九年级政治宪法是国家的根本大法3(1)
政治辨析题~~~~~~~~~~~
2004年河南省中招政治辨析题1、宪法是国家的根本大法，依法治国的核心是宪治国。
答：宪法是国家的根本大法，因为宪法规定了国家生活中的根本问题，具有最高的法律效力，制定和修改的程序比普通法律严格。
由于宪法是国家的根本大法，是维系国家统一、民族团结、社会稳定的根基，是依法治国的总章程。
所以，依法治国的核心是依宪治国。
2、社会主义道德要比我国法律调整的范围大得多，治理国家只要依靠道德就行了。
答：（1）我国法律体现并维护社会注意道德，社会主义道德补充我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施。
（2）社会主义道德存在于人们的意识和社会议论之中，而法律是由国家制定的，道德比法律调整的范围大，但两者实施的手段不同。
因此，只靠道德是不行的，还必须依靠法律的国家的强制力作保证，把“法治”和“德治”结合起来，既要依法治国，又要依德治国。
3、扰乱社会公共秩序的行为，有害于人，有利于己。
答：（1）扰乱社会秩序的行为，破坏社会的稳定，干扰正常的社会活动，损害集体和他人的利益，给国家和人民的财产造成损失，同时败坏了社会风气，到头来也使行为人自己受到惩罚，自食害人害己的苦果。
4、在我国各大城市开展的“百城万店无假货”示范街、示范店活动，有利于市场经济的发展。
答：（1）发展市场经济必须贯彻平等、公平、诚实信用的原则，使市场交易健康、正常、有序地进行。
（2）诚心，是我国公民的基本道德规范，开展“百城万店无假货”活动，有利于提高公民的道德素质，推进物质文明和精神文明的发展。
4、法律的制定和实施与道德的关系不大。
答：（1）社会主义道德对我国法律的制定和实施起着重大作用。
（2）我国法律体现社会主义道德，社会主义道德补充我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施。
（3）提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法。
（4）建设中国特色社会主义必须把依法治国合以德治国结合起来。
5、在经济活动中只要生产者、销售者依法规范自己的行为，就能保证经济活动顺利进行。
九年级政治第八课宪法是国家的根本大法
B.税务部门的处罚违反了宪法，因为作为国家机关不得做宪法和法律未授权的事
C.赵某的行为符合宪法，因为宪法规定，公民有多项自由和权利，纳税与否是个人自由
D.赵某的行为违反了宪法，因为宪法规定公民有依法纳税的义务，公民必须遵守宪法
4.上述权利是（ ）
A.公民社会生活中最基本的权利
B.公民人身权利中最重要的权利
C.公民应受到社会和他人最起码尊重的权利
D.公民享有其他权利的先决条件
答案：A
解析：本题属于材料式选择题，必须认真审读材料，才能选择出正确的答案。上述权利是公民社会生活中的最基本权利。因此选择A。
5.上述材料说明（ ）
7.（2004年内蒙古呼和浩特中考试题）对于我国宪法，应当这样认识，它（ ）
①规定国家生活中的根本问题 ②是国家的根本大法和总章程 ③规定我国的国家性质、根本制度、根本任务以及一切和国家相关的问题 ④具有最高的法律效力，在我国法律体系中居于首要地位 ⑤是一切国家机关、社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则
第八课 宪法是国家的根本大法
单项选择题
1.我国公民的合法权利很多，其中____确认的公民权利是公民的基本权利（ ）
A.普通法律
B.宪法
C.立法法
D.刑法
答案：B
解析：本题是一道填空式选择题，这样的题要求对知识识记的准确性。做起来就不会有什么困难。本题选择B。
2.宪法确认的公民的基本权利需要普通法律为其提供具体保障。近二十年来，全国人民代表大会和全国人大常委会，制定了一百多部法律。这表明（ ）
A.立法工作已基本完成
B.社会主义法制已健全
宪法是国家的根本大法1
B
课堂练习
• （2012广东）19．“保护人权’’是我国宪法中非 常重要的法律理念。2012年3月初，经全国人大审 议通过的刑事诉讼法修正案将“尊重和保障人权” 首次写入该法总则的第二条中，突出保障基 本人 权在刑事诉讼过程中的重要性，并在多项具体规定 中贯彻这一原则。刑事诉讼法修正案的上述修改表 明
宪法是国家的 根本大法
依法治国的基本要求:
有法可依，有法必依， 执法必严，违法必究
依法治国的核心是什么呢?为什么?
依法治国的核心是依宪治国。
你 能 看 出 宪 法 与 普 通 法 律 的 不 同 吗 ？
我是家族各位成 员的立法依据,是 国家根本大法
在法律家族中, 我是最严厉的 主要是管犯罪 和刑罚的
①我国宪法是“母法”，刑事诉讼法是“子法” ②宪法是我国的根本大法，是其他法律的立法基础 ③刑事诉讼法要以宪法为依据，体现宪法的要求 ④宪法规定了刑事诉讼法的具体内容和具体要求 A. ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
• （2012安顺）3．胡锦涛在纪念我国宪 法颁布20 周年大会上指出“必须在全 社会进一步树立宪法意识，维护宪法 权威”。这是因为： ①宪法确认公民的一切权利 ②宪法是国家的根本大法 ③宪法是最高的行为准则 ④宪法是治国安邦的总章程 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
三分之二通过
二分之一通过
只有全国人民 代表大会有权 修改
全国人大及其常委会
（法律）、
1、从内容 宪法规定了国家生活中的根本问 题 2、从法律效力 具有最高的法律效力 3、从制定和修改的程序 宪法比普通法律更严格
（1）我国宪法是我国的根本大法， （2）是治国安邦的总章程，（3） 依法治国的核心是依宪治国。
初中政治第六课第二框 宪法是国家的根本大法
根本性的问题。
（1）国家的性质、国家根本制度、国
家根本任务。
人
民
党
大
众
民族精神 工人阶级
阅读课文P78-79页，了解宪法具有怎样的特点？
提问已讲过的问题：
国家的根本任务是什么？
答：沿着中国特色社会主义道路，集中 力量进行社会主义现代化建设。（参见 课本P35）
这一点也写在宪法的第一条里。
（2）国家根本政治制度、基本经济
②群众的民主意识（参政议政意识）增强了，能够关注自身合 法利益，有一定的政治诉求。文明进步的重要标志。 在课本相应位置补充一点：③政府通过广泛听取群众意见，民 主立法、“开门立法”，科学立法，使民主法制更完善，有利 于“政治文明”和推进依法治国。
听证会
我国法律的“家族成员”很多，大家都来 说说你知道的法律名称:
辨析： 1、我国的根本政治制度是全国人民代表大会制。 （ ）
2、依法治国就是依法行政。（10分）
3、依法治国就是要治理好广大人民群众。（10分）
4、依法治国就是政府依照宪法和法律管理人 民群众。（10分）
5、我国人民享有立法权。（10分）
6、法令行则国治，法令驰则国乱。（10分） 答：可以从几个角度加以理解？课本P75
行政法规、规章
地方性法规、自治条例、单行条例
宪法的制定和修改比普通法律严格：
宪法的制定，需由国家成立专门委员起 草。宪法的修改，由全国人民代表大会常委 会或者五分之一以上的全国人民代表大会代 表提议，并由全国人民代表大会以全体代表 的三分之二以上的多数通过。其他的法律和 议案的制定、修改只需一般程序，由半数以 上代表通过。
课堂练习： 一、选择题： 1、我国的根本政治制度是（ ） A、 民族区域自治制度 B 、共同富裕 C 、人民代表大会制度 D、依法治国
宪法是我国的根本大法
从本质上讲，宪法的根本大法地位，来源于宪法所调整社会关系的根本性。
宪法主要调整人民与政府（广义上的大政府，包括立法、行政、司法机关）之间的关系，实质上是人民授予政府权力的契约。
从宪法的起源可以看出，宪法取代神权、君权，出现于有了用法律制约政治权力并将政治权力置于法律之下的需要之中。
宪法是人民与政府之间的一个社会契约，正是这一点决定了宪法的根本大法地位。
宪法作为根本大法，就是通过规定国家权力的界限和组织方式，来实现对人民权利的制度化保障。
正是这一点，决定了宪法存在的必要。
约束政府权力，保护个人权利，乃是宪法的核心问题。
这两个方面，犹如车之两轮，鸟之两翼，相互配合而不可偏废。
这，才是真正的宪法精神、宪政精神。
作为国家的根本法，宪法既具有一切法律的共同特点，又具有与一般法律不同的特征，主要是：第一，宪法的内容不同于一般法律。
一般法律的内容只涉及社会生活的某一个方面、某一个领域。
宪法的内容涉及国家和社会生活的根本问题，它规定国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务，是一切组织和个人的根本活动准则。
第二，宪法是制定一般法律的依据。
一切法律都要以宪法为依据。
正如人们通常所说的，宪法是母法，其他法律是子法。
第三，宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
牢固树立宪法是国家根本大法的观念，必须维护宪法的尊严，保证宪法的实施。
宪法作为国家的根本大法，是全国各族人民，一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则。
保证宪法实施，必须加强立法，根据宪法制定和修改完善有关法律，同时保证法制的统一，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触；必须坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；必须加强对宪法和法律实施的监督。
按照宪法规定，全国人大及其常委会监督宪法的实施，地方各级人大保证宪法在本行政区域内的遵守和执行。
全国人民、所有国家机关、社会团体和组织都有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
宪法是国家的根本大法(考点11)
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
命题点1 宪法的地位和树立宪法意识
【 例 2】 【2015杭州】[依法治国篇] 材料二：全国人 大常委会是全国人大的常设机关，是最高国家机关的重要组 成部分，在全国人大闭会期间行使最高的国家权力。2014年 11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了 关于设立国家宪法日的决定，明确将12月4日设立为国家宪 法日。 （2） 宪法在国家政治生活中处于什么地位？国家宪法
2018年中考社会思品一轮复习
考点11 理解宪法是国家的根本大法，自觉维 c 护宪法尊严
考点11 理解宪法是国家的根本大法， 自觉维护宪法尊严 （c） 思想品德九全P80—83
一、宪法是国家的根本大法
1．宪法的本质特征 国家的根本大法
2．宪法是国家的根本大法的原因、表现 （1）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本 问题； （如国家性质、根本制度、人民代表大会制度、 基本经济制度、基本权利和义务等根本问题都由宪 法规定。 注意：不是所有问题、也不是具体问题。） （2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力； （3）从制定和修改的程序上看，宪法比普通法更 严格。
C．①③
B．③④
D．②④
命题】（2016嘉兴卷）在我国第二个“国家宪 法日”宣传活动中，J市教育局在全市中小学开展 D 了“宪法进校园”活动。这样做 A．说明了宪法具有最高的法律效力 B．表明宪法的制定和修改更为严格 C．体现了宪法是其他法律的立法基础 D．有利于师生了解宪法增强宪法意识
二、自觉维护宪法尊严
1.宪法的重要性/为什么要自觉维护宪法尊严
(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。 (2)宪法规定了国家生活中的根本问题,宪法具有最 高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律 的立法基础和立法依据,是一切组织和个人的根本 活动准则。 (3)依法治国,首先是依宪治国,宪法是依法治国的 根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
九年级政治宪法是国家的根本大法3(1)
)法,在我 )地位.
2 为什么说宪法是国家的根本法?
3 我国现行宪法由哪四部分组成?
2 为什么说宪法是国家的根本法?
第一：宪法规定国家生活的根本问题；
a宪法规定的国家的根本问题有哪些?
第二：宪法具有最高的法律效力； b宪法具有最高的法律效力有什么表现?
第三：宪法的制定、修改程序比普通法律 更 为严格。
Ｃ则宪法修改的程序比普通法律严格
Ｄ宪法是制定普通法律的依据
５马克思说：“宪法是法律的法 律。”它们表明（Ｂ ）
Ａ宪法制定和修改的程序比普通法 律更为严格
Ｂ宪法具有最高的法律效力
Ｃ宪法规定国家生活中的根本问题
Ｄ宪法是各种法律法规的综合
６十届全国人大二次会议以赞成２８６３票， 反对１０票，弃权１７票的表决结果，通过了 《中华人民共和国宪法修正案》。由此可以看
销和宣布无效。这说明（ＡＢＣＤ）（多选）
Ａ宪法是国家的根本大法
Ｂ宪法具有最高的法律效力
Ｃ一切法律、行政法规和地方性法规都不得同 宪法相抵触
Ｄ宪法是母法，普通法律是子法
３ 材料一：我国民法通则第一条规定，根据宪法和我
国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。
材料二：我国宪法规定，本宪法是国家的根本大法， 具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规， 都不得过且过同宪法相抵触。
c宪法的制定、修改程序比普通法律更为 严格有什么表现？
刑法:第一条规定为了惩罚犯罪，保护人民，
根据宪法……制定本法
立法法:第一条规定为了规范立法活动，健 全国家立法制度……根据宪法，制定本法。
民法通则：第一条规定……根据宪法，制 定本法
马克思说：“宪法是法律的法律”
宪法 基本法律 行政法规 地方性法律法规
人教版九年级思想品德《宪法是国家的根本大法》说课稿
人教版九年级思想品德《宪法是国家的根本大法》说课稿一、说教材《宪法是国家的根本大法》是人教版九年级思想品德第六课第二框题的内容，也是第六课的重点。
只有学生理解宪法是国家的根本大法，才能树立宪法观念，严格遵守宪法，勇于维护宪法的尊严；只有认识宪法所规定的内容与普通法律不同，才能正确理解“为什么宪法具有最高的法律地位和效力”等问题。
因此，本框题在九年级思想品德课中具有非常重要的地位。
二、说学情在我国，宪法与其他法律是什么关系，宪法与我们的生活有什么关系，对于九年级学生来说并不很清楚。
例如，有的同学认为宪法高高在上，离我们很远等等。
帮助学生正确认识这些问题，有利于引导他们更好的关心国家大事，参与国家管理，依法行使政治权利。
三、说教学目标根据学生现有的知识水平和新课标——知道宪法是国家的根本大法，具具有最高的法律效力，树立宪法意识——确定本课的教学目标：1、通过阅读教材，相互讨论知道：宪法是国家的根本大法，宪法规定国家生活中的根本问题；宪法具有最高的法律效力；我国现行宪法是1982年宪法。
2、能从内容规定、法律效力、制定和修改程序上，说明宪法是国家的根本大法；能在宪法和普通法律的对比中，理解宪法具有最高的法律效力；在充分理解和认识了宪法规定国家生活中的根本问题和宪法具有最高的法律效力的基础上，能正确理解为什么宪法在制定和修改程序上比普通法律更为严格。
3、通过对宪法为什么是国家的根本大法这个问题的探究，增强宪法观念。
四、说教学重难点本框的教学重点是第一目“治国安邦的总章程”。
之所以确立为重点是因为只有充分理解好此内容才能为掌握第二目的内容打下基础。
五、说教法学法根据美心国理学家布鲁纳提出的“知识结构”和“发现学习”的理论，我在这节课采用对比和设疑式教学法，以设疑、激疑、质疑、解疑为课堂教学重要模式，通过学生自主学习、合作学习、探究式学习的途径，达到教学目的。
六、说教具准备准备多媒体课件七、说教学过程(一)导入新课多媒体展示：回顾建国以来我国四部宪法发展过程这部分在教材中是第一目最后要了解的内容，我采用倒叙的方法，使学生感知到现行宪法是一部最好的宪法，它为社会的稳定、经济的发展，保证国家长治久安起了巨大的推动作用。
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８我国宪法规定的国家生活中 的根本问题有（ ＡＢＣＤ ）
Ａ国家性质
Ｂ国家根本制度 Ｃ国家的根本任务
Ｄ公民的基本权利和义务
；
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时感觉体内寒冰珠那处慢慢的随着夜北冥手的移动来到自己的喉咙处，夜北冥双手向自己的地方一拉，寒冰珠就从司无言嘴里 飘出来进入到夜北冥张开的掌心。将寒冰珠收起来后，夜北冥对司无言解释道：“寒冰珠的寒冰气息你现在的身体受不了，不 宜久待。”然后伸出手执起司无言的一只手腕开始把脉，感觉到司无言体内的经脉已经变得更加坚韧，满意的点了点头。然后 又严肃的说道：“虽然你承受了阳泉煅烧经脉的灼烧感，但是等会到了阴泉我就会帮你打通你的经脉，那种疼痛会比现在更加 的难以承受，如果坚持不下去就是死，你现在还有反悔的机会。”司无言看着眼前严肃的夜北冥，眼神充满了宠溺，不过开口 却坚定的说道：“我能坚持！”夜北冥听到这句话，嘴唇微勾露出了一个颠倒众生的微笑，说道；“很好！”然后走上前搂着 司无言的腰往山洞深处移去，心想，如果你真的能坚持下去，就证明了我的选择没有错！阴泉，与阳泉的高温正好相反，这里 充满了寒冷，还好刚刚夜北冥从司无言身体里取出了寒冰珠，不然司无言现在就要寒气入体变成一座冰雕了。司无言冷的打了 一个喷嚏，夜北冥皱了皱眉，将自己的神力给司无言传递过去，司无言才稍稍的感觉温暖了一点，忍不住的往夜北冥身体上蹭 了蹭。夜北冥的身体僵硬了一下，然后加大了往司无言体内传输的神力，等感觉到司无言身体的温度变高才收回神力，说道： “好点了吗？”司无言嗯了一下，然后就听夜北冥说道：“现在，你依然需要裸身泡到泉水里去，因为这次需要我介入帮你打 通经脉，所以我不能给你炎阳珠，一切都需要你自己去承受，成功与否就在此一举了！”司无言嗯了一声，看着旁边表情担忧 的夜北冥，坚定地说道：“相信我，我会活着走出来，等我经脉打通了，我就努力修炼，将来，我会跟你并肩站在一起，一起 面对未知的困难和危险，你愿意给我这个，与你并肩的机会吗？”听着司无言话语最后那句的期待，夜北冥点了点头说道： “坚持下去，只要你活着我就娶你！”听着夜北冥最后的那句，司无言的眼神亮了亮，兴奋的大笑了三声，愉悦地说道：“好， 我会完好无损的出来嫁给你！给你一个完整的新郎！”然后脱了身上的白袍，看了眼眼前冒着丝丝白色冰冷气息的阴泉，眼神 坚定的台步进入到阴泉里，刚一踏入阴泉，就感觉到冰冷刺骨的气流顺着进入到泉水的那只脚攀岩到全身，感觉整个人要冻僵 了，司无言咬了咬牙，将另一只脚也泡进阴泉里。顿时，冰冷的感觉遍布全身，能清晰的感觉到自己腿部的筋脉已经被冻住了， 整个腿都是僵硬的，司无言深吸了一口气，迈着机械的步子往泉水深处走去，直到泉水淹没到自己的胸前，因为无法坐下去， 所以司无言只能全身僵硬的站着。冰冷刺骨的
１在我国宪法的修改必须（
Ｂ
）
Ａ获得全国人民二分之一以上多数赞成
Ｂ经过全国人民代表大会代表三分之二以上的多数 通过
Ｃ经过地方人民代表大会五分阶段之三以上的代表 通过 Ｄ由全国人民代表大会常务委员会审查通过
２普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体 化；普通法律不能和宪法相抵触，否则要被撤 销和宣布无效。这说明（ ）（多选） ＡＢＣＤ
Ｄ宪法是制定普通法律的依据
５马克思说：“宪法是法律的法 律。”它们表明（Ｂ ） Ａ宪法制定和修改的程序比普通法 律更为严格 Ｂ宪法具有最高的法律效力
Ｃ宪法规定国家生活中的根本问题 Ｄ宪法是各种法律法规的综合
６十届全国人大二次会议以赞成２８６３票， 反对１０票，弃权１７票的表决结果，通过了 《中华人民共和国宪法修正案》。由此可以看 出，我国宪法的修改权属于（ Ｂ ）
我规定了国家和 公民生活中的许多 问题材,我应该享有 最高的法律地位
我是专门打击各 种犯罪活动,保护国 家长治久安的法律, 我应该享有最高的 法律地位.
我是制定各 种法律的基础, 应该享有最高 的法律地位.
我是一部管 立法的法律,我 应该享有最高的 法律地位.
1 宪法是国家的( 国的法律体系中居于(
刑法:第一条规定为了惩罚犯罪，保护人民， 根据宪法……制定本法 立法法:第一条规定为了规范立法活动，健 全国家立法制度……根据宪法，制定本法。 民法通则：第一条规定……根据宪法，制 定本法
马克思说：“宪法是法律的法律”
宪法 基本法律 行政法规 地方性法律法规
我国的法律体系
宪法是母法，其他 法律是子法（ ）
Ａ普通法律是根据宪法制定，是宪法
的具体化
Ｂ宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
Ｃ普通法律不能和宪法相抵触，否则要被撤销和宣布 无孔不入效
Ｄ宪法具有最高的法律效力
４宪法具有最高的法律效力，主动脉 要表现在（ ＢＤ ）（多选） Ａ宪法规定了国家生活中的根本问题
Ｂ宪法是一切国家机关、组织团体和 公民的最高行为准则 Ｃ则宪法修改的程序比普通法律严格
)法,在我 )地位.
2 为什么说宪法是国家的根本法? 3 我国现行宪法由哪四部分组成?
2 为什么说宪法是国家的根本法?
第一：宪法规定国家生活的根本问题；
a宪法规定的国家的根本问题有哪些?
第二：宪法具有最高的法律效力； b宪法具有最高的法律效力有什么表现? 第三：宪法的制定、修改程序比普通法律 更 为严格。 c宪法的制定、修改程序比普通法律更为 严格有什么表现？
Ａ全国人民代表大会常务委员会
Ｂ全国人民代表大会及其常务委员会
Ｃ全国人民代表大会
Ｄ各级人民代表大会
７修改宪法是我国政治生活中的一件大 事，备受人民群众的关注，是因为 （ ＡＣ ）
Ａ宪法是国家的根本大法
Ｂ宪法的修改程序比通过法律严格而繁 琐 Ｃ宪法具有最高的法律效力
Ｄ宪法是人民法院对犯罪分子实行惩罚 的法律依据
Ａ宪法是国家的根本大法 Ｂ宪法具有最高的法律效力 Ｃ一切法律、行政法规和地方性法规都不得同 宪法相抵触 Ｄ宪法是母法，普通法律是子法
பைடு நூலகம்
３ 材料一：我国民法通则第一条规定，根据宪法和我
国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。
材料二：我国宪法规定，本宪法是国家的根本大法， 具有最高的法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规， 都不得过且过同宪法相抵触。 以上材料说明（ ＡＣＤ ）（多选）