感动常在作文
感动常在作文
感动常在【1】场景一：石缝间的生命，石缝间生长着一株不智名的小草，在毫无生命迹象的石缝间竟有如此顽强的生命存在。
虽然这株小草并不像其它小草一样健壮，它很瘦削，但是它却显更比其它小草更挺拔、更成熟、更苍劲，如同天空般深邃的生命力。
暴风雨中，没有父母在身边呵护，它屹立不倒；绳光烈日下，没有伙伴为它挡住强烈的阳光，它虽焉不歪；干旱环境里，没有云朵为它降下一滴水，它的根系尽力向地心延伸……它不是不知道父母身边很温馨；它不是不知道伙伴旁边很舒心；它不是不知道水源近边很凉爽。
它都明白，但它却宁愿选择困境，宁愿选择搏击，它要与大自然抗衡，要证明给死神看，生命并不脆弱，生命很坚强！这些，不使你感动吗？小小的一棵草也敢于挑战极限，那么你呢？你不为自己的坚强感动吗？你不为有小草这样同甘共苦的朋友感动吗？场景二：年春节前，中国南方遇到了百年不遇的大雪灾，正值人们回乡过年之时，许多旅客被困在火车上、车站中，无法与家人见面。
俗话说：一方有难，八方支援。
大年三十除夕夜，住在车站附近及从其他地方赶来的好心人，为被困于风雪中的人们送去了年夜饭，同时也送去了他们的祝福，带去了人们对遇难人员的关怀，送去了温暖，不久，四面八方的人们都向灾区人民送物捐钱，大家对灾区人民异常关怀，这就是民族的力量！你难道不为所感动吗？你难道不热泪盈眶吗？这样好的人，你应该为你是这样一个民族的后代而骄傲、而感动。
感动常在，小到一棵不起眼的生命，大到一个民族，一个国家乃至整个世界的行动，都会使你感动，不是吗？感动常在，只要你用美的眼睛看事物，用善的心灵感受平常，就会发现，感动处处有，世界真美好！感动常在【2】熙熙攘攘的都市人群生活，人与人的距离近了，可内心却遥远了。
每个人都好像带上了面具，似乎没有了真真正正的温情。
我总以为“感动”一词于我既陌生又遥远。
可是一件事改变了我的看法。
那是上个星期五的学校运动会，我有幸被选为接力赛最后一棒的选手。
老师，同学对我们都抱有极高的期望，激动人心的比赛拉开了战幕，站在最后的一道次上，望着其他班最后冲刺的选手，他们个个都在摩拳擦掌，随时准备着自己的队友传棒给自己。
感动常在作文3篇
感动常在作文感动常在作文3篇感动常在作文（一）元月15日，也许造物注定它是令人难忘的日子-----三千年一遇的日环食在这一天出现；也许造物注定它是一个令人感动的日子，因为我遇到了生命中的贵人，但愿感动常在。
下午第二节原本是班会课，我打算讲卷子，可是语文老师催得急，数学老师也在催同学们交卷子，有几个同学被思品老师叫到办公室补作业了，又有几个调皮鬼慌着去看日环食，看到班上零零散散的学生，真是望班兴叹呀！放学后，我决定不坐班车。
一，要留下来打扫卫生；二，要批改另外两个班的活动手册；三，要整理下周复习资料，迎接期末考试。
想是这样想，可常常事与愿违。
先后接待了两位家长，当我再次看到两摞作业的时，不禁感慨道：时间呀，就这样溜走了。
正在发愁，看到刘峰岐的家长来接孩子，见我忙问道：怎么，还没走，赵老师？一会儿送你一程？我说：不用了。
一会儿我还得打扫教室卫生，还得备下周的课呢！你们先走吧！唉，你拖我拖还不都一样，你上楼忙吧！我帮你拖地，那我们一会儿走了可就不等你了。
短短几句话，像是一股暖流注入心房。
一位家长会有这样高尚的情操，想到此刻，真是感慨万千。
联想到自己担任班主任以来的任何委屈，顿时烟消云散。
上帝是公平的，我很知足。
因为我遇到了让全校72个班主任羡慕的家长，因为我遇到了一位思想品德高尚的师长，因为我遇到了生命中的贵人。
孩子就是家长的缩影。
面对这位平凡的母亲，可她却做了一件非凡的事。
回到办公室一边批改作业，一边惦记着在教室里辛苦劳作的她。
可以想象出她拖地的身影。
当了班主任才知道，教室真大呀！要想把每一块地板打扫干净，是多么不容易呀！临走时，在教室外驻足观望，地板仿佛有了灵性。
一块块闪闪发光，亦或是比美，亦或是炫耀，瞧，我多美！怀着一颗感恩的心，将此时的心情书写下来。
但愿感动常在！遇到人生中的贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生的转折点。
人人都是你生命中的贵人，那么，让我们也努力成为别人生命中的贵人吧！感动常在作文（二）电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的小男孩，用稚嫩的双手颤巍巍啊颤巍巍的打来一盆洗脚水，要为他的妈妈洗脚。
感动常在作文10篇
感动常在作文感动常在作文10篇在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的感动常在作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动常在作文1感动，不是单纯的落泪，不是肤浅的感时伤怀，而是一种发自内心的幸福感，更是人与人之间的心灵共鸣——但近期，我和妈妈却无法产生共鸣了。
在我心中，妈妈是一个性格强硬、说一不二、不肯轻易低头的人。
大多时候，在儿女面前表现出来的都是无比严厉、强硬的一面，极少温情！特别是我上了五年级以后，妈妈对我学习上的要求就更加严厉，较之以前更是有过之而无不及了。
不单对现在正在学的知识抓得严，甚至开始给我亲自传授下学期的课程学习，并制定了细致而严密的学习计划。
妈妈上课时，对我总是严格要求，手上拿一叠厚厚的资料，总是不厌其烦地给我讲解，生怕有丁点的遗漏。
她的语气时而严肃，时而急躁，时而愤怒。
使我不禁开始心生不满了，以至于有点抱怨，心想：这些不都是五年级下册的知识吗？为什么那么早就要开始学？我的心渐渐产生抵触。
无论如何，妈妈这么做都是为了我好。
但我对妈妈的做法始终不理解、不满甚至反抗，直到某一个深夜。
那天我的肚子疼得厉害，急着起床上厕所。
经过爸爸、妈妈房间，门缝里透出一丝微光。
是爸爸在工作吗？我心想。
于是好奇，轻轻推开了房门。
眼前的情形让我惊呆了——是妈妈。
妈妈在灯下认真地学习着，时不时拿起笔在笔记本上记录着什么。
她的桌上放着一本熟悉的书本，仔细一看，让我非常的惊讶，台面上放着的俨然是五年级下册的教材书。
看着妈妈的微微弯曲的背影，在那一瞬间，我突然理解了妈妈平日对我的所有行为及苦心。
妈妈为了辅导我的学习，自己在白天工作结束之后，晚上还要挑灯夜读。
但我却……想到这，我的泪水开始忍不住在眼睛里打转，鼻子酸酸的。
“妈妈……”我慢慢走近妈妈的房间，轻轻地叫了一声。
妈妈很惊讶地转过身子，看到了我，连忙收起桌上的书，藏进了抽屉，若无其事地说：“你怎么起来了呀？是哪里不舒服吗？”妈妈的语气里完全没有了白日的严厉，只有满满的关爱。
感动常在作文（集合15篇）
感动常在作文（集合15篇）感动常在作文(集合15篇)在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的感动常在作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动常在作文1时间如流水一般匆匆而逝，记忆的事情随着时光的消失而褪色，但有些事却使我历历在目，感动不尽。
明媚的阳光晴空万里，温暖的春风吹拂着我，就像妈妈的手一般温柔。
星期天，我兴致勃勃的去逛庙会。
庙会的人可真多呀，真是人山人海、熙熙攘攘，我穿梭在人群中，耳边的叫卖声、欢笑声……连成一片，就像一首动听的交响曲。
就在这时，一对老人引起了我的注意。
只见那位爷爷双鬓斑白，脸上布满了皱纹。
旁边的老奶奶长着一头疏稀的白发，深陷的眼窝，尤其是那干枯、瘦削、青筋暴露的双手，仿佛待燃的柴火棒。
这对老人的一举一动，使我不由的驻足观望。
只见那位老奶奶坐在三轮车上，爷爷恭恭敬敬地蹲在老奶奶的身旁。
爷爷小心翼翼地从兜里掏出一包东西，原来是一个用两层手绢包着的热腾腾的烧饼，递给老奶奶。
老奶奶用颤抖的手接过烧饼，说：“儿，你也吃点吧！”“我不饿，你吃吧。
”老奶奶脸上的皱纹舒展开了，像灿烂绽放的菊花。
这对年逾古稀的老人，使一股暖流涌上我的心头。
正所谓“百善孝为先。
我们大都应该坚守中华民族的传统美德——孝顺。
这件事虽已过去了很长时间，但始终令我记忆犹新，因为它温暖着我，感动着我。
感动常在作文2感动的意义不仅仅存在于那感人的一刻。
美丽并不能成为永恒，而感动，万年不死。
感动，不是绝情，是极致的深情，不是冲动，是不悔的抉择。
一对普通得不能再普通的知识伴侣，毅然决然地踏上了北去的列车，带上年幼的孩子，是为了更多的孩子。
面对着一张张活泼开朗的笑脸，他们无悔；以自己的身躯撑起知识的一片天地，他们无怨；放弃了在大城市中生存的绝好机会，他们无私。
感动常在作文4篇
感动常在作文4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的感动常在作文，希望能够帮助到大家。
感动常在作文1石缝间的生命，石缝间生长着一株不智名的小草，在毫无生命迹象的石缝间竟有如此顽强的生命存在。
虽然这株小草并不像其它小草一样健壮，它很瘦削，但是它却显更比其它小草更挺拔、更成熟、更苍劲，如同天空般深邃的生命力。
暴风雨中，没有父母在身边呵护，它屹立不倒；绳光烈日下，没有伙伴为它挡住强烈的阳光，它虽焉不歪；干旱环境里，没有云朵为它降下一滴水，它的根系尽力向地心延伸……它不是不知道父母身边很温馨；它不是不知道伙伴旁边很舒心；它不是不知道水源近边很凉爽。
它都明白，但它却宁愿选择困境，宁愿选择搏击，它要与大自然抗衡，要证明给死神看，生命并不脆弱，生命很坚强！感动常在作文2生命是深秋的落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
宛若锦帛，美如油画。
生命是盛夏的清水出芙蓉，天然去雕饰，幻若仙子，灿若夏荷。
这都是属于生命的感动。
我想轻轻地按下快门，让这瞬间记录永恒，光影交汇，在生命起伏的路途，感动常在。
如水的年华，静静地流淌着，两岸分立，有时候暗淡无光，有时候繁花似锦。
我们乘着小船顺流而下，领略无限风光。
这是生命的景象，春去秋来，岁月更迭不殆，我们该好好珍惜，因为花有重开日，人无再少年。
采撷一片带着馨香花瓣，芬芳注满心田。
这就像那真正的友情。
不一定要有战国时候钟子期和伯牙《高山流水》般传唱千古，也不需《笑傲江湖》的刘正风和曲洋般超越正邪，舍生忘死。
如今知己，品酒谈心，相互对歌，那是一种君子之交的情怀，人生旅途，友谊如花绽放路旁，感动常在。
感动常在作文3生活中的每一个瞬间都充满着感动，也许只是一句话、一个眼神或是一个微笑。
飞蛾为追求光，不惜将身子扑向灯火。
飞蛾是值得赞美的，至少在最后一瞬间，它得到了它所追求的。
温暖与感动常在作文（精选21篇）
温暖与感动常在作文（精选21篇）温暖与感动常在作文（精选21篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的温暖与感动常在作文（精选21篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
温暖与感动常在作文1话说上学期，八百米测试跑完，不出意料的我又是最后。
我拨开额前湿漉漉的刘海，往座位上一趴，忽而一股熟悉的晕眩感向我袭来。
哦，这该死的低血糖。
我在心底愤愤地咒骂着，侧身往书包里摸糖盒。
糖盒子是拿到手了，我却又僵住了。
糖盒是空的——现实总是不尽人意。
谁知当我只想坐坐时，却有一东西砸了一下我的脑袋，滚落到我的手边。
“谁啊，高空抛物？砸出问题来你负责啊？”我头也不回地喊到。
“我XYJ，高空抛物就是要砸你。
”身后传来熟悉的声音，伴随着一贯的毒舌，“想着你跑完八百米绝对低血糖，以你的性格糖盒里没糖了自己也不记得，这不是给你送糖来了吗。
”身旁的风虽然依旧凛冽，但我却不再寒冷，剩下的都是暖意，从心底迸发出的温暖。
温暖与感动常在作文2感动，能使一片荒漠变成绿洲；感动，能使一片干涸的湖水变成一汪清泉；感动，能使受伤的小鸟展翅高飞。
感动，就在我们身边的每一寸土地，每一时刻发生着。
就在上上个星期，我因病缺了一节历史课。
在一次机会下，我在办公室找到了老师，让老师给我“开小灶”。
就在短短的二十分钟内，田老师为我讲完了一课半的内容。
原本老师在那个时间段是可以享受自己的休息时间，喝喝茶、备备课，但她愿意把自己宝贵的时间奉献出来，教导学生。
不仅是田老师一人，所有的老师都是如此。
韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也。
”老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
大思想家孔子，被后人尊称为“万世师表”；人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。
由此可见，从古至今，教师这个职业多么重要，那是因为人们被教师无私奉献的精神所感动了！我们要学会接纳、尊重不同风格的老师。
感动常在作文四篇
感动常在作文四篇在我们的世界里，有不少高尚的人，有日夜为学生操劳的老师；有为国家贡献英勇的身躯的警察；有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。
但我觉得心地善良，乐于助人，尊老爱幼，拾金不昧的人才是高尚的人，这种人在我们身边有多少个呢？这样的人不少，但令我印象最深的只有一个，那就是周丽娜，她本来是和我在同一个班的，但现在我们已经分班了，虽然联络少了，但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题……记得有一次，我和她去逛街，我才发现她是个高尚的人。
我们要坐公共汽车去逛街，那时，车上的人很多，我们上车后，好不容易才找到位置坐下来，但她看见了一位孕妇，她就立刻站起来，把自己的座位让给了那位孕妇。
下车前，那位孕妇亲切地对着她说：“谢谢你。
”她望着那位孕妇点了点头，微笑着就下车了。
在逛街的时候，她看见了前面一位年轻的姐姐在拿手机的时候掉了一张一百块，她就拣起掉在地上的一百块，跑上去还给那位姐姐，那位姐姐看见了我们就摆出一副怀疑的样子，说：“你们不会是骗钱党吧？”她就说：“我们不是骗钱党，而是你掉了钱。
”那位姐姐看看自己的手袋有没有少了钱。
那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地说：“对不起啊，小妹妹，我不应该怀疑你们的，真是不好意思啊。
因为最近有很多骗钱党，所以……”她用亲切的声音回答说：“没关系”。
那位姐姐说了数声谢谢就走啦。
那位姐姐走后，我问她为什么自己不要？她回答说：“要是你掉了一百块钱会怎么办啊？如果你有急事，必须要这些钱，你该怎么办啊？”我听了她的回答后，就没有说话啦。
当她每次帮助别人的时候我都被深深的感动啦，她是那么高尚啊！感动是什么？一千个人有一千种答案。
但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。
畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。
感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。
感动常在作文通用15篇
感动常在作文通用15篇感动常在作文通用15篇在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的感动常在作文，欢迎大家分享。
感动常在作文1又是一个学期的结束，我又送走了十个结业班，在一年中的共同相处中，我和学生结下了深厚的友谊，从最初的不了解，经过一年的磨合，我们彼此的感情更深了，学生从行队员礼大老远的向我问好，直到现在的突然跑到我面前吓我一跳，或送给我一个惊喜，从陌生的畏惧，到现在的由衷的尊敬。
这每一个小细节都让师生情感微妙地拉近。
今天是这个班的最后一节地理课，走进班内，气氛并不像往常那样的活跃，似乎在空气中凝聚了一份沉重，我被这种气氛所感染着，走上讲台，全班学生在班长的号令下，全体起立报以热烈的掌声。
此时此刻，我无以表达内心的触动，对着全班的同学，向他（她）们深深鞠了一躬。
这一幕幕仿佛都那样的熟悉，每年的这个时候，我和学生之间的内心都存有万般的不舍。
我真心地对待每一位学生，从课堂中激情的讲授，从黑板上清晰的板书，从课件中认真的备课，从作业中仔细的批改，从谈话中真心的交流……无一不让自己用心去教育教学。
而学生们越来越听话，越来越喜欢学习地理，越来越懂事，这一切我都看在眼里，记在心里，在家里的书柜上，看到这一年学生给我的上百封感谢信，让我感到这一叠叠学生给予我沉甸甸的厚望及浓浓的情感。
这些东西我不舍得扔掉，因为这些不仅仅是一张张纸，而是一段段美好的回忆。
这是什么？这就是老师的最幸福！得到了学生们的认可，得到了学生们的厚爱！而我又倍感压力，因为我想让自己变得更加地称职，我想对得起每一位学生。
他们长大了，结业了，带走的是一张张令人可喜的成绩单，留下的是一段段令人回味的情感片段。
我爱我的学生，我喜欢我的职业，因为我不仅教育了学生，学生同样教育了我，他们也是我的良师益友！感动常在作文2有许多令我们感动的故事，也有许多令我们感动的人物，可这些感动的故事往往会是生活中的小事。
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感动常在作文
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感动常在作文（一）
元月15日，也许造物注定它是令人难忘的日子-----三千年一遇的日环食在这一天出现；也许造物注定它是一个令人感动的日子，因为我遇到了生命中的贵人，但愿感动常在。
下午第二节原本是班会课，我打算讲卷子，可是语文老师催得急，数学老师也在催同学们交卷子，有几个同学被思品老师叫到办公室补作业了，又有几个调皮鬼慌着去看日环食，看到班上零零散散的学生，真是望班兴叹呀！放学后，我决定不坐班车。
一，要留下来打扫卫生；二，要批改另外两个班的活动手册；三，要整理下周复习资料，迎接期末考试。
想是这样想，可常常事与愿违。
先后接待了两位家长，当我再次看到两摞作业的时，不禁感慨道：时间呀，就这样溜走了。
正在发愁，看到刘峰岐的家长来接孩子，见我忙问道：“怎么，还没走，赵老师？一会儿送你一程？”我说：“不用了。
一会儿我还得打扫教室卫生，还得备下周的课呢！你们先走吧！”“唉，你拖我拖还不都一样，你上楼忙吧！我帮你拖地，那我们一会儿走了可就不等你了。
”短短几句话，像是一股暖流注入心房。
一位家长会有这样高尚的情操，想到此刻，真是感慨万千。
联想到自己担任班主任以来的任何委屈，顿时烟消云散。
上帝是公平的，我很知足。
因为我遇到了让全校72
个班主任羡慕的家长，因为我遇到了一位思想品德高尚的师长，因为我遇到了生命中的贵人。
孩子就是家长的缩影。
面对这位平凡的母亲，可她却做了一件非凡的事。
回到办公室一边批改作业，一边惦记着在教室里辛苦劳作的她。
可以想象出她拖地的身影。
当了班主任才知道，教室真大呀！要想把每一块地板打扫干净，是多么不容易呀！
临走时，在教室外驻足观望，地板仿佛有了灵性。
一块块闪闪发光，亦或是比美，亦或是炫耀，瞧，我多美！怀着一颗感恩的心，将此时的心情书写下来。
但愿感动常在！遇到人生中的贵人时，要记得好好感激，因为他是你人生的转折点。
人人都是你生命中的贵人，那么，让我们也努力成为别人生命中的贵人吧！
感动常在作文（二）
电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的小男孩，用稚嫩的双手颤巍巍啊颤巍巍的打来一盆洗脚水，要为他的妈妈洗脚。
还有一个故事发生在我们身边那是妈妈逛街回来告诉我的。
她正在路边走时看见前边有一群人，原来有一位老爷爷昏倒了，围观的人怕老爷爷趁机敲诈，所以不敢伸出援助之手。
这时一位叔叔挤进来，他拿着夹袄、暖水袋和一些食物，他把夹袄披在老爷爷身上，把暖水袋塞进老爷爷的怀里……
记者来了，问道：“你为什么要帮这位老大爷？你不怕他趁机敲诈吗？”“我不怕，因为我的父亲也有老大这么大，我希望当我父亲倒在路边时不象今天这样那样我会很愤怒的。
”叔叔那朴实的语言感动的流了泪，有的羞愧的地下了头。
是呀，让我们伸出援助之手，让世界充满爱。
感动常在作文（三）
最近，经常会回忆一些生活小事，每每回忆过后，感动和感谢油然而生。
记得上初中时，我们学校模拟体育加试。
由于我平时不大锻炼，身体素质不是很好，用一下子跑晕了。
迷迷糊糊种感觉好多人在喊着我的名字，恍惚间感觉自己好像还在奔跑。
清醒后才知道，是我的好朋友程二芬把我背到了离学校最近的医院。
后来我在家休息，二芬每天放学都到我家给我补课。
或给我带一束野花，或给我带一包零食。
就这样，友谊的种子在我们心田开花，结果。
从小我在外婆家长大。
记忆中的父母只是一个模糊的概念。
还记得那个寒冬凛冽的下午，我向往常一样放学回家，一推门，爸爸妈妈坐在屋里，我转脸跑出去。
任外婆千呼万唤就是不进家门。
在我的意识中外婆就像妈妈。
但自从我大病一场回家休养时，爸爸妈妈无时不刻地关爱着我，忍受着我的坏脾气。
那种骨肉亲情又回到了我的生活中。
那时的我欣喜若狂，因为我和别人一样有爱我的爸爸、妈妈。
刚参加工作时的我任性、随意。
对教育满怀憧憬的我被分到阳城二中。
看到自己破烂不堪的寝室和总务主任扔给我的那条草席，我决定回家。
幸亏我实习时认识的张老师主动帮助我，才算在那安下一个比较温暖的小窝。
成就了我在教初中数学时的辉煌。
最不能忘记的是前一阵发生的事情，我们学校举行班诗诵读活动，我们的家长积极帮忙，有的忙着拍照、摄像；有的忙着给学生化妆；
有的忙着组织学生；还有的在表演结束后帮忙给学生洗服装……
今天，我们学校又接受了海尔集团对优秀学生的捐助。
在报名单时我犯了难，因为两个班长只能选一个。
方格学习努力、但工作需要老师督促、性格特点是遇到事情喜欢退缩；程奕铭学习上马虎，工作责任心挺强。
我觉得两个孩子都优秀。
我试着把两个孩子叫了出来，把这种情况告诉了他们。
并且让他们给我一个答案。
程奕铭说：“让方格吧，他比我认真，我有点马虎，她工作上也比较负责。
”方格接着说：“让程奕铭吧，他工作负责。
”我告诉他们：就是因为这样，老师才对你们两个取舍不定。
程奕铭突然说：“老师，干脆给宋家慧吧，他最近进步挺大的，学习也努力了，工作也负责了。
”方格也附和着说：“是。
”我高兴地对孩子们说：“谢谢你们的选择，通过这一件小事，让我看到了你们有一颗金子般的心。
无论这次谁接受捐助，在李老师的心里，你们都是最棒的。
”最后，我选择了方格。
是因为我想让程奕铭在一次次的锻炼中成长为更优秀的班长。
因为感动与感谢常在，所以我怀着一颗感恩的心对待我的家人和朋友；因为感动与感谢常在，所以我怀着一颗乐观的心对待我的学生和工作；因为感动和感谢常在，所以我怀着一颗平常心对待得失。
因为感动和感谢常在，我学会了好多好多。
感谢阅读，希望能帮助您！。