弘扬长征精神主题班会活动总结
2024年弘扬长征精神活动总结
2024年弘扬长征精神活动总结____年，我们隆重纪念长征胜利80周年，为了弘扬长征精神，展示中华民族的坚韧和勇敢，我们举办了一系列活动。
这些活动旨在通过回顾长征历程，激励人们在现代社会中追求理想和奋斗的信念，传承和发扬中国共产党的崇高理想和革命精神。
一、主题教育活动——了解长征历程，传承革命精神为了让广大人民更加了解长征的历史背景和意义，我们进行了长征主题教育活动。
通过组织专家和学者的专题讲座、举办长征历史展览、制作纪念短片等形式，让人们深入了解长征途中的艰难困苦、英勇顽强和为了理想付出的巨大牺牲。
同时，我们将长征精神与现代社会的发展相结合，鼓励人们在工作和生活中坚持信念，勇往直前。
二、青少年教育活动——培养接班人，传承红色基因青少年是我们国家的未来，也是长征精神的重要传承者。
因此，我们通过开展青少年教育活动，让他们深入了解长征历程，感受长征的艰苦与付出，认识中国共产党为中华民族作出的伟大贡献。
我们通过举办演讲比赛、朗读比赛、纪念手抄报等形式，让青少年亲身参与到弘扬长征精神的活动中，激发他们对国家和社会的责任感，培养他们成为中华民族的优秀接班人。
三、社区互动活动——展示长征精神，凝聚共同力量社区是人们生活的基本单元，也是传递长征精神的重要平台。
为了推动社区居民参与弘扬长征精神的活动，我们组织了一系列社区互动活动。
比如举办社区长征主题电影放映活动、组织社区志愿者服务队参与社区建设、举办社区长征故事分享会等等。
通过这些活动，居民们可以在互动中增进了解、加深情感，凝聚起共同的力量去传承和践行长征精神。
四、创作展演活动——艺术的表达，传递长征精神文艺是传递思想、弘扬精神的重要方式。
我们举办了一系列文艺创作展演活动，通过音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，让人们感受长征的艰难和英勇，体味长征胜利的意义和价值。
我们邀请了众多知名艺术家和团体参与演出，发挥他们的创作才华，将长征精神融入到作品中，引发观众的共鸣，并在演出后进行讨论和交流，加深人们对长征、对红色信仰的理解和感悟。
2024年弘扬长征精神活动总结(2篇)
2024年弘扬长征精神活动总结2023年是中国共产党建党一百多周年的重要年份，也是中国长征胜利九十周年的纪念年份。
为了弘扬长征精神，纪念这一重要历史事件，我校组织了一系列活动。
下面是对这些活动的总结，共计____字。
2023年的弘扬长征精神活动以“走进长征，传承精神”为主题，通过多种形式的宣传与室内外活动，激发了师生们对长征精神的热爱与传承。
首先，开展了一次主题班会。
在省级主题班会教室，我们通过展板、视频、照片等多种形式，向同学们展示了长征的基本历史背景、重要节点和英勇战斗精神。
同时，我们组织了同学们进行了现场签名，现场制作长征展板等互动环节，让同学们能够更深入地了解长征，并表达自己对长征精神的敬意和追求。
其次，我们开设了长征精神知识竞赛。
通过学习长征精神的基本知识，同学们参与了一场紧张刺激的知识竞赛，测试了同学们对长征的了解程度。
在比赛中，同学们积极参与，高涨的竞争热情让整个活动现场洋溢着激情与活力，激发了同学们对长征的兴趣，提高了他们对长征精神的认知。
同时，我们组织了一次实地考察活动，走近长征纪念地。
同学们在老师的带领下，到革命历史文化景区进行实地游览，深刻感受到井冈山、瑞金等地方的红色文化氛围。
同学们参观了纪念馆、长征路博物馆等，详细了解了长征的历史背景、重要节点以及一些英雄模范的事迹。
通过此次考察活动，同学们对长征有了更加深入的了解，进一步激发了他们的爱国情怀和报国之志。
此外，我们还组织了一次以“长征精神与我”为主题的征文比赛。
同学们通过写作，表达了对长征精神的理解、思考和感悟。
在比赛中，我们选拔了一些优秀的作品进行朗诵和演讲，展现了同学们对长征精神的敬仰和追求。
这次征文比赛不仅提高了同学们的写作能力，更加丰富了同学们的思想和知识储备，真正做到了以文化人、科技人为核心的理想人才培养。
最后，在全校范围内组织了一次长征纪念展览。
同学们将自己对长征的理解和感受通过图片、文字、视频等多媒体展示出来，让整个校园充满了长征的氛围。
2024年弘扬长征精神活动总结
2024年弘扬长征精神活动总结2024年是中国共产党成立一百三十五周年，也是中国红军长征胜利八十五周年。
为了纪念这一重要的历史事件，同时弘扬长征精神，我市开展了一系列的活动。
以下是对2024年弘扬长征精神活动的总结。
一、重温红军长征历史在2024年，我们组织了一系列的红军长征历史展览，通过展板、图片、文字等形式，向人们介绍红军长征的起因、过程和意义。
展览内容涵盖了红军长征途中的艰苦与困难、红军所取得的重大胜利以及毛泽东等革命领导者的英明决策。
通过这些展览，人们能够全面了解长征的历史，更加珍惜今天的幸福生活，同时也对红军艰苦奋斗的精神有了更深入的认识和理解。
二、开展主题教育活动为了深入贯彻党的教育方针，我们组织了一系列的主题教育活动，以弘扬长征精神为主题，着力培养和践行社会主义核心价值观。
在学校、社区、企事业单位等场所，开展了长征教育讲座、主题读书活动、思想政治教育等各类活动。
通过这些活动，大家学习了长征的历史，了解了长征的意义，培养了坚毅不屈的精神品质。
三、开展长征主题实践活动为了进一步弘扬长征精神，我们组织了一系列的实践活动。
在党员、群众中，开展了长征精神实践比赛，通过走长征路、登红军山等活动，增强了参与者的体力和意志力，激发了他们对长征精神的热爱和追求。
同时，我们组织了长征精神主题征文比赛，鼓励人们通过写作的方式表达对长征精神的理解和感悟。
四、举办纪念活动2024年8月，我们举办了盛大的红军长征胜利八十五周年庆祝活动。
这次庆祝活动包括庆祝大会、纪念仪式、文艺演出等多个环节。
在庆祝大会上，领导人发表了重要讲话，回顾了红军长征的艰苦历程，激励全体人民继续坚持和发展社会主义事业。
纪念仪式上，人们向红军长征英烈敬献花篮，表达敬意和崇敬之情。
文艺演出中，民众通过歌舞、诗朗诵等形式，表达了对红军长征精神的赞美和敬仰。
五、推动长征故地保护与利用为了保护和传承长征文化，我们加大了长征故地的保护工作。
通过修缮和整治，提升了红军长征途经地的旅游资源，吸引了更多的游客前来参观。
红军长征纪念主题班会总结
红军长征纪念主题班会总结红军长征精神是中国人民宝贵的精神食粮，它随着中国社会的不断进步而发扬光大，并深刻地影响当代乃至后世中华民族的精神世界。
下面给大家带来的是红军长征纪念主题班会总结，欢迎查阅！红军长征纪念主题班会总结1“西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越……”毛主席《忆秦娥·娄山关》中的词句，描述了长征的艰难，抒发了决心冲破敌人的围追堵截，引导中国革命走向新胜利的豪情壮志。
_年前，在中国大地上发生了震惊世界的二万五千里长征，它是红军意志、勇气和力量的伟大史诗，是人类战争史上的空前奇迹。
长征是举世无双的，正如美国作家哈里森·索尔兹伯里所言：这是一场激动人心的远征，它过去是激动人心的，现在它仍然会引起世界各国人民的钦佩和激情。
它将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。
不管你对长征的描述是悲壮的还是伟大的、是艰险的还是苦难的，也不管你从理论上对长征理解得多么深刻、对长征路线有多么的熟悉，如果你没有实地走一走，亲身去感受、去体验，那你的理解总是不全面的，你的认识总是肤浅的，你永远感受不到红军长征的艰险与苦难。
重走长征路，红色圣地游，吃一碗红米饭，喝一碗南瓜汤，成为近年来广大人民群众参观旅游的一大热点。
其间我也先后赴陕、渝、黔、赣等地区参观学习，走了部分长征路，实地感受了红军长征所经历的艰难困苦。
透过长征路线上的遗址、标牌、陵墓、纪念馆，我看到了革命先辈们留下的长征印痕。
苍莽险峻的娄山关、波涛汹涌的大渡河、瑟瑟萧寒的泸定桥、荒无人烟的沼泽地、白雪皑皑的大雪山……每个难关，都是一座丰碑，铭刻着红军先辈们金戈铁马、气壮山河的光辉业绩。
战争年代的长征永远地完结了，但建设现代化军队和建设伟大祖国的新的长征已展现在我们面前。
在高科技条件下，面对着“信息化”、“太空战”、“数字链”、“一体化”等深奥而又陌生的名词，我深深地感悟到：我们肩上的担子很重，要走好新长征之路，打赢未来战争，必须像先辈们一样付出更多的艰苦和努力。
2024学习长征精神活动工作总结
2024学习长征精神活动工作总结
在2024年，为纪念中国革命史上的伟大事件——长征胜利，我们组织了一系列学习长征精神的活动。
通过这些活动，我们进一步深化了对长征的理解，弘扬了长征精神，对促进青年的思想成长和心理健康起到了积极的作用。
首先，我们组织了长征文化知识竞赛。
通过线上线下相结合的形式，让参与者学习长征的历史背景和重要纪念地，提高了大家对长征的了解水平。
此举不仅提高了团队协作能力，还激发了大家对学习的热情。
其次，我们组织了长征精神主题演讲比赛。
这个比赛的目的是让青年学习和传承长征精神，提高思想品质和演讲表达能力。
通过激烈的竞争，最终选出了一批优秀的演讲者，他们的演讲内容饱含深情，激励了广大青年的前进动力。
此外，我们还开展了长征主题阅读活动。
借助图书馆资源，我们选取了一系列与长征相关的图书，邀请专家学者进行相关主题的讲座。
通过阅读和讲座，成员们更加深入地了解长征的历史，以及长征精神对于当代的重要意义。
在活动过程中，我们还积极做好宣传工作，通过微博、微信公众号等社交平台，传达活动信息和成果，引导更多的人参与学习长征精神，共同传承红色基因。
总之，2024年的学习长征精神活动取得了良好的效果。
通过这些活动，我们增强了团队凝聚力，提高了广大青年的历史素养
和爱国情怀，进一步传承和发扬了长征精神，在社会上产生了较好的影响。
我们将继续努力，更好地传承和弘扬长征精神，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
2024年弘扬长征精神活动总结范文
2024年弘扬长征精神活动总结范文____年弘扬长征精神活动总结____年是中国共产党成立100周年的重要年份，也是纪念长征胜利80周年的纪念日。
为了纪念这一伟大的历史事件，激励广大党员和人民群众继承和发扬长征精神，我们组织了一系列的弘扬长征精神活动。
我们的活动旨在通过宣传和普及长征精神，让更多的人了解长征的艰苦、英勇和顽强，激发人们的爱国热情和奋斗精神。
活动分为四个方面：宣传教育、实践探索、主题展览和公益义卖。
在宣传教育方面，我们通过举办“弘扬长征精神”学习班、组织讲座和观看纪录片等形式，向广大党员和人民群众普及长征的背景、历程和意义。
我们邀请了专家学者、历史研究者和长征干部的后代来讲述他们的亲身经历和感悟，让人们更加深入地了解长征的艰辛和伟大。
同时，我们还组织了大规模的长征诗歌朗诵比赛，让人们通过朗诵长征题材的诗歌，感受长征背后蕴含的深刻情感和思想内涵。
在实践探索方面，我们组织了一系列的长征路线徒步活动。
我们从遵义会议会址出发，沿着红军一路行军的路线，走过草地、山区、江河，体验长征的严酷环境和逆境中的个人和集体拼搏。
参加活动的党员和群众，通过亲自经历长征的艰苦和坎坷，更加深刻地理解长征精神的伟大意义，并且体会到自己的责任和使命。
在主题展览方面，我们策划了一系列的展览活动，以丰富多样的形式展示长征的历史和精神内涵。
我们举办了长征照片展、长征绘画展和长征文物展，让人们通过图片、文物和艺术作品，深入了解长征时期的人物、环境和战斗。
同时，我们还策划了长征漫画展和长征主题影视展，用生动有趣的方式展示长征的故事，吸引更多的年轻人关注和了解长征精神。
在公益义卖方面，我们举办了一场长征主题的义卖活动，以募集善款支持贫困地区的教育事业。
我们动员了社会各界的力量，收集了大量的长征纪念品和相关图书、音像制品，通过义卖的方式，将所筹集的善款用于扶贫助学，帮助贫困学生完成学业，让他们接受更好的教育，实现自己的人生价值。
2024年弘扬长征精神活动总结
2024年弘扬长征精神活动总结(字数：8000)____年是中国共产党建党100周年的重要年份，也是中国长征胜利80周年。
为弘扬长征精神，振奋时代精神，激发广大干部群众的爱国热情和奋斗精神，我们组织了一系列的弘扬长征精神活动。
这些活动深入挖掘长征历史的红色基因，引导广大干部群众牢记历史使命，传承红色血脉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
下面对这些活动进行总结。
一、开展纪念活动为纪念长征胜利80周年，我们组织了一系列的纪念活动。
首先，在全国范围内开展了纪念长征胜利大会，邀请党和国家领导人出席，表彰在长征中做出杰出贡献的先烈和英雄，并向他们的家属颁发荣誉证书。
同时，组织了长征电影回顾展览、长征图片展览等纪念展览活动，让人们通过图片和影像的方式，回顾长征的艰难历程和伟大胜利。
二、举办纪念演讲比赛为激发广大干部群众的参与热情，我们举办了纪念演讲比赛。
通过这个比赛，我们鼓励干部群众学习长征精神，用自己的话语讲述长征的故事，发表自己对长征精神的理解和思考。
比赛中，我们邀请了党史专家和知名学者作为评委，通过评选出的十佳演讲作品，在全国范围内进行宣传和推广，让更多的人了解和学习长征精神。
三、开展主题教育活动为深入挖掘长征历史的红色基因，我们开展了一系列的主题教育活动。
首先，组织了长征主题读书活动，要求广大干部群众选择与长征相关的著作进行阅读，并进行读书交流。
同时，开展了长征主题研讨会，邀请专家学者解读长征精神，探讨长征在当代的意义和价值。
此外，还组织了长征主题展览和文艺晚会，通过多种形式的宣传教育，深入人心地传播长征精神。
四、开展实践活动为使长征精神更好地转化为动力和实践，我们开展了一系列的实践活动。
首先，在长征路线上组织了实践考察活动，让干部群众真实感受长征的艰难和历史的厚重。
同时，在一些贫困地区开展精准扶贫活动，以长征精神激励贫困人口自强不息，努力奋斗，走上致富路。
此外，还组织了一系列的志愿者活动，鼓励广大干部群众以长征精神为榜样，奉献社会，服务人民。
学习长征精神活动总结
学习长征精神活动总结第一篇“红军不怕远征难”发生在20世纪30年代的中国工农红军长征，作为中国革命史上伟大、壮观、神奇的一页，已经翻过整整70年了。
红军长征不仅创造了人类历史上无与伦比的英雄业绩，而且培育了与日月同辉的长征精神。
伟大的长征精神，凝聚着我们中华民族百折不挠、自强不息的伟大品格。
无论过去、现在和将来，它的每一个音符都具有撼人心灵、发人深思、催人奋进的历史神韵。
为了缅怀革命先烈的光辉业绩，大力弘扬和实践新时期长征精神、弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
我校结合学校德育少先队的“爱国主义教育”主题，及纪念红军长征胜利65周年，开展了“忆长征精神唱时代旋律”为主题的系列活动。
“忆长征精神”学校通过红领巾广播站开播“火红的十月”宣传月，诵读长征的诗歌、细听长征的故事，绘写“长征”主题的手抄报。
全面地了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程，理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵，弘扬新时期长征精神，引导队员们增强民族自尊心、自信心和自豪感。
“唱时代旋律”队员们以嘹亮浩瀚的歌声歌唱我们的祖国，缅怀革命先烈。
一首首铿锵有力的革命歌曲，一句句振奋人心的革命歌词，促进了队员们演唱爱国主义歌曲的热情，使队员在活动中受到教育，激发学生热爱自己的祖国、热爱自己的家乡、热爱自己的校园。
使队员们以实际行动继承和发扬优良传统，树立理想信念，珍惜幸福生活，创造美好明天。
第二篇聂荣臻在回忆录中指出：'渡过湘江，中央红军只剩下三万多人，这使我深为焦虑不安，我躺在担架上冥思苦想，为什么不能让毛泽东来领导?'长征的胜利说明了一个真理：农民起义没有共产党的领导，近代的革命运动没有共产党的领导，都是不能成功的。
艰苦卓绝的二万五千里长征之所以取得最后胜利，就集中地说明了红军长征中逐步形成了中国共产党稳定的领导核心和领导骨干队伍。
**会议后的领导策略，主要是马克思主义的实事求是的思想路线、>群众路线的领导方法、艰苦奋斗的工作作风，这三者的结合统一。
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《弘扬长征精神，做新时代少年》主题班会活动总结
五年级
2016年是中国工农红军长征胜利80周年，是建党95周年。
10月21日下午第七节课，我班进行了以“弘扬长征精神，走新的长征路”为主题的班队会。
此次班会既增强了同学们对民族精神的理解，也增强了同学们的民族责任感。
同学们在感动中学习，在学习中重温那些经典。
我们把已经学习到的长征精神、长征故事、课本剧等在这一节课充分的呈现：展现出了长征路途的艰险、战士英勇无畏的雄浑悲壮。
之后我们以小组为单位，以长征为题材排演了或是小品或是歌唱的节目在主题班会上表演。
可能每一个人的能力有限，并不能表演得特别好，但是每一位同学都投入了自己的一份感情后，所有的节目就显出了一种长征的气势。
通过这次班会课，我们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。
我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻，感受到了红军战士的英勇顽强，感受到了穷山峻岭间乐观主义精神，感受到了长征战士心中的大无畏精神。
同时，我们也感受到了自身的许多不足之处。
学习上，我们并没有那种不畏艰险的精神，总是得过且过。
纪律上，我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。
我们发现了自身的不足之处，将会拿出这种精神，改正自己的错误，弥补自己的缺点。
相信继承了长征精神的我们这一辈一定能够做到。
伟大的长征虽然离我们渐渐遥远，但我们不能忘却这段历史，我
们纪念红军长征胜利，就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒！历经千难万险，红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的人。
虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了，但是伟大的长征精神却如同一座丰碑，永驻我们心间，成为我们成长进步的不朽动力，激励我们努力学习，奋发图强!。