大学“诚信”主题班会

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学生诚信教育主题班会教案(优秀4篇)

学生诚信教育主题班会教案(优秀4篇)

学生诚信教育主题班会教案(优秀4篇)诚信主题班会总结篇一为切实增强学生安全防范意识,避险能力和诚实守信的品质,保障学生安全和提高大学生的基本素质,我班召开了一次以“安全诚信”为主题的班会。

这次班会由班主任作讲话,同学们踊跃参加。

期末考试和暑假转眼即来,为了我们安全,健康,愉快的度过本学期在校的余下时间以及假期,班主任针对当前大学生的一些具有危险的行为和考试作弊问题进行了讲诉,引导同学树立正确的安全防范意识和遵守校规校纪意识。

这次班会主要强调了以下几点:1、思想上时时讲安全,事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保自身安全。

3、校园安全。

由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。

夏天大多数有雷雨天气,会上提醒同学们注意避雷,注意不能躲在树底下等一些危险地方避雨。

还提出夏天比较热,注意不能去河流游泳等一些安全问题。

这次班会让我们掌握了更多的安全,诚信知识。

通过这次班会同学们认识到安全诚信的重要性。

相信,通过大家一起努力,一定会创造一个和谐安全,诚信的学习氛围。

诚信教育主题班会篇二根据学院的通知要求,我们XX级法学4班于4月1日晚上8:40在S223教室召开了以诚信为主题的班会。

现将有关情况总结如下:一、班会组织情况以“诚信”为主题,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。

整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。

二、主题讨论情况1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。

诚信主题班会设计教案(精选7篇)

诚信主题班会设计教案(精选7篇)

诚信主题班会设计教案(精选7篇)诚信主题班会设计教案精选篇1一、教学目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德二、班会重点和难点1、班会重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中诚信的复杂性。

三、班会方法典型事例分析法、讲授、讨论四、课前准备1、教师(1)课件准备。

(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。

2、学生:收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

五、班会过程(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”!活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。

记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

(二)解密诚信银行1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。

(学生讨论,教师引导)诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。

诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。

可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。

2、诚信故事大展示要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。

大学感恩诚信主题班会三篇

大学感恩诚信主题班会三篇

大学感恩诚信主题班会三篇大学感恩诚信主题班会1班会主题:1引导学生感恩学校感恩社会2引导学生诚实守信树立良好的道德风尚班会目的:1:让获得帮助的学生学会感恩,将来回馈社会2:建立学生诚信档案,让学生明白诚信在社会中的重要性树立良好的道德风尚。

班会背景感恩,是中华民族的优良传统,也是一个人应备的基本品德。

作为一名大学生,我们需要感恩。

滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况母校为我付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,他们为我们倾注了心血精力,为我们抱着无限美好的愿望,为我们默默的付出。

对于诚实守信更是人类最古老的道德准则,是中华民族的一个优良传统。

但在今天,这一向来被奉为圭臬的传统道德像一条遍体鳞伤备受侵蚀的大堤,正面临前所未有的冲击和考验班会过程1感恩篇主持人: ---在这个阳光灿烂,春日和煦的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

我班“心存感恩”主题班会现在开始。

大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母师长亲朋同学社会等等都应始终抱有感恩之心。

我们的生命健康财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不在我们的感恩之列。

一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。

”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉依赖,看到希望和阳光。

大学生诚信主题班会会议记录

大学生诚信主题班会会议记录

大学生诚信主题班会会议记录日期:XXXX年XX月XX日地点:XX教室主持人:XXX1. 会议开场会议在XX教室准时开始。

本次班会旨在加强大学生诚信教育,提高学生们的诚信意识和自律能力。

主持人首先向全体同学简要介绍了本次会议的议程,并以一个案例引出诚信问题的重要性。

2. 分享诚信意义接下来,会议邀请了同学代表XXX进行诚信意义的分享。

XXX以自己的亲身经历讲述了诚信对于一个人的成长和发展的重要性。

他强调,诚信是一个人品质的体现,它不仅关乎个人的声誉和人际关系,也与个人的学业和职业发展密切相关。

3. 讨论诚信问题主持人组织了一个小组讨论诚信问题的环节,同学们就几个具体的诚信问题进行了深入讨论。

其中包括:3.1 抄袭问题同学们普遍对抄袭问题表示关注,认为抄袭严重损害了学术道德和个人诚信。

大家纷纷表示要自觉抵制抄袭行为,增强自己的学术诚信意识。

3.2 作弊问题在讨论作弊问题时,同学们的意见不一。

有的同学认为作弊带来的是一时的便利,但对个人学习能力的提升没有任何帮助;还有的同学则认为作弊能够帮助自己获得好成绩,但这是一种不道德行为。

最后,同学们一致认为,诚实面对学习的困难,自主解决问题才是正确的做法。

3.3 考试作弊现象同学们在讨论考试作弊现象时,都表示自己遵守考场纪律,绝不对其他同学提供任何作弊机会。

大家一致认为考试是对自己学习成果的检验,不诚信地通过作弊会对自己的发展造成负面影响。

4. 培养诚信意识会议进入下一个环节,主持人介绍了培养诚信意识的重要性,并提出了一些方法。

4.1 引导性讨论主持人通过引导性讨论的方式,让同学们自由发表对诚信的理解和看法。

在这个过程中,同学们可以互相学习、倾听、分享,增进彼此的诚信意识。

4.2 树立榜样主持人鼓励同学们学习身边的榜样,向他们学习他们在诚信方面的表现和做法。

榜样的力量可以激励每个人弘扬诚信精神。

4.3 要求自我约束主持人强调每个同学都应该从自身做起,要求自己保持诚信,坚守道德底线。

开学第一课诚实守信主题班会教案7篇

开学第一课诚实守信主题班会教案7篇

开学第一课诚实守信主题班会教案7篇开学第一课诚实守信主题班会教案【篇1】一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点1、重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在学习生活中努力做诚实守信的人,践行诚信考试。

2、难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解考试作弊的不良后果。

三、教学方法典型事例分析法、讲授法、讨论法。

四、班会过程设计1、导入:联系生活、故事、创设情境(一)两镜头镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。

镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。

(二)两故事(1)“狼来了,狼来了”的教训如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。

有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。

他大概出于一种好奇心理,有一天突然大喊:“狼来了,狼来了,”山下的大人闻声赶来,才知道是个开玩笑,后来他又如此再三,人们就有点生气了,有一天狼果真来了,孩子又拼命喊:“狼来了,狼来了,………”可是这一次谁也没有来,孩子被狼吃掉了。

小结:如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。

严重的信誉问题甚至会危及生命。

(2)诚实的林肯阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统(第16任),他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。

林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。

有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。

诚信主题班会教案(通用10篇)

诚信主题班会教案(通用10篇)

诚信主题班会教案诚信主题班会教案(通用10篇)诚信主题班会教案篇1一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。

2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。

二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。

2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。

三、班会准备:1、收集诚信格言。

2、收集有关诚信的小故事。

3、有关诚信的诗歌。

4、新闻资料。

注:诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程:(一)认识诚信:1、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。

这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。

在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。

而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。

3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。

信守诺言,这就是诚信。

)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。

有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。

2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。

毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。

当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。

诚信教育主题班会教案(优秀7篇)

诚信教育主题班会教案(优秀7篇)

诚信教育主题班会教案(优秀7篇)诚信主题班会教案篇一活动目的:结合学校“经典诗文诵读活动”,是学生在古诗的海洋中,感受中华文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感,培养审美情趣,提高审美能力。

通过活动,激发学生诵读古诗的兴趣,养成随时积累语言的习惯,培养学生对祖国的热爱,增强民族自豪感,孝顺父母,激发孩子们阅读故事的兴趣,培养孩子的人文修养。

活动准备:制作ppt;分组搜集古诗;各类节目准备活动过程:一、启谈:五千年的悠久历史,孕育了丰富多彩的民族文化!博大精深的中华经典,犹如天上繁星夺目璀璨!一首首动人心弦的经典诗文,给了我们美好的享受一篇篇脍炙人口的绝代佳作,给了我们无尽的教益诵读中华经典,会使我们成为一个博学多才的人;诵读中华经典,会使我们成为一个知书达理的人;今天,我们相聚在这里,诵读中华经典;今天,我们相聚在这里,享受诗意人生!二、友善篇分享有关友情的古诗和名句(1)赠汪伦别董大等(2)学生交流学习体会和心得(3)我的诵读体会爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之与人为善,敬人爱人同学之间互相宽容,友好相处三孝敬篇父母为了我们含辛茹苦,呕心沥血。

自古以来,孝敬父母就是我们最重要的美德!(1)诵读游子吟三字经弟子规(2)讨论说说自己身边的孝敬小故事四节俭篇静以修身,俭以养德。

节俭朴素,人之美德。

(1)朗读古诗,名句(2)开展有关节约的批评和自我批评。

五诚信篇诚信是为人之本。

诚信是最美之德。

(1)诵读诚信古诗(2)讨论(3)我的诚信格言。

六班主任总结今天我们诵读经典,懂得友善孝敬,今天我们诵读经典,学会节俭诚信。

我们诵读经典,争做美德少年!诚信主题班会教案篇二(一)故事导入,初步感知诚信。

(1)、老师讲故事《是谁打破了花瓶》(2)、播放动画故事《狼来了》(二)请学生简要点评:你喜欢做哪个男孩?教师根据分组的情况进行总结。

(三)格言欣赏,体会古人、名人对诚信的认识。

1、孟子(中国古代思想家):诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

关于大学生诚信考试主题班会教案(精选9篇)

关于大学生诚信考试主题班会教案(精选9篇)

关于大学生诚信考试主题班会教案(精选9篇)关于高校生诚信考试主题班会教案(精选9篇)关于高校生诚信考试主题班会教案篇1一活动主题:诚信考试诚恳做人二、活动背景:诚恳守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

时间飞逝,转瞬一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。

严厉考风考纪成为普遍关注的问题。

本次活动意在使同学们熟悉到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。

让每位同学熟悉到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:1.全面贯彻、仔细学习考场纪律要求。

2.指导大家的仔细复习,做好考试预备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质四活动对象:咸阳职员医学系全体同学。

五活动时间:20xx年12月六活动地点:个班教室七活动流程1诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,具体阐述考试过程中诚恳守信认证认真镇静冷静的重要性。

接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。

让同学们明白考试只是检测所学学问的手段,是平常努力程度的集中反映。

优异的成果要靠自己的真实才智辛勤奋斗来争取。

因此大家肯定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成果优秀的同学讲讲自己的复习方法和平常学习的阅历。

3 "诚信考试,诚恳做人'的签名活动组织全班同学在"提倡诚信考试,建立和谐校内'的横幅上签名,以便提示同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4 活动最终由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的留意事项及考试的留意事项。

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名 人 警 句
人而无信,不知其可也——孔子 小信诚则大信立。——韩非子 精诚所至,金石为开。——王充 惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄

信誉是你行走于世,最基础的那个保障

我们今天这个社会中,信誉对每一个人来讲是一张无形的通行证

诚信其实是每一个公民都可以做到的 他不仅立于社会,也能安顿自我
主 “ 专 题 诚 业 班 信 会 为 本 立 德 修 身 ”
学 院
孔老夫子认为诚信是做人的根本原则。 诚信不仅是儒家伦理的重要内容,也是中 华民族的传统美德, 是健康人格的体现。 只有做到以诚信待人,言而有信才会赢得 别人的尊重和认可。 因此,在中华民族博大精深的文华传统中 诚信二字也一直被世人广为传颂

心有诚意 口则必有信语 口有信语 身则必有慎行
但在现在社会中,确实存在着背信弃义,甚 至以诈骗的手段,谋取个人利益的现象。
面对社会上种种物质利益的 诱惑、诚信的缺失。
我们大学生该怎样 做才能坚守信?
学 委
寄 语
接 受 现 实
朴 素 面 对
并 且 以 一 种
积 极 乐 观 的 态 度
守 住 信 誉
通 往 一 个 未 来
从 自 己 的 内 心
开 始 去 努 力 吧
还 有 就 是
考 试 可 别 作 弊 哦
坚定的眼神 ( ⁼̴̀ .̫ ⁼̴̀ )✧
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