【自我介绍范文】初中读书之星自我介绍
阅读之星自我介绍
阅读之星自我介绍大家好！我是阅读之星，非常高兴有机会向大家介绍自己。
我是一个热爱阅读的人，对各种各样的书籍都充满了兴趣和热情。
在我的世界里，书籍是我的朋友、我的导师，也是我心灵的滋养。
首先，我要感谢我的父母，他们对我的教育和培养让我从小爱上了阅读。
在我还是个孩子的时候，他们就给我买了许多好看的图画书，使我对阅读产生了浓厚的兴趣。
随着年龄增长，我开始接触到各种类型的书籍，小说、科普、历史、哲学……我都不放过任何一个机会去阅读。
每当我打开一本好书，就像进入了一个全新的世界，不仅开阔了我的眼界，还让我感受到了不同的思想和文化的魅力。
阅读对我来说，不仅仅是一种娱乐方式，更是一种修行。
通过阅读，我学会了思考，学会了独立思考和判断。
在我遇到问题和困惑的时候，书籍给了我许多启示和答案。
阅读让我成为了一个更有见识、更有智慧和思考力的人，这些都是在我无数次阅读的过程中积累起来的。
除了阅读之外，我还有很多其他的爱好。
我喜欢旅行，走遍大江南北，去感受不同的风土人情。
旅行是我另一个打开宝箱的方式，它让我更加有机会接触到不同的文化和人们的生活方式。
我也喜欢写作，通过文字的表达来传递自己的思想和观点。
写作是给我一个展示自己的平台，也是我记录生活，思考问题的方式。
作为阅读之星，我希望能够将自己的热爱和知识分享给更多的人。
我相信每个人都有一个藏在内心深处的阅读之星，只需要用心去挖掘和发现。
我希望通过自己的经验和故事，能够激发更多人对阅读的兴趣，帮助他们找到适合自己的阅读方式，建立良好的读书习惯。
在这个信息爆炸的时代，阅读已经变得越来越难以为继。
但我相信，真正爱阅读的人永远不会因为外界环境而改变自己的爱好。
阅读不仅能够满足我们的求知欲，还可以为我们提供无限的快乐和乐趣。
阅读使我成为了一个更加开阔和有深度的人，我相信它也能够改变其他人的生活。
最后，我想对大家说，不管你是年轻人还是老年人，都不要放弃阅读的机会。
在繁忙的工作和生活中，找一点时间来阅读吧，尝试去享受那种静下心来的感觉。
读书之星自我介绍
读书之星自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是读书之星，今天非常荣幸有机会在这里向大家做一次自我介绍。
首先，我想感谢大家给予我这个机会，让我有机会向大家展示自己，以及与大家分享我的故事和经验。
我是一个对阅读极度热爱的人，因此我自称为读书之星。
阅读对我来说不仅是一种兴趣爱好，更是一种生活态度和修养。
自我投入到阅读当中，我不仅得到了知识的滋养，同时也获得了人生的指引和启迪。
小时候，我就对阅读产生了浓厚的兴趣。
那时候，我总是沉浸在书的世界里，尽情地享受着阅读带给我的快乐。
随着年龄的增长，我开始尝试各种不同的读物，从童话故事，到科幻小说，再到人文社科，每一本书都是我人生中宝贵的财富。
通过阅读，我获得了知识的积累和见识的拓宽，同时也可以感受到作家们独特的思想和情感。
阅读让我不断地成长和进步，塑造了我丰富的内心世界。
在我成长的过程中，阅读对我的影响无处不在。
首先，阅读培养了我的思维能力和逻辑思维能力。
通过接触各种不同的书籍，我可以学会分析和思考，培养逻辑思维的能力，提高自己的思维敏锐度和批判性思维能力。
其次，阅读开拓了我的视野和世界观。
通过阅读，我可以了解各种不同的文化、历史和社会现象，拓宽自己的视野，增加了对世界的认识和理解。
最后，阅读让我充实了灵魂。
阅读不仅带给我知识，更重要的是它给我带来了情感上的满足和心灵上的愉悦。
每当我沉浸在书中，我感到自己就像是在和作者进行一次心灵的对话，这种感觉是无法用言语来形容的。
除了阅读之外，我也热衷于分享和传播阅读的乐趣。
我通过写读后感、参与读书会、开展读书分享会等方式，将自己的阅读体验和观点与他人分享。
我希望通过这些活动，能够让更多的人感受到阅读的快乐和力量，从而激发更多人对阅读的兴趣。
作为一个读书之星，我认为阅读是每个人都应该拥有的一项技能和习惯。
它不仅可以让我们获得知识和智慧，更能够提高我们的思维能力和修养，让我们成为更加全面发展的人。
在今后的工作和生活中，我会继续不断挖掘阅读的力量，不断充实自己，同时也会尽自己的一份力量，让更多的人感受到阅读的魅力。
中学念书新星简单自我介绍
中学念书新星简单自我介绍中学念书新星简单自我介绍1 各位好！，我的名字叫郑佳音，来源于五三大队。
是一个性格外向，开朗的小姑娘。
我知识渊博；歌唱、弹琴、美术绘画、打乒乓球······。
假如问我最喜欢哪些？我能果断回应道：“去看书”！我在四岁就逐渐读带拼音的书了，母亲一字一句讲帮我听。
我很喜欢看一些识字认书籍，汽车，货轮，iPhone，许许多多，或多或少。
那时候的我，感觉去看书是一件最有趣的事儿。
一年级，我爱看童话。
期待着自身变成童话里的一个小女孩。
365夜，安徒生童话，安徒生童话。
二年级，我也逐渐涉及到四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级，我阅读文章了很多著名小说家的经典之作：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的短文《荷塘月色》要我恋恋不舍来回。
到五年级，沉迷于念书的我也是夜以继日。
每日看一个半小时的书。
我觉得的书从短文到小说集、科幻片。
如今我觉得的书早已下不来150本。
书中自有颜如玉，书中自有博古通今。
博览群书始于足下。
书籍是通向聪慧的台阶、书籍是人们发展的台阶、只需记牢密糖是总苦陶罐里出去的。
书籍是人们的苦陶罐，了解读透了书。
才可以先苦后甜。
中学念书新星简单自我介绍2 我是二(1)班的袁子程。
我是个看上去有点儿害羞的女孩，而实际上呢?我是个英勇的小孩，今日，站在这儿和大家一起来竟选阅读之星，我坚信，我最棒!谈起我的念书历经，那还要从我幼稚园谈起了，那时，我较大的喜好是听别人故事、在线听书，那时候认的字很少，因而我一直听父亲讲、听母亲讲、听手机上讲、也有听播放软件帮我说故事，有儿童版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等，父亲说我是听故事大王哦，而如今呢?我较大的喜好便是读故事、念书了，从各种各样儿童绘本，到现在读自身喜爱的书，我已经读过去了三十多本了。
阅读之星自我介绍
阅读之星自我介绍阅读之星自我介绍1初中一年级自我介绍：大家好，我叫XX，原是XX小学的一名同学，很高兴来到这个班级。
从小学到初中，我结识了很多朋友，现在进入了一个新班级，这无疑又给我提供了一次广交良友的机会，希望我和大家能够和谐相处。
虽然暂时还不熟，但我这个人很好相处，正所谓“有缘千里来相会”，也许我们来自不同的学校，但既然我们现在能够分在一个班，我感到很荣幸，也很兴奋。
初次面对大家可能会有点不好意思，但我一定会和大家认识的很好的，希望你们给我提供这样一个机会，也给你们自己一个机会。
初中三年，相信我们大家能够互相帮助，和谐共进！谢谢！阅读之星自我介绍2我是__班的阅读之星王洁颖，是一个小书迷，读书是我精神上的寄托。
我很乐意与书交朋友，因为在我高兴时，是这位朋友和我一起分享;在我悲哀时，是这位朋友带我走出悲伤;在我生气时，是这位朋友让我恢复平静的心情。
读书乃人生一大乐趣，让书陪我度过快乐的童年，拥有一个有意义的人生!阅读之星自我介绍3能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。
从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。
虽然那时候我的拼音还不是很好，认的字也不是很多，但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。
在幼儿园的课堂上，我认真听老师讲课，回家后，常常一个人看电视学习拼音。
因为喜欢，所以学习起来并不难，掌握得也比较好。
学会了拼音，认识的字就多了，看起书来也容易懂了。
以前不认识的字常常要问妈妈，现在学会了拼音，已经很少再问妈妈。
一个人的时候，我觉得拼音就是我的老师，书就是我最好的朋友。
书里有很多我喜欢的故事，也有很多我想知道的知识。
看书，让我度过了很多快乐的时间，让我学到了很多以前不知道的知识。
我常常利用课余时间看我喜欢的书，回到家后，我也坚持在睡觉之前看一会儿书。
在放假的时候，妈妈常常陪我去新华书店，有时也把喜欢的书买回家。
现在我不但有了自己的小书柜，书柜里也摆了很多我喜欢的书。
除了看书，我还喜欢参加学校和班里的各种活动，唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。
读书之星竞选自我介绍(2篇)
读书之星竞选自我介绍尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，很高兴能与大家一起竞选读书之星。
我很爱读书，我家有3/4的书都是我的书，书大约有两百多本，其中包含笑猫日记___本，查理九世___本，冒险小虎对___本，曹文轩纯美小说系列___本，恐龙历险故事___本，中国故事___本，我的第一本安全护照___本，彩书坊珍藏版___本，神奇校车___本……除了书之外，我还有征订了小哥白尼、发现号、少年文艺、小诺贝尔、米老鼠等杂志。
通过看这些书，让我学到了很多知识，让我明白了坚持就是胜利的道理，许多事物需要细心观察才能发现规律，理解真理。
给我影响最深刻的两本书：一是曹文轩的《青铜、葵花》这本书，让我理解了生活在这个世界上有挫折，有幸福，经历风雨才能见彩虹，让我对生活有更加深刻的认识;二是《酷车大全》，通过看这本书，我认识了马路上所有来往的车辆，我的这个技能让很多人吃惊。
我自从认字开始，就读了许多书，在周末父母有时也会抽空陪我到书店去看书，我养成了喜欢读书的好习惯，因为他能给我们带来很多快乐，正如曹文轩所说：“世界上，有些东西，并非是我们必须要亲近的，但文学却是任何一个愿意让奇迹变得完美的人所应当亲近的。
文学会使我们变得高尚，变得有情调。
”我希望大家都能喜欢读书，做一个读书人。
谢谢大家!读书之星竞选自我介绍（2）尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自四年级的小学生张小明。
非常荣幸能够站在这里竞选读书之星，向大家展示我对于阅读的热爱和执着。
首先，我想和大家分享我对于阅读的理解。
对我而言，阅读不仅仅是一种学习的方式，更是一种享受。
每当我打开一本书，就像打开了一扇窗户，可以看到一个全新的世界。
在阅读中，我可以探索未知的领域，体验各种奇妙的故事，认识到不同的观点和价值观。
通过阅读，我感受到了知识的力量和思想的力量。
阅读让我开阔了眼界、提升了内涵，也激发了我的创造力和想象力。
其次，我想分享我对阅读的坚持和努力。
自从我学会阅读以来，我每天都会坚持读书，保持良好的阅读习惯。
阅读之星自我介绍范文(精选10篇)
Gain calmness, lose calmness, go with the flow, and fight for the inevitability.简单易用轻享办公（页眉可删）阅读之星自我介绍范文（精选10篇）阅读之星自我介绍1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是二（1）班的袁子程。
我是个看起来有点腼腆的女生，而其实呢？我也是个勇敢的孩子，今天，我站在这里和大家一起来竞选阅读之星，我相信，我能行！说起我的读书经历，那可要从我幼儿园说起了，那时候，我最大的爱好是听故事、听书，那时认的字不多，因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事，有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等，爸爸说我是听故事大王哦，而现在呢？我最大的爱好就是读故事、读书了，从各种绘本，到现在读自己喜欢的书，我已经读过了三十多本了。
有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等，也有厚厚的大书，《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了，拖拉》等等。
我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看，通过阅读，我的知识越来越多了，我要感谢读书给我带来的快乐和享受。
二年级刚开学，班里竞选班干部，我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务，这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》，现在同学们说我回答问题响亮了许多，老师说我朗诵课文也流利了许多，这些收获都归功于阅读的结果。
现在，我每天做完作业，还有晚上睡觉前都会看课外书，每天看书时间至少半小时以上。
最近我正在看《告诉世界我能行！》，是永远的知心姐姐——卢勤写的。
通过阅读，我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点！我相信，我能行！谢谢大家！阅读之星自我介绍2我是一年级二班的__x，能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。
阅读之星简单自我介绍(四篇)
阅读之星简单自我介绍上周，我们一二班评出了___位“阅读之星”，王老师请每位阅读之星写写自己的阅读经历、给同学们推荐下爱读的书籍、写写自己荣获“阅读之星”后的感受。
今天周一，王老师收上贴着小星星们漂亮的照片的感受后细细察看，大家写的极认真极丰富，超出老师的预期，你们做的真好。
以下是老师摘选的星星们自己笔下的感受与做法，与大家分享吧!周泽宇------爱读书，更要会读书。
来到初中，王老师教给我们如何读懂、读透文章的方法，真让我“如虎添翼”。
我不仅领略到书中文人那儒雅的气质，那意境清幽的语言和精妙绝伦的诗句更是带给我无尽的遐思。
书就像寒冷时送来的一缕暖阳，炎热时送来的阵阵凉风，它们就是陪伴我成长的知心朋友，让我们一齐走进鸟语花香的书的世界，在书的指引下茁壮的成长吧!郝晨璐------阅读可以使我们开阔视野、增长知识，高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”。
我想书还是人们另外一双明亮的眼睛，我们可以通过书来体会大自然那美丽无比的风景，通过文字来品味展现在我们面前的一幅幅画卷。
那是一种身临其境的感觉，而这种感觉我们也只能通过书才能体会得到。
我想你也很想当“阅读之星”吧!其实啊，当“阅读之星”很简单，只要你认真做批注，用心写感悟，多多划出积累好词好句，认认真真做题，细心的批改，你就可以获得“阅读之星”的光荣称号了!相信你也可以做到的，让我们一起加油吧!阅读之星简单自我介绍（二）秋风送爽，一阵阵微风迎面吹来，秋姑娘扇动着它那金色的舞裙，长扬在这非同一般的秋天，在这个季节里，我们又迎来了新的学期，我已经是六年级的学生了。
今天，能评上进步之星，是我莫大的荣幸与自豪，能站在这里发言，我心里真的非常激动。
回想过去，小时候我什么都不懂，是爸爸妈妈把我送进了小学，自从那时侯起，我就一直和“读书”、“学习”打交道，是老师把知识传授给我们，是父母一直陪伴在我身边，给我鼓励，给我照顾，给我无处不在的关心与爱护，而正是这这种力量，促成了我走向成功的风帆。
读书之星自我介绍
读书之星自我介绍读书之星自我介绍范文（精选10篇）自我介绍是向别人展示你，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
下面是店铺整理的读书之星自我介绍范文，一起来看看吧。
读书之星自我介绍篇1大家好，我叫郑xx，来自五三中队。
是一个性格开朗，活泼的小女孩。
我兴趣广泛；唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。
如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：看书！我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。
我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。
那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级，我爱看童话故事。
憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。
365夜，格林童话，安徒生童话。
二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。
每天看一个半小时的书。
我看的书从散文到了小说、科幻。
现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
读万卷书行万里路。
书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。
书是人类的苦罐子，读懂读透了书。
才能苦尽甘来。
读书之星自我介绍篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！我是六(2)班的杨xx。
同学们，能成为“读书之星”是我非常开心的一件事。
我的爱好是读书。
因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神。
可以让目光投向更广阔的时空。
阅读书本，我获得了许多，读书可以使我们增长见识，不出门便可知天下事。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非。
所以，从现在开始，热爱读书吧！让我们以书为友，每天都静下心来读书，让读书之花盛开四季校园。
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初中读书之星自我介绍
我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。
我喜欢看
一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。
那时
的我，觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级，我爱看童话故事。
憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。
365夜，格林童话，安徒生童话。
二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国
演义》、《红楼梦》。
三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边
的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留
恋往返。
到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。
每天看一个半小时的书。
我看的书从散文到了小说、科幻。
现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
读万卷书行万里路。
书是通
往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里
出来的。
书是人类的苦罐子，读懂读透了书。
才能苦尽甘来。
初中读书之星自我介绍2 我是二(1)班的袁子程。
我是个看起来有点腼腆的女生，而其实呢?我也是个勇敢的孩子，今天，我站在这里和大家
一起来竞选阅读之星，我相信，我能行!
说起我的读书经历，那可要从我幼儿园说起了，那时候，我最大的爱
好是听故事、听书，那时认的字不多，因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事，有少儿版的《水浒传》
《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等，爸爸说我是听故事大王哦，而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了，从各种绘本，到现
在读自己喜欢的书，我已经读过了三十多本了。
有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、
《贝贝熊系列》等等，也有厚厚的大书，《儿童安全自救手册》、
《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了，
拖拉》等等。
我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看，通过阅读，我的知识越来越多了，我要感谢读书给我带来的快乐和享受。
二年级刚开学，班里竞选班干部，我就竞选到了我喜欢的小组长和英
语课代表的职务，这可是得益于妈妈和我一起读的一本书――《儿童
口语表达》，现在同学们说我回答问题响亮了许多，老师说我朗诵课
文也流利了许多，这些收获都归功于阅读的结果。
现在，我每天做完作业，还有晚上睡觉前都会看课外书，每天看书时
间至少半小时以上。
最近我正在看《告诉世界我能行!》，是永远的知
心姐姐――卢勤写的。
通过阅读，我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信，我能行!
谢谢大家!
初中读书之星自我介绍3 我叫徐心悦，今年十岁，就读于育才小学四(4)班，我很喜欢读书，特别是有些精典名著。
这次班级评比读书之星
荣幸我被评上了。
从小我在爸爸妈妈的启蒙下，就喜欢看一些图书，看不懂的图画，就
缠着爸爸妈妈讲，一本图书熟悉后，我就很认真地从上往下讲给爸爸
妈妈听，就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。
在读椒江中
心幼儿园时，老师主要以讲故事为主，然后要求我们讲一遍，主要训
练我们的思维和口才表达能力。
回到家我把所学的故事富有情感地讲
给爸爸妈妈听。
自从进入育才小学后，在班主任吴老师精心教育下，我很快掌握了所
有的拼音，以及能标准地发音能力。
有自拼能力后，在家里一有时间，我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。
妈妈见了，买来《365
夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书，这些故事书内容即开
心又惊险，我把这些书都读了好几遍，把书本都翻得皱巴巴的。
随着我年级的升高，我书房里的书架上排满了整整齐齐的书本，好多
书在老师的指引下买的读物，比如曹文轩的《青铜葵花》，马克・吐
温的《汤姆・索亚历险记》等，在这些课外读物的海洋里，掏到了好
多做人的道理，如何掌握学习的好方法，同时丰富了我业余时间的乐趣。
有句名言：读书破万卷，下笔如有神。
我在这句名言中深切理解到，只要多读书，就有丰富渊博的知识，写起文章来有神有色。
我要
继续努力读书，让我静静地倘在书的海洋里，掘得更多更多的知识。
初中读书之星自我介绍4 大家好，我叫葛昱希，来自三（3）中队。
是一个性格开朗、活泼的小女孩。
我兴趣广泛：羽毛球、旅游、画画、
钢琴……如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书”！
我有一双有神的、水汪汪的大眼睛，见过我的人都说我的眼睛可漂亮啦！不过，我告诉你个小秘密哦：我可是近视眼，开学前妈妈带我去
检查视力。
哎呀！视力又下降了，这下我的苦日子可来了，不能再跟
电视、电脑、手机交朋友了。
第一天憋得真难受，熬到晚上实在无聊，我就随手抓起一本《橡树上的逃亡》看了起来，越看越好看，主人公
小托比的命运紧紧地揪着我的心。
我一口气就把书看完了。
此时，电视、电脑早被抛得无影无踪了。
接下来的几天也同样如此，我又接着
看完了《橡树上的逃亡》第二部，现在我都在看《爱丽莎的眼睛》，
这可是《橡树上的逃亡》的大结局呢？一本好书可比动画片要好看多了。
现在，我每天晚上都要看一会书，我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包
马小跳》《笑猫日记》等系列书籍，我也喜欢四大名著中的《西游记》，黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。
妈妈常对我说：“腹有诗书气
自华”。
虽然我还不太明白这句话的意思，但我知道多看书一定会有
收获的！因为我现在慢慢地喜欢上了写作，没有妈妈的指导我也能把
作文写得很生动了，我想这一定是我多看书的原因。
初中读书之星自我介绍5 我是一年级二班的zjr能成为“阅读之星”
是我非常开心的一件事。
从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。
虽然那时候我的拼音还不是很好，
认的字也不是很多，但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。
在幼儿园的课堂上，我认真听老师讲课，回家后，常常一个人看
电视学习拼音。
因为喜欢，所以学习起来并不难，掌握得也比较好。
学会了拼音，认识的字就多了，看起书来也容易懂了。
以前不认识的
字常常要问妈妈，现在学会了拼音，已经很少再问妈妈。
一个人的时候，我觉得拼音就是我的老师，书就是我最好的朋友。
书里有很多我喜欢的故事，也有很多我想知道的知识。
看书，让我度
过了很多快乐的时间，让我学到了很多以前不知道的知识。
我常常利
用课余时间看我喜欢的书，回到家后，我也坚持在睡觉之前看一会儿书。
在放假的时候，妈妈常常陪我去新华书店，有时也把喜欢的书买
回家。
现在我不但有了自己的小书柜，书柜里也摆了很多我喜欢的书。
除了看书，我还喜欢参加学校和班里的各种活动，唱歌、跳舞、画画
都是我喜欢的事情。
作为班里的语文课代表，我在学习方面对自己的
要求比其他同学更严格。
课堂上，我能认真听老师讲书中的知识，积
极思考和发言，课后我也能认真完成老师布置的作业。
在学校，我常
常做一些力所能及的事情，有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。
虽然在这个集体里我做的事情不是很多，但只要老师需要我，只
要同学们需要我，我会很开心地做老师的小助手，做同学们的小帮手。
初中读书之星自我介绍6 我爱书，我爱看书，我对书一见钟情，见到书，就如同小鸟扑向天空，小鱼投向大海一样轻松愉快，舒服自在。