研究的“浪尖”上时，他 迅速回答道：“说的很对， 为什么不这样？不管怎么 说，是我制造了波浪，难 道不是吗？”几乎所有的 科学家都同意这一评价。
15
• 5、杰出的学科带头人
• 卢瑟福还是一位杰出的学 科带头人，被誉为“从来 没有树立过一个敌人，也 从来没有失去一位朋友” 的人。 • 在他的助手和学生中，先 后荣获诺贝尔奖的竟多达 12人。1912年度诺贝尔物 理学奖的获得者玻尔曾深 情地称卢瑟福是“我的第 二个父亲”。 科学界中， 至今还传颂着许多卢瑟福 精心培养学生的小故事。
5
• 2. 1912年，卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出原子核 式结构模型(也被称为“卢瑟福行星模型”) • 。该实验被评为“物理最美实验”之一。 • 原于的核式结构：有一个带正电的中心体--原子核，所带 正电的数值是原子序数乘单位正电荷。原子核的半径在 10-15到10-14米之间。原于核外边散布着带负电的电子。但 原子质量的绝大部分是原子核的质量。
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二.主要成就
• 卢瑟福是本世纪最伟大的实验物 理学家之一，在放射性和原子结 构等方面，都做出了重大的贡献。
1、他关于放射性的研究确立 了放射性是发自原子内部的 变化。
• 放射性能使一种原子改变成另一 种原子，而这是一般物理和化学 变化所达不到的；这一发现打破 了元素不会变化的传统观念，使 人们对物质结构的研究进入到原 子内部这一新的层次，为开辟一 个新的科学领域——原子物理学， 做了开创性的工作。
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• 4、是我制造了波浪 • 卢瑟福属于那种“性格极 为外露”的人，他总是给 那些见过他的人留下深刻 的印象。他个子很高，声 音洪亮，精力充沛，信心 十足，并且极不谦虚。当 他的同事评论他有不可思 议的能力并总是处在科学 研究的“浪尖”上时，他 迅速回答道：“说的很对， 为什么不这样？不管怎么 说，是我制造了波浪，难 道不是吗？”几乎所有的 科学家都同意这一评价。
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• 5、杰出的学科带头人
• 卢瑟福还是一位杰出的学 科带头人，被誉为“从来 没有树立过一个敌人，也 从来没有失去一位朋友” 的人。 • 在他的助手和学生中，先 后荣获诺贝尔奖的竟多达 12人。1912年度诺贝尔物 理学奖的获得者玻尔曾深 情地称卢瑟福是“我的第 二个父亲”。 科学界中， 至今还传颂着许多卢瑟福 精心培养学生的小故事。
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对量子力学做出贡献的科学家课件
始酝酿他的理论。当时，这位23岁的年轻科学家正患枯草热，医生建议他到 赫尔戈兰岛休息两周，他就是利用这段时间完成了自己的事业。他说，那时 他根本就不想睡觉，每天用1/3的时间来计算量子力学、1/3的时间攀岩，余 下的时间背诵近东国家的诗集。他当时的想法，就是要让旧理论完全让位于 新理论。除散步外，他一直在思考解决问题的数学方式，几天后他终于搞明 白，在物理中所观察到的量应当起作用，它可取代传统理论中的量子条件。
对量子力学做出贡献的科学家 课件
1
• 路易·维克多·德布罗意
2
• 埃尔温·薛定谔（Erwin Schrodinger，1887—1961年）1887年8月12日
出生于奥地利首都维也纳。1906年至1910年，他就学于维也纳大学物 理系。1910年获得博士学位。毕业后，在维也纳大学第二物理研究所 从事实验物理的工作。第一次世界大战期间，他应征服役于一个偏僻 的炮兵要塞，利用闲暇时间研究理论物理。战后他仍回到第二物理研 究所。1920年他到耶拿大学协助维恩工作。1921年薛定谔受聘到瑞士 的苏黎世大学任数学物理教授，在那里工作了6年，薛定谔方程就是 在这一期间提出的。
克统计法。狄拉克还在美国佛罗里达州立大学发表过大量有关宇宙学方面的
论文，推动宇宙学研究的发展。特别值得一提的是，狄拉克早在本世纪三十
年代，就从理论上提出可能存在磁单极的预言。近年来有关磁单极的理论研 究和实验探测取得了迅速发展。1982年国外已有报道，宣称有人发现了磁单 极存在的证据。当然，假如真能从实验上证实磁单极存在，一定会引起物理 理论的深刻变化。
统计。另外在量子场论尤其是量子电动力学方面也作出了奠基性的工
作。在引力论和引力量子化方面也有杰出的工作。
• 著作
•
他一生著作不少．他的《量子力学原理》，一直是该领域的权威
对量子力学做出贡献的科学家 课件
1
• 路易·维克多·德布罗意
2
• 埃尔温·薛定谔（Erwin Schrodinger，1887—1961年）1887年8月12日
出生于奥地利首都维也纳。1906年至1910年，他就学于维也纳大学物 理系。1910年获得博士学位。毕业后，在维也纳大学第二物理研究所 从事实验物理的工作。第一次世界大战期间，他应征服役于一个偏僻 的炮兵要塞，利用闲暇时间研究理论物理。战后他仍回到第二物理研 究所。1920年他到耶拿大学协助维恩工作。1921年薛定谔受聘到瑞士 的苏黎世大学任数学物理教授，在那里工作了6年，薛定谔方程就是 在这一期间提出的。
克统计法。狄拉克还在美国佛罗里达州立大学发表过大量有关宇宙学方面的
论文，推动宇宙学研究的发展。特别值得一提的是，狄拉克早在本世纪三十
年代，就从理论上提出可能存在磁单极的预言。近年来有关磁单极的理论研 究和实验探测取得了迅速发展。1982年国外已有报道，宣称有人发现了磁单 极存在的证据。当然，假如真能从实验上证实磁单极存在，一定会引起物理 理论的深刻变化。
统计。另外在量子场论尤其是量子电动力学方面也作出了奠基性的工
作。在引力论和引力量子化方面也有杰出的工作。
• 著作
•
他一生著作不少．他的《量子力学原理》，一直是该领域的权威
著名物理学家简介之PPT课件
一位数学教师。 1592 年到帕杜亚大学任教。 1616年开始，伽利略开始受到罗马宗教裁判所长达二十
多年的残酷迫害。 1633 年，69 岁高龄的伽利略被押送到罗马接受审判。 1642年1月8日卒于比萨。
.
2
主要贡献
之一：论证了哥白尼的日心说的正确性
地心说：如果地球在运动，那么地面上的一切自由落体的下落
邻居家的老太太摇着头：“老小，老小，老了倒成了孩子！” 后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂 泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。
.
19
实验室的酒肉
牛顿最喜欢的地方就是实验室。他很少在两三点钟以 前睡觉，有时整天整夜守在实验室里。为他做饭的保姆只 好把饭菜放在外间屋的桌子上。
.
20
第20课 20世纪科学巨匠爱因斯坦
课标要求：
了解爱因斯坦的成长 历程及主要成就，认识其 对社会发展所作的贡献。
.
21
探索·发现
——20世纪的科学伟人爱因斯坦
青田中学 叶新红
.
22
爱因斯坦大学入学考试成绩单
.
23
早期工作
瑞士个妻子
.
25
和他的第二个妻子
.
26
爱因斯坦给我们带来了什么样的科学？
路线将不会是竖直的，而应该向地球运动方向的相反方向偏离，因为 当物体下落的那一瞬间地球离开了原来的位置。
伽利略：把你和一些朋友关在一条大船甲 板下的主舱里，再让你们带着几只苍蝇、蝴蝶 和其它小飞虫，舱内放一只大水碗，其中放几 条鱼，然后，挂上一个水瓶，让水一滴一滴地 滴到下面的一个宽口罐里。
当船匀速运动时，这些物体的运动情况会 改变吗？
姑娘饶恕了牛顿，却无法理解他，爱情又成了泡影。科学上许多新的问题不断扑 向牛顿的脑海，他整个热情都集中到了科学事业上。此后那种“青春的热情”再也没 有涌现《多彩的旋律》.
多年的残酷迫害。 1633 年，69 岁高龄的伽利略被押送到罗马接受审判。 1642年1月8日卒于比萨。
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2
主要贡献
之一：论证了哥白尼的日心说的正确性
地心说：如果地球在运动，那么地面上的一切自由落体的下落
邻居家的老太太摇着头：“老小，老小，老了倒成了孩子！” 后来人们知道了这疯老头就是英国皇家学会的研究员，他吹肥皂 泡是在研究学问，不禁对他肃然起敬了。
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19
实验室的酒肉
牛顿最喜欢的地方就是实验室。他很少在两三点钟以 前睡觉，有时整天整夜守在实验室里。为他做饭的保姆只 好把饭菜放在外间屋的桌子上。
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20
第20课 20世纪科学巨匠爱因斯坦
课标要求：
了解爱因斯坦的成长 历程及主要成就，认识其 对社会发展所作的贡献。
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21
探索·发现
——20世纪的科学伟人爱因斯坦
青田中学 叶新红
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22
爱因斯坦大学入学考试成绩单
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23
早期工作
瑞士个妻子
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25
和他的第二个妻子
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26
爱因斯坦给我们带来了什么样的科学？
路线将不会是竖直的，而应该向地球运动方向的相反方向偏离，因为 当物体下落的那一瞬间地球离开了原来的位置。
伽利略：把你和一些朋友关在一条大船甲 板下的主舱里，再让你们带着几只苍蝇、蝴蝶 和其它小飞虫，舱内放一只大水碗，其中放几 条鱼，然后，挂上一个水瓶，让水一滴一滴地 滴到下面的一个宽口罐里。
当船匀速运动时，这些物体的运动情况会 改变吗？
姑娘饶恕了牛顿，却无法理解他，爱情又成了泡影。科学上许多新的问题不断扑 向牛顿的脑海，他整个热情都集中到了科学事业上。此后那种“青春的热情”再也没 有涌现《多彩的旋律》.
大物理学家―狄拉克
物理学界对狄拉克极高的评价
对于狄拉克，玻尔曾说：“在所有的物理学家中，狄拉克拥有最纯洁的灵魂。” 马克斯·玻恩曾回忆到他第一次看狄拉克的文章： “我记得非常清楚，这是我一生的研究经历中最大的惊奇之一。我完全不知道狄 拉克是谁，可以推测大概是个年轻人，然而其文章每个部分都相当完美且可敬。” 杨振宁曾提到狄拉克的文章给人“秋水文章不染尘”的感受，没有任何渣滓，直 达深处，直达宇宙的奥秘。 总结狄拉克的一生，阿卜杜勒·萨拉姆如是说：“保罗·埃卓恩·莫里斯·狄拉克—— 毫无疑问是这个世纪或任一个世纪最伟大的物理学家之一。1925年、1926年以及 1927年他三个关键的工作，奠定了其一量子物理、其二量子场论以及其三基本粒 子理论的基础...没有人即便是爱因斯坦，有办法在这么短的期间内对本世纪物理 的发展作出如此决定性的影响。
1941年，狄拉克与牛津大学法兰 西斯·西蒙的团队展开合作，提供 了许多对于统计方法的实用意见 。
1975年 《广义相对论》，以68页 的篇幅总结了爱因斯坦的广义相 对论。
1982年，狄拉克的健康开始恶化 。在1984年10月20日，狄拉克于 塔拉哈西因病去世，并依照其家 人的意愿将遗体埋在当地墓园。
人物生平
1902年8月8日出生在英格兰西 南部的布里斯托 1921年获得学位的前不久，他 参加了剑桥大学圣约翰学院的 入学测验。他通过入学考试并 获得一笔70英镑的奖学金 1926年，狄拉克凭借论文《量 子力学》获得博士学位。 1926年9月，在福勒的建议之下， 狄拉克前往位于哥本哈根的尼 尔斯·玻尔研究所作了一段时间 的研究 1927年2月狄拉克来到哥廷根， 在此他待了几个月并结识了赫 尔曼·外尔、马克斯·玻恩、罗伯 特·奥本海默等人
量子怪杰
――保罗·狄拉克
物理学家简介：卡文迪许
（二）最古怪的科学家 卡文迪许不善言谈， 卡文迪许不善言谈，很不喜欢那些慕名而来的客人打扰 他的研究工作。在他奉陪客人时，常常眼睛盯着天花板， 他的研究工作。在他奉陪客人时，常常眼睛盯着天花板，脑 子里思索着自已实验中的问题，一言不发， 子里思索着自已实验中的问题，一言不发，为此常常使客人 十分尴尬。他虽然喜欢孤独的生活， 十分尴尬。他虽然喜欢孤独的生活，但对于别人所作的研究 工作却不是不感兴趣 的。例如，他曾将 一些铂送给青年科 例如， 学家戴维作实验之用， 学家戴维作实验之用，有时还亲自跑到皇家学会去参观戴维 的分解咸类的出色实验。 的分解咸类的出色实验。 卡文迪许在四十岁时， 卡文迪许在四十岁时，先后继承了父亲和姑妈的两大笔 遗产，于是他成为了一名百万富翁。 遗产，于是他成为了一名百万富翁。正如法国科学家比奥所 说的：“卡文迪许在一切学者中最富有，在一切富翁中最有 说的： 卡文迪许在一切学者中最富有， 学问。 学问。”但巨额的财富并没有使卡文迪许的生活方式发生丝 毫的变化。他仍然过着俭朴的生活，不讲吃穿， 毫的变化。他仍然过着俭朴的生活，不讲吃穿，每天都穿一 件褪了色的上衣。 件褪了色的上衣。他的钱大部分都花在了购置科学仪器和图 书上。他利用自己继承来的财富购买了一大批很有用的图书， 书上。他利用自己继承来的财富购买了一大批很有用的图书， 除自己用外，还慷慨地供其他学者使用。而且他对金钱毫无 除自己用外，还慷慨地供其他学者使用。 兴趣，甚至不知道一万英磅究竟是多大一笔财富。 兴趣，甚至不知道一万英磅究竟是多大一笔财富。
卡文迪许 — 最富有的学者，最有学问富翁 最富有的学者， 亨利·卡文迪许是英国杰出的物理学家和化学家， 亨利·卡文迪许是英国杰出的物理学家和化学家，他 的一生为科学的发展作出了重要的贡献。 的一生为科学的发展作出了重要的贡献。也许这位科学家在生 活中不是一个出色者，但在科学研究中不愧为一颗闪亮的明星。 活中不是一个出色者，但在科学研究中不愧为一颗闪亮的明星。 1731年10月10日 卡文迪许生于法国尼斯的一个贵族家庭。 1731年10月10日，卡文迪许生于法国尼斯的一个贵族家庭。 他的父亲是英国公爵的后裔，因为他的母亲喜欢法国的气候， 他的父亲是英国公爵的后裔，因为他的母亲喜欢法国的气候， 才搬到法国居住。当卡文迪许两岁的时候，他的母亲就去世了。 才搬到法国居住。当卡文迪许两岁的时候，他的母亲就去世了。 由于早年丧母，他形成一种过于孤独而羞怯的习性。 由于早年丧母，他形成一种过于孤独而羞怯的习性。
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large mass and pull things
the object, the towards
further space them towards
and time bends their edge.
Isaac Newton
Albert Stephen Einstein Hawking
Develo The bigger
Stephen Hawking
Idea
Large bodies have a force which pulls things towards them
In space large Black holes
objects make have a very
space bend;
and the
time larger
❖ C is too general and does not give enough detail about what the listening passage is about.
3 Listen to the tape and fill in the chart.
Isaac Newton
Albert Einstein
Listening text
THEORIES OF GRAVITY
Michael Jones of the New Space Magazine is talking with space traveller Li Yanping about changes in the theory of gravity.
MJ: I see. Did people accept his idea?
LY: They did. Later they worked out that bigger objects (like the sun ) have stronger gravity than smaller in deep space, you couldn’t fall back to the earth . You’re just too far away.
霍金 born in 1942
斯蒂芬·藿金是当今科学界的一位传奇性 人物。这不仅仅因为他是一位被誉为继 爱因斯坦后最著名的科学思想家和最杰出 的理论物理学家, 还在于他是在常人无法 想象的身体状况下进行研究和创造性 工作的。
2 Listen to the tape and choose the best summary.
LY: Well, at first people thought it was because the earth was the centre of the universe. Of course that was wrong . One day lsaac Newton watched an apple fall to the ground. He said that something else must be pulling the apple back to Earth. He called it “gravity”.
Part 2
MJ: Does it mean there’s no gravity in space?
LY: No. In a spaceship you would feel the pull as it got closer to such an object. You would travel faster and faster towards it.
1669年, 把《自然哲学的数学原理》, 《宇宙体系》等手稿送到剑桥大学 图书馆收藏。晚年研究宗教。
Albert Einstein(1879～1955)
质量(m)和能量(E)的相当性: E＝mc2 爱因斯坦在量子论、分子运动论、相对论 (Theory of Relativity)等物理学的三个 不同领域取得了历史性成就,特别是狭义 相对论的建立和光量子论的提出,推动了 物理学理论的革命, 他对社会进步事业 也有重要贡献。
Unit 4 Astronomy: the science
of the stars
Using language
Listening and discussing Discuss these scientists.
Isaac Newton
1642～1727 英国物理学家
经典物理学理论体系的建立者。 1665年创立微分; 1666年开始研究积分。 1666年, 开始想到研究重力(gravity)问题, 苹果落地的传说, 也是在此时发生的轶事。 其一生的重大科学思想是在这两年期间 (22至23岁)岁形成的。
❖ B is correct because it gives a clear idea of what the listening passage is about.
❖ A is not true. The three scientists wanted to explain how the un began.
pment
the object the stronger
the gravity.
Time goes If you go over slower in the edge, you very strong cannot gravity. get out; but if
you do not, you may be able to escape.
LY = Dr Li Yanping MJ = Dr Michael Jones
❖Part 1
MJ: Hello, Dr Li Yanping. It’s so good of you to talk to me . Some students ask us why things always fall back to earth if you throw them up in the air. Could you explain it?