二年级小学生看图写话【三篇】
小学二年级看图写话作文
小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文1在一个晴朗的早晨，有一只小蚂蚁在草丛中发现了一条又大又肥的.青虫，一颗红红的樱桃核一粒又香又脆的杏仁，它高兴极了！可是它一个人搬不动。
于是，它就把洞穴里的小伙伴都请出来搬沉重的食物。
大家吃力地搬着食物：有一只小蚂蚁顶着杏仁迅速地跑着，还有一只小蚂蚁吃力地背着樱桃，另外四只小蚂蚁扛着那条大青虫，前面的首领举着小红旗，喊着：“一二一，一二一。
”在它们的努力下，终于把那些食物搬进了洞穴里。
然后，它们高兴地品尝了那些美食。
小学二年级看图写话作文2春天到了，冰雪融化，万物复苏，处处柳绿花红，莺歌燕舞。
今天是植树节，老师带同学们到公园去植树。
大家分组植树，干得可卖力了。
小明和小红两个人一组，他们挖好树坑，小明轻轻地扶正树苗，小红帮小树苗培土。
小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗，她用铁锹帮小树培土，看着自己刚栽好的小树苗，她心里可高兴了。
同学们互相帮助，非常快就栽好了树苗，给小树苗浇好了水。
看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴，老师说：“明年春天公园里就会更美了！”小学二年级看图写话作文3星期四晚上，天非常冷。
第二天早上，妈妈来叫我起床，我赖在被窝里不想起来。
在妈妈的软硬兼施下，我很不情愿地起来了。
外面真冷啊！我们吃好早饭，来到楼下，爸爸和往常一样准备发动汽车出发，结果汽车没有像往常一样对天空大吼一声，而是响了下，就消失了。
我抱怨道：“怎么还不出发呀？”爸爸说：“天气太冷，电瓶的电不够了，发动不了了。
”妈妈紧张地说：“要不要叫保险公司的人来？”爸爸说：“来不及了，我们会迟到的。
”妈妈又想了一个办法：用手推车，发动汽车。
我和妈妈下了车，正好妈妈的'同事也要搭车，妈妈便把他也叫来帮忙。
我们三个人用尽全身的力气向汽车推去，爸爸在汽车里控制，汽车慢慢地动了。
可是三个人力气还是不够大，第一次启动失败了。
妈妈叫了一位保安叔叔来帮忙一起推。
我们叫了这么多人，汽车好像被我们感动了，一下子汽车就发动了。
【看图写话】二年级看图说话五则
【看图写话】二年级看图说话五则1. 图中是一只小鸟在树枝上唱歌，天空中有一朵白云。
小鸟张开嘴巴，欢快地唱着歌曲，好像在向大自然表达自己的喜悦。
它轻快的歌声引起了白云的注意，白云也因此停下来静静地聆听。
小鸟唱完一首歌之后，它欢快地在树枝上跳舞，仿佛是为了庆祝自己的歌声能够打动大自然，给人们带来欢乐。
2. 图中是一只小猫站在草地上，它的身边有一些鲜艳的花朵。
小猫站在绿油油的草地上，它好奇地看着四周。
它发现了鲜艳的花朵，感到非常高兴。
小猫迫不及待地跑到花朵旁边，闻了闻花香，然后用小爪子轻轻地抚摸着花瓣，好像在和花朵儿交流。
小猫身上的毛发也因为和花朵接触而变得柔软而有光泽。
3. 图中是一个小男孩正在夏天的海滩上玩沙子。
小男孩坐在沙滩上，手里拿着铲子和桶子。
他专注地盯着沙滩上的沙子，然后用铲子轻轻地铲起沙子，倒入桶子里。
他不停地铲沙、倒沙，忙得不亦乐乎。
小男孩的脸上洋溢着开心的笑容，看着他专注的样子，似乎在享受着沙滩带来的乐趣和惊喜。
4. 图中是一个小女孩穿着花裙子，蹦蹦跳跳地奔跑着。
小女孩穿着五颜六色的花裙子，手里拿着一朵鲜花，快乐地奔跑在绿色的草地上。
她手臂高高扬起，头发随着她的奔跑飞扬，好像一朵花精灵。
小女孩的笑容灿烂而阳光，她的快乐感染了周围的一切，也让人们忍不住跟着她开心地笑起来。
5. 图中是一幅冬日的风景画，大雪纷飞，房子上的烟囱冒着袅袅炊烟。
雪花纷纷扬扬地飘落在冬日的大地上，覆盖了屋顶、树枝和街道。
房子上的烟囱冒着炊烟，炊烟被雪花装点得更加美丽。
寒冷的天气并没有阻挡人们出门的热情，大家打扮得暖暖和和地走在雪地上，留下一串串清晰的足迹。
整个画面充满了冬日的纯净和温馨。
二年级看图写话作文加评语【三篇】
二年级看图写话作文加评语【三篇】【篇一】一天，妈妈带着小亮和小明去看夕阳。
夕阳要落山了，就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋，连云也被传染了，披上了一层薄薄的红纱。
一会夕阳落下了一半，像切开的月饼，还有一半在天上，橘黄的，云也一会红，一会橙。
连海鸥也不知道什么时候披上了红纱巾，近看就像倒过来的“人”字。
过了一会儿，太阳不见了，好象在说：“我们捉迷藏吧。
”妈妈对小亮和小明说：“太阳回家了，我们也回家吧。
”于是，他们恋恋不舍地回家了。
【】这是一篇描写看夕阳的文章，文章语言优美。
比喻句“夕阳就像一位小姑娘羞红了脸园园的脸蛋，连云也被传染了，披上了一层薄薄的红纱”形象的写出了夕阳的美。
文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。
【篇二】暑假，妈妈带我去动物园看猴子。
可能是因为我属猴吧，我特别喜欢猴子。
在动物园里，我看到一座假山，假山上面都是猴子，我高兴地跑过去。
我给猴子们扔了一个苹果，有一只猴子迅速地捡起苹果，快速地爬到假山顶，美滋滋地吃起来了。
有些猴子在假山上又蹦又跳、爬上爬下，玩得可开心了。
还有一只猴子用自己的尾巴倒挂在树枝上，它在那荡秋千呢!我还看见，在一个角落里，有两只猴子靠在一起，似乎在说着悄悄话呢!猴子身手敏捷、聪明可爱，我特别喜欢猴子!【评语】这篇看图些话，小作者由画面展开了丰富的想象，描述了一只只形态各异的小猴子形象。
文中对猴子的描写细腻准确，尤其是“有两只猴子靠在一起，似乎在说着悄悄话呢!”形象生动地体现了小猴子的可爱。
【篇三】森林里有一棵很老的大树，一窝小鸟住在他的头上。
一天，鸟妈妈出去找吃的。
她刚走，就开始刮风下雨，小鸟们在家里吓得有的哭有的叫。
大树爷爷笑咪咪地说：“不要哭，鸟宝宝们，爷爷给你们讲笑话。
”小鸟们很听话，安安静静地听树爷爷讲笑话。
鸟妈妈在外面找了很久，才找了一条虫子，可是她担心宝宝会哭，就急忙飞回家。
她一回家，就看见树爷爷正在给小鸟们讲笑话，小鸟们乐得叽叽喳喳的。
鸟妈妈看到孩子们都那么开心，也笑了。
【看图写话】二年级看图说话五则
【看图写话】二年级看图说话五则
1. 图中的一对小兄妹手拉手走在沙滩上，远处是碧海蓝天。
小男孩蹦蹦跳跳，小女
孩微笑着望向远方。
他们正享受着美好的海滩假期。
我想他们一定很开心，因为他们可以
尽情地玩耍、游泳，还能捡到很多漂亮的贝壳。
海滩真是一个充满快乐的地方！
2. 图片中有一个小男孩，他躺在草地上，身边是一本厚厚的书。
他似乎很专注地阅
读着，因为他的眼睛盯着书本，嘴角也带着微笑。
这个小男孩一定是个爱学习的好孩子！
他知道读书可以学到很多有趣的知识，所以他很努力地学习。
我也要向他学习，努力读书，变得更聪明！
3. 图片中的小女孩正开心地放风筝。
她手里拿着线，眼睛注视着高高飞起的风筝。
这个小女孩一定很勇敢，因为风筝飞得很高，有时候风很大，但她却没有害怕，一直在尽
情地玩耍。
我觉得风筝是一个非常有趣的玩具，也很有挑战性。
下次我也要尝试放飞一只
风筝，感受那种刺激！
4. 图片中是一个正在运动的小男孩。
他穿着运动鞋，手拿着足球，正迈开大步奔向
球门。
他一脸认真的表情，好像在比赛中全力以赴。
这个小男孩一定很热爱运动，他知道
通过运动可以锻炼身体，也可以提高自己的技能。
我也要多参加运动，保持健康的身体！
5. 图片中是一个小女孩在园子里操纵着一只红色的遥控飞机。
飞机在空中飞行得很高，小女孩专注地掌控着，好像是真正的飞行员。
她一定是个聪明的孩子，因为掌握了如
此复杂的遥控技术。
我觉得遥控飞机是个很有趣的玩具，下次也要试试玩一下！。
小学二年级看图写话20篇
看图写话（一）仔细观察图画，看看天气如何小猫应该把雨伞借给谁看图写话（二）~看图写话（三）提示：图中都有谁，发生了什么事<…`&看图写话（四）仔细观察图画，想想发生了什么事，然后写下来。
提示：小兔和小猴要做什么他们遇到了什么难题他们想出了什么办法(< ！…"^ -》|@ …) ：/【~$ ]! `% :！看图写话（五）看图写话（六）%小鸭子掉进了一个土坑里，请你帮动物们想想办法，把小鸭子救上来。
看图写话（七）提示：图上都有谁他们要做什么他们的心情怎样看图写话（八）.提示：春天来了，森林里的小动物们在干什么呢请仔细观察力中小动物的动作，看看它们在做什么，想想它们会说些什么。
词语口袋：万物复苏小心翼翼挥锹填土浇灌笔直满意看图写话（九）提示：明明坐在公共汽车上，这时一位拄着拐杖的老奶奶上车了，明明是怎么做的他们之间发生了什么词语口袋：公共汽车赶紧微笑让座谢谢夸奖%看图写话（十）提示：图上都有谁，她们在干什么看图写话（十一）提示：从图画中你看出有哪些景物，有哪些人他们在做什么、看图写话（十二）提示：仔细看图，描绘图中的内容，将其写成一段连贯的话。
'看图写话（十三）看图编故事。
看图写话（十四）\看图写话（十五）提示：认真看图，这是发生在哪的事都有谁他们在干什么;看图写话（十六）提示：小花猫和小白猫在什么地方发生了什么事结果怎么样呢看图写话（十七）春天来了，小朋友们，赶快到大自然中找找春天吧，看着这幅图来写。
（你可以用上:看图写话（十八）仔细观察下面的图画，注意图上有哪些人，他们在什么地方，在干什么。
把这些内容写成一段话。
—#\ （￥* `—《】、…！，;…。
< ;!；<看图写话（十九）看图编故事。
你可以用上这些词语：扑打、喊、一边……一边……、连忙、跳、使劲游、爬、感激看图写话（二十）提示：小动物们在什么地方干什么发生了什么事情他们说了些什么最后事情的结果。
小学生二年级看图写话让座三篇
小学生二年级看图写话让座三篇【篇一】放学了，小红挤上公共汽车，车上人许多，好不简单看到了一个座位刚坐了下来。
这时上来一位白发苍苍的老爷爷，他还拄着拐杖，车子一启动，手抓不稳差点就跌倒。
小红心想：“老师说过乐于助人，自己就能得到欢乐，我应当把座位让给最需要的人。
”她站起来，走过去扶老爷爷坐下来。
车上许多人微笑地望着我。
老爷爷竖起大拇指，笑容满面地说：“感谢你啊，小同学。
”小红听了，心里感受到了关心别人的欢乐。
【篇二】放学啦！我和小强一起坐公共汽车回家。
我们走上公共汽车，观察两个空座，就一前一后地坐下了。
到了下一站，一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车，可是车上一个空座也没有了，他只好拄着拐杖，扶着栏杆，站在一旁。
这让我和小强很难受，我们想：这样苍老的爷爷站在那里多累呀！我回头看了看小强，于是，我们一起走向前，笑着对老爷爷说：“爷爷您坐吧！坐下会舒适些。
”爷爷说：“好！好！好！你们真是个好孩子！”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上，我们俩挤坐在另一个座位上。
回到家，我把这件事告知了妈妈，好好直夸我是个助人为乐的好孩子，我心里美滋滋的。
【篇三】一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人特别多，小亮刚刚找到座位，就观察一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“感谢你，小伴侣。
”小亮说：“不用谢，这是我应当做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小伴侣真懂事。
”。
小学二年级看图写话公园一角三篇_小学二年级游记_
小学二年级看图写话公园一角三篇【篇一】公园一角有一个湖水碧绿的人工湖，湖面上有一艘艘船在游来游去，小朋友坐在上面又说又笑，真有意思！小鸭子在湖面上游呀游，荷花是粉红色的，非常美丽，湖面上有一座像彩虹一样的桥。
湖边绿草如茵，像给大地铺上了一层绿色的毯子。
一棵棵大树高大挺拔，一座座青山上有一个小凉亭，小凉亭的顶部像一个大大的帽子。
一座高塔上一层一层的，一群大雁排成“人”字，飞向火红的太阳。
公园一角真美啊！【篇二】在我们小区的南边，新修建了一座社区花园，那是一个景色秀丽的好地方!!我站在水池边欣赏着公园一角的景色。
你看，碧绿的池水映着蓝天白云，显得更加清澈。
水池中间有一朵石雕的白鹤。
白鹤单足立花，伸开翅膀，高昂着头，似乎在仰天长歌。
从白鹤的嘴里喷出一股细流，在空中化成细雨撒落下来，太阳一照，水珠就反射出银白色的光芒。
落在池中的水珠，还起点点水花。
池子的旁边，那五颜六色的鲜花时时散发出诱人的香气。
池子那边是一座高低高低，各种各样的假山，还有四角凉亭，有定无墙，红色的一只只铁蝴蝶落在一起，真是无能可比!我喜欢铁蝴蝶，更喜欢那公园的一角，因为它代表着春天的季节。
【篇三】有一个公园，公园的景色美丽极了。
公园里有一个美丽的天鹅湖。
天鹅湖四周有一排垂柳。
一阵凉爽的秋风吹过，柳树姑娘梳理着自己美丽的长发。
柳树旁边有一排石椅，还有一座假山。
天鹅湖有一池碧绿的湖水，湖中央树立着一座拱桥。
水中有许多绿色的荷叶，荷叶象一个个大舞台，小昆虫们可以在这里尽情地展示自己的舞姿。
荷花小姐穿上了心爱的连衣裙，在荷叶上翩翩起舞。
湖中还有很多可爱的小鸭来回地游动，欢快地嬉戏。
家乡的天鹅湖太美了!我爱家乡的公园!我更爱我的家乡!。
二年级看图写话作文大全100字_小学二年级看图写话作文_
二年级看图写话作文大全100字【篇一】在一个阳光明媚的早晨，小猪和小猴在玩跳大绳。
因为人不够，所以他们把绳子的一头绑在树上。
这时小兔从河对岸走过来。
他也想和小猴小猪一起玩。
但是他没有办法过河。
小猪和小猴很苦恼。
怎么办呢？他看见旁边有一块木板。
他说：有办法了。
他把木板搭在河两侧。
小兔顺利地从木板上走过去了。
他们三个小动物，一起愉快地玩起了跳大绳。
【篇二】清晨，红红的太阳从绿绿的大山后升起。
小猪和小猴在河边跳绳，小猪拉着绳子的一头，绳子的另一头绑在树上。
这时小兔走到了河对岸，小猪和小猴看见小兔不高兴，就叫小兔和他们一起跳绳，可是小兔在河对岸怎么过来呢。
小猪和小猴找到了一块木板，它们把木板搭在河上，小兔从桥上走过来。
小猪，小猴和小兔一起开开心心的跳绳。
【篇三】一天早上，小华起了床，看到床上很乱，就想自己收拾一下，好给妈妈一个惊喜。
她先叠被子。
可是被子太大了，非常不好叠，于是，她就先把被子铺平，再把被子向中间对折，就这样，小华认认真真、一点一点地把被子叠好。
叠好被子，她又把床单抻平。
现在，小床看着很整齐，妈妈到屋里看到小华整齐的小床，高兴地抱起小华，亲了一下。
小华心里高兴极了！【篇四】夏日的傍晚，夕阳斜铺在海面上。
海天相接处，金灿灿的晚霞映红了海面，一群海鸥在自由地飞翔。
满载着鱼虾、海带的渔船回到了温暖的港湾。
海风吹起了层层浪花，雪白的浪花不断亲吻着岸边的沙滩。
几个光着脚丫的小朋友正捡着色彩斑斓、形态各异的贝壳，有的贝壳里还露出晶莹的珍珠。
小朋友开心极了。
啊！迷人的海港。
【篇五】万里无云、天气晴朗的星期天，老师带我们去“花果山”玩。
“花果山”上有一群猴子，有的在吃苹果，有的荡秋千，也有的说悄悄话。
我觉得最顽皮的是荡秋千的小猴子，它用尾巴吊在树枝上，如果树枝断了怎么办呢？妈妈会心疼的，我也为它担心了。
我一直都想看猴子，一直觉得他们很顽皮，没想到猴子比我想像得还要顽皮。
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二年级小学生看图写话【三篇】
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【篇一】二年级小学生看图写话电的用处
电的用处很大。
有了电，我们写完作业后，就可以看电视中播放的少儿节目；夏天热了，我们就用电风扇吹吹凉风；如果到了晚上，我们可以在电灯的亮光下写作业；洗衣机插上插头后，就能帮妈妈洗衣服。
电锯通上了电，就能帮工人叔叔锯木头，锯得可快了。
电话也不能离开电，有了电，它才能通话。
电熨斗是靠电发热的，电熨斗发热，才能熨平衣服。
有的楼房很高，人们上去很费力气，有了电，电梯就能运送人们上下楼。
电冰箱通了电后，食物可以放在里边保存很多天。
录音机一通电，就能播放好听的歌曲。
有了电，电车就可以走了，我们就能坐电车上学，真方便！
电的用处真是说也说不完呀！
【篇二】二年级小学生看图写话白白可真棒
秋天到了，森林王国里的公民们都忙着把成熟的果实往家里收。
小兔白白蹦蹦跳跳地来到菜园子收南瓜。
呀！南瓜长得太好了！又大又圆，就像一个一个的大红灯笼。
白白心里真高兴。
可是，南瓜太大了，搬不动。
怎么办呢？白白犯了愁，它皱着眉头，撅着小嘴，小手直挠后脑勺。
小鸟站在南瓜架上，叽叽喳喳地叫着：“怎么办呀？怎么办呀？”
“铃……”一阵铃声从远处传来，熊猫胖胖骑自行车过来了。
胖
胖来到白白跟前，举起左手和白白打招呼。
白白望着自行车的车轮，想：车轮是圆的，可以滚动，南瓜也是圆的，也可以滚呀！白白拍拍脑门，高兴地跳了起来。
它把大南瓜立起来，双手推着，让它滚着向前走。
小鸟在白白的头上飞来飞去，高兴地说：“白白，你真棒！”
白白把大南瓜运回了家。
小鸟把这件事告诉了森林王国里的每一位公民，他们都夸奖白白是个聪明的好孩子。
【篇三】二年级小学生看图写话放学回家
一天放学之后，外面下起了大雨，小明带着雨衣走在回家的路上！
看到同年级的其他两个小朋友在风雨中狂跑，由于没有带雨具，他们身上都淋湿了。
于是，小明喊住他们两个，并邀请他们和自己同时用一套雨具。
于是，他们一起快快乐乐的回家了。